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        一年級(jí)教師節(jié)朗誦稿三分鐘

        一年級(jí)教師節(jié)朗誦稿三分鐘

          您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。您是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登。您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。教師節(jié)快樂(lè)。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教師節(jié)朗誦稿三分鐘(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          1、《會(huì)說(shuō)話的眼睛》

          像夢(mèng)中的花朵

          讓我們回味

          老師的眼睛

          那是會(huì)說(shuō)話的眼睛

          他告訴我們

          自信自強(qiáng)

          她告訴我們

          寬容友善

          她告訴我們

          熱愛生活

          她告訴我們

          珍惜現(xiàn)在

          老師的眼睛

          那是會(huì)說(shuō)話的眼睛

          2、《老師頌》

          當(dāng)我們把今天用信念埋葬了

          我們的明天是否能夠破繭成蝶

          讓夢(mèng)想在未來(lái)淡藍(lán)色的時(shí)空里

          自在翩躚,就是這樣的思潮

          和簡(jiǎn)單的守望催促著我裂變

          改變,然后是更深的沉迷和奮斗

          今生,我的青春屬于這一方天地

          今生,我的歌謠屬于這樣的調(diào)調(diào)

          今生就這樣過(guò)去,心中的火焰正在燃燒

          燃燒,然后成為灰燼,直至成為落紅

          滋潤(rùn)萬(wàn)畝苗圃,開出新生的花蕾

          3、《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

          老師,我想對(duì)你說(shuō):

          你的音容笑貌,你的舉手投足,

          時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;

          你的關(guān)心,愛護(hù),

          一直 縈繞在我的腦海里;

          你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),

          至今銘記在我的心中;

          你和我們一起時(shí)的一切,

          都如同昨日歷歷在目。

          老師,我想對(duì)你說(shuō):

          是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

          是你給了我生活的勇氣,

          是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,

          是你給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對(duì)你說(shuō):

          你是我開啟智慧的敲門]磚;

          你是我打開幸福之門的金鑰匙;

          你是我生活航程中的引路人;

          你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

          老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。

          4、《謝謝您,老師》

          您,是黑夜的啟明星。

          您,是白晝的晴空。

          您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

          您,是雨中的屋檐。

          您,是大海;

          您,是山川。

          是您塑造了我的靈魂。

          您,是載送衛(wèi)星的火箭。

          您,是海上的羅盤針。

          您,是投入,

          您,是付出。

          您就是我們最敬愛的老師。

          5、《默默的蠟燭》

          您沒有雄健的體魄

          卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

          您沒有建筑師的雙手

          卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

          您沒有藝術(shù)家的眼光

          卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

          您那淵博的知識(shí)

          讓我們感受文明與希望

          您那高遠(yuǎn)的胸懷

          讓我們懂得寬容與忍讓

          您那高尚的人格

          深深影響著我們的心靈

          感謝您老師

          我們真誠(chéng)的感謝您

          您就像那一支默默的蠟燭

          燃燒了自己卻照亮了別人

          有您的光明的指引

          我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

          在您的面前

          不斷的飄舞

          把那些做人的.道理飄進(jìn)了我們的心里

          6、《老師您是燭》

          親愛的老師,

          您無(wú)私的愛心播種了新的希望,

          您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

          您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,

          您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。

          老師您是梯,

          默默無(wú)名,

          以偉岸的身軀,

          托著我們稚嫩的雙腳,

          一步步攀高;

          老師您是燭,

          燃燒著亮麗的生命,

          以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

          伴隨我們不斷地向前探索。

          親愛的老師,

          您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

          您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

          今日又逢佳節(jié),

          寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,

          祝福您永遠(yuǎn)健康幸?鞓(lè)!

          7、《贊美老師》

          九月,如期而至。

          世界因此燦爛。

          我們歌唱九月,

          因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

          我們牢記九月,

          因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

          九月,是只情滿四溢的杯子,

          我們用雙手高高地舉起

          一片真誠(chéng)的祝福聲中,

          請(qǐng)您干杯。

          九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,

          請(qǐng)接受我們九月的`獻(xiàn)禮吧,

          所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

          8、《辛勤的教師》

          教師,您辛苦了,

          是無(wú)意埋下的種子萌發(fā)于一個(gè)明媚的春天。

          你們可能是蕓蕓眾生中的一員,

          平凡的如腳下一粒小小的石子,

          可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。

          沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺(tái),

          僅有傲雪一樣無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。

          教師,您辛苦了,

          當(dāng)昨日之陽(yáng)與今日不再同樣年輕時(shí),

          才如夢(mèng)初醒到人生不會(huì)一帆風(fēng)順。

          您說(shuō)的對(duì),

          我們揮霍不起驕傲的青春。

          你的心是一座花朵編織的山谷,

          我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。

          9、《我愛我?guī)煛?/strong>

          老師就象紅燭,

          燃起了學(xué)生心中的火把,

          卻燃燒了自己,

          直到紅燭成灰。

          老師就象園丁,

          養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

          卻辛苦了自己,

          直到體力耗盡。

          我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,

          啊!老師就是這么無(wú)私!

          啊!老師我們愛您!

          10、《贊美老師》

          老師!

          您就像紅燭,

          燃起了我們心中的'火把。

          卻燃燒了自己,

          直到紅燭成灰。

          老師。

          您又像園丁,

          養(yǎng)育著我們這一株株花朵。

          卻辛苦了自己,

          直到體力耗盡。

          老師。

          你還像春雨,

          滋潤(rùn)著我們的心田。

          澆灌我們成長(zhǎng),

          默默的貢獻(xiàn)。

          老師啊!

          是你播撒希望的種子,

          把我們培育成一片樹林。

          栽培我們

          卻疲勞了自己。

          11、《我的老師》

          她有一雙溫柔的眼睛

          就像那絲絲春雨

          輕輕地、柔柔的

          滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)

          我的老師

          她有一雙睿智的眼睛

          就像那浩瀚的大海

          引領(lǐng)著我這清澈的小溪

          匯入江、河、湖、海

          我的老師

          她有一雙善解人意的眼睛

          就像對(duì)癥治病的良藥

          在我最需要時(shí)

          傳遞給我安慰和鼓勵(lì)

          我的老師

          她有一雙洞穿心靈的眼睛

          就像孫悟空的火眼金睛

          總在我想偷懶的時(shí)候

          通過(guò)我的眼睛走進(jìn)我的內(nèi)心

          老師!我的老師!

          我一定要好好學(xué)習(xí)

          不辜負(fù)您對(duì)我的期望

          長(zhǎng)大后我也想擁有您那雙眼睛。

          12、《感謝老師》

          感謝老師,

          是你們賜予我們知識(shí)。

          假如你們是園丁,

          我們就是那溫室里的花朵,

          在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

          假如您是蠟燭,

          我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,

          是您照亮了我們,

          幫助我們找到了通往光明的道路。

          假如您是白云,

          我們就是天空,

          天空沒了白云就會(huì)失去光彩。

          老師真的很感謝您,

          謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,

          這些您對(duì)我們的好,

          我們都銘記在心。

          您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,

          您是無(wú)私的,

          您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

          在那百花盛開的春天,

          我愿化作明媚的陽(yáng)光,

          為您增添幾分光彩。

          在那烈日炎炎的夏季,

          我愿化作一把遮陽(yáng)傘,

          為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

          在那樹葉飄落的秋季,

          我愿化作一件大衣,

          為您取暖。

          13、《師恩似!

          九月金秋,

          桃李芬芳的季節(jié),

          心事綻放的時(shí)刻,

          老師,您看,

          到處是鮮花簇放的清晨,

          在夢(mèng)的出口前面,

          是屬于您,屬于我,屬于我們的繽紛!

          深夜,人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),

          而您卻在暗黃的燈光下書寫,

          每個(gè)詞語(yǔ)都帶著您思想的體溫,

          在文字和燈光的炙烤下,

          紙頁(yè)焦糊,

          每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)句子,

          都有著犁鏵翻耕土壤的辛烈;

          我們從窗口接過(guò)杜鵑的呼叫,

          我們從窗口見識(shí)世界的奇妙,

          從中認(rèn)真地解讀,

          勾三股四、陽(yáng)春白雪、

          秦皇漢武、唐詩(shī)宋詞,

          您那脫口而出的話語(yǔ),

          多像空中不倦的飛鳥,

          讓我吮吸知識(shí)的源泉,

          有人說(shuō)師恩如山,

          因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬?/p>

          我要說(shuō)師恩似海,

          因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量!

          14、《教師》

          如果將您寫過(guò)的粉筆

          堆積起來(lái)

          那將是一座皚皚的雪山

          輝映著您清白的情懷

          如果將您講過(guò)的話語(yǔ)

          匯集在一起

          那將是一條涓涓的小溪

          流淌著您畢生的期翼

          如果將您教過(guò)的學(xué)生

          排列在大地上

          那將是一片片茂密的果林

          早已是桃李芬芳

          如果將您走過(guò)的路程

          連成一根直線

          那將是一條漫長(zhǎng)的旅途

          您默默地播種希望的明天

          15、《仰慕園丁》

          您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,

          無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,

          連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;

          您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;

          您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

          老師啊,我怎能把您遺忘!

          刻在木板上的名字未必不朽,

          刻在石頭上的名字也未必流芳百世;

          老師,您的名字刻在我們心靈上,

          這才真正永存。

          您的思想,您的話語(yǔ),

          充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,

          又顯得那么神奇呵,

          在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

          您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。

          您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

          我崇拜偉人、名人,

          可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

          您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。

          16、《就像是綠葉》

          老師的眼睛,像夜晚的月亮,

          我們是一顆顆星星,

          在老師的微笑里,

          閃爍閃爍。

          老師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。

          我們是一條條小魚,

          在老師的懷抱里,

          快樂(lè)的`游來(lái)游去。

          老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。

          我們是一朵一朵白云。

          在她的注視下,

          自由的飄來(lái)飄去,

          老師的眼睛,像一面鏡子。

          能照亮我們的心靈。

          17、《最美麗的眼睛》

          啊老師的眼睛

          那是最美麗的眼睛

          像太陽(yáng)

          每一束光芒

          都散發(fā)無(wú)限的熱量

          老師的眼睛

          那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛

          她在無(wú)聲中

          講述了很多很多

          像天上的星星

          讓我們向往

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