五年級的作文9篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
今天上午我和爸爸媽媽一起去奶奶家里玩,奶奶說菜地的瓜能吃了,我一下來了精神,原來奶奶家還有瓜地呀!我連蹦帶跳的和媽媽來到村南邊的菜地里,急不可待的想看看奶奶種的都有什么瓜和蔬菜?
穿過一片嫩綠的茁壯成長的玉米地,來到了菜地里,只見郁郁蔥蔥的蔬菜旁邊有一片綠油油的瓜地,卻不見一個又圓又大的西瓜,我正在納悶呢?突然看見瓜葉下面有一個圓圓的白球,走近一看,!原來是一個小甜瓜,咦!旁邊還有一個小菜瓜!原來奶奶種的是一地的`小菜瓜和小甜瓜!我順手摘了一個小甜瓜,只見上面還帶有亮晶晶的露珠,迫不及待的咬了一口,!真是比街上買的甜多了!瓜皮里還懷抱著一個個小瓜籽呢!小菜瓜綠油油的,活像一個穿著綠衣的小胖子,我還是第一次看到瓜在瓜藤上長著的樣子。
瓜地西邊是奶奶家又高又大玉米地,只見一片綠色,奶奶說因為這是春天播種的玉米,快成熟了。玉米有兩米多高、一個個寬大的葉子,又長又綠,上面結了一個個玉米棒,果實累累。就像一個個挺拔威武、整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,腰上別著一枚枚的“手榴彈”,精神抖擻的站在田地里。立刻讓我想起在家里媽媽給我煮的香噴噴的玉米棒,掰開玉米包,一顆顆金黃金黃的玉米粒出現在我面前,咬一口,!筋香可口的真好吃啊!
瓜地的北邊還種了各種各樣的蔬菜,有綠油油的長豆角,像一條條綠色的小繩子垂掛在空中,我好奇地掰開一看里面還有一粒粒小豆子、嫩綠嫩綠的!;還有綠油油的青西紅柿,(沒成熟的第一次見到哦。┖图t彤彤的熟西紅柿,在又粗又壯的藤上接了一個又一個,有的在一個地方一下子結了四個,像四個可愛的小娃娃懷抱在一起嬉戲玩耍,真想摘下來一個品嘗一下;還有又長又粗的黃瓜,結滿了黃瓜架……
真想住在奶奶家不走了,這樣就能天天吃到新鮮的瓜果蔬菜了,我喜歡香甜可口的小白瓜和茁壯成長的蔬菜,我更喜歡這里原野遼闊、空氣清新的村莊。
五年級的作文 篇2
姆咪谷的彗星這幾天,我看了一本書是《姆咪谷的彗星》,讓我感受到一股團結的力量。主要內容是:姆咪一家歷盡千辛萬苦,和他的'伙伴們憑著他們的善良,勇敢和智慧,當然還有一點點好的運氣,把這個地球和姆咪谷保護下來了。 讀了這個書我懂得了:在生活中不管遇到什么,千萬不要退縮,要勇敢的面對,像姆咪一家一樣勇敢,努力克服困難,就一定會成功。 有一次,我和小伙伴們被一道題困住了,下一節(jié)是體育課,老師把我們帶出去活動,我以為要跑500米,繞著操場跑2圈。結果不用跑。我和小伙伴告訴老師說回教室拿本子,老師同意了。回教室后,就做在自己的座位上和小伙伴們一起討論這個題目怎么寫。下課了,我們把這一道題目給解決了。就是這樣我和小伙伴們成為最好的朋友了。
五年級的作文 篇3
雙休日下午,我在看一檔十分精彩的電視節(jié)目,叫做“歇后語理解大全”。節(jié)目中有個長著非常漂亮的小姑娘,她扎著一條麻花辮,身穿一條黃色的蓬蓬裙,可愛極了!最有趣的是她嘴邊的'麥克風,它是白色的,摸起來軟綿綿的,像一團白色的絨毛。這次,她告訴了我一句歇后語:貓兒洞口等老鼠——目不轉睛。
“這句放話是這么解釋的!彼f,“有一只貓,它在洞口趴著等老鼠,兩顆眼珠盯著洞里,準備伺機行動。這句話的字面意思是這樣,現在我們來形容人們做事情十分專注,比如看書、聽課、玩電腦……它們都能用這句話來形容呢!”我有些似懂非懂地朝著電視機點了點頭!澳坎晦D睛這是指眼睛盯著某樣東西看,看得專注得眼珠也不動了!薄班!”我恍然大悟,原來是這種意思呀!剛聽到的時候還以為是貓捉老鼠捉得很激烈呢!想到剛才那不正確的想法,我感到有一些好笑。“小朋友們明白了嗎?以后寫作文的時候就可以用到喲!”小姑娘笑著,甜甜地說:“大家再見!”
“咚咚咚……”一陣敲門聲響起,原來是媽媽回來了。啊,五點半了,我從四點開始看的,不知不覺已經看了一個半小時!唉,原來我看起電視來也是貓兒洞口等老鼠——目不轉睛呢!這句話好像正是形容我的。
五年級的作文 篇4
我已經好長時間沒有洗澡了,身上的灰都快有一噸重了!再這樣下去的話,我就要變成活佛濟公了!我搓,我搓!哈!伸腿瞪眼丸!只溶在口,不溶在手!
現在放寒假了,我可以痛痛快快地洗一場了!洗發(fā)水,搓澡巾,沐浴露,還有一件最最重要的,你們知道是什么嗎?那就是錢!沒有錢你去了也是白去哦!好了,全付武裝,準備出發(fā)!
哥哥帶著我和弟弟直奔澡堂,到了澡堂,我了個親娘四舅奶奶呀!這里只能用一個詞來形容,破爛不堪!原本白花花的'墻,現在是黑黝黝的,原本是完整的玻璃,現在是七零八落,缺胳膊少腿的,難道他們不怕被偷看嗎?
哎呀媽呀!這水也太熱了吧!想把我們煮熟吃了?好不容易下了水,誰知腳一滑,喝了幾口水,還嗆了鼻子,好難難受。
泡了一會后,我看感覺頭昏眼花,我爬上來,到換衣服的地方涼快了一會,才感覺好了一點。又在水里玩了一會我們就走了。
五年級的作文 篇5
天湛藍,迎面吹來的風涼颼颼的,怪難受。這次,我特別想看看舅媽生下已有兩個月的小妹妹。
乍看她,似乎透著一絲文靜,黑寶石般的眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,顯得特別有神。她胖乎乎的,臉上泛著紅暈。她很愛笑,小嘴常常咧開,對著你露出甜甜的笑容,感覺心里像吃了蜜一般甜。她笑點不高,只要輕輕叫他的小名,或稍微逗弄,她就會綻開笑臉,微微瞇上眼,開心地連小腦袋也蹭著她的衣服,腳也微微蹬了起來,把我的心一下子萌化了。
其實,舅媽有兩個孩子,倆姐妹的`性格似乎完全不一樣。姐姐小意超調皮,一定要闖一些什么禍,搞出什么名堂,但結果沒有幾次是好的。二個月的小佳佳安靜地躺在床上,眼睛炯炯有神地盯著你,似乎有什么話想跟你說似的,“咿咿呀呀”地說著,但是我們還是聽不懂,卻“哦——”地回應她,仿佛聽懂了似的,顯得特別安靜。這時,我就特別想抱起她,在家到處走,陪她一起玩。
有一次,舅媽要曬衣服,把小佳佳給我抱。我一聽,可樂壞了,馬上把手伸過來,按媽媽教我抱寶寶地方法抱著她。哎喲,妹妹的身上好舒服,溢著一股淡淡的奶香,大概有十斤左右,眼睛盯著我,似乎有什么話跟我說似的。我輕輕叫著她的小名,她便一下子笑了,讓我感覺心頭一下子暖起來,忽然滋生了我是大姐姐的感覺,要帶好小妹妹們。我有四個表妹,要讓著她們,做好當姐姐的職責,不能跟她們搶東西,要跟她們友好相處,不能落下一個。
小佳佳,祝你健康、快樂地茁狀成長!
五年級的作文 篇6
記得我小時候有一件搞笑的趣事。
一天,我在家門口撿到一張大大的卷起來的黃布。我立刻跑到爸爸面前問:“爸爸,這是一個什么東東呀?”爸爸臉忽然變得嚴肅起來說:“呀,這是孫悟空大鬧天宮時掉下來的武器,只要放在水里一年,就可以重新使用了!"我欣喜若狂,立刻問:“爸爸這有什么功能呢?”爸裝出一副天機不可泄露的'樣子說:“我給你說好了你可不能告訴其他人,媽媽也不行!"
我心想這一定是個好寶貝,就點了點頭。爸爸說:“這個東西可以上天入地,降妖除魔的本領呢!”我聽了就更喜愛它了,我把它放在桌子底下有水的罐子里。
過了一年,我已經五歲了,我趁著媽媽不在偷偷對下班的爸爸說:“那個法寶現在可以用了嗎?”爸爸早已把那件事忘到九霄云外去了。我提醒爸爸說:“就是去年你給我說的孫悟空大鬧天宮的寶貝呀!"爸爸聽了膽怯的說:“可——可以了。"
說完就走出里家門。我立刻拿出了法寶,在地上拍拍了說:“土地老兒快出來!笨墒墙辛撕荛L時間還是沒出來,我把黃布放在旁邊,休息了一會兒,可突然來了一陣大風把寶貝吹走了,我心灰意冷了就大哭起來,正好媽媽來了,媽媽問我怎么了,我就一五一十地告訴了媽媽,媽媽說:“爸爸是騙你?”這才讓我的心平靜了。
這就是我的趣事。
五年級的作文 篇7
看到“502膠”的字眼,你們一定想粘性很強的膠水吧!NO!NO!這502膠不是膠水,而是我的表弟梁夢野。梁夢野住在杭州,只有春節(jié)時才回老家住幾天。他個子不高,五歲了才到我的腋窩。嘴小小的,紅紅的,像一個小櫻桃,鼻子小小的,像用紙粘上去的。
眼睛也小小的,單眼皮,黑眼珠小小的,像兩顆黑豆。一有壞主意,黑眼珠就像狐貍一樣滴溜溜地轉動著,短頭發(fā)一根根向上豎著,整個人活脫脫一“小魯迅"。梁夢野超級粘人。在外公家的時候,我坐在椅子上津津有味地玩著《我的大哥叫劉備》的游戲。我?guī)е业摹败婈牎睕_鋒陷陣,正在緊急關頭,突然,有什么在刺著我的臉,癢癢的。我飛快地瞥了一眼,一個黑黑的.小腦袋!夢野的頭發(fā)正時不時地扎著我的臉。我心里一陣煩,往左邊挪了一點點,避開他繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
咦,怎么臉上熱熱的,像呼吸噴在臉上?怎么肩膀上沉沉的?我扭頭一看,原來梁夢野的下巴正放在我的肩膀上,目不轉睛地看著我手中的平板呢?我火了,一抖肩膀,大聲吼:“你到底煩不煩?你自己有平板干嗎老粘著我!”我用力推了他一把,他紅著眼圈跑開了。過了一會兒,夢野又挨著我坐。這個“502膠”真煩!我關上平板,去打人打羽毛球了。可是,大家都嫌我球技爛,不肯跟我打,連狗都懶得理我。我垂頭喪氣地坐在門坎上!敖憬,我跟你打羽毛球好嗎?”夢野手里拿著羽毛球拍,一臉期待地說。哎呀,他的球技更爛,我才不想跟他打呢!我丟下球拍去床上看書了。
沒想到過了一會兒,夢野也拿著一本書來了……我的天!“502”的粘性真強啊!現在“502膠”已經云杭州了,不知道下次回來他會不會粘著我。
五年級的作文 篇8
今天是顧老師給我們上的數學課,是一堂公共課,有許多老師坐在教室后面聽課。上課開始,蔣老師先宣布昨天口算比賽的結果,她先問:“我們班的第一名是誰。俊蔽覀兇蠹乙黄鹫f“是楊晨曦~”蔣老師說“楊晨曦也是年級的第一名。那我們班的第二名是誰啊?”大家一起說:“是鄭昊~”蔣老師說:“鄭昊也是年級的第二名。大家一起拍手祝賀他們!”蔣老師給我和楊晨曦獎勵了一支筆,我的是橙色的,豎著一個食指,食指上有個大大的笑臉。我很開心。(告訴大家一個小秘密,昨天我有點不開心,因為口算比賽的'題目我沒有做完,有點失望,我很想能完成所有題目的。)
接著是顧老師給我們上課。上次她給我們上了比大小,這次給我們學推算。我們啊,算得快,看得快,想得快,答得快,反正我們樣樣都快。她讓我們成為了初級小偵探,到中級小偵探,又到高級小偵探,你在知道是誰測驗嗎?是喜羊羊給我們測驗哎,真好玩!我們在每個現場里找出了很多很多的規(guī)律,都答出來了,顧老師覺得我們好棒啊。顧老師喜歡我們,我心里真自豪。∽詈蟪蔀楦呒壭商降臅r候,出了兩道難題,第一道題我回答對了,第二道題我沒有回答對,老師講解了3、4遍,我明白過來了。
真是一堂有趣的數學課。我們的小寶貝們都很棒!
五年級的作文 篇9
我走遍大江南北。游覽過江南水鄉(xiāng)的秀美;把玩過遼闊北疆的豪放;吹拂過金色沙漠的壯麗;驅逐過荒野夷族的張狂。
海洋曾為我騰起巨浪;天空曾讓我自由翱翔;蒼鷹曾給我無聲相伴。
春天,我總輕緩而悠閑的談笑風生,只為那淺綠嫵媚如西子般的浮現,還有那纖柔細雨的升華,我輕笑。
夏天,我急躁卻略帶瘋狂的吹拂呼嘯,夾雜著那雷電與暴雨的悲鳴。當雨過天晴,空氣充斥著清新泥土的氣息,我若有所思。
秋天,我?guī)е鴼g笑但又有憂傷的矛盾,收獲的季節(jié)也是綠葉死亡飄落然后消散的季節(jié),它們跟著我游蕩在天際,最終卻深埋在地下,我強顏歡笑。
冬天,我殘忍地帶來風暴和雨雪,暗藏在心底的絕望不為人知,逝去的英靈怒罵著我的暴虐,我一心等待春季的重現,我低泣。
我流浪在這多樣的世界。體會生離死別的'傷痛;淺嘗離合悲歡的失落;重復四季輪回的更替。
我輕輕的飄搖,低吟,如同一支暗含各種情緒的曲調。
【五年級的作文】相關文章:
描寫秋天的作文 五年級_五年級作文07-22
五年級作文(經典)01-19
五年級的作文01-06
慶祝六一五年級作文06-16
五年級作文09-09
五年級的作文01-07
(精選)五年級的作文11-24
五年級作文【經典】12-12
(精選)五年級的作文12-25
五年級作文[經典]08-20