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      2. 像水一樣作文

        時(shí)間:2024-06-04 12:16:04 我要投稿

        像水一樣作文匯總15篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的像水一樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        像水一樣作文匯總15篇

        像水一樣作文1

          自然界的水,變化萬千;我的媽媽呢,也變化萬千。就讓我們一起來看看吧!GO!

          早上 溪水

          又是一個(gè)星期天。

          我愜意地躺在被窩里,沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里,無法自拔。夢(mèng)里,我的面前擺著香噴噴的烤鴨,美味的果汁,還有種種各樣的美食。

          “咣當(dāng)”一聲,門開了,聲音雖不大,卻把正準(zhǔn)備“享用”烤鴨的我嚇了一跳。我睜開了眼睛。頓時(shí),香噴噴的烤鴨不見了,美味的果汁不見了,各種各樣的美食也不見了。

          面前,站著的是我的媽媽!

          “媽媽,好媽媽,好好媽媽,好好好媽媽,就讓我再睡一下,一下,就一下,好不好?”

          “不行!我跟爸爸都洗臉洗好了,正等著你洗臉呢!你要是再不起床,我就把毛巾洗了,你今天就‘不要臉’了!焙俸伲 我本以為,又會(huì)受到一頓訓(xùn)斥。但是這次卻不一樣。我聽到的是一陣溫如溪水的'“嘮叨”。

          下午 海浪

          下午,我開始拉小提琴了。練完了音階和練習(xí)曲后,我開始練曲子了。我滿懷信心地拉了一曲“瑤族舞曲”卻招了一個(gè)“凌厲”的“白眼”:“矮油,怎么這么難聽呢?到底是你拉得不好,還是你拉得不好,還是你拉得不好呀?”

          “媽媽,當(dāng)然是我拉得不好了!

          “叫你平時(shí)多練又不多練,再這樣下去你還是別學(xué)了!一把小提琴這么貴,一堂課也要70塊吧,你趕緊好好練,學(xué)快點(diǎn),省點(diǎn)錢!”

          “哦哦哦,偶明白啦,母親大人!”媽媽的嘮叨就像那海浪,一波一波地向我涌來,“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,我趕緊投降!

          晚上 瀑布

          晚上,我津津有味地看起了電視。媽媽就坐在我旁邊玩著手機(jī),按照我以往的經(jīng)驗(yàn),媽媽又要發(fā)作了。

          果不其然,正看到精彩的部分,媽媽卻說:“趕緊收拾東西,洗澡睡覺!”

          “母親大人,就讓我把這集看完吧!”

          “不行!下個(gè)星期,你看的電視又不會(huì)跑掉!”(我們家的電視是無線電視,想看哪個(gè)就看哪個(gè),還能無限重播)。

          “就讓我看完這集吧!”

          “下一次天又不是不亮!下次再看又沒事!別忘了,你明天還要讀書!明天又不是周末!要是早上爬不起來怎么辦?”媽媽把眼一瞪,那溫柔的笑臉不見了,換來的是嚴(yán)肅,不容絲毫反駁,唉,這落差也太大了吧,這不是瀑布嗎?

          瞧,這就是我的老媽,她是水做的,也像水一樣變化萬端!

        像水一樣作文2

          上善若水,水是最為普通常見的事物,卻給予我最深的感悟,流水靜淌,歲月輕逝,我想像水一樣生活。

          我想像水一樣,擁有水的力量。升學(xué)的壓力是一頭隱形的巨獸,感染得空氣都?jí)阂种翗O,難以呼吸,我如同籠中之鳥,盡全力發(fā)起一次又一次沖擊,羽翅凋零而無從突破。一張又一張可怖的答卷,毫不見長(zhǎng)的體育成績(jī),我失落躲回老家,卻被爺爺帶到井旁:“水滴在你身上會(huì)疼嗎?”怎么可能,比我更加無力弱小的水打在哪里都留不下痕跡。“那這個(gè)呢?”一直鋪在水龍頭下的石板被掀起,堅(jiān)硬的磐石赫然被水漩出一個(gè)一個(gè)小洞,我撫摸著青石板面,追憶著流水從不間斷的一次次嘗試,繩鋸木斷,水滴石穿。水的力量不在于單次的強(qiáng)度,卻在于天長(zhǎng)日久,永不懈怠,我汲取著流水的力量,從此只愿前進(jìn),不管碩果在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

          我想像水一樣,擁有水的品性。夏陽酷熱,視線可及的林蔭對(duì)于我卻是遙不可及,氣溫越高,我對(duì)這些所謂的隊(duì)友的.埋怨便越強(qiáng)烈,明明早就可以抵達(dá),偏偏一個(gè)個(gè)嬌氣如斯,麻煩至極,在他們第五次集體休息時(shí),我頭也不回地飛奔離開,進(jìn)入林地,沿著溪流走向預(yù)定的終點(diǎn),聽聞身邊留得比大河更加歡暢的小溪,我加快著腳步,卻在一處石壁前望著斷流的小溪不知所措。一滴水可以飛得很快很遠(yuǎn),但總免不得化為氣體,一條河流可以流得更遠(yuǎn),亙古永存,改天換地。水流尚知相互依傍,人更不能妄自離群。我學(xué)習(xí)著水的品性,又一次與隊(duì)友重逢后,我放慢了腳步,與他們一同走得更遠(yuǎn)。

          我想像水一樣,擁有水的氣度。當(dāng)天真自由變成“不修邊幅”,我在身邊花枝招展的人群中,成了一個(gè)笑柄,不愿屈服于閑言碎語又難受至極,我茫然無措,卻在那片藍(lán)色的天地中尋到了答案。百川東到海,海之廣闊在于有容乃大,當(dāng)海能夠包容更多,他便更加強(qiáng)大,站在更高的位置,無需在乎其他,它因包容而強(qiáng)大,而能忍下流言蜚語騷擾的人,自能夠站在更高的位置,追尋比外表更美,更重要的東西。

          水是生命之源,延續(xù)也升華著人的靈魂,我愿汲取水的智慧,像水一樣生活。

        像水一樣作文3

          外公家的家風(fēng)宗旨是像水一樣。

          打小我就好奇,為什么外公總說要我們像水一樣,其實(shí),看外公的言行舉止,就知道了。

          外公在用一生時(shí)間詮釋了什么是像水一樣的家風(fēng)。

          四歲那年,在外公出門買菜時(shí),我不小心打破了外公最珍視的瓷器,一個(gè)很漂亮的瓷瓶,白色的瓶身上雕刻著蘭花。當(dāng)初闖了禍的我,可以想象到外公陰沉的臉色和破風(fēng)而來的手掌。后來,外公回來了,看到地上破碎的瓷器,卻沒有罵我,只是問我有沒有受傷。他告訴我,瓷器碎了就碎了,沒什么大事,只是下次一定要小心,不能再同一個(gè)地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂,也許當(dāng)時(shí)外公也是拿我沒辦法吧!

          后來,我才明白,外公像水一樣,用包容之心原諒了我。

          七歲那年,我和另外一個(gè)小孩子鬧脾氣,打了架,還把對(duì)方打傷了,以為外公解決問題的我,還理直氣壯。一向?qū)櫸业耐夤@一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個(gè)巴掌,要我去道歉,我不服氣,卻被外公強(qiáng)制押去了那小孩子面前道歉。當(dāng)時(shí)我氣極了,一連好幾天都沒有理會(huì)外公。

          后來,我才明白,外公就像水一樣,引導(dǎo)的水流必須開辟一條正確的道,否則再無回頭之路。

          九歲那年,我第一次聽外公說起他外公的故事,那個(gè)時(shí)候,他的外公的外公在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,率領(lǐng)全家發(fā)起反抗,當(dāng)時(shí)的他的外公,雖然年齡還小,但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰(zhàn)士。當(dāng)外公談起他外公時(shí),我看到了他眼里濃濃的`欽佩之情。

          后來,我才明白,外公像水一樣,雖然寬厚,但在威逼之下,不是軟蛋!他會(huì)奮起反擊,而且絕不低頭!

          十一歲那年,我迷戀上了養(yǎng)花,外公總會(huì)在我不在家時(shí),偷偷澆上些水(即使他以前最討厭那些花花草草了)。就這樣,沒過一段時(shí)間,花就被淹死了,我“怒氣沖沖”的去找外公“算賬”,外公只是“心虛”地笑著摸著胡子不說話,后來在我的死纏爛打之下,外公不得不妥協(xié),答應(yīng)我給我買倆盆肉肉。

          后來,我才明白,外公就像水一樣,會(huì)隨著大多數(shù)人的喜好而改變自己的喜好,這是奉獻(xiàn)。

          我好像一直不明白,又好像一直都明白,外公所說的像水一樣的家風(fēng)是指什么。

          也許,我了解的不像外公那樣全面,但是,我也明白,我是外公的外孫,有義務(wù)將這像水一樣的家風(fēng)傳承下去。

          一到永遠(yuǎn)……

        像水一樣作文4

          “叮咚,叮咚……”那是小溪在歌唱,在歡笑。在深深的大山間,茂密的樹林間,有一條小溪在“嘩嘩”地流著,日日夜夜,永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋,它也依然向前奔涌著,不顧一切,執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日,一年又年,它依然那樣流淌著,它繞過山川,穿過叢林,從不為絲毫的困難所嚇倒,也從不為路邊野花所止步,它放棄了欣賞路邊的美景,放棄了與大樹的交談,不顧一切地奔向前方,追求未來。

          終于,它看見了茫茫的大海,多少年來付出的艱辛與努力終于讓它看見了大海。啊!那無邊無際、浩浩蕩蕩的大海呀!你正是這溪流的歸宿。

          許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎?他們成功的.因子就是他們有著這溪流一樣的追求無止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢?

          生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大!保驹诹巳松淖罡叻迳。

          所以,我們應(yīng)該像水一樣流淌!

        像水一樣作文5

          天空劃下一道流星,像水一樣流過,不著痕跡。 ——題記

          夜晚,天空的星星一閃一閃的,眨著迷茫的眼睛,似乎有太多的無奈,太多的彷徨。天欲下雨,烏云褪去了你的輝煌,你消失了,再也捕捉不到,就像水一樣流過,留下一片空白。

          時(shí)間飛逝,淘盡無數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的,時(shí)間沒有給它留些什么。我想給它添上點(diǎn)色彩,苦苦搜尋,色彩屈指可數(shù)。仔細(xì)回味那種感覺,頓時(shí)香銷玉殞,沒了蹤跡。

          童年漸漸畫上一個(gè)弧,但不盡完美。童年的我桀驁不馴,沒有爺爺奶奶的呵護(hù),變得更叛逆。爸媽忙于生計(jì),疏忽了我和姐姐的管教。那時(shí),沒人管的日子最悲哀,黯淡的屋子,透明的天窗,總給我一種想飛出去的感覺。每到中午,總是姐姐輕言細(xì)語哄我入睡,而我對(duì)此很不屑,時(shí)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可她總用寬容的心態(tài)來包容我,呵護(hù)我。真不知她那時(shí)如何走過寂寞的深淵!

          天使的翅膀折了,化作一片片晶瑩的雪花,飄落人間,墜入我的童年。安琪兒的微笑,猶如姐姐一樣,使人頓生暖意。

          姐姐到了入學(xué)的年齡,母親把她送入了知識(shí)的殿堂。她高高興興地走了,卻忽略了寂寞的.我。每每午覺醒來,一種孤獨(dú)涌上心頭,多么想念姐姐的輕言細(xì)語,多么想念她的一顰一蹙,不禁有種想哭的沖動(dòng)。

          習(xí)慣了沒有她的日子,天天到河邊游玩,去雞窩掏蛋,去。突然,沒有了記憶,沒有了感覺,像水一樣流過,被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后,一個(gè)不堪回首的記憶。

          五年級(jí)了,姐姐已回老家一年有余。我也大了,可父母的日子越過越艱難,不得不到北京打工,而我,自然要離開母校,離開五(1)班。那天,我哭了,哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié),誰不黯然神傷?好友送的紀(jì)念品如今也不知去向,常在睡夢(mèng)中憶及,似乎這就是天神的懲罰。記憶深處,連名字也忘了大半,水啊,你為何要沖走這一切,要我作一個(gè)忘恩負(fù)義的人?水依舊汩汩流淌,沖走了許多,許多瓷實(shí)的記憶。

          渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過,年華又像水一樣悄然流到青春期,叛逆依舊加劇,青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響,轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局,調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏,讓它永駐記憶深處,決不會(huì)再讓水沖走一切。

          雨落下來了,一滴,兩滴。煙云繚繞,水潺潺地流著,流著。

        像水一樣作文6

          讀到這幾個(gè)字的時(shí)候,我眼前為之一亮。這是著名作家陳忠實(shí)說過的一句話。當(dāng)別人問他如何面對(duì)困難和挫折時(shí),他淡淡地說:“像水一樣流淌!

          像水一樣流淌,那是一種淡泊與寧靜的生活態(tài)度。老子曾對(duì)水大加贊美,認(rèn)為水接近于道。他認(rèn)為水“善利萬物而不爭(zhēng)”“夫唯不爭(zhēng),故無憂”。你看,水流洼地,從不居高攀峻;滋養(yǎng)萬物,而與萬物無爭(zhēng)。流過山野,與奇花異草招手而過;流過都市,與安逸享樂從不結(jié)緣。正是這種淡然、恬然、超然的情懷,使得江河溪渠永遠(yuǎn)暢流于天地之間。有鑒于此,與其把“淡泊寧靜”“清心寡欲”之類的箴言掛在墻上,不如讓淡淡的流水在我們的心頭汩汩流淌。

          像水一樣流淌,這是一種以微見著的人生智慧。王夫之說:“五行之體,水為最微,善居道者,為其微,不為其著!眰ゴ蟪33鲎杂谄椒,就如水。水,臨低位而坦然,雖細(xì)微而不卑,這是古代圣賢從水的品格中得到的人生啟示。恰是這種低微,無時(shí)不在預(yù)示著偉大;正是這種細(xì)流,無時(shí)不在孕育著汪洋。這就是流水,無色即是本色,無味即是天味,無形終成大相。

          像水一樣流淌,這是一種永恒的生命的力量。遇到大山,沖不過去,水就會(huì)繞道而行,借勢(shì)取徑。遇到挽留,不管是山川秀色還是人文盛景,水仍執(zhí)意尋求出路,因?yàn)樗罍粝聛碜⒍ㄊ撬浪惶。遇折九曲,那是秀女的絲帶;跌下山崖,那是壯美的瀑布;變成水滴,那是穿石的力量;化為水蒸氣,那是天邊絢麗的彩霞。哪怕流到窮鄉(xiāng)僻壤,也不忘去照一照村姑那秀美的臉龐,洗一洗孩子們曬得黝黑的.皮膚,去滋潤(rùn)干涸龜裂的土壤。這就是流水,浩浩蕩蕩,永不止息。

          像水一樣流淌,這是一種不斷放棄和積累的過程。溪水放棄了伴其歡歌的卵石沙床,奔向河渠;江河放棄了秀美的峽谷和挺拔的高山,奔向海洋。若想盡快實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo),就應(yīng)該學(xué)會(huì)有所放棄,學(xué)會(huì)輕裝上陣。水流匯集,那是智慧和美德的積累,人生取法流水,就是應(yīng)該一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)、學(xué)問、道德、修養(yǎng)等,只有這樣才能成為出類拔萃的人才。

          流水可詠,流水可鑒,流水可悟。怪不得古今圣賢對(duì)水都是情有獨(dú)鐘,就連《孫子兵法》亦用流水來詮釋兵家之道。

          流水之道,既是自然之道,亦是做人之道。流水之德,當(dāng)是做人之德。得其道,效其德,不但能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,還會(huì)減少生活中的許多煩惱,平添許多興致和人生趣味。

          愿我們的人生都能夠像水一樣流淌!

        像水一樣作文7

          我想像水一樣活著。不必轟轟烈烈,不必人盡皆知,只需像水一般,普通地活著。

          自古以來,便有圣賢常論“水”這一物。有的是將水,寫得雄壯無比“浪濤風(fēng)簸自天涯”,有的將水寫得柔弱萬分,“小橋流水人家”,有的將水視為災(zāi)難,對(duì)于洪水之類的東西敬而遠(yuǎn)之,然而在我的認(rèn)識(shí)中,水就是十分普通的,它無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們身邊,但是那些圣賢又為何給你水那么多的形象呢?之于這點(diǎn),我懷著強(qiáng)烈的好奇心去觀察了它。

          我曾在洗手時(shí)靜靜的注意過它?粗鼜乃堫^中涌出,再經(jīng)過我手上的每一個(gè)部位,最終,又奔向了水管口,它們好像什么都沒做般,來無影,去無蹤,好像僅僅只是這么溜達(dá)了一圈,最終又消失在我們眼前,好似在刷存在感般,但事實(shí)上它們被我們搓、磨,它洗盡了我們手上的污穢,又默默的回歸它們應(yīng)去的地方,就這樣盡職盡責(zé)、就這樣普通而盡職盡責(zé)的活著。

          我曾在江邊漫步時(shí)靜靜地觀察過它。我驚奇的發(fā)現(xiàn),水中包含的生物竟這么多,或大或小的魚兒在水中竄來竄去,有些似是感受到了我影子上的“侵襲”,立馬慌忙的游走,只余下水面上幾縷微漾的余波,證明著它們剛剛真的出現(xiàn)過,還有幾個(gè)小蝦藏在水中,若不是我注意觀察,還未曾注意到它們:它們或多或少的躲在一些不是很深的石頭下面,按理來說是可以發(fā)現(xiàn)它們的,但是它們的膚色與水實(shí)在是太像了,若不是它迫不得已動(dòng)時(shí)蕩起了微波,我還真沒有發(fā)現(xiàn)它們,當(dāng)然了;水中最不能缺少的就是那幾乎無處不在的石頭了,它們一律在地面上,靜靜的,也不喜歡動(dòng),水呢,也不去驚擾它,兩方就這么和平安穩(wěn)的存在著,那么又是什么讓石頭這樣堅(jiān)硬、頑固不化的東西這般安分的呢?啊,是水!是水平凡而又普通的包容使所有的水生植物這般相對(duì)平衡的存在著。

          我曾在漂流時(shí)靜靜地凝視過它。在它前進(jìn)的前方,總有一些巨大的.障礙物在等待著它,等待著它在這里撞得粉身碎骨。那這么柔弱的它又該如何面對(duì)?只見它將自己柔弱的身軀分為兩段,從石頭的旁邊過去,其間雖也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)分離不了而只能撞在巖石上飛散開來,但不管怎么說,它依舊成功過去了,盡管其中付出哪些代價(jià)。這種行為難道不與我們?nèi)祟愊嘞駟幔课覀儽绕皙{子,比起老虎,比起許多動(dòng)物都是相對(duì)弱小的,但是就是這樣弱小的我們站在了食物鏈的頂端,憑借的就是我們的智慧。這難道又補(bǔ)水與水相似嗎?水也是這般依靠著自己的智慧,闖過了種種困難。

          我曾在研究文學(xué)時(shí),靜靜的思考過它,當(dāng)我看到“水滴石穿”時(shí),我的第一反應(yīng)是不可能,畢竟這么弱小的它,又如何能將堅(jiān)硬無比、人都無法將其用肉身穿過的東西穿透呢?然而,事實(shí)就是這樣的,它憑借著無比強(qiáng)大的毅力與恒心,忍受著每次滴過石頭后飛散的痛苦,一次又一次的撞擊著石頭,直至——石頭被其穿透,我也曾看過一句話,“兵無常勢(shì),水無常形”,這句話便是說兵沒有長(zhǎng)久的是勢(shì)力,水沒有長(zhǎng)久的形狀,有時(shí),水是小溪緩緩流趟,看上去便十分安靜,有時(shí),水是黃河,奔騰不息,似是永遠(yuǎn)勇往直前、永不回頭。水便是這般頑強(qiáng),這般不鳴則已,一鳴驚人。

          我愿意像水一樣,普通,而又頑強(qiáng)、該出力時(shí)便出力、機(jī)智、包容,盡職盡責(zé)地活著。

        像水一樣作文8

          水,滋潤(rùn)萬物卻不張揚(yáng)。人間的詩情畫意似乎都散落在南方的水中,浸染了精靈與神的靈氣。聽泉水泠泠,看細(xì)雨渺渺,撫清波粼粼,在水中,哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的,但絕不是平庸的。

          緩步于青石板路,沿著那細(xì)水長(zhǎng)流。清透的河水,像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開出青瓷般的花,底層是清透了的綠。江水悠悠,恍如柔若無骨的女子,吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的流連。

          嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺,一尾尾魚兒在水中穿梭,蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐,卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波,水的清涼仿佛將世間一筆浸透,清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水,才有了周邦彥的“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,才有了韋莊的“春水碧于天,畫舫聽風(fēng)眠”。

          水是不平庸的,當(dāng)然還有那詩意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子,細(xì)雨綿綿,承載了天使美好,輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐,與落花共舞,與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢(mèng)境,不必顧世間歲月流年的消逝,就像時(shí)間就此定格了一般。

          從“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”到“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼”。古往今來,文人墨客就對(duì)南方的水情有獨(dú)鐘。也是,南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中,漫步江畔,在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅,在水的世界里暈染開來,亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中,你能側(cè)耳傾聽到阿炳的二泉映月,或是想到那優(yōu)美的'藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下,誰又會(huì)說水是平庸的呢?

          老子曰:“上善若水!彼瞧椒驳,普通的,但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào),唯美的景致,無言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的,但我們可以做到不平庸,學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。

          像水一樣生活,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

        像水一樣作文9

          秋,你還記得我們第一次見面的情景嗎?

          那是一個(gè)夜晚,月亮大大的,微風(fēng)吹得那葉子,沙沙地響。我們被自己的父母牽著手,一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒,互相望著,便在這時(shí),檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩,而你,認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩,那就是我。

          那天晚上,我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大,便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。

          這的確是一種緣分。秋,你的父親與我的母親是同事,我們又在一起學(xué)琴,而后來我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定,要成為好朋友,你說呢?

          漸漸地,我們這兩個(gè)小矮人長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以背著書包手拉手一起上學(xué)放學(xué),一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌,一起背“九九乘法表”,一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小,沒有顧忌,只有兩顆天真的童心,像水一樣,純潔無暇。

          秋,你還記得我們一起彈琴時(shí)的`情景嗎?

          因?yàn)槟承┰,我少(gòu)椓艘荒。再(gòu)念^學(xué)起時(shí),你的手指便已比我有力。看你的手指能在鍵盤上自由地躍動(dòng),而我那軟弱的手指卻不聽使喚,只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐,每次都會(huì)說:“來,我們一起彈!”說完,嘴角便像上一提,露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí),我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水,發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我,點(diǎn)著頭,說。會(huì)的,會(huì)的。在那之后,便是一陣和諧的“do、re、mi”。

          秋,你很開朗。我的開朗也是跟你學(xué)的。

          你總是開開心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角,你欣然接受了;讓你辦一期手抄報(bào)出來,你又欣然接受了;讓你為同學(xué)講題,你還是欣然接受。你總是快快樂樂的,而我,沒有你所有的勇氣。有時(shí),你考試沒考好,獨(dú)自坐在座位上,淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷,悄悄地拭去眼角的淚水。我想,你是要告訴自己,繼續(xù)努力吧!如若換作是我,恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。

          或許真的是這樣的反省起到了作用,小學(xué)的畢業(yè)考試,你考了區(qū)第一名。而我,與年一相差近十分。于是你選擇離開這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書,而我只能呆在這里。你還是笑笑。說,妹妹乖,高中我們烤同一所學(xué)校,!

          那年的六月,天氣很熱,但我卻如寒氣襲身,冷到骨髓里去了。那夜,無風(fēng),行道樹靜立著,形成一排黑影,而那一滴滴滾落下來的眼淚,卻不能在這樣的悶熱里凝固。

          秋,到現(xiàn)在我還記得——在夜晚,我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上,抬起頭望這星星,看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛,你總會(huì)感慨,不聽的星像莫幻;放學(xué)后,我們跑進(jìn)花園里,在草叢中尋蝸牛,比試誰找到的最大,而你總會(huì)感嘆生命的生死交替;周末,我們來到河邊,撿起一塊塊玲瓏的石頭,有時(shí),望望長(zhǎng)江,你總會(huì)長(zhǎng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛灑向我們能去的每一個(gè)地方。

          我們的友情不正是如此嗎?想星像,像生命,想大河!那往事像水一樣,流進(jìn)回憶的湖里去了。

          或許,往事像水一樣流過,而我們的友誼不會(huì)!到那時(shí),會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰,你在河的那頭,而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋,你要等我,你一定要等我…

        像水一樣作文10

          像水一樣堅(jiān)持。水一滴一滴打在石頭上,不論風(fēng)霜雨雪,春夏秋冬,它始終一滴一滴地拍打著,毫不松懈。經(jīng)過歲月的陶冶,石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地屈服,從一個(gè)小坑漸漸地變成了一個(gè)大窟窿,終于,石頭被水滴的執(zhí)著所打敗,一支“管道”從它的身體中穿過,這就是著名的“滴水穿石”。水的固執(zhí)與堅(jiān)持,讓它成為了最后的贏家。學(xué)習(xí)水的堅(jiān)持,并把它的這種精神融入進(jìn)我們的生活,還會(huì)有什么阻擋得了你成功的步伐?很多時(shí)候,我們覺得撐不下去了,于是想到了放棄。這一放手,就真的失去了成功的機(jī)會(huì),誰愿意眼睜睜的看著成功從自己的指縫中溜走?請(qǐng)相信:堅(jiān)持就會(huì)有收獲,無論是物質(zhì)上還是精神上。

          像水一樣謙遜。在河流前進(jìn)的旅途中,它時(shí)常會(huì)遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大,水硬斗是斗不過的。于是,它選擇了低頭,轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過去,輕巧地避開了這伙強(qiáng)大的敵人。它知道自己敵不過,知道“打腫臉充胖子”苦的是自己,知道逞強(qiáng)不會(huì)對(duì)它面前的敵人有任何的影響,所以它謙虛地繞開了。我們自己的能力自己都清楚,該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實(shí)地永遠(yuǎn)比空吹牛強(qiáng)多了。其實(shí),“繞過去”也是一種智慧,換一種思維,換一個(gè)角度困難就會(huì)容易得多,只需要承認(rèn)自己的不足,低下頭,扔掉你的驕傲,就能繼續(xù)前行,何樂而不為?

          像水一樣無私。我們都知道,水的作用很多,但是,它把它所有的作用都用來造福世界,我們也可以利用自己的長(zhǎng)處,為世界貢獻(xiàn)出自己的`價(jià)值。不要吝嗇,我們生活中用到的工具,都是別人智慧的結(jié)晶,我們享受著別人的成果為我們帶來的便利,所以我們自己也要貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,要想別人肯定自己的價(jià)值,就得自己去創(chuàng)造值得讓別人肯定的價(jià)值。所以,我們先要發(fā)掘出自己的長(zhǎng)處,并培養(yǎng)下去,用自己的長(zhǎng)處為世界添一份精彩。

          水帶給我們的,不僅有物質(zhì)的享受,更多的是心靈的升華。

        像水一樣作文11

          我時(shí)常會(huì)告訴自己,雖然在最低的位置,看不到花朵綻放時(shí)的艷麗,然而卻不會(huì)錯(cuò)過,花瓣飄落時(shí)在空中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。 ——題記

          題記很優(yōu)美,但是不明確。

          曾有一段時(shí)間,瘋狂的迷戀上了養(yǎng)花。最初捧回的只是一盆泥土,可是在時(shí)光的流逝中,等著等著,于不知名的某一天里輕輕一瞥,便發(fā)現(xiàn)了那破土而出的`美麗。亮麗的火紅明艷的不可一世,隨風(fēng)搖曳著,欣欣然對(duì)一切都充滿好奇。

          可為什么不是白色的呢?

          提出一個(gè)疑問,引發(fā)讀者思考?

          我悵然注視著那怒放的花朵,總覺得它太過濃烈,有些媚俗。

          以下各段有點(diǎn)分散,散文的“散”不是這個(gè)意思。

          于是,懷抱著這樣的想法,我開始動(dòng)手,鏟除了它,換上其他花的種子。

          這是一次輪回。當(dāng)素雅的白色在我眼前昂然挺立時(shí),我卻感覺,淡了。比起那樣熱情洋溢的火紅,眼前的淺白明顯太過單調(diào)。

          “等等!

          當(dāng)我又一次拿起鏟子,準(zhǔn)備移除花朵時(shí),母親卻阻礙了我的動(dòng)作。

          “你這樣,什么時(shí)候才是個(gè)頭?”

          她有些氣憤的問我。

          “我不知道!

          我誠(chéng)實(shí)的回答。而母親聽后扶額,和我大眼瞪小眼的沉默許久后,終是無奈的笑了笑。

          “來,跟我走!

          她帶我來到了小公園里。此時(shí)正值中秋,湖面上滿是金燦燦的河燈。我有些不解的望向她,她卻只是笑著,也不言語,將一盞河燈遞給了我。

          “你看見這些流動(dòng)的水流了嗎?”

          母親問我。

          “恩。”

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,越發(fā)覺得她有些捉摸不透。

          “水的流過,沒有聲響,卻在無形中帶走了人們給予的祝愿。其實(shí),人的成長(zhǎng),也如水流一樣,只不過它帶走的不是祝愿,而是我們舍棄的缺點(diǎn)。以讓我們走上一級(jí)又一級(jí)更高的階梯。”她摸了摸我的頭,眼中有著耀眼的光芒。“孩子,知足者常樂。魚與熊掌不可兼得。世間沒有絕對(duì)的完美,而過于執(zhí)著,貪婪。會(huì)讓你永不滿足,像貓追尾巴一樣,一直繞圈,碌碌無為的一輩子就在不滿和重塑中度過!

          母親從生活小事教育我不要貪婪,語言非常好,生動(dòng)形象。

          “所以,放開吧!

          她說著,托起我的手,將河燈放在了水上。

          “讓貪婪像水一樣流過!

          人生的旅途,聚散無常,若過于在意世間紛繁,你將錯(cuò)過窗外的美景。

          我看著已經(jīng)遠(yuǎn)去的河燈,笑了。

          讓貪婪像水一樣流過!

        像水一樣作文12

          就像一語輕聲的呼喚,伴著公交的氣剎聲,我回到了兒時(shí)的村莊。

          村頭的河依然是那般清碧的顏色,偶爾吹過一縷風(fēng),泛起絲絲漣漪,才知道河水在緩緩的流著。

          我踏著緩慢的步子,在我曾經(jīng)住過的.地方四處觀望。青磚瓦房,裸露的黃土,甚至兒時(shí)爬過的大桑樹,也仍然保持著我離開時(shí)的樣子。可我總覺得少了些什么,少了些讓我溫暖的東西。

          走得累了,找了個(gè)樹樁坐下。猛的,想起了那缺失的,正是阿婆們端坐的身影。小時(shí)候,不管是哪家,閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門前。也許是在看草垛下斗耍的狗,也許是在看寧謐的河水,也許,會(huì)看看我們這群調(diào)皮的孩子。記得那一年的秋天,我們以著阿婆們會(huì)在家里會(huì)守在家里過節(jié),便偷去壟上砍甘蔗。剛得手,正準(zhǔn)備溜時(shí),卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們,又來偷吃。”嚇得我們立馬放下了甘蔗,一聲不吭的低下頭,等著阿婆的責(zé)罵!斑^節(jié)了,不好好在家耍,倒跑出來,還不快回去!彪y得阿婆赦免,我們拔腿就跑。

          “唉!甘蔗不要了?”阿婆急著朝我們大喊了聲。

          我們聞聲折了回去,樂著拾起了甘蔗,依舊是拔腿跑了!靶」韨儭卑⑵判αR了句,又回去守壟。

          我的嘴角禁不住莞爾一笑,我低頭看了看緊挨著的手指,它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身,尋著土坡來到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的,靜靜的向前蹣跚著;秀敝,我仿佛看到了阿婆守望的身影,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著河水遠(yuǎn)去。河水走得那么從容,沒有半點(diǎn)的流連。

          河水帶走了阿婆,為什么?我靜立在河邊,凝視著河水,手里把玩著石頭,在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊,好讓我一直看到河水在流。

          離開的時(shí)候,天以全黑了。透過車窗,我望向河的方向,沒有月光,也沒有燈光,我卻看見了,那是時(shí)間在流。

        像水一樣作文13

          即使體積再龐大的水,也能從一個(gè)細(xì)小的洞孔穿過,這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會(huì)水的靈動(dòng),那么面對(duì)人生的坎坷,我們又有何畏懼呢?

          加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司,由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別,每當(dāng)他們售出一雙鞋,就會(huì)送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會(huì)問布雷克:“你既然目的是為了做善事,為何要依靠營(yíng)業(yè)組織?”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子,但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久,而利用商業(yè)模式,不但可以使公司得以持續(xù),還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧?正是因?yàn)樗睦,水一樣靈動(dòng)的思維,幫助布雷克開辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之,如果他按部就班,又怎能送出超過一千萬雙鞋,使六十多個(gè)國(guó)家的窮苦孩子穿上舒服的鞋?

          “草船借箭”的`美談想必是家喻戶曉。假若你是三國(guó)時(shí)的謀士,水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬只箭,你是否會(huì)連夜與將士們埋頭苦干?即使你有三頭六臂,手被竹子扎得直冒鮮血,也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動(dòng)的思維,輕而易舉地向曹操“借”了十萬只箭。

          如果你是福爾摩斯,你是否能從無數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案?

          如果你是畢昇,你是否可以在抄寫文章困乏之時(shí)想出一個(gè)辦法,可以輕易留下字跡?

          如果你是愛迪生,你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想,讓黑夜燈火通明?

          人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣,前面是山就繞過去,前面是平原就漫過去,前面是張網(wǎng)就滲過去,前面是道閘門就停下來等待時(shí)機(jī)。仁者樂山,智者樂水,讓水的靈動(dòng)浸潤(rùn)你的靈魂,去面對(duì)變化無窮的人生吧。

        像水一樣作文14

          永恒的是時(shí)間,匆匆的是過客,只道時(shí)光依然,心境不可回轉(zhuǎn)。

          ——題記

          在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會(huì)中,誰會(huì)停下腳步欣賞安靜的美,守望自己的初心?

          無論世俗煙火如何熏染,那份澄澈通透,在光陰的眉宇間,淺釋一份溫柔,清風(fēng)過處,浩蕩也好散落也罷,而我只愿心如止水,在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧靜。

          看那花開花落花滿天,書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前,回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛,因?yàn)樗季w澄明心就會(huì)平靜。讀淺夏溫婉的詩篇,讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺,想起梔子花開。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開一本青春文字,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味,讀著讀著,仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來,靜靜地直到蒼色茫茫。

          亦喜歡幻想自己來到古代詩人寧靜清幽的處所,搭一竹屋,四周群山環(huán)繞,林木密集,于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲,還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落,燈下草蟲鳴!蹦欠萦撵o如顧城說的.一般,“就像水中的落花,就像花上的露水,只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì)!蔽夷穷w囚居的心向往這樣的寧靜啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺(tái)上用手指沿雨水滑落,靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪,喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì)被消融,一切也都云淡風(fēng)輕了;蛟S還會(huì)期待被雨沾過的花朵會(huì)是怎樣的清閑靜美,樸素清香,似清風(fēng)縈繞。

          我渴望到西藏去,去看那雪色一樣澄明的天空,去感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的寧靜;我渴望到漳州古城去,去品吸古老安詳?shù)臍庀,去感受“古道饒蒺藜,縈回古城曲”的寧靜;我渴望到福建的牛姆林去,去欣賞那竹樹環(huán)合的清幽氛圍,去感受“深林人不知,明月來相照”的寧靜。

          愿眼里長(zhǎng)存寧靜的一朵花,不要有任何人擾亂這份寧靜?礆q月的青藤爬滿籬笆小院,淺喜,深愛。

        像水一樣作文15

          眾所周知,水是生命之源,它孕育了萬物生靈,給我們這個(gè)世界帶來了勃勃生機(jī)。不僅如此,水還有無窮的力量,能沖破一切阻礙,義無返顧地流向湛藍(lán)無垠的大海。試想,我們的人生不也應(yīng)如此嗎?

          曾看過一個(gè)訪談節(jié)目——《說出你的故事》,應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷:

          早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì)了獨(dú)立,跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院,而且都要?jiǎng)邮中g(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母,生活的重?fù)?dān)過早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥赣H病故,這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來沉重的打擊,而懂事的她卻安慰母親說:“媽媽,沒有過不去的坎!闭沁@句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的`這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的。

          人生就如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命之河,而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴,徜徉在無際的生命長(zhǎng)河中,也總會(huì)遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí),是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢?我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話:每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。

          是的,要實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想就應(yīng)像水一樣,具有水的精神,只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地,哪怕會(huì)被擊成滴滴飛濺的水珠,也同樣擁有生命的燦爛!

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