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【熱】像水一樣作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的像水一樣作文，歡迎閱讀與收藏。
像水一樣作文1
時(shí)光如同流水一樣，從我們頭上安靜地漫過(guò)去，然后我們就在時(shí)光的洪流中悄悄地長(zhǎng)大了�！}記
我總覺(jué)得那些燦爛的年代不會(huì)離我而去。
青春似乎是那么觸手可及的一個(gè)詞。操場(chǎng)上孤單的旗桿，襤褸的籃球架，輪回的跑道，它無(wú)處不在地棲息著。它從我的左太陽(yáng)穴鉆進(jìn)，又從右太陽(yáng)穴鉆出。它輕輕地纏繞著我，露出曖昧的笑容。于是我就以為它是一直，是永遠(yuǎn)。
然而當(dāng)我突然站到初中的操場(chǎng)上，身邊所有穿梭流動(dòng)的身影倏忽間都停滯了下來(lái)，我才終于發(fā)現(xiàn)，青春搭著時(shí)光列車，帶著我曾經(jīng)的記憶，且行且歌。
我喜歡和寞小魚一起站在籃球場(chǎng)邊，看男孩子瘋狂地打球，聽(tīng)球鞋與地面擦出的好聽(tīng)的沙沙聲。然后頂著一抹斜陽(yáng)踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子邁出校園。秋天，我會(huì)踏著每一片落葉回家。脆脆的聲音，淡淡的余暉。真實(shí)溫暖，像太陽(yáng)下曬得暖暖的棉被。那時(shí)候，我覺(jué)得自己真的是個(gè)很容易滿足的孩子。
在那時(shí)，日子是純粹的沉淀。陽(yáng)光總是不小心一樓那些明媚的秋日黃昏的味道。奢侈明亮，但它們畢竟真實(shí)地存在過(guò)。
可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中，我們?cè)?jīng)圍在一起取暖，風(fēng)雨無(wú)懼。雖然冬天過(guò)去我們又將收拾好各自記憶的行李匆匆上路，走在這彌漫著廣闊憂郁的土地上，一如幾百年來(lái)一代又一代的候鳥一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯，可是風(fēng)景依然是存在的。
我不知道很多年后我該以什么樣的身份去問(wèn)候他們。朋友，同學(xué)，還是陌生人。我沒(méi)有準(zhǔn)備大把大把的思念，我也不知曉他們還記不記得我。我想，如果可以的話，我會(huì)在山岡上捧一大束白菊花來(lái)憑吊我的過(guò)去，看著它們被風(fēng)輕輕撕碎。
然后我慢慢地發(fā)現(xiàn)，在夏天也會(huì)有黃蝴蝶在飛舞。安靜地落入泥土，在秋天來(lái)臨之前收藏起所有憂傷。然后我學(xué)會(huì)疾步如飛，在匆匆的人流中踏著鈴聲走進(jìn)教室。
驀然發(fā)現(xiàn)初中三年我什么也沒(méi)有留下，什么也不能帶走。就這樣兩手空空，我還不知道該何去何從�；蛟S有些事我們是真的無(wú)能為力，在宿命中來(lái)去匆匆。路過(guò)的`人，只是路過(guò)的風(fēng)，注定的曲終人散。
今年我十五歲，讀初三，每天和一個(gè)最平凡的人一樣以一種最簡(jiǎn)單的方式生活著，當(dāng)我終于意識(shí)到我要畢業(yè)的時(shí)候，我不知道我青春的軌跡會(huì)斷裂出一道怎樣的罅隙，因?yàn)槲抑皇俏�，我很�?jiǎn)單，我很脆弱，我只是女媧用指尖捏出來(lái)的一個(gè)泥人。然后我就這樣孤單地站著，看著我們彼此孤獨(dú)地離開(kāi)。
我的青春已經(jīng)不再單薄，它已經(jīng)厚重的踩過(guò)我抽身離開(kāi)，剩下我緊緊擁抱著疼痛的理想。我知道，我只是個(gè)孩子。
像水一樣作文2
自然界的水，變化萬(wàn)千;我的媽媽呢，也變化萬(wàn)千。就讓我們一起來(lái)看看吧!GO!
早上 溪水
又是一個(gè)星期天。
我愜意地躺在被窩里，沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里，無(wú)法自拔。夢(mèng)里，我的面前擺著香噴噴的烤鴨，美味的果汁，還有種種各樣的美食。
“咣當(dāng)”一聲，門開(kāi)了，聲音雖不大，卻把正準(zhǔn)備“享用”烤鴨的我嚇了一跳。我睜開(kāi)了眼睛。頓時(shí)，香噴噴的烤鴨不見(jiàn)了，美味的果汁不見(jiàn)了，各種各樣的美食也不見(jiàn)了。
面前，站著的`是我的媽媽!
“媽媽，好媽媽，好好媽媽，好好好媽媽，就讓我再睡一下，一下，就一下，好不好?”
“不行!我跟爸爸都洗臉洗好了，正等著你洗臉呢!你要是再不起床，我就把毛巾洗了，你今天就‘不要臉’了�！焙俸�， 我本以為，又會(huì)受到一頓訓(xùn)斥。但是這次卻不一樣。我聽(tīng)到的是一陣溫如溪水的“嘮叨”。
下午 海浪
下午，我開(kāi)始拉小提琴了。練完了音階和練習(xí)曲后，我開(kāi)始練曲子了。我滿懷信心地拉了一曲“瑤族舞曲”卻招了一個(gè)“凌厲”的“白眼”：“矮油，怎么這么難聽(tīng)呢?到底是你拉得不好，還是你拉得不好，還是你拉得不好呀?”
“媽媽，當(dāng)然是我拉得不好了�！�
“叫你平時(shí)多練又不多練，再這樣下去你還是別學(xué)了!一把小提琴這么貴，一堂課也要70塊吧，你趕緊好好練，學(xué)快點(diǎn)，省點(diǎn)錢!”
“哦哦哦，偶明白啦，母親大人!”媽媽的嘮叨就像那海浪，一波一波地向我涌來(lái)，“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，我趕緊投降!
晚上 瀑布
晚上，我津津有味地看起了電視。媽媽就坐在我旁邊玩著手機(jī)，按照我以往的經(jīng)驗(yàn)，媽媽又要發(fā)作了。
果不其然，正看到精彩的部分，媽媽卻說(shuō)：“趕緊收拾東西，洗澡睡覺(jué)!”
“母親大人，就讓我把這集看完吧!”
“不行!下個(gè)星期，你看的電視又不會(huì)跑掉!”(我們家的電視是無(wú)線電視，想看哪個(gè)就看哪個(gè)，還能無(wú)限重播)。
“就讓我看完這集吧!”
“下一次天又不是不亮!下次再看又沒(méi)事!別忘了，你明天還要讀書!明天又不是周末!要是早上爬不起來(lái)怎么辦?”媽媽把眼一瞪，那溫柔的笑臉不見(jiàn)了，換來(lái)的是嚴(yán)肅，不容絲毫反駁，唉，這落差也太大了吧，這不是瀑布嗎?
瞧，這就是我的老媽，她是水做的，也像水一樣變化萬(wàn)端!
像水一樣作文3
我想像水一樣活著。不必轟轟烈烈，不必人盡皆知，只需像水一般，普通地活著。
自古以來(lái)，便有圣賢常論“水”這一物。有的是將水，寫得雄壯無(wú)比“浪濤風(fēng)簸自天涯”，有的將水寫得柔弱萬(wàn)分，“小橋流水人家”，有的將水視為災(zāi)難，對(duì)于洪水之類的東西敬而遠(yuǎn)之，然而在我的認(rèn)識(shí)中，水就是十分普通的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊，但是那些圣賢又為何給你水那么多的形象呢？之于這點(diǎn)，我懷著強(qiáng)烈的好奇心去觀察了它。
我曾在洗手時(shí)靜靜的注意過(guò)它�？粗鼜乃堫^中涌出，再經(jīng)過(guò)我手上的每一個(gè)部位，最終，又奔向了水管口，它們好像什么都沒(méi)做般，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，好像僅僅只是這么溜達(dá)了一圈，最終又消失在我們眼前，好似在刷存在感般，但事實(shí)上它們被我們搓、磨，它洗盡了我們手上的污穢，又默默的回歸它們應(yīng)去的地方，就這樣盡職盡責(zé)、就這樣普通而盡職盡責(zé)的活著。
我曾在江邊漫步時(shí)靜靜地觀察過(guò)它。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水中包含的生物竟這么多，或大或小的魚兒在水中竄來(lái)竄去，有些似是感受到了我影子上的“侵襲”，立馬慌忙的游走，只余下水面上幾縷微漾的余波，證明著它們剛剛真的出現(xiàn)過(guò)，還有幾個(gè)小蝦藏在水中，若不是我注意觀察，還未曾注意到它們：它們或多或少的躲在一些不是很深的石頭下面，按理來(lái)說(shuō)是可以發(fā)現(xiàn)它們的，但是它們的膚色與水實(shí)在是太像了，若不是它迫不得已動(dòng)時(shí)蕩起了微波，我還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，當(dāng)然了；水中最不能缺少的就是那幾乎無(wú)處不在的石頭了，它們一律在地面上，靜靜的，也不喜歡動(dòng)，水呢，也不去驚擾它，兩方就這么和平安穩(wěn)的.存在著，那么又是什么讓石頭這樣堅(jiān)硬、頑固不化的東西這般安分的呢？啊，是水！是水平凡而又普通的包容使所有的水生植物這般相對(duì)平衡的存在著。
我曾在漂流時(shí)靜靜地凝視過(guò)它。在它前進(jìn)的前方，總有一些巨大的障礙物在等待著它，等待著它在這里撞得粉身碎骨。那這么柔弱的它又該如何面對(duì)？只見(jiàn)它將自己柔弱的身軀分為兩段，從石頭的旁邊過(guò)去，其間雖也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)分離不了而只能撞在巖石上飛散開(kāi)來(lái)，但不管怎么說(shuō)，它依舊成功過(guò)去了，盡管其中付出哪些代價(jià)。這種行為難道不與我們?nèi)祟愊嘞駟�？我們比起獅子，比起老虎，比起許多動(dòng)物都是相對(duì)弱小的，但是就是這樣弱小的我們站在了食物鏈的頂端，憑借的就是我們的智慧。這難道又補(bǔ)水與水相似嗎？水也是這般依靠著自己的智慧，闖過(guò)了種種困難。
我曾在研究文學(xué)時(shí)，靜靜的思考過(guò)它，當(dāng)我看到“水滴石穿”時(shí)，我的第一反應(yīng)是不可能，畢竟這么弱小的它，又如何能將堅(jiān)硬無(wú)比、人都無(wú)法將其用肉身穿過(guò)的東西穿透呢？然而，事實(shí)就是這樣的，它憑借著無(wú)比強(qiáng)大的毅力與恒心，忍受著每次滴過(guò)石頭后飛散的痛苦，一次又一次的撞擊著石頭，直至——石頭被其穿透，我也曾看過(guò)一句話，“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，這句話便是說(shuō)兵沒(méi)有長(zhǎng)久的是勢(shì)力，水沒(méi)有長(zhǎng)久的形狀，有時(shí)，水是小溪緩緩流趟，看上去便十分安靜，有時(shí)，水是黃河，奔騰不息，似是永遠(yuǎn)勇往直前、永不回頭。水便是這般頑強(qiáng)，這般不鳴則已，一鳴驚人。
我愿意像水一樣，普通，而又頑強(qiáng)、該出力時(shí)便出力、機(jī)智、包容，盡職盡責(zé)地活著。
像水一樣作文4
另類刺激的跑酷極限運(yùn)動(dòng)
“跑酷”，誕生于上世紀(jì)80年代的法國(guó)，“parkour”一詞也來(lái)自法文的“parcour”，即“超越障礙訓(xùn)練場(chǎng)”的意思。不少人了解“跑酷”是從電影《暴力街區(qū)》開(kāi)始的，跑酷運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾(david belle)是其中的主角，他在影片里表演了一段酣暢淋漓的街道追逐，他和另外一位創(chuàng)始人塞巴斯蒂安·福岡(sebastien foucan)創(chuàng)立該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。近年來(lái)，跑酷在歐美各國(guó)等地都有專門的該運(yùn)動(dòng)團(tuán)體，而國(guó)內(nèi)目前在香港、上海、北京、廣州、深圳等地都有相關(guān)社團(tuán)浮出水面。
“酷”精神：另類刺激
跑酷是一項(xiàng)街頭疾走極限運(yùn)動(dòng)，它利用自身力量穿越障礙物，到達(dá)一個(gè)目的地。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱衷者愿意把它看成是一種生活方式——另類、邊緣又充滿刺激，代表現(xiàn)代青年的新生態(tài)。據(jù)說(shuō)，跑酷的兩位創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾和塞巴斯蒂安·福岡還曾受到了亞洲哲學(xué)的影響，用本身的信念對(duì)抗負(fù)面力量，“像水一樣的流動(dòng)”。因此，不少跑酷粉絲都將這種運(yùn)動(dòng)精神貫徹到生活理念當(dāng)中，在跑跳攀爬中，讓心靈在運(yùn)動(dòng)中無(wú)限伸展。
在跑酷的世界里, 練習(xí)者稱“traceur”，不少traceur極力想表現(xiàn)一些未收錄的動(dòng)作,追求的是出其不意的效果，這也表達(dá)出了parkour并不局限于某些固定程式。玩街頭跑酷的大多數(shù)是青年學(xué)生，記者在接觸一個(gè)跑酷的qq群時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們幾乎都標(biāo)榜著“個(gè)性另類、我行我素”的“潮人之風(fēng)”，有一個(gè)在線的跑酷愛(ài)好者是這樣來(lái)寫個(gè)性簽名的：“總有一天會(huì)是中國(guó)的parkour的高手，等著吧，我行我素，沒(méi)有理由�！逼鋸垞P(yáng)個(gè)性可見(jiàn)一斑。
“酷”玩法：飛檐走壁
很多人對(duì)跑酷的了解比較少，認(rèn)為跑酷非常危險(xiǎn)，一定要跨越高樓甚至飛檐走壁。但實(shí)際上跑酷的基本動(dòng)作是比較安全的——只要你不刻意去挑戰(zhàn)高難度，或者耍性非要在車水馬龍的馬路上練習(xí)。
據(jù)資深人士介紹，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一定的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：即在地圖上選定兩點(diǎn)，然后按照這兩點(diǎn)確定的路線狂奔、跳升和飛躍，路途上的圍墻、屋頂都可以成為攀爬、穿越的對(duì)象。這對(duì)運(yùn)動(dòng)者的手部力量、彈跳力、身體柔韌性的要求非常高，但因?yàn)橛新肪�指引和運(yùn)動(dòng)者們跑前的大概估量，所以“風(fēng)險(xiǎn)大不到哪里去”。據(jù)稱，在香港等地成立社團(tuán)，成員都需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所也有嚴(yán)格限定，絕不能在鬧市和其他高危地帶活動(dòng)。但也有跑酷愛(ài)好者說(shuō)：“我們玩的就是那種危險(xiǎn)擋不住的感覺(jué)�！�
“酷”玩家：巾幗不讓須眉
時(shí)下，互聯(lián)網(wǎng)上也流傳著許多“跑酷”視頻，一般都是玩家們自己拍攝、剪接后上傳用于互相交流的，主要是看別人怎么用更帥、更好的方式翻過(guò)圍墻、跨過(guò)欄桿等。記者在其中發(fā)現(xiàn)了一些相當(dāng)精彩的圖片和視頻，而且竟然有不少女性玩家上傳視頻，她們完成的動(dòng)作也讓男生“大跌眼鏡”，據(jù)一個(gè)愛(ài)好者說(shuō)，有些女性能完成單手翻越障礙、三步飛躍高墻等高難動(dòng)作，瀟灑利落不讓須眉。
記者在采訪中了解到，跑酷在國(guó)內(nèi)流行的時(shí)間還很短，只有兩三年，而且還僅限于幾個(gè)大城市。據(jù)悉，內(nèi)地最大的跑酷團(tuán)體“疾行部落”北京分社于20xx年1月7日成立，這是一個(gè)國(guó)內(nèi)目前現(xiàn)有跑酷團(tuán)體中“發(fā)聲比較大比較雄壯”的一個(gè)，據(jù)稱現(xiàn)有會(huì)員上百人，主力20余人，練習(xí)團(tuán)50余人。廣州目前從事該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人還比較少，更沒(méi)有成立專門的團(tuán)體，但據(jù)稱廣州有幾十個(gè)登記在線的跑酷愛(ài)好者，他們一般會(huì)“單干”。
對(duì)話“酷主”
在深圳讀書的`學(xué)生楊廣鴻，今年17歲，是跑酷愛(ài)好者，兩年前，他在視頻網(wǎng)站上看到標(biāo)題是“飛檐走壁”的視頻，然后就迷上了街頭pk。據(jù)他介紹，廣州現(xiàn)在很少人參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但他在深圳有個(gè)團(tuán)隊(duì)，名叫“深圳parkour”，經(jīng)常會(huì)組織跑酷訓(xùn)練。
問(wèn)：你是怎么理解跑酷的呢？
答：跑酷是一種需要真正勇士精神的運(yùn)動(dòng)，在這種人體快速移動(dòng)的藝術(shù)中，人體是從事運(yùn)動(dòng)的唯一工具。我們的運(yùn)動(dòng)裝備很簡(jiǎn)單，一件t恤衫，一雙輕便的跑步鞋以及一條運(yùn)動(dòng)褲。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能控制自己瞬間騰空的身體，決不被障礙物所阻礙，那感覺(jué)很棒。
問(wèn)：在練習(xí)中，有什么趣談？
答：我們的pk練習(xí)者在街頭訓(xùn)練不被人接受啊，最有趣的就是在我們練習(xí)時(shí)，別人以為我們是猴子，或者好像是從精神病院里出來(lái)的人……
問(wèn)：你覺(jué)得國(guó)內(nèi)外的pk水平差距如何？
答：很遠(yuǎn)。我們看了外國(guó)的跑酷網(wǎng)，他們有些從小學(xué)時(shí)就在玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也有很多高級(jí)團(tuán)隊(duì)。我聽(tīng)說(shuō)美國(guó)那邊有專門的大場(chǎng)地練習(xí)跑酷。
問(wèn)：你是未成年人，大人們反對(duì)你搞這個(gè)嗎？
答：他們會(huì)有所微詞，因?yàn)樵诖笕搜劾铮@運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。
什么是“跑酷”
“跑酷，”英文名parkour，簡(jiǎn)稱“pk”。跑酷運(yùn)動(dòng)把整個(gè)城市當(dāng)作一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng)，一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對(duì)象，特別是廢棄的房屋。
跑酷小調(diào)查
廣州跑酷群
群主：阿亮
人數(shù)：有90人，很多成員來(lái)自不同的地區(qū)的，真刀實(shí)槍練習(xí)的人也只有10來(lái)個(gè)。
狀況：大多數(shù)愛(ài)好者因時(shí)間不足而沒(méi)有參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)地演練，真正能堅(jiān)持下來(lái)的人不多。
深圳跑酷群
群主： 李進(jìn)
人數(shù)：有76人，實(shí)際上練的人也只有10多個(gè)。
狀況：群里最近大伙合錢買了新墊子，現(xiàn)在他們已經(jīng)不怕練不了空翻了，所以訓(xùn)練上沒(méi)什么阻礙。最新出爐的新動(dòng)作是一些基本的空翻。
像水一樣作文5
水，滋潤(rùn)萬(wàn)物卻不張揚(yáng)。人間的詩(shī)情畫意似乎都散落在南方的水中，浸染了精靈與神的靈氣。聽(tīng)泉水泠泠，看細(xì)雨渺渺，撫清波粼粼，在水中，哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的，但絕不是平庸的。
緩步于青石板路，沿著那細(xì)水長(zhǎng)流。清透的河水，像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開(kāi)出青瓷般的花，底層是清透了的綠。江水悠悠，恍如柔若無(wú)骨的女子，吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的流連。
嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺，一尾尾魚兒在水中穿梭，蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐，卻在水的.柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波，水的清涼仿佛將世間一筆浸透，清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水，才有了周邦彥的“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，才有了韋莊的“春水碧于天，畫舫聽(tīng)風(fēng)眠”。
水是不平庸的，當(dāng)然還有那詩(shī)意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子，細(xì)雨綿綿，承載了天使美好，輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐，與落花共舞，與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢(mèng)境，不必顧世間歲月流年的消逝，就像時(shí)間就此定格了一般。
從“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”到“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥空啼”。古往今來(lái)，文人墨客就對(duì)南方的水情有獨(dú)鐘。也是，南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中，漫步江畔，在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅，在水的世界里暈染開(kāi)來(lái)，亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中，你能側(cè)耳傾聽(tīng)到阿炳的二泉映月，或是想到那優(yōu)美的藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下，誰(shuí)又會(huì)說(shuō)水是平庸的呢?
老子曰：“上善若水。”水是平凡的，普通的，但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào)，唯美的景致，無(wú)言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的，但我們可以做到不平庸，學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。
像水一樣生活，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
像水一樣作文6
生活中處處會(huì)見(jiàn)到水，也處處會(huì)見(jiàn)到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無(wú)色無(wú)味的液體嗎？難道僅僅是一個(gè)普普通通的名詞嗎？
水，是母親��！水，它是生命的依靠，是萬(wàn)物的根源，是發(fā)展的基礎(chǔ)，是人類的財(cái)富。沒(méi)有水，哪來(lái)的世界？沒(méi)有水，哪來(lái)的萬(wàn)物？雨是水的子輩，滋養(yǎng)萬(wàn)千生物，是禾苗的希望，是草地的依賴，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚兒的家鄉(xiāng)，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬(wàn)物，滋養(yǎng)了萬(wàn)物，灌溉了萬(wàn)物。它，是真正的母親，是偉大的母親！
水，是圣人�。「艺f(shuō)，這天下萬(wàn)寸土地，各種生物，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)水的洗禮？水洗滌萬(wàn)物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過(guò)蒸發(fā)，它還是原來(lái)那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬(wàn)物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？
水，是君子��！水，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會(huì)因?yàn)橥饨绲?束縛、羈絆，而改變自己，它只會(huì)慢慢適應(yīng)外界的生活，這不是圓滑，而是一種適應(yīng)生活的能力，它不會(huì)因?yàn)榈搅瞬贿m的環(huán)境而改變，也不會(huì)抱怨、痛恨環(huán)境，更不會(huì)使環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己，難道誰(shuí)不是一位君子嗎？不，它是一位適應(yīng)萬(wàn)物的君子！
我們是否能夠反思呢？是否應(yīng)該學(xué)習(xí)水如母親般的大公無(wú)私呢？是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬(wàn)物的徹悟呢？我們做人，不就應(yīng)該像水一樣嗎？
像水一樣做人吧！
像水一樣作文7
天下莫柔弱於水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝——的確如此，水是世界上最為神奇的事物之一。有時(shí)是波瀾不驚的湖面，有時(shí)卻突然變?yōu)椴龥坝康木蘩�。面�?duì)人生，我們也應(yīng)該像水一樣多面，純粹、寬容、無(wú)私而又堅(jiān)韌。
面對(duì)人生，應(yīng)做到心靜如水。物欲橫流的世界中，保持一顆清明的心實(shí)屬不易，老子曾說(shuō)：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)�！痹谶@一點(diǎn)上，最易想到的人便是陶淵明。當(dāng)所有人追逐名利的時(shí)候，他背道而行，毅然決然得放棄官道，回歸自然，留下一篇篇流傳于世的田園詩(shī)。他如水的純粹讓他“終得返自然”。
面對(duì)人生，應(yīng)做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋，而一個(gè)人只有擁有了大海般的胸懷，以謙卑的態(tài)度面對(duì)人生，才會(huì)得到他人的尊敬。戰(zhàn)國(guó)藺相如萬(wàn)事以國(guó)家為重，對(duì)出言不遜的.廉頗禮讓有加，正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗，二人才得以冰釋前嫌，共同維護(hù)趙國(guó)。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。
面對(duì)人生，應(yīng)做到潤(rùn)物無(wú)聲。水是生命之源，造福萬(wàn)物卻不曾索求回報(bào)，就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手，他用自己平凡的歌聲譜寫著對(duì)社會(huì)無(wú)盡的愛(ài)，用并不豐厚的收入資助183名貧困兒童長(zhǎng)達(dá)11年，他默默地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)，盡管如今他已不在人世，但他留下的卻是無(wú)盡的財(cái)富。他如水的無(wú)私讓他被世人銘記。
面對(duì)人生，應(yīng)做到滴水穿石。水向來(lái)被人用來(lái)比喻柔弱的事物，但以柔克剛又何嘗不是一個(gè)好辦法？一個(gè)人有了滴水穿石的恒心與信心，又怎會(huì)被生活打敗？英國(guó)著名科學(xué)家霍金因患肌肉萎縮被困于輪椅之上幾乎50年，不能寫、甚至不能說(shuō)，但他的思想?yún)s在無(wú)垠的宇宙中遨游，提出一個(gè)又一個(gè)震驚世界的理論。正是他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)讓他堅(jiān)持奮斗，才為人類發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他如水的堅(jiān)韌讓他戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
像水一樣的生活，以純粹的心靈、寬容而又無(wú)私的態(tài)度和堅(jiān)韌的性格面對(duì)人生，我們終將實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
像水一樣作文8
永恒的是時(shí)間，匆匆的是過(guò)客，只道時(shí)光依然，心境不可回轉(zhuǎn)。
——題記
在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會(huì)中，誰(shuí)會(huì)停下腳步欣賞安靜的美，守望自己的初心?
無(wú)論世俗煙火如何熏染，那份澄澈通透，在光陰的眉宇間，淺釋一份溫柔，清風(fēng)過(guò)處，浩蕩也好散落也罷，而我只愿心如止水，在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧?kù)o。
看那花開(kāi)花落花滿天，書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前，回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛，因?yàn)樗季w澄明心就會(huì)平靜。讀淺夏溫婉的詩(shī)篇，讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺，想起梔子花開(kāi)。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開(kāi)一本青春文字，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味，讀著讀著，仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來(lái)，靜靜地直到蒼色茫茫。
亦喜歡幻想自己來(lái)到古代詩(shī)人寧?kù)o清幽的處所，搭一竹屋，四周群山環(huán)繞，林木密集，于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲，還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落，燈下草蟲鳴�！蹦欠萦撵o如顧城說(shuō)的一般，“就像水中的落花，就像花上的露水，只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì)。”我那顆囚居的心向往這樣的寧?kù)o啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺(tái)上用手指沿雨水滑落，靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪，喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì)被消融，一切也都云淡風(fēng)輕了�；蛟S還會(huì)期待被雨沾過(guò)的'花朵會(huì)是怎樣的清閑靜美，樸素清香，似清風(fēng)縈繞。
我渴望到西藏去，去看那雪色一樣澄明的天空，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的寧?kù)o;我渴望到漳州古城去，去品吸古老安詳?shù)臍庀ⅲジ惺堋肮诺鲤堓疝�，縈回古城曲”的寧?kù)o;我渴望到福建的牛姆林去，去欣賞那竹樹(shù)環(huán)合的清幽氛圍，去感受“深林人不知，明月來(lái)相照”的寧?kù)o。
愿眼里長(zhǎng)存寧?kù)o的一朵花，不要有任何人擾亂這份寧?kù)o�？礆q月的青藤爬滿籬笆小院，淺喜，深愛(ài)。
像水一樣作文9
不記得是什麼時(shí)候了，我發(fā)現(xiàn)我很容易感動(dòng)，看到朋友的笑臉，聽(tīng)到熟悉的歌曲，想起曾有的小事，看到初綻的花苞……我感動(dòng)，像一個(gè)小女生一樣的，在內(nèi)心深處泛起疊疊漣漪，很久很久都無(wú)法釋懷，后來(lái)才知道，其實(shí)學(xué)會(huì)感動(dòng)也是那麼不容易的一課，于是我可以為我的感動(dòng)而感到欣慰了。
馬麗華曾站在披著厚厚的積雪的高大的唐古拉山上說(shuō)"我注定是一個(gè)做不成大事的人，因?yàn)�，我太容易感�?dòng)了！"
有很多東西，它會(huì)在消失了之后給你的心中留下深深的痕跡，或許疼痛不堪，或許甜蜜溫馨，沒(méi)有區(qū)別的，是我們的曾經(jīng)，是我們?cè)?jīng)的生命，足夠了，那朵即將開(kāi)放的花苞，在昨天還在想象它開(kāi)放之后的芬芳與嬌容，就是今天的那不過(guò)兩分鐘的雷陣雨后，它靜靜地落在了花根處，依然靜靜地，帶著亮亮的水滴，于是我感動(dòng)，感動(dòng)于它不曾綻放的生命，感動(dòng)于它帶給我的那一份感傷。
記得那是駐南聯(lián)盟大使館被美炸的時(shí)候，我正式踏進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的大門，聽(tīng)說(shuō)有前去的記者死在了那里，那時(shí)的我就想，我要當(dāng)一名記者，而且是一名戰(zhàn)地記者。我厭倦一天到晚鋪天蓋地的習(xí)卷，我厭倦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳旁重復(fù)的`叮嚀，我厭倦無(wú)處不在的壓力與重負(fù)，我渴望的是因一種豪氣而解脫的甜蜜，于是我不敢說(shuō)那是一種高尚，我只能說(shuō)，我被那些長(zhǎng)眠于自己工作帶來(lái)的結(jié)束的人們所感動(dòng)了。做一名戰(zhàn)地記者，讓內(nèi)心的勇敢與生理上的恐懼相拼搏，讓生命像一縷青煙，看得見(jiàn)抓不著，讓我看到苦難中的人們告訴他們一切都會(huì)過(guò)去，讓我來(lái)感受那種深深的絕望與無(wú)助，在無(wú)望與絕望中，學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一直都記得魯迅告訴我們的那句話："真正的勇士，敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。"那種感動(dòng)是撕裂心肺而后快的。
曾經(jīng)寫過(guò)東西說(shuō)是很崇尚死亡的，感覺(jué)到死亡是一種精神的最高境界，用肢體以外的某種不為活著的我們所知的功能去重新審度這個(gè)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的事物和不同的哲學(xué)，我不知道是什麼，因?yàn)�，我還活著。會(huì)用筆去寫一個(gè)人生命的消逝，會(huì)用想象去完整那個(gè)人死去后的種種，都是真實(shí)的，都是不可信的，都是在做同樣可以感動(dòng)自己的東西，做出來(lái)的感動(dòng)，有些時(shí)候讓人感到可恥。
在哪里會(huì)突然地遇到什麼人，他在人群中叫我的名字，我停下腳步，我看著他，我努力的回憶，直到我放棄，他不知道我忘記了他，他滔滔地說(shuō)什麼時(shí)候有時(shí)間大家一起聚聚，我點(diǎn)頭稱是，他笑著說(shuō)我一點(diǎn)都沒(méi)變，我不知他指的是和什麼時(shí)候的我來(lái)比，因?yàn)槲彝浟怂鞘颤N時(shí)空中的我的朋友�？粗囘M(jìn)站了，他回頭看站牌才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做過(guò)了一站，慌忙下車前匆匆地大聲地對(duì)我說(shuō)，記得聯(lián)絡(luò)，我微笑答應(yīng)，但我知道我無(wú)法兌現(xiàn)，車門又關(guān)上，車廂中人少了好多，可能是因?yàn)閯倓偹萝嚂r(shí)大聲地說(shuō)話，很多人看向我這邊，一時(shí)使得我不知所措，我發(fā)現(xiàn)我觸及到的目光都會(huì)很快地逃避開(kāi)，于是我望向窗外那黑洞洞的隧道。那個(gè)時(shí)候我感動(dòng)了，我感動(dòng)于一個(gè)我已經(jīng)忘記的人仍然記得我，感動(dòng)的自責(zé)，卻無(wú)能為力。
聽(tīng)到了一首歌，聲音很小，斷斷續(xù)續(xù)，在午夜時(shí)分，我感動(dòng)了；因?yàn)槟鞘赘杞凶鳌段业饶恪�，看到一句曾�?jīng)信手寫在紙上的一句話，我感動(dòng)了，因?yàn)槟蔷湓捳f(shuō)"很深很深的友誼中有愛(ài)情的成分"；看了一封信，我感動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)朋友在向我訴說(shuō)她心中的"愛(ài)情"；猛然抬頭，看到小花貓蜷成一團(tuán)睡在我腳邊的地板上，我感動(dòng)了，因?yàn)槟鞘且环N信任，不是語(yǔ)言，是一種純粹的心靈溝通；看到我所有的訴說(shuō)，我感動(dòng)了，因?yàn)槲腋袆?dòng)于自己的感動(dòng)。
感動(dòng)在我來(lái)說(shuō)，就是這麼簡(jiǎn)單，平靜的湖面上淡淡的水紋，不再要求腥風(fēng)血雨，只要平淡如水，只要心靜如磐，活著，笑了，就這樣。
猛地抬頭間，才知日子水一樣嘩嘩地稍縱即逝！
像水一樣作文10
問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”活水源頭，便如同人們的心靈，要在適時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，更要如水般柔軟，似水年華。
水是一切生命之源，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生存。連判斷星球上是否存活生命，都必知道水是否存在。
于是，我們身體中那大小如拳的心，便需要“水”的滋潤(rùn)。
水善吸納包容萬(wàn)物，文學(xué)上亦是如此，無(wú)論古今中外雜劇小說(shuō)，我們都應(yīng)該博覽。文學(xué)，是現(xiàn)實(shí)的反射，是美的頓悟，也是虛無(wú)的意境。在文學(xué)的長(zhǎng)河中盡情暢游，讓我的.心如水般柔軟。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@水，是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。
它讓我知道，我要持一顆重情的心，將野性與感性的血液流通全身，會(huì)于心臟。有了這如水般柔軟的認(rèn)知，我才會(huì)感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的傷懷……
“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦�！边@水，是熱愛(ài)自然，包圍自然的瓊漿玉液。
它讓我知道，一份關(guān)注自然，一份寄情花開(kāi)花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒，才會(huì)感受四季，在忙亂中分辨四季的腳步，去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，感受“白云回望合，青靄入看無(wú)�！�
“相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。”這水，是珍惜之水。
它讓我知道，人不可或缺的，一份珍惜的信念。不要懂了，卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水，我才會(huì)抬眼常懷珍惜，才不會(huì)有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，才會(huì)在“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……
若要憑真情實(shí)意處于世間，不可“心如止水”，反而，是心如溪水般柔軟，才可使你盡感天地之美，生活之多彩。
像水一樣作文11
這是一個(gè)像水一樣流過(guò)的從水中開(kāi)始在水中結(jié)束的一個(gè)關(guān)于水的故事。
——開(kāi)場(chǎng)白
我的家鄉(xiāng)在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長(zhǎng)在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉(xiāng)，當(dāng)我畢竟與這條河有著不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長(zhǎng)大的孩子”。
記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置，那是很久以前了，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像還有些翻箱倒柜陳說(shuō)往事的感覺(jué)，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候，我應(yīng)該還是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過(guò)幾天就會(huì)拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來(lái)跑去，看著濺起的水花高興得不亦樂(lè)乎，然后因?yàn)橹活櫩瓷砗蟮乃h灑在空氣中，想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時(shí)候也會(huì)想，水是怎么的頑皮可愛(ài)呢，竟然把這么多石頭切磨得沒(méi)有了分明的棱角。我有時(shí)候也會(huì)問(wèn)奶奶一些奇怪的問(wèn)題，水是不是一直在一圈一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會(huì)流回來(lái)，等它累了它會(huì)不會(huì)在某個(gè)角落偷偷的睡一覺(jué)，奶奶笑著撫摸著我的頭，乖孫子，快點(diǎn)長(zhǎng)吧，等你長(zhǎng)大了上了學(xué)，老師就會(huì)教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。
后來(lái)，聽(tīng)一些比較有知識(shí)的人說(shuō)，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉(zhuǎn)站，最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個(gè)詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過(guò)后，它就會(huì)想種子一樣迅速的萌發(fā)生長(zhǎng)。
偶爾，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把一片樹(shù)葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹(shù)葉經(jīng)過(guò)所少艱險(xiǎn)才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢，是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候，所有的也都染上了金黃？那個(gè)未知地究竟充滿了多少神奇的色彩，我一直期待。
似乎又是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我背著印著奧特曼葫蘆娃的書包來(lái)到了學(xué)校，第一次聽(tīng)老師講了很多關(guān)于黃河的知識(shí)，印象最深的只有那句“沒(méi)有黃河就沒(méi)有中國(guó)五千年的燦爛文化”，然后把手翹的老高問(wèn)，“是不是沒(méi)有黃河就沒(méi)有我們？”“嗯。”“哇！”然后就開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的含義。
在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間，人們?yōu)榱诵钏喔�，筑起了大堤，建造了水�?kù)，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學(xué)校，當(dāng)我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒(méi)有親眼看到河水淹沒(méi)那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里長(zhǎng)了一次很大的潮水，淹沒(méi)了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著想要醒來(lái)，卻怎么也無(wú)法改變，因?yàn)槲揖驮诂F(xiàn)實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。
于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。
后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)末來(lái)到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟(jì)南北邊擦肩而過(guò)的.一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺(jué)到，搖晃的其實(shí)不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹(shù)木的荒地，不再澎湃的河水，拿網(wǎng)捕魚的人，被砸壞的防護(hù)欄，真是一幅惡劣到相互照應(yīng)的場(chǎng)景阿，旁邊石碑上某某書法家用蒼勁的字體寫著，“黃河?濟(jì)南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。
也許黃河創(chuàng)造了人類，就注定被人類毀滅。
迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng)，我感覺(jué)自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。
黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來(lái)，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見(jiàn)。
——結(jié)束語(yǔ)
像水一樣作文12
眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬(wàn)物生靈，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。不僅如此，水還有無(wú)窮的力量，能沖破一切阻礙，義無(wú)返顧地流向湛藍(lán)無(wú)垠的大海。試想，我們的人生不也應(yīng)如此嗎？
曾看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目——《說(shuō)出你的故事》，應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：
早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì)了獨(dú)立，跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院，而且都要?jiǎng)邮中g(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥赣H病故，這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來(lái)沉重的打擊，而懂事的她卻安慰母親說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有過(guò)不去的坎�！闭沁@句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的。
人生就如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的.生命之河，而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴，徜徉在無(wú)際的生命長(zhǎng)河中，也總會(huì)遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí)，是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話：每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
是的，要實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想就應(yīng)像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會(huì)被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！
像水一樣作文13
“叮咚，叮咚……”那是小溪在歌唱，在歡笑。在深深的大山間，茂密的樹(shù)林間，有一條小溪在“嘩嘩”地流著，日日夜夜，永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋，它也依然向前奔涌著，不顧一切，執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日，一年又年，它依然那樣流淌著，它繞過(guò)山川，穿過(guò)叢林，從不為絲毫的困難所嚇倒，也從不為路邊野花所止步，它放棄了欣賞路邊的美景，放棄了與大樹(shù)的交談，不顧一切地奔向前方，追求未來(lái)。
終于，它看見(jiàn)了茫茫的大海，多少年來(lái)付出的艱辛與努力終于讓它看見(jiàn)了大海。�。∧菬o(wú)邊無(wú)際、浩浩蕩蕩的大海呀！你正是這溪流的歸宿。
許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎？他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的.追求無(wú)止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢？
生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大�！�，站在了人生的最高峰上。
所以，我們應(yīng)該像水一樣流淌！
像水一樣作文14
我時(shí)常會(huì)告訴自己，雖然在最低的位置，看不到花朵綻放時(shí)的艷麗，然而卻不會(huì)錯(cuò)過(guò)，花瓣飄落時(shí)在空中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。 ——題記
題記很優(yōu)美，但是不明確。
曾有一段時(shí)間，瘋狂的迷戀上了養(yǎng)花。最初捧回的只是一盆泥土，可是在時(shí)光的流逝中，等著等著，于不知名的某一天里輕輕一瞥，便發(fā)現(xiàn)了那破土而出的美麗。亮麗的火紅明艷的不可一世，隨風(fēng)搖曳著，欣欣然對(duì)一切都充滿好奇。
可為什么不是白色的呢？
提出一個(gè)疑問(wèn)，引發(fā)讀者思考？
我悵然注視著那怒放的花朵，總覺(jué)得它太過(guò)濃烈，有些媚俗。
以下各段有點(diǎn)分散，散文的“散”不是這個(gè)意思。
于是，懷抱著這樣的想法，我開(kāi)始動(dòng)手，鏟除了它，換上其他花的種子。
這是一次輪回。當(dāng)素雅的白色在我眼前昂然挺立時(shí)，我卻感覺(jué)，淡了。比起那樣熱情洋溢的火紅，眼前的淺白明顯太過(guò)單調(diào)。
“等等�！�
當(dāng)我又一次拿起鏟子，準(zhǔn)備移除花朵時(shí)，母親卻阻礙了我的動(dòng)作。
“你這樣，什么時(shí)候才是個(gè)頭？”
她有些氣憤的問(wèn)我。
“我不知道�！�
我誠(chéng)實(shí)的回答。而母親聽(tīng)后扶額，和我大眼瞪小眼的沉默許久后，終是無(wú)奈的笑了笑。
“來(lái)，跟我走。”
她帶我來(lái)到了小公園里。此時(shí)正值中秋，湖面上滿是金燦燦的河燈。我有些不解的望向她，她卻只是笑著，也不言語(yǔ)，將一盞河燈遞給了我。
“你看見(jiàn)這些流動(dòng)的水流了嗎？”
母親問(wèn)我。
“恩�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，越發(fā)覺(jué)得她有些捉摸不透。
“水的流過(guò)，沒(méi)有聲響，卻在無(wú)形中帶走了人們給予的祝愿。其實(shí)，人的成長(zhǎng)，也如水流一樣，只不過(guò)它帶走的不是祝愿，而是我們舍棄的缺點(diǎn)。以讓我們走上一級(jí)又一級(jí)更高的.階梯�！彼嗣业念^，眼中有著耀眼的光芒�！昂⒆�，知足者常樂(lè)。魚與熊掌不可兼得。世間沒(méi)有絕對(duì)的完美，而過(guò)于執(zhí)著，貪婪。會(huì)讓你永不滿足，像貓追尾巴一樣，一直繞圈，碌碌無(wú)為的一輩子就在不滿和重塑中度過(guò)�！�
母親從生活小事教育我不要貪婪，語(yǔ)言非常好，生動(dòng)形象。
“所以，放開(kāi)吧。”
她說(shuō)著，托起我的手，將河燈放在了水上。
“讓貪婪像水一樣流過(guò)。”
人生的旅途，聚散無(wú)常，若過(guò)于在意世間紛繁，你將錯(cuò)過(guò)窗外的美景。
我看著已經(jīng)遠(yuǎn)去的河燈，笑了。
讓貪婪像水一樣流過(guò)！
像水一樣作文15
秋，你還記得我們第一次見(jiàn)面的情景嗎？
那是一個(gè)夜晚，月亮大大的，微風(fēng)吹得那葉子，沙沙地響。我們被自己的父母牽著手，一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒，互相望著，便在這時(shí)，檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩，而你，認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩，那就是我。
那天晚上，我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大，便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。
這的確是一種緣分。秋，你的父親與我的母親是同事，我們又在一起學(xué)琴，而后來(lái)我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定，要成為好朋友，你說(shuō)呢？
漸漸地，我們這兩個(gè)小矮人長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，可以背著書包手拉手一起上學(xué)放學(xué)，一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌，一起背“九九乘法表”，一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小，沒(méi)有顧忌，只有兩顆天真的童心，像水一樣，純潔無(wú)暇。
秋，你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎？
因?yàn)槟承┰�，我少�(gòu)椓艘荒�。再�(gòu)念^學(xué)起時(shí)，你的手指便已比我有力�？茨愕氖种改茉阪I盤上自由地躍動(dòng)，而我那軟弱的手指卻不聽(tīng)使喚，只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐，每次都會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我們一起彈！”說(shuō)完，嘴角便像上一提，露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí)，我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水，發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我，點(diǎn)著頭，說(shuō)。會(huì)的，會(huì)的。在那之后，便是一陣和諧的“do、re、mi”。
秋，你很開(kāi)朗。我的開(kāi)朗也是跟你學(xué)的。
你總是開(kāi)開(kāi)心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角，你欣然接受了；讓你辦一期手抄報(bào)出來(lái)，你又欣然接受了；讓你為同學(xué)講題，你還是欣然接受。你總是快快樂(lè)樂(lè)的，而我，沒(méi)有你所有的勇氣。有時(shí)，你考試沒(méi)考好，獨(dú)自坐在座位上，淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷，悄悄地拭去眼角的淚水。我想，你是要告訴自己，繼續(xù)努力吧！如若換作是我，恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。
或許真的是這樣的反省起到了作用，小學(xué)的畢業(yè)考試，你考了區(qū)第一名。而我，與年一相差近十分。于是你選擇離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書，而我只能呆在這里。你還是笑笑。說(shuō)，妹妹乖，高中我們烤同一所學(xué)校，�。�
那年的六月，天氣很熱，但我卻如寒氣襲身，冷到骨髓里去了。那夜，無(wú)風(fēng)，行道樹(shù)靜立著，形成一排黑影，而那一滴滴滾落下來(lái)的眼淚，卻不能在這樣的.悶熱里凝固。
秋，到現(xiàn)在我還記得——在夜晚，我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上，抬起頭望這星星，看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛，你總會(huì)感慨，不聽(tīng)的星像莫幻；放學(xué)后，我們跑進(jìn)花園里，在草叢中尋蝸牛，比試誰(shuí)找到的最大，而你總會(huì)感嘆生命的生死交替；周末，我們來(lái)到河邊，撿起一塊塊玲瓏的石頭，有時(shí)，望望長(zhǎng)江，你總會(huì)長(zhǎng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛(ài)灑向我們能去的每一個(gè)地方。
我們的友情不正是如此嗎？想星像，像生命，想大河！那往事像水一樣，流進(jìn)回憶的湖里去了。
或許，往事像水一樣流過(guò)，而我們的友誼不會(huì)！到那時(shí)，會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰，你在河的那頭，而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋，你要等我，你一定要等我…
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