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      2. 像水一樣作文

        時(shí)間:2024-09-20 19:11:10 我要投稿

        像水一樣作文(經(jīng)典30篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的像水一樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        像水一樣作文(經(jīng)典30篇)

          像水一樣作文 1

          水,她清凈無(wú)暇,透明見(jiàn)底;水,她活潑好動(dòng),明快歡樂(lè)。水,她就像一位智者,無(wú)畏向前,卻又不失靈巧。

          你看,水看似柔弱,用手輕輕一撥,瞬間便由一股變成了兩股,緩緩地從你手邊流過(guò)?刹灰J(rèn)為這就是水在向你屈服,在低頭!試問(wèn),你看見(jiàn)過(guò)流水自己往回流嗎?沒(méi)有。誰(shuí)是向前的,一直執(zhí)著地往前流。她的分開(kāi)只是暫時(shí)的,對(duì)困難的適應(yīng)。因?yàn)楹拥啦豢赡苡肋h(yuǎn)是直的,總會(huì)有彎曲,坎坷,而且到處都是不同的。如果水只擁有大無(wú)畏的向前精神,而不懂得變通,那么流水就只能被困難阻礙,停止腳步,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就如石頭般冰冷。而如果流水停止了腳步,就不再清澈透明,就會(huì)變成積滿泥沙的池塘。所以流水先選擇了變通,選擇了回避。因?yàn)榈攘魉谐蝗砧T成大業(yè),匯聚成了海洋,回想起以前那些忍讓,又算得了什么呢?水是多么聰明啊!

          可是,盡管水是如此聰明,但有時(shí)人們卻在水面前相形見(jiàn)拙。因?yàn)橛性S多人,只有一股蠻干的勁,卻不擁有靈活的思維,所以常常失敗。我就曾經(jīng)有這么一個(gè)同學(xué),他的成績(jī)并不是很理想。可是他用的精力實(shí)在是夠多了,只是學(xué)習(xí)方法不好,只知死記硬背,總是相信笨鳥(niǎo)先飛。我曾經(jīng)向他提過(guò)建議,可他卻固執(zhí)地認(rèn)為只要努力了,就可以成功。于是,我每天都會(huì)看見(jiàn)他呆板地啃書(shū)本。就這樣日復(fù)一日,成績(jī)卻沒(méi)有多大起色。直到最后,他還是執(zhí)迷不悟。其實(shí),他只要把方法改改,就可以成功的。∥也坏貌粚(duì)他的執(zhí)著感到敬佩同時(shí)也不得不對(duì)他的固執(zhí)感到惋惜。是他不聰明嗎?不是!因?yàn)橐粋(gè)人有大無(wú)畏的.執(zhí)著精神固然是好,但現(xiàn)實(shí)更需要變通和暫時(shí)的忍耐。

          水,她能像人一樣,選擇暫時(shí)的屈服鑄就大業(yè)。

          人,大自然中有思想的動(dòng)物,又應(yīng)怎樣呢?

          像水一樣流過(guò)吧!

          像水一樣作文 2

          就像一語(yǔ)輕聲的呼喚,伴著公交的氣剎聲,我回到了兒時(shí)的村莊。

          村頭的河依然是那般清碧的顏色,偶爾吹過(guò)一縷風(fēng),泛起絲絲漣漪,才知道河水在緩緩的流著。

          我踏著緩慢的步子,在我曾經(jīng)住過(guò)的地方四處觀望。青磚瓦房,裸露的黃土,甚至兒時(shí)爬過(guò)的大桑樹(shù),也仍然保持著我離開(kāi)時(shí)的樣子?晌铱傆X(jué)得少了些什么,少了些讓我溫暖的東西。

          走得累了,找了個(gè)樹(shù)樁坐下。猛的,想起了那缺失的,正是阿婆們端坐的`身影。小時(shí)候,不管是哪家,閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門(mén)前。也許是在看草垛下斗耍的狗,也許是在看寧謐的河水,也許,會(huì)看看我們這群調(diào)皮的孩子。記得那一年的秋天,我們以著阿婆們會(huì)在家里會(huì)守在家里過(guò)節(jié),便偷去壟上砍甘蔗。剛得手,正準(zhǔn)備溜時(shí),卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們,又來(lái)偷吃!眹樀梦覀兞ⅠR放下了甘蔗,一聲不吭的低下頭,等著阿婆的責(zé)罵。“過(guò)節(jié)了,不好好在家耍,倒跑出來(lái),還不快回去。”難得阿婆赦免,我們拔腿就跑。

          “唉!甘蔗不要了?”阿婆急著朝我們大喊了聲。

          我們聞聲折了回去,樂(lè)著拾起了甘蔗,依舊是拔腿跑了!靶」韨儭卑⑵判αR了句,又回去守壟。

          我的嘴角禁不住莞爾一笑,我低頭看了看緊挨著的手指,它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身,尋著土坡來(lái)到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的,靜靜的向前蹣跚著;秀敝,我仿佛看到了阿婆守望的身影,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著河水遠(yuǎn)去。河水走得那么從容,沒(méi)有半點(diǎn)的流連。

          河水帶走了阿婆,為什么?我靜立在河邊,凝視著河水,手里把玩著石頭,在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊,好讓我一直看到河水在流。

          離開(kāi)的時(shí)候,天以全黑了。透過(guò)車(chē)窗,我望向河的方向,沒(méi)有月光,也沒(méi)有燈光,我卻看見(jiàn)了,那是時(shí)間在流。

          像水一樣作文 3

          隨著“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,我對(duì)自己人生的思考也開(kāi)始不斷深入。面對(duì)著人浮于事的社會(huì)環(huán)境,我曾經(jīng)很迷茫,也曾經(jīng)有些頹廢。作為一名教師,究竟應(yīng)該具備怎樣的精神境界?究竟應(yīng)該具備怎樣的思想觀念?究竟應(yīng)該具又怎樣的人生價(jià)值觀?自從新學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展“學(xué)習(xí)水之德、鑄造師之魂”活動(dòng),我對(duì)自己的人生和職業(yè)開(kāi)始有了新的思考和追求。

          水,廣納天地精華,哺育萬(wàn)物生靈,生命不息,奔涌不止,奮斗拼搏,靈動(dòng)鮮活!作為教師,老話說(shuō)“給學(xué)生一杯水,自身就得具備一桶水”,我要說(shuō),要給學(xué)生足夠的水,老就得是“源頭活水”取之不盡,用之不竭。因此,我們老師不應(yīng)該像水一樣,永遠(yuǎn)積極進(jìn)取,博覽群書(shū),汲眾家之長(zhǎng),用淵博而鮮活的知識(shí)培育萬(wàn)千學(xué)子嗎?

          水,順時(shí)勢(shì)而機(jī)智善變。作為老師,面對(duì)的是鮮活的兒童,每個(gè)孩子都像一座待開(kāi)發(fā)的寶藏,需要老師用智慧和靈動(dòng)的`心去發(fā)現(xiàn),去發(fā)掘。試想,我們老師不正需要因材施教、機(jī)智靈動(dòng)的教育智慧嗎?

          水,居低位而不卑,利萬(wàn)物而不爭(zhēng),不計(jì)山高路遠(yuǎn),不擇山野溝壑,不怕曲折惡險(xiǎn),不計(jì)齷齪坎坷,不怨路遙顛簸,不慕名山之秀美,不戀林野之姿色,豁達(dá)包容潤(rùn)物無(wú)聲,氣勢(shì)磅礴,豁達(dá)包容,光明磊落!堅(jiān)守淡泊,潤(rùn)物無(wú)聲,秀出真我!其實(shí),選擇了老師這一職業(yè),就等于選擇了清貧,理應(yīng)擁一顆淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),摒棄功利之心,包容難容之事,無(wú)愿無(wú)悔地用真情與汗水“潤(rùn)物無(wú)聲”地影響一代又一代人。

          水,積小流而成江海。因?yàn)樗,單個(gè)的水珠是脆弱的,聚水的小溪是堅(jiān)韌的,匯集的大江是剛強(qiáng)的;容水的大海是勇猛的。我們老師不也是這樣嗎?“眾人拾柴火焰高”,只要我們善于向他人學(xué)習(xí),汲取眾家之長(zhǎng),一旦許多人的優(yōu)勢(shì)聚在一起,便會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。這種巨大的能量,會(huì)生成無(wú)窮的智慧,幫助我們克服一切艱難,勇往直前!

          水,納百川而不滿!皩W(xué)海無(wú)涯”,求知之路永無(wú)止境。作為老師,我們只有活到老,學(xué)到老,堅(jiān)持不懈地給自己充電,不斷超越自我,才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,才能不辜負(fù)孩子們一雙雙求知若渴的眼睛。

          水,剛?cè)岵?jì),至真至純,可驚濤拍岸,可滴水穿石;可奔流入海,可滋滲大漠;可滔滔不絕載巨輪遠(yuǎn)航,可涓涓細(xì)流灌萬(wàn)畝良田,無(wú)私無(wú)畏,滋養(yǎng)蒼生,善良博愛(ài),極致品格!作為老師,要有海洋一樣的胸懷,不僅要愛(ài)“可愛(ài)”的孩子,也要愛(ài)“問(wèn)題”孩子。以博大的愛(ài)心去滋養(yǎng)一代代學(xué)子的幼稚心靈,在他們稚嫩的心靈上播種感恩、善良、勇敢的種子,讓他們茁壯成長(zhǎng)!

          學(xué)習(xí)水之德,鑄造師之魂。春華秋實(shí)幾十載,作為實(shí)小教師,我們一直秉承“朝氣 勇氣 豪氣”之校魂,立下“向星星瞄準(zhǔn)”之志向,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,用青春與夢(mèng)想、智慧與奉獻(xiàn)、責(zé)任與擔(dān)當(dāng),修煉如水師德,塑造高尚師魂!并以似一泓清泉般的高尚師德潤(rùn)澤學(xué)生心靈,培育實(shí)小學(xué)生如水之品性。

          學(xué)習(xí)水之德,鑄造師之魂。我們要懷揣教育夢(mèng)想,勇立教改潮頭,潛心鉆研,尋教育之真諦;終生學(xué)習(xí),覓教育之本源;拋開(kāi)功利,務(wù)教育之本真;堅(jiān)守奉獻(xiàn),享教育之快樂(lè);敞開(kāi)愛(ài)之胸懷,善待莘莘學(xué)子;因材施教,求教育之公平。水無(wú)時(shí)不刻地在向人們啟示著什么,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

          “水之德”應(yīng)是我們?yōu)槿酥畮熃K生所追求的至高之境界。我們應(yīng)該把“水之德”作為為人之師的一面鏡子,時(shí)常用來(lái)映照自己,反省自己,激勵(lì)自己,使之真正成為具有“水之德”一樣品德的老師。

          像水一樣作文 4

          古人云:智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。

          智者樂(lè)水,樂(lè)在其中,平淡如水。沒(méi)有花的顏色,沒(méi)有果的味道,沒(méi)有樹(shù)的復(fù)雜。水,純凈而平淡,不求為人注目,只是堅(jiān)守自己的天地。她從山間穿過(guò),不帶走一片綠葉;她從綠地漫過(guò),不帶走一棵小草;她從石頭流過(guò),更不搬走一粒碎石;魚(yú)兒在她懷中游過(guò)卻留不住她東流的腳步!奥浠ㄓ幸,流水無(wú)情!辈唬皇菬o(wú)情,她只是明白一切身外之物如過(guò)眼云煙,不值得過(guò)分留戀。

          水流湍急,遇到阻礙物就會(huì)繞著走,但是總體流向沒(méi)有變,這種不硬碰硬,不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度,是智者的風(fēng)范。

          水是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的東西。

          水是這個(gè)世界上最柔弱的東西。

          這兩句話是矛盾的,然而,卻是不爭(zhēng)的事實(shí),人生亦是如此。

          生活中,我們也應(yīng)該像水那樣,千變?nèi)f化但又不失其本性,在這樣一個(gè)“適者生存”的社會(huì),一個(gè)人應(yīng)該隨周?chē)h(huán)境的改變而改變自己地位、身份,但不可改變的是自己做人的原則。

          生命誕生在水之湄,注定一生如水。

          水一樣的`我們,是那么清澈透明,水一樣的我們,又是那么的深邃、難以琢磨……

          我們每一個(gè)人骨子里都應(yīng)該流淌著水一樣的性格,水一樣的寬容,水一樣的善良,水一樣的執(zhí)著,水一樣的不舍。

          像水一樣地生活,海水一遍一遍地?fù)崞缴碁p輕地帶走上面的痕跡,溫柔而有力,只留下陣陣海的笑聲。像水一樣地生活,江水不停,中途任何一個(gè)貧路口都有可能讓江水改道,但就這么走吧,流吧,來(lái)不及后悔。像水一樣地生活,才不去問(wèn)是一個(gè)海,還是海里一個(gè)不安分的水滴。

          想來(lái)不同的人也就是不同的水吧。

          有的人是山泉,從天上來(lái),自云海出,取之不竭,用之不盡;

          有的人是古井,冬天溫暖,夏日沁涼,清新潔凈,潤(rùn)澤一方;

          有的人是小溪,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),奔流不息,裝點(diǎn)一路風(fēng)景;

          像水一樣作文 5

          頭發(fā),頭發(fā),頭發(fā)也可以像水一樣流過(guò)吧,曾經(jīng)我有著長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在我是短發(fā),依然可以飄逸,為風(fēng)而揚(yáng)起,我喜歡那種美麗。

          我把手伸進(jìn)頭發(fā)里,撫摸著頭發(fā)的發(fā)梢,密密麻麻,如果叫我數(shù)的話,我根本無(wú)從下手,太密。我躺在枕頭上,頭發(fā)散亂在周?chē),張牙舞爪的布滿枕頭,像波濤洶涌的長(zhǎng)江。我按住頭發(fā),生怕它會(huì)不再順滑,我喜歡我摸起來(lái)順滑的發(fā)梢,而看起來(lái)卻雜亂無(wú)章的感覺(jué),像極了一個(gè)小瘋子。我想站在長(zhǎng)江邊,等著江風(fēng)吹過(guò)發(fā)髻的一瞬間,飛揚(yáng)而起。如果我不剪頭發(fā),現(xiàn)在它就應(yīng)該超過(guò)腰際了吧。長(zhǎng)發(fā)看起來(lái)難以梳起,現(xiàn)在的短發(fā),清爽自然,笑起來(lái)也是活潑而開(kāi)朗,長(zhǎng)發(fā)短發(fā),都是一瞬間的變化吧。我洗過(guò)頭之后總會(huì)看著鏡子里的`那個(gè)短發(fā)女笑,一個(gè)像男子的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)了,頭發(fā)漸漸的也想超過(guò)肩膀,每次去往理發(fā)店,總會(huì)對(duì)著理發(fā)師笑,是他變出了我這美麗的頭發(fā)。

          今天我看了看自己的頭發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)了,該剪了。

          像水一樣作文 6

          我的家鄉(xiāng)在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村,在奶奶家的南邊有一條河,雖不是生長(zhǎng)在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉(xiāng),當(dāng)我畢竟與這條河有著不解之緣,多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長(zhǎng)大的孩子”。

          記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置,那是很久以前了,現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像還有些翻箱倒柜陳說(shuō)往事的感覺(jué),即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候,我應(yīng)該還是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子呢,水那是大概還很淺很清,奶奶過(guò)幾天就會(huì)拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服,我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來(lái)跑去,看著濺起的水花高興得不亦樂(lè)乎,然后因?yàn)橹活櫩瓷砗蟮乃h灑在空氣中,想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去,一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中,奶奶可慌了神,拉著我的'手把我摁到一塊比較方正的石頭上,我有時(shí)候也會(huì)想,水是怎么的頑皮可愛(ài)呢,竟然把這么多石頭切磨得沒(méi)有了分明的棱角。我有時(shí)候也會(huì)問(wèn)奶奶一些奇怪的問(wèn)題,水是不是一直在一圈一圈的運(yùn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會(huì)流回來(lái),等它累了它會(huì)不會(huì)在某個(gè)角落偷偷的睡一覺(jué),奶奶笑著撫摸著我的頭,乖孫子,快點(diǎn)長(zhǎng)吧,等你長(zhǎng)大了上了學(xué),老師就會(huì)教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。

          后來(lái),聽(tīng)一些比較有知識(shí)的人說(shuō),這條河與一條比較大的河匯合,然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉(zhuǎn)站,最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河,于是,黃河這個(gè)詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處,似乎一陣春雨過(guò)后,它就會(huì)想種子一樣迅速的萌發(fā)生長(zhǎng)。

          偶爾,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把一片樹(shù)葉輕輕放入水中,我篤定的想,這樹(shù)葉經(jīng)過(guò)所少艱險(xiǎn)才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢,是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候,所有的也都染上了金黃?那個(gè)未知地究竟充滿了多少神奇的色彩,我一直期待。

          似乎又是很長(zhǎng)一段時(shí)間,我背著印著奧特曼葫蘆娃的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,第一次聽(tīng)老師講了很多關(guān)于黃河的知識(shí),印象最深的只有那句“沒(méi)有黃河就沒(méi)有中國(guó)五千年的燦爛文化”,然后把手翹的老高問(wèn),“是不是沒(méi)有黃河就沒(méi)有我們?”“嗯!薄巴!”然后就開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫(xiě)比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁,卻從未了解它真正的含義。

          在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間,人們?yōu)榱诵钏喔,筑起了大堤,建造了水?kù),用水泥鋼筋把小河堵住,那是我還在學(xué)校,當(dāng)我周六回到奶奶家是,一下子有種莫名的絕望,我竟然沒(méi)有親眼看到河水淹沒(méi)那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭,那些茂盛的草的一瞬間,我感到像做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里長(zhǎng)了一次很大的潮水,淹沒(méi)了所有,卻遲遲怎么也退不去,我掙扎著想要醒來(lái),卻怎么也無(wú)法改變,因?yàn)槲揖驮诂F(xiàn)實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。

          于是,水漸漸在我的生命中脫離,我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。

          后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)末來(lái)到了真正意義上的黃河,那是黃河在濟(jì)南北邊擦肩而過(guò)的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上,我猛地感覺(jué)到,搖晃的其實(shí)不是我,是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹(shù)木的荒地,不再澎湃的河水,拿網(wǎng)捕魚(yú)的人,被砸壞的防護(hù)欄,真是一幅惡劣到相互照應(yīng)的場(chǎng)景阿,旁邊石碑上某某書(shū)法家用蒼勁的字體寫(xiě)著,“黃河?濟(jì)南”右面則用一把潦草的字體,“拍照,每次十元”,呵呵,好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河?我感到好惡心,也為自己付出這么多情感感到惋惜。

          也許黃河創(chuàng)造了人類,就注定被人類毀滅。

          迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng),我感覺(jué)自己一下子好輕松,就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些,已不值得我在留念。

          黃河的故事向黃河的水,奔騰的涌來(lái),然后趨于平緩,靜靜的沉淀,最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見(jiàn)。

          像水一樣作文 7

          天下莫柔弱於水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝——的確如此,水是世界上最為神奇的事物之一。有時(shí)是波瀾不驚的湖面,有時(shí)卻突然變?yōu)椴龥坝康木蘩。面?duì)人生,我們也應(yīng)該像水一樣多面,純粹、寬容、無(wú)私而又堅(jiān)韌。

          面對(duì)人生,應(yīng)做到心靜如水。物欲橫流的世界中,保持一顆清明的心實(shí)屬不易,老子曾說(shuō):“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!痹谶@一點(diǎn)上,最易想到的人便是陶淵明。當(dāng)所有人追逐名利的時(shí)候,他背道而行,毅然決然得放棄官道,回歸自然,留下一篇篇流傳于世的田園詩(shī)。他如水的純粹讓他“終得返自然”。

          面對(duì)人生,應(yīng)做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋,而一個(gè)人只有擁有了大海般的胸懷,以謙卑的態(tài)度面對(duì)人生,才會(huì)得到他人的尊敬。戰(zhàn)國(guó)藺相如萬(wàn)事以國(guó)家為重,對(duì)出言不遜的廉頗禮讓有加,正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗,二人才得以冰釋前嫌,共同維護(hù)趙國(guó)。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。

          面對(duì)人生,應(yīng)做到潤(rùn)物無(wú)聲。水是生命之源,造福萬(wàn)物卻不曾索求回報(bào),就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手,他用自己平凡的歌聲譜寫(xiě)著對(duì)社會(huì)無(wú)盡的愛(ài),用并不豐厚的收入資助183名貧困兒童長(zhǎng)達(dá)11年,他默默地為社會(huì)做著貢獻(xiàn),盡管如今他已不在人世,但他留下的卻是無(wú)盡的財(cái)富。他如水的無(wú)私讓他被世人銘記。

          面對(duì)人生,應(yīng)做到滴水穿石。水向來(lái)被人用來(lái)比喻柔弱的事物,但以柔克剛又何嘗不是一個(gè)好辦法?一個(gè)人有了滴水穿石的恒心與信心,又怎會(huì)被生活打敗?英國(guó)著名科學(xué)家霍金因患肌肉萎縮被困于輪椅之上幾乎50年,不能寫(xiě)、甚至不能說(shuō),但他的.思想?yún)s在無(wú)垠的宇宙中遨游,提出一個(gè)又一個(gè)震驚世界的理論。正是他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)讓他堅(jiān)持奮斗,才為人類發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他如水的堅(jiān)韌讓他戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

          像水一樣的生活,以純粹的心靈、寬容而又無(wú)私的態(tài)度和堅(jiān)韌的性格面對(duì)人生,我們終將實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          像水一樣作文 8

          天空劃下一道流星,像水一樣流過(guò),不著痕跡。 ——題記

          夜晚,天空的星星一閃一閃的,眨著迷茫的眼睛,似乎有太多的無(wú)奈,太多的彷徨。天欲下雨,烏云褪去了你的輝煌,你消失了,再也捕捉不到,就像水一樣流過(guò),留下一片空白。

          時(shí)間飛逝,淘盡無(wú)數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的,時(shí)間沒(méi)有給它留些什么。我想給它添上點(diǎn)色彩,苦苦搜尋,色彩屈指可數(shù)。仔細(xì)回味那種感覺(jué),頓時(shí)香銷玉殞,沒(méi)了蹤跡。

          童年漸漸畫(huà)上一個(gè)弧,但不盡完美。童年的我桀驁不馴,沒(méi)有爺爺奶奶的呵護(hù),變得更叛逆。爸媽忙于生計(jì),疏忽了我和姐姐的管教。那時(shí),沒(méi)人管的日子最悲哀,黯淡的屋子,透明的天窗,總給我一種想飛出去的感覺(jué)。每到中午,總是姐姐輕言細(xì)語(yǔ)哄我入睡,而我對(duì)此很不屑,時(shí)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可她總用寬容的心態(tài)來(lái)包容我,呵護(hù)我。真不知她那時(shí)如何走過(guò)寂寞的深淵!

          天使的.翅膀折了,化作一片片晶瑩的雪花,飄落人間,墜入我的童年。安琪兒的微笑,猶如姐姐一樣,使人頓生暖意。

          姐姐到了入學(xué)的年齡,母親把她送入了知識(shí)的殿堂。她高高興興地走了,卻忽略了寂寞的我。每每午覺(jué)醒來(lái),一種孤獨(dú)涌上心頭,多么想念姐姐的輕言細(xì)語(yǔ),多么想念她的一顰一蹙,不禁有種想哭的沖動(dòng)。

          習(xí)慣了沒(méi)有她的日子,天天到河邊游玩,去雞窩掏蛋,去。突然,沒(méi)有了記憶,沒(méi)有了感覺(jué),像水一樣流過(guò),被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后,一個(gè)不堪回首的記憶。

          五年級(jí)了,姐姐已回老家一年有余。我也大了,可父母的日子越過(guò)越艱難,不得不到北京打工,而我,自然要離開(kāi)母校,離開(kāi)五(1)班。那天,我哭了,哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié),誰(shuí)不黯然神傷?好友送的紀(jì)念品如今也不知去向,常在睡夢(mèng)中憶及,似乎這就是天神的懲罰。記憶深處,連名字也忘了大半,水啊,你為何要沖走這一切,要我作一個(gè)忘恩負(fù)義的人?水依舊汩汩流淌,沖走了許多,許多瓷實(shí)的記憶。

          渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過(guò),年華又像水一樣悄然流到青春期,叛逆依舊加劇,青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響,轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局,調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏,讓它永駐記憶深處,決不會(huì)再讓水沖走一切。

          雨落下來(lái)了,一滴,兩滴。煙云繚繞,水潺潺地流著,流著。

          像水一樣作文 9

          “水”在生活中是非常熟識(shí)的一樣?xùn)|西。曾有人說(shuō)過(guò)“三分陸地,七分海洋”,也有人說(shuō)過(guò)“地球是水做的”,還有人說(shuō)“水是生命的起源”。是啊,你想想,水在很久很久以前,在我們祖先出現(xiàn)以前,甚至在地球出現(xiàn)以前就已經(jīng)以不同的形式出現(xiàn)在這片浩瀚的宇宙之中了?梢(jiàn),水這種東西的見(jiàn)識(shí)應(yīng)有多廣。然而就因?yàn)橐?jiàn)識(shí)廣,所以他的情感自然也比我們更豐富了。

          最常見(jiàn)的水是液態(tài)的,他柔柔的可以被石物所定形。若將他盛入圓形的碗中,他就圓得似打磨過(guò)了一般;若將他裝入一個(gè)方形杯子中,他就方得有棱有角。就如同性情溫和的人,你若有事找他,他自然聽(tīng)從你的,毫不會(huì)耍脾氣或與你爭(zhēng)吵。如果將他比作小姑娘,可能更貼切。“他”有嬌滴滴的甜美聲音,也有一顆透明的心,令人感到無(wú)比的可愛(ài),柔到你的心都快被融化了。忽然,我回想起了兒時(shí)向媽媽要糖吃的我,也那么可愛(ài)。

          最會(huì)隱藏的水是氣態(tài)的,他有時(shí)會(huì)有些淘氣,讓人找不到他,也許他就在你的身邊,可你卻不知他在哪。如同淘氣的孩子,他要躲,就一定讓你不知所措。而且他似乎很機(jī)智,也很聰明。這也讓我回憶起我的童年,和朋友們一起玩游戲時(shí)的.歡樂(lè)。

          也有最堅(jiān)忍不拔的固態(tài)水,他時(shí)常走得不是高冷派,常年與世隔絕,被寒氣與冰冷包圍,對(duì)外界的一切好像毫不在意,也正像有一些人,他們大多都是學(xué)霸。正是因?yàn)槭菍W(xué)霸,才擁有一種常人不曾擁有的風(fēng)范。這也像我,我也曾有過(guò)當(dāng)學(xué)霸的經(jīng)歷,連著兩年奪得班級(jí)第一。這時(shí)的我感到我有些與世隔絕,只與媽媽在題海中遨游,用努力換取更高的榮耀,冰川正式如此吧!

          最后一種,也可以說(shuō)是第一種,他是水,是液態(tài)的水?伤c第一種不同,他并不溫柔,也沒(méi)有一顆玻璃心。他是暴風(fēng)雨,是海洋中心得暴風(fēng)雨,若依舊把“他”比作姑娘,那“他”應(yīng)該可以算女漢子中的頂級(jí)女漢子。“他”非常兇,但不是經(jīng)常兇,也只有生氣時(shí)才兇,而且這種兇也只是一片驚雷,卻可以將大海劈開(kāi),將天地吞沒(méi)。類似的,我也曾像過(guò),可是早已忘卻,也許從未有過(guò),只不過(guò)已化為烏有。總而言之,我已知道,水就是我,我就是水。

          曹雪芹認(rèn)為女子是水做的!水就像人,人就像水,人與水就在這一切中轉(zhuǎn)換交融。通常,人……都像水一樣活著。

          像水一樣作文 10

          我想像水一樣活著。不必轟轟烈烈,不必人盡皆知,只需像水一般,普通地活著。

          自古以來(lái),便有圣賢常論“水”這一物。有的是將水,寫(xiě)得雄壯無(wú)比“浪濤風(fēng)簸自天涯”,有的將水寫(xiě)得柔弱萬(wàn)分,“小橋流水人家”,有的將水視為災(zāi)難,對(duì)于洪水之類的東西敬而遠(yuǎn)之,然而在我的認(rèn)識(shí)中,水就是十分普通的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊,但是那些圣賢又為何給你水那么多的形象呢?之于這點(diǎn),我懷著強(qiáng)烈的好奇心去觀察了它。

          我曾在洗手時(shí)靜靜的注意過(guò)它?粗鼜乃堫^中涌出,再經(jīng)過(guò)我手上的每一個(gè)部位,最終,又奔向了水管口,它們好像什么都沒(méi)做般,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,好像僅僅只是這么溜達(dá)了一圈,最終又消失在我們眼前,好似在刷存在感般,但事實(shí)上它們被我們搓、磨,它洗盡了我們手上的污穢,又默默的回歸它們應(yīng)去的地方,就這樣盡職盡責(zé)、就這樣普通而盡職盡責(zé)的活著。

          我曾在江邊漫步時(shí)靜靜地觀察過(guò)它。我驚奇的發(fā)現(xiàn),水中包含的生物竟這么多,或大或小的魚(yú)兒在水中竄來(lái)竄去,有些似是感受到了我影子上的“侵襲”,立馬慌忙的游走,只余下水面上幾縷微漾的余波,證明著它們剛剛真的出現(xiàn)過(guò),還有幾個(gè)小蝦藏在水中,若不是我注意觀察,還未曾注意到它們:它們或多或少的躲在一些不是很深的石頭下面,按理來(lái)說(shuō)是可以發(fā)現(xiàn)它們的,但是它們的膚色與水實(shí)在是太像了,若不是它迫不得已動(dòng)時(shí)蕩起了微波,我還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們,當(dāng)然了;水中最不能缺少的就是那幾乎無(wú)處不在的石頭了,它們一律在地面上,靜靜的,也不喜歡動(dòng),水呢,也不去驚擾它,兩方就這么和平安穩(wěn)的存在著,那么又是什么讓石頭這樣堅(jiān)硬、頑固不化的東西這般安分的呢?啊,是水!是水平凡而又普通的包容使所有的水生植物這般相對(duì)平衡的存在著。

          我曾在漂流時(shí)靜靜地凝視過(guò)它。在它前進(jìn)的前方,總有一些巨大的障礙物在等待著它,等待著它在這里撞得粉身碎骨。那這么柔弱的它又該如何面對(duì)?只見(jiàn)它將自己柔弱的`身軀分為兩段,從石頭的旁邊過(guò)去,其間雖也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)分離不了而只能撞在巖石上飛散開(kāi)來(lái),但不管怎么說(shuō),它依舊成功過(guò)去了,盡管其中付出哪些代價(jià)。這種行為難道不與我們?nèi)祟愊嘞駟?我們比起獅子,比起老虎,比起許多動(dòng)物都是相對(duì)弱小的,但是就是這樣弱小的我們站在了食物鏈的頂端,憑借的就是我們的智慧。這難道又補(bǔ)水與水相似嗎?水也是這般依靠著自己的智慧,闖過(guò)了種種困難。

          我曾在研究文學(xué)時(shí),靜靜的思考過(guò)它,當(dāng)我看到“水滴石穿”時(shí),我的第一反應(yīng)是不可能,畢竟這么弱小的它,又如何能將堅(jiān)硬無(wú)比、人都無(wú)法將其用肉身穿過(guò)的東西穿透呢?然而,事實(shí)就是這樣的,它憑借著無(wú)比強(qiáng)大的毅力與恒心,忍受著每次滴過(guò)石頭后飛散的痛苦,一次又一次的撞擊著石頭,直至——石頭被其穿透,我也曾看過(guò)一句話,“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形”,這句話便是說(shuō)兵沒(méi)有長(zhǎng)久的是勢(shì)力,水沒(méi)有長(zhǎng)久的形狀,有時(shí),水是小溪緩緩流趟,看上去便十分安靜,有時(shí),水是黃河,奔騰不息,似是永遠(yuǎn)勇往直前、永不回頭。水便是這般頑強(qiáng),這般不鳴則已,一鳴驚人。

          我愿意像水一樣,普通,而又頑強(qiáng)、該出力時(shí)便出力、機(jī)智、包容,盡職盡責(zé)地活著。

          像水一樣作文 11

          有的人是湖水,溫婉平靜,柔情萬(wàn)千,卻含著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵和豐富的情感;

          有的人是大海,以她的豁達(dá)與睿智,容納百川,浩瀚淵博;

          有的人被提煉為純凈水,望之清心,飲之如怡;

          有的人被沖泡為茶,清香淡雅,需要細(xì)細(xì)品味,才能慢慢感覺(jué)她們的詩(shī)意和悠遠(yuǎn);

          有的人已被醞釀為酒,馥郁芬芳,但淺啜難忘,深嘗沉醉,多飲上癮。有時(shí)不是酒醉了,而是心醉了;

          有的人經(jīng)過(guò)精心調(diào)配,或是醇香濃郁的咖啡、或是營(yíng)養(yǎng)美味的果汁、或是絢彩多味的雞尾酒……

          水一樣的我們,在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)著萬(wàn)千的變化,或氣化為霧、或固化為冰、或飄散成云、或凝結(jié)為霜。

          水一樣的我們,泣似幽泉嗚咽,行動(dòng)如行云流水,說(shuō)話如碧水淺吟,待人有似水柔情,處世則上善若水。

          水一樣的我們,微笑如甘泉一樣醉人,步子如小溪一樣輕盈,歌聲如山泉一樣動(dòng)聽(tīng)。

          水一樣的我們,有著水一樣的情懷,用春水般的柔情滋潤(rùn)她所關(guān)懷的人,用露水般的慈愛(ài)呵護(hù)我們的家人,用酒水般的濃情感化她所期盼的愛(ài)人。

          水一樣的我們,有著水一樣的胸懷,水一樣的氣度,水一樣的`靈氣,猶如席幕蓉的散文,總在情緒高昂時(shí)蕩開(kāi),滑向輕盈,一種舉重若輕的風(fēng)格。

          最高的善就像水一樣,善于滋潤(rùn)萬(wàn)物,卻又不與萬(wàn)物相爭(zhēng),處于大家都不喜歡的地方,所以最接近“道”。最善的人,居處更要像水一樣選擇低下的地方;心胸要像水那樣深沉;交友要像水那樣無(wú)私;說(shuō)話要像水那樣真誠(chéng);為政要像水那樣有條有理;辦事要像水那樣利用特長(zhǎng);行動(dòng)要像水那樣抓住時(shí)機(jī)。做人正因?yàn)椴慌c他人相爭(zhēng),所以沒(méi)有過(guò)失。

          像水一樣地生活,即使位卑,也可以沖刷塵埃;期望愛(ài)情,但撫慰多過(guò)索。徽湎в亚,在對(duì)方最熱烈笑的時(shí)候,你在旁邊鼓掌;面對(duì)挫折,用理想和信念戰(zhàn)勝;每個(gè)經(jīng)過(guò)你身邊的陌生面孔,你總是默默地注視和關(guān)切;抓住時(shí)機(jī),用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)覆蓋所有。

          像水一樣地生活,像水一樣真誠(chéng),像水一樣默默流過(guò)高山、草地、荒原,到每一天。

          智者亦如此。既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。又應(yīng)該多一點(diǎn)韌性,能夠在必要的時(shí)候彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬,而更多一些柔韌、彈性的人,才可以克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折。

          水之靜——“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”。

          像水一樣作文 12

          生活中處處會(huì)見(jiàn)到水,也處處會(huì)見(jiàn)到水孕育的生物,但水難道就僅僅是一種無(wú)色無(wú)味的液體嗎?難道僅僅是一個(gè)普普通通的名詞嗎?

          水,是母親!水,它是生命的依靠,是萬(wàn)物的根源,是發(fā)展的基礎(chǔ),是人類的財(cái)富。沒(méi)有水,哪來(lái)的世界?沒(méi)有水,哪來(lái)的萬(wàn)物?雨是水的子輩,滋養(yǎng)萬(wàn)千生物,是禾苗的希望,是草地的.依賴,河是水的后代,它灌溉天下沃土,是魚(yú)兒的家鄉(xiāng),是蝦螺的住宅。水!它哺育了萬(wàn)物,滋養(yǎng)了萬(wàn)物,灌溉了萬(wàn)物。它,是真正的母親,是偉大的母親!

          水,是圣人。「艺f(shuō),這天下萬(wàn)寸土地,各種生物,哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)水的洗禮?水洗滌萬(wàn)物,脫塵而不污自己,僅僅是把塵土和自己融為一起,但經(jīng)過(guò)蒸發(fā),它還是原來(lái)那樣干凈、清潔。難道,它不是一位圣人嗎?它清潔了萬(wàn)物,自己卻出淤泥而不染,這難道不是一種品質(zhì)嗎?水,近墨者黑,難道不是一位偉大的圣人嗎?

          水,是君子!水,遇圓則圓,遇方則方,你妄想改變它的形態(tài),是不可能的,它不會(huì)因?yàn)橥饨绲氖`、羈絆,而改變自己,它只會(huì)慢慢適應(yīng)外界的生活,這不是圓滑,而是一種適應(yīng)生活的能力,它不會(huì)因?yàn)榈搅瞬贿m的環(huán)境而改變,也不會(huì)抱怨、痛恨環(huán)境,更不會(huì)使環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己,難道誰(shuí)不是一位君子嗎?不,它是一位適應(yīng)萬(wàn)物的君子!

          我們是否能夠反思呢?是否應(yīng)該學(xué)習(xí)水如母親般的大公無(wú)私呢?是否應(yīng)該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢?是否應(yīng)該感受水像君子一樣適應(yīng)萬(wàn)物的徹悟呢?我們做人,不就應(yīng)該像水一樣嗎?

          像水一樣做人吧!

          像水一樣作文 13

          子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。

          ——題記

          涓涓流水,川流不息;濤濤江水,洶涌不已。人生仿佛是一條河,永不停息地向前奔流,或遇沙石巨巖,或觸新柳嫩條,或見(jiàn)岸上鮮花美果壓枝、蝶飛風(fēng)舞,或見(jiàn)天上白云堆積、飛鳥(niǎo)翩躚。縱然有千萬(wàn)奇景,水,仍在生生不息地流動(dòng)。

          水,承載著千萬(wàn)首歌謠,一路上歡快地歌唱,叮咚作響,伴著鳥(niǎo)兒的脆鳴,穿過(guò)叢林,淌過(guò)山澗。年少的我,是這幸福的液體中的一分子,無(wú)憂無(wú)慮,放聲歌唱。那時(shí),河岸上嫩柳新奇,鮮花芬芳,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,我可以依偎在母親懷中,聽(tīng)母親哼著童謠,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切是那么靜謐與安詳……

          水,洶涌著奔放的熱情,一路上水花四濺,水珠點(diǎn)點(diǎn),揚(yáng)起在充滿激情的河面上,閃耀出五彩的虹光,F(xiàn)在的我以“青少年”自居,我成為這活潑的液體中最熱情的一分子,唱著滿腔熱血的“好男兒”而“志在四方”,我們奮斗在青春的年華里,拼搏在這個(gè)激情燃燒的歲月中,我們張揚(yáng),我們向上……我們?cè)S下“奮斗今朝,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的誓言。

          然而,面對(duì)滾滾而逝的河水,我不禁嘆息,往日的一切都已淡然,昔日的風(fēng)采也只是人生中的回憶。在青春這一過(guò)程中,我滿懷憂傷地回望過(guò)去,又飽含深情的眺望未來(lái),一切仍然很迷惘。

          在未來(lái)的'小河上,會(huì)有險(xiǎn)灘,會(huì)有旱地,會(huì)有巨巖,但也會(huì)有鮮花,會(huì)有陽(yáng)光,會(huì)有希望。

          水在不停息地流動(dòng)著,人生之路永不停歇。過(guò)去多憂傷和悵惘,而未來(lái)永遠(yuǎn)是新生的。我明白,只有勇敢面對(duì),在未來(lái)的路程中,一定會(huì)有激蕩的水花,一定會(huì)有浩瀚的大海,在等待著我。

          像水一樣作文 14

          水,人類最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分。它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),當(dāng)眾人都在拼命往高處奔跑的時(shí)候,它卻自愿往低處流,只為灌溉更多的土地。

          像水一樣淡泊,與世無(wú)爭(zhēng)。東晉著名詩(shī)人陶淵明,不愿與世俗同流合污,辭官回家,種豆南山,采菊東籬,就是因?yàn)橄袼粯拥牡,他成為了田園詩(shī)派的代表人物,吟誦出了千古傳唱的名句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。做人就應(yīng)該像水一樣的淡泊,與世無(wú)爭(zhēng)。

          像水一樣無(wú)私,滋潤(rùn)別人。今年,青海省玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生了7.1級(jí)地震,傷亡人數(shù)已經(jīng)達(dá)到兩千多人。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)藏族高僧與解放軍官兵攜手,并肩作戰(zhàn),積極營(yíng)救被困人員。據(jù)一名被藏族高僧所救的漢族人說(shuō),當(dāng)時(shí)他被救出來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)有藏族人的歡呼聲,睜眼一看,救助者竟是一名藏族高僧。那高僧穿著傳統(tǒng)的藏族佛教的衣裳,給了他一個(gè)如水般清澈的微笑。做人就應(yīng)該像水一樣的無(wú)私,滋潤(rùn)別人。

          像水一樣的清澈,純潔善良。如果不像水一樣的.清澈,那此人必將走進(jìn)無(wú)底的深淵,遭世人唾棄,并將遺臭萬(wàn)年。身陷“詐捐門(mén)”的某明星就是因?yàn)椴幌袼粯拥那宄,才?huì)私吞善款,遭到全球華人的口誅筆伐。到目前為止,她在嘎納為汶川地震籌集的善款仍不知所蹤,對(duì)于善款的去向,她一直含糊其辭,即使在新聞發(fā)布會(huì)上幾度落淚,仍沒(méi)有交待出善款的去向。她也因此在事業(yè)上受到嚴(yán)重打擊,找她代言的公司急劇減少,片酬也大量減少。做人就應(yīng)該像水一樣的清澈,不然的話會(huì)受到命運(yùn)女神公平的懲罰。

          做人就應(yīng)該像水一樣,像水一樣的淡泊,無(wú)私,清澈。

          像水一樣作文 15

          眾所周知,水是生命之源,它孕育了萬(wàn)物生靈,給我們這個(gè)世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。不僅如此,水還有無(wú)窮的力量,能沖破一切阻礙,義無(wú)返顧地流向湛藍(lán)無(wú)垠的大海。試想,我們的人生不也應(yīng)如此嗎?

          曾看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目——《說(shuō)出你的故事》,應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷:

          早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì)了獨(dú)立,跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院,而且都要?jiǎng)邮中g(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母,生活的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥赣H病故,這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來(lái)沉重的打擊,而懂事的她卻安慰母親說(shuō):“媽媽,沒(méi)有過(guò)不去的坎!闭沁@句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的。

          人生就如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命之河,而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴,徜徉在無(wú)際的生命長(zhǎng)河中,也總會(huì)遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí),是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢?我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話:每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路,黃河迂回曲折,軌跡不一樣。但都有一種水的.精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

          是的,要實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想就應(yīng)像水一樣,具有水的精神,只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地,哪怕會(huì)被擊成滴滴飛濺的水珠,也同樣擁有生命的燦爛!

          像水一樣作文 16

          家庭感情是明亮的春天,揮之不去,華麗;家庭感情是夏天的陽(yáng)光,炎熱而強(qiáng)烈。家庭感情是秋天的清水,溫柔而漫長(zhǎng);家庭感情是冬天的雪,簡(jiǎn)單而永恒。家庭感情,經(jīng)常觸動(dòng)我的心。

          這一天,我們像往常一樣等著各科老師布置作業(yè),當(dāng)我背著沉重的書(shū)包走出校門(mén)時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)了?粗鴿M天的鵝毛大雪,我想:這么大的雪天,媽媽下班后一定很難來(lái)接我,看來(lái)只能自己回家了!我嘆了口氣,猛抬頭,竟然在人群中找到了媽媽。她的傘上,衣服上已經(jīng)飄滿了雪花,她不停地跺著腳,搓著雙手,不停地看著。當(dāng)母女相遇時(shí),我看到她的焦慮立刻被驚喜所取代。

          “這么大的雪,公交車(chē)擠得不行,你下班后怎么還來(lái)接我。俊拔遗艿綃寢屔磉,不解地問(wèn)!拔铱吹降孛婊,怕你摔倒,下班后直接過(guò)來(lái)!“在雪花飛舞的`時(shí)候,我盯著媽媽被雪吹得亂七八糟的頭發(fā)。不知道是雪花還是白發(fā),好像多了幾根銀絲,臉上也多了皺紋?粗鴭寢尨认榈哪,我不禁想象:媽媽每天上班前為我們做飯,下班后為我們洗衣服,晚上陪我的桌子,直到我完成作業(yè),躺在舒適的床上。想想看,我的鼻子酸了,眼淚模糊了。

          一路上,媽媽一手牽著我,一手拿著傘。母女們?cè)谘┑乩飹暝咧。回到家,她沒(méi)有時(shí)間擦臉上的雪花,就忙著給我和爸爸做晚飯。過(guò)了一會(huì)兒,房間里彌漫著食物的香味,我迫不及待地抓起筷子,“哇,青椒肉絲,酸辣土豆絲,是我最喜歡的菜!”“媽媽微笑著看著我,還不時(shí)地往我碗里夾菜,“你多吃點(diǎn)!“我忙著對(duì)付碗里的“小山”,忙著點(diǎn)頭。突然媽媽沒(méi)怎么動(dòng)筷子,我知道:她又在等爸爸回家了!

          晚飯后,我去書(shū)房做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了。我又知道:她給了我牛奶!“作業(yè)完成后,早點(diǎn)睡覺(jué),趁熱喝牛奶!”我拿起熱牛奶,母愛(ài)的暖流和牛奶甜汁融入了我的心。

          家庭感情是一條涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我的心;家庭感情是一個(gè)安靜的港灣,消除了我的身心疲憊。家庭感情,總是無(wú)意中,觸動(dòng)了我幼稚的心。

          像水一樣作文 17

          水,滋潤(rùn)萬(wàn)物卻不張揚(yáng)。人間的詩(shī)情畫(huà)意似乎都散落在南方的水中,浸染了精靈與神的靈氣。聽(tīng)泉水泠泠,看細(xì)雨渺渺,撫清波粼粼,在水中,哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的,但絕不是平庸的。

          緩步于青石板路,沿著那細(xì)水長(zhǎng)流。清透的河水,像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開(kāi)出青瓷般的花,底層是清透了的綠。江水悠悠,恍如柔若無(wú)骨的女子,吸引了鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、蜂蝶及人的流連。

          嚶嚶鳥(niǎo)鳴喝和著水聲潺潺,一尾尾魚(yú)兒在水中穿梭,蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐,卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的.自賞。用手輕掠那柔柔的江波,水的清涼仿佛將世間一筆浸透,清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水,才有了周邦彥的“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,才有了韋莊的“春水碧于天,畫(huà)舫聽(tīng)風(fēng)眠”。

          水是不平庸的,當(dāng)然還有那詩(shī)意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子,細(xì)雨綿綿,承載了天使美好,輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐,與落花共舞,與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢(mèng)境,不必顧世間歲月流年的消逝,就像時(shí)間就此定格了一般。

          從“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”到“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”。古往今來(lái),文人墨客就對(duì)南方的水情有獨(dú)鐘。也是,南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中,漫步江畔,在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅,在水的世界里暈染開(kāi)來(lái),亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中,你能側(cè)耳傾聽(tīng)到阿炳的二泉映月,或是想到那優(yōu)美的藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下,誰(shuí)又會(huì)說(shuō)水是平庸的呢?

          老子曰:“上善若水!彼瞧椒驳模胀ǖ,但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào),唯美的景致,無(wú)言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的,但我們可以做到不平庸,學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。

          像水一樣生活,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

          像水一樣作文 18

          永恒的是時(shí)間,匆匆的是過(guò)客,只道時(shí)光依然,心境不可回轉(zhuǎn)。

          ——題記

          在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會(huì)中,誰(shuí)會(huì)停下腳步欣賞安靜的美,守望自己的初心?

          無(wú)論世俗煙火如何熏染,那份澄澈通透,在光陰的眉宇間,淺釋一份溫柔,清風(fēng)過(guò)處,浩蕩也好散落也罷,而我只愿心如止水,在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧?kù)o。

          看那花開(kāi)花落花滿天,書(shū)香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前,回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛,因?yàn)樗季w澄明心就會(huì)平靜。讀淺夏溫婉的`詩(shī)篇,讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺,想起梔子花開(kāi)。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開(kāi)一本青春文字,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味,讀著讀著,仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來(lái),靜靜地直到蒼色茫茫。

          亦喜歡幻想自己來(lái)到古代詩(shī)人寧?kù)o清幽的處所,搭一竹屋,四周群山環(huán)繞,林木密集,于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲,還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落,燈下草蟲(chóng)鳴!蹦欠萦撵o如顧城說(shuō)的一般,“就像水中的落花,就像花上的露水,只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì)!蔽夷穷w囚居的心向往這樣的寧?kù)o啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺(tái)上用手指沿雨水滑落,靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪,喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì)被消融,一切也都云淡風(fēng)輕了;蛟S還會(huì)期待被雨沾過(guò)的花朵會(huì)是怎樣的清閑靜美,樸素清香,似清風(fēng)縈繞。

          我渴望到西藏去,去看那雪色一樣澄明的天空,去感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的寧?kù)o;我渴望到漳州古城去,去品吸古老安詳?shù)臍庀ⅲジ惺堋肮诺鲤堓疝,縈回古城曲”的寧?kù)o;我渴望到福建的牛姆林去,去欣賞那竹樹(shù)環(huán)合的清幽氛圍,去感受“深林人不知,明月來(lái)相照”的寧?kù)o。

          愿眼里長(zhǎng)存寧?kù)o的一朵花,不要有任何人擾亂這份寧?kù)o。看歲月的青藤爬滿籬笆小院,淺喜,深愛(ài)。

          像水一樣作文 19

          外公家的家風(fēng)宗旨是像水一樣。

          打小我就好奇,為什么外公總說(shuō)要我們像水一樣,其實(shí),看外公的言行舉止,就知道了。

          外公在用一生時(shí)間詮釋了什么是像水一樣的家風(fēng)。

          四歲那年,在外公出門(mén)買(mǎi)菜時(shí),我不小心打破了外公最珍視的瓷器,一個(gè)很漂亮的瓷瓶,白色的瓶身上雕刻著蘭花。當(dāng)初闖了禍的我,可以想象到外公陰沉的臉色和破風(fēng)而來(lái)的手掌。后來(lái),外公回來(lái)了,看到地上破碎的瓷器,卻沒(méi)有罵我,只是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。他告訴我,瓷器碎了就碎了,沒(méi)什么大事,只是下次一定要小心,不能再同一個(gè)地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂,也許當(dāng)時(shí)外公也是拿我沒(méi)辦法吧!

          后來(lái),我才明白,外公像水一樣,用包容之心原諒了我。

          七歲那年,我和另外一個(gè)小孩子鬧脾氣,打了架,還把對(duì)方打傷了,以為外公解決問(wèn)題的.我,還理直氣壯。一向?qū)櫸业耐夤@一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個(gè)巴掌,要我去道歉,我不服氣,卻被外公強(qiáng)制押去了那小孩子面前道歉。當(dāng)時(shí)我氣極了,一連好幾天都沒(méi)有理會(huì)外公。

          后來(lái),我才明白,外公就像水一樣,引導(dǎo)的水流必須開(kāi)辟一條正確的道,否則再無(wú)回頭之路。

          九歲那年,我第一次聽(tīng)外公說(shuō)起他外公的故事,那個(gè)時(shí)候,他的外公的外公在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,率領(lǐng)全家發(fā)起反抗,當(dāng)時(shí)的他的外公,雖然年齡還小,但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰(zhàn)士。當(dāng)外公談起他外公時(shí),我看到了他眼里濃濃的欽佩之情。

          后來(lái),我才明白,外公像水一樣,雖然寬厚,但在威逼之下,不是軟蛋!他會(huì)奮起反擊,而且絕不低頭!

          十一歲那年,我迷戀上了養(yǎng)花,外公總會(huì)在我不在家時(shí),偷偷澆上些水(即使他以前最討厭那些花花草草了)。就這樣,沒(méi)過(guò)一段時(shí)間,花就被淹死了,我“怒氣沖沖”的去找外公“算賬”,外公只是“心虛”地笑著摸著胡子不說(shuō)話,后來(lái)在我的死纏爛打之下,外公不得不妥協(xié),答應(yīng)我給我買(mǎi)倆盆肉肉。

          后來(lái),我才明白,外公就像水一樣,會(huì)隨著大多數(shù)人的喜好而改變自己的喜好,這是奉獻(xiàn)。

          我好像一直不明白,又好像一直都明白,外公所說(shuō)的像水一樣的家風(fēng)是指什么。

          也許,我了解的不像外公那樣全面,但是,我也明白,我是外公的外孫,有義務(wù)將這像水一樣的家風(fēng)傳承下去。

          一到永遠(yuǎn)……

          像水一樣作文 20

          問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!被钏搭^,便如同人們的心靈,要在適時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí),更要如水般柔軟,似水年華。

          水是一切生命之源,沒(méi)有了水,人們無(wú)法生存。連判斷星球上是否存活生命,都必知道水是否存在。

          于是,我們身體中那大小如拳的心,便需要“水”的滋潤(rùn)。

          水善吸納包容萬(wàn)物,文學(xué)上亦是如此,無(wú)論古今中外雜劇小說(shuō),我們都應(yīng)該博覽。文學(xué),是現(xiàn)實(shí)的反射,是美的頓悟,也是虛無(wú)的意境。在文學(xué)的長(zhǎng)河中盡情暢游,讓我的心如水般柔軟。

          “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@水,是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。

          它讓我知道,我要持一顆重情的'心,將野性與感性的血液流通全身,會(huì)于心臟。有了這如水般柔軟的認(rèn)知,我才會(huì)感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的傷懷……

          “知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!边@水,是熱愛(ài)自然,包圍自然的瓊漿玉液。

          它讓我知道,一份關(guān)注自然,一份寄情花開(kāi)花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒,才會(huì)感受四季,在忙亂中分辨四季的腳步,去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,感受“白云回望合,青靄入看無(wú)!

          “相顧無(wú)言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡。”這水,是珍惜之水。

          它讓我知道,人不可或缺的,一份珍惜的信念。不要懂了,卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水,我才會(huì)抬眼常懷珍惜,才不會(huì)有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,才會(huì)在“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……

          若要憑真情實(shí)意處于世間,不可“心如止水”,反而,是心如溪水般柔軟,才可使你盡感天地之美,生活之多彩。

          像水一樣作文 21

          讀到這幾個(gè)字的時(shí)候,我眼前為之一亮。這是著名作家陳忠實(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)別人問(wèn)他如何面對(duì)困難和挫折時(shí),他淡淡地說(shuō):“像水一樣流淌!

          像水一樣流淌,那是一種淡泊與寧?kù)o的生活態(tài)度。老子曾對(duì)水大加贊美,認(rèn)為水接近于道。他認(rèn)為水“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”“夫唯不爭(zhēng),故無(wú)憂”。你看,水流洼地,從不居高攀峻;滋養(yǎng)萬(wàn)物,而與萬(wàn)物無(wú)爭(zhēng)。流過(guò)山野,與奇花異草招手而過(guò);流過(guò)都市,與安逸享樂(lè)從不結(jié)緣。正是這種淡然、恬然、超然的情懷,使得江河溪渠永遠(yuǎn)暢流于天地之間。有鑒于此,與其把“淡泊寧?kù)o”“清心寡欲”之類的箴言掛在墻上,不如讓淡淡的流水在我們的心頭汩汩流淌。

          像水一樣流淌,這是一種以微見(jiàn)著的人生智慧。王夫之說(shuō):“五行之體,水為最微,善居道者,為其微,不為其著。”偉大常常出自于平凡,就如水。水,臨低位而坦然,雖細(xì)微而不卑,這是古代圣賢從水的品格中得到的人生啟示。恰是這種低微,無(wú)時(shí)不在預(yù)示著偉大;正是這種細(xì)流,無(wú)時(shí)不在孕育著汪洋。這就是流水,無(wú)色即是本色,無(wú)味即是天味,無(wú)形終成大相。

          像水一樣流淌,這是一種永恒的生命的力量。遇到大山,沖不過(guò)去,水就會(huì)繞道而行,借勢(shì)取徑。遇到挽留,不管是山川秀色還是人文盛景,水仍執(zhí)意尋求出路,因?yàn)樗罍粝聛?lái)注定是死水一潭。遇折九曲,那是秀女的絲帶;跌下山崖,那是壯美的瀑布;變成水滴,那是穿石的力量;化為水蒸氣,那是天邊絢麗的彩霞。哪怕流到窮鄉(xiāng)僻壤,也不忘去照一照村姑那秀美的臉龐,洗一洗孩子們曬得黝黑的皮膚,去滋潤(rùn)干涸龜裂的.土壤。這就是流水,浩浩蕩蕩,永不止息。

          像水一樣流淌,這是一種不斷放棄和積累的過(guò)程。溪水放棄了伴其歡歌的卵石沙床,奔向河渠;江河放棄了秀美的峽谷和挺拔的高山,奔向海洋。若想盡快實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),就應(yīng)該學(xué)會(huì)有所放棄,學(xué)會(huì)輕裝上陣。水流匯集,那是智慧和美德的積累,人生取法流水,就是應(yīng)該一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)、學(xué)問(wèn)、道德、修養(yǎng)等,只有這樣才能成為出類拔萃的人才。

          流水可詠,流水可鑒,流水可悟。怪不得古今圣賢對(duì)水都是情有獨(dú)鐘,就連《孫子兵法》亦用流水來(lái)詮釋兵家之道。

          流水之道,既是自然之道,亦是做人之道。流水之德,當(dāng)是做人之德。得其道,效其德,不但能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧,還會(huì)減少生活中的許多煩惱,平添許多興致和人生趣味。

          愿我們的人生都能夠像水一樣流淌!

          像水一樣作文 22

          “叮咚,叮咚……”那是小溪在歌唱,在歡笑。在深深的大山間,茂密的樹(shù)林間,有一條小溪在“嘩嘩”地流著,日日夜夜,永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋,它也依然向前奔涌著,不顧一切,執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日,一年又年,它依然那樣流淌著,它繞過(guò)山川,穿過(guò)叢林,從不為絲毫的困難所嚇倒,也從不為路邊野花所止步,它放棄了欣賞路邊的'美景,放棄了與大樹(shù)的交談,不顧一切地奔向前方,追求未來(lái)。

          終于,它看見(jiàn)了茫茫的大海,多少年來(lái)付出的艱辛與努力終于讓它看見(jiàn)了大海。!那無(wú)邊無(wú)際、浩浩蕩蕩的大海呀!你正是這溪流的歸宿。

          許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎?他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的追求無(wú)止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢?

          生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大海”,站在了人生的最高峰上。

          所以,我們應(yīng)該像水一樣流淌!

          像水一樣作文 23

          一個(gè)祥和夜,柔和的燈光像水一樣流淌。媽媽和我靜靜地等著,爸爸今天要回來(lái),爸爸每天都忙于工作,一個(gè)月都回來(lái)不了一次。今天是兒童節(jié),爸爸說(shuō)過(guò)今天會(huì)趕回來(lái)陪我們一起度過(guò),媽媽做了一桌子菜,全都是爸爸愛(ài)吃的,連我都感到陣陣醋味。我不作聲,腦海一次次重復(fù)著一個(gè)畫(huà)面:親吻的動(dòng)作,撒嬌地讓父親抱我的話語(yǔ)。

          “鈴鈴鈴!”電話響了,“我來(lái)接!我來(lái)接!”我跑了過(guò)去。在這一刻,平時(shí)一向慣我的媽媽都變得自私,她希望第一個(gè)聽(tīng)到爸爸聲音的是她。那我只好成人之美唄!拔梗∧隳臅r(shí)回來(lái)?”切,平時(shí)對(duì)我有那么溫柔嗎?媽媽傾聽(tīng)著從那邊傳出來(lái)的聲音。不一會(huì)兒,媽媽的鼻子酸了,眼睛濕潤(rùn)了,又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽的淚花像水一樣流淌。掛掉電話的媽媽擦了擦眼眶的花兒,鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō):“女兒,媽媽出去一會(huì)兒,聽(tīng)話今天爸爸一定會(huì)回來(lái)陪你,乖!”說(shuō)完話,媽媽就出去了媽媽的淚水一直在不聽(tīng)話的溜下來(lái)。

          我關(guān)上了門(mén),心里大致猜到發(fā)生什么事了,淚花也隨之滑落。我坐在沙發(fā)上,靠在電話旁,在那個(gè)陰暗角落的小女孩手腳開(kāi)始發(fā)冷,身體自然而然蜷縮著:哭什么哭,又沒(méi)有發(fā)生什么事,媽媽只是出去了一下,怕什么,爸爸是個(gè)信守承諾的男子漢,他今天會(huì)陪我的。爸爸,如果你不守承諾,我再也不信任你了,不再愛(ài)你!可是淚水還沒(méi)止,像水一樣流淌,就這樣過(guò)了一個(gè)晚上,電話沒(méi)響。

          門(mén)開(kāi)了,是媽媽回來(lái)了,拖著疲憊的身子回來(lái)了,她接我去看爸爸,爸爸有好多話要跟我說(shuō)。

          我走到醫(yī)院,拖著承重的步伐,爸爸躺在床上,頭上不斷冒汗,走到爸爸身邊,兌現(xiàn)了我的'承諾,在他頭上親了一下,剩下的只有以后才能實(shí)現(xiàn)。爸爸出了一場(chǎng)車(chē)禍,萬(wàn)幸的只傷到了骨頭,沒(méi)什么大礙。看著媽媽臉上欣慰的笑容,我也笑了。

          彌漫著的愛(ài)像水一樣流淌著,源源不息。只因?yàn)槟莻(gè)承諾一直沒(méi)實(shí)現(xiàn),我要把它留到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。所以答應(yīng)我不要離開(kāi)我!拉鉤上吊一百年,不許變!

          那個(gè)不平常的夜。

          像水一樣作文 24

          從小,喜歡一個(gè)人安靜地活著,不善交談,不善交友。

          有時(shí)看著身邊的同學(xué)和朋友有說(shuō)有笑,很羨慕。有朋友,憂愁可以分擔(dān),快樂(lè)可以分享,一定很幸福吧。

          可是我一直以為那幸福不會(huì)屬于我,“朋友”對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)充滿美好幻想的名詞罷了。

          每逢周末,父母總是勸我出去玩,可我卻寧愿呆在家,呆在那個(gè)屬于自己的狹小而昏暗的房間,瑣上門(mén),做自己喜歡的事。仿佛自己做了一個(gè)巨大的籠子,然后把自己關(guān)進(jìn)去。憂傷的時(shí)候,一個(gè)人默默地流淚;高興的時(shí)候,一個(gè)人偷偷地笑。即使出去外邊走走,也喜歡一個(gè)人穿過(guò)安靜的街道,看著單車(chē)緩緩駛過(guò),樹(shù)葉悄然落下,偶爾踏著枯脆的落葉獵獵作響。我以為,我會(huì)一直這樣,孤單的走更長(zhǎng)的路。

          直到我遇到了小君,一個(gè)活潑開(kāi)朗,有很多朋友的孩子。一天放學(xué)我去了打球,小君說(shuō)要和我一起打,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。打完球后,她拉著我的'手說(shuō):“不要走,我們一起去吃飯!蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō),卻跟著她走。吃飯的時(shí)候,她和我聊天,見(jiàn)我說(shuō)話得不多,她就搬出更多新的話題逗我說(shuō)。從那之后,小君下課后就常常來(lái)找我聊天,說(shuō)笑。我的話也漸漸多了,笑也多了。我們仿佛成了朋友,我心中也有了一種莫名的快感。

          一次化學(xué)考試,我考得很差,沒(méi)胃口吃飯。小君卻拿了我的飯盒硬要去飯?zhí)脦臀掖蝻垼艺f(shuō):“我不想吃,你不用幫我打,何況你又不知道我不吃什么!彼齾s說(shuō):“白癡。誰(shuí)說(shuō)我不知道。我們是朋友啊,你不喜歡吃豆腐、牛肉,是不是!”她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我一句話都說(shuō)不出,我們是朋友,這5個(gè)字在我的心中蕩漾。

          我說(shuō)過(guò)小君身邊有人多朋友,我和她在一起也接觸了越來(lái)越多的人,大家一起笑過(guò),感動(dòng)過(guò),痛苦過(guò),流淚過(guò),F(xiàn)在我的身邊總會(huì)有一兩個(gè)伙伴,臉上洋溢著比晴天還明朗的笑。我很快樂(lè),那種快樂(lè)和一個(gè)人躲在房間偷笑的快樂(lè)不一樣。

          我知道,那些孤單的日子,像水一樣流過(guò),因?yàn)槲乙呀?jīng)走出了那個(gè)自己一手編制的禁錮心靈的牢籠。

          像水一樣作文 25

          時(shí)光如同流水一樣,從我們頭上安靜地漫過(guò)去,然后我們就在時(shí)光的洪流中悄悄地長(zhǎng)大了!}記

          我總覺(jué)得那些燦爛的年代不會(huì)離我而去。

          青春似乎是那么觸手可及的一個(gè)詞。操場(chǎng)上孤單的旗桿,襤褸的籃球架,輪回的跑道,它無(wú)處不在地棲息著。它從我的左太陽(yáng)穴鉆進(jìn),又從右太陽(yáng)穴鉆出。它輕輕地纏繞著我,露出曖昧的笑容。于是我就以為它是一直,是永遠(yuǎn)。

          然而當(dāng)我突然站到初中的操場(chǎng)上,身邊所有穿梭流動(dòng)的身影倏忽間都停滯了下來(lái),我才終于發(fā)現(xiàn),青春搭著時(shí)光列車(chē),帶著我曾經(jīng)的記憶,且行且歌。

          我喜歡和寞小魚(yú)一起站在籃球場(chǎng)邊,看男孩子瘋狂地打球,聽(tīng)球鞋與地面擦出的好聽(tīng)的.沙沙聲。然后頂著一抹斜陽(yáng)踩著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子邁出校園。秋天,我會(huì)踏著每一片落葉回家。脆脆的聲音,淡淡的余暉。真實(shí)溫暖,像太陽(yáng)下曬得暖暖的棉被。那時(shí)候,我覺(jué)得自己真的是個(gè)很容易滿足的孩子。

          在那時(shí),日子是純粹的沉淀。陽(yáng)光總是不小心一樓那些明媚的秋日黃昏的味道。奢侈明亮,但它們畢竟真實(shí)地存在過(guò)。

          可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝,炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中,我們?cè)?jīng)圍在一起取暖,風(fēng)雨無(wú)懼。雖然冬天過(guò)去我們又將收拾好各自記憶的行李匆匆上路,走在這彌漫著廣闊憂郁的土地上,一如幾百年來(lái)一代又一代的候鳥(niǎo)一樣的年輕人一樣,很快就各奔天涯,可是風(fēng)景依然是存在的。

          我不知道很多年后我該以什么樣的身份去問(wèn)候他們。朋友,同學(xué),還是陌生人。我沒(méi)有準(zhǔn)備大把大把的思念,我也不知曉他們還記不記得我。我想,如果可以的話,我會(huì)在山岡上捧一大束白菊花來(lái)憑吊我的過(guò)去,看著它們被風(fēng)輕輕撕碎。

          然后我慢慢地發(fā)現(xiàn),在夏天也會(huì)有黃蝴蝶在飛舞。安靜地落入泥土,在秋天來(lái)臨之前收藏起所有憂傷。然后我學(xué)會(huì)疾步如飛,在匆匆的人流中踏著鈴聲走進(jìn)教室。

          驀然發(fā)現(xiàn)初中三年我什么也沒(méi)有留下,什么也不能帶走。就這樣兩手空空,我還不知道該何去何從;蛟S有些事我們是真的無(wú)能為力,在宿命中來(lái)去匆匆。路過(guò)的人,只是路過(guò)的風(fēng),注定的曲終人散。

          今年我十五歲,讀初三,每天和一個(gè)最平凡的人一樣以一種最簡(jiǎn)單的方式生活著,當(dāng)我終于意識(shí)到我要畢業(yè)的時(shí)候,我不知道我青春的軌跡會(huì)斷裂出一道怎樣的罅隙,因?yàn)槲抑皇俏遥液芎?jiǎn)單,我很脆弱,我只是女?huà)z用指尖捏出來(lái)的一個(gè)泥人。然后我就這樣孤單地站著,看著我們彼此孤獨(dú)地離開(kāi)。

          我的青春已經(jīng)不再單薄,它已經(jīng)厚重的踩過(guò)我抽身離開(kāi),剩下我緊緊擁抱著疼痛的理想。我知道,我只是個(gè)孩子。

          像水一樣作文 26

          世上有兩種人:成功者和失敗者。他們最本質(zhì)的區(qū)別不在于智商,不在于財(cái)富,不在于學(xué)歷,而在于心。

          一個(gè)成功者,當(dāng)他想要完成一件事時(shí),他必當(dāng)心如止水,思維不受任何干擾。試想一下,一個(gè)內(nèi)心安靜,淡泊名利,勤于思考,重視實(shí)踐的一個(gè)人,他怎會(huì)不成功?反之,一個(gè)三心二意,有始無(wú)終,不思考,不實(shí)踐的人怎會(huì)不失敗?

          曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)冬天,爸爸和兒子在雪地上比賽,要看誰(shuí)先跑到前面的樹(shù)前,而且雪地上的腳印要直。比賽一開(kāi)始,爸爸就眼盯著那棵樹(shù),直奔過(guò)去,而兒子一直小心翼翼的走著每一步,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他轉(zhuǎn)身看去,發(fā)現(xiàn)自己的腳印彎彎曲曲,爸爸的腳印卻是筆直的。

          這個(gè)小故事中的父親比賽時(shí),一心只想跑到終點(diǎn),心志不受任何干擾,而兒子一直三心二意,他越小心,腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真踏實(shí)的做好,那么無(wú)論事情的大小,你就是一個(gè)成功者。

          古語(yǔ)云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。古今中外,幾乎每一個(gè)成功者背后都有一顆安靜的心。美國(guó)的走鋼絲演員世家,瓦倫達(dá)家族,他們?cè)谧咪摻z時(shí),心如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步;獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)大陸女科學(xué)家屠呦呦,不善交際,內(nèi)心安靜,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn);居里夫人,淡泊名利,一心鉆研科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為科學(xué)領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn);牛頓,專心于研究,誤把手表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮……雖然并不是擁有一個(gè)靜如止水的心,就一定會(huì)走向成功,但是幾乎每一個(gè)成功者都擁有一個(gè)靜如止水的.心。

          我們要確定好目標(biāo),把握住前進(jìn)的方向,勇往直前,在這遙遠(yuǎn)坎坷的途中,我們要心如止水,用知識(shí)排除阻礙,用實(shí)踐走向成功。

          心靜如止水,這是一種極高的思想境界,不需要你四大皆空,只要你做事時(shí)心無(wú)旁騖,一心一意。心如止水,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步,這是我們走向成功的重要條件。

          像水一樣作文 27

          秋,你還記得我們第一次見(jiàn)面的情景嗎?

          那是一個(gè)夜晚,月亮大大的,微風(fēng)吹得那葉子,沙沙地響。我們被自己的父母牽著手,一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒,互相望著,便在這時(shí),檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩,而你,認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩,那就是我。

          那天晚上,我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大,便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。

          這的確是一種緣分。秋,你的父親與我的母親是同事,我們又在一起學(xué)琴,而后來(lái)我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定,要成為好朋友,你說(shuō)呢?

          漸漸地,我們這兩個(gè)小矮人長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,可以背著書(shū)包手拉手一起上學(xué)放學(xué),一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌,一起背“九九乘法表”,一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小,沒(méi)有顧忌,只有兩顆天真的童心,像水一樣,純潔無(wú)暇。

          秋,你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎?

          因?yàn)槟承┰,我少(gòu)椓艘荒。再(gòu)念^學(xué)起時(shí),你的手指便已比我有力。看你的手指能在鍵盤(pán)上自由地躍動(dòng),而我那軟弱的手指卻不聽(tīng)使喚,只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐,每次都會(huì)說(shuō):“來(lái),我們一起彈!”說(shuō)完,嘴角便像上一提,露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí),我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水,發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我,點(diǎn)著頭,說(shuō)。會(huì)的`,會(huì)的。在那之后,便是一陣和諧的“do、re、mi”。

          秋,你很開(kāi)朗。我的開(kāi)朗也是跟你學(xué)的。

          你總是開(kāi)開(kāi)心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角,你欣然接受了;讓你辦一期手抄報(bào)出來(lái),你又欣然接受了;讓你為同學(xué)講題,你還是欣然接受。你總是快快樂(lè)樂(lè)的,而我,沒(méi)有你所有的勇氣。有時(shí),你考試沒(méi)考好,獨(dú)自坐在座位上,淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷,悄悄地拭去眼角的淚水。我想,你是要告訴自己,繼續(xù)努力吧!如若換作是我,恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。

          或許真的是這樣的反省起到了作用,小學(xué)的畢業(yè)考試,你考了區(qū)第一名。而我,與年一相差近十分。于是你選擇離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書(shū),而我只能呆在這里。你還是笑笑。說(shuō),妹妹乖,高中我們烤同一所學(xué)校,!

          那年的六月,天氣很熱,但我卻如寒氣襲身,冷到骨髓里去了。那夜,無(wú)風(fēng),行道樹(shù)靜立著,形成一排黑影,而那一滴滴滾落下來(lái)的眼淚,卻不能在這樣的悶熱里凝固。

          秋,到現(xiàn)在我還記得——在夜晚,我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上,抬起頭望這星星,看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛,你總會(huì)感慨,不聽(tīng)的星像莫幻;放學(xué)后,我們跑進(jìn)花園里,在草叢中尋蝸牛,比試誰(shuí)找到的最大,而你總會(huì)感嘆生命的生死交替;周末,我們來(lái)到河邊,撿起一塊塊玲瓏的石頭,有時(shí),望望長(zhǎng)江,你總會(huì)長(zhǎng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛(ài)灑向我們能去的每一個(gè)地方。

          我們的友情不正是如此嗎?想星像,像生命,想大河!那往事像水一樣,流進(jìn)回憶的湖里去了。

          或許,往事像水一樣流過(guò),而我們的友誼不會(huì)!到那時(shí),會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰,你在河的那頭,而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋,你要等我,你一定要等我…

          像水一樣作文 28

          自別后遙山隱隱,更那堪遠(yuǎn)水粼粼,人生便如這流水一般,毫不留戀,只在你心中留下一片楓葉,讓這份記憶永遠(yuǎn)地寄存于其中。就像我們一起度過(guò)的那些日子一樣,永遠(yuǎn)留在我的心中。

          有人說(shuō),朋友是一種緣分,雖然不是很清楚緣分到底是什么,但是,自從有它的那一刻起,我一直都很珍惜。還記得嗎,當(dāng)我們還穿梭在小學(xué)生中的那段日子,我們是經(jīng)常出現(xiàn)在球桌上的一對(duì)伙伴,考試數(shù)學(xué)時(shí),我們總能提前完成,然后我小心地抱著球拍,你高高地舉著球,一刻也不能等地高興地向球桌奔去。玩累了,我們就爬到球桌上來(lái),相互倚靠地坐著。我說(shuō),我們要做永遠(yuǎn)的朋友,你望著我,傻傻地發(fā)笑,然后又點(diǎn)點(diǎn)頭。你突然跳下桌子,我也跟著慢慢探身下來(lái),然后我們又拿起了球拍……

          還有人說(shuō),一種緣分是不能伴隨一個(gè)人一身的。因此,那段日子,我沒(méi)有為將成為初中生而高興,因?yàn)榕潞湍惴珠_(kāi),好不容易才建立起來(lái)的羈絆,我不想讓它就這樣斷掉。但是時(shí)間依然像流水一樣,毫不留戀沿途的風(fēng)景。我終于還是成了一名名副其實(shí)的中學(xué)生,我為這趕到驕傲,但還是無(wú)法忘掉與你的羈絆。開(kāi)學(xué)的第二天,我坐在教師的最后一排,突然看到了一個(gè)熟悉的身影從門(mén)口一直移向講臺(tái),當(dāng)認(rèn)出了你以后,一股暖流用上心頭,我情不自禁地叫了你一聲,全班的目光瞬時(shí)都投向了我,才發(fā)現(xiàn)還在上課。于是這段緣分有得以繼續(xù)下來(lái)。在英語(yǔ)課上,你說(shuō),你想當(dāng)”boss”,我說(shuō),我想當(dāng)一名”engineer”,下課后你又說(shuō),你長(zhǎng)大后要送我一輛最有名的.跑車(chē),我說(shuō),我長(zhǎng)大后要送你一棟最美的別墅。放學(xué)后,我們懷著各自的理想一起回家……

          中考前,我們約定要去同一所學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)你會(huì)到芷蘭去,于是,我也來(lái)到芷蘭考試,之后我們一直沒(méi)有聯(lián)系,直到那天傍晚,你來(lái)到我家,告訴我你要去一中,我馬上丟掉手中的書(shū),但知道無(wú)法挽留,便只是平淡地說(shuō)了一聲,我要去芷蘭……

          曾無(wú)數(shù)次想保護(hù)這份羈絆,才知道平平淡淡才是真,緣分終是要盡的,但愿你我之間的羈絆能永遠(yuǎn)保持,永不斷開(kāi)。

          人生便如流水一樣,一去不返,毫不留戀,但有些東西會(huì)隨著回憶永遠(yuǎn)珍藏于心底。

          像水一樣作文 29

          上善若水,水是最為普通常見(jiàn)的事物,卻給予我最深的感悟,流水靜淌,歲月輕逝,我想像水一樣生活。

          我想像水一樣,擁有水的力量。升學(xué)的壓力是一頭隱形的巨獸,感染得空氣都?jí)阂种翗O,難以呼吸,我如同籠中之鳥(niǎo),盡全力發(fā)起一次又一次沖擊,羽翅凋零而無(wú)從突破。一張又一張可怖的答卷,毫不見(jiàn)長(zhǎng)的體育成績(jī),我失落躲回老家,卻被爺爺帶到井旁:“水滴在你身上會(huì)疼嗎?”怎么可能,比我更加無(wú)力弱小的水打在哪里都留不下痕跡!澳沁@個(gè)呢?”一直鋪在水龍頭下的石板被掀起,堅(jiān)硬的磐石赫然被水漩出一個(gè)一個(gè)小洞,我撫摸著青石板面,追憶著流水從不間斷的一次次嘗試,繩鋸木斷,水滴石穿。水的力量不在于單次的強(qiáng)度,卻在于天長(zhǎng)日久,永不懈怠,我汲取著流水的力量,從此只愿前進(jìn),不管碩果在多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

          我想像水一樣,擁有水的品性。夏陽(yáng)酷熱,視線可及的林蔭對(duì)于我卻是遙不可及,氣溫越高,我對(duì)這些所謂的隊(duì)友的埋怨便越強(qiáng)烈,明明早就可以抵達(dá),偏偏一個(gè)個(gè)嬌氣如斯,麻煩至極,在他們第五次集體休息時(shí),我頭也不回地飛奔離開(kāi),進(jìn)入林地,沿著溪流走向預(yù)定的.終點(diǎn),聽(tīng)聞身邊留得比大河更加歡暢的小溪,我加快著腳步,卻在一處石壁前望著斷流的小溪不知所措。一滴水可以飛得很快很遠(yuǎn),但總免不得化為氣體,一條河流可以流得更遠(yuǎn),亙古永存,改天換地。水流尚知相互依傍,人更不能妄自離群。我學(xué)習(xí)著水的品性,又一次與隊(duì)友重逢后,我放慢了腳步,與他們一同走得更遠(yuǎn)。

          我想像水一樣,擁有水的氣度。當(dāng)天真自由變成“不修邊幅”,我在身邊花枝招展的人群中,成了一個(gè)笑柄,不愿屈服于閑言碎語(yǔ)又難受至極,我茫然無(wú)措,卻在那片藍(lán)色的天地中尋到了答案。百川東到海,海之廣闊在于有容乃大,當(dāng)海能夠包容更多,他便更加強(qiáng)大,站在更高的位置,無(wú)需在乎其他,它因包容而強(qiáng)大,而能忍下流言蜚語(yǔ)騷擾的人,自能夠站在更高的位置,追尋比外表更美,更重要的東西。

          水是生命之源,延續(xù)也升華著人的靈魂,我愿汲取水的智慧,像水一樣生活。

          像水一樣作文 30

          不記得是什麼時(shí)候了,我發(fā)現(xiàn)我很容易感動(dòng),看到朋友的笑臉,聽(tīng)到熟悉的歌曲,想起曾有的小事,看到初綻的花苞……我感動(dòng),像一個(gè)小女生一樣的,在內(nèi)心深處泛起疊疊漣漪,很久很久都無(wú)法釋?xiě),后?lái)才知道,其實(shí)學(xué)會(huì)感動(dòng)也是那麼不容易的一課,于是我可以為我的感動(dòng)而感到欣慰了。

          馬麗華曾站在披著厚厚的積雪的高大的唐古拉山上說(shuō)"我注定是一個(gè)做不成大事的人,因?yàn),我太容易感?dòng)了!"

          有很多東西,它會(huì)在消失了之后給你的心中留下深深的痕跡,或許疼痛不堪,或許甜蜜溫馨,沒(méi)有區(qū)別的,是我們的曾經(jīng),是我們?cè)?jīng)的生命,足夠了,那朵即將開(kāi)放的花苞,在昨天還在想象它開(kāi)放之后的芬芳與嬌容,就是今天的那不過(guò)兩分鐘的雷陣雨后,它靜靜地落在了花根處,依然靜靜地,帶著亮亮的水滴,于是我感動(dòng),感動(dòng)于它不曾綻放的生命,感動(dòng)于它帶給我的那一份感傷。

          記得那是駐南聯(lián)盟大使館被美炸的時(shí)候,我正式踏進(jìn)小學(xué)一年級(jí)的大門(mén),聽(tīng)說(shuō)有前去的記者死在了那里,那時(shí)的我就想,我要當(dāng)一名記者,而且是一名戰(zhàn)地記者。我厭倦一天到晚鋪天蓋地的習(xí)卷,我厭倦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳旁重復(fù)的叮嚀,我厭倦無(wú)處不在的壓力與重負(fù),我渴望的是因一種豪氣而解脫的甜蜜,于是我不敢說(shuō)那是一種高尚,我只能說(shuō),我被那些長(zhǎng)眠于自己工作帶來(lái)的結(jié)束的人們所感動(dòng)了。做一名戰(zhàn)地記者,讓內(nèi)心的勇敢與生理上的恐懼相拼搏,讓生命像一縷青煙,看得見(jiàn)抓不著,讓我看到苦難中的人們告訴他們一切都會(huì)過(guò)去,讓我來(lái)感受那種深深的絕望與無(wú)助,在無(wú)望與絕望中,學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一直都記得魯迅告訴我們的那句話:"真正的勇士,敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血。"那種感動(dòng)是撕裂心肺而后快的。

          曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)東西說(shuō)是很崇尚死亡的,感覺(jué)到死亡是一種精神的最高境界,用肢體以外的某種不為活著的我們所知的功能去重新審度這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的事物和不同的哲學(xué),我不知道是什麼,因?yàn),我還活著。會(huì)用筆去寫(xiě)一個(gè)人生命的'消逝,會(huì)用想象去完整那個(gè)人死去后的種種,都是真實(shí)的,都是不可信的,都是在做同樣可以感動(dòng)自己的東西,做出來(lái)的感動(dòng),有些時(shí)候讓人感到可恥。

          在哪里會(huì)突然地遇到什麼人,他在人群中叫我的名字,我停下腳步,我看著他,我努力的回憶,直到我放棄,他不知道我忘記了他,他滔滔地說(shuō)什麼時(shí)候有時(shí)間大家一起聚聚,我點(diǎn)頭稱是,他笑著說(shuō)我一點(diǎn)都沒(méi)變,我不知他指的是和什麼時(shí)候的我來(lái)比,因?yàn)槲彝浟怂鞘颤N時(shí)空中的我的朋友?粗(chē)進(jìn)站了,他回頭看站牌才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)做過(guò)了一站,慌忙下車(chē)前匆匆地大聲地對(duì)我說(shuō),記得聯(lián)絡(luò),我微笑答應(yīng),但我知道我無(wú)法兌現(xiàn),車(chē)門(mén)又關(guān)上,車(chē)廂中人少了好多,可能是因?yàn)閯倓偹萝?chē)時(shí)大聲地說(shuō)話,很多人看向我這邊,一時(shí)使得我不知所措,我發(fā)現(xiàn)我觸及到的目光都會(huì)很快地逃避開(kāi),于是我望向窗外那黑洞洞的隧道。那個(gè)時(shí)候我感動(dòng)了,我感動(dòng)于一個(gè)我已經(jīng)忘記的人仍然記得我,感動(dòng)的自責(zé),卻無(wú)能為力。

          聽(tīng)到了一首歌,聲音很小,斷斷續(xù)續(xù),在午夜時(shí)分,我感動(dòng)了;因?yàn)槟鞘赘杞凶鳌段业饶恪罚吹揭痪湓?jīng)信手寫(xiě)在紙上的一句話,我感動(dòng)了,因?yàn)槟蔷湓捳f(shuō)"很深很深的友誼中有愛(ài)情的成分";看了一封信,我感動(dòng)了,因?yàn)槟鞘且粋(gè)朋友在向我訴說(shuō)她心中的"愛(ài)情";猛然抬頭,看到小花貓蜷成一團(tuán)睡在我腳邊的地板上,我感動(dòng)了,因?yàn)槟鞘且环N信任,不是語(yǔ)言,是一種純粹的心靈溝通;看到我所有的訴說(shuō),我感動(dòng)了,因?yàn)槲腋袆?dòng)于自己的感動(dòng)。

          感動(dòng)在我來(lái)說(shuō),就是這麼簡(jiǎn)單,平靜的湖面上淡淡的水紋,不再要求腥風(fēng)血雨,只要平淡如水,只要心靜如磐,活著,笑了,就這樣。

          猛地抬頭間,才知日子水一樣嘩嘩地稍縱即逝!

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