像風一樣自由作文（精選20篇）
自由就是自然。大自然給了生命的自由，為人類的自由提供了土壤，人類的自由首先需要與大自然學習，陽光溫度水分土壤，就是自由的養(yǎng)分。下面是小編整理的像風一樣自由作文，希望對大家有幫助！
像風一樣自由作文 篇1
我喜歡這樣的感覺。當厭倦這庸脂俗粉的世界后，背著木吉他獨自來到無邊的大草原，風輕輕地吹著，腳下不知名的野花漫卷了整個山坡，紅的、黃的、藍的、紫的……開的那般熱烈，那般肆無忌憚。這時坐在野花堆中，彈著吉他，唱著只屬于自己心底的那首歌，唱累了，就躺在花叢中，湛藍的天空中幾朵如棉花糖一般卷卷的白云，隨風聲輕輕走入夢鄉(xiāng)，盡情享受。
我喜歡這樣的感覺。當為生活中的忙碌煩的焦頭爛額時，來到大海邊，看著浪花洶涌的拍打著碣石，這時對著太陽怒吼，把所有的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)拋給大海，吼到撕心裂肺才肯罷休，這時就如江湖俠士喝下烈酒一般痛飲，那酣暢淋漓的感覺無法言喻。吼完后，我還是那個不失微笑的女孩。
我喜歡這樣的感覺。喧鬧的世界使我疲憊不堪時，在突如其來的暴風雨中，渾身都淋個透，讓這轟轟烈烈的大雨打在雙眼上，用心享受暴風雨帶來的那暢快無比的感覺，如勇士在戰(zhàn)場上掃殺敵人，血濺沙場，那般暢爽。當暴風雨停后，絢爛彩虹出現(xiàn)時，我心底的彩虹也重新架起。
我喜歡這樣的感覺。討厭了這吃飯、睡覺，一天又一天所謂的生活時，騎著單車來到這蜿蜒沒有盡頭的小路，此時紅色的楓葉鋪滿了這條小路，還不時地有楓葉打著旋兒落下來，那樣精妙別致的美，無與倫比。輕輕地騎著單車壓過這紅色的葉子時，發(fā)出一種美妙絕倫的天籟，盡情享受這一刻的寧靜。那美，妙不可言。
我喜歡這樣的感覺。當討厭這所有的一切時，早晨來到人們晨練的河邊，拼命地往河里丟石頭，直到丟完身邊的石頭時，才感覺到把我討厭的一切都丟給了河水。即使人們用千奇百怪的眼光打量我，我都毫無所謂，對河水招手說個拜拜，那個不失微笑的我又去迎接今朝的太陽。
當攀爬的腳步累了時，是時候給自己的心放個假，讓陽光透過心靈的窗戶，讓心靈好好曬曬太陽！
像風一樣自由作文 篇2
不知什么時候起，很不開心就會不自覺地想到那個地方——一個叫不出名字的地方，我稱之為心靈棲息之所。
穿過殘垣斷壁，進入一條寬寬的水泥路，不算新但很干凈整潔的路。佝僂著腰，粗粗地喘著氣，但從不停歇，因為不想錯失這唯一的可以靜聽自己呼吸的機會。在半山腰，也有一段很寬很平的路，稀稀落落地站著或坐著些人，有在運動的古稀老人，也有光著身子無憂無慮地在地上嬉戲的孩童，時而不時地發(fā)出陣陣純真的歡笑聲。路的盡頭有一座亭臺，沿著樓梯往下走，是一個三面環(huán)山的湖泊。坐在水邊的石凳上，放眼望去，一片郁郁蔥蔥，說不上巍峨或秀麗，但依然美不勝收。微風拂過，湖面泛起陣陣漣漪，在夕陽的余暉下，星光點點。
此情此景，聽著自己喜歡的歌，竟然感動得熱淚盈眶。“為什么我的眼里總含淚水，因為我對這土地愛得深沉”�；蛟S，對于這片尚且陌生的土地，談不上愛得深沉，但無疑我是熱愛生活的。藍藍的天空，白云飄。遠處，山澗潺潺的流水聲，像調皮的頑童在恣意地敲著琴鍵，斷斷續(xù)續(xù)，若有若無。仰著頭，任由淚水汩汩奪眶而出。這個時候，心靈向著青山綠水，無需假裝堅強，勇敢地展現(xiàn)最真實的內心。也覺得，經(jīng)由大自然的洗滌，一切都會歸屬自然，愉快的和悲傷的。夜幕降臨，起身離去，會有不舍。在下那段很陡的“長坂坡”時，身體的慣性，會控制不住地加速，不由得回想起中考前的那段日子。
那時候，學習緊張，在校住讀。但每周五晚會回家，還在讀小學的弟弟就會騎著他的小自行車去接我。其間，也有一段坡路，現(xiàn)在想來也沒有很陡。但那時很害怕，就讓弟弟停車。男孩子皮呀，他哪聽呢，就咧著嘴笑，還大喊“沖啊”。我就嚇得趕緊跳下車來，結果膝蓋給蹭破了�；氐郊�，媽媽看著我還在淌血的膝蓋大罵。弟弟拿出止血藥，說：“姐，下次你不跳，保證好玩�！焙髞�，再下那段坡時，我真沒再跳。從往事中回過神來，我也加緊步伐，沖下山坡。當然，也收獲了一陣涼爽的風。我要像風一樣自由，歲月滄桑，獨自承受。
藍天白云，湖光山色，草木花叢，微風習習，都是大自然賜予的禮物。山坡下，雄偉的大殿，蜿蜒上網(wǎng)亭臺長廊，渾然一體，很完美的統(tǒng)一。這不正是現(xiàn)在的人們所追求的人與自然的和諧美嗎?
童年如一個無暇的夢，而我的夢里卻有了一塊疤，常常疼醒所有的回憶。然后，心被遙遠的愛與溫暖所湮沒。離家?guī)啄陙�，父親幾次在電話里，對我的偏執(zhí)和不懂事大聲責罵，當時覺得不服和委屈。直到現(xiàn)在，真正步入社會，才如夢初醒。而醒后，他的恨鐵不成鋼，他少有的怒吼，成為我心底最溫柔的傷，一次次逼出我的淚來。
回到宿舍，泡了杯枸杞茶，據(jù)說悲傷會傷肝，枸杞茶護肝。邊品便看喜歡的文章，無關作者，溫情的，哲理的，抑或是社會見聞都愛看。然后，聽三兩首勵志歌曲，振奮斗志。隨后，伴著舒緩的輕音樂入眠，收獲一個美美的夢。
次日醒來，太陽依然升起。而我，也要綻放笑容，迎接又一個美好的今天。生活原本就是如此。
像風一樣自由作文 篇3
我是一只小鳥，一只極其渴望自由的小鳥。
我每天呆在鳥巢里，媽媽不讓我出鳥窩，她說外面太危險，飛太遠會被獵人盯住，獵人會把我關進籠子里，把我賣掉……可是我不想呆在家里，我想像風一樣自由，想去哪就去哪，自由自在。有一天，我偷偷地飛了出去，我夢想實現(xiàn)了，我乘著風扇動翅膀在藍天上自由自在地飛翔，沒人管著我的感覺超極棒！我歡呼著……正在我得間忘形之時，一雙眼睛盯上了我，這個目光讓我毛骨悚然，沒等我反應過來，一胖一瘦兩個獵人就拿著一把狙擊槍，扣動板機，“嘭”的一聲，我暈了過去。
當我醒來時，我被關在一個籠子里，他們指著我身上的漂亮羽毛談論著什么，是想把我賣到寵物店吧？在我看到桌子上的槍發(fā)呆時，那個胖子用手把籠子打開，把我抓了出來，說：“這百靈鳥身上麻醉針扎的靠近喉嚨，怕是唱不出歌了，賣不上高價怎么辦？”瘦子回答：“不行的話把它燉了吃�！迸肿勇犃耍髦谒f：“好！”我在想：什么？燉了吃？那可不行，我還有好多食物沒吃，好玩的沒玩，我得逃出去，我不想像風一樣自由了，我要回家。想到這兒，我用嘴啄了一下胖子，胖子“哎喲”一聲把我手松開，我飛了出去。
我再一次飛翔在空中，可是和剛才不一樣的是，我不再貪戀沒有父母約束的時光，自由要有代價的。現(xiàn)在的我只想回窩，飛了一會兒，我回到了家，全身已經(jīng)精疲力盡，我緊緊抱著翹首以盼的父母痛哭流涕……我知道我錯了！
可是，好景不長，我好了傷疤忘了痛，父母出門的日子，我又在想：我要是可以像風一樣自由就好了……
像風一樣自由作文 篇4
我希望我是風，有風的自由，風的無私，像風一樣地飛…… 如果我不能是風，請讓我的靈魂與思維像像風一樣自由………… 我希望認識你，有風的輕盈，像風一樣無拘無束…… 如果春日里有風，風中有你仁立，那么，且聽風吟……
想念，總是在不輕易之間輾轉覆轍 懷念，也是在記憶的徘徊中靜靜地聆聽內心世界的聲音，常常有令人歡喜的旋律響起……我不知道該怎樣開始，當陽光吝嗇的將其中一縷照在我臉上的時候，我開始紀錄，記錄我想說的。 獨居外地，思念就真的像洪水一樣泛濫了，看見別人寫：“剛來就開始想念”。真的，剛來就開始想念。有種感覺是我從來都不曾體驗到的，或者說從來都沒有這么深刻的體驗過的，那就是孤獨。盡管身邊有許多朋友，盡管我每天都試圖讓自己忙碌起來，但思念還是這么堅持不懈地盤踞在我心里。那是一種痛，像有一把錘子用力的敲擊在我心里，咚咚地響。震到我四肢麻木，只剩下一口力氣，不停地回憶過去，似乎可以緩解心中的痛。
人總是不知足的，身邊擁有的東西不去珍惜，我就經(jīng)常抱怨，抱怨天氣、飯菜、衣服、同學……現(xiàn)在沒了，“回到過去”就變成了一種奢望。午后陽光下，我想起以前，上課時悄悄的說話，怕被老師發(fā)現(xiàn)卻又貪戀講話帶來的開心快樂，下課時沒心沒肺地開玩笑……突然覺得那是一種幸福，現(xiàn)在卻只能回憶了。網(wǎng)上碰到同學，他問我想家嗎？ 我違心地回答說：“還行！” 他卻說：“我很想家！”這一刻，我無話可說。 耳邊響起一種聲音：“往前走，享受午后的陽光，選擇自己的生活方式……”是，往前走，新的一天，讓我在忙碌中再次體驗懷念吧。
像風一樣自由作文 篇5
最近，一個19歲的女孩因為一封寫有“我想像風一樣自由”的辭職信而引起了公眾的關注，引起了很多爭議。人們對她的行為褒貶不一。然而，在我看來，她想要的自由是彌補她失去的面子的借口。看起來云是輕的，風是輕的，但事實上它仍然令人不快。
青少年和社會的第一次接觸是在18或19歲的時候。當成年人的自由帶給我們歡笑的同時，來自社會的許多角色負擔和壓力也隨之而來�！皟蓚�月的工作經(jīng)驗”和“被批評后辭職”是這個年輕女孩無法去掉的標簽。她剛剛進入社會，剛剛找到一份工作，但在受到批評后，她辭職了。我們無意調查她被指責的具體原因。光是這種看似瀟灑的行為就有爭議。
如果這真的不公平，那么你必須在毫無意義的批評后用更好的商業(yè)能力證明自己。但是，如果有人被批評失職，為什么不能積極改正，用文藝宣言來粉飾自己的錯誤行為呢？既然當我們聽到它的時候我們不能快樂，為什么我們要不去理會它呢？兩個月的工作時間讓她想追求自由。她應該如何走過她生命中剩下的漫長道路？應該承擔的責任最終將被承擔，應該承認的錯誤最終將被面對。年輕的女孩，不要再認為你是宇宙的中心了。你所做的是因為你受不了那幾個批評，你脆弱的心也受不了這樣的打擊。所以你沒有說“我想像風一樣自由”就跑了。但是你能從哪里逃離這個大世界呢？
這個紅塵太骯臟、太苦澀、太豐富。人類的感情，總是漂浮著，總是稀薄，總是麻木。事實上，我們還沒有經(jīng)歷過各種社會經(jīng)歷，各種未知的挫折仍在等待著我們。但是我們不能一直改變社會。我們應該改變自己，適應社會，而不是逃避。
女孩不擅長對抗挫折，所以她們怎么能追求自由？自由不是卸下所有負擔后來去自由。這是在知道挫折也能帶來精神財富后大膽前進的自由。這是心靈的超脫和真正的自由。你已經(jīng)是一個成年人了，風一樣的自由會在你在社會中爬行之后到來。這種自由就像春天的光輝和清風。
同時，我們應該珍惜每一個工作機會，不要輕易放棄，也不要任意逃避。在這個高度競爭的社會，一旦一個人放棄了第一顆心，結局將會很遙遠。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎，但我們的靈魂會變得更加自由。
年輕的女孩，你想要的自由只是虛榮的借口。然后，撤回借口。文藝的基調不適合沒有責任感的人。當你從廣闊的世界中找到責任的意義時，就去追求“像風一樣的自由”。
像風一樣自由作文 篇6
我喜歡騎車，喜歡騎著車在腳蹬的一起一伏間，或快或慢，或急或緩，飛過大街小巷，馳過鄉(xiāng)間田野。在我眼中，騎車不僅是一個動詞，它也是一個形容詞自由，風一樣的自由。
那是個尋尋常常的周日下午，作業(yè)和補習都已離我而去，屬于我的完整的休息時光如期而至，所以我決定騎上車出去轉一轉。
正在我思考這次騎行的目的地定在哪里的時候，手機提示音突然響起，是我的同學。他邀請我去天一廣場的數(shù)碼城，原來，他想添一臺新電腦，正在那里裝機，邀請我一起看，我欣然答應。
和父母打了聲招呼，我跨上我的寶座，順著寶慶路，騎到天水廣場，再沿著余姚江一路向前。午后的陽光暖洋洋地照在我的背上，風輕輕地拂過我的面頰。周圍熙熙攘攘的人群仿佛離我遠去，我聽到叮鈴鈴的車鈴從耳畔傳來，聽到小朋友們銀鈴般的笑聲，聽到嘰嘰喳喳的鳥鳴，聽到微風與樹葉嬉戲，呼吸之間，除了植物的清香，還充滿了自由的氣息。
一成不變，按部就班的上學日子，我從未覺得這條路的風景如此迷人，而且天氣經(jīng)常不好，就免不了有一片”淫雨霏霏，陰風怒號”的景象。此時，上課鈴銷聲，各科作業(yè)匿跡，四周全是“春和景明”，“此樂何極！”
等到了天一廣場，我同學已經(jīng)等候了一段時間，我們仔細觀察了電腦的裝機過程，從零散的配件到點亮的精細儀器，之后各自踏上歸途。
騎車奔馳于回家的綠蔭道上，一束束陽光透過綠葉的縫隙搖曳，微風拂過，光與影都無拘無束。騎車的感覺真好，我像風一樣自由
像風一樣自由作文 篇7
初中我去了一所全市最好的中學，那里都是學習永動機，特別是我們班長，常年霸占各科目第一名，并且一身正能量，冬天時他總是最后一個去澡堂洗澡，為的是可以用冷水。他告訴我們，他希望自己可以像毛主席一樣在冬天也洗冷水。我告訴他也許是毛主席那個年代沒有洗熱水的條件呢。他從此沒有再理過我。
在那里的每一天我都很壓抑，但我堅持到第二年的一次期中考試之后，才徹底無心向學。
因為那次考試我語文得了全班最高分，可我們那位來自成都的語文老師沒有表揚我，只是當眾說我不知道用什么方法獲得了第一名。
于是我在期中總結里寫道：“可能大家都退步了吧，也可能老師沒教好其他人，才讓我得了第一名�！崩蠋熀苌鷼獾貙懴铝艘淮蟠u語說我小小年紀就學會利牙俐齒之類的。
雖然那時我表面平靜，但內心其實覺得很受傷，因為她剝奪了我僅剩的感興趣的科目。
后來，這老師讓我們寫關于秋天的作文，我徹底自暴自棄地寫道：“秋天就像隔壁鄰居那位大媽的大姨媽一樣，來得悄無聲息，連楓葉也染上了一片絢爛的姨媽紅�！�
終于在某天，我一時興起，把毛巾擰得結結實實地塞進了宿舍樓層大澡堂里的排水口，沒過多久，水位開始逐漸升高，等大家緩過神來時水已經(jīng)蔓延了整個樓層。
于是壓抑已久的同學們索性狂歡起來，各自呼朋喚友，拿上臉盆提著水桶，美其名曰“排水”，然后到處潑，還有一些可能平常太抑郁，此刻整個人化身兩棲滑翔機，穿著內褲，在樓道上沖來滑去，一片歡聲笑語；那天我從那些年輕人們久違的狂妄笑臉上，看到了幸福。
但因此我也被趕出了宿舍，沒過多久，我就轉學了。
像風一樣自由作文 篇8
看到你高過我一個下巴的個頭，我們開始意識到十三年的豆蔻歲月已經(jīng)如風一樣的消逝了，想到你即將面臨的長大，讓我們總想留下點什么來懷念承載你最可愛的樣子的這段時光。或許你已然忘記，但成長的痕跡已經(jīng)烙印在我們的心上，不是嗎？
記得你哇哇落地的那一瞬間，垂懸了好幾個月的心終于安定下來。想到在今后的日子里，會出現(xiàn)一個與我們血脈相通的可愛的肉娃娃，就免不了再低頭看看懷里的你，忍不住在你紅紅的臉頰上“吧唧”幾口。別的孩子出世，都是哇哇哭個不停，可是我們家寶貝多安靜啊，只是不時輕輕抬起右眼皮，張望幾下，又合上眼，努努嘴。別的孩子出世不久都是皺巴巴的小臉，而你不出兩天便養(yǎng)得白嫩白嫩，連打針的護士也不禁摸摸你的臉頰�？粗鴳阎泄鹤拥哪�，多么嬌小而奇妙的生命！
后來你慢慢長大，總是吵著讓我們帶你出去，你學習說話很慢，別的同齡的孩子都已經(jīng)滔滔不絕，你依然只是瞪著撲哧撲哧的大眼，要么安靜地坐在角落，要么就張口結結巴巴突出些斷斷續(xù)續(xù)的話來，總之，你在同齡的孩子中很“膽小”。哦，記得你在學習走路的那段時間，很調皮，往往是在我們不經(jīng)意間就摔一個跟頭。你要出去，搖籃與玩具已經(jīng)成為你的枷鎖，你迫不緊待地想要沖出我們的世界，闖出一片天地。當然，這是在我們面前，在陌生人面前你依然是一個安靜的“小淑女”。我們越發(fā)看不懂你了，但我們知道，這是你的天性，是孩子的天性。
后來你再大些，上了幼兒園，可是我們?yōu)榱四愕奈磥�、家的未來，不得不暫時離開你去外地打工，很久回來一次，讓我們錯過了你最可愛的日子。我記得，在一個夏天，暴風雨未到的前夕，那是一個明晃晃的晌午，你穿著白色的棉布裙站在院邊的臺階上，剛剛洗過的頭發(fā)在有些微熱的大風中放肆，風鼓起了你小小的裙擺，你張開了手臂，風又灌進了你的胸膛，有些癢癢的，你瞇起了眼，一副愜意的樣子。你還是不滿意，踮起了腳，仿佛我一個眨眼你便要飛出去。你消失在了我的視野，你從臺階上栽了下去。我急忙跑過去，我想，你一定哭了，可是，我卻看到你悠悠地站了起來，小小的肉嘟嘟的手，笨拙地擺掉膝蓋上的灰塵，那晃眼的紅色是什么，你受傷了、流血了，但你仍是小心地邁了一步，似乎沒有什么大礙，你便又追著風滿院子的跑了。
后來我們來了縣城，你上了小學，一年級的你，成績并未出類拔萃，但這僅僅是一年級，起跑線上可不能落下，于是我開始“趕”著你，學完了加、減、乘法、除法、豎式……你有時會煩厭，這很正常，只是七歲的孩子啊，但你從來沒有放棄，你很乖。再后來三年級、四年級……你越來越大，你終于變成了風。你會帶著一班同學辦聯(lián)歡晚會、出板報、大掃除……很多同學都“怕”你，你們相處也還算融洽，雖然幾個小男生與你開過幾個不大不小的“玩笑”，你卻一笑置之。我問過你為什么，你說都是孩子而已，沒有什么“喜歡”與“不喜歡”的，其實這個問題你在二年級就遇到了不是嗎？你當時也是一本正經(jīng)的“打了小報告“。你有了你的主見，你在成長了，這一點我們很高興。
上了初中，第一次期中你出乎意料地拿了“第一”，你的壓力很大，瘋了似的鉆在書堆中。但在你的世界中，你不是一直向風一樣嗎？在我們眼中，你永遠都是在風中張開雙手的孩子，像風一樣，倔強，而堅強。那么從初中開始，從你在這新的起跑線邁出第一步開始，就必須要像風一樣一路狂奔下去，或許一路不會暢通無阻，但，風不會停�？窗�，孩子，起風了……
像風一樣自由作文 篇9
哥哥經(jīng)常自夸說：“如果讓我參加跑步比賽的話，我一定能橫掃千軍，爭得跑步界中的冠軍�！睂τ谶@件事，我一直半信半疑，因為我從未見識過他的能耐。
直到有一天，我在一場比賽中親眼見證了他的本領。
那一天，我和哥哥同時報名了籃球隊跑步比賽。那時，我想：我一定要驗證一下哥哥的本領。輪到哥哥上場時，我聽到臺下議論的聲音比其他人上場時議論的聲音要大很多。好奇心驅使我豎起了耳朵，聽到了這么幾句話“誰跟王偉釗比誰就得輸”“這場，王偉釗贏定了”。我想他們一定是親眼見識過哥哥的速度，否則不可能對哥哥這么有信心。
場上參賽的一組人正忙著做賽跑前的準備動作，只見哥哥慢慢弓起身體，左腳向前踏住起跑線，雙手指尖伏地，眼睛目視前方，那專注的神情和標準的動作像專業(yè)運動員一樣。教練一吹哨，哥哥就快速躍了出去，那跳躍的姿勢，像一頭奔跑的獵豹。只見他的速度越來越快，僅僅用了幾秒，就把第二名甩出了幾十米遠。他像一支離弦的箭，讓人幾乎看不清他的腳步。當他飛奔到終點時，回頭一看，他的隊友們正在后面緊追慢趕呢！
哥哥賽跑時的速度像風一樣，真令人吃驚！從此，我對哥哥的本領深信不疑。
像風一樣自由作文 篇10
鄰居家很會養(yǎng)東西：幾條熱帶魚、幾只小鸚鵡、一條狗、一只貓，以及幾乎占滿一整個院子的花花草草。
這些動物看上去都很舒服。鄰居天天魚食鳥食貓糧狗糧侍候，舒舒坦坦，毫無煩憂，不像它們野生的同類，為求果腹而日日奔波。
話雖如此，但從某個層次上來講，尊卑二者的身份往往共存。
熱帶魚四處碰壁，鸚鵡有鳥籠束縛，貓狗鏈條相拴，花草更是在盆中無法恣意生長。
其他生靈同樣有困擾：獸不可飛，鳥不可游，魚不可走。
但不是一切都無法得到完整的自由，風就是個例外。
風會飛，這是它生來——不好意思，它從不告訴別人自己的生日——就具有的本能，它一刻不停地在蔚藍的天空中流動——像水的流動那么自然，它繞開高聳入云的教堂尖兒，在雄鷹身畔與其共舞，將自己化作千萬條蜘蛛絲般細的個體，在棉花糖般的白云中走著迷宮，當所有個體都在其中玩了個夠，從出口的小縫中透出后再合為一體，繼續(xù)它的冒險。
風會游，看上去有些不可思議。但這是它學的，向海鷗們學的。風和海鷗一起從懸崖上垂直跳下，海鷗張開雙翅，風也想——只可惜沒有罷了——沿著與海平面互相垂直的峭壁，全身興奮地微顫著，一頭扎進水中，海鷗銜著一條魚從水中飛起——像你知道的最好的轟炸機手那樣，風則化作一個個小氣泡在水中暢游。
除此之外，風可以讓風鈴奏出美妙的音樂，讓風箏飛得脫離人們的視線，讓汗滴自己蒸發(fā)……
這，就是風的自由路。
像風一樣自由作文 篇11
彈琴的老手，瘋狂地彈奏起它那雷鳴般的松林豎琴，于是便有了我--風。你看，那瘋狂的彈奏，你是否聽到了風的琴聲……
面臨天空怎樣變化，我只能隨它變化，我只好埋怨命運對我的不公。相反，我微笑著一路的困難，只有我一笑而過了。我從不去羨慕鳥兒的自由，也不仰慕雨的氣勢磅薄。因為我知道自己是摸不著，看不到的。我不仰望雪的純潔，我不嘆花的清香，因為看我無時無刻都在天空看著，聞著。看！那金黃色的菜子花隨著我擺動像是隨歌伴舞似的。它那妖嬈的舞蹈，因我而鮮黃耀眼。在一無根的田里，我在它的上空，欣賞著。
我在彈奏激情昂揚的樂章，自由與生命同存亡，你聽！是貝多芬的第五交響曲。這是生命與自由的樂章。一路坎坷，要傲然地吟唱。我不想隨天而變化，我需要的是自由和生命。我不時的聽到小鳥的歌聲是有生命的，是有自由的，我不會去羨慕，我會努力的然天空我的自由與生命。
我似乎感覺有時候，我成了人類的罪人，因為一有了火災。我都會不請自到的出現(xiàn)，把火吹寬闊了。我是罪人嗎？不！我不是，是天在擺布我的一切。我的自由真的是一文也不值嗎？不是的！這就是沒生命而是一軀體的風，這種命運是最糟糕的。
你們覺得風是罪人嗎？不是，是天空把風的自由奪走了，隨天怎樣擺弄它。風不風的主人了。
有時候，我漂浮在草原上，應該是吹動著青草，看到一群群的白羊像棉花似的�？墒沁@些是我所想！其實我把狂沙吹動，把草原吹毀！這不是我的罪，是天把我的自由奪走把我的權力奪走。我不知道，這是因為老天，還是因為人類的亂砍濫伐呢？我真的是苦惱呀！這是人類的錯，我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣賞那美麗的草原，不愿去那人煙稀少的沙漠。
我不希望天來安排我的一生，我想走次不尋常的路，讓我的一生閃著金光。人類的小孩和我一樣嗎？我覺得他們沒有多少自由，因為大人們太過于關心他們了，一件小事都要請問大人，連一個自作主張的小孩都沒有。大人們什么事都喜歡干涉一下，才舒服似的�，F(xiàn)在的家長們應該多給孩子們一點自由的空間，讓他們有一片自己的藍天吧！不要像我一樣沒自由，只擁有軀體，沒有靈魂。
像風一樣自由作文 篇12
大自然有飄飄灑灑的細雨,有無比美麗的雪花,而我是那自由自在的風。
在世界上，我無處不在，為了實現(xiàn)我的理想和目標，于是，我也得決定出去走走。
春天，我來到小溪邊，幫助溪旁的柳樹脫下那白花花的雪襖，我?guī)淼摹芭瘹狻睅椭雉~兒打開一扇天窗。我來到孩子們的窗前，聽見風鈴“叮當——叮當”地與我歌唱，看見他們對我微笑！來到草地上，萬物復蘇，生機昂然，小草和花兒對我打招呼，小鳥對我歌唱，而我卻幫助在草地上玩耍的孩子們升起了風箏。這時，春雨來了，細細的雨絲在我的吹拂下，變得若隱若現(xiàn)。
一眨眼，夏天到了，太陽公公特別有生氣，把馬路曬得直冒煙，當他在左顧右盼的望來望去時，他似乎看見了我，把我追得團團轉，因為太陽把我都烤熱了，即使我使出了全身的力氣，也無法使人們涼爽起來。即使我在空中飛馳著，在白云間穿梭著，卻被太陽刺得睜不開眼。
跑呀跑呀！就跑到了涼爽的秋天，我來到田地間，玉米露出了金黃的牙對我微笑，高粱舞動著自己紅色的身軀，跟我一起舞蹈，我卻為辛苦的農民伯伯帶來了豐收的喜悅，當農民伯伯在田地里干埋頭苦干時，一顆顆豆大的汗珠從他們的額頭上掉下，看見他們辛勞的身影，我實在看不下去了！一下就從他們身邊飛過，給他們帶去了涼爽，草帽下我卻看到的是愜意的微笑。
冬天來了，大雪飄飄，雪花在空中翩翩起舞，我一路疾馳，沖向遠方，落葉被我吹了起來，像是一個個可愛的小精靈在空中舞蹈，河水被我凍成了一面面透明的鏡子。這時，小雪人卻很不友好地看了我一眼，原來是我不小心把它的鼻子吹歪了，我不好意思地對它道歉，然后把它的鼻子扶正，才繼續(xù)奔跑向前。
通過反反復復的體驗，我才意識到大自然中有我們許多的好友，需要我們互相保護，才能相依作伴。
像風一樣自由作文 篇13
那些由微風傾訴著的童謠，那些由童謠伴隨著的微風，誰能告訴我，要追逐風該往哪里跑？要擁抱光該往何處飛？
——題記
十五歲時夢季，十六歲是花季，十七歲時雨季。
陽光洋洋灑灑的落在白色窗臺上，花開滿地，會想要趴在草地上享受日光洗浴，會想要在風中奔跑享受自由，會想要為了自己的夢想拼搏，會想要為了不讓自己遺憾而整日奮筆疾書。
在雨季，揮揮長袖，抖落顆顆晶瑩的煩惱；在雨季，試著微笑，揮灑滴落咸澀的淚珠；在雨季，停下腳步，要看不遠的前方，七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。
瀝瀝的`雨絲飄落，獨自行走在安靜的校園，左側的操場上，似乎還有那么一群少男少女在為體考訓練，揮灑汗水；窗內四方桌上堆成山的書堆似乎還在繼續(xù)；黏黏的汗水，永遠不停歇的羽扇，一遍遍被雪白粉筆字涂滿的黑板，無一不昭示：少年，青春需要拼搏，青春需要奮斗，青春需要無悔。
在無數(shù)塊鏡子下，映照出最初那份純真，開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使；童謠的童謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪里去？飛揚的我們喜歡上了夜間奔跑的感覺，就像是午夜飛行，感受風的自由，感受飛行的快樂，看著向我們走近的未來，追隨者內心的熱情就好。
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛出完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——尾記
像風一樣自由作文 篇14
“聽說，今天會有新英語老師來給大家上課哎！”閔志雯悄悄地對我說。教室里也議論紛紛，有人說：“她是一位非常兇的老師。”有人說：“她是一位非常好看的老師�！�
“咚咚，咚咚，”上課鈴聲響了，終于迎來了大家猜測已久的新英語老師。英語老師是個女孩子，臉上長著幾個小紅點，長長的黑發(fā)自然地披在肩上，櫻桃般的小嘴露出迷人的微笑，英語老師說話輕聲細語的，被人感覺非常溫順。原來，這位老師原來是教高中三年級的，英語名叫張老師，目前來教大家了，英文名叫“自由的風”。
開始上課了，可是同學們如何也安靜不下來。張老師說：“同學們，你們知曉烏鴉如何叫的嗎？”“呱呱呱�！蓖瑢W們異口同聲說，老師又說：“目前我感覺有68只烏鴉在我耳邊叫�！鳖D時，大多數(shù)同學都安靜了，但是還有幾個調皮搗亂的同學還在那里學烏鴉叫。老師讓那些同學上講臺一個一個學烏鴉叫，而且要非常大聲，要叫很久。方佳偉這個時候還跟臺下的同學講話，所以屬他叫得最好笑。之后，老師問這部分同學們：“你們知曉錯了嗎？”那些同學們連忙點點頭說：“張老師，對不起，大家知曉錯了，我將來再也不說話了�！蔽也荒懿慌宸@位張老師的教學辦法真是獨樹一幟呀！
我喜歡張老師給大家上課！
像風一樣自由作文 篇15
風，很常見的一種自然現(xiàn)象，可你們知道嗎？風也是多變的呢！
風，像一位好人。一件濕漉漉的還滴著水的衣服，風來了，衣服隨著風左右擺動，從滴水，到半干，到全干，整個過程不過半天。一個炎熱的下午，火辣辣的太陽炙烤著我們，風來了，它來回的吹，把炎熱吹走，把清涼帶來，人人都拍手稱贊。
風，像一個調皮的小孩子，它把一個在天空自由飛翔的風箏，偷笑著刮斷；路上趕著去上學的幾個女孩兒，它悄悄的繞到她們后面，突然把他們飄柔的長發(fā)刮亂；一個漂亮的小紙飛機，這個男孩還沒把它扔出去，飛機就順風飛出，在空中劃出一道美麗的弧線，那個男孩呆呆的看著紙飛機，越飛越遠，越飛越遠。
風，像一位資深的畫家。“春風又綠江南岸”，春天到了，風吹綠了草地，小草冒出嫩芽，吹開了粉色的桃花，吹開了冰封的湖面，吹樂了小孩的小臉蛋，就像石榴笑開了口。“小娃登小船，偷采白蓮回”，夏天到了，荷花、蓮花都開了，湖水被風涂成青色，荷葉被風涂成綠色，荷花被風涂成粉色，青、綠、粉三色相間，就像一幅水彩畫，帶給人不一般的美感。秋天層林盡染，森林被風涂成五顏六色，紅色的楓樹，黃色的楊樹，綠色的松樹交織在一起，再加上湖水的畫龍點睛，簡直就是仙境之美。冬天，風的主色調變成了白色，它把到處都涂滿了白色，房頂上，樹上，都是白色。是什么讓大地如此之白？答案是：雪。一片片雪花在天空中飛來飛去，就像在跳舞。一夜醒來，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情景就展現(xiàn)在眼前。
風，是自由的，我愛自由的風。
像風一樣自由作文 篇16
陽光真好，天空也極盡蔚藍。風也挺柔和的啊，入秋以來，風許久未這樣柔和過了。今天果真是個出游的好日子。不過，這地方可藏得夠深，費盡周折才到達。一路上還經(jīng)過幾家石灰廠，從灰塵中穿過，倒使今天的目的地有了些許神秘感。
終于到了，下車，從并不華麗的大門穿過，首先是一條小路。路并不起眼，但路的盡頭可不平凡。路的盡頭是一座水庫的大壩。那水庫并不大，也沒有什么特別之處，水是平常的水，也會泛起漣漪；對岸的樹是平常的樹，也會隨風搖動�？墒牵艺驹谀抢�，總覺得這里有那么一點點不平凡，但就是說不清楚是哪里，是湖邊的亭子？是那邊的殘荷？亦或是壩那邊的蘆葦？我不知道。
往回走，能看到一條小路，小路有點泥濘，鞋子差一點兒沒被泥裹住。順著小路下去，已然身在一條水泥路上，左邊是蘆葦，右邊是山和木屋。蘆葦已經(jīng)長得比人還要高出幾個頭，雪白的蘆花輕輕搖曳，依然無法感覺到什么特別之處。蘆葦已經(jīng)枯黃了，樹木也沒什么活力，秋日里，這是再正常不過的景象了，可總覺得有什么不正常。為什么？是蘆葦帶來的？是木屋帶來的？或是水溝里幾只殘蛙？我不知道。
終于，我知道了我的錯了，我為什么要用眼睛？我閉上眼睛。忽然，一股力量包圍了我，是風兒！原來，那一點點不正常，那一點點不平凡，完全是來自于風��！風兒吹著，所有的一切都不再平凡，都被賦予了靈魂，都能隨著音律而動。我明白了，所有我不明白的，風兒都幫我解決了。在風兒的臂彎之中，我也被它所感染了，風兒所給之魂，是自由之魂；有風兒的地方，是自由之鄉(xiāng)��！
風兒在吹，它在宣告著自由，自由��！可又有多少人能理解？我不敢說我理解了，因為我不能乘風去自由地飛。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。
像風一樣自由作文 篇17
我所夢想的一生，便是走遍山河萬里，逐風、逐自由。
幼年的我，喜歡倚在高樓的窗前吹風，嗅那遠方跋涉而來的新鮮氣息，風中攜帶遠方人家淡藍的炊煙，山里泥土的清爽氣息與花花草草的暗香、這部分都是一個城市小孩在鋼筋水泥的監(jiān)獄里所難以觸及的。只有那一陣陣拂過耳畔的風，才會給我這部分于我而言陌生而又新奇的東西，每每聽見朋友們小鳥般嘰嘰喳喳地說著他們到各地游玩的軼事，我一直在心底里偷偷地羨慕，我多想像他們一樣，追逐著每天與我于窗前相遇的風，去到那遠方感受那自由。那風將我的心與遙遠而陌生的土地聯(lián)系在一塊，在我的心中，小小的自由種子開始發(fā)芽。
待我在長大些，看著報紙上的那些旅游的廣告，字里行間好像溢出是那里的風，再聽聽窗外的風聲，令我心癢難耐。手指摩挲于報上那些彩色圖片，被汗水悄然浸濕的文字和圖片，仿佛有了生命，緊抓著我的目光。我想要隨風去到那里，那些神秘遙遠的地方。
直到那個悶熱的陰天，我指著報上的旅游信息，告訴媽媽我想去那里，媽媽嚴辭拒絕了我，讓我專心學習不聞窗外事，在她的責罵聲中，我攜帶一周的零燒錢從家里逃了出去，我滿懷歡喜地心情走在路上，想要嗅嗅那風，感受那來之不容易的自由，可伴隨我成長的風首次沒回話我的呼喚，街上靜靜地，空氣粘滯緩慢地流淌。我漫無目的地在街上游蕩，像一只萎靡不振的喪家犬。為何？明明我已經(jīng)得到了自由，我卻高興不起來？為何一直與我相伴相依的風，此時連個招呼都不打？我已經(jīng)非常努力地追逐著它了，難道真的的自由不是我想的如此？
現(xiàn)在已是初中三年級的我，沒第三上演離家出走的劇目，重壓再大，課業(yè)再繁重，我都只是趴在窗前，聽一會兒那象征自由的風。身未動，心已行，那天，母親拿了報紙給我看，一片草原在白紙上綠意蔥蘢。我意識到：我的內心深處那片對于自由的向往，還在有力卻無聲地跳動著。這個時候母親說：“小孩，你小時候不是想去內蒙古嗎，目前有個機會，走不走？”我微笑著，拿了報紙道：“媽，我還要中考呢，寒假就用來學習吧！我想，我應該在恰當?shù)臅r間里，逐風、逐自由�！�
真的的逐風，真的的自由，并非幼稚地反叛地逃離所謂“家的禁錮”，而是在做完本分之事后，用空余的時間去逐風尋雨，用心感受自由，離開是為了最好的重逢，而堅守是為在最好的時候，放下生活的包袱，與是我的那份自由重逢。
拾級而上，憑欄而望，微風也在遠方，我再一次望過高樓林立，小橋流水，任那遠方的風吹亂我的額發(fā)、我的衣裳，我只是微笑，一顆心逐著那風，追逐成長、追逐自由。
像風一樣自由作文 篇18
你玩過騎飛車嗎？騎著自行車從高高的陡坡沖下來，就像鳥兒在天空中自由飛翔，這種感覺哪個不向往呢？可是，騎飛車的危險，你體驗過嗎？
國慶七天長假開始啦！這不，我來到了姑婆家。姑婆家門前有一條長長的陡坡，兩邊綠樹成陰，鮮花盛開，像個世外桃源。我發(fā)現(xiàn)姑婆家正好有輛沒上鎖的自行車，心想：假如騎著自行車從坡上直沖下去，那感覺肯定很棒！
說干就干，我興沖沖地推源于行車，把腳放在踏板上，輕輕一踩，自行車就像離弦之箭一樣沖了下去，只聽耳旁的風邊呼呼作響，我摁緊剎車，生怕自行車會不聽我的指揮。好在有驚無險，兩分鐘后，我安全沖到了坡底。這種飛車的感覺太爽了！我決定再挑戰(zhàn)一次。
有了上次的經(jīng)驗，我麻利地上了車，沖下了陡坡。這一次，我從剛開始就開足馬力。要下坡了，車子也開始加快了，哦，最好看的妙的感覺就要來了，我下意識地松開了剎車，我就是要領會這種飛離地心引力的感覺，
路面上凹凸不平，自行車開始呻吟，開始掙扎，兩邊的大樹飛一般地向后閃去。糟了，自行車失去控制了，我使勁地摁剎車，手都摁紅了卻不起分毫用途。莫非剎車失靈啦？我的背上冒出冷汗，我不敢往下想。自行車搖晃得更厲害了，像個喝醉酒的醉漢。我控制不了它，它搖得更厲害了。
突然，我發(fā)目前前面二十米處駛來一輛小車�？靹x車！我命令自己，可是遲了，車子徑直地沖進了路邊的坑里，還沒等我弄了解是咋回事，我已經(jīng)重重地摔倒在坑里。路人看見了，趕快扶我起來，我感覺手臂一陣陣地痛，一看，啊！我的手臂如何劃破了，鮮血直流，還腫了起來。頭也磕了，起了一個包，好半天，我才勉強站起來。
當我一瘸一拐地回到家，把事情的原委告訴了母親。母親臉色煞白，嚴肅地對我說：“太危險啦，你如何能玩這么危險的游戲呢？坡那樣陡，路上還有車，真是太不懂事啦！”
經(jīng)過這次教訓，我再也不敢騎飛車了，由于我知曉：假如沒繃緊安全這根弦，喜劇非�？赡軙兂杀瘎 �
像風一樣自由作文 篇19
我喜歡自由，如果給我一次變的機會，我要變成自由自在的風。
我開始在天空自由地飛翔，飛著飛著，我看到有的地方下著傾盆大雨，洪水暴發(fā)，人們被困在水里。有的地方卻旱得一滴水都沒有，地面寸草不生，許多人因干渴而死。我靈機一動，把洪澇地區(qū)的烏云吹走，雨停了，燦爛的陽光照著大地，洪水也退了回去，人們又繼續(xù)幸福地生活。
我?guī)е鵀踉骑w到了干旱地區(qū)，這里馬上下起了蒙蒙細雨，龜裂的土地變得濕潤了，草地變得綠油油地，中間開出了五顏六色的野花，這里的人們也過上了豐衣足食的幸福生活。
解決了這個問題，我開心極了，又開始自由自在地飛翔。飛著飛著，我突然感覺很冷，原來，我已經(jīng)飛到北極了，低頭一看，這里白雪皚皚，人煙稀少，而且人們都穿著棉衣，小動物們都躲起來了。我想：“這太冷了，我得趕緊到溫暖的地方！”我飛呀飛呀，突然感覺好熱��！原來，我飛到熱帶，這里驕陽似火，大人們都躲進屋里，開著空調。
我又想到了一個好辦法，我把熱帶的吹到北極，這樣北極也很溫暖，人們都脫掉棉衣，植物茁壯成長。我把北極的涼風吹到熱帶，這樣熱帶也很涼爽，人們可以走出家門，享受涼爽的空氣。
如果我變成了風，我要把北京的霧霾吹得無影無蹤，把森林的清新空氣吹到城市，讓人們自由自在地呼吸；我要收斂我的脾氣，不做暴躁地龍卷風；我要變成清風，幫助放風箏的孩子們把風箏吹到高高的天空中……
我如果真的能變成風，那該多好��！我能為人們做很多的好事。
像風一樣自由作文 篇20
端坐在桌前，山一般的陰影籠罩了我，那是由作業(yè)堆成的高塔牢牢地鎖住了我，令我與自由隔絕。我掙扎著向前望去，卻只能看見灰蒙蒙的一片天，唯有婆娑的樹影在細雨中亂竄，帶走了我對自由的希冀。
我有時也感覺，內心的那個自己，隱藏的好累，藏到快讓自己找不到了。天天便是日復1日的學習工作，兩點一線的生活索然無味，忘卻了自己所追尋的本性。我已記不住是多長時間未曾自由地暢游在自然之中了，忘卻所有哀愁與煩惱，不考慮所有地去探尋使我心醉神迷的自由。
踏著第一縷晨光走出了家園，離得遠遠的了書本而徜徉于自由的懷抱。假如這是一個晴天，我最殷切的期望是不要有任何雜事來打擾這一天的清寧。我加緊了節(jié)奏，激動愉快地舒了口氣，自言自語地說：“今天我是自由的”。從此，我邁著平靜的節(jié)奏到公園的小樹叢中探尋一個人跡不至的角落。
在那兒，自由為我打開了懷抱，以大自然的形象給我展開一幅無比雋妙的圖景：頭頂上的杉樹聳入云天，郁郁蒼翠；地上小花開得格外絢爛，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像星星般閃爍；
這部分美好的事物與我相伴，使我忘卻了1日的疲倦，我在自由的氣息中漫步，卸下心靈的枷鎖，專心地陶醉于這部分自由的事物之中。我不知曉應該觀賞還是贊嘆；這么多美好的東西爭相吸引我的注意力，使我眼花繚亂，使我在每件東西面前留連。我歡快地賞析著沿途的風光，往叢林的深處走去，碧綠的葉子輕輕地愛撫著我的臉，鈴蘭絆住了我的腿，周圍的的雀鳥止不住地啼叫，層次分明卻看上去分外和諧，像是在演奏盛大的交響樂曲。我走過綠彩斑駁的小路，見到了林子的盡頭，已然無路可走，只好沿原路返回，鳥兒的鳴叫與鈴蘭的芳香互合適合。繼續(xù)前進、繼續(xù)前進，我終于走出了美妙的叢林。看著路上的行人來去匆匆，恍若隔世，我仿佛又回到只有高塔的世界，但那扇開著的窗，卻為自由留下了空隙。
端坐在書桌前，我奮筆疾書，心中卻不見半點陰霾。我的心不再背負著沉重的枷鎖，我會讓自由的風永遠在心中激蕩，吹散心中的所有疲憊。
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