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像水一樣作文【合集15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的像水一樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
像水一樣作文1
古人云：智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。
智者樂(lè)水，樂(lè)在其中，平淡如水。沒(méi)有花的顏色，沒(méi)有果的味道，沒(méi)有樹(shù)的復(fù)雜。水，純凈而平淡，不求為人注目，只是堅(jiān)守自己的天地。她從山間穿過(guò)，不帶走一片綠葉；她從綠地漫過(guò)，不帶走一棵小草；她從石頭流過(guò)，更不搬走一粒碎石；魚(yú)兒在她懷中游過(guò)卻留不住她東流的腳步�！奥浠ㄓ幸�，流水無(wú)情�！辈�，她不是無(wú)情，她只是明白一切身外之物如過(guò)眼云煙，不值得過(guò)分留戀。
水流湍急，遇到阻礙物就會(huì)繞著走，但是總體流向沒(méi)有變，這種不硬碰硬，不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度，是智者的風(fēng)范。
水是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的東西。
水是這個(gè)世界上最柔弱的東西。
這兩句話是矛盾的，然而，卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，人生亦是如此。
生活中，我們也應(yīng)該像水那樣，千變?nèi)f化但又不失其本性，在這樣一個(gè)“適者生存”的社會(huì)，一個(gè)人應(yīng)該隨周圍環(huán)境的改變而改變自己地位、身份，但不可改變的是自己做人的原則。
生命誕生在水之湄，注定一生如水。
水一樣的我們，是那么清澈透明，水一樣的我們，又是那么的深邃、難以琢磨……
我們每一個(gè)人骨子里都應(yīng)該流淌著水一樣的性格，水一樣的寬容，水一樣的善良，水一樣的執(zhí)著，水一樣的不舍。
像水一樣地生活，海水一遍一遍地?fù)崞缴碁�，輕輕地帶走上面的痕跡，溫柔而有力，只留下陣陣海的`笑聲。像水一樣地生活，江水不停，中途任何一個(gè)貧路口都有可能讓江水改道，但就這么走吧，流吧，來(lái)不及后悔。像水一樣地生活，才不去問(wèn)是一個(gè)海，還是海里一個(gè)不安分的水滴。
想來(lái)不同的人也就是不同的水吧。
有的人是山泉，從天上來(lái)，自云海出，取之不竭，用之不盡；
有的人是古井，冬天溫暖，夏日沁涼，清新潔凈，潤(rùn)澤一方；
有的人是小溪，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，奔流不息，裝點(diǎn)一路風(fēng)景；
像水一樣作文2
我相信,你們所給予我的,是我純凈的幸福。足以我銘記一生。我愛(ài)你們,真的。
是大片大片的純凈。鋪天蓋地地向我涌來(lái)，緊緊地將我包裹。我仿佛看到了全世界的風(fēng)信子。有絢爛的溫柔和纏繞的暢快。
粉紅色的純凈·悅
琉璃一般圓潤(rùn)而又溫柔的眼睛，輕輕薄薄的短發(fā)，總是帶些粉紅的精致的臉。悅是很溫柔的女孩。
有的時(shí)候，悅真的是很神奇的女孩。
小學(xué)的時(shí)候怎么懂得顧及別人的感受？只懂和自己最好的人一起玩。也從不去理會(huì)別人是怎樣看待自己，大大咧咧的孩子。直到上了中學(xué)，認(rèn)識(shí)了悅，才真正知道原來(lái)世上真的有天使一般的女孩。溫婉的性格，外柔內(nèi)剛的個(gè)性，文武全能，真的是很perfect的女孩。
于是開(kāi)始不自覺(jué)地改變自己的性格，告訴自己，要學(xué)會(huì)像悅一樣溫暖，要學(xué)會(huì)像悅一樣寬容，要學(xué)會(huì)像悅一樣懂得如何接受愛(ài)，如何給予愛(ài)。告訴自己，要純凈的生活，要純凈地微笑，要在和煦的陽(yáng)光下，像透明清澈的水一樣緩緩流淌，悄悄揚(yáng)起眉毛。
藍(lán)色的純凈·小圣
小圣是個(gè)比我大3歲的男孩。有著一點(diǎn)點(diǎn)憂郁但是又很正義和溫和。
坐輪椅，天生殘疾。
其實(shí)我很佩服小圣。活了18年，就像在溫室里長(zhǎng)大一樣，有泥土的灰塵，沒(méi)有細(xì)菌的侵蝕。像大海一樣的性格。透明清澈，目可見(jiàn)底。
小圣為我掛了已有好幾個(gè)月的QQ，就像他說(shuō)的那樣，“我沒(méi)有刻意去背你的密碼，但是手指早已記住�！币痪湓捳f(shuō)得我熱淚盈眶。
國(guó)慶假后，就要和小圣分別了。遙遠(yuǎn)的魯省，遙遠(yuǎn)的青島。以及遙遠(yuǎn)的小圣。
回想了那么久，好像認(rèn)識(shí)了那么久從沒(méi)有為小圣做過(guò)什么，一直是小圣如哥哥一般的關(guān)懷和照顧。分別在即，或許就要隔幾百個(gè)日夜才能再次相見(jiàn)。
平靜的大海有藍(lán)色的純凈，你的明媚，讓我溫暖地溢出淚花。
白色的純凈·妖精七七
我們很熟？我們不熟？方程解完，得出兩個(gè)相等的'結(jié)論：我們比較鐵。
遠(yuǎn)在澳大利亞的破小孩兒，我只給你寫(xiě)過(guò)一篇文，是你生日時(shí)的賀文。文字華麗異常，完工后改了無(wú)數(shù)遍，字?jǐn)?shù)卻又不自覺(jué)的減退。最后顫抖地交了上去，七七一句“謝謝，不過(guò)文字太華麗”使我有了些感動(dòng)。
有點(diǎn)兒花癡哦。英語(yǔ)好得拽拽。制圖華美得讓人恍如置身夢(mèng)幻。
陽(yáng)光纏綿了無(wú)數(shù)天。這天終于下了雨。
有時(shí)會(huì)為自己有一個(gè)異國(guó)的朋友而自豪。今天下雨的時(shí)候突然在想，不知道墨爾本是不是也在下陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)雨。還依稀記得，某日趴在課桌上抽泣，嘴唇喃喃地輕呼“七七，七七”。
小屁孩。
寫(xiě)這段文的小標(biāo)題時(shí)，我在想究竟要用什么顏色才適合你。思前想后，只有白色最適合你，純凈的小孩，每次和你聊天就像和一股蠢蠢欲動(dòng)的清泉一起流動(dòng)似的，因?yàn)槟阏娴暮芸蓯?ài)。
水
水的化學(xué)式是H2O，水無(wú)色透明，水在4℃時(shí)密度最大。
臺(tái)山的溫泉，乳源的井水，長(zhǎng)白山的雪水，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)不同的水。捧一抨清水在手中，看水流過(guò)的痕跡，輕柔溫和。
世界總有許多相遇與離別，你們像水一樣流過(guò)我的青春年華，我輕輕握住，在陽(yáng)光下看你們閃動(dòng)的光芒，輕輕刺痛我的瞳孔。一些純凈的人，純凈的生命，延綿不斷地延伸開(kāi)去......
像水一樣作文3
“水”在生活中是非常熟識(shí)的一樣?xùn)|西。曾有人說(shuō)過(guò)“三分陸地，七分海洋”，也有人說(shuō)過(guò)“地球是水做的”，還有人說(shuō)“水是生命的起源”。是啊，你想想，水在很久很久以前，在我們祖先出現(xiàn)以前，甚至在地球出現(xiàn)以前就已經(jīng)以不同的形式出現(xiàn)在這片浩瀚的宇宙之中了�？梢�(jiàn)，水這種東西的見(jiàn)識(shí)應(yīng)有多廣。然而就因?yàn)橐?jiàn)識(shí)廣，所以他的情感自然也比我們更豐富了。
最常見(jiàn)的水是液態(tài)的`，他柔柔的可以被石物所定形。若將他盛入圓形的碗中，他就圓得似打磨過(guò)了一般；若將他裝入一個(gè)方形杯子中，他就方得有棱有角。就如同性情溫和的人，你若有事找他，他自然聽(tīng)從你的，毫不會(huì)耍脾氣或與你爭(zhēng)吵。如果將他比作小姑娘，可能更貼切。“他”有嬌滴滴的甜美聲音，也有一顆透明的心，令人感到無(wú)比的可愛(ài)，柔到你的心都快被融化了。忽然，我回想起了兒時(shí)向媽媽要糖吃的我，也那么可愛(ài)。
最會(huì)隱藏的水是氣態(tài)的，他有時(shí)會(huì)有些淘氣，讓人找不到他，也許他就在你的身邊，可你卻不知他在哪。如同淘氣的孩子，他要躲，就一定讓你不知所措。而且他似乎很機(jī)智，也很聰明。這也讓我回憶起我的童年，和朋友們一起玩游戲時(shí)的歡樂(lè)。
也有最堅(jiān)忍不拔的固態(tài)水，他時(shí)常走得不是高冷派，常年與世隔絕，被寒氣與冰冷包圍，對(duì)外界的一切好像毫不在意，也正像有一些人，他們大多都是學(xué)霸。正是因?yàn)槭菍W(xué)霸，才擁有一種常人不曾擁有的風(fēng)范。這也像我，我也曾有過(guò)當(dāng)學(xué)霸的經(jīng)歷，連著兩年奪得班級(jí)第一。這時(shí)的我感到我有些與世隔絕，只與媽媽在題海中遨游，用努力換取更高的榮耀，冰川正式如此吧！
最后一種，也可以說(shuō)是第一種，他是水，是液態(tài)的水。可他與第一種不同，他并不溫柔，也沒(méi)有一顆玻璃心。他是暴風(fēng)雨，是海洋中心得暴風(fēng)雨，若依舊把“他”比作姑娘，那“他”應(yīng)該可以算女漢子中的頂級(jí)女漢子�！八狈浅矗皇墙�(jīng)常兇，也只有生氣時(shí)才兇，而且這種兇也只是一片驚雷，卻可以將大海劈開(kāi)，將天地吞沒(méi)。類似的，我也曾像過(guò)，可是早已忘卻，也許從未有過(guò)，只不過(guò)已化為烏有。總而言之，我已知道，水就是我，我就是水。
曹雪芹認(rèn)為女子是水做的！水就像人，人就像水，人與水就在這一切中轉(zhuǎn)換交融。通常，人……都像水一樣活著。
像水一樣作文4
即使體積再龐大的水，也能從一個(gè)細(xì)小的洞孔穿過(guò)，這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會(huì)水的靈動(dòng)，那么面對(duì)人生的坎坷，我們又有何畏懼呢？
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司，由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別，每當(dāng)他們售出一雙鞋，就會(huì)送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會(huì)問(wèn)布雷克：“你既然目的是為了做善事，為何要依靠營(yíng)業(yè)組織？”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子，但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久，而利用商業(yè)模式，不但可以使公司得以持續(xù)，還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧？正是因?yàn)樗睦�，水一樣靈動(dòng)的思維，幫助布雷克開(kāi)辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之，如果他按部就班，又怎能送出超過(guò)一千萬(wàn)雙鞋，使六十多個(gè)國(guó)家的窮苦孩子穿上舒服的鞋？
“草船借箭”的美談想必是家喻戶曉。假若你是三國(guó)時(shí)的謀士，水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭，你是否會(huì)連夜與將士們埋頭苦干？即使你有三頭六臂，手被竹子扎得直冒鮮血，也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動(dòng)的`思維，輕而易舉地向曹操“借”了十萬(wàn)只箭。
如果你是福爾摩斯，你是否能從無(wú)數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案？
如果你是畢昇，你是否可以在抄寫(xiě)文章困乏之時(shí)想出一個(gè)辦法，可以輕易留下字跡？
如果你是愛(ài)迪生，你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想，讓黑夜燈火通明？
人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣，前面是山就繞過(guò)去，前面是平原就漫過(guò)去，前面是張網(wǎng)就滲過(guò)去，前面是道閘門就停下來(lái)等待時(shí)機(jī)。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水，讓水的靈動(dòng)浸潤(rùn)你的靈魂，去面對(duì)變化無(wú)窮的人生吧。
像水一樣作文5
這是一個(gè)像水一樣流過(guò)的從水中開(kāi)始在水中結(jié)束的一個(gè)關(guān)于水的故事。
——開(kāi)場(chǎng)白
我的家鄉(xiāng)在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長(zhǎng)在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉(xiāng)，當(dāng)我畢竟與這條河有著不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱自己是“水中長(zhǎng)大的孩子”。
記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置，那是很久以前了，現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)好像還有些翻箱倒柜陳說(shuō)往事的感覺(jué)，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候，我應(yīng)該還是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過(guò)幾天就會(huì)拽著我的小手拿著板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來(lái)跑去，看著濺起的水花高興得不亦樂(lè)乎，然后因?yàn)橹活櫩瓷砗蟮乃h灑在空氣中，想象它是如何借著我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時(shí)候也會(huì)想，水是怎么的頑皮可愛(ài)呢，竟然把這么多石頭切磨得沒(méi)有了分明的棱角。我有時(shí)候也會(huì)問(wèn)奶奶一些奇怪的問(wèn)題，水是不是一直在一圈一圈的運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會(huì)流回來(lái)，等它累了它會(huì)不會(huì)在某個(gè)角落偷偷的睡一覺(jué)，奶奶笑著撫摸著我的頭，乖孫子，快點(diǎn)長(zhǎng)吧，等你長(zhǎng)大了上了學(xué)，老師就會(huì)教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。
后來(lái)，聽(tīng)一些比較有知識(shí)的人說(shuō)，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉(zhuǎn)站，最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個(gè)詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過(guò)后，它就會(huì)想種子一樣迅速的萌發(fā)生長(zhǎng)。
偶爾，我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把一片樹(shù)葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹(shù)葉經(jīng)過(guò)所少艱險(xiǎn)才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢，是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候，所有的也都染上了金黃？那個(gè)未知地究竟充滿了多少神奇的色彩，我一直期待。
似乎又是很長(zhǎng)一段時(shí)間，我背著印著奧特曼葫蘆娃的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，第一次聽(tīng)老師講了很多關(guān)于黃河的知識(shí)，印象最深的只有那句“沒(méi)有黃河就沒(méi)有中國(guó)五千年的.燦爛文化”，然后把手翹的老高問(wèn)，“是不是沒(méi)有黃河就沒(méi)有我們？”“嗯�！薄巴�！”然后就開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫(xiě)比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的含義。
在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間，人們?yōu)榱诵钏喔龋鹆舜蟮蹋ㄔ炝怂畮?kù)，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學(xué)校，當(dāng)我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒(méi)有親眼看到河水淹沒(méi)那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里長(zhǎng)了一次很大的潮水，淹沒(méi)了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著想要醒來(lái)，卻怎么也無(wú)法改變，因?yàn)槲揖驮诂F(xiàn)實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。
于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。
后來(lái)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)末來(lái)到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟(jì)南北邊擦肩而過(guò)的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺(jué)到，搖晃的其實(shí)不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹(shù)木的荒地，不再澎湃的河水，拿網(wǎng)捕魚(yú)的人，被砸壞的防護(hù)欄，真是一幅惡劣到相互照應(yīng)的場(chǎng)景阿，旁邊石碑上某某書(shū)法家用蒼勁的字體寫(xiě)著，“黃河?濟(jì)南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。
也許黃河創(chuàng)造了人類，就注定被人類毀滅。
迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng)，我感覺(jué)自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。
黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來(lái)，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見(jiàn)。
——結(jié)束語(yǔ)
像水一樣作文6
有的人是湖水，溫婉平靜，柔情萬(wàn)千，卻含著深遠(yuǎn)的內(nèi)涵和豐富的情感；
有的人是大海，以她的豁達(dá)與睿智，容納百川，浩瀚淵博；
有的人被提煉為純凈水，望之清心，飲之如怡；
有的人被沖泡為茶，清香淡雅，需要細(xì)細(xì)品味，才能慢慢感覺(jué)她們的詩(shī)意和悠遠(yuǎn)；
有的人已被醞釀為酒，馥郁芬芳，但淺啜難忘，深嘗沉醉，多飲上癮。有時(shí)不是酒醉了，而是心醉了；
有的人經(jīng)過(guò)精心調(diào)配，或是醇香濃郁的咖啡、或是營(yíng)養(yǎng)美味的果汁、或是絢彩多味的雞尾酒……
水一樣的我們，在不同的環(huán)境中呈現(xiàn)著萬(wàn)千的變化，或氣化為霧、或固化為冰、或飄散成云、或凝結(jié)為霜。
水一樣的我們，泣似幽泉嗚咽，行動(dòng)如行云流水，說(shuō)話如碧水淺吟，待人有似水柔情，處世則上善若水。
水一樣的我們，微笑如甘泉一樣醉人，步子如小溪一樣輕盈，歌聲如山泉一樣動(dòng)聽(tīng)。
水一樣的我們，有著水一樣的情懷，用春水般的柔情滋潤(rùn)她所關(guān)懷的`人，用露水般的慈愛(ài)呵護(hù)我們的家人，用酒水般的濃情感化她所期盼的愛(ài)人。
水一樣的我們，有著水一樣的胸懷，水一樣的氣度，水一樣的靈氣，猶如席幕蓉的散文，總在情緒高昂時(shí)蕩開(kāi)，滑向輕盈，一種舉重若輕的風(fēng)格。
最高的善就像水一樣，善于滋潤(rùn)萬(wàn)物，卻又不與萬(wàn)物相爭(zhēng)，處于大家都不喜歡的地方，所以最接近“道”。最善的人，居處更要像水一樣選擇低下的地方；心胸要像水那樣深沉；交友要像水那樣無(wú)私；說(shuō)話要像水那樣真誠(chéng)；為政要像水那樣有條有理；辦事要像水那樣利用特長(zhǎng)；行動(dòng)要像水那樣抓住時(shí)機(jī)。做人正因?yàn)椴慌c他人相爭(zhēng)，所以沒(méi)有過(guò)失。
像水一樣地生活，即使位卑，也可以沖刷塵埃；期望愛(ài)情，但撫慰多過(guò)索取；珍惜友情，在對(duì)方最熱烈笑的時(shí)候，你在旁邊鼓掌；面對(duì)挫折，用理想和信念戰(zhàn)勝；每個(gè)經(jīng)過(guò)你身邊的陌生面孔，你總是默默地注視和關(guān)切；抓住時(shí)機(jī)，用堅(jiān)韌和頑強(qiáng)覆蓋所有。
像水一樣地生活，像水一樣真誠(chéng)，像水一樣默默流過(guò)高山、草地、荒原，到每一天。
智者亦如此。既要盡力適應(yīng)環(huán)境，也要努力改變環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我。又應(yīng)該多一點(diǎn)韌性，能夠在必要的時(shí)候彎一彎，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，因?yàn)樘珗?jiān)硬容易折斷。唯有那些不只是堅(jiān)硬，而更多一些柔韌、彈性的人，才可以克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折。
水之靜——“靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非”。
像水一樣作文7
另類刺激的跑酷極限運(yùn)動(dòng)
“跑酷”，誕生于上世紀(jì)80年代的法國(guó)，“parkour”一詞也來(lái)自法文的“parcour”，即“超越障礙訓(xùn)練場(chǎng)”的意思。不少人了解“跑酷”是從電影《暴力街區(qū)》開(kāi)始的，跑酷運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾(david belle)是其中的主角，他在影片里表演了一段酣暢淋漓的街道追逐，他和另外一位創(chuàng)始人塞巴斯蒂安·福岡(sebastien foucan)創(chuàng)立該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。近年來(lái)，跑酷在歐美各國(guó)等地都有專門的該運(yùn)動(dòng)團(tuán)體，而國(guó)內(nèi)目前在香港、上海、北京、廣州、深圳等地都有相關(guān)社團(tuán)浮出水面。
“酷”精神：另類刺激
跑酷是一項(xiàng)街頭疾走極限運(yùn)動(dòng)，它利用自身力量穿越障礙物，到達(dá)一個(gè)目的地。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱衷者愿意把它看成是一種生活方式——另類、邊緣又充滿刺激，代表現(xiàn)代青年的新生態(tài)。據(jù)說(shuō)，跑酷的兩位創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾和塞巴斯蒂安·福岡還曾受到了亞洲哲學(xué)的影響，用本身的信念對(duì)抗負(fù)面力量，“像水一樣的流動(dòng)”。因此，不少跑酷粉絲都將這種運(yùn)動(dòng)精神貫徹到生活理念當(dāng)中，在跑跳攀爬中，讓心靈在運(yùn)動(dòng)中無(wú)限伸展。
在跑酷的世界里, 練習(xí)者稱“traceur”，不少traceur極力想表現(xiàn)一些未收錄的動(dòng)作,追求的是出其不意的效果，這也表達(dá)出了parkour并不局限于某些固定程式。玩街頭跑酷的大多數(shù)是青年學(xué)生，記者在接觸一個(gè)跑酷的qq群時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們幾乎都標(biāo)榜著“個(gè)性另類、我行我素”的“潮人之風(fēng)”，有一個(gè)在線的跑酷愛(ài)好者是這樣來(lái)寫(xiě)個(gè)性簽名的：“總有一天會(huì)是中國(guó)的parkour的高手，等著吧，我行我素，沒(méi)有理由�！逼鋸垞P(yáng)個(gè)性可見(jiàn)一斑。
“酷”玩法：飛檐走壁
很多人對(duì)跑酷的了解比較少，認(rèn)為跑酷非常危險(xiǎn)，一定要跨越高樓甚至飛檐走壁。但實(shí)際上跑酷的基本動(dòng)作是比較安全的——只要你不刻意去挑戰(zhàn)高難度，或者耍性非要在車水馬龍的馬路上練習(xí)。
據(jù)資深人士介紹，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一定的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：即在地圖上選定兩點(diǎn)，然后按照這兩點(diǎn)確定的路線狂奔、跳升和飛躍，路途上的圍墻、屋頂都可以成為攀爬、穿越的對(duì)象。這對(duì)運(yùn)動(dòng)者的手部力量、彈跳力、身體柔韌性的要求非常高，但因?yàn)橛新肪�指引和運(yùn)動(dòng)者們跑前的大概估量，所以“風(fēng)險(xiǎn)大不到哪里去”。據(jù)稱，在香港等地成立社團(tuán)，成員都需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所也有嚴(yán)格限定，絕不能在鬧市和其他高危地帶活動(dòng)。但也有跑酷愛(ài)好者說(shuō)：“我們玩的就是那種危險(xiǎn)擋不住的感覺(jué)。”
“酷”玩家：巾幗不讓須眉
時(shí)下，互聯(lián)網(wǎng)上也流傳著許多“跑酷”視頻，一般都是玩家們自己拍攝、剪接后上傳用于互相交流的，主要是看別人怎么用更帥、更好的方式翻過(guò)圍墻、跨過(guò)欄桿等。記者在其中發(fā)現(xiàn)了一些相當(dāng)精彩的圖片和視頻，而且竟然有不少女性玩家上傳視頻，她們完成的動(dòng)作也讓男生“大跌眼鏡”，據(jù)一個(gè)愛(ài)好者說(shuō)，有些女性能完成單手翻越障礙、三步飛躍高墻等高難動(dòng)作，瀟灑利落不讓須眉。
記者在采訪中了解到，跑酷在國(guó)內(nèi)流行的時(shí)間還很短，只有兩三年，而且還僅限于幾個(gè)大城市。據(jù)悉，內(nèi)地最大的跑酷團(tuán)體“疾行部落”北京分社于20xx年1月7日成立，這是一個(gè)國(guó)內(nèi)目前現(xiàn)有跑酷團(tuán)體中“發(fā)聲比較大比較雄壯”的一個(gè)，據(jù)稱現(xiàn)有會(huì)員上百人，主力20余人，練習(xí)團(tuán)50余人。廣州目前從事該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人還比較少，更沒(méi)有成立專門的團(tuán)體，但據(jù)稱廣州有幾十個(gè)登記在線的跑酷愛(ài)好者，他們一般會(huì)“單干”。
對(duì)話“酷主”
在深圳讀書(shū)的學(xué)生楊廣鴻，今年17歲，是跑酷愛(ài)好者，兩年前，他在視頻網(wǎng)站上看到標(biāo)題是“飛檐走壁”的`視頻，然后就迷上了街頭pk。據(jù)他介紹，廣州現(xiàn)在很少人參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但他在深圳有個(gè)團(tuán)隊(duì)，名叫“深圳parkour”，經(jīng)常會(huì)組織跑酷訓(xùn)練。
問(wèn)：你是怎么理解跑酷的呢？
答：跑酷是一種需要真正勇士精神的運(yùn)動(dòng)，在這種人體快速移動(dòng)的藝術(shù)中，人體是從事運(yùn)動(dòng)的唯一工具。我們的運(yùn)動(dòng)裝備很簡(jiǎn)單，一件t恤衫，一雙輕便的跑步鞋以及一條運(yùn)動(dòng)褲。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能控制自己瞬間騰空的身體，決不被障礙物所阻礙，那感覺(jué)很棒。
問(wèn)：在練習(xí)中，有什么趣談？
答：我們的pk練習(xí)者在街頭訓(xùn)練不被人接受啊，最有趣的就是在我們練習(xí)時(shí)，別人以為我們是猴子，或者好像是從精神病院里出來(lái)的人……
問(wèn)：你覺(jué)得國(guó)內(nèi)外的pk水平差距如何？
答：很遠(yuǎn)。我們看了外國(guó)的跑酷網(wǎng)，他們有些從小學(xué)時(shí)就在玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，也有很多高級(jí)團(tuán)隊(duì)。我聽(tīng)說(shuō)美國(guó)那邊有專門的大場(chǎng)地練習(xí)跑酷。
問(wèn)：你是未成年人，大人們反對(duì)你搞這個(gè)嗎？
答：他們會(huì)有所微詞，因?yàn)樵诖笕搜劾铮@運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。
什么是“跑酷”
“跑酷，”英文名parkour，簡(jiǎn)稱“pk”。跑酷運(yùn)動(dòng)把整個(gè)城市當(dāng)作一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng)，一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對(duì)象，特別是廢棄的房屋。
跑酷小調(diào)查
廣州跑酷群
群主：阿亮
人數(shù)：有90人，很多成員來(lái)自不同的地區(qū)的，真刀實(shí)槍練習(xí)的人也只有10來(lái)個(gè)。
狀況：大多數(shù)愛(ài)好者因時(shí)間不足而沒(méi)有參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)地演練，真正能堅(jiān)持下來(lái)的人不多。
深圳跑酷群
群主： 李進(jìn)
人數(shù)：有76人，實(shí)際上練的人也只有10多個(gè)。
狀況：群里最近大伙合錢買了新墊子，現(xiàn)在他們已經(jīng)不怕練不了空翻了，所以訓(xùn)練上沒(méi)什么阻礙。最新出爐的新動(dòng)作是一些基本的空翻。
像水一樣作文8
天空劃下一道流星，像水一樣流過(guò)，不著痕跡。 ——題記
夜晚，天空的星星一閃一閃的，眨著迷茫的眼睛，似乎有太多的無(wú)奈，太多的彷徨。天欲下雨，烏云褪去了你的輝煌，你消失了，再也捕捉不到，就像水一樣流過(guò)，留下一片空白。
時(shí)間飛逝，淘盡無(wú)數(shù)英雄淚。童年似乎是空白的，時(shí)間沒(méi)有給它留些什么。我想給它添上點(diǎn)色彩，苦苦搜尋，色彩屈指可數(shù)。仔細(xì)回味那種感覺(jué)，頓時(shí)香銷玉殞，沒(méi)了蹤跡。
童年漸漸畫(huà)上一個(gè)弧，但不盡完美。童年的我桀驁不馴，沒(méi)有爺爺奶奶的呵護(hù)，變得更叛逆。爸媽忙于生計(jì)，疏忽了我和姐姐的管教。那時(shí)，沒(méi)人管的日子最悲哀，黯淡的屋子，透明的天窗，總給我一種想飛出去的感覺(jué)。每到中午，總是姐姐輕言細(xì)語(yǔ)哄我入睡，而我對(duì)此很不屑，時(shí)常和她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，可她總用寬容的心態(tài)來(lái)包容我，呵護(hù)我。真不知她那時(shí)如何走過(guò)寂寞的'深淵！
天使的翅膀折了，化作一片片晶瑩的雪花，飄落人間，墜入我的童年。安琪兒的微笑，猶如姐姐一樣，使人頓生暖意。
姐姐到了入學(xué)的年齡，母親把她送入了知識(shí)的殿堂。她高高興興地走了，卻忽略了寂寞的我。每每午覺(jué)醒來(lái)，一種孤獨(dú)涌上心頭，多么想念姐姐的輕言細(xì)語(yǔ)，多么想念她的一顰一蹙，不禁有種想哭的沖動(dòng)。
習(xí)慣了沒(méi)有她的日子，天天到河邊游玩，去雞窩掏蛋，去。突然，沒(méi)有了記憶，沒(méi)有了感覺(jué)，像水一樣流過(guò)，被沖洗的干干凈凈。然后記憶又連接到了五年后，一個(gè)不堪回首的記憶。
五年級(jí)了，姐姐已回老家一年有余。我也大了，可父母的日子越過(guò)越艱難，不得不到北京打工，而我，自然要離開(kāi)母校，離開(kāi)五（1）班。那天，我哭了，哭得那樣傷悲。同學(xué)間的友誼終此了結(jié)，誰(shuí)不黯然神傷？好友送的紀(jì)念品如今也不知去向，常在睡夢(mèng)中憶及，似乎這就是天神的懲罰。記憶深處，連名字也忘了大半，水啊，你為何要沖走這一切，要我作一個(gè)忘恩負(fù)義的人？水依舊汩汩流淌，沖走了許多，許多瓷實(shí)的記憶。
渾渾噩噩的少年時(shí)期稀里糊涂地度過(guò)，年華又像水一樣悄然流到青春期，叛逆依舊加劇，青春的戰(zhàn)火持續(xù)打響，轟轟烈烈。我正策劃著青春的布局，調(diào)節(jié)著青春的節(jié)奏，讓它永駐記憶深處，決不會(huì)再讓水沖走一切。
雨落下來(lái)了，一滴，兩滴。煙云繚繞，水潺潺地流著，流著。
像水一樣作文9
我想像水一樣活著。不必轟轟烈烈，不必人盡皆知，只需像水一般，普通地活著。
自古以來(lái)，便有圣賢常論“水”這一物。有的是將水，寫(xiě)得雄壯無(wú)比“浪濤風(fēng)簸自天涯”，有的將水寫(xiě)得柔弱萬(wàn)分，“小橋流水人家”，有的將水視為災(zāi)難，對(duì)于洪水之類的東西敬而遠(yuǎn)之，然而在我的認(rèn)識(shí)中，水就是十分普通的，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我們身邊，但是那些圣賢又為何給你水那么多的形象呢？之于這點(diǎn)，我懷著強(qiáng)烈的好奇心去觀察了它。
我曾在洗手時(shí)靜靜的注意過(guò)它�？粗鼜乃堫^中涌出，再經(jīng)過(guò)我手上的每一個(gè)部位，最終，又奔向了水管口，它們好像什么都沒(méi)做般，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤，好像僅僅只是這么溜達(dá)了一圈，最終又消失在我們眼前，好似在刷存在感般，但事實(shí)上它們被我們搓、磨，它洗盡了我們手上的污穢，又默默的回歸它們應(yīng)去的地方，就這樣盡職盡責(zé)、就這樣普通而盡職盡責(zé)的活著。
我曾在江邊漫步時(shí)靜靜地觀察過(guò)它。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水中包含的生物竟這么多，或大或小的魚(yú)兒在水中竄來(lái)竄去，有些似是感受到了我影子上的“侵襲”，立馬慌忙的游走，只余下水面上幾縷微漾的余波，證明著它們剛剛真的出現(xiàn)過(guò)，還有幾個(gè)小蝦藏在水中，若不是我注意觀察，還未曾注意到它們：它們或多或少的躲在一些不是很深的石頭下面，按理來(lái)說(shuō)是可以發(fā)現(xiàn)它們的'，但是它們的膚色與水實(shí)在是太像了，若不是它迫不得已動(dòng)時(shí)蕩起了微波，我還真沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，當(dāng)然了；水中最不能缺少的就是那幾乎無(wú)處不在的石頭了，它們一律在地面上，靜靜的，也不喜歡動(dòng)，水呢，也不去驚擾它，兩方就這么和平安穩(wěn)的存在著，那么又是什么讓石頭這樣堅(jiān)硬、頑固不化的東西這般安分的呢？啊，是水！是水平凡而又普通的包容使所有的水生植物這般相對(duì)平衡的存在著。
我曾在漂流時(shí)靜靜地凝視過(guò)它。在它前進(jìn)的前方，總有一些巨大的障礙物在等待著它，等待著它在這里撞得粉身碎骨。那這么柔弱的它又該如何面對(duì)？只見(jiàn)它將自己柔弱的身軀分為兩段，從石頭的旁邊過(guò)去，其間雖也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)分離不了而只能撞在巖石上飛散開(kāi)來(lái)，但不管怎么說(shuō)，它依舊成功過(guò)去了，盡管其中付出哪些代價(jià)。這種行為難道不與我們?nèi)祟愊嘞駟�？我們比起獅子，比起老虎，比起許多動(dòng)物都是相對(duì)弱小的，但是就是這樣弱小的我們站在了食物鏈的頂端，憑借的就是我們的智慧。這難道又補(bǔ)水與水相似嗎？水也是這般依靠著自己的智慧，闖過(guò)了種種困難。
我曾在研究文學(xué)時(shí)，靜靜的思考過(guò)它，當(dāng)我看到“水滴石穿”時(shí)，我的第一反應(yīng)是不可能，畢竟這么弱小的它，又如何能將堅(jiān)硬無(wú)比、人都無(wú)法將其用肉身穿過(guò)的東西穿透呢？然而，事實(shí)就是這樣的，它憑借著無(wú)比強(qiáng)大的毅力與恒心，忍受著每次滴過(guò)石頭后飛散的痛苦，一次又一次的撞擊著石頭，直至——石頭被其穿透，我也曾看過(guò)一句話，“兵無(wú)常勢(shì)，水無(wú)常形”，這句話便是說(shuō)兵沒(méi)有長(zhǎng)久的是勢(shì)力，水沒(méi)有長(zhǎng)久的形狀，有時(shí)，水是小溪緩緩流趟，看上去便十分安靜，有時(shí)，水是黃河，奔騰不息，似是永遠(yuǎn)勇往直前、永不回頭。水便是這般頑強(qiáng)，這般不鳴則已，一鳴驚人。
我愿意像水一樣，普通，而又頑強(qiáng)、該出力時(shí)便出力、機(jī)智、包容，盡職盡責(zé)地活著。
像水一樣作文10
就像一語(yǔ)輕聲的呼喚，伴著公交的氣剎聲，我回到了兒時(shí)的村莊。
村頭的河依然是那般清碧的顏色，偶爾吹過(guò)一縷風(fēng)，泛起絲絲漣漪，才知道河水在緩緩的流著。
我踏著緩慢的步子，在我曾經(jīng)住過(guò)的`地方四處觀望。青磚瓦房，裸露的黃土，甚至兒時(shí)爬過(guò)的大桑樹(shù)，也仍然保持著我離開(kāi)時(shí)的樣子�？晌铱傆X(jué)得少了些什么，少了些讓我溫暖的東西。
走得累了，找了個(gè)樹(shù)樁坐下。猛的，想起了那缺失的，正是阿婆們端坐的身影。小時(shí)候，不管是哪家，閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門前。也許是在看草垛下斗耍的狗，也許是在看寧謐的河水，也許，會(huì)看看我們這群調(diào)皮的孩子。記得那一年的秋天，我們以著阿婆們會(huì)在家里會(huì)守在家里過(guò)節(jié)，便偷去壟上砍甘蔗。剛得手，正準(zhǔn)備溜時(shí)，卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們，又來(lái)偷吃�！眹樀梦覀兞ⅠR放下了甘蔗，一聲不吭的低下頭，等著阿婆的責(zé)罵�！斑^(guò)節(jié)了，不好好在家耍，倒跑出來(lái)，還不快回去�！彪y得阿婆赦免，我們拔腿就跑。
“唉！甘蔗不要了？”阿婆急著朝我們大喊了聲。
我們聞聲折了回去，樂(lè)著拾起了甘蔗，依舊是拔腿跑了�！靶」韨儭卑⑵判αR了句，又回去守壟。
我的嘴角禁不住莞爾一笑，我低頭看了看緊挨著的手指，它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身，尋著土坡來(lái)到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的，靜靜的向前蹣跚著�；秀敝校曳路鹂吹搅税⑵攀赝纳碛�，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著河水遠(yuǎn)去。河水走得那么從容，沒(méi)有半點(diǎn)的流連。
河水帶走了阿婆，為什么？我靜立在河邊，凝視著河水，手里把玩著石頭，在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊，好讓我一直看到河水在流。
離開(kāi)的時(shí)候，天以全黑了。透過(guò)車窗，我望向河的方向，沒(méi)有月光，也沒(méi)有燈光，我卻看見(jiàn)了，那是時(shí)間在流。
像水一樣作文11
秋，你還記得我們第一次見(jiàn)面的情景嗎？
那是一個(gè)夜晚，月亮大大的，微風(fēng)吹得那葉子，沙沙地響。我們被自己的父母牽著手，一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒，互相望著，便在這時(shí)，檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩，而你，認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩，那就是我。
那天晚上，我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大，便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。
這的確是一種緣分。秋，你的.父親與我的母親是同事，我們又在一起學(xué)琴，而后來(lái)我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定，要成為好朋友，你說(shuō)呢？
漸漸地，我們這兩個(gè)小矮人長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，可以背著書(shū)包手拉手一起上學(xué)放學(xué)，一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌，一起背“九九乘法表”，一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小，沒(méi)有顧忌，只有兩顆天真的童心，像水一樣，純潔無(wú)暇。
秋，你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎？
因?yàn)槟承┰颍疑購(gòu)椓艘荒�。再�(gòu)念^學(xué)起時(shí)，你的手指便已比我有力。看你的手指能在鍵盤(pán)上自由地躍動(dòng)，而我那軟弱的手指卻不聽(tīng)使喚，只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐，每次都會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我們一起彈！”說(shuō)完，嘴角便像上一提，露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí)，我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水，發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我，點(diǎn)著頭，說(shuō)。會(huì)的，會(huì)的。在那之后，便是一陣和諧的“do、re、mi”。
秋，你很開(kāi)朗。我的開(kāi)朗也是跟你學(xué)的。
你總是開(kāi)開(kāi)心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角，你欣然接受了；讓你辦一期手抄報(bào)出來(lái)，你又欣然接受了；讓你為同學(xué)講題，你還是欣然接受。你總是快快樂(lè)樂(lè)的，而我，沒(méi)有你所有的勇氣。有時(shí)，你考試沒(méi)考好，獨(dú)自坐在座位上，淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷，悄悄地拭去眼角的淚水。我想，你是要告訴自己，繼續(xù)努力吧！如若換作是我，恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。
或許真的是這樣的反省起到了作用，小學(xué)的畢業(yè)考試，你考了區(qū)第一名。而我，與年一相差近十分。于是你選擇離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書(shū)，而我只能呆在這里。你還是笑笑。說(shuō)，妹妹乖，高中我們烤同一所學(xué)校，��！
那年的六月，天氣很熱，但我卻如寒氣襲身，冷到骨髓里去了。那夜，無(wú)風(fēng)，行道樹(shù)靜立著，形成一排黑影，而那一滴滴滾落下來(lái)的眼淚，卻不能在這樣的悶熱里凝固。
秋，到現(xiàn)在我還記得——在夜晚，我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上，抬起頭望這星星，看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛，你總會(huì)感慨，不聽(tīng)的星像莫幻；放學(xué)后，我們跑進(jìn)花園里，在草叢中尋蝸牛，比試誰(shuí)找到的最大，而你總會(huì)感嘆生命的生死交替；周末，我們來(lái)到河邊，撿起一塊塊玲瓏的石頭，有時(shí)，望望長(zhǎng)江，你總會(huì)長(zhǎng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛(ài)灑向我們能去的每一個(gè)地方。
我們的友情不正是如此嗎？想星像，像生命，想大河！那往事像水一樣，流進(jìn)回憶的湖里去了。
或許，往事像水一樣流過(guò)，而我們的友誼不會(huì)！到那時(shí)，會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰，你在河的那頭，而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋，你要等我，你一定要等我…
像水一樣作文12
一個(gè)祥和夜，柔和的燈光像水一樣流淌。媽媽和我靜靜地等著，爸爸今天要回來(lái)，爸爸每天都忙于工作，一個(gè)月都回來(lái)不了一次。今天是兒童節(jié)，爸爸說(shuō)過(guò)今天會(huì)趕回來(lái)陪我們一起度過(guò)，媽媽做了一桌子菜，全都是爸爸愛(ài)吃的，連我都感到陣陣醋味。我不作聲，腦海一次次重復(fù)著一個(gè)畫(huà)面：親吻的動(dòng)作，撒嬌地讓父親抱我的話語(yǔ)。
“鈴鈴鈴！”電話響了，“我來(lái)接！我來(lái)接！”我跑了過(guò)去。在這一刻，平時(shí)一向慣我的媽媽都變得自私，她希望第一個(gè)聽(tīng)到爸爸聲音的是她。那我只好成人之美唄�！拔梗∧隳臅r(shí)回來(lái)？”切，平時(shí)對(duì)我有那么溫柔嗎？媽媽傾聽(tīng)著從那邊傳出來(lái)的聲音。不一會(huì)兒，媽媽的鼻子酸了，眼睛濕潤(rùn)了，又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的淚花像水一樣流淌。掛掉電話的媽媽擦了擦眼眶的花兒，鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽出去一會(huì)兒，聽(tīng)話今天爸爸一定會(huì)回來(lái)陪你，乖！”說(shuō)完話，媽媽就出去了媽媽的淚水一直在不聽(tīng)話的溜下來(lái)。
我關(guān)上了門，心里大致猜到發(fā)生什么事了，淚花也隨之滑落。我坐在沙發(fā)上，靠在電話旁，在那個(gè)陰暗角落的小女孩手腳開(kāi)始發(fā)冷，身體自然而然蜷縮著：哭什么哭，又沒(méi)有發(fā)生什么事，媽媽只是出去了一下，怕什么，爸爸是個(gè)信守承諾的男子漢，他今天會(huì)陪我的。爸爸，如果你不守承諾，我再也不信任你了，不再愛(ài)你！可是淚水還沒(méi)止，像水一樣流淌，就這樣過(guò)了一個(gè)晚上，電話沒(méi)響。
門開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了，拖著疲憊的.身子回來(lái)了，她接我去看爸爸，爸爸有好多話要跟我說(shuō)。
我走到醫(yī)院，拖著承重的步伐，爸爸躺在床上，頭上不斷冒汗，走到爸爸身邊，兌現(xiàn)了我的承諾，在他頭上親了一下，剩下的只有以后才能實(shí)現(xiàn)。爸爸出了一場(chǎng)車禍，萬(wàn)幸的只傷到了骨頭，沒(méi)什么大礙。看著媽媽臉上欣慰的笑容，我也笑了。
彌漫著的愛(ài)像水一樣流淌著，源源不息。只因?yàn)槟莻�(gè)承諾一直沒(méi)實(shí)現(xiàn)，我要把它留到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。所以答應(yīng)我不要離開(kāi)我！拉鉤上吊一百年，不許變！
那個(gè)不平常的夜。
像水一樣作文13
眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬(wàn)物生靈，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)。不僅如此，水還有無(wú)窮的力量，能沖破一切阻礙，義無(wú)返顧地流向湛藍(lán)無(wú)垠的大海。試想，我們的人生不也應(yīng)如此嗎？
曾看過(guò)一個(gè)訪談節(jié)目——《說(shuō)出你的故事》，應(yīng)邀的嘉賓是大家都熟知的著名海豚音歌星張靚穎。她在節(jié)目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：
早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì)了獨(dú)立，跟著母親生活的她遭遇了她人生當(dāng)中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院，而且都要?jiǎng)邮中g(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重?fù)?dān)過(guò)早地壓在她稚嫩的肩上。當(dāng)?shù)弥赣H病故，這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來(lái)沉重的打擊，而懂事的她卻安慰母親說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有過(guò)不去的`坎�！闭沁@句話讓我看到了一個(gè)像水一樣有著柔性又充滿堅(jiān)強(qiáng)意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現(xiàn)代年青人應(yīng)學(xué)習(xí)的。
人生就如一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命之河，而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴，徜徉在無(wú)際的生命長(zhǎng)河中，也總會(huì)遇到種種不可預(yù)知的阻礙。當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困境時(shí)，是敢于沖破阻礙繼續(xù)前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話：每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(zhǎng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
是的，要實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想就應(yīng)像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會(huì)被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！
像水一樣作文14
讀到這幾個(gè)字的時(shí)候，我眼前為之一亮。這是著名作家陳忠實(shí)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)別人問(wèn)他如何面對(duì)困難和挫折時(shí)，他淡淡地說(shuō)：“像水一樣流淌�！�
像水一樣流淌，那是一種淡泊與寧?kù)o的生活態(tài)度。老子曾對(duì)水大加贊美，認(rèn)為水接近于道。他認(rèn)為水“善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”“夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)憂”。你看，水流洼地，從不居高攀峻；滋養(yǎng)萬(wàn)物，而與萬(wàn)物無(wú)爭(zhēng)。流過(guò)山野，與奇花異草招手而過(guò)；流過(guò)都市，與安逸享樂(lè)從不結(jié)緣。正是這種淡然、恬然、超然的情懷，使得江河溪渠永遠(yuǎn)暢流于天地之間。有鑒于此，與其把“淡泊寧?kù)o”“清心寡欲”之類的箴言掛在墻上，不如讓淡淡的流水在我們的心頭汩汩流淌。
像水一樣流淌，這是一種以微見(jiàn)著的人生智慧。王夫之說(shuō)：“五行之體，水為最微，善居道者，為其微，不為其著。”偉大常常出自于平凡，就如水。水，臨低位而坦然，雖細(xì)微而不卑，這是古代圣賢從水的品格中得到的人生啟示。恰是這種低微，無(wú)時(shí)不在預(yù)示著偉大；正是這種細(xì)流，無(wú)時(shí)不在孕育著汪洋。這就是流水，無(wú)色即是本色，無(wú)味即是天味，無(wú)形終成大相。
像水一樣流淌，這是一種永恒的生命的力量。遇到大山，沖不過(guò)去，水就會(huì)繞道而行，借勢(shì)取徑。遇到挽留，不管是山川秀色還是人文盛景，水仍執(zhí)意尋求出路，因?yàn)樗罍粝聛?lái)注定是死水一潭。遇折九曲，那是秀女的絲帶；跌下山崖，那是壯美的瀑布；變成水滴，那是穿石的力量；化為水蒸氣，那是天邊絢麗的'彩霞。哪怕流到窮鄉(xiāng)僻壤，也不忘去照一照村姑那秀美的臉龐，洗一洗孩子們曬得黝黑的皮膚，去滋潤(rùn)干涸龜裂的土壤。這就是流水，浩浩蕩蕩，永不止息。
像水一樣流淌，這是一種不斷放棄和積累的過(guò)程。溪水放棄了伴其歡歌的卵石沙床，奔向河渠；江河放棄了秀美的峽谷和挺拔的高山，奔向海洋。若想盡快實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)，就應(yīng)該學(xué)會(huì)有所放棄，學(xué)會(huì)輕裝上陣。水流匯集，那是智慧和美德的積累，人生取法流水，就是應(yīng)該一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)、學(xué)問(wèn)、道德、修養(yǎng)等，只有這樣才能成為出類拔萃的人才。
流水可詠，流水可鑒，流水可悟。怪不得古今圣賢對(duì)水都是情有獨(dú)鐘，就連《孫子兵法》亦用流水來(lái)詮釋兵家之道。
流水之道，既是自然之道，亦是做人之道。流水之德，當(dāng)是做人之德。得其道，效其德，不但能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧，還會(huì)減少生活中的許多煩惱，平添許多興致和人生趣味。
愿我們的人生都能夠像水一樣流淌！
像水一樣作文15
問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！被钏搭^，便如同人們的心靈，要在適時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí)，更要如水般柔軟，似水年華。
水是一切生命之源，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生存。連判斷星球上是否存活生命，都必知道水是否存在。
于是，我們身體中那大小如拳的心，便需要“水”的滋潤(rùn)。
水善吸納包容萬(wàn)物，文學(xué)上亦是如此，無(wú)論古今中外雜劇小說(shuō)，我們都應(yīng)該博覽。文學(xué)，是現(xiàn)實(shí)的反射，是美的`頓悟，也是虛無(wú)的意境。在文學(xué)的長(zhǎng)河中盡情暢游，讓我的心如水般柔軟。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”這水，是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。
它讓我知道，我要持一顆重情的心，將野性與感性的血液流通全身，會(huì)于心臟。有了這如水般柔軟的認(rèn)知，我才會(huì)感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的傷懷……
“知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦�！边@水，是熱愛(ài)自然，包圍自然的瓊漿玉液。
它讓我知道，一份關(guān)注自然，一份寄情花開(kāi)花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒，才會(huì)感受四季，在忙亂中分辨四季的腳步，去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，感受“白云回望合，青靄入看無(wú)。”
“相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡�！边@水，是珍惜之水。
它讓我知道，人不可或缺的，一份珍惜的信念。不要懂了，卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水，我才會(huì)抬眼常懷珍惜，才不會(huì)有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，才會(huì)在“守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……
若要憑真情實(shí)意處于世間，不可“心如止水”，反而，是心如溪水般柔軟，才可使你盡感天地之美，生活之多彩。
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