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        時間:2024-03-09 18:45:46 我要投稿

        書的作文3篇(集合)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        書的作文3篇(集合)

        書的作文 篇1

          對于一只狗來說,沒有胡子就好像是人沒有了感官,沒有了感官就容易撞東西,撞到東西就會受傷。

          早上我挪動著略顯肥胖的身體走向客廳,樂樂用它圓滾滾的大眼睛望著我,好像它也有了什么不詳?shù)念A(yù)感。我呆呆地望著它,它也萌萌地看著我,突然我想出了一個鬼點(diǎn)子。我看它的胡子那么長,我就想著給它剪短點(diǎn)吧!

          我乖乖地吃完飯,等家里沒有人的時候,我開始實(shí)施我的“行動計劃”。天陰了下來,家里的大人也去上班了,此時家里只有我和樂樂,我開始尋找四處逃竄的樂樂,嘴里喊著:“樂樂,樂樂,你快出來呀,讓哥哥給你修修胡子吧?樂樂……”。

          最后我在臥室的嘎角里看到了一個全身顫抖的小身影,我邁著歡快的`步伐走向樂樂,就像泰森一樣氣勢壓頂。然后,我抱起滿身顫抖的小家伙走向我的“牢房”。

          “手術(shù)”開始了,我拿起剪子把樂樂嘴巴右邊的胡子剪到了根部,我面帶笑容地對著樂樂說:“‘手術(shù)’很成功,你平安無事。”說著,我又將它嘴巴左邊剪得干干凈凈。

          過了一會兒,我?guī)鋈ュ迯,誰知它一直撞來撞去,不是撞上了的燈座,就是撞上了墻壁,最后直接撞進(jìn)了一個小溝里。我把它拉了出來,笑嘻嘻地對著它說說:“樂樂,你今天是不是忘了吃藥啊,哈哈!

          回到家里,我大姑回來了,她去看狗,誰知狗鉆在被子里,就是不出來。她就問我這是怎么回事,我言簡意賅的給大姑描述了一下,我如何把樂樂的胡子給剪了以及,樂樂可笑的壯舉。

          大姑聽了之后哈哈大笑,還說以后樂樂要一直撞來撞去了!后來,我才知道,像貓、狗都是靠胡子來測量自己的身體,從而感官世界的。

          樂樂,這是我鄭重其事寫給你的一份“檢討書”,請求你的原諒。

        書的作文 篇2

          每個人都有自己最喜歡的書,有人喜歡《不平凡的約克先生》,有人喜歡《笑貓日記》,還有人喜歡《綠野仙蹤》,但我最喜歡的書是——《笨狼的故事》。

          《笨狼的故事》這本書是講了一只狼,它非常笨,但他也很善良,因此它常常被人欺負(fù),也常常被人騙,幸好有它的'朋友聰明兔在幫助它。棕小熊經(jīng)常欺騙笨狼,但笨狼很善良。不知道棕小熊在騙它,所以它總是中棕小熊的計。

          我覺得最好笑的一個故事是笨狼把尾巴弄丟了這個故事。有一次笨狼發(fā)現(xiàn)尾巴不見了,左看看右看看,都找不到尾巴,笨狼急壞了,就找棕小熊看看。其實(shí)笨狼自己的尾巴在屁股上,棕小熊故意騙笨狼說不在。笨狼就叫別人把尾巴借給它。聰明兔看到了,連忙問笨狼怎么回事,笨狼就一字不落地講給了它聽,聰明兔一看說:“你的尾巴不是在后面嗎?”“可是我看不到!”聰明兔哈哈大笑起來說:“你當(dāng)然看不到了!”

          這本書特別有趣,有時看了令人惋惜,有時又讓人捧腹大笑。這本書讓我懂得了:看人不能看表面,要看內(nèi)心。

        書的作文 篇3

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“一日無書,百事荒蕪”,這是陳壽眼中的書。

          在我眼里,知識若是蔚藍(lán)的天空,那書便是天底下翱翔的雄鷹;知識若是巍峨的泰山,那書便是蒼勁的松柏。

          小時候,每當(dāng)在幼兒園聽到老師繪聲繪色地讀連環(huán)畫時,老師那甜美的嗓音、優(yōu)美的動作和一個個有趣的故事,深深地吸引著我,使我欣喜若狂,我感到那個時刻是多么的幸福與快樂!當(dāng)我會認(rèn)一些字后,我再翻閱這些連環(huán)畫,令我意想不到的是:連環(huán)畫里五顏六色的圖畫、奇妙的故事情節(jié)像磁鐵一樣牢牢地吸引著我,我竟迷上了連環(huán)畫,就如遇見了闊別已久的故人。只要捧起書,我便愛不釋手,有著不看完不罷休的`勁頭。

          漸漸地,連環(huán)畫一類的小書已經(jīng)不能使我滿足。學(xué)校圖書館里的那幾萬冊課外書便是我心目中的一片“綠洲”。每天課間只要一有時間,我就迫不及待地奔向那里,像一個如饑似渴的流浪兒,吸取著書里的“營養(yǎng)”。

          那一本本有趣的課外書無時無刻不在吸引著我,書中人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。在《西游記》里師徒四人每次遇險,唐僧要被妖怪們吃掉時,我的心也糾得特別緊,常常急著像熱鍋上的螞蟻;當(dāng)他們化險為夷時,我常常高興得手舞足蹈;當(dāng)他們最終取得真經(jīng)時,我興奮得立刻從椅子上蹦起來,嘴里大吼道:“耶!耶。∫!!!”在《我的兒子皮卡》一書中,我不止一次被皮卡頑皮搞笑的形象所逗笑!捌た◤乃麐寢尩亩亲永锍鰜頃r,就‘卡’在那里怎么也出不來了,醫(yī)生就像拔蘿卜一樣,‘撲通’一聲將他拔了出來……所以取名叫皮卡!薄肮!”他名字的來歷就已經(jīng)讓我爆笑不止了。在《哈利波特》一書中,我不止一次被主人公哈利波特面對惡勢力的那種堅定、勇敢的信念所震撼。在《福爾摩斯探案集》中,那離奇的懸案、扣人心弦的故事情節(jié)經(jīng)常令我害怕不已,但那一件件懸案的真相常常勾住我的好奇心,使我又迫不及待地想往下閱讀,福爾摩斯那精湛的探案技術(shù)、超人的智慧和驚人的推理能力總令我佩服萬分……

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我與課外書這位如膠似漆的朋友已結(jié)緣了六年。在這潛移默化的影響中,我的作文水平也在不知不覺中有所提升。偶爾在習(xí)作時還能用上一些好詞佳句呢!如:清晨,露珠與我打招呼,春風(fēng)親切地?fù)崦业纳碜,陽光照耀著我,新的一天又開始了……所謂不動筆墨不看書,每當(dāng)我看到課外書里的好詞佳句時,我都會情不自禁地多讀幾遍,也忍不住將它們摘抄在筆記本上。當(dāng)我在閑暇時光讀讀這些句子時,就像嘴里嚼著的口香糖,香飄四溢,耐人尋味。

          書就是我精神的食糧,就如高爾基所說:“我撲在書本上,就如饑餓的人撲在面包上!庇辛藭呐惆椋业纳眢w會更加健壯;知識會更加淵博;生命會更加充實(shí)!讓書成為我健美的翅膀,去擁抱美好的明天!

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