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      2. 以我的朋友作文

        時(shí)間:2023-04-24 10:35:29 朋友 我要投稿

        以我的朋友作文四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的以我的朋友作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        以我的朋友作文四篇

        以我的朋友作文 篇1

          我最好的朋友,是饞貓。我從來都是把饞貓當(dāng)做自己最好的朋友,饞貓也信任我,相信我。

          饞貓的真名不叫饞貓,只是因?yàn)樗拿肿x音很像“饞貓”,所以這個(gè)外號便流傳開來。

          我很喜歡和饞貓?jiān)谝黄鹜,很快樂,有一種愜意的感覺。

          很多人都認(rèn)為我和饞貓是冤家,其實(shí)不是,至少我是這么認(rèn)為的。我和饞貓?jiān)谝黄鸬?時(shí)候,總是吵架,吵得很開心,都是笑著吵架。偶爾來點(diǎn)暴力,你打我一下,我打你一下。但是如果真的打到了對方,便會直說對不起,愧疚整整一天。

          周末沒有事干,我和饞貓便會出去玩,一起去公園。

          “饞貓,今天公園玩,我請客……”我笑著對饞貓說。

          “好啊!好!”

          “你買單!蔽医又f。

          “就知道你要這樣整人!别捸堃荒槻恍,她總是喜歡把自己裝得什么都懂。

          “好不好嘛?”

          “好不好什么?”饞貓變傻了,剛才說什么都忘記了,那無辜的樣子挺可愛的。

          結(jié)果往往是饞貓付錢,或者AA制,或者我付錢。我們經(jīng)常去滑冰、騎馬、劃船,玩得很開心,很盡興。

          饞貓總是像一個(gè)大人一樣,很會命令人,也很會服從人。她從來都是講信用的,很少騙人。不過她的嘴巴強(qiáng)詞奪理倒是很厲害,總能讓人屈服。

          饞貓很像一個(gè)男孩子,我經(jīng)常說她投錯(cuò)胎了,該投男胎。結(jié)果常常是你正在操場上散步,突然被揚(yáng)起的一陣灰塵嗆到,居然發(fā)現(xiàn),一只貓追著人跑。我命嗚呼。

          饞貓有的時(shí)候說話要翻倍,比如問她今天帶了多少錢,她說帶了3角錢,意思就是帶了30元,她說話一般喜歡翻100倍。

          饞貓騎車騎得很好,當(dāng)然我是指自行車。饞貓經(jīng)常騎著單車?yán)覞M城市逛,坐在饞貓的車后座上,感覺很安全,不用擔(dān)心會出意外。

          總之,和饞貓?jiān)谝黄鸬娜兆永,我很愜意?/p>

        以我的朋友作文 篇2

          在一年級的下學(xué)期,我和趙鑫成為了好朋友。我們很高興在我們的學(xué)習(xí)中談?wù)撘恍┯腥さ?事情。

          她穿著一身黑衣,短馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛,鼻子是一雙黑色的眼睛,這是一個(gè)很有學(xué)問的。臉泛著像紅蘋果,個(gè)子不高胖乎乎的可愛。她喜歡看書,尤其是兒童讀物。下課了,同學(xué)們都出去玩,她也坐在教室里讀書,有人走過去,她似乎不知道,還在津津有味觀看。她在課堂上,經(jīng)常舉起手,但內(nèi)容很精彩,讓學(xué)生們的掌聲,我很膽小。通常他們不舉手,我不禁想我會舉手,向她學(xué)習(xí)。

          她很樂于助人,記得有一次,有一道題目難住了我,她看見了,急忙拿出自己的草稿本,幫我一起解決了這道難題,并詳細(xì)講解了給我聽。這就是我的好朋友趙鑫,你想跟她交朋友嗎?

        以我的朋友作文 篇3

          一天下午,老師在黑板上布置完作業(yè)后,就坐下改起其他作業(yè)來。

          我剛開始寫得好好的!等我寫到最后一道題,才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊,我的天!我竟然沒帶尺子,我該怎么辦?要是沒作業(yè)交,老師要罰的。沒辦法,只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處,可是誰有尺子呢?大家都在用呀。我又看了看我的同座,他快寫完了,于是我小聲地對他說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”他支支吾吾地說:“沒看到!我在用嗎?”我的.心一下子落了下來。

          沒辦法,我只好向朱茵借了,可是我剛才和她鬧了矛盾,她應(yīng)該不會借給我吧?我心里嘀咕著?蛇@沒辦法呀!誰叫沒作業(yè)交,老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背,非常小聲地對她說:“你寫完了可以借尺子我用一用嗎?”我本來以為她應(yīng)該不會借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲:“好的,給你的!”我不敢相信我的耳朵,她會不記仇借我!我連忙接過尺子,道了謝,以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改,老師改完后,還給我獎了一顆星星,這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的品質(zhì)。

          “釘鈴鈴”,下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子,走到她面前,誠懇地說:“謝謝你借尺子給我,要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對不起你,我不應(yīng)該罵你,我們可以做朋友嗎?”

          “可以。 

          從此,我們成為了一對最要好的朋友。

          想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友?如果想,那就和朱茵交朋友吧!

        以我的朋友作文 篇4

          朋友就是講義氣又有共同語言而又能玩到一起的人。在暑托班,我最大的收獲就是結(jié)識了一位最好的朋友---XXX,

          XXX比我底一年級,他白白凈凈的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上面是一對濃濃的眉毛。他的嘴唇薄薄的,還微微地往上翹,好像被風(fēng)從下面住上吹了似的,更增添了他的生趣。XXX不僅外表有趣,他還是個(gè)很講義氣的人。有一次媽媽到單位通宵加班,留下的東西被我吃光了,我的`晚飯沒了著落,黃逸銘知道后就把我?guī)У搅怂遥挷徽f,從冰箱里拿出許多吃的,一定讓我吃最好的,等我吃好了他才告訴我,我吃的東西也是他最愛吃的東西,他連他媽媽也不愿意給吃的,可對我,他眼都不眨一下讓我全吃了。當(dāng)時(shí)我感動的落下了淚水。我心中默默地說:“XXX,你是我最好的朋友,我會‘滴水之恩,涌泉相報(bào)的’。

          這就是我的朋友,我為交上這樣的朋友而自豪。

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