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以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文（精選17篇）
引導(dǎo)語(yǔ)：相信大家都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。如何寫話題作文才更具感染力呢？下面是小編精心整理的以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 1
在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友情，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時(shí)常跟你作對(duì)，說出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jī)的人，就不是我的朋友�，F(xiàn)在回想起來，我當(dāng)時(shí)真傻。
而現(xiàn)在不同了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友情。在初中生活中，你的朋友，既是你的對(duì)手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對(duì)她。有的時(shí)候，成績(jī)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對(duì)，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當(dāng)她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她�？捎钟械臅r(shí)候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當(dāng)是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的.朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值！這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿！友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對(duì)你好，卻沒有對(duì)你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對(duì)你好，有時(shí)卻跟你作對(duì)手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊！友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當(dāng)下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對(duì)手，讓我對(duì)懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進(jìn)一些假友誼。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 2
十二月的風(fēng)是如此狂暴，我瑟索地走著我懂得了友情的溫度，走著淚水不禁的劃過我的臉頰，我的思緒一下子給我拉回到那天
那天，我們像往常一樣，一起騎車上學(xué)�？墒�，在路上我們沒說一句話，只是默默的騎著，時(shí)間好像停止了一樣，讓我感到如此漫長(zhǎng)。終于過了幾世紀(jì)后，我們到了學(xué)校。我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)從此拉開序幕，在以后的幾天里，我們想一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣，復(fù)制著那天。我們的戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了很久，最后以兩人絕交收關(guān)。這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們兩敗俱傷。
時(shí)間就像一個(gè)沙漏一樣，慢慢從我身邊溜走。孤單的.像病毒一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬者我。走我們?nèi)フ宜眩∫粋�(gè)可愛的小精靈輕輕的在我耳邊說。我的掙扎著，我不知道我是否要去找她。我徘徊了很久，因?yàn)樽约旱挠職獠蛔銢]有去和她和解。
時(shí)間又好像過了幾個(gè)世紀(jì)。一天，一天我悠閑的在家里看電視，突然聽到叮咚，叮咚的門鈴聲。我打開門，看到了她，我當(dāng)時(shí)可以用驚慌失措來形容。可他卻驚慌失措面帶微笑的對(duì)我說：我們和好吧！我聽到這句話后，再也忍不住，我們擁抱在一起哭著。
我們把這淚水取名佳作友情之淚。我們更加的珍惜我們的友情。這淚水讓我懂得了友情的含義，讓我知道我們的友情是來之不易的。雖然有情只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，但是他需要我們互相體諒，包容。他想一棵果樹一樣，需要用心呵護(hù)，才可以茁壯成長(zhǎng)，接下香甜可口的果實(shí)。
我們種下了一棵樹，讓樹見證著我們的友情，我們還立下誓言，就是當(dāng)我們變老了，互相攙扶著在銀杏樹下走著，走著，一直走向那銀杏樹的盡頭。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 3
友情筆記，快樂又苦澀，怎么會(huì)忘記？
人生下是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)起來，而在這過程中，必有一個(gè)引路人和一個(gè)幫助者，如果引路人是父母，那幫助者一定是朋友。
翻開成長(zhǎng)筆記第一頁(yè)銷售生的第一步：
幼兒園脫離媽媽的懷抱，來到一個(gè)陌生環(huán)境，總會(huì)覺得寂寞，孤單。這時(shí)會(huì)有一雙手伸向你，跟你分享巧克力，跟你一起游戲，跟你一起笑，這個(gè)人是朋友�；貞浧疬@一段時(shí)光，總會(huì)讓人輕輕一笑。
而在我的友情筆記中，有一頁(yè)特別像巧克力的味道，又甜又苦，這件事跟友情有關(guān)：
那天，呂老師突然通知數(shù)學(xué)考試，考試！同學(xué)們大叫起來，有如一個(gè)晴天霹靂降到了頭頂同，而我卻十分從容。忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。咦？尺子呢？我東找找，西翻翻，恨不得把文具盒翻個(gè)底朝天，我只去問別的'同學(xué)借。
借我一把尺子 ！我只有一把！借我一把尺！我也要用，何況我為什么要借給你？我四處找人借尺，可最終沒有借到。我心想：平時(shí)，我熱心幫助他們，可現(xiàn)在他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)卻正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，曹寧走了過來 ，好像讀懂了我，拿出一把新尺子折成兩段，遞給我說：給！謝謝！頓時(shí)我雖沒有熱淚盈眶，但也在心底感動(dòng)。曹寧，向我伸出援助之手，使我圓滿完成考試。
如果說：母愛如水，父愛如山！那我就說：朋友如茶，朋友如燈，朋友如傘，朋友如引路人。
轉(zhuǎn)眼，已到友情筆記的最后一頁(yè)，但友情的筆記還不曾結(jié)束。
人生，有挫折，但是會(huì)有向你伸出雙手，就很幸福。后記。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 4
友誼在我們的生活中是再正常不過的了，我們和朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友誼的體現(xiàn)。現(xiàn)在的我，終于讀懂了友誼，說起來還是因?yàn)槟羌虑椤?/p>
最近，我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆，周圍的人看了都十分的羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會(huì)兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的'。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對(duì)不起�！毙√m走過來，笑了笑：“沒有關(guān)系。”他們倆又和好如初了。
因?yàn)檫@件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 5
窗外，翠綠的柳枝郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，細(xì)雨如絲，楊柳依依，雨輕飄飄地飛入屋中，滴落在我的手心里，望著那晶瑩的露珠，我的思緒不由回到了從前……
清晨的霧，朦朦朧朧，路上依稀看見幾個(gè)人影，陽(yáng)光埋沒在密密的云層中，看不見其光輝。
班主任生氣地站在講臺(tái)上，手中握著一張張布滿紅叉的.卷子，“看看你考了多少分兒？”
“啪—”，卷子摔在桌上，我一抬頭，正望見班主任怒瞪的雙眼。同學(xué)們從四面八方圍了上來，然后捂著嘴偷笑。
我終于忍不住，逃出了教室。
雨，淅淅瀝瀝的下著，滴落在地上形成一個(gè)個(gè)水渦，我伸出雙手，頓時(shí)，一股清涼傳遍了全身。
“呼，終于找到你了。”一雙溫暖的手落在了肩上，我一扭頭，是她—班里的第一名。“我知道你這次沒考好，心里難過，我希望你不要灰心，我相信你……”“夠了！”我捂住耳朵，生氣地沖她喊。她一臉詫異地望著我。“我們，我們不是好朋友嗎？”
“你們?nèi)诳次倚υ�，全在！不要虛情假意了！”我沖著她一陣怒吼，然后扭過頭，生氣地離去。
陽(yáng)光透過密密的云層斜射下來，照在還未干的柏油路上，蒼翠的白楊樹直立于窗前，高低不平。
我早早邁入教室，坐在位置上，發(fā)現(xiàn)桌子里，躺著幾本厚厚的本子。
我輕輕翻動(dòng)著，發(fā)現(xiàn)那全是她的筆記，頓時(shí)，我明白了，她將上課的精髓全部總結(jié)一遍，為的是幫助我。我的眼角不由濕潤(rùn)了。
從此，她日日幫助我，幫我整理筆記，幫我復(fù)習(xí)。終于，在期末考試中，我考得很好。
發(fā)成績(jī)那天，我站在臺(tái)上，望著她溫暖的眼眸，終于讀懂了真正的友誼。
窗外，雨已經(jīng)停了，我推開窗，泥土的芬芳撲面而來，聞著花兒的芳香，我不由得淚如雨下……
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 6
人人都渴望得到“高山流水”般的友情，但古往今來，得之都甚少。生活是一本百科全書，其中“友誼”是不可缺的一部分，在一點(diǎn)一滴中，讓人讀懂，讓人看透。
在平凡的生活中，我曾擁有過一個(gè)真正意義上的摯友。盡管我與他的友情因?yàn)楦鞅紪|西而不再，但正是這個(gè)朋友，讓我讀懂了真正的友情。
他的外貌已模糊不清，但我與他之間的點(diǎn)滴仍歷歷在目。他是一個(gè)不一樣清秀的男生，看到他，我就會(huì)聞到淡淡的墨痕香味，因?yàn)樗且粋�(gè)不折不扣的江南書生。
在我的印象里，他始終不善言辭，即使是在人聲鼎沸的班里，他也是異常的淡定，真富有江南的氣質(zhì)。他的朋友不多，屈指可數(shù)的幾個(gè)。但他對(duì)這僅僅的幾個(gè)朋友卻是那樣的珍惜。一個(gè)偶然的機(jī)緣，我也他成了最好的朋友，形影不離不是我倆一貫的作風(fēng)，互相尊重，互相扶持是我們之間最好的`寫照。
我和他在同一個(gè)班級(jí)，只不過他是最后一年的借讀生。他的學(xué)習(xí)名列前茅，而那時(shí)的我卻處于低谷。每次的測(cè)驗(yàn)都令我恐懼，徘徊不定的分?jǐn)?shù)一如我搖擺的心情。我在一個(gè)陰雨天遭受了巨大的打擊：老師的嚴(yán)厲批評(píng)讓我抬不起頭，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的趾高氣揚(yáng)又似乎在向我挑畔。我孤獨(dú)地?fù)沃鴤�，步伐慢得有些可怕�?/p>
不知不覺中，他已與我并肩走在一起。我無(wú)言，他亦無(wú)語(yǔ)。他微微嘆了口氣，似乎在憐惜我的命運(yùn)。我的自尊無(wú)法忍受他那悲天憫人的慈悲，但我又能對(duì)他說些什么呢？是訴苦？還是抱怨？我搖了搖頭說：“你是無(wú)法理解我的�！薄安�，我懂�！彼惠p聲說了一句，但他那雙深邃的眼睛卻分明告訴我他不會(huì)看著朋友陷入困境。他突然笑了起來，對(duì)著路旁散落的石塊飛起一腳。那石塊有磚頭般大小，踢上去必要忍受疼痛，他倒吸了一口涼氣，捂了捂右腳，說：“不管前方有多大的石塊，我都要把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！”說完便自顧自地大笑，不善言辭的他竟然會(huì)這樣地安慰我。他向我伸出手，我也毫不猶豫地將手與他握在一起。我突然覺得天放晴了。
就是這樣的一個(gè)朋友，讓我摒棄了世俗中對(duì)“友情”的解釋，我看到了最純真最美好的“友情”。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 7
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。但是真正的友誼不需要花言巧語(yǔ)，不需要珍珠，鉆石等物質(zhì)品的點(diǎn)綴，要的只是兩個(gè)人互相傾吐自己的.心聲，只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
在以前，我的身邊有許多朋友，她們無(wú)論遇到什么困難，我都盡力幫助她們，可是當(dāng)我遇到困難時(shí)迎來的卻是“沒時(shí)間”“不會(huì)”等這些話。我沉默了，難道我身邊沒有一個(gè)知心朋友？正當(dāng)我在寂寞深谷中徘徊時(shí)，一雙溫暖的手把我拉了上去，“你怎么了？”我抬頭一看，原來是她，我那顆冰冷的心開化了，原來在我的身邊還有一個(gè)知心朋友。
在以后，我們互相幫助她有什么問找我，我們一起解決。我有什么困難找她，我們乘風(fēng)破浪。星期天我們一起去公園，她告訴我：“無(wú)論遇到什么困難，要知道我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要怕，勇敢去做�！彼脑捵屛倚闹腥计鹆α恐�。我對(duì)她說：“無(wú)論遇到什么，有我，我們一起拼�！蔽覀兓ハ嗉�(lì)著對(duì)方，希望自己的話能為對(duì)方帶去信心，勇氣和力量。我們兩人同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步，共同走向成功。
我終于讀懂了友情篇，友情篇是人世間最美好的東西，友情篇是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情篇是需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相對(duì)的。愿你我都擁有真正的友情篇。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 8
友情是什么？友情是明燈，為黑暗中的人送來光明；友情是指南針，為迷途的人指明方向；友情是清風(fēng)，為苦悶的人驅(qū)散憂愁。假期里，媽媽帶我觀看了《小馬寶莉大電影》，讓我第一次深刻感受到了友情的可貴！
電影講述了小馬公主紫悅在和眾小馬辦派對(duì)時(shí)，小馬國(guó)遭到黑暗勢(shì)力的入侵，除了紫悅僥幸逃脫外，小馬利亞其余三位公主都被變成了石像，鬃毛六馬組出發(fā)去尋找救助以拯救小馬國(guó)的故事。在尋求救助的路上，紫悅和它的小伙伴們遇到了不少危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，遇到了騙子大貓庫(kù)珀，一群本為海盜的大鳥，還有馬鷹獸的`女王和公主,每一次的危險(xiǎn)都被他們一一化解。紫悅公主由于救國(guó)心切，欺騙了幾位朋友，自己去偷取女王的寶貝，導(dǎo)致求助失敗，被黑暗勢(shì)力抓獲。最后關(guān)頭，她的朋友們不離不棄，集合庫(kù)珀、海盜船長(zhǎng)、馬鷹獸的公主一起回小馬國(guó)拯救大家，最終齊心協(xié)力打敗了黑暗勢(shì)力。
這次經(jīng)歷是一次心靈的成長(zhǎng)，是一次對(duì)于風(fēng)雨同舟的友情的見證。盡管一路上，紫悅和小伙伴們遇到了重重困難，也曾發(fā)生過爭(zhēng)吵，但是那披荊斬棘的決心，對(duì)于朋友的不離不棄和信任，最終幫助它們解決了所有的問題，贏得了最后的勝利！這是友情的勝利，這是一曲友情的贊歌！
友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量，古往今來，為我們唱響了一曲曲感人的歌，譜寫了一段段動(dòng)人的故事。子期伯牙“高山流水遇知音，知音不在誰(shuí)堪聽”的動(dòng)人悵惘；李白杜甫詩(shī)歌唱和惺惺相惜的君子之交；馬克思恩格斯親密互助志同道合的革命之誼……每一份友情都是那樣的溫暖人心。而我，也有幸擁有自己的朋友。當(dāng)我成功之時(shí)，他們由衷地為我高興，分享我的喜悅；當(dāng)我沮喪時(shí)，他們陪伴我的左右，給我安慰和鼓勵(lì)。我的每一點(diǎn)付出，每一次進(jìn)步，都因朋友的見證而變得更加珍貴。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 9
友情，就是人們不可缺少的感情。真正的朋友就是可以為你雪中送炭，兩肋插刀的，也可以給你帶來快樂，與你共擔(dān)困難的。
她就是一個(gè)活潑，略有點(diǎn)男孩子氣的女孩，瘦瘦的樣子頭上扎個(gè)馬尾辮。她跟男生們打成一片，他們都把她當(dāng)哥們，他們會(huì)經(jīng)常在一起打鬧說笑，所以大家都管她叫小貓咪，因?yàn)樗龑?shí)在太好動(dòng)了。
我忘了我就是怎么和小貓認(rèn)識(shí)的`了，總之每次和她在一起我都很開心。我也被小貓咪傳染的像個(gè)小瘋丫頭似的和她嬉戲打鬧，之后空氣中便蕩漾著我們歡樂的笑聲。
記得有一次放假，我和一個(gè)要好的同學(xué)去小貓咪家玩。她家電腦網(wǎng)速很快，所以我特別愛在她家玩QQ堂，每次因我自己的失誤而輸?shù)粲螒驎r(shí)，她都會(huì)把那句口頭禪掛在嘴邊：“缺心眼兒都這樣！”于就是我們倆又開始斗嘴。每次小貓咪都會(huì)豪不吝嗇地請(qǐng)我玩上兩個(gè)小時(shí)游戲。
休息眼睛時(shí)，我們便開始玩瞎子摸人。三個(gè)人猜拳，最后決定讓那個(gè)同學(xué)蒙上眼睛當(dāng)瞎子。只見小貓咪拿出原來用的紅領(lǐng)巾，緊緊地圍在了那個(gè)同學(xué)的頭上，還硬要人家原地轉(zhuǎn)三圈可以開始抓人�！�1！2！3！，開始！”馬上她腳底象就是長(zhǎng)了貓咪腳底的肉墊，躡手躡腳地跑到門后面。躲了半天不見瞎子來找她，便按耐不住淘氣地到瞎子后面，拍人家肩膀，攤?cè)思夷X袋，給瞎子來個(gè)突然襲擊，給瞎子都整得暈頭轉(zhuǎn)向的。我被小貓咪滑稽的樣子逗得實(shí)在忍不住笑出了聲，只見瞎子調(diào)整狀態(tài)聞聲而來，我立馬開始大逃亡。小貓咪跑到我前面，拍了拍手喊：“在這兒！”然后一溜煙跑了�！俺糌垼∧憔尤桓蚁莺ξ�！”完了完了，我肯定得挨抓了，自己已被逼到了死胡同。這就是，瞎子突然扭著身體開始笑起來，原來小貓咪為了就我去撓瞎子的癢癢。哈哈哈哈，真搞笑！
“游戲時(shí)間到！”我看著手表喊到。這時(shí)瞎子取下了眼罩，兩手空空，表情沮喪。我們倆可就是樂壞了，游戲大獲成功！最后把瞎子也哄笑了。
雖然我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了，但每一次在一起都像就是回到了過去，依舊玩著兒時(shí)的游戲，談?wù)摳阈Φ脑掝}，只就是多了一些難解的物理體，復(fù)雜的化學(xué)方程式。我們互相鼓舞著對(duì)方，共同進(jìn)步。
小貓咪就是我最好的朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)存！
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 10
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒有親情的那份自私，也不像愛情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。
對(duì)于我來說，親情是與生俱來的，所以早已麻木其中；而愛情離我還有那么一段距離，不曾嘗試，有怎敢妄加品味？現(xiàn)在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回憶~
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎？需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎？
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無(wú)憂地歌唱；也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話的鼓舞；也許只是陷入困境后的一次攙扶；也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的一語(yǔ)問候；也許……也許……
才剛剛步入人生旅途的我，不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義，只能淺談一下我的感受，與大家共同分享。
半年前，我還身在另一所城市，那里也許沒有省會(huì)城市的繁華，但，我卻很留戀那里，因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情。
在那里，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力；課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好！雖然我們的學(xué)校沒有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào)；雖然周末的傍晚，沒有霓虹燈光，但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上，互相傾訴，一起暢談，暢談我們的`未來。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空中激蕩！
就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡！
擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福！
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 11
我從小厭惡雨，厭惡細(xì)雨的綿綿，厭惡中雨的悲愁，厭惡暴雨的瘋狂。但，有一場(chǎng)雨，卻在這樣的我的心上占了一席之地。
那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上。這天，我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽到成績(jī)的時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>
雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷，就不會(huì)感覺到那令人窒息的痛苦了吧。
茹!伴隨著一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行。為什么不打傘?我略帶疑惑地問。我，我，我沒帶傘!看著她笨拙地撒著謊，我只是笑了笑，沒有拆穿她的的謊言。你還在為成績(jī)而難過嗎?她留意翼翼地問，臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角，說：無(wú)所謂了，人人都會(huì)失敗，不是嗎?不好這樣，她的聲音淡淡的，隱隱有一絲心痛，請(qǐng)不好這樣。你知道嗎?你偽裝的堅(jiān)強(qiáng)和有全部心力支撐起的'從容，其實(shí)脆弱得可怕。與其看著這樣竭盡全力只為了支持一個(gè)平和假象的你，我更你愿看見你哭泣。因此，想哭就哭吧。我微微一愣，痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭，淚水突破防線，和著雨水，無(wú)聲無(wú)息地滑過臉頰。她看了看我，說：放心吧，那只是雨水，只是雨水
過了一會(huì)兒，我才對(duì)她說：謝謝。嗯?哦，不用謝，我們是朋友嘛。說完，她笑了，笑容中帶有難以察覺的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì)心地笑了。
從那以后，我還是一如既往地厭惡雨，但那場(chǎng)雨，卻像影子般縈繞在我的心頭，怎樣也抹不去。但是，我就應(yīng)感謝那場(chǎng)雨吧。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 12
夏日炎炎，天空中沒有一絲一縷的白云，只有太陽(yáng)高高掛在空中，迎面送來一陣又一陣的熱浪。
正是晌午，同學(xué)們正在跑操，我也不例外，緊緊地跟在隊(duì)伍的前面。正當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，一個(gè)小石頭出現(xiàn)在了路中間，我一個(gè)不小心摔了一跤，血出現(xiàn)在了傷口里，但有一些沙石粘在了傷口處這才沒流出，只是微微的發(fā)紅。
這時(shí)，跑在后面的一個(gè)好朋友把我扶了起來：“你怎么了，走路那么不小心……沒事吧，要不要……”
“沒關(guān)系的，只是擦傷了一點(diǎn)�！蔽乙贿叴抵鴤谝贿吇卮�。
“先去洗手間洗一下吧！”他一邊扶起我，一邊找了幾個(gè)同學(xué)攙扶著我。我頓時(shí)感覺到了友誼的可貴。
到了洗手間，只見他雙手捧了一手的水，一邊抽出一只手“蜻蜓點(diǎn)水”，一邊用清涼的'水把泥沙和駭人的血洗干凈。
“這個(gè)力度大嗎？會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)疼？”他一邊洗著一邊小心翼翼地用嘴巴吹著涼風(fēng)，仿佛眼前面對(duì)的是一件易碎品。
終于水和友誼把傷口洗干凈了，我的心仿佛也被友誼沖干凈了。
到了醫(yī)務(wù)室，只見他拿來了一小點(diǎn)的紅藥水，又拿來一些棉花，先是細(xì)心地把紅藥水涂在棉花上，又從我口中得知了力度，便認(rèn)真地涂在了傷口上，他仿佛就是一個(gè)醫(yī)生，還比醫(yī)生更好呢！
太陽(yáng)還在火辣辣地烤著大地，蟬在大聲地叫著夏天的炎熱，我和他一步又一步走回了教學(xué)樓。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 13
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無(wú)法衡量的，這份珍重的友情，將會(huì)留在我們心中，成為完美的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)期望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫忙，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì)一同行駛在人生的大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，它是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)能夠依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的`樹林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友能夠頂天立地;朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友能夠呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 14
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易�。∮亚槭褂媒疱X無(wú)法衡量的，這份珍貴的友情，將會(huì)留在我們心中，成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠(yuǎn)方，通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià)，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的`彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻得大船，無(wú)論再大的風(fēng)浪，都不能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們會(huì)一同行駛在人生的大海上，朝著太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià)，他是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測(cè)的山谷中，是它伸出友情之手把你從中就出來；當(dāng)你被捂住的世界所包圍時(shí)，是它為你分擔(dān)；當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據(jù)著無(wú)可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去愛護(hù)。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 15
它是一種很美妙的東西，能夠讓你在失落的時(shí)候變得高興起來，能夠讓你走出苦海，去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之處。
友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到這種東西。
它和親情、感情一樣，是一種抽象的.、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚，友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛，付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情，它到底是什么?他只是一種感情，一種收獲。
真正的友情不依靠什么，不依靠事業(yè)、禍福和身份，不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利，拒絕歸屬，拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn)，他使人們獨(dú)而不孤，互相解讀自己存在的好處。因此，所謂朋友，是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻，不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ)，只需要一份默契。
人生在世，能夠沒有功業(yè)，卻不能夠沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人，因此，有兩個(gè)層次的友情。寬泛好處的友情和嚴(yán)格好處的友情，沒有前者未免拘謹(jǐn)，沒有后者難于深刻。
寬泛好處的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，但不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背判;嚴(yán)格好處的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
以我讀懂了友情為話題的小學(xué)作文 16
友情是一杯淡淡的水。是跋涉于荒漠者的渴求。
友情，友情是一杯濃濃的咖啡。適應(yīng)者從其苦澀中享受生活，不適者加一塊方糖，便能走進(jìn)心境。
友情，友情有時(shí)也是一杯濃香撲鼻的烈酒。月光下品之會(huì)甜醉心曲。更多的時(shí)候，友情是一箋良方，她可醫(yī)治心靈和肉體上的創(chuàng)傷，讓生命重新燃起希冀的火花。
我珍惜友情勝似我的生命。烈日炎炎下，我是她的遮陽(yáng)蓬；風(fēng)雪飄飛的隆冬，我是她賴以生存的.溫房。我盡我的全力，為她提供生存的條件：一掬泥土、一滴水、乃至于陽(yáng)光、空氣……
友情是我的私人花園，我用我的真誠(chéng)，小心地呵護(hù)她，好讓芳香四溢的花瓣地晨風(fēng)中綻放。
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月光淡淡，清風(fēng)徐徐，獨(dú)自在河畔；水波蕩漾，花香四溢，友人在遠(yuǎn)方。
——題記
仰頭看去，浩瀚夜空只剩一輪圓月，對(duì)天問道：燦爛星空為何只剩月光？人各有志，各奔四方。盈盈月光，我掬一杯最清的，灑向夜空，月光好似珍珠一般，帶著一縷清風(fēng)的清爽，月光的澄澈，飄落到我的臉上。花朵的芳香，縈繞在我的身旁，讓人感到一種非常的溫暖，無(wú)限的愜意。
友情好似清水，它沒有世俗的雜質(zhì)、也不需要絢麗的顏色，更不需要改變它的味道。清澈、純潔、真誠(chéng)是它的本質(zhì)，有了這些，這清水般的友情就足夠了。不要讓它建立在權(quán)力、富貴、榮華之上，正如圣人所說“君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為友”。不要人為的去為他制造一個(gè)驚心動(dòng)魄的'過程，真正的友情是建立在純自然的基礎(chǔ)上的，什么也無(wú)法改變它，正如詩(shī)句所說“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。更不要再好友離別時(shí)，大肆為好友餞行，以示彼此的友誼。那樣就使友誼失去了他本身的意義，只需要一聲簡(jiǎn)單的送語(yǔ)一句安慰便可，正如古人所言“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不知君�！�
友情似清水，淡淡之中已將我們彼此緊緊相連。
一陣風(fēng)刮起，帶起塵沙，慢慢睜開眼，看一人獨(dú)自在夜光下暢飲。昂首吟道“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！蔽易呓戳T，正是被人們稱為詩(shī)仙的李白。我慢慢坐下，輕聲問到為何如此？“好友離去，知音難覓，怎能不愁？”斟一杯美酒與太白共飲，美酒的幽香隨風(fēng)飄去，一直飄到那多愁的月亮上去，看看太白的愁容，月亮的光芒，我體會(huì)到了“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的那種寂寞與思念，也懂得了“千金易得，知音難覓”的孤獨(dú)與無(wú)奈，百感交加只得舉杯和太白對(duì)飲。
友情正向這美酒，時(shí)間越久，味道則越香純。而這美酒的原料正是兩顆真誠(chéng)的心和那來之不易的緣分。無(wú)論我們?cè)谀睦铮灰覀兊男倪�在一起，這美酒就會(huì)不斷的釀下去，而且會(huì)越釀越香、越釀越純，永遠(yuǎn)都不會(huì)變質(zhì)。有人說友情就像濃茶，香濃過后就只剩下平淡和無(wú)味；但你是否聽過“人生得一知己已足以”有人說友情只是一種無(wú)聊的感覺，時(shí)間會(huì)將一切沖淡；但你是否聽過“相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰”。
友情似美酒，越久越舊，友情則越香純，越濃厚。
我愛這清水般的友情，它使我懂得“友情是人生的調(diào)味料，也是人生的止痛藥”。生活不能缺少朋友也萬(wàn)不能少了友情，人生若能得一知己，死而無(wú)憾。
我也愛這美酒般的友情，它使我明白“若知四海皆兄弟，何處相逢非故人”，真正的友情是用兩個(gè)人的心筑起的銅墻鐵壁，固若金湯。
友情似清水、美酒，它洗滌了我的心靈，帶走了我的不快。我重視朋友，但更重視我們彼此之間清水、美酒般的友情。讓清水的友情洗去煩惱，讓美酒的友情飄滿人間。
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