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      2. 本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2022-11-02 10:35:15 500字 我要投稿

        本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字(通用56篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字(通用56篇)

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇1

          本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。我看到這個(gè)題目,便想到那件事。

          那件事發(fā)生在一個(gè)陰天的下午,操場(chǎng)上人山人海,很吵鬧。一位男老師說(shuō):“我們學(xué)校的一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開始,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,一千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員到我這里做一下熱身運(yùn)動(dòng)!蔽易哌^(guò)去,其實(shí)我對(duì)一千米根本沒把握跑贏,我是抱著試一試,鍛煉自己的心態(tài)參加比賽的。熱身運(yùn)動(dòng)做完了,比賽也馬上要開始了。

          一位老師對(duì)我們說(shuō):“跑道一圈兩百米,如果跑到最后,身體吃不消時(shí),可以棄權(quán),身體最重要。好了,長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)站在起跑線上比賽馬上開始。”

          我站在起跑線上,看到其他的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿,心中有無(wú)形的壓力產(chǎn)生,堵得很慌。老師說(shuō):“比賽開始,請(qǐng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備,以槍聲為準(zhǔn),預(yù)備!薄芭椤钡囊宦,槍聲響了,我飛快的跑出去。聽到風(fēng)聲在耳邊呼呼的刮著,賽道周圍圍滿了學(xué)生和老師,他們大聲加油。鼓勵(lì)著,但我什么都沒有聽到,只聽到了風(fēng)聲,我心想:不管我跑了第幾名,我至少是盡力了,鍛煉了自己,五六分鐘過(guò)去了,我也跑了兩圈多,五百多米過(guò)去了,感覺身體沉沉的,沒有力氣再跑了,忽然聽到了一聲“加油,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”我又想到我來(lái)參加比賽的目的,又想到名人的成功是不易的,又想到所有的事情不是一帆風(fēng)順的。頓時(shí),充滿了力氣,開始加速,一圈,又一圈的跑完了。這是,半路沖出一直攔路虎,緩緩的跑過(guò)我,我又加速想超過(guò)那個(gè)同學(xué)?墒钦娴臎]有力氣了,但是我咬牙堅(jiān)持下了下去。最后我以第二名的好成績(jī)完成了比賽。

          不管結(jié)果如何,我跑贏了自己,本來(lái)我可以放棄的,但是我咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇2

          有些機(jī)會(huì)只有一次,若你不及時(shí)抓住它,可能它會(huì)使你后悔萬(wàn)分。

          上面的風(fēng)景,真美!

          那是一個(gè)周末,我們約定去爬山。父親一直在夸贊這座山的美麗、壯觀。那山有多美?“等你爬上去就知道了!彼u了個(gè)關(guān)子。

          父親帶領(lǐng)我們邁上了第一個(gè)通往山頂?shù)呐_(tái)階,那臺(tái)階很陡,每一步都要小心翼翼地走,我用腳使勁抵住臺(tái)階才得以站穩(wěn),可父親卻健步如飛,遙遙領(lǐng)先于我們。

          爬山的路途很漫長(zhǎng),蜿蜒的山路耗盡了我的體力,我大口的喘著氣,汗水打濕了我的衣裳,望望前方,山頂就在眼前,離我那么近,又那么遙遠(yuǎn)。

          “走不動(dòng)了!蔽业谑^上,四肢軟弱無(wú)力,看看其他人,他們也流了很多汗,他們也氣喘如牛,母親咬牙堅(jiān)持著,父親也累了,但每當(dāng)他望見眼前的山頂,就又打起精神奮力向前走。

          “山頂很美,等你爬上去就知道了。”我想起了父親說(shuō)的話,若半途而廢,又怎能看見山頂?shù)拿谰?我雖還坐在石頭上,可我的心已飛過(guò)了障礙,飛上了山頂。

          “等等我!”

          我跟上了隊(duì)伍,雖然走在最后,雖然筋疲力盡,但我們努力的目標(biāo)相同。

          喘不過(guò)氣,站一會(huì),小小的休息一下,馬上跟上去,絕不放棄;腿部無(wú)力,敲幾下,咬牙堅(jiān)持。踏過(guò)這幾階樓梯就到了,你可以的,加油!我時(shí)不時(shí)在心里鼓勵(lì)自己。

          終于,我親眼看到了努力后的結(jié)果。碧藍(lán)的河流,碧綠的樹木,清新的空氣,我的勞累仿佛都消失了。上面的風(fēng)景,真美!

          本來(lái),我可以放棄,可卻選擇了咬牙堅(jiān)持,最終換來(lái)了滿目秀麗的風(fēng)景。

          堅(jiān)持和放棄各會(huì)給你一樣?xùn)|西,一種是收獲,一種是后悔不已。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇3

          有些事情,本來(lái)自己咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了,卻每次都輸給了自己的膽小懦弱,意志力差。

          “爸爸媽媽你們等著瞧吧,總有一天,我的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好,我會(huì)加油的”我在心里暗暗發(fā)狠。在英語(yǔ)成績(jī)?cè)僖淮瓮瞬胶螅职謰寢尯莺莸恼f(shuō)了我,還對(duì)我說(shuō),我要不想上了,就趕緊回老家,省得在這邊浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)金錢。記得上次我信誓旦旦的在爸爸媽媽面前說(shuō):“我保證,我的英語(yǔ)成績(jī)很快就會(huì)升上去,不會(huì)在退步了,請(qǐng)你們相信我”。爸爸媽媽看我一臉誠(chéng)懇的樣子,最終說(shuō)他們相信我,愿意在信我一次?蛇@次呢,我非但沒有進(jìn)步,反而又下降了十分淪落到了不及格的地步,高老師和李老師都對(duì)我有些失望,我也很想取得好的成績(jī),讓爸媽開心,成為老師的驕傲,可這終歸只是愿望,至今沒有達(dá)到。老師說(shuō):“學(xué)習(xí)文科最主要的就是背誦,不背記下來(lái),那個(gè)知識(shí)點(diǎn),永遠(yuǎn)都掌握不了,考試的時(shí)候就只能干瞪眼,什么辦法都沒有!蔽衣犃撕,覺得自己應(yīng)該努力一把,青春不努力怎能是青春呢。

          每天晚上,作業(yè)要是早寫完,就多背會(huì)書,要是作業(yè)寫完了已經(jīng)很晚了,就少背會(huì),這只是我最初的計(jì)劃。沒實(shí)施幾天,就變了,我寫完了后,就想看課外書,于是英語(yǔ)書扔在一邊,碰我不碰,真的堅(jiān)持不下去。我想這次的英語(yǔ)成績(jī)下降肯定是因?yàn)樽约簺]有背,要是堅(jiān)持下來(lái)了就好了。

          學(xué)習(xí)與跑步一樣都需要強(qiáng)大的意志力,只是唯一不同的是學(xué)習(xí)是一段漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的過(guò)程,跑步跑累了,咬咬牙堅(jiān)持,自己的小目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了,那學(xué)習(xí),不也一樣嗎,堅(jiān)持幾年,不也能成功嗎?

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇4

          秋日暮起時(shí)分,金色的光暈在一點(diǎn)點(diǎn)落下,橘黃的燈光在微風(fēng)中輕輕搖曳,若隱若現(xiàn),帶著深深的失落,黃昏如約而至;氐郊,心里一直因?yàn)橄挛缒菆?chǎng)競(jìng)選比賽攪得心緒不寧。我含淚對(duì)自己搖搖頭,霎時(shí)所有的委屈涌入心頭,想到落選時(shí)的無(wú)人安慰,于是毅然放棄了最后一場(chǎng)復(fù)活賽。

          帶著一點(diǎn)點(diǎn)的落寞,借口出門散心。在偌大的小區(qū)里左拐右拐,看見一條陌生的雜草叢生的小徑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見似有一點(diǎn)橘黃,是幾個(gè)不規(guī)則的,向外擴(kuò)散,陽(yáng)光般的小點(diǎn)兒。我心中一喜,疾走至徑前原來(lái)是菊!在這無(wú)人問津的小徑上,卻開得如此艷麗,如同吸取了秋日精華,小小的穗一點(diǎn)點(diǎn)落下,似金色的瀑布般精致而富有古典的美感。我不禁有些惋惜,這么美的菊卻無(wú)人欣賞,大有“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮”之感。

          落日的余暉真真切切地灑在這幾盆菊上,霎時(shí)清香四溢,流光溢彩。我眼前一亮,忽得明白過(guò)來(lái):這幾盆菊不畏世俗眼光,依舊在這無(wú)人問津的偏僻小徑中綻放得如此絢爛,從花開至花落,那么一絲不茍,從不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。是否她們也明白終有一天會(huì)因?yàn)榻裉斓呐`放,而驚艷世人呢?就如今日的我幸運(yùn)闖入這片小天地一樣。

          正當(dāng)我尋思著,細(xì)細(xì)碎碎的腳步聲由遠(yuǎn)至近,接著是高高低低的贊嘆聲:嘆菊之美,為自己現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這些菊而深感遺憾我微微一笑,側(cè)過(guò)身,走過(guò)菊,發(fā)現(xiàn)菊的影子在落日余暉下拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)

          秋風(fēng)又起。這一次,我終于再次站上舞臺(tái),緩緩講述起一個(gè)故事,一個(gè)很美的,關(guān)于那幾盆菊的故事,不被人發(fā)現(xiàn),活出自己,同時(shí)也為為自己而活,不驕,不躁,不放棄,迎著朝陽(yáng)等待自己的機(jī)會(huì),并用最美的方式告訴自己本來(lái)我可以放棄,卻也可以綻放

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇5

          知難而退,并不是什么壞事。這也是我想說(shuō)的,本來(lái)我可以堅(jiān)持,但我卻選擇放棄。

          記得一篇新聞報(bào)道過(guò),一家五口,因?yàn)榫纫粋(gè)人而全家死亡。如果是我,我絕對(duì)不會(huì)去救人。因?yàn)槲抑,自己做不到。我想他們,明明知道自己做不到,為什么還要去做。我認(rèn)為這樣做是,愚蠢的。

          那次,我們小區(qū)舉行萬(wàn)人馬拉松比賽。有小孩,有夫妻,殘疾人,當(dāng)然,還有我。

          到了比賽現(xiàn)場(chǎng),可謂是人擠人。這是,裁判說(shuō),開始。所有人像脫韁的野馬,飛奔了出去,我也不例外。————比賽過(guò)了三分之一,我漸漸體力不支了,但,聽見他們的加油聲,看看周圍的人,一個(gè)坐在輪椅上的老太太?吹竭@一幕,我咬咬牙,又飛奔了起來(lái)。比賽過(guò)二分之一,我忍不住,吐了起來(lái)。大部分人和我一樣,我看了看一眼,地下的嘔吐物。嘔!但,我又看見那個(gè)老太太,手推著輪椅前進(jìn),鮮血,一滴,一滴的滴了下來(lái)。我的心震了一下。我想,我可以堅(jiān)持。

          最后,我放棄了。我知道,我做不到。有些人會(huì)用鄙夷的眼神看著你,還有人,會(huì)嘲諷的的說(shuō),哦呦,怎么就放棄了,還有一半勒,才跑多久.....仿佛有一只手,狠狠的捏著我的心臟。很重,很重的墜著,我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因?yàn),我確實(shí)做不到,即使我努力了。

          我到終點(diǎn)等著獲勝者,到了,一個(gè)接一個(gè)的。但,醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。

          看吧,我認(rèn)為,有時(shí)候放棄也不是什么壞事,反而我會(huì)覺得,我做到了,我付出過(guò),我不遺憾。每天進(jìn)步一小步,知難而退。本來(lái),我想堅(jiān)持。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇6

          九月的驕陽(yáng)高掛在頭頂,薔薇花爭(zhēng)相綻放、簇?fù)砩翌^,粉的絢麗,紅的妖冶,白的素雅。伴著絲絲沁人花香,我與村里的同齡孩子們踏入新的中學(xué),處處都是新鮮與好奇,早已按捺不住怦怦跳動(dòng)的心。

          十月的秋風(fēng)微微吹拂,中學(xué)生活不再像白紙般陌生。每晚夕陽(yáng)如泡沫般殆盡時(shí),我便背著沉重的書包從田間的小路走回家。在村頭,總能望見父親擺弄薔薇,畫面很不和諧,一個(gè)勤勞耕種的莊稼漢哪里會(huì)照料花草。正沉思著,父親便大喊一聲:“回家吃飯了!”嗓門大得驚飛了電線桿上的麻雀,驚散了水面的波紋。飯桌上,父親問起學(xué)業(yè)。我只敷衍的回了幾句:“老師教的我都會(huì),你放心吧,不會(huì)考差的。”母親聽后,喜悅從嘴角延伸到眉間,喚醒了層層的魚尾紋。而父親聽后卻猛吸一口煙,望著院子里的薔薇發(fā)呆,我一臉茫然。

          后來(lái)的中學(xué)生活過(guò)得渾渾噩噩,我結(jié)交了幾個(gè)好朋友,整日你追我趕、玩樂嬉鬧。雖然成績(jī)闖過(guò)幾次“紅燈”,卻也保持在前十名。只是父親似乎察覺出我的退步,時(shí)常愁眉苦臉。

          初三的寒假在皚皚大雪中降落,意料外的是成績(jī)從前十名掉到倒數(shù)十名。我拿著沉重的成績(jī)單,恨自己不能像薔薇花般綻放。父親走到跟前,猛吸一口煙,然后嘆了口氣,領(lǐng)我到后院。

          如銀的月光潑滿了整個(gè)庭院,院里薔薇凋零,孤立在冷風(fēng)中,久久不愿離去!斑@花當(dāng)初多神氣,終究落了!贝藭r(shí)。我才注意到父親微微彎曲的脊梁和那黝黑干瘦的臉。父親依舊猛吸一口煙,而我感慨良多。

          夜里我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見冰天雪地里,薔薇花開得明艷,都咧嘴笑呢。父親對(duì)我說(shuō),我永遠(yuǎn)都是他心中綻放的薔薇……

          在那以后的日子里,我努力著,細(xì)細(xì)咀嚼薔薇的哲學(xué)。我在前進(jìn)著,就像薔薇冬天過(guò)后又是一片絢麗!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇7

          風(fēng)在窗外如野獸般發(fā)出陣陣的怒吼,雨如一粒粒黃豆擊打著窗戶。夏天的雨就是如此猛烈,樹葉子被雨水洗得發(fā)亮。屋內(nèi)令人感到十分的憋悶。我懶洋洋地靠在椅子上,看著桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。

          我是一個(gè)特別文靜的學(xué)生。我總是積極的完成老師布置的作業(yè)。上課時(shí)同學(xué)們都昏昏欲睡,而我還在學(xué)習(xí)的前線奮斗。可是,在考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的付出和回報(bào)是不成正比。老師上課講的內(nèi)容,我漸漸地也聽不明白了。我開始選擇逃避,想要放棄。后來(lái)我索性開始不聽課了。

          慚慚我長(zhǎng)大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想再努力也還是晚了,曾經(jīng)荒廢的時(shí)光拖了我的后腿,就是再努力,也好不到哪去。此時(shí)我正在為我的未來(lái)?yè)?dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來(lái)的事將來(lái)再考慮,再怎么堅(jiān)持也沒意義!

          屋里太悶了,我走出屋子來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。忽然我的余光瞥到了花盆里的一個(gè)石頭,它在動(dòng)!雖然微弱,但我清楚的看到一株小草,它擺脫了約束,用它那柔嫩的葉子舉起了那塊石頭。

          我深深地受到震撼,這株小草為了自己能生存下去,才有了移開石頭的魄力。它努力地活了下去,我的心微微一震。我也不是應(yīng)該如此嘛?學(xué)習(xí),不也是為了使自己生存下去嗎?難道我可以因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就放棄學(xué)習(xí)嗎?

          我回到屋里繼續(xù)寫著我的作業(yè)。雨停了,小草繼續(xù)舒展著它的身軀,向著陽(yáng)光野蠻地生長(zhǎng)著。雨后的景色是那樣的美麗。小草在狂風(fēng)暴雨前,不但沒有放棄,而是活出了它的姿態(tài)。我本想放棄,但它們給予了我向前的勇氣和力量。從今往后,不管遇到什么困難,我一定會(huì)堅(jiān)持到底,永不放棄!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇8

          教室里座位上,我安靜地做著自己的作業(yè)。周圍聲音嘈雜,但我卻沒有勇氣去喊一聲“安靜”。因?yàn)樵谖倚闹,我們班本?lái)就該是這樣的。

          恍惚間,我仿佛又回到了去年。去年班里也有人在自修課時(shí)高喊“安靜”,而我呢?我是被要求“安靜”的那個(gè),F(xiàn)在,我又有什么資格和膽量去讓他們安靜呢?他們應(yīng)該也會(huì)說(shuō),你又不是什么好學(xué)生,憑什么管我們?

          如果我去年努力了,那我今天會(huì)不會(huì)可以爬到四五樓去上課啊?那里的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)該比這里好很多吧?這些想法突然在我的腦海里出現(xiàn)了。

          搖了搖腦袋,強(qiáng)迫自己回到現(xiàn)實(shí)。但是,無(wú)法集中心神。各種“如果”“倘若”的想法還是不斷出現(xiàn)在我的腦海里。

          我開始回顧的我初二的生活。生活很簡(jiǎn)單:上課發(fā)呆,下課玩鬧,作業(yè)亂寫,回家玩手機(jī)。這四句話就足以概括我整個(gè)初二的學(xué)習(xí)生涯了。

          初二的我總把希望放在初三上:反正我現(xiàn)在不努力都可以考那么好,初三如果努力的話,一年應(yīng)該可以追上他們好學(xué)生的。

          但是現(xiàn)在的我覺得當(dāng)時(shí)真是太“聰明”了:我哪來(lái)的底氣覺得自己可以高枕無(wú)憂?我哪來(lái)的自信認(rèn)為自己初三一定能出類拔萃?現(xiàn)在我很想用力扯著當(dāng)初的自己的耳朵吼:“你努力一年怎么了?初三加上初二最多就兩年,你怕什么!又累不死的!”

          只可惜我沒有穿越時(shí)空的力量!

          雖然本來(lái)我可以更出色,但我卻因?yàn)閼卸枳源蠖α俗约海?/p>

          算了,反正都過(guò)去了。與其把精力都浪費(fèi)在于事無(wú)補(bǔ)的懊悔自責(zé)上,不如把心思放在現(xiàn)在還沒過(guò)去的時(shí)間上。亡羊補(bǔ)牢,還有一年,能往上一步是一步。

          那就從下一節(jié)英語(yǔ)課開始吧。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇9

          “現(xiàn)在有五個(gè)‘素質(zhì)特長(zhǎng)生’的名額,有特長(zhǎng)和興趣的同學(xué)可以來(lái)我這里了解報(bào)名!崩蠋熢诜艑W(xué)前宣布了這個(gè)消息。

          我陷入了沉思:雖然這個(gè)名額每年都有,但如果在第一年就得到,給人的感覺肯定會(huì)不一樣吧?!別人會(huì)想:哇,他好厲害。“,真讓人向往!可是,像我這樣成績(jī)中等的,即使有舞蹈特長(zhǎng),恐怕報(bào)了名也是白搭吧?!我還是別去丟臉了!

          我望向窗外,陽(yáng)光灑在墻瓦上,我手上身上感覺暖暖的,好像是在鼓勵(lì)我要勇敢嘗試。但我還是怕這怕那。

          一直想一直想,猶豫半天,我最后還是想去試一下。

          抬頭,看到陳睿和阮一倩跑向老師那兒了。我背上書包緩緩向他們走去,裝作不經(jīng)意的樣子,站在老師身后聽他們說(shuō)話。

          過(guò)了一會(huì)兒他們兩人各拿了一張報(bào)名表走了。

          我終于鼓起勇氣向老師報(bào)名。但老師的話至今讓我印象深刻:名額已經(jīng)沒了。

          名額已經(jīng)沒有了!

          我呆住了!回過(guò)神來(lái),我強(qiáng)擠笑臉向老師揮手道別。走在樓梯上,感覺書包更沉了些,手扶著的扶桿也冰冰的。我縮回手,心中思緒繁雜:太好了,不用去丟人了!為什么我要猶豫呢?機(jī)會(huì)被別人搶去了!其實(shí)我也不稀罕什么特長(zhǎng)生!為什么我那么不自信呢?我其實(shí)并沒那么差嘛……

          我不愿再想下去了。一個(gè)人靜靜走出校門,低著頭,踢著小石子,一不小心踢偏了。我感覺自己就如同那石子一般,明明可以往前方走的,卻偏了方向。

          等著爸媽來(lái)接的時(shí)候,我一直望著橋下河中的花,它們開得如此鮮艷,而我卻是那么黯淡!我就是這么一個(gè)不自信的人!

          以后,我再也不要因?yàn)椴蛔孕哦e(cuò)過(guò)任何機(jī)會(huì)了!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇10

          直到現(xiàn)在,仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來(lái)我可以咬牙堅(jiān)持,卻選擇了放棄的事。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次看見柳琴。也許是緣分,當(dāng)我第一次看到它時(shí),便喜歡上了它。再一聽它發(fā)出的美妙的聲音,我便愛上了它。那時(shí),我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當(dāng)我和媽媽說(shuō)這件事時(shí),她竟然毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是,我就從三年級(jí)時(shí)開始學(xué)起了柳琴。

          在學(xué)習(xí)柳琴的過(guò)程中,剛開始還覺得很有趣,但學(xué)到后面就覺得越來(lái)越無(wú)趣,因?yàn)橹貜?fù)。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣,然后又隨著重復(fù)而消失。于是,這樣的心理一直伴著我到小學(xué)畢業(yè)。

          畢業(yè)之后,我想到初中學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重,壓力也會(huì)越來(lái)越大,而且可能每天寫作業(yè)都會(huì)寫到很晚,以至于我沒時(shí)間練琴……所以,我又跟媽媽說(shuō),我不想學(xué)了。當(dāng)時(shí),爸爸媽媽知道我的想法后,一直苦口婆心地勸我別放棄,后來(lái)老師也知道了,也一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)柳琴。我猶豫不決,可最后,我還是放棄了。

          現(xiàn)在,我開始后悔當(dāng)初做的那個(gè)決定了。后悔當(dāng)初為什么沒有考完十級(jí)再放下,而是只考過(guò)了七級(jí)就果斷地放棄了,F(xiàn)在再想重新學(xué),也已經(jīng)很難了……如果當(dāng)初沒有放棄的話,也許現(xiàn)在柳琴就是我的一技之長(zhǎng)了。我能在每天繁重的學(xué)習(xí)之余吹一曲,也能在開心的時(shí)候吟一首,給自己也能給別人帶來(lái)快樂。

          本來(lái),當(dāng)初可以咬牙堅(jiān)持下來(lái)的事,我卻選擇了放棄。或許,人就是這樣,只有犯了錯(cuò),才會(huì)明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢,不能失去之后才懂得珍惜……

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇11

          本來(lái)我可以追,追那“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的自我放逐;追那“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的遠(yuǎn)大抱負(fù);也可以追那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!弊孕艌(zhí)著!

          我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,題目是《人生不是奧林匹克》,書中講的是不能以一個(gè)追趕者的眼光去看待世界,否則只會(huì)與別人的差距越拉越大。

          仔細(xì)想來(lái),又甚是,我小學(xué)時(shí)的學(xué)霸總是提前做完作業(yè),課上得很輕松,成績(jī)依舊遙遙領(lǐng)先。反之,那些整天埋頭苦干的人,幾度連作業(yè)完成都是困難重重。

          林清玄先生追求清歡,所謂“人間有味是清歡”;魯迅先生追求真理,不與“正人君子”們計(jì)較;保爾柯察金追求革命,即使全身癱瘓也不曾放棄……

          有時(shí)候,追求別人的思想,汲取對(duì)自己有益的東西,是很好的方法,許多成功人士的取長(zhǎng)補(bǔ)短,筑就了他們的成功。

          不同年齡段的人所追求的東西也不相同,孔子有云:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”因時(shí)而追求正確的東西,也很重要。

          不要刻意追求,這也是我很少“追”的原因。就像寫作文一樣,背下一篇范文,再原封不動(dòng)地照搬照抄,不但對(duì)自己無(wú)益,還盜取了他人的勞動(dòng)成果,實(shí)在是“一舉兩失”。

          人的一生那么短暫,我們到底在追求一些什么呢?也許直到最后我們都不知道自己在一條路上走得是否有意義。

          本來(lái)我可以追,追求我想要的東西;本來(lái)我可以追,追求卓越的自己;本來(lái)我可以追,追求超脫世俗的快意……

          但我沒追!因?yàn),我要追求最真?shí)的自己。因?yàn),那樣才是有意義的一生。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇12

          四周的氛圍很幽靜,一張又一張疲憊不堪的臉出現(xiàn)在課堂上,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的樣子,如同被雷劈打過(guò)的花。

          上節(jié)課是我們最害怕的課,班主任的嘛?——no,是體育課!

          記得初一的時(shí)候,我們聽見體育課便渾身都是勁,但是現(xiàn)在一聽見,腿都在發(fā)軟,能躲就躲。整節(jié)體育課無(wú)休息,活動(dòng)量越來(lái)越大。上一節(jié)體育課就把我一周的精力全部吸光了。

          上課鈴已拉響,只見大家一拐一拐地回到教室,以往喧鬧的歷史課現(xiàn)在出了奇地安靜。課堂上只有老師的聲音,我時(shí)不時(shí)地應(yīng)和上兩句。上課時(shí)間過(guò)去一半時(shí),完了,眼皮開始打架,身體慢慢松懈下來(lái),“目似瞑,意暇甚”,轉(zhuǎn)過(guò)頭看看:哇!已經(jīng)倒下一部分人了,要不我也睡會(huì)哇?

          一只眼睛說(shuō),你不許睡,不許睡;一只眼睛說(shuō),你睡吧!睡吧!

          腦子開始進(jìn)入戰(zhàn)斗:要不睡會(huì)吧?五分鐘怎么樣?——不,你不許睡,歷史可是要中考的哇!

          眼睛進(jìn)入糾結(jié)模式,突然有聲音問我:“難道你把初中讀完就不讀了哇?難道歷史睡覺就可以學(xué)好的嗎?上天是公平的,你不努力就可以考好了嗎?不可能,異想天開!”想到考高中,精神又來(lái)了,身子挺了起來(lái),看著書,跟著老師走。

          我真的很慶幸,想睡覺的時(shí)候能把眼睛再次睜開。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,可能只是五分鐘,但是真的受益匪淺。

          面對(duì)糾結(jié),一定要三思而后行,我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤選擇,而耽誤了一生的步伐。走好每一步,就像做選擇題,你可以直接a、b、c、d隨便選,但也可以走心地去選。

          我驕傲,我再次睜開了雙眼!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇13

          太陽(yáng)毒辣地曬著跑道,我站在1000米的起跑線上,無(wú)奈地望望遠(yuǎn)處寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),又轉(zhuǎn)過(guò)頭瞟了眼身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地緊張了起來(lái),深深地吸了一口氣,抬頭望了望天空。

          隨著老師的一聲令下,我憋足一口氣,飛快地沖了出去。第一圈還算輕松,可從第二圈開始,我難以克服的400米“界線”又出現(xiàn)了,它像一個(gè)巨大的怪物拖拽著我,令我窒息。這時(shí),有許多同學(xué)從我身邊不斷超過(guò)。我臉上雖帶著堅(jiān)毅的神情,但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看,發(fā)現(xiàn)還有不少同學(xué)正咬牙堅(jiān)持著,試圖超越我。我突然覺得不甘心,不想就這樣被一個(gè)個(gè)的同學(xué)打敗,不能就這樣的放棄。不!無(wú)論如何也要堅(jiān)持下去。

          我精疲力盡地向前跑去,終于跑完了第二圈?墒沁未來(lái)得及高興,更加嚴(yán)酷的第三圈緊隨其后,體力隨著時(shí)間在流失,我又累又乏,勉強(qiáng)邁著沉重的腳步。與其說(shuō)是在跑,不如說(shuō)是在“競(jìng)走”,我的嘴大大的張開,大口大口喘著粗氣,我無(wú)力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來(lái),我強(qiáng)打精神,決不讓疲倦把我淹沒,我憑借著一種奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑戰(zhàn)。

          近了,近了,我終于跑過(guò)了終點(diǎn)!這時(shí),名次已不重要,重要的是我終于了堅(jiān)持下來(lái)。我坐在跑道上大喘著氣,這時(shí)沒有鮮花,沒有掌聲,只有喜悅洋溢在臉上,幸福的汗水流淌在臉上。

          本來(lái)我可以選擇放棄,但我卻選擇了堅(jiān)持。我為我的選擇感到自豪!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇14

          閑暇的午后,約友溪邊垂釣。

          小小的意外,終是到達(dá)小溪附近的十字路口,低頭看了看時(shí)間,已超出約定時(shí)間十余分鐘。頷首,發(fā)現(xiàn)恰是紅燈,拿出手機(jī)安撫不斷發(fā)信息催促的好友。

          一個(gè)身影緩緩地向紅綠燈路口走去,抬頭只見紅燈閃爍,一青年男子低頭看著手機(jī),踏上斑馬線。心里輕嘖一聲,看手機(jī)也就算了,還闖紅燈,該說(shuō)是大無(wú)畏?隨即就低頭在手機(jī)屏幕上打著字。

          “砰”——

          一聲悶響令我頓住了打字的手指,有些呆愣的目光上移,看到先前的那個(gè)男子右手握住屏幕微亮的手機(jī),倒在地上。一輛紅車停在不遠(yuǎn)處,但兩側(cè)的車道仍有轎車飛馳而過(guò),后邊還有輛黑車轎車?guó)Q著喇叭,似在不滿前車擋住了前路。

          視線轉(zhuǎn)回看那男子因疼痛而扭曲著的五官,內(nèi)疚感悄然漫上心間:我本來(lái)可以攔住他……本來(lái)……他會(huì)沒事。本來(lái),我可以……

          逃也似地離開,對(duì)溪邊的友人輕提此事,神色中帶著幾分愧疚。

          天,淅淅瀝瀝的下了點(diǎn)小雨,無(wú)心釣魚,與友人在溪邊走走便回家罷。

          工廠的排污口直通河道,一些黃色液體持續(xù)匯入河道,襯著黃昏的夕陽(yáng),看到如此不堪的一幕,便與一旁的人唏噓:“這……什么素質(zhì)……”看到不遠(yuǎn)處漂浮的魚尸,烏黑的河水使人的心情越發(fā)地沉重。

          我道:“不是第一次了。也沒有人去舉報(bào)!庇讶溯p嘆:“是啊,又有誰(shuí)會(huì)去淌這渾水!

          踏著淺淺的積水,回家路上,在街角撞見面熟的獨(dú)居老人跌倒在地上。路上人大多行色匆匆,偶爾有人駐足打量卻又轉(zhuǎn)身將“關(guān)我屁事”寫在臉上快步走開。

          大概我就是其一,繼而又想起層出不窮的碰瓷事件,稍稍停留便走開了。

          幾天后,聽聞居委會(huì)大媽是那獨(dú)居老人逝世后,我愣住了。

          本來(lái),我可以……

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇15

          回想起這件事,我記得清清楚楚,因?yàn)樗呀?jīng)在我心中永難磨滅了。

          還記得秋游時(shí),我們?nèi)サ氖欠教貣|方神話主題樂園,我們是那個(gè)高興啊,手舞足蹈,我覺得不知道的人還以為是一群瘋子!

          難得的一次秋游嘛,就該高興,一路上我們唱歌歡呼,看到的都會(huì)被這歡樂的場(chǎng)面給傳染了!

          怎么說(shuō)我也是個(gè)小組長(zhǎng)哇!所以,一進(jìn)方特,我就帶著我的組員們,要玩遍整個(gè)方特!

          我們?cè)谵D(zhuǎn)遍整個(gè)廣場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)刺激項(xiàng)目海盜船!

          眼看著我隊(duì)員們都跑進(jìn)了隊(duì)伍里,我就只在旁邊看著要知道,我在班里是出了名的膽小,因此,隊(duì)伍甚至有組員開始對(duì)我冷嘲熱諷起來(lái)哈哈,這不是我們的大組長(zhǎng)嘛?不敢上來(lái)?怎么,平日被幾只小蟲子嚇慣,就怕得要死?膽小鬼!哈哈哈。

          我也只能在一旁干瞪眼,可是這也關(guān)乎我這個(gè)小組長(zhǎng)的面子。u漸的,我的內(nèi)心分成了兩邊,一邊贊同我去坐海盜船,這關(guān)乎到我這個(gè)小組長(zhǎng)的面子和名氣,反正時(shí)間沒多少了,還不如放開膽子拼一拼;另一邊不贊同我去坐海盜船,別人是別人,自己是自己,在乎他們干嘛?又不是只剩下海盜船沒玩,余下的時(shí)間也夠玩別的了。

          就這樣,我的內(nèi)心一直在抗衡,在爭(zhēng)吵,一直等到他們坐過(guò)海盜船,有的人甚至想坐第二遍了。

          經(jīng)過(guò)不停的內(nèi)心矛盾,最終還是統(tǒng)一了我還是決定拼拼膽子,坐就坐!

          我堅(jiān)定走上海盜船,扣好安全帶,雙手緊抓著安全桿,開始,我緊閉著眼睛,不停的慘叫聲撞擊著我的內(nèi)心,但堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心還是讓我堅(jiān)持著。

          后來(lái),我膽子越來(lái)越大,漸漸敢睜開眼睛,也坐穩(wěn)了,終于,在嘟的一聲下,海盜船慢慢停了下來(lái)

          以后,每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)對(duì)自己說(shuō):要勇敢!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇16

          啊我再一次摔倒在地上,心里一直想著放棄,可我依然咬牙堅(jiān)持了下來(lái)

          那時(shí)候我大班,特別羨慕會(huì)騎車的大哥哥大姐姐,而我只會(huì)騎那四輪的自行車。一天,爸爸說(shuō):我們來(lái)學(xué)自行車吧,你也不小了,可以學(xué)了。我聽了大吃一驚說(shuō):再過(guò)幾天學(xué)吧,今天我不舒服。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕,我害怕摔倒?墒前职譀]有絲毫的心軟,就這樣我開始了艱難的學(xué)騎自行車的路。

          我剛跨上自行車,雙腳才離地,只聽嘭一聲,我馬上四腳朝天的倒在了地上,我爬起來(lái)可憐巴巴地說(shuō):老爸你能不能來(lái)扶我一下呀?老爸一臉嚴(yán)肅地站在一旁冷冷地說(shuō):不行,自己摔倒就自己爬起來(lái)。我聽了這句話忍不住想放棄,可是想了想,既然都和爸爸說(shuō)好了,怎么可以半途而廢呢!我只好扶起了自行車?yán)^續(xù)練習(xí)。

          我慢慢的熟練了一些技巧,可我還是沒有很好的平衡性,一不小心再次摔倒,腿上擦起了一大塊皮,只見紅彤彤的血向下流去,我忍著痛,含著淚擦干了血。可是爸爸反而沒有來(lái)幫我處理傷口,反而對(duì)著我說(shuō):你擦干血,馬上繼續(xù)練習(xí),今天我們必須學(xué)會(huì),不然不用吃飯了!我可憐巴巴地說(shuō):明天再練吧,今天我已經(jīng)很累了?墒前职诌是拒絕了。此時(shí)我的眼淚已經(jīng)在我的眼眶里滾動(dòng),我使勁吸了吸鼻子,不讓眼淚流出來(lái),可我只能繼續(xù)咬著牙堅(jiān)持,爸爸也是在一旁鼓勵(lì)著我。

          終于,老天不負(fù)有心人,我成功學(xué)會(huì)了自行車,我的身上也掛了不少光彩,但這些光彩將成為我騎自行車的證據(jù),我也得到了老爸的肯定,我也為我自己不放棄的精神感到無(wú)比的自豪。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇17

          你在嗎?

          我望穿灰茫茫的霧色,你身上的青藍(lán)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),你在奔跑?你在呼喚?我不知道。

          你的朋友,你可否走得慢一些?可你卻比白駒過(guò)隙的時(shí)間還敏捷,我像是你的影子,卻沒有你的光芒,你是我的遠(yuǎn)方,或許是彼岸,或許是天堂。我尋覓,尋不到你的蹤跡,覓不到你的足印。

          你仿佛永不疲倦,直到真正的青鳥不再啼囀,盈盈的日光不再明亮。我終于踏上了追求你的旅途。

          清晨,我開始早起,夜半,我仍在苔讀。只為找到你,我放棄了課間,放棄了興趣,在課桌上巍然不動(dòng)地書寫著。我看過(guò)留有你蛛絲馬跡的所有書籍,我也攻克過(guò)帶有你嘲諷的所有數(shù)學(xué)難題,詩(shī)詞小說(shuō),公式方程,所有的一

          切關(guān)于你,我加倍地比別人努力。

          我才感到我之前有多么的墮落,有如此的怠懶,我后悔,我自責(zé),我任多情滾燙的淚水迸濺,我任無(wú)畏的心靈狂放,我曾迷失過(guò),我也曾奮力奔跑過(guò),只為離你更近。

          我喜歡你,沒有理由。也許是追上了你的心吧,連秋風(fēng)都如櫻瓣一般親昵。

          本來(lái)我可以遇見你,卻一再地失去你,也是,沒有遺憾,怎叫人生呢?接下來(lái),我會(huì)繼續(xù)拼搏,在努力追趕的道路上,我倍感激進(jìn)。

          你說(shuō)我現(xiàn)在才醒悟是不是遲了些?你只是依舊向前奔跑著,輕笑不語(yǔ)。我也輕笑不語(yǔ),將汗水揮灑。

          春天,青春,人少尚輕,年輕氣盛,何不借此搏一把?將淚血與汗水交織進(jìn)你的青春交響曲中吧!

          在未來(lái)的某時(shí)某刻,或許我會(huì)遇見你,請(qǐng)不要驚訝,那是我的努力,勤奮。我相信我一定可以追上你。

          在初中時(shí)光里,我漸漸看清了你,當(dāng)然有人為我拂去了濃霧,不要著急,我縱情奔跑,與風(fēng)為友。

          那個(gè)你,在嗎?那個(gè)最好的自己。

          在遇見那個(gè)最好的自己時(shí),我無(wú)悔。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇18

          在寒風(fēng)刺骨的冬天,只我獨(dú)自在樓下練著自行車,也不知摔倒過(guò)多少次,不知多少次淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),也無(wú)人尋問我是否疲憊。

          在前不久,我看到一群小孩子正在騎著自行車。我央求母親也給我買一輛,母親

          很快就答應(yīng)了。我滿腦子都想著自行車肯定會(huì)很好學(xué)等到學(xué)好了的時(shí)候好讓小伙伴們一飽眼福,有時(shí)還會(huì)情不自禁的呵呵的笑兩聲。

          終于自行車買了,回來(lái)我就只顧著和小伙伴們玩漸漸地將自行車扔在了一邊。終于媽媽忍不住說(shuō):“,這是你自己想要買的,如果你認(rèn)為它學(xué)起來(lái)很難那我告訴你只要有一天一天都不斷地訓(xùn)練中,終于有一天你會(huì)學(xué)會(huì)的,毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”你要堅(jiān)持下去……”我被媽媽訓(xùn)斥的無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我在心里暗暗地下定決心一定要將自行車練會(huì)。

          在往后的休息時(shí)間里就只有自行車來(lái)陪我。我在樓下,不知受近了多少人的嘲笑,再加上現(xiàn)在是嚴(yán)冬,北風(fēng)呼呼的吹著。我終于有一些堅(jiān)持不下去了,正當(dāng)想坐在那里休息時(shí)不僅想要放棄。突然媽媽說(shuō)的那一席話,我又認(rèn)真的思考了一遍。又決定不在放棄又練起了自行車。終于日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天我在不意之中,竟然成功了,我終于嘗到甜頭,我的時(shí)候才明白媽媽也是為了我。在練自行車時(shí)我明白了一個(gè)道理:只空想不實(shí)干是永遠(yuǎn)也完成不了任何自己想做得事。

          我本來(lái)可以放棄在家中享受溫暖氣;我朋友們一起做游戲;但我選擇的是繼續(xù)堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@樣讓我明白了,堅(jiān)持定會(huì)得到回報(bào)的。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇19

          本來(lái)我可以堅(jiān)持的,但是我沒有!

          我是中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)?

          英語(yǔ)這一學(xué)科主要是背,如果你不背想學(xué)好是沒用的,開始學(xué)英語(yǔ)那是一個(gè)熱情,上課認(rèn)真聽,課文也很簡(jiǎn)單都是小學(xué)學(xué)過(guò)的,所以七年級(jí)讓我下定一個(gè)決心,好好學(xué)英語(yǔ)背英語(yǔ)。

          我提前把第一單元的單詞背掉,資料寫掉,在第一次默寫得到了老師的表?yè)P(yáng)。幾個(gè)星期后剛?cè)计鸬男』鹈纾鸵媾R熄滅。不知道為什么我覺得背英語(yǔ)沒用,只要認(rèn)得就可以了,之后就很少和英語(yǔ)書接觸,原來(lái)越懶,有時(shí)作業(yè)也不做,英語(yǔ)書可以不看就不看,可以不碰就不碰!有時(shí)家里人要檢查我背英語(yǔ),我確說(shuō)老師檢查過(guò)了,就這樣一天一天的過(guò)去,成績(jī)也一天一天的下去。

          現(xiàn)在都不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己,上課講話被老師提問,不會(huì)只能眼巴巴的看著書上的字母,無(wú)從下口,聽寫不會(huì),無(wú)從下筆……

          作業(yè)不是抄就是用手機(jī)咔嚓咔嚓的拍。公開課上老師用英語(yǔ)與我們交流,不必說(shuō)真的聽不同,看著同學(xué)與老師一口一口流利的英語(yǔ)對(duì)話,感覺很迷茫,說(shuō)的啥?有時(shí)課上老師講一些笑話小故事,逗的哈哈大笑,而我很無(wú)奈,不知道他們笑啥?好笑嗎?講的什么?

          書上的課文對(duì)我而言就如天書,單詞默寫不掉只能每天抄單詞,一抄抄半夜,抄的頭痛,累的趴在桌子上心里想:我是中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)?

          這些怪誰(shuí)呢?還不是怪自己,如果我像七年級(jí)剛開學(xué)那樣堅(jiān)持每天背單詞,每天認(rèn)真聽課,每天認(rèn)真做作業(yè)也不會(huì)是現(xiàn)在這樣,聽不懂,不會(huì)寫。

          本來(lái)我可以堅(jiān)持的,但是我沒有

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇20

          教室里死一般沉寂。老師帶著期昐的聲音回蕩在教室:還有哪組同學(xué)愿意上來(lái)表演?

          環(huán)視四周,那些手一一不管是強(qiáng)壯的,還是纖弱的,都那么無(wú)力地低垂著,甚至還有些同學(xué)把頭深埋在臂彎里,大有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓"的感覺。我仿佛走在無(wú)盡的沙漠中,沉悶、抑郁。

          沒有人愿意來(lái)挑戰(zhàn)嗎?

          這時(shí),我有些忍不住了,把手略微向上抬起好像沙漠中冒出的一點(diǎn)嫩綠?墒窃谖壹磳咽峙e起的那一瞬間,搭檔低聲道:"要去你自己去,剛オ一組表演得那么好,我可不想和你一起出丑。我怔住了,伸出的手像被蜂蟄一般,猛地縮了回來(lái)。我心煩意亂地翻了兩頁(yè)書,卻不知在翻什么。心中仿佛有一團(tuán)麻線,剪不斷,理還亂。

          索性閉上眼,浮現(xiàn)在眼前的,竟是下課的教室里,我與搭檔討論劇情,放學(xué)回家的路上,我與搭檔修改劇本;甚至,兩天以前,我與搭檔辛苦排練。我們揮灑下的汗水仿佛還依稀可見。

          我不能再沉默了!不能再膽怯了!我想起老師時(shí)常教導(dǎo)我們的一句話:要做生活的勇者。我想,生活的勇者是不會(huì)沉默的;我想生活的勇者就是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝怯懦;我想,生活的勇者就是要敢于嘗試,敢于邁出第一步;我想,生活的勇者就是只要戰(zhàn)勝膽怯,不再沉默,才是真正的成功!

          我心中的吊燈停止擺動(dòng)。一個(gè)星期的辛苦付出,你甘心沉默嗎?我問搭檔,更是在問自己。看著我堅(jiān)定的眼神,她呆住了,半晌,答我:不甘心!我們倆個(gè)相視一笑。

          老師我們想要表演!堅(jiān)定的聲音打破了沉默。我仿佛在沙漠中,看到了綠洲。

          本來(lái)我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了聲音

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇21

          自立才能生存。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,我們要想發(fā)展就只有擺脫依賴,依靠自立。

          我就像溫室里一朵無(wú)憂的花朵。某天早上天色多云,媽媽要我?guī)嫌陚,我嫌帶傘太麻煩,便耍起了小性子:“我不想帶,放學(xué)你來(lái)接我不就行了?”天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn),中午的時(shí)候,天上下起了小雨。放學(xué)啦,我懶散的整理好書包,慢悠悠地來(lái)到校門口。尋找那個(gè)熟悉的身影,卻發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有來(lái)。

          風(fēng)漸漸的變大,雨也跟著下大。我著急的看著表,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,雨也越下越大,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)離開,我依舊在靜靜地等待。我想著媽媽一定會(huì)來(lái)接我的,我正想著,看到那類似熟悉的身影,我沖上前大喊:“媽,我在這里。”等我離近了,才看清是另一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。

          尷尬的我飛似的跑出校門口。雨水打在我的臉上,我只感到越來(lái)越冷。我不顧一切地跑回家,不知過(guò)了多久,我終于跑回家,卻看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視。想想剛才的經(jīng)歷,我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

          媽媽看到我回來(lái)了說(shuō):“你這不也回來(lái)了嗎?這次沒來(lái)接你,要是想讓你學(xué)會(huì)自立!蔽彝蝗幻靼琢藡寢尩牧伎嘤眯摹:亲o(hù),只能讓人成長(zhǎng),而自立才能讓人真正成熟。

          在家的我們幾乎不用為任何事發(fā)愁,正如溫室里的花朵一樣,不用為生存環(huán)境擔(dān)憂,但是這樣的環(huán)境真的適合我們嗎?總有一天我們要離開父母,自己獨(dú)立生存。可是那時(shí)候我們?cè)趺疵鎸?duì)這些風(fēng)雨呢?

          家庭一直是呵護(hù)我成長(zhǎng)的溫室,但是我不可能一直待在這里。早晚有一天,我會(huì)面臨自己的暴風(fēng)雨。

          本來(lái)我是可以自立的,但是卻太過(guò)于依賴這個(gè)溫室。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇22

          人生路上的煩惱,像一塊塊絆腳石。你可能會(huì)被絆倒,然后就開始猶豫,開始慌張,但這條路不得不一直走下去。

          有些時(shí)候,猶豫,也許真的會(huì)讓你后悔。比如那一次,本來(lái)我可以爭(zhēng)取……

          六年級(jí)的一天……

          正在教室里準(zhǔn)備上課的我,聽到課代表傳來(lái)的一個(gè)讓我心慌的消息――這次考試全班的數(shù)學(xué)考得都很糟糕。

          正在擔(dān)心成績(jī)的我,看到數(shù)學(xué)老師一臉憤怒地走進(jìn)教室。全班都靜了下來(lái),每個(gè)人都能感覺到老師身后的一座“火山”即將爆發(fā)。教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

          “啪!”

          數(shù)學(xué)老師將試卷扔在講臺(tái)上,火山開始爆發(fā)。我低下頭,默默祈禱考個(gè)好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,老師開始講題,一道我熟悉的題目出現(xiàn)在黑板上。老師說(shuō)這道題做得很糟糕,全班只有幾個(gè)同學(xué)做對(duì)。之后又問,“有誰(shuí)來(lái)講這道題?”我開始在草稿紙上計(jì)算,回憶我做的步驟。正當(dāng)計(jì)算過(guò)程完全呈現(xiàn)在紙上時(shí),我猶豫了。

          老師說(shuō)這次卷子做的很糟糕,這道題只有幾個(gè)同學(xué)做對(duì),那我做的對(duì)嗎?班里那些學(xué)霸都還沒有作聲,那這道題是不是真的很難?是不是我理解錯(cuò)了題意,才這么快做出的?各種猶豫在我腦海中浮現(xiàn),各種不可能在我心中搖擺,耳邊仿佛出現(xiàn)兩個(gè)聲音。一個(gè)說(shuō):“舉手吧,相信你自己,自信一點(diǎn)!币徽f(shuō):“還是算了吧,說(shuō)錯(cuò)多丟人呀。”在我猶豫豫做思想斗爭(zhēng)時(shí),老師開始講了。慢慢發(fā)現(xiàn),老師的講法和我的思路完全一樣。有些高興,又有些后悔。

          一位作家說(shuō)過(guò),“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣急促,全靠你不假思索的利用。”猶豫就像一只攔路虎,雖然看起來(lái)很厲害,但你不得不承認(rèn),那只是空虛的外表。打敗它,自己就離成功近在咫尺了。所以,不要再猶豫,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)爭(zhēng)取。我們會(huì)離夢(mèng)想更近一步!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇23

          “本來(lái)”與“后來(lái)”。

          ——題記

          那些美麗的故事,開始總是平淡的,中間是曲折、艱難的,而后來(lái)才是美麗的。正是因?yàn)橛辛丝部狼,?jiān)持不懈、永不放棄才有了后來(lái)美麗的故事。

          曾看到過(guò)一個(gè)很美麗的愛情故事,一對(duì)老夫妻,在年輕時(shí)遇到了很多困難,家里窮的叮當(dāng)響,不顧家人的反對(duì),還是毅然決然的走到了一起,本來(lái)他們可以放棄,因?yàn)楸舜碎g的愛,所以故事變得美麗,令人為之感嘆。

          其實(shí),我們身邊也有很多故事,當(dāng)你回想起來(lái),也不免會(huì)感慨。

          本來(lái),我可以放棄。也許放棄不是最好的選擇,但這是解決問題的最簡(jiǎn)單、最粗暴的方式。

          當(dāng)你散步到一個(gè)地方,在你“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”時(shí);在你步伐不再矯健有力的時(shí)候;在你心煩氣躁,抓耳撓腮的時(shí)候;在你哭天喊地,哀嚎抱怨的時(shí)候。也許你會(huì)想放慢腳步,停下來(lái)歇歇腳。當(dāng)你聽清楚內(nèi)心的掙扎的時(shí)候。這種矛盾,就像有幾只蚊子靠在手心口,咬了一口,恨得牙跟癢癢,卻又不能把逃之夭夭的兇手一把掌拍死。這樣的時(shí)刻你會(huì)選擇放棄嗎?

          當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái),反而沒有去想當(dāng)初的那些不容易。當(dāng)你停下來(lái),休息一下,就像小孩子得到了心愛的洋娃娃,灰姑娘穿上了她的水晶鞋,這是一種成功的自豪。

          本來(lái)我可以放棄,放棄我所堅(jiān)持的,去過(guò)愜意的生活。也許是躺在床上睡大覺;也許在空調(diào)房間里享受烈日中的涼爽;也許是聽著音樂玩手機(jī);也許是望著講臺(tái)上滔滔不絕的老師發(fā)呆本來(lái)我可以放棄。

          可是我沒有放棄,我在操場(chǎng)上奔跑;在陽(yáng)光下跳繩;在教室里學(xué)習(xí)在這個(gè)奮斗的年齡,我不會(huì)選擇安逸。

          后來(lái)啊,我也許會(huì)感謝本來(lái)可以放棄,卻堅(jiān)持下來(lái)的自己。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇24

          時(shí)間在緩緩?fù)七M(jìn),我也在逐步的成長(zhǎng)著,隨著我的快樂,內(nèi)心深處常常會(huì)有一些與自己的信念互相矛盾的想法,堅(jiān)持執(zhí)著的我,竟然會(huì)想到放棄。

          以前到我一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng),即使在人生的道路上跌倒也能自信地爬起來(lái),因此小學(xué)的生活過(guò)的十分愜意,可自從上初中以來(lái),我就無(wú)法繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮了。

          與小學(xué)截然不同的初中生活好小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好,到了初中課程比小學(xué)又多出幾門,讓我一時(shí)間無(wú)法適應(yīng),每晚獨(dú)自坐在書桌前,握著筆撐著頭在草稿紙上進(jìn)行著千篇一律的演算,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)的帶來(lái)一絲絲涼意,讓我有些莫名的煩悶,凝視著書桌上蒼白無(wú)力的試卷,眼中流露出些許的厭惡。因?yàn)槲铱吹綌?shù)學(xué)作業(yè),我就頭疼,其實(shí)有時(shí)的數(shù)學(xué)作業(yè)也不是很難,只要稍微思考一下就行,但是我真的是看到數(shù)學(xué)我就認(rèn)為我做不好,可一聽老師講題目,我就后悔自己當(dāng)初沒做。

          我曾經(jīng)也想過(guò)要放棄數(shù)學(xué),但真的可以放棄嗎?答案當(dāng)然是不能,放棄就意味著自己的努力付諸東流;放棄就意味著家人對(duì)我的期望一夕間蕩然無(wú)存!放棄就意味著自己再也無(wú)法與同學(xué)老師朝夕相處,還是不能放棄!

          如果我放棄了數(shù)學(xué)這門學(xué)科,就表示我放棄了自己的前途和命運(yùn)。所以我不能放棄,因?yàn)檫@不僅是為了我的理想和我的家人,更是為了我自己的命運(yùn)和前途。所以我要奮斗、努力,并不斷的告訴自己,不能放棄,就算不是為了自己。絕不能被困難嚇到,堅(jiān)持就是勝利。

          我堅(jiān)信,只要我不放棄,在遠(yuǎn)處,被淚水與汗水浸透的成功,一定既甜蜜又輝煌。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇25

          寄一箋海棠秋意,忘卻日前,相遇今日,綿綿如縷的雨,那一抹秋忘,縈繞我與你夢(mèng)中的相遇。

          七月中旬原本屬于我的那份活力,在我的不經(jīng)意間消逝了……

          九月開學(xué),這時(shí)的我,似乎肩上比往日多了一份負(fù)擔(dān),而對(duì)他人異樣的眼光,我少了一份坦然,面對(duì)老師們特殊照顧,我多了一份擔(dān)心,我漸漸地低下了頭,想要逃避。

          才開學(xué)那幾天,我總是讓自己感到壓抑,沉默不語(yǔ)。伴隨著刺耳的下課鈴,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地奔出教室,臉上掛著笑容,在我眼里,那也只是不屬于我的黑白膠片罷了。

          奶奶也像往常一樣,把我推出教室,雨淅淅瀝瀝地下著,就如同我的心在哭泣一般,細(xì)密的雨絲在天地間織起一張霧蒙蒙的幔帳,牽動(dòng)著我的思緒,這讓我沉浸在往日的美好生活中。要是往日,即便是雨天,我也許能在雨中奔跑唱歌!眼睛濕潤(rùn)了,那帶著溫度的東西從布滿血絲的眼眶中溢了出來(lái)。

          朦朧間,隅里似乎有一朵海棠,它點(diǎn)綴著秋日的生冷。我推著輪椅向前移動(dòng)著,真的是海棠,原本它青澀的夢(mèng)正在華麗的綻放,雖不能像往日一樣追逐七彩的陽(yáng)光,但能夠聆聽雨的聲音,雨濕潤(rùn)著它的肌膚,嬌柔的海棠竟悄然縱情著她嫵媚的身姿,在秋雨中綻放出獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,我被震感了!

          這一株海棠,迎著雨的擊打,拋開往日的美好,在雨中盡情的展現(xiàn)著身姿,我亦不是如此?本來(lái)我可以選擇逃避,但為何不丟開雜念來(lái)迎接挫折,迎接新生活,這一刻,我笑了,面對(duì)著……

          那條蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊,屋檐下的雨滴和嫩青的樹葉,皆是你輕蘸的人間煙火。輾轉(zhuǎn)凝眸之間,灼灼其華。

          是啊,不要逃避,去迎接新的生活吧!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇26

          還記得那一次跑步比賽我的腿瘸了。

          事情發(fā)生的那一天,運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著熱烈的掌聲開始了,現(xiàn)在開始400米跑!裁判員說(shuō)道,我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了起跑線上。只聽裁判員一聲:開始!我撒開步子,甩出九牛二虎之力,開跑。開始我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員不相上下,我心里對(duì)自己默默地說(shuō):加油!跟!用你最大的力氣!

          跑到200處,經(jīng)歷400米跑步最煎熬的時(shí)候,很多運(yùn)動(dòng)員開始有點(diǎn)減速了。我想這時(shí)可以是我拉開差距的最好時(shí)機(jī)。于是,盡管腳步開始沉重起來(lái),我咬咬牙,不但沒有減速,反而提起了速度。這下,那些運(yùn)動(dòng)員被我甩在了背后,即使在后半段,我的體力開始不支了,可我始終對(duì)自己說(shuō):一定要咬牙堅(jiān)持,加油!為班級(jí)爭(zhēng)光吧!

          我懷著一顆奮斗的心,繼續(xù)奮力跑,而那些一起比賽的運(yùn)動(dòng)員早已經(jīng)在我后面的后面。然而在快到終點(diǎn)的時(shí)候,意外發(fā)生了一顆無(wú)情的小石子絆倒了我,我的腿破了瞬間流出了紅紅的鮮血。!好痛。而就在這時(shí),2號(hào)緊接著追了上來(lái)。

          顧不上那么多,我站了起來(lái)!大家對(duì)我喊:加油!你是我們班的`大明星!我忍住了痛,繼續(xù)向前跑,雖然血還在一滴一滴的流下來(lái),滴在跑道上,但此時(shí)的我只想努力堅(jiān)持到最后,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。我倒下了。

          當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),我的身邊是那么多的同學(xué),還有徐老師,她們是那么地親切。她們?cè)跒槲野,謝謝你們!我的朋友們,我忍不住流下了淚。

          我堅(jiān)持到了最后,我為我的堅(jiān)持點(diǎn)贊!我為我的堅(jiān)持而開心。我懂了一個(gè)受益終身的道理:一切事情的成功都要靠堅(jiān)持!記住,不堅(jiān)持不會(huì)得到任何好事,加油做好每件事!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇27

          在這個(gè)世界上,有許許多多事,既可以堅(jiān)持,知難而進(jìn),又可以放棄,知難而退,但是只有選擇前者,我們才可以成功。

          在我三年級(jí)時(shí),舅舅送我了禮物,是一雙溜冰鞋,在我拿到溜冰鞋時(shí),我異常興奮,甚至還幻想自己可以成為溜冰運(yùn)動(dòng)員。可幻想和現(xiàn)實(shí)的差距很大,因?yàn)樵谖业谝淮未┥狭锉瑫r(shí),我發(fā)現(xiàn),想學(xué)好溜冰并沒有那么簡(jiǎn)單。

          我最早時(shí),是在小區(qū)里練習(xí)。我首先是練習(xí)站立,起初我不以為然,其實(shí)我穿上溜冰鞋時(shí),我發(fā)現(xiàn)我連站都站不穩(wěn),必須扶著欄桿,才能勉強(qiáng)站的住。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的腳一抖,我就摔倒在地,我掙扎地爬起來(lái),突然間,我想到網(wǎng)上說(shuō),要把重力放在腳上,我一試,效果竟出奇的好,我現(xiàn)在不僅能站穩(wěn),甚至還能慢慢的向前移動(dòng),這時(shí)的我驕傲了起來(lái),開始不停的溜,忽然,我前面出現(xiàn)了一顆3cm大的石頭,我的身體僵硬了,因?yàn)槲壹炔粫?huì)拐彎,又不會(huì)剎車,只能眼睜睜的看著自己撞上去。咚!我一只膝蓋重重的摔在地上,還摔出了淤青。

          在之后的幾天,我根本不敢去溜冰,因?yàn)槲覍?duì)溜冰有了陰影,我害怕自己再次摔倒,但在幾天后,我想,難道我真的要放棄了嗎?我的練習(xí)都要白費(fèi)了嗎?不行,我不能放棄,我不該放棄,也不愿放棄。

          在之后的幾天里,我變得自律起來(lái),只要有空余的時(shí)間,我都會(huì)用來(lái)練習(xí)。果不其然,不到一個(gè)月,我的技術(shù)就已經(jīng)很好了。那時(shí)只要想到之前的日子,我就既驕傲又心酸,要不是那時(shí)堅(jiān)持下來(lái),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣變得那么厲害。

          雖然練習(xí)的過(guò)程無(wú)比艱辛,但俗話說(shuō)的好,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持到底,就一定可以成功。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇28

          我本來(lái)可以堅(jiān)持,卻總是因?yàn)閼卸瓒淮未畏艞,最終半途而廢,使自己留下了遺憾,和沒能完成的愿望。

          在三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)橐皇赘枨矚g上了古箏。所以我下定決心一定要學(xué)好古箏,并和媽媽發(fā)誓一定會(huì)一直堅(jiān)持下去,一定會(huì)彈的越來(lái)越好,不會(huì)放棄。

          從開始學(xué)第1堂古箏課的時(shí)候,我的心情非常激動(dòng),當(dāng)我坐在古箏面前,看著上面密密麻麻的琴弦,我的心里有種說(shuō)不出的高興。第1節(jié)課,老師只教了我怎么去彈琴,教我哪根弦是哪個(gè)音色,因此我覺得學(xué)古箏非常簡(jiǎn)單。但是直到后來(lái)我覺得曲子越來(lái)越難,譜子越來(lái)越長(zhǎng),從單手變成雙手合作彈琴,每天中午和晚上還要練曲子,至少一小時(shí)到一個(gè)半小時(shí),我感到非常累。所以慢慢的慢慢的開始偷懶,每天只練半個(gè)多小時(shí),因此一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,我彈的古箏并沒有長(zhǎng)進(jìn),和剛開始雖然沒有什么不同之處,只不過(guò)比剛開始彈的快了點(diǎn)兒。

          我彈琴的姿勢(shì)并不標(biāo)準(zhǔn),老是對(duì)我說(shuō):左手要往下壓,要使勁,不然彈出來(lái)的音色會(huì)不準(zhǔn)。不能總是看著譜子彈,要把譜子背會(huì),才能彈得更熟練。在壓的時(shí)候,我的手指會(huì)非常的疼,看到又長(zhǎng)又復(fù)雜的譜子,每次都會(huì)覺得我會(huì)堅(jiān)持不下去的。可是又想想當(dāng)初答應(yīng)媽媽的話,所以還是要要堅(jiān)持下來(lái)。時(shí)間一久,曲子越來(lái)越難,雙手合作的時(shí)候越來(lái)越多,彈的時(shí)候手指彈的越來(lái)越快。我總是跟不上,后來(lái)每天中午和晚上甚至連20分鐘都彈不夠,直到最后我干脆放棄了。

          如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下來(lái)了,就不會(huì)留下遺憾,F(xiàn)在我爭(zhēng)取堅(jiān)持做每一件事情,可唯獨(dú)彈古箏,讓我留下了唯一的遺憾。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇29

          在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。我一直認(rèn)為這是正確的,可是經(jīng)歷了那次,顛覆了我的認(rèn)識(shí)。

          暑假期間,爸爸想讓我每天5:30起床去跑步,因?yàn)樗麍?jiān)信:沒有好的身體作后盾,是學(xué)習(xí)不好的。一開始我是堅(jiān)決反對(duì)的,剛剛放假,好不容易才可以睡個(gè)懶覺,這倒好,讓我和上學(xué)一個(gè)時(shí)間起床,這我是不會(huì)同意的。爸爸好像是看出了我的心思,說(shuō):“我知道你上學(xué)壓力大,辛苦,但是為了你的身體,我們必須要跨出這一步,這樣吧,我給你一個(gè)星期的緩沖時(shí)間,一個(gè)星期后你必須要和我一起跑步,好嗎?”爸爸充滿期待地望著我,我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好!

          到了約定跑步的那天,一陣急促的鬧鐘把我吵醒,爸爸拍著我的肩膀,說(shuō):“起床了,起床了!”我當(dāng)時(shí)睡意正濃,不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō):“我一會(huì)兒就好,你先下去吧!”爸爸當(dāng)時(shí)相信了我,爸爸走了之后,我早把什么誓言啊,承諾啊都忘到腦后,蒙頭大睡起來(lái),后來(lái)連爸爸打的電話都沒有聽到。等我自已醒來(lái)之后已經(jīng)7:00了,我倒在床上,心想:反正也是晚了,倒不如多睡一會(huì),我正想著,爸爸就開門進(jìn)來(lái)了,我望著爸爸的眼睛,流著汗水的臉,我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),我方才醒悟,我有多么不守信用,辜負(fù)了爸爸的良苦用心,我本業(yè)可以起來(lái)的,只要一咬牙,就能,上學(xué)時(shí)不是照樣能起嗎,為什么現(xiàn)在就起不來(lái)呢,其實(shí)本來(lái)可以的,就是因?yàn)槲业亩栊裕驗(yàn)槲业闹匾,如果我能?jiān)持下業(yè),就不會(huì)是這樣的結(jié)果了,但是啊,“可惜沒有如果!。

          最終我戰(zhàn)勝了自已,向爸爸證明我本來(lái)可以。第二天,我很早在門口等爸爸,爸爸對(duì)我豎起大拇指,我們向著朝陽(yáng)跑去……

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇30

          我本來(lái)可以,認(rèn)真地和你道一句:“再見”。

          ——題記

          風(fēng)猛烈地呼嘯著,毫不留情地卷走了光禿禿的枝丫上僅剩的幾片略黃的銀杏,毫無(wú)生氣地打了幾個(gè)旋兒,然后落下。雨,轟轟烈烈地下著,以同樣猛烈地姿態(tài)拍打著屋檐,拍打著窗戶,也拍打著我的心。不知不覺,淚水早已滑過(guò)臉頰,滴落在白色的孝服上。

          你終究還是走了。他們都說(shuō),這樣也好,你總算解脫了,在床上被病魔折磨了這么久,也總算可以休息了,只是……這一休息,便是永遠(yuǎn)了吧……

          還清楚記得我們一大家人過(guò)的最后一個(gè)團(tuán)圓年,你強(qiáng)撐著下了床,靠在沙發(fā)上,看著我用毛筆洋洋灑灑寫下的一幅對(duì)聯(lián)喜笑顏開,整個(gè)人都變得精神起來(lái),“乖孫女喲,一定要繼續(xù)加油哩,等明年,爺爺還得給你打個(gè)大紅包。”我們倆的眼神撞在了一起,我強(qiáng)烈地感受到了你眼中的欣慰與自豪,還有那炙熱的光芒。只可惜,我們倆之間,再也沒有那個(gè)“明年”了吧,你說(shuō)你,怎么就不能信守承諾呢?

          在你還清醒的那天晚上,我坐在你的床沿,就那么看著你,很想說(shuō)什么,又不知怎樣開口,你將每個(gè)兒女子孫和奶奶都看了一圈,然后把目光落在我的臉旁,艱難的笑了,眼神里的盡是鼓勵(lì)和道別……

          我終究還是沒有說(shuō)出口,沒有說(shuō)出那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。

          晚上,雨停了,星星出來(lái)了。我聽聞,逝世的親人會(huì)化為天上的星星,以不遠(yuǎn)不近地距離守護(hù)著想守護(hù)的人。所以,那顆最亮的星星,一定是你吧?

          “再見”,這是那句我本可以說(shuō)出口但沒說(shuō)出口的話,現(xiàn)在補(bǔ)給你。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇31

          對(duì)于“放棄”這個(gè)詞來(lái)說(shuō),一百個(gè)人理解它,就有一百種不同的意思。對(duì)我來(lái)說(shuō),放棄是懦弱的表現(xiàn),是熄滅了自己未來(lái)的那盞燈,是把自己交給了生活揀擇的愚蠢做法。

          我最懼怕的不是貧窮和挫折,而是那流水一樣的時(shí)間一去不復(fù)返。

          小時(shí)候,常常圍著爸爸,說(shuō)著自己長(zhǎng)大想當(dāng)老師,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)老板……可等到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),物是人非,當(dāng)初那幼稚的話語(yǔ)蕩然無(wú)存。

          通向未知的路,有寬闊的大道和彎彎曲曲的小道,我選擇了后者。即使這條道路上沒有大道的熙熙攘攘,但它多了幾分寧?kù)o;即使這條路不像大道那樣前程似錦,但它多了幾分挑戰(zhàn);即使這條路不像大道那樣摔倒了有人關(guān)心,但它讓你多了幾分毅力與勇敢。

          這條路,機(jī)遇與危險(xiǎn)并存。生命在這條路上是那么的脆弱和偶然,去留只是一瞬間。尋尋覓覓,與黑夜同伴,與黎明共舞。風(fēng)吹雨打,前路坎坷,得到的沒有失去的多。我曾想過(guò)放棄,可又有不舍,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所追求的光明就在前面,它正等著我,等著我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦尋得它。

          半途而廢,說(shuō)著容易,但對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是那么的困難。一旦放棄,就得從頭再來(lái),其他人在自己的路上,越走越遠(yuǎn),我也不想落后。

          沒有經(jīng)歷挫折的人生,不是完美的人生。那成長(zhǎng)在溫室中的花朵,永遠(yuǎn)比不上歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵。當(dāng)生活給你重重一拳時(shí),那溫室中的花朵,恐怕蕩然無(wú)存了吧?

          走沒有人的路,過(guò)經(jīng)歷歲月的橋,渡波濤洶涌的河,追一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我曾想過(guò)放棄,但咬咬牙,眉頭一緊,依然走下去。我相信,現(xiàn)在的磨難,會(huì)成就未來(lái)光輝的自己。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇32

          我本來(lái)可以退縮,但我選擇了挑戰(zhàn)自我。

          站在新加坡世界第二高的摩天輪前,我遲疑了,顫顫巍巍的停下了腳步……要知道我一向都是十分恐高的,腳前便是那摩天輪,怎能讓我不驚慌,我的眼神中充滿了恐懼,我有了想要退縮的念頭。

          “上吧,來(lái)都來(lái)了,這摩天輪可是這兒的標(biāo)志性建筑,如果不坐那多遺憾啊!我陪你!睂(duì)啊,來(lái)都來(lái)了,就嘗試一下吧。不就是世界第二高嗎?有什么好可怕的,我在心中悄悄地“哄騙”自己。小s牽著我的手,我與她共同踏上了“世界第二高”,它可是與世界最高僅差三米!想到這,我心中更加緊張了,但畢竟已經(jīng)踏上了摩天輪,再怕也沒辦法了,那還不如直接拋棄這個(gè)念頭。

          與其說(shuō)是小s拉著我上的,倒不如說(shuō)是我因?yàn)樗脑挾D悟。

          摩天輪繼續(xù)上升,可我的心跳卻是出乎意料的恢復(fù)正常,看到摩天輪底下的美景,我心中的恐懼之感卻逐漸消失了,我好像已經(jīng)完全忘記自己是一個(gè)“恐高癥患者”,我克服了自己最大的恐懼。

          我這是挑戰(zhàn)自我了嗎?我的心情逐漸由恐懼變?yōu)樾老,我竟然躍過(guò)了自己心中長(zhǎng)久以來(lái)難以躍過(guò)的一道坎。

          在新加坡的最高處鳥瞰全城,我不禁暗喜,我也是登過(guò)新加坡最高點(diǎn)的人。

          生活在這個(gè)世界上,每一天每一個(gè)人都面臨大大小小的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn),它們的困難程度不同,卻都需要你付出莫大的勇氣,但挑戰(zhàn)過(guò)后,獲得的就是一份光明,一份成功的喜悅。

          倘若在挑戰(zhàn)前,你選擇了放棄,選擇了退縮,那你看到的就僅僅是生活旅途上的小花小草,卻永遠(yuǎn)不知道,路程的終點(diǎn)是參天大樹。人生來(lái)就是要接受各種各樣的挑戰(zhàn)的,只有經(jīng)歷了,才能欣賞到終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇33

          早晨,太陽(yáng)從東方升起來(lái)了,柔和的陽(yáng)光掠過(guò)我的臉龐,我睜開朦朧睡眼,準(zhǔn)備迎接新的一周。

          陽(yáng)光是那么溫暖,照在我的課桌上。今天我們班要選取參加200米短跑參賽人員,當(dāng)老師問:我們班誰(shuí)跑的最快?話音未落,全班同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,我的臉頰頓時(shí)如火燒云般火辣辣的。我抬起頭,看見無(wú)數(shù)期待的目光。老師又問我:“張皓宇同學(xué),你愿意參加么?”我深吸一口氣,閉上眼睛,鄭重?fù)u了搖頭,我這一舉動(dòng),使班上發(fā)生了“大爆炸”。老師示意大家安靜下來(lái),又不解得問我為什么?老師的聲音那么溫柔,就像那一縷縷陽(yáng)光。

          “我的心理已經(jīng)留下了陰影,在第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也是200米的短跑,我骨裂過(guò)!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,如無(wú)人時(shí)的公墓般的死寂,繼而傳出陣陣嘆息聲,大家心理都知道,全校沒有人比我跑得快,如果我不去參加,我們班就像老鼠夾里的老鼠,任人宰割。

          眼看離運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越近,男子200米短跑的名單上始終是空的……

          運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我們班籠罩著悲哀的氣氛,當(dāng)廣播員說(shuō)“男子200米短跑開始,請(qǐng)檢錄!”時(shí),大家知道世界末日來(lái)了。這時(shí)我毅然站起來(lái),莊重的對(duì)大家說(shuō):這兩天我一直在猶豫,但是現(xiàn)在為了班級(jí)榮譽(yù),我要拼這一場(chǎng)!瞬間,暴風(fēng)雨般的掌聲響起,我在這助威聲中走向賽場(chǎng)。

          比賽結(jié)束,毫無(wú)疑問,我得了第一名,并且把班級(jí)的團(tuán)體總分提高了30分,使我們班從第四名一下子沖到了第一名,大家都為我高呼萬(wàn)歲!為我豎起了大拇指!我本來(lái)可以選擇放棄,但我卻選擇了堅(jiān)持!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇34

          幾年前,我因一個(gè)暑假偶然的機(jī)會(huì)接觸乒乓球。乒乓球的進(jìn)攻,防守都讓我深深的沉迷其中。當(dāng)時(shí)是暑假,時(shí)間很空閑,父母也就放手讓我去打。父母還說(shuō)這門運(yùn)動(dòng)對(duì)我非常有利,讓我多去打,強(qiáng)身健體。

          打得多了,技術(shù)也突飛猛進(jìn)。六年級(jí)時(shí),我被老師選入了乒乓球隊(duì)?善古仪蜿(duì)每天要訓(xùn)練,再加上乒乓球占用了我不少課外補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。一向以學(xué)習(xí)為第一的父母給我下了“最后通碟”:必須放棄乒乓球。

          可打了這么久乒乓球,我的心完全在乒乓球上。每次打完球的酣暢淋漓,都讓我離不開這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),F(xiàn)在我眼前有兩條路:要么聽從父母的指令放棄乒乓球,好好學(xué)習(xí)。要么聽從自己的內(nèi)心,堅(jiān)持并繼續(xù)打下去。在兩者之間我必須選擇。因?yàn)檫@,關(guān)系到我這段時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。

          我一向是一個(gè)十分聽話的“乖孩子”?蛇@一次,我決定聽從自己內(nèi)心的聲音,將乒乓球繼續(xù)堅(jiān)持下去。這門運(yùn)動(dòng)使我感到快樂,并且我在運(yùn)動(dòng)中可以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。而堅(jiān)持下去,對(duì)我也是一種挑戰(zhàn),如何合理的安排打球與學(xué)習(xí)的時(shí)間,使兩者都不落下。我相信任何成就都要靠堅(jiān)持。輕言放棄,絕不是一個(gè)勇士。

          于是,我頂住了父母所帶來(lái)的壓力。每天下午去球場(chǎng)隨隊(duì)訓(xùn)練。而對(duì)于每一次的訓(xùn)練,我更是一絲不茍。每一次接球,發(fā)球,我都盡全力發(fā)揮到最好。而我一滴一滴汗水,換來(lái)的是我球技的光速增長(zhǎng),F(xiàn)在的我,已經(jīng)在訓(xùn)練和比賽中嶄露頭角了。

          現(xiàn)在看看,本來(lái)可以放棄,可我堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)初所堅(jiān)持的,努力的,總會(huì)收獲一些你意想不到的驚喜。對(duì)于當(dāng)初的選擇,我只能說(shuō):我不后悔!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇35

          人生中總有許多選擇,可以放棄,也可以堅(jiān)持,我在比賽中,在學(xué)習(xí)中,也同樣面對(duì)許多事情的抉擇,我曾有過(guò)一次艱難的選擇。

          在一場(chǎng)足球賽時(shí),我的小腿被對(duì)手重重地踢了一腳,當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球,只有我一人坐在地上,裁判本想換我下場(chǎng),但他看見沒有替補(bǔ)隊(duì)員了,又不想讓我下場(chǎng),可是我腿傷得厲害,只好讓我下場(chǎng),讓我們班四個(gè)人對(duì)抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難,如果繼續(xù)的話,傷勢(shì)會(huì)更嚴(yán)重;但是我們班本來(lái)和對(duì)方不相上下,如果我下場(chǎng)的話,對(duì)方就會(huì)獲勝,我該怎么辦呢?我想:咬咬牙堅(jiān)持吧,反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說(shuō)的話,要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己,那是不值得的。又聽見同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒,選擇了前者,我想:罵就罵吧!我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。

          為了班級(jí)的榮譽(yù),我顧不上腳傷,不顧一切地向前跑,雖然有些疼痛,但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn),我當(dāng)時(shí)在想:是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力?這時(shí),球正好傳到我腳下,我本能地踢了一腳,居然進(jìn)了球,我的傷腳又痛起來(lái)了,一下子坐在了地上,同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢,一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰,我努力地站起來(lái),開始向前慢跑,直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆,只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力,這種動(dòng)力可以使我勇往直前!

          回家后,我跟媽媽說(shuō)了今天勝利的消息,我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備,沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我:“能在受傷時(shí)勇往直前,真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了!

          也許成功離你只有一步,你應(yīng)該咬咬牙,激發(fā)出自己的潛能。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇36

          發(fā)聲,是一種表達(dá),是成長(zhǎng)過(guò)程需要學(xué)會(huì)的事情,常言道:“沉默是金”,但發(fā)聲也一樣很重要。

          鄉(xiāng)村的生活總是那么恬靜,我與小表弟仰望著麻雀輕盈的身影,孩童時(shí)的我萌生出一個(gè)瘋狂的念頭:要是能把它捉住,用線子牽著它該多有趣!

          我和表弟用籃子將小麻雀扣住,它的眼睛忽閃忽閃的,好似那里有蕩漾的水波,眼里有光,正好奇地打量著我們,甚是可愛。

          表弟接過(guò)它,樂得笑開了花兒,與小麻雀也算相處融洽。我見是這樣,也放下心來(lái),回屋去找細(xì)線了。

          小麻雀似是玩夠了,想要飛走,它正想撲騰翅膀飛走,卻被狠狠地拽住了,只見小表弟一只手抓著麻雀的翅膀,一只手還忘逗弄著它。它并沒有氣餒,反而猛地掙扎起來(lái),撕心裂肺地嘶喊,有如生銹鐵門與地面摩擦?xí)r嘶啞的“怪叫”。

          我剛想發(fā)聲阻止表弟,可轉(zhuǎn)念一想“抓著也好,我好用細(xì)線牽住它。剛微微張開的嘴唇又閉上了,將剛要說(shuō)出的話硬生生收了回去。

          我不再理會(huì)小麻雀的喊叫,一心只想著怎么牽住它,低頭擺弄手中的細(xì)線。漸漸地,小麻雀的叫聲越來(lái)越小,我也意識(shí)到不對(duì),抬頭看見表弟玩的正開心,又不忍心阻止,再次閉上了嘴。

          “表姐!小麻雀怎么不叫了?”表弟依舊提著小麻雀,但小麻雀似沒了生機(jī)。我沒有發(fā)聲,走上前察看,小麻雀翅膀出了血,眼皮垂著,氣若游絲。四周的鳥兒不再鳴叫,似在用沉默痛斥我的不發(fā)聲。

          小麻雀沒了生機(jī),我終于開口了:“它,好像沒有氣息了”

          我突然意識(shí)到,是因?yàn)槲覜]有發(fā)聲而讓小麻雀變成這樣,小麻雀痛苦的嘶喊讓我久久不能忘卻,似在埋怨我為何不發(fā)聲。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇37

          那是一個(gè)晨光微曛的早上,我出門去吃早點(diǎn)準(zhǔn)備去上課。在熱騰騰的蒸籠旁,包子店前排滿了人。

          站在我面前的胖子對(duì)著店員老奶奶大喊:“喂!給我來(lái)三個(gè)包子,快點(diǎn)!”接著,她提著她的工作帶在店門前踱來(lái)踱去,時(shí)不時(shí)看一看手表,仿佛一件十分重要的急事。

          再看那老奶奶,紅潤(rùn)的臉頰襯著銀白的頭發(fā),臉上的皺紋如同一道道深深的溝壑,雖然他她老態(tài)龍鐘,但是她做包子的手法卻是極為嫻熟,手一拍面團(tuán),再放一塊肉餡兒,接著倒上一些豬油,再捏成一個(gè)包子形狀,最后放進(jìn)蒸籠中,動(dòng)作流暢,絲毫沒有停頓。

          胖子等不及了,剛要喊出聲時(shí),三個(gè)包子及時(shí)地出了蒸籠,堵住了胖子的嘴,他急匆匆地離開了。

          我走到老奶奶跟前,點(diǎn)了兩個(gè)包子,聞著那香味真令人垂涎三尺。

          正當(dāng)我的包子快出蒸籠時(shí),那個(gè)胖子又折了回來(lái),滿臉堆笑地說(shuō):“嘿嘿,老人家,再給我兩個(gè)包子,您看行不?”這分明就是插隊(duì)嘛!老奶奶臉一沉:“要買就排到最后去!”胖子急了,掄起了握緊的拳頭就要打,人們只好紛紛退開,老奶奶也只能順著他的意思做了起來(lái)。

          難道就讓他這樣囂張跋扈下去?我看了看趾高氣揚(yáng)的胖子。不行,不能讓他這樣狂妄!

          我站了出來(lái)叫道:“你仗著自己力氣大,隨意插隊(duì),是不應(yīng)該的!”胖子臉漲得通紅,罵道:“小學(xué)生,一邊涼快去!”一拳就打了過(guò)來(lái)。這時(shí)候周圍的人們趕忙上前阻止,并七嘴八舌地?cái)?shù)落了他一番,最后胖子一看情形不對(duì),只好灰溜溜地排到后面去了。

          我覺得人們不應(yīng)該遇到不公正的事而沉默,要阻止囂張的人,“沉默是金”不再是我們奉行的真理!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇38

          這輩子最不愿意見到的事情,大概也就是自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的時(shí)候!我不是一個(gè)喜歡后悔的人,一旦我下決心去做的事情,我就不允許自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”!

          我以為,會(huì)說(shuō)出“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的人,都不是真心熱愛那件他本來(lái)可以堅(jiān)持的事情的人。在我的詞典里,真心熱愛,一定會(huì)包含了“堅(jiān)持”。我知道沒有任何一件事情都是任何時(shí)候都令人喜愛的,自己熱愛做的事情也一樣,在很多時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)“啊,有點(diǎn)不好玩了,好像不愿意做了”的時(shí)刻,但真心熱愛的人,一定不會(huì)在這種時(shí)候放棄,他們只會(huì)不斷地告訴自己“再堅(jiān)持一會(huì)兒”,就這樣再堅(jiān)持一會(huì)兒就堅(jiān)持了下來(lái),讓說(shuō)“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的機(jī)會(huì)消失殆盡。

          當(dāng)然,之所以我會(huì)說(shuō)起這類事情時(shí),如此激動(dòng),那都是因?yàn)樵?jīng)的我,有一次差點(diǎn)兒就給了自己說(shuō)“本來(lái)我可以堅(jiān)持”的機(jī)會(huì)。那是我讀初中一年級(jí)的時(shí)候,體育老師看見我跑步還不錯(cuò),推薦我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),在參加那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我從沒有在學(xué)校里參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前訓(xùn)練的時(shí)候,我?guī)缀跆焯於荚谙胫艞,想著自己為什么要?lái)趟這門子渾水,每天放了學(xué)都要去操場(chǎng)上跑上十公里,半個(gè)月不到瘦了整整十斤,我是為什么要答應(yīng)老師呢?

          最后我沒有放棄,只因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己都已經(jīng)浪費(fèi)了那么多時(shí)間在訓(xùn)練上,還為此吃了那么多苦,瘦了十斤肉后,我決定堅(jiān)持到底。也就是這一倔強(qiáng)地堅(jiān)持,讓我獲得了那次長(zhǎng)跑比賽的第一名,讓我終于知道老師推薦我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是有原因的。

          不過(guò)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的卻是自己沒有因?yàn)橄胍艞壘驼娴姆艞壛,不然“本?lái)我可以堅(jiān)持”這句話,也就會(huì)從此留在我的生活中,拖我的后腿吧!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇39

          這天,老是說(shuō)要帶我們?nèi)バ@外晨跑,老師給我們指出了一條路線。他會(huì)帶著我們從校門口出發(fā),然后帶著我們往離校不遠(yuǎn)處的群山跑出。

          班上的同學(xué)們整齊的站好了隊(duì),就等待著老師帶著我們起跑了。接著就在老師的帶頭下,我們開始往山上跑了去。一開始每個(gè)人都興致盎然,渾身上下都透著一種期待,并且每個(gè)人往前跑的步伐都顯得很輕松。不過(guò),隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,也隨著山路越發(fā)陡峭,于是越來(lái)越多的同學(xué)都停下了步子,選擇了休息。

          但是,我并沒有選擇休息,因?yàn)樵谶@次開跑之時(shí),我就給自己定下了一個(gè)目標(biāo),那就是一路跑,不停留。所以,不管中途我看到了有多少同學(xué)都停下了步伐,我都沒有停下來(lái)。我大口大口喘著氣往前跑著,漸漸地我超越了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),最后與我一起向前跑步的不過(guò)就剩下了班上兩三位同學(xué)而已。我們相互鼓勵(lì),一起朝著前方跑去,我們的目標(biāo)是看到那輪初生的太陽(yáng)。

          可是奔跑中的我越來(lái)越感覺自己跑不動(dòng)了,并且老師一開始也沒有告訴我們終點(diǎn)在哪兒。終于,在一個(gè)小上坡前,我停下了腳步,我抬頭看著這個(gè)上坡,并不覺得跑過(guò)這個(gè)上坡我就能看到那輪晨陽(yáng)了。雖然我停了下來(lái),但是之前與我一起向前奔跑的同學(xué)們并沒有停下來(lái)。等到他們跑上了這個(gè)上個(gè)坡,也等到他們拐過(guò)坡上的彎。我聽到了他們發(fā)出的驚呼聲,他們說(shuō)好美麗的晨陽(yáng)。

          聽到他們的歡呼聲,我心里很后悔,尤其是這時(shí)身后的老師也跑了過(guò)來(lái),老師對(duì)我說(shuō)上了這最后一個(gè)坡,拐個(gè)彎就是一個(gè)開闊的平地,上面也就是終點(diǎn)了。聽著老師這話我心里更是五味陳雜,原來(lái)終點(diǎn)已經(jīng)離我這般近了,只要我堅(jiān)持那么一會(huì),我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)了。本來(lái)我還可以堅(jiān)持的,可是我卻在終點(diǎn)前停下了腳步……

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇40

          對(duì)于去年的夏天,我的腦海中只浮現(xiàn)出一個(gè)字——熱,無(wú)處躲藏的熱。七月中旬,蟬聲聒噪,太陽(yáng)將它最熱烈的一面展示給人類,我機(jī)械般輾轉(zhuǎn)在不同的輔導(dǎo)班之間,麻木度日。那天中午,我準(zhǔn)時(shí)地走出輔導(dǎo)班,接著跟太陽(yáng)打了個(gè)照面。陽(yáng)光灼目,我迅速瞇起眼睛緩解眼珠的刺痛感,整個(gè)世界仿佛要熔化,樹葉被烤得失去了水份,單薄地掛在枝條上。一輛輛汽車在我面前呼嘯而過(guò),急不可耐地往家中奔去。我輕輕皺著眉頭,鼻尖上冒出密密的汗珠,心里有些煩躁。

          就在我心灰意冷的那一瞬,一輛綠色的出租車緩緩地駛來(lái)。我連忙招呼,像溺水者抓住救命繩索那樣奔向出租車。一開車門,一股涼爽的空氣撲面而來(lái),我迅速地登上車,讓自己置身在這一片冰涼之中,心中的燥熱瞬間被安撫。出租車向目的地緩緩地行駛,我安靜地坐在車?yán)锿巴,一幕幕景色在我眼前掠過(guò),說(shuō)不出是熟悉還是陌生。突然間,一位老人闖入了我的視線,她背上背著一個(gè)小孩,右手牽著一個(gè)小孩,左手在拼命向出租車招手。她的臉上掛滿汗水,眼睛在陽(yáng)光下睜不開,繼成一條縫,但依然擋不住她那求救般的眼神。司機(jī)鳴笛示意車上有人,那一瞬間,我想立刻喊停下,讓他們上來(lái),但那兩個(gè)字卡在嗓子里,發(fā)不出聲來(lái)。

          我猶豫了。我不知道我下去后需要等多久才能再等到一輛,我也不想置身在那烈陽(yáng)之下受陽(yáng)光灼燒。在我的思想爭(zhēng)斗間,車已經(jīng)停在了家門口,我恍惚地下了車,腳上仿佛有千斤重,我木木地站在家門前一動(dòng)不動(dòng)。陽(yáng)光照射著我,熱量包圍著我,臉上汗珠頻頻滑落,這熱我無(wú)處可躲,像是在進(jìn)行什么儀式,也仿佛是對(duì)我的懲罰。那一中午我站了許久,也想了很多,本來(lái)我可以停下,但可惜車開的太快,我想的太多。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇41

          那天,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,有齊齊的鴻雁飛過(guò),也有排排的云朵掠過(guò)。街道旁邊掛起紅艷的國(guó)旗,像升起的燈籠般奪目照人,我坐在公交車站的長(zhǎng)椅上,望著那一抹抹鮮紅色發(fā)呆。

          車流熙熙攘攘,路旁人來(lái)人往,又過(guò)了幾班車,我不禁有些著急了。這次可不能再遲到啊,不然肯定就不止一頓臭罵和罰站那么簡(jiǎn)單了,補(bǔ)習(xí)班的老師可真嚴(yán)……豆大的汗珠從額頭冒出來(lái),劃過(guò)眼角,匯聚在下巴,我一把抹去。

          這時(shí),我旁邊坐下了一個(gè)小男孩,他在無(wú)聲地抽泣。我問他為什么哭,他看了我一眼,淚水又從眼縫中涌了出來(lái),我拿出紙巾幫他擦了擦。他說(shuō),今天是他媽媽生日,想給她一個(gè)驚喜,偷偷地跑到她工作的照相館,可是他找不著路了,說(shuō)完又哭了起來(lái)。

          我忙安慰道:“那哥哥帶你去那里好不好?”他詫異地轉(zhuǎn)過(guò)頭,目光灼灼地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地笑了。他說(shuō),只記得那個(gè)照相館在一個(gè)小區(qū)旁,附近有體育館和學(xué)校……我猛的想到,這不正是在我家旁邊嗎?

          我拍拍身子,站了起來(lái),馬上又頓住了——我所望眼欲穿的公交車到站了。怎么辦?不能再遲到了。不知是我糾結(jié)的神色溢于言表,還是小男孩看出了我的心思,小男孩又哭起來(lái)了。我咬咬牙,狠下心說(shuō):“走吧!”

          當(dāng)我再回到車站時(shí),已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。我又遲到啦!慢慢地,我靜下心來(lái),腦海里浮現(xiàn)出小男孩站在照相館門外向我揮手以及滿是感激神色的情景,很是滿足。我抬起頭挺起胸,看著天空,不管半小時(shí)后會(huì)怎樣,一抹微笑掛上了我的嘴角。

          本來(lái)我可以不理會(huì),但我選擇了關(guān)心;本來(lái)我可以拋開,但我選擇了幫助;本來(lái)我可以上車,但我選擇了留下。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇42

          那天,是一次母親對(duì)兒子恨鐵不成鋼的教誨,卻勾起了我對(duì)您的愧疚與懊悔。

          周日的一個(gè)正午,太陽(yáng)有些懶散的掛在天上,我的英語(yǔ)老師訓(xùn)斥著她的兒子和學(xué)生,老師帶著哭腔向她的兒子傾訴著肺腑之言,我的心也跟著這些教誨為之動(dòng)容。偷偷看那個(gè)高大的兒子,他戴著耳機(jī)悠閑地聽著音樂,一副毫不在乎的神情,讓我心痛。

          我真覺得他沒有做到一個(gè)學(xué)生、甚至是一個(gè)兒子對(duì)老師、母親起碼得尊重,可憐天下父母心,哪個(gè)母親想看著自己的子女走向墮落?

          講真的,一切收獲必須要有自己心甘情愿的付出,就像你身上有一道傷口,你的父母、親人竭盡全力給予你最好的良藥,但你不去服用,又有什么用呢?

          我想起了以前對(duì)您的那一次爭(zhēng)吵與頂嘴。

          那天晚上,我貪玩游戲被你責(zé)備,本來(lái)就是我有錯(cuò)在先,但心中卻充斥著不服與叛逆,我開始了我的第一次頂嘴,讓您不得不放棄那一次對(duì)我的教育。

          本來(lái)那天我可以保持沉默并且聽您的管教,可我偏偏選擇了反叛,有了第一次,就有第二次、第三次。我曾見過(guò)您在背后默默地流淚,我居然還有“活該”的惡念,每每想起都是無(wú)限愧疚與懊悔。

          上帝給予每個(gè)人平等的母愛,每個(gè)母親都想自己的孩子出人頭地,給予他或她一個(gè)最好的環(huán)境,可我們這群孩子們呢?總會(huì)認(rèn)為父母是對(duì)立的大魔頭,是上天專門派過(guò)來(lái)折磨我們,讓我們沒有自由地去生活。

          試問,哪個(gè)天才能天天靠自由的娛樂就取得好的前程?父母?jìng)兲幪帪榱撕⒆,可我們就在他們恨鐵不成鋼的責(zé)備中反咬一口。想到我的母親,我?guī)е诤蓿雽?duì)天下的母親們說(shuō):“謝謝您!”

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇43

          本來(lái),我可以選擇忽略,那份塵封的愛卻猝不及防的如同一縷春風(fēng)蕩漾到我的心里。原本的一消而散,現(xiàn)在卻讓我的心充滿了甜蜜,那邊是父母的愛。

          月明,風(fēng)清,風(fēng)兒透過(guò)紗簾,迎面吹來(lái)。皎潔的月光傾灑而下,映照在窗外梧桐的枝干上,斑駁錯(cuò)落。我做著枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)題,感冒帶來(lái)的難受一擁而上,感到口渴便去倒了一杯水?匆娬诳措娨暤陌职郑艺f(shuō):“我感冒了!彼宦牐銇G掉了手中的遙控器,站起,去藥柜翻出了感冒藥還仔細(xì)的翻看說(shuō)明書,嘴里念念有詞的說(shuō)到:“每天蓋那么薄的小毯子,還開著窗,能不感冒?喏,吃個(gè)藥!

          內(nèi)心最柔軟的地方被撫摸,感到十分溫暖。我沒有忽略爸爸對(duì)我的愛。

          昨天早晨,風(fēng)兒清爽,陽(yáng)光明朗,和現(xiàn)在形成了極大的反差。今天早上陰云密布,黑咕隆咚的,狂風(fēng)吹的梧桐樹的葉子沙沙作響我穿好鞋,踮腳拿起柜子上的雨傘,出了門,打著雨傘走了一段路,雨水冰冷,胡亂的拍打在我臉上,和汗水融為一體,這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音暴露在了濕潤(rùn)的空氣中:“等等!”我猛然回頭,看見媽媽穿著雨衣騎著車子向我揮手。我很感動(dòng),媽媽來(lái)送我上學(xué)了。

          昨天晚上我們因?yàn)樾∈鲁沉艘患埽疫以為她不會(huì)原諒我。

          心中充滿了五味雜陳,我眼角微微濕潤(rùn),不知道是淚水還是雨水。望著這個(gè)迎面而來(lái)的母親,我竟顯得有些呆滯。

          本來(lái),我可以忽略這些不經(jīng)意的瞬間,但它們像春風(fēng)一樣,暖化了我的心。父愛也好,母愛也罷,都撫摸了內(nèi)心柔軟的地方。

          本來(lái),我可以忽略,那也是本來(lái),以后我絕不會(huì)讓這些愛從指縫偷偷溜走。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇44

          每個(gè)人都有潛能,并且是巨大的,只是潛能很難被挖掘出來(lái),因?yàn)楹芏嗍虑槲覀儽究梢宰龅酶鼉?yōu)秀。

          我的成績(jī)眾所周知,一直就處在中間,其中考試我考了505分,媽媽對(duì)這個(gè)成績(jī)很不滿意。媽媽告訴我下一次考試一定要沖到前六。

          回想我的成績(jī),特別差的就是英語(yǔ)這一門學(xué)科。還有政治也不太好。主要就是因?yàn)槲覜]有花太多時(shí)間去背記。我時(shí)常在想難道我就學(xué)不好英語(yǔ)嗎?但是每次放學(xué)回家寫完作業(yè)總是不想碰書,英語(yǔ)單詞就更不想背了,跟別提一些短文了。曾經(jīng)高老師也找我談過(guò),說(shuō)我英語(yǔ)這門學(xué)科太差了。不管其他科考得再好,總分也很難提上去。還有這次考試我的語(yǔ)文成績(jī)也下降了十幾分。平時(shí)我都是可以考到100多分的。這次一下淪落到了及格邊緣。我也很想取得好成績(jī),讓爸媽開心。我想是時(shí)候該拼一把了。青春已經(jīng)不能讓我們蹉跎了,網(wǎng)上有句話說(shuō)的好,搏一博單車變摩托。我以后一定要抽出很多時(shí)間,去背記英語(yǔ)的單詞語(yǔ)法,爭(zhēng)取在下一次考試中,不讓英語(yǔ)怎么學(xué)科拖我的后腿。我想如果我英語(yǔ)能考好總分一定不會(huì)太差。

          在我眼中,體育課無(wú)非就是玩玩打打鬧鬧,從來(lái)沒有一次認(rèn)真的對(duì)待體育課。每次做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)?偸遣宦爮闹笓],跑步的時(shí)候,每次我們都能跑出一個(gè)新的跑道。原本可以跑下去了我,看著一些人在那里走著敘著。我就也不想跑下去了,這讓我這一段時(shí)間體重突飛猛進(jìn),我想不能再這樣了,我嘗試著開始聽從老師的指揮,果然跑下去并不是這么累。以后我一定要聽從老師的指揮,我相信,如果這樣堅(jiān)持下去,我一定會(huì)瘦下去的。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇45

          我選擇堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)槭怯腥顺靶ξ,無(wú)視我,覺得我是徒勞。但我,是一直選擇支持我的人——姥姥。

          她并沒有嘲笑我,讓我努力奮斗,我也時(shí)深刻銘記她的話。

          一次親戚的婚禮,我與媽媽和姥姥去了現(xiàn)場(chǎng),媽媽沉氣的對(duì)我說(shuō):“新郎進(jìn)來(lái)后,你放乖一些,不要像那三歲小孩一樣皮了!蔽抑缓么饝(yīng)了;槎Y開始,只見一聲巨響,新郎拿著100個(gè)紅包進(jìn)來(lái)了,首先分批的一人發(fā)著幾個(gè)紅包,我也無(wú)話可說(shuō)。急忙的打開紅包,迎來(lái)的卻是那25塊錢,我心情低落,真想把那些紅包,一把搶過(guò)來(lái)供我所有。當(dāng)然想象是想象,我依舊著。

          開始上飯店吃飯了,我急忙的像個(gè)兔子, 快速的把鞋穿好,跟上腳步。心里想:“這次能吃大口肉了!

          進(jìn)去之后,菜已經(jīng)上了。

          當(dāng)我拿起筷子準(zhǔn)備開始叨菜的時(shí)候,媽媽小聲的阻止了我,并說(shuō):“大人先叨菜,小孩才能叨菜!蔽乙彩菬o(wú)語(yǔ)了。誰(shuí)定的破規(guī)矩,我說(shuō)。大人已叨完菜了,當(dāng)我下筷時(shí),又被阻止了。我就小聲說(shuō):“你煩不煩

          人?”媽媽惱火的對(duì)我說(shuō):“你能不能好好說(shuō)話?”我說(shuō):“那你阻止我干什么?”你犯記了,媽媽說(shuō)。我也是無(wú)語(yǔ)了。又過(guò)了十分鐘,我才拿起碗,準(zhǔn)備叨菜。卻又被阻止了。我鬧的真想拿起碗扔了。又說(shuō):“你干什么?”媽媽說(shuō):“你看別人小孩都舉杯敬人了!蹦阋才e杯吧 !我不想。生氣的說(shuō)!

          飯局之后,我聽見了媽媽在姥姥旁邊訓(xùn)問我。我那一瞬間,真想推進(jìn)門。我卻沒有。聽見了姥姥又在為我反駁,說(shuō):“小孩子不懂事,你還計(jì)較!彼级啻罅恕寢屨f(shuō)。姥姥急躁的說(shuō):“是你先不給他規(guī)矩。”……

          是姥姥讓我更堅(jiān)強(qiáng)……我愛你。讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇46

          我可以嗎?我真的能做到嗎?

          這是來(lái)自三年前剛剛上五年級(jí)的我心底的呼喊、迷惘與彷徨。

          那個(gè)秋日本來(lái)很明媚,燦爛的陽(yáng)光在教室里投下一大塊光斑,晃得人睜不開眼睛。

          “學(xué)校要舉行詩(shī)朗誦比賽,每個(gè)班要四名同學(xué),你想不想去?”老師站在我面前看著我,銳利的目光好像一把解剖刀,要把我從里到外看個(gè)透徹。

          我不敢和老師對(duì)視,只得低下頭看著自己的腳尖!拔遥蚁朐倏紤]一下……”我囁嚅道。

          離開老師的辦公室,我再也阻擋不了我的思潮,作業(yè)加多了,課業(yè)加重了,我去參加比賽會(huì)不會(huì)延誤課程,影響成績(jī)?可是我想去參賽為班爭(zhēng)光啊……

          我可以嗎?我真的能做到嗎?

          大量的思緒涌進(jìn)腦海,使我不堪重負(fù),恍惚中,兩天過(guò)去了。

          第三天,我鼓起勇氣敲響了老師的門:“老師,我想了想……決定不參加了……”。

          窗外,一塊烏云劃過(guò)天際,遮住了正午的太陽(yáng),辦公室里一片昏暗,我低下頭,禁不住打了個(gè)寒顫。

          “既然你決定了,我也不好強(qiáng)迫你……唉,本來(lái)我是希望你參加的……”,老師停下正在批改作業(yè)的筆,嘆了口氣。

          我還想說(shuō)點(diǎn)什么,為自己解釋一下。但老師做了個(gè)手勢(shì)讓我離開,我只好悻悻地走出了辦公室。

          烏云橫亙?cè)谔炜罩醒耄痪孟缕鹆虽冷罏r瀝的小雨。我穿上外套,心卻還是冷的打顫。

          過(guò)了幾天,代表我們班參賽的四名同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀興高采烈地回來(lái)了。我沒去多看一眼。

          我本來(lái)可以做到,但我猶豫了,放棄了!我恨不得打自己兩個(gè)耳光。因?yàn)楠q豫,我錯(cuò)過(guò)了多少我本來(lái)可以的事?我不要再猶豫了,我要大聲說(shuō):“我可以,我真的能做到”!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇47

          萬(wàn)事開頭難,這句俗語(yǔ)是許多練琴人的心聲,所有的事都是開頭時(shí)難,學(xué)習(xí)是這樣,運(yùn)動(dòng)是這樣,練琴也是這樣。很多人感受到了“黎明前的黑暗”的折磨,并未感受到“陽(yáng)光的明亮”,我曾想知難而退,但我不甘心半途而廢。

          四五歲時(shí),每晚聽四五首小提琴曲,成為了家常,悠揚(yáng)的音樂在我耳邊回。,即使聽不了,也要在嘴邊哼上兩句,到哪兒都想著一把小提琴,拉上兩句來(lái)表示我滿心的愉悅和對(duì)音樂的向往。

          當(dāng)時(shí)我懇求爸爸媽媽讓我學(xué)小提琴,他們見我對(duì)小提琴如此渴望便同意了,我學(xué)的非常認(rèn)真,生怕漏了哪一個(gè)音符,再加上我的熱愛,使我進(jìn)步的很快。

          隨著我年齡的增長(zhǎng),學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多,再加上作業(yè)多了起來(lái),并且有點(diǎn)分心的,我的熱情也隨之減弱,水平也下降了不少。小提琴老師以前對(duì)我充滿信心,把我和更高級(jí)的同學(xué)作比較,可現(xiàn)在連他也覺得我的水平下降了很多。我的心情也變得極其低落,不再以像以前那么歡樂。然而媽媽也第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的心思,我練琴時(shí)發(fā)起呆來(lái),媽媽一直詢問我說(shuō):”怎么了是不想練了嗎?”“沒有!”即使我心里真的想說(shuō),我不想學(xué)了,但想想如果半途而廢的話,那不是前功盡棄了嘛,一定會(huì)讓媽媽很失望的。

          離考級(jí)只差一天了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,一直思索到底應(yīng)不應(yīng)該跟媽媽說(shuō),但最終決定咬咬牙,考完試就過(guò)去了。

          考級(jí)那天陽(yáng)光明艷,可我的心里的滋味可不好受。一到場(chǎng)我與媽媽坐了下來(lái),仿佛所有的事都與我作對(duì),我被排在了第一位,我上臺(tái)了,我的手緩緩的打開,在小提琴上拉了起來(lái),那時(shí)我緊張極了,心都提到了嗓子眼……一曲未了,便獲得了滿場(chǎng)掌聲,我考級(jí)成功了。

          有時(shí)候,拼一拼,就能看到風(fēng)雨后的彩虹。我不愿放棄,也不甘心放棄!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇48

          日落黃昏,行人散落。我望著一身塵灰的工人拖著疲憊的身軀走在泊油路上,歸路長(zhǎng)久,找不到蹤跡。余暉灑落,漸行漸遠(yuǎn),人影消失至盡頭的地平線。

          本來(lái),他可以努力,嘗嘗先苦后甜,可他卻顛倒了自己的人生。這類人不計(jì)其數(shù),分不清何為“苦”,何為“甜”。最不堪的是年少輕狂貪食“甜”,而后的一味必是苦。人生不可能全是甜的,失去了苦味,自然少了目標(biāo),人生的意味也就淡去了。

          然而,人的一生可能都被苦難疾病所困擾,因此出現(xiàn)了兩種人:一是悲觀者,一是體味其味、創(chuàng)造快樂、奇跡逢生者。前者為悲,后者因努力則生樂。

          如此,世界上有努力和不努力這兩種人。

          假想我的后生,若是我努力,到達(dá)彼岸,我必然笑口常開,悠悠自樂。居于林,與山鳥同樂,云煙繚繞肴香飄飄;游魚戲水,水印盤月;綠林陰密,群山連綿。賞此景,便怡然自得矣。

          人們常說(shuō),你未來(lái)的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里,現(xiàn)在的不努力定格你未來(lái)的人生。

          試想,我不努力,人生會(huì)是怎樣的呢?也許四處奔波,茍且生活罷。雖說(shuō)錢財(cái)乃身外之物,但最基本的物質(zhì)生活,不努力也是得不到的。人的生活,若是享樂、敷衍一生,最終苦了自己。如果自己的一生終究是由于不努力造成的,不努力就有悔于自己的人生,自己應(yīng)該覺得慚愧。

          我本來(lái)可以努力,又何必放棄?不言放棄,不懈努力,于每個(gè)人而言,終必食好果。

          努力做人,說(shuō)著容易,做起來(lái)難。最主要是具備堅(jiān)定的恒心,可這談何容易?然而生活會(huì)迫使你思考。經(jīng)過(guò)千錘百煉,你對(duì)人生又會(huì)有不同的看法,又怎會(huì)這樣苦談努力與不努力了呢?雖恒心難存,人心易變,但埋頭苦干,終會(huì)苦盡甘來(lái)。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇49

          下午,天氣很好,我的心情也很好。我哼著小曲,雙手插兜,大搖大擺的走在大街上,手里拿著五十塊錢沒錯(cuò),我是來(lái)買東西的,剛才,一向“吝嗇”的奶奶居然大手一揮,給了我五十元錢,哼哼,既然有了錢,那當(dāng)然是要去買東西吃了,有錢不會(huì)可不是我的風(fēng)格。

          “嗚吁嗚”一段美妙的歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我順著聲音望去,一個(gè)身影出現(xiàn)了,是一個(gè)比我大不了多少的姐姐,只見她穿著黑色牛仔褲,一件雪白的毛絨衣服,黑亮的頭發(fā)如瀑布一般流淌下來(lái),一段段婉轉(zhuǎn)的歌曲從她的口中飛出,她旁邊還放著一個(gè)小碗,豎著一塊牌子,牌子上寫著“籌錢為父看病”看到這行字,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),她是想籌錢給自己父親看病。

          這時(shí),我覺得我應(yīng)該把錢給她,可是我轉(zhuǎn)念一想,如果她是一個(gè)職業(yè)騙子,這件事是假的呢?沒準(zhǔn),她爸爸根本沒事兒呢?而且,如果我把錢都給她,我又能吃到什么呢?到時(shí)候我將“食財(cái)兩空”。想到這,我就要離開。

          這時(shí),倆個(gè)老奶奶的聊天引起了我的注意,“這個(gè)小姑娘唱了好幾天了”“真可憐啊”“每次都唱的很好”。我重新看了看她,她面黃肌瘦,應(yīng)該是沒有休息好,眼圈紅紅的,還時(shí)不時(shí)的上下擺手,她的歌聲還摻雜著一絲悲傷我有點(diǎn)于心不忍,正準(zhǔn)備把錢給她時(shí),肚子卻抗議了“咕”對(duì)了,我還要吃東西呢。一面是美食,一面時(shí)助人,我該怎么辦?這時(shí),一個(gè)老人浮現(xiàn)在我的腦中,他躺在病床上,奄奄一息,眼里流露出對(duì)生命的眷戀最終我下定決心,咬咬牙,把錢放在了她面前的盆子里。

          那時(shí),我本來(lái)可以離開,但是,我不愿放棄一個(gè)幫助他人的機(jī)會(huì),即時(shí)她可能在騙我。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇50

          “我們家養(yǎng)月亮了!”,稚嫩的童聲仿佛就在耳邊回蕩。

          離開自己的書桌,走向陽(yáng)臺(tái)。我的影子被皎潔無(wú)暇的月光拉得老長(zhǎng),投在白色的地磚上,再仰頭看那明月,沒有一絲瑕疵,多么清亮的月夜!此時(shí)意境,不正如蘇軾所寫“人影在地,仰視明月”。樓下的小池,由水和月組成的澄澈清明之境。水上漂著嬌小可愛的月亮,酥酥的。那位女孩子說(shuō)得一點(diǎn)沒錯(cuò),她的童真,與大自然的美好完美地契合,仿佛天上那輪月亮,毫無(wú)顧慮地將自己的美好灑向那些需要的人。

          要不是因?yàn)樗,我又怎能看見如此美妙的畫面,她的父親就好比我,被固在自己的世界中,許久沒有發(fā)現(xiàn)那顆純真的心。追逐自己的事業(yè)固然是好的,追求考更高的分固然也是對(duì)的,只是抬頭望月、擁抱月光成了某種奢望又不免令人唏噓。所謂物極必反,如同手中握著一把沙子,捏得越緊從指縫中漏出的反而越多,不如放平雙手,自在地享受其美好,方曠恬淡,隨遇而安。

          許久沒有過(guò)如此的輕松。我想,生活不亦是如此,放松自己的心態(tài),以好的一面面對(duì)它們,用最積極的態(tài)度完成、解決它們,一切都會(huì)好的。我張開雙臂,微風(fēng)拂過(guò)我的面龐,我仿佛聽見大樹深處的呼吸的聲音,鳥兒的鳴叫婉轉(zhuǎn)清亮,嚶嚶成韻。月光滲入了我的體內(nèi),她的溫柔令我想獨(dú)有她,也許這就是擁抱月光的真正意義。

          “江山風(fēng)月,本無(wú)常主,閑者便是主人”,蘇東坡以主人的姿態(tài)領(lǐng)受天地的豐厚饋贈(zèng),并充滿感激。如此不卑不亢、恬淡自然的態(tài)度呈現(xiàn)于行云流水的文字,自然“如萬(wàn)斛泉源,不擇地而出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無(wú)難;及其與山石曲折,隨物賦形,而不可知也”。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇51

          我曾在書中看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位頭發(fā)濃密的女人一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己只剩下一根頭發(fā),她高興地說(shuō):“太好了,我今天可以扎馬尾了!”到了第二天早晨,女人發(fā)現(xiàn)自己一根頭發(fā)都沒有了。她仍舊高興地說(shuō):“我再也不用因?yàn)槊刻煸^發(fā)的事兒苦惱了!

          看了這個(gè)故事,我頗有感觸,不是這個(gè)女人本身,而是她樂觀積極的處世態(tài)度。

          心態(tài)決定一切。

          現(xiàn)實(shí)中的人們大多拘泥于小事,因?yàn)檫@些小事一蹶不振;因?yàn)樯钪械牟蝗缫,甚至放棄希望。他們的一生,不論過(guò)往,不論以后,他們終將與成功無(wú)緣。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我認(rèn)為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,經(jīng)過(guò)磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前,永不停歇,不論結(jié)果如何,你也要敢于嘗試,不要在大好的時(shí)光學(xué)會(huì)給事業(yè)、學(xué)業(yè)甚至人生畫上句號(hào)。

          人生是你的舞臺(tái),你必須要學(xué)會(huì)表演!

          愛迪生,愛因斯坦,貝多芬……他們小的時(shí)候也是不被人看好,被老師稱為“完全沒有學(xué)習(xí)天賦”,可他們不在乎,不拘泥于別人的評(píng)價(jià),只是拿自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的成功,拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峰,拿自己的心去閃耀這個(gè)世界。

          或許我們不是唯一,但我們可以努力上進(jìn),積極樂觀地去做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己!

          小小的花朵可以肆意芬芳,不起眼的草芽?jī)嚎梢灶B強(qiáng)生長(zhǎng),涓涓的泉水可以滋潤(rùn)土地。而你,還在等什么?等待時(shí)光褪去你年輕的容顏,等待你的美夢(mèng)成為“美夢(mèng)”嗎?

          人生是一場(chǎng)戲,你是其中的一個(gè)角色,你不應(yīng)該只亮出給別人看,也得亮給自己看。

          從現(xiàn)在開始,做一個(gè)積極進(jìn)取的人,做一個(gè)更好的自己吧!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇52

          “你可真是用水做出來(lái)的。”這可能是我聽過(guò)最多的一句話了,我是一個(gè)很膽小、多愁善感的人,哪怕一點(diǎn)小小的傷心事也會(huì)讓我淚流滿面,因?yàn)槲艺J(rèn)為,哭可以解決所有事情。直到那一天,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。

          雖然平時(shí)跟你沒有多少交流,矛盾沖突不斷,但畢竟你也是我最親的人。你將關(guān)懷觸融進(jìn)了生活的片段中,而我卻沒有時(shí)間察覺你就病倒了。

          事情很突然,突然得我聽了之后都沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),感覺心里的某個(gè)地方空落落的,風(fēng)塵仆仆地去到醫(yī)院,你坐在走廊的椅子上,帶著口罩,從那雙無(wú)神的眼睛中,我已然想到了你憔悴的面容!白钍侨碎g留不住,朱顏辭鏡花辭樹!蔽铱粗愕牟v,無(wú)助地盯著天花板。平時(shí)的吵鬧,與你針鋒相對(duì)的經(jīng)歷在我腦中一幕幕涌現(xiàn);后悔,自責(zé)充斥了我的內(nèi)心,我真的錯(cuò)了,對(duì)不起。

          眼圈見見紅了,我怔了半天,硬是把馬上噴涌而出的情感憋了回去。那一刻,我真的不可以哭。

          我笑著看你,強(qiáng)忍住內(nèi)心的苦澀,用我十幾年來(lái)最堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):“有我在。”我其實(shí)可以像以前一樣撲在你懷里哭得稀里嘩啦,而這只能讓你更傷心?蕹鰜(lái),但這個(gè)事實(shí)卻怎么也改變不了,唯一的辦法也只能陪在你身邊,因?yàn)檫@個(gè),我必須要堅(jiān)強(qiáng)。

          從那之后,我再也沒有因?yàn)槭裁葱∈驴捱^(guò),盡力讓自己變好,讓你可以每天笑一笑,所有的困難我自己一個(gè)人忍著,將強(qiáng)忍住的淚水化作動(dòng)力。為了讓你快樂,我不能哭。

          本來(lái)可以放聲大哭的我,卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變得堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橐Wo(hù)當(dāng)初那個(gè)牽著我怕我摔倒的你,我才能變得更強(qiáng)大。

          往后余生,換我守著你。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇53

          七年前的一個(gè)中午,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,不時(shí)還有陣陣涼風(fēng)襲來(lái)。突然一聲啼哭,我的弟弟出生了,全家都沉浸在無(wú)限的喜悅之中。爺爺奶奶碰人就說(shuō),我們家有后了。爸爸也一直咧著嘴笑著。媽媽躺在床上,雖顯得很疲憊,但表情很愉快……

          一切都安排妥帖的時(shí)候,爸爸正常去上班了。醫(yī)院里只留下我和姥姥看護(hù)媽媽和弟弟。姥姥不停地詢問媽媽這事那事,我只能看著嬰兒床里的小弟弟。他是那么小!我的嘴里能放下他整個(gè)小手,他的臉上有很多皺紋,很難看,很脆弱,就如一塊玻璃,不小心就能碰碎。我忍不住伸過(guò)手去,想摸摸他,我感覺到了他那小手的溫暖,心里不禁產(chǎn)生一種說(shuō)不出的幸福感。

          有一天,也許是我覺得弟弟太可愛了,我就用手輕輕捏了捏他的手,結(jié)果他竟然哇哇大哭起來(lái)。姥姥跑過(guò)來(lái),質(zhì)問我怎么弟弟了。接著,媽媽過(guò)來(lái)了,不問三七二十一就把我猛批一頓,還用手點(diǎn)著我的額頭,警告我下次注意點(diǎn)兒。

          接下來(lái)的幾天里,我總感覺媽媽對(duì)我兇巴巴的,沒了原先的溫柔。于是,我對(duì)弟弟的好感、好奇全都沒有了。我開始仇恨弟弟,是他的到來(lái)奪走了我被愛的權(quán)利,是他的到來(lái)轉(zhuǎn)移了媽媽對(duì)我的愛。每次放學(xué)回家,當(dāng)家人都圍繞弟弟亂轉(zhuǎn)的時(shí)候,我連看都不看弟弟一眼。

          直到一次參觀養(yǎng)雞場(chǎng),看到母雞始終用翅膀呵護(hù)小雞的場(chǎng)景,我才明白爸爸媽媽為什么這樣呵護(hù)弟弟。弟弟和那些沒有生活能力的小雞不是一樣的嗎?他需要被人呵護(hù)。我小的時(shí)候爸爸媽媽不也這樣呵護(hù)我嗎?于是我突然愿意喜歡弟弟了,愿意把他當(dāng)作我生命的一部分,也和爸爸媽媽一起擔(dān)負(fù)起呵護(hù)弟弟的責(zé)任。其實(shí),我本來(lái)就應(yīng)該喜歡弟弟的,因?yàn)樗鞘郎衔ㄒ慌c我有相同血脈的人!

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇54

          “四條腿的話也會(huì)摔倒!薄獦(biāo)題

          第二次模擬考試,作為語(yǔ)文課代表,我語(yǔ)文成績(jī)是零分,班主任不相信。語(yǔ)文老師不相信。家長(zhǎng)更不相信。但是我自己理解是怎么回事。

          好像太自信了。語(yǔ)文測(cè)試每150分得到130分以上,最優(yōu)異的時(shí)候得到146分。,驕傲)那天我像往常一樣和同學(xué)笑著進(jìn)入考場(chǎng)。當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),老師已經(jīng)發(fā)行了試卷,我找我的座位填寫各種信息,頭也不抬就開始解題。內(nèi)容仍然是那些告示默默寫下的保證,綜合學(xué)習(xí)也沒有問題。古文閱讀都是老師說(shuō)的。我超強(qiáng)的大腦,超強(qiáng)的記憶力,一點(diǎn)都不會(huì)失去!兩篇現(xiàn)代文的閱讀是課外的,但沒關(guān)系。我有的是答題套路。一分錢都不丟是吹牛,但不會(huì)丟太多。寫作問題也很簡(jiǎn)單,都是平時(shí)訓(xùn)練的。

          我把3 ~ 5除以2,提前一個(gè)小時(shí)做完試卷,再加上保守分,也得考140分。我又自認(rèn)可以坐在全校第一的這把椅子上,不由得心曠神怡。從考場(chǎng)出來(lái),看了一次準(zhǔn)考證,嚇了一跳,我怎么聽錯(cuò)了考場(chǎng)呢?我趕緊向班主任和語(yǔ)文老師反映情況,他們也嚇了一跳。

          說(shuō)來(lái)奇怪,那個(gè)考場(chǎng)的那個(gè)座位正好是空的,那個(gè)考生她考試落榜了?荚囍械耐瑢W(xué)竟然有和我一樣的座位號(hào)碼,世界有時(shí)這么神奇,最終結(jié)果是我的0分。班主任為此與教主任大吵了一架,語(yǔ)文老師也親自跑到校長(zhǎng)面前,努力為我爭(zhēng)取,我爸爸也親自去調(diào)解,但校長(zhǎng)說(shuō)一定要給我一個(gè)教訓(xùn),幸好是模擬考試。如果是期中考試,它就不會(huì)完全結(jié)束。

          如果我當(dāng)初看了準(zhǔn)考證,如果監(jiān)考人員像往常一樣認(rèn)真調(diào)查,所有的可能性現(xiàn)在都不可能了。校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)。給我一個(gè)教訓(xùn)以后可以避免很多類似的錯(cuò)誤。

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇55

          你去了!

          在這樣的一個(gè)下午,你悄無(wú)聲息的被人帶走了——掙扎,可毫無(wú)反抗力的你!就這樣身不由已地被人帶走。

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你走了時(shí),我的眼前一片模糊。你應(yīng)知道,我離不開你,我又是如此的依賴你,你又知道。

          還很清晰地,記得那個(gè)灑滿陽(yáng)光的下午,我在蕓蕓眾生中發(fā)現(xiàn)了你,一雙朦朧已久的眼睛立刻變得明亮起來(lái)。當(dāng)我把你捧回來(lái),為你用綠色小盒筑個(gè)小屋時(shí),那是怎樣的欣喜喲,從此,我們倆形影不離;每天,你伴我看書學(xué)習(xí),那模糊記號(hào),立刻變成清晰字體;你伴我玩耍,那看不清的遠(yuǎn)方,立刻變得清楚,使我享受生活的樂趣;你伴我笑,你伴我思考,你伴我哭……,你和我緊緊地連在了一起,你和我一起,咀嚼著生活,體驗(yàn)著生命的意義。

          如今,你去了,我的世界立刻的變得模糊起來(lái),整整一個(gè)下午,我都在到處尋找你,可是,直到現(xiàn)在還是沒有見到你。

          ——哦,我離不開你,我舍不得離開你呀。我知道,你也離不開我。只是,可愛的你,你在哪里?誰(shuí)能告訴我,告訴我,到底是誰(shuí)將你帶走了。

          你在哪里?

          我憤怒,為什么剛和你小別,你就慘遭如此強(qiáng)手?

          我惱恨,為什么有的人心底如此狹隘齷齪?

          我焦慮:如今的你在何方?

          我祈禱:世界熱愛和平的人們和人們的愛心讓你能趕快回到我身邊。

          真的:你——我的朋友,一副銀白色的眼鏡,悄悄的走了,帶走了我的云彩,本來(lái)我可以不想你,不再找你,但是,我還是期待你能早早在我的眼前重現(xiàn),我知道,你還會(huì)回來(lái),在星星的晚上,在我的夢(mèng)里……

          本來(lái)我可以七年級(jí)作文500字 篇56

          歲月如夢(mèng)·,悄然消逝在風(fēng)中;光陰似箭,恍然沉浸于淚內(nèi)。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入九年級(jí),再也沒有愜意的時(shí)候了。

          不知怎的,心里十分的悲傷。是啊,他要走了。不,他已經(jīng)走了。一個(gè)星期前,他就一個(gè)人離開了學(xué)校。

          臨走前,我問他為什么,他沒有回答,卻笑了。

          大約在一年前,我才發(fā)現(xiàn)了他,在我們班的一個(gè)小角落里,一聲不響。他從不與人玩耍,也很少與人說(shuō)話。我似乎都忘了他的存在。孤獨(dú)的他與九班格格不入。我對(duì)她充滿了同情,因?yàn)槲乙彩沁@樣的一個(gè)人。

          我來(lái)到他身邊,和他攀談起來(lái)。他警惕的看著我,只是“嗯”了幾聲,并沒有表達(dá)自己的看法。他縮在那個(gè)小角落里,就像一只小松鼠蜷縮在自己的巢穴中。

          我想要拯救他,把他從他的精神世界中走出來(lái),只有我能明白他的苦楚。因?yàn)槲液退粯印?/p>

          過(guò)了幾個(gè)星期,你和我漸漸熟了,也偶爾會(huì)表達(dá)自己的意見了,我十分高興。并且,我深深的記得,你指著我的鼻子說(shuō)你要超過(guò)我的情景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。我非常樂意這種事情的發(fā)生。

          不過(guò),你終究還是走了,再也回不來(lái)了,四川離浙江很遠(yuǎn)啊,遠(yuǎn)到足夠隔絕我們的友誼了。但是,我對(duì)你的虔誠(chéng)充滿信心。我感受到我給你帶來(lái)的快樂與幸福,這就足夠了。(盡管,你并沒有表露出來(lái),這就是你的性格)

          可是,又有誰(shuí)會(huì)來(lái)拯救我呢?除了我,世界上還有那個(gè)傻瓜會(huì)向一個(gè)幾乎不認(rèn)識(shí)的人注入大量精力,還得有這樣大的耐心循循善誘!為了別人的幸福而毀滅自己的幸福。

          我也不知道我何時(shí)變得如此偉大!對(duì)你這么好。

          你終究還是走了,只留下一個(gè)笑容,一個(gè)價(jià)值千金的笑容。

          本來(lái)我可以忘記你,可是因?yàn)槟愕男,我永遠(yuǎn)忘不了你。你應(yīng)該馬上就會(huì)忘了我吧。

          謝謝你,張貴,你讓我懂得如何去愛。

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