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      2. 三八婦女節(jié)座談會的演講稿

        時間:2022-04-08 21:05:47 演講稿 我要投稿

        三八婦女節(jié)座談會的演講稿

          艷麗鮮美花開是你的象征,卉紛香葩綻放是你的縮影,彩衣霓裳裝扮是你的外表,熱情溫馨善良是你的心靈。三月八日是你的節(jié)日,祝朋友婦女節(jié)喜悅快樂!下面是小編整理的三八婦女節(jié)座談會的演講稿,希望對大家有幫助!

        三八婦女節(jié)座談會的演講稿

          三八婦女節(jié)座談會的演講稿1

        尊敬的女士們、先生們:

          您們好!

          盼望已久的新世紀(jì)的第**個“三八”國際勞動?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)來到了我們身邊。3月8日是國際勞動?jì)D女節(jié),是世界勞動?jì)D女為爭取和平、民主、婦女解放而戰(zhàn)斗的節(jié)日。今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里。今天,我們××師范各科室聯(lián)合在此舉辦慶“三八”婦女座談會,與各位婦女同志共同慶祝紀(jì)念三八國際勞動?jì)D女節(jié)**周年。首先,請?jiān)试S我代表團(tuán)委向到會的各位姐妹們表示節(jié)日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關(guān)心和支持××師范發(fā)展的女士們表示衷心的感謝!

          姐妹們,朋友們,誠然,我們學(xué)科不同,專業(yè)有別,但是,使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的'心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語共同慶賀這個屬于婦女們的特別的節(jié)日。

          踩著歷史的鼓點(diǎn),我們迎來了新世紀(jì)的曙光;厥装倌,滄桑巨變,半個世紀(jì)的浴血抗?fàn),我們贏得了民族的獨(dú)立和解放。半個世紀(jì)的艱苦創(chuàng)業(yè),中華民族終于從中古走向現(xiàn)代,從愚昧走向文明,從封閉走向開放,從貧窮走向富裕。今天當(dāng)我們紀(jì)念三八節(jié)的時候,我們由衷地感到做一個中國女性的驕傲和自豪,因?yàn)樵谧鎳臏嫔>拮冎杏信缘囊话;在學(xué)校的繁榮富強(qiáng)中也有女性的一半。而如今,××女性正在為把學(xué)校在21世紀(jì)初葉建成現(xiàn)代化、專業(yè)化,富有潛力、環(huán)境優(yōu)美、蓬勃向上的全省乃至全國的名校而辛勤耕耘著。

          作為女性,你們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,謀求人類的發(fā)展與進(jìn)步,這是我們永遠(yuǎn)不變的真誠祝福;作為女性,你們有著善良、寬容的心靈,對此,我們只有真摯的關(guān)愛和祝福。我們都愿意攜起手來,用自己的汗水使世界更繁榮,生活更美好。

          姐妹們,朋友們,學(xué)校的發(fā)展,使我們有緣相聚;前進(jìn)的事業(yè),使我們心靈相通。尊敬的各位女專家、女學(xué)者、女碩士們們,你們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)付出了辛勤的汗水,為學(xué)校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校的美麗離不開你們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了你們所作的貢獻(xiàn)。讓我再一次代表所有男同胞,向你們表示深深的敬意。在新世紀(jì)的征程中,我們還將共同攜手,為學(xué)校的繁榮進(jìn)步增添新的光彩。

          最后,祝愿在座的各位婦女姐妹們節(jié)日快樂,家庭幸福!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

          謝謝大家!

          三八婦女節(jié)座談會的演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

          大家,下午好!我是來自**中學(xué)的張**。

          很高興有機(jī)會跟大家談?wù)勎业某砷L歷程。

          作為一名農(nóng)村學(xué)校的草根教師,雖然我的成長有些曲折,但總體說來還是非常幸運(yùn)的。

          1996年從南師大畢業(yè)分配到觀河中學(xué)?吹綄蔷才能畫出50米跑道的泥地操場、嚴(yán)重匱乏體育器材室,我蒙!在這樣的環(huán)境下,我將如何實(shí)現(xiàn)自己的體育夢想呢?帶著這樣的困惑,我開啟自己的職業(yè)生涯。

          那時,我們觀音山歸通州市管轄,上級組織的活動都由八一中學(xué)作為代表參加,賽課、運(yùn)動會等等通通都跟我們搭不上邊。學(xué)校又沒有專職的、科班出生的體育教師,那時的我沒有師傅的引領(lǐng)、指導(dǎo),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒,生活在觀中——那一方小天地中,像一只井中之蛙。直到2001年,觀音山劃歸崇川區(qū)管轄,我才有參加各類活動的機(jī)會,這讓我看到井外的天空是多么地美好!

          2**0年,區(qū)教體局推進(jìn)名師培養(yǎng)工程,我有幸作為培養(yǎng)對象,踏上由被迫到自動、痛并快樂著的專業(yè)成長快車道。

          回顧這四年的經(jīng)歷,我深切體會到:

          一、目標(biāo)——專業(yè)成長的自我覺醒

          在教體局的安排和倪勝勇導(dǎo)師的建議下,針對自己的實(shí)際情況,我將南通市骨干教師作為自己的發(fā)展目標(biāo)。這一目標(biāo)成為推動我前進(jìn)的強(qiáng)大動力,激勵著我不斷前進(jìn)。這正如跳蚤效應(yīng)告訴我們:人必須要有吸引他們未來的目標(biāo),這樣才能喚醒生命成長的自我覺醒。

          二、學(xué)習(xí)——專業(yè)發(fā)展的持久動力

          古人云:讀書使人進(jìn)步.為使自己能跟上名師培養(yǎng)共同體成員的步伐,我放棄喜愛的廣場舞、手工編織等愛好,將業(yè)余時間都利用到學(xué)習(xí)上,正所謂學(xué)無止境。我先天不足,唯有后天勤奮補(bǔ)上!

          1.閱讀——促我自新

          有人說:體育教師四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單,一介武夫而已。這話雖然說得有些偏激,但也折射出部分體育教師的個人修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)的不足,正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。在與導(dǎo)師——倪勝勇的第一次見面會上,他便教導(dǎo)我:體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。

          我敷衍一段時間,收效甚微,便沒有動力。王麗琴博士的中小學(xué)教師專業(yè)成長新路講座,讓我感觸頗深,有一種想飛起來的沖動!是呀,時間就像海綿里的水,只要我們?nèi)D,總會有的,哪怕每天只有10分鐘,日積月累,那將是多大的一筆財富呀!于是,我開始克服人性的弱點(diǎn)——懶。工作之余專注于閱讀,由開始的茫然不知所措,不論什么書籍都讀,到后來的有目的、有針對性地閱讀,這為我積攢教育教學(xué)理論,讓我的體育課堂增添生機(jī)和活力,F(xiàn)在,閱讀已成為我生活中的常態(tài),每天至少閱讀一個小時,節(jié)假日適當(dāng)延長。

          2.研修——促我提升

          區(qū)教體局安排各級各類專家的專題講座,讓我看到自己和別人的差距,更喚起我的提升意識,同時也讓我認(rèn)識到,只有恪守教師專業(yè)倫理,勇于探索,才能做一名與時俱進(jìn)的體育教師。在國培學(xué)習(xí)、名師成長論壇和主題性研討等研修學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持做好筆記,反復(fù)琢磨專家的教育教學(xué)方法,及時整理自己的`學(xué)習(xí)心得,將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)——反思——實(shí)踐——總結(jié)——提升。

          3.網(wǎng)研——促我起航

          加入?yún)^(qū)名師培養(yǎng)共同體后,我雖然養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機(jī)會,我加入到學(xué)體QQ群,這樣有和全國各地的同行交流的機(jī)會。在群中,得知《中國學(xué)校體育》博客圈的存在,在群內(nèi)老師的幫助下,我開通自己的新浪博客。在參加學(xué)體草根爭鳴論壇活動中,我找到寫作的素材;通過撰寫博文,我達(dá)到練筆的目的,從而也提高自己駕馭文字的能力。近四年,我在國家級刊物《中國學(xué)校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。

          三、磨煉——專業(yè)成長的核心動力

          特級教師許衛(wèi)兵說:我覺得最基本的方式就是‘教學(xué)+研究’。這二者中‘教學(xué)’是基礎(chǔ),而‘研究,恰恰可以讓日復(fù)一日的平淡教學(xué)變得鮮活、充滿張力。為使自己的課堂教學(xué)充滿活力與張力,我經(jīng)常觀看全國體育教學(xué)的優(yōu)秀展示課和江蘇省教學(xué)新時空的名師課堂,細(xì)心揣摩名師們點(diǎn)撥、評價、激勵等語言藝術(shù)的精妙之處,提煉體育教學(xué)的技巧和要領(lǐng),并將錄像課中有效的教學(xué)方法、手段借用到我的隨堂課中,實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)過程的不斷優(yōu)化,有效改善自身的教學(xué)實(shí)踐活動,推動自身專業(yè)的快速成長。

          感謝大家的傾聽。不當(dāng)之處,敬請批評指正!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!

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