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北人食菱的文言文翻譯
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，許多人都對(duì)一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？文言文注重典故、駢儷對(duì)仗、音律工整，包括策、詩(shī)、詞、曲、八股、駢文等多種文體。那么問(wèn)題來(lái)了，你還記得曾經(jīng)背過(guò)的文言文嗎？以下是小編為大家收集的北人食菱的文言文翻譯，希望能夠幫助到大家。
北人食菱的文言文翻譯1
原文
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方。席上食菱，并殼入口�；蛟唬菏沉忭毴ぁＦ淙俗宰o(hù)其短，曰：我非不知，并殼者，欲以清熱也。問(wèn)者曰：北土亦有此物否?答曰：前山后山，何地不有!
夫菱角生于水中而曰土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
注釋
1.并：連同。
2.去：去除，去掉。
3.欲：想要。
4.坐：因?yàn)�，由于�?/p>
5.或：有的人。
6.而：表轉(zhuǎn)折，此指卻
7.曰：說(shuō)。
8.菱：俗稱(chēng)菱角，形狀像牛頭，紫紅色，水生植物，果實(shí)可以吃。性喜溫暖和充足陽(yáng)光，盛產(chǎn)于我國(guó)中部和南部。果實(shí)有硬殼。
9.北人：北方人。
10.以：用來(lái)。
11.強(qiáng)(qiǎng)：本文中指勉強(qiáng)。
12.仕：(仕途)在……做官。
13.啖：吃。
14.并殼：連同皮殼。
15.啖：食用，此可指吃。
16.何：哪里。
17.識(shí)：知道。
18.答：回答。
19.護(hù)：掩飾。
20.短：缺點(diǎn)，短處。
21.席：酒席。
譯文
北方有個(gè)自從出生就不認(rèn)識(shí)菱角的人，在南方做官，(一次)他在酒席上吃菱角，(那個(gè)人)連角殼一起放進(jìn)嘴里吃。有的人說(shuō)：吃菱角必須去掉殼再吃。那人為了掩飾自己的缺點(diǎn)，(護(hù)住自己的短處)，說(shuō)：我并不是不知道，連殼一起吃進(jìn)去的原因，而是想要清熱解毒。問(wèn)的人說(shuō)：北方也有這種東西嗎?他回答說(shuō)：前面的山后面的山，哪塊地沒(méi)有呢?菱角生長(zhǎng)在水中,卻說(shuō)是在土里生長(zhǎng)的，這是因?yàn)樗銖?qiáng)地把不知道的當(dāng)作知道的`。
北人食菱的道理
1.生長(zhǎng)在水中卻說(shuō)是在土里生長(zhǎng)的，這是因?yàn)樗舶巡恢赖恼f(shuō)成知道的。比喻護(hù)其短處 ，強(qiáng)詞奪理。
2.人不可能什么都懂，但不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑。知識(shí)是無(wú)窮盡的，不要不懂裝懂，否則會(huì)貽笑大方。
北人食菱的文言文翻譯2
北人食菱
明代：江盈科
北人生而不識(shí)菱者，仕于南方，席上啖菱，并殼入口。或曰：“食菱須去殼�！逼淙俗宰o(hù)所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也�！眴�(wèn)者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”
夫菱生于水而非土產(chǎn)，此坐強(qiáng)不知以為知也。
譯文
有個(gè)出生在北方不認(rèn)識(shí)菱角的人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那個(gè)人）連角殼一起放進(jìn)嘴里吃。有人對(duì)他說(shuō)：“吃菱角必須去掉殼再吃�！蹦侨藶榱搜陲椬约旱娜秉c(diǎn)，（護(hù)住自己的無(wú)知），說(shuō)：“我并不是不知道，連殼一起吃進(jìn)去的原因，是想要清熱解毒。”問(wèn)的人說(shuō)：“北方也有這種東西嗎？”他回答說(shuō)：“前面的山后面的山，哪塊地沒(méi)有呢？”
菱角生長(zhǎng)在水中,（他）卻說(shuō)是在土里生長(zhǎng)的，這是因?yàn)樗麨榱搜b作有學(xué)問(wèn)，硬要把不知道的說(shuō)成知道的。
注釋
1.北人：北方人。
2.識(shí)：知道。
3.菱：俗稱(chēng)菱角，形狀像牛頭，紫紅色，水生植物，果實(shí)可以煮著吃。性喜溫暖和充足陽(yáng)光，盛產(chǎn)于我國(guó) 中部和南部。果實(shí)有硬殼。
4.仕于：（仕途）在……做官。于， 在。
5.席：酒席。
6.啖：吃。
7.并殼：連同皮殼。
8.或：有人。
9曰：說(shuō)。
10.食：食用，在這里可以指吃。
11.去：去除，去掉。
12.護(hù)：掩飾。
13.短：缺點(diǎn)，短處,不足之處。
14.并：一起。
15.欲：想要。
16.以：用來(lái)。
17.答：回答。
18.何：哪里。
19.而：表示轉(zhuǎn)折，此指卻
20.坐：因?yàn)椋捎凇?/p>
21.強(qiáng)（qiǎng)：本文中指“勉強(qiáng)”。
寓意
知之為知之，不知為不知，是知也。如果強(qiáng)不知以為知，就會(huì)鬧出笑話，被人恥笑。世界上的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，而每個(gè)人的`學(xué)識(shí)能力是有限的，只有虛心潛學(xué)，才能得到真知。
諷刺的生命在于真實(shí)。這則小故事不僅在情節(jié)構(gòu)思上遵循了生活的真實(shí)，更在于北人強(qiáng)不知以為知的做法與表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中極具普遍性與代表性。
道理
知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，人不可能什么都懂，因此不能不懂裝懂。如果不懂裝懂，就難免露餡出丑，若“知之為知之，不知為不知”，反而不會(huì)有人笑你，應(yīng)實(shí)事求是，才能弄懂問(wèn)題。
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