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      2. 七年級政治上冊試題

        時間:2023-01-30 14:59:12 試題 我要投稿

        七年級政治上冊試題

          1、下列關(guān)于對自我的評價,正確的是( )

        七年級政治上冊試題

          A、我是完美無缺的 B、我是世上最笨的人,什么事都做不好

          C、老師和同學(xué)都不喜歡我,我太沒出息了 D、人無完人,我既有優(yōu)點又有缺點

          2、我們應(yīng)從_______三方面來認(rèn)識自已。( )

         、偕碜晕 ②社會自我 ③心理自我 ④自我為中心

          A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

          3、小張說:我是班里的班長,我要和大家一起努力把我們班建成一個更有向心力的集體。小明這是對_______的認(rèn)識( )

          A、生理自我 B、心理自我 C、全新自我 D、社會自我

          4、下列選項中屬于心理自我的是( )

          A、我是一個中等身材的人 B、大家都很喜歡我

          C、我是一個喜歡打籃球的人 D、我的頭發(fā)有點卷

          5、每個人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是 的表現(xiàn)。( )

          A、悅納他人 B、孤芳自賞 C、悅納自我 D、自命清高

          6、知人者智,自知者明。這句話告訴我們( )

          A、能夠正確認(rèn)識自己是難能可貴的 B、能夠正確認(rèn)識別人的人是聰明的人

          C、不僅要正確認(rèn)識別人,更要正確認(rèn)識自己 D、認(rèn)識別人比認(rèn)識自己更重要

          7、如果你不能做太陽,就做一顆星星。不能憑大小來斷定你的輸贏,不論你做什么都要做最好的一名!道格拉斯馬爾洛赫的詩句啟迪我們要不斷地( )

          A、認(rèn)識自己 B、悅納自己 C、完善自己 D、發(fā)展自己

          8、人非樹木、孰能無情,情緒的四種基本形式是( )

          A、喜、怒、哀、懼 B、知、情、意、行 C、悲、歡、離、合 D、喜、憂、怒、愁

          9、當(dāng)我們得到老師或父母的夸獎時,會非常高興;當(dāng)學(xué)習(xí)成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危急情況時,會驚恐;遇到令人氣憤的事情時,會憤怒。這表明我們每個人( )

          A、都有豐富多樣的情緒感受 B、情緒是復(fù)雜多樣的

          C、都有喜怒哀樂這四大情緒 D、情緒的表現(xiàn)毫無規(guī)律可循

          10、笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。這一諺語啟示我們( )

          A、情緒好壞因人而異 B、不同的情景會產(chǎn)生不同的情緒

          C、情緒讓人感到難受 D、要保持樂觀情緒

          11、有位哲學(xué)家說過:同樣是半杯水,樂觀者會說杯里還有半杯水,悲觀者會嘆息杯里已失去了半杯水。這提醒我們 ( )

          ①人們對事物的看法與情緒無關(guān) ②要保持情緒的多樣性

         、垡獙W(xué)會陶冶情操,保持樂觀的生活態(tài)度 ④對同一事物,情緒不同的人看法也不相同

          A、①④ B、①③ C、①② D、③④

          12、我們要想做到喜怒有常、喜怒有度,必須掌握下列調(diào)節(jié)和控制情緒的方法( )

         、賹W(xué)會控制和抑制自己的情緒,喜怒均不露聲色 ②在適當(dāng)?shù)膱龊、用合理的方法來發(fā)泄自己的情緒 ③減少或不與外人交往,以免別人引起自己情緒的變化和波動 ④日常生活中常常提醒自己調(diào)整情緒,注意言行

          A、①② B、②④ C、③④ D、①③

          13、下面是小紅平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法,不可取的是( )

          A、與父母發(fā)生矛盾時,告誡自己要冷靜,想想自己有沒有錯

          B、與同學(xué)發(fā)生誤會時,用詼諧的語言打破僵局

          C、考試失利了,把試卷撕得粉碎,發(fā)泄不快

          D、感到孤獨時,與同學(xué)聊天或給朋友寫信

          14、男生和女生無論在體質(zhì)上還是在思想上都存在著巨大的差異,因此需要我們進(jìn)行正常交往,正確認(rèn)識和對待男女差異和特點。這( )

          ①有利于組成一個多彩的世界 ②有利于個性的完善發(fā)展,促使人的全面成長 ③有利于我們青少年相互學(xué)習(xí),共同成長 ④有利于我們獲得真摯的友情

          A、① B、①② C、①②③ D、①②③④

          15、下列關(guān)于男女生交往的說法正確的是( )

          ①男女生之間的交往有利于少男少女們的身心健康發(fā)展 ②男女生之間的交往可以培養(yǎng)健康的性心理 ③男女生之間的交往一定會發(fā)生早戀等不良行為 ④男女生之間的交往是正常的表現(xiàn)

          A、①② B、②③④ C、①②③ D、①②④

          16、我們進(jìn)入青春期,與異性同學(xué)交往時( )

          A、可以在晚間與其單獨相處 B、可以談?wù)摬涣记榫w,無所顧忌

          C、可以對對方想入非非 D、大方自然,交往有度

          17、你覺得男生女生交往中以下哪些方式是不應(yīng)該提倡的 ( )

          A、自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友誼 B、關(guān)系很好,課上互傳字條交談心里話

          C、學(xué)會自愛、自重、愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽 D、注重珍惜自己的人品和人格

          18、著名教育家陶行知曾經(jīng)這樣告訴青年學(xué)生:世間萬物各有時節(jié),過早的成熟,就會過早的凋謝。我們既然是在春天,就不要去做秋天的事。下列對此理解正確的是( )

          A、男女同學(xué)之間不要交往 B、男女同學(xué)之間不要有友誼

          C、男女同學(xué)之間要到適當(dāng)?shù)臅r機交往 D、男女同學(xué)交往不要超出友誼的范圍

          二、多項選擇題(下列各題的選項中,至少有兩個或兩個以上是正確的,請選出來填在相應(yīng)的空格內(nèi)。錯選、多選的均不能得分,少選且選項正確的得1分。每題4分,共24分)

          題號 19 20 21 22 23 24

          答案

          19、在綜合素質(zhì)評價活動中,小明給自己作出了如下的自畫像,你認(rèn)為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚的有 ( )

          A、我心目中的我: 自尊自信,充滿陽光 B、父母心目中的我:出類拔萃,十全十美

          C、同學(xué)心目中的我:誠實守信,熱情開朗 D、老師心目中的我:尊師敬長,自立自強

          20、要做到悅納自我,我們應(yīng)該( )

          A、勇敢地接受自己的缺點、不足或缺陷

          B、取得成功時,盡情體驗自己的喜悅、與他人分享

          C、為自己的優(yōu)點與長處喝彩,并盡力發(fā)揮自己的長處

          D、不必為自己在某方面比別人強而驕傲,也不必為自己的某方面不足而喪氣

          21、有人提出為健康而哭的箴言,這說明有了消極情緒要及時發(fā)泄,合理發(fā)泄不良情緒的方法有( )

          A、在別人工作時向其傾訴 B、在體育場進(jìn)行劇烈運動

          C、跑到曠野放聲高歌 D、在任何場合大哭一場

          22、一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人分擔(dān),就變成了半個痛苦。這句話告訴我們( )

          A、情感具有相通性與感染性 B、互相關(guān)心,共享彼此的各種情緒

          C、學(xué)會向他人傾訴以調(diào)節(jié)情緒 D、任何困難都要他人與自己共同承擔(dān)

          23、男生女生在交往中要自愛、自重,這就要求我們做到 ( )

          A、不主動與對方進(jìn)行交往,不建立異性友誼 B、愛護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽

          C、珍惜自己的人品和人格 D、懂得保護(hù)自己

          24、自從上中學(xué)后,李浩的媽媽就叮囑他,不要過多地和女生交往,交往多了會影響學(xué)習(xí)。李浩想用所學(xué)的知識說服媽媽改變看法,他可能的理由是( )

          A、男女同學(xué)一起學(xué)習(xí)交流,可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

          B、男女同學(xué)的交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何影響

          C、男女同學(xué)的正常交往可以促進(jìn)個性的健康發(fā)展

          D、男女交往是我的自由,你不要干涉

          三、簡答題(10分)

          25、小紅跟隨打工的父母轉(zhuǎn)學(xué)來到城里的中學(xué)讀書,她看到周圍的同學(xué)穿得很漂亮,多才多藝,而自己一口土話,又矮又瘦,成績也不如其他人,她覺得自己一無是處,非常苦惱。

          假如你是小紅的同學(xué),請你運用所學(xué)知識勸導(dǎo)她。

          四、辨析題(14分)

          26、有人認(rèn)為,在中學(xué)階段,男女生之間的交往必然會影響學(xué)習(xí),你是否同意這種觀點?為什么?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

          五、綜合探究題(16分)

          27、相傳有一個富商,生意做得很大,但是每日算計,操心,多有煩惱。在他家隔壁,住著一對貧窮夫妻,靠做豆腐為生,雖說清貧,卻有說有笑,快快樂樂。

          富商的太太心生嫉妒,富商說:那有什么難,我叫他們明天就笑不出來。言罷,一抬手將一大錠金元寶從墻頭扔了過去。

          次日清早,窮苦夫妻發(fā)現(xiàn)了這一錠來歷不明的金元寶,心情大變:揣測這錢的來路,又琢磨能否弄到更多的錢......如此這般,三天三夜,茶飯不思,寢食不寧,自此,再也聽不到他們的歌聲和笑聲了......。

          一墻相隔的富商對他的太太說:你看,當(dāng)初我們不也是這樣的嗎?事情就這么簡單!

          (1)這個故事告訴我們什么道理?(3分)

          (2)我們應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)我們的情緒?(9分)

          (3)你從中得到哪些啟示?(4分)

          

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