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      2. 七年級政治測試題

        時間:2024-05-20 22:35:50 煒玲 試題 我要投稿

        七年級政治測試題

          在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中,我們都不可避免地會接觸到試題,借助試題可以更好地考核參考者的知識才能。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的七年級政治測試題,希望能夠幫助到大家。

        七年級政治測試題

          七年級政治測試題 1

          一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)

          1.我國法律、法規(guī)對未成年人的權(quán)利給予明確規(guī)定并進(jìn)行特殊保護(hù)。對未成年人的保護(hù)包括 ( )

          ①家庭保護(hù) ②學(xué)校保護(hù) ③社會保護(hù) ④司法保護(hù)

          A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

          2.未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)在于 ( )

          A.家庭保護(hù)B.學(xué)校保護(hù)C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)

          3.青少年生理和心理發(fā)展處于變化階段,容易受外界不良刺激的影響,據(jù)某市對123名少年犯的調(diào)查,其中百分之八十以上的人看過壞書、壞雜志、壞錄象。這說明 ( )

          A.學(xué)校和家庭教育是失敗的

          B.青少年成長需要社會保護(hù)

          C.應(yīng)加大對少年犯的懲罰力度

          D.應(yīng)加大對危害社會公共秩序的懲罰力度

          4.為了遵守《未成年人保護(hù)法》和《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》,某網(wǎng)吧老板在開業(yè)時決定寫一塊牌子。你認(rèn)為這塊牌子上應(yīng)該選 的內(nèi)容 ( )

          A.除節(jié)假日外,未成年人不得入內(nèi)

          B.在校學(xué)生不得入內(nèi)

          C.未成年人不得入內(nèi)

          D.沒有家長陪同,未年人不得入內(nèi)

          5. 這個網(wǎng)吧老板的行為體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法中規(guī)定的 ( )

          A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.司法保護(hù) D.社會保護(hù)

          6.加強對互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所和電子游戲經(jīng)營場所的管理。認(rèn)真落實未成年人不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的規(guī)定。這體現(xiàn)了 ( )

          A.家庭保護(hù) B.社會保護(hù) C.學(xué)校保護(hù) D.司法保護(hù)

          7.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是 ( )

          A.生命健康權(quán) B.受教育權(quán) C.受保護(hù)權(quán) D.姓名權(quán)

          8.作為未成年人要保護(hù)自己的生命健康,必須做到 ( )

          ①懂得生命的價值,理解父母養(yǎng)育之恩

          ②多學(xué)一些衛(wèi)生保健知識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

          ③加強體育鍛煉,增強體質(zhì)

          ④沉著冷靜,采取一切措施應(yīng)對遭遇的危險

          A.①②③④B.①②③C.②③④ D.①②④

          9.對于未成年人來說,以下屬于不良行為的有 ( )

          ①為保護(hù)自己,小強隨時將一把彈簧刀帶在書包里

          ②小華為經(jīng)常曠課的小明補習(xí)功課

          ③李小剛偷走了同位同學(xué)的電子詞典

          ④小明經(jīng)常強迫低年級的同學(xué)買東西給他吃

          A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

          10.誘惑無時不在,尤其是一些良莠不齊的書屋、電子游戲室、網(wǎng)吧等,常常瞄準(zhǔn)中小校學(xué)生作為賺錢的對象,因此希望中小學(xué)生 ( )

          ①要增強自我保護(hù)意識和能力 ②面對誘惑敢說不

          ③嘗試一切,看看自己的自控力

          ④自覺遵守中學(xué)生行為規(guī)范,不進(jìn)入不宜進(jìn)入的場所

          A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

          11. 某初中生小勇經(jīng)常去網(wǎng)吧瀏覽一些不健康的信息,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。對此理解正確的有 ( )

          ①小勇缺乏自我保護(hù)意識 ②小勇的行為是自主自強的表現(xiàn)

          ③ 網(wǎng)吧老板違反了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的社會保護(hù)

          ④小勇瀏覽不健康信息的行為是不正確的

          A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

          12.近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,出現(xiàn)低齡化、智能化、團伙性和暴力性等特點。為預(yù)防未成年人犯罪,使未成年人健康成長,我國制定的一部專門法律是 ( )

          A.義務(wù)教育法 B.未成年人保護(hù)法

          C.預(yù)防未成年人犯罪法 D.憲法

          13.未成年人要提高自我保護(hù)能力,應(yīng)該 ( )

          ①依靠國家和社會的幫助 ②靠未成年人保護(hù)法保護(hù)

          ③認(rèn)真學(xué)法、依法自律 ④有理想、守紀(jì)律、運用法律武器保護(hù)自己

          A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④

          14.在《未成年人保護(hù)法》中,對家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)做了明確的規(guī)定,為保護(hù)未成年人設(shè)置了四道防線,除此以外,青少年還要加強自我保護(hù),下列做法你認(rèn)為不正確的是 ( )

          ①小明獨自在家,有陌生人敲門,自稱是父母的朋友,小明開了門

          ②小東到商場買鞋子,付錢后向老板索要發(fā)票

          ③小亭在放學(xué)路上,碰到不法分子的勒索,小亭不敢跟家長和老師說

          ④小平發(fā)現(xiàn)在超市買的餅干過期了,馬上帶著餅干到超市去找負(fù)責(zé)人要求更換

          A.①② B.①④ C.③④ D.②④

          15.湖南省某市一個6歲女孩由于受到虐待,多次跳樓自殺未遂,最后不堪忍受繼父的辱罵、毒打、捆綁、罰跪、挨凍、受餓,終于在一次跳樓中身亡。這一事例說明 ( )

          ①青少年自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)能力

          ②青少年需要法律給予特殊保護(hù),國家給予特殊關(guān)注

          ③無論是學(xué)校、家庭,還是社會,都還存在不利于青少年健康成長的因素

          ④我們需要進(jìn)一步加強青少年的自我保護(hù)意識和能力

          A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.①③④

          16.在回家的路上有陌生人叫你帶路這時你應(yīng) ( )

          A.不理睬,自顧自走自己的路

          B.立即報警,說有歹徒想綁架你

          C.做好事不留名,不告訴任何人,幫陌生人帶路

          D.熱心指點,但不帶路

          17.社會公共生活如果沒有秩序,就會出現(xiàn) ( )

          ①交通事故大量發(fā)生 ②學(xué)校無法正常上課

          ③工廠無法正常生產(chǎn) ④社會陷入混亂

          A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

          18.以下關(guān)于社會公共秩序說法正確的有 ( )

          ①社會公共秩序是人類共同生活的需要

          ②社會公共秩序包括社會生活秩序、公共場所秩序和交通秩序等

          ③公共秩序是社會文明的標(biāo)志,是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)

          ④遵守公共秩序是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)

          A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

          19.某班同學(xué)學(xué)習(xí)了依法維護(hù)社會公共生活一課后,立即行動起來,下列選項正確的是 ( )

          A.小王帶領(lǐng)幾個人把經(jīng)常到學(xué)校搗亂的社會青年打傷

          B.小李勸阻同學(xué)不要在市圖書館閱覽室內(nèi)大聲喧嘩

          C.小南將擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告

          D.小勇不在去網(wǎng)吧瀏覽不健康的信息

          20.騎車闖紅燈的行為屬于 ()

          A.擾亂公共秩序方面的行為

          B.破壞公共安全方面的行為

          C.妨害社會管理秩序方面的行為

          D.擾亂公共場所秩序的行為

          二、感悟題:(本小題8分)

          21.據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國近年來每年因道路交通事故造成的死亡人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù),每年的受傷人數(shù)相當(dāng)于一個中等縣的人數(shù),更為可怕的是全國平均每6分鐘就有一人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。我們無法忘卻,這一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛。不論你是富貴還是貧窮,名人還是普通百姓,只要你走在路上,坐在車?yán)铮鸵湟暫退说纳?/p>

          閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀愕乃妓搿?/p>

          三、材料分析題:(每小題12分,共24分)

          22.從2006年6月1日起,由四川省公檢法司4家省級政法機關(guān)各自出臺的辦理未成年人刑事案件規(guī)定將在該省正式實施。

          法制日報的報道稱,四川省政法機關(guān)如此系統(tǒng)、全面地出臺保護(hù)未成年刑事案件當(dāng)事人合法權(quán)益的細(xì)則,在全國尚屬首次。

          這4項規(guī)定突出地強調(diào)辦理未成年人刑事案件時,應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的身心特點,尊重其人格尊嚴(yán),保障其合法權(quán)益。針對目前在辦理未成年人犯罪案件時的一些現(xiàn)狀和不足,有多項舉措具有一定的首創(chuàng)性,如第一次將司法保護(hù)貫穿辦案全過程、第一次提出對未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行全面詢問時應(yīng)當(dāng)通知律師到場、第一次明確偵查機關(guān)無正當(dāng)理由不安排律師會見未成年犯罪嫌疑人的,律師可向駐所檢察機構(gòu)反映解決等等,同時具有很強的可操作性。

          問題:為什么要對未成年人刑事案件進(jìn)行上述規(guī)定?

          23.某城市打掉一個盜竊犯罪團伙。案破了,按說民警應(yīng)該興高采烈,可是他們反而憂心忡忡。因為他們抓獲的飛檐走壁大盜竟是4個未成年的毛孩子!最大的才14歲,最小的只有8歲。連續(xù)5次作案,盜竊錢物價值6000余元。他們在民警面前沒有犯罪感,沒有恐懼感,一會兒摸摸民警的警服,一會兒看看辦公桌上的'照片,根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國家的法律。給人民留下了深深地思考

          那某、趙某、關(guān)某、李某幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟狀況較好的村民家庭。時機一到,便讓最小的孩子望風(fēng),較大孩子攀爬到屋頂,鉆入天棚,跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷來的價值上千元的金銀飾品以三五百元低價賣出,然后吃喝。他們還經(jīng)常到游戲廳、舞廳、酒吧和社會上的壞孩子混在一起,伙同他們偷盜、搶劫、敲詐勒索,走上了犯罪的道路。他們在外又吃又玩,有時幾天不回家,學(xué)校不管不問,父母也不尋找或報案。學(xué)校、家長的疏于管理,放任自流,是未成年人走向犯罪的一個重要原因。

          (1)你覺得上述案例中,對未成年人的哪些方面的保護(hù)沒有做好?(6分)

          (2)面對社會上形形色色的未成年人犯罪,思考之余你會發(fā)出怎樣的呼吁?(6分)

          四、綜合探究題:(每小題14分,共28分)

          24.2005年10月25日,四川省通江縣一所小學(xué)發(fā)生學(xué)生擁擠事故,造成八人死亡,四十五人受傷;2005年11月14日,山西沁源縣沁源二中21名師生被疾馳而來的載重卡車碾壓致死;血的教訓(xùn)告訴我們:校園安全重于泰山!保護(hù)好每一個孩子,讓他們健康安全地成長,是學(xué)校、杜會共同的責(zé)任。讓我們共同呼吁:要盡快制定健全法律,切實保障學(xué)生的生命安全。

          (1)請你運用初一《思想品德》的有關(guān)知識,談?wù)劄槭裁捶梢獙ξ闯赡耆说纳】禉?quán)做出特殊保護(hù)?(6分)

          (2)除了加強立法,保障校園安全還需多方面努力。請你聯(lián)系材料分別從社會、學(xué)校兩個方面,談?wù)勅绾晤A(yù)防校園安全事故的發(fā)生 。(6分)

          (3)某校為了增強全校師生安全意識,將在學(xué)校大門掛上橫幅標(biāo)語。請你幫忙設(shè)計一條標(biāo)語。(2分)

          25.材料一:紅綠燈變奏曲

          材料二:初中學(xué)生小王和小李放學(xué)后同路回家。行至十字路口時,紅燈亮了。此時,沒有車輛和行人通過。小王見狀,飛速穿過馬路,小李面臨兩種選擇:A:跟著小王騎過去;B:停下來,等綠燈亮了再過去。

          材料三:2007年5月10日上午,東臺市在街心公園舉行了不闖紅燈東臺文明交通行動(2007)啟動儀式。東臺市交巡警部門從6月份開始,組織推進(jìn)交通違法行為查處工作。

          閱讀上述材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

          (1)材料一中兩幅圖片,告訴我們一個什么道理?(3分)

          (2)材料二、如果你是小李,你會選擇哪些做法?為什么(5分)

          (3)為配合 不闖紅燈東臺文明交通行動(2007)的行動,你該怎么做?(6分)

          第五單元能力提升評估答案

          一、1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C

          11.D 12.C 13.C 14.D 15.C 16.D 17.D 18.D 19.B 20.A

          二、21.提示:(1)遵守公共秩序(或交通規(guī)則)的重要性;(2)要關(guān)愛生命健康(自己的和他人的)。(能圍繞上述內(nèi)容或其中任一方面談感受,且觀點正確,言之成理者,均可得滿分)

          三、22.提示:凡能從未成年人的身心發(fā)展特點、尊重未成年人合法權(quán)益、有益于未成年人健康成長、保護(hù)未成年人等方面答題,且言之成理,觀點正確,均可得滿分。

          23.(1)學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會保護(hù)。(6分)(2)提示:未成年人是祖國的未來和希望,保護(hù)未成年人的健康成長,是學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的問題,讓全社會攜起手來,救救這些孩子吧!(此題開放性強,只要觀點正確即可得分)(6分)

          四、24.(1)見教材P.65(每點3分,共6分)(2)①社會要為未成年的生命安全創(chuàng)造良好的社會環(huán)境;(3分)②學(xué)校建立安全隱患排查制度,或者加強對學(xué)生進(jìn)行安全意識和秩序意識的教育。(3分)(言之有理,可酌情給分)(3)橫幅略。(2分)

          25.(1)社會公共生活需要共同的準(zhǔn)則(或不以規(guī)矩難成方圓)。(3分)

          (2)選擇B(1分)①缺乏社會公德或素質(zhì)低下(或影響城市文明形象);(2分)②違反交通法律,擾亂社會公共秩序。(2分)

          (3)①認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),增強安全意識,認(rèn)識維護(hù)交通秩序的重要性;②自覺遵守交通法規(guī),堅決不闖紅燈,騎文明車、行文明路、做文明人;③自覺宣傳交通法規(guī),提高人們的法律意識;④發(fā)現(xiàn)有違反道路交通安全法、治安管理處罰法的行為及時加以勸阻、制止;⑤向有關(guān)部門就如何懲治闖紅燈行為提合理化建議。(答出其中一點給3分,共6分,言之有理,可酌情給分)

          七年級政治測試題 2

          一、單項選擇題。(請從下列四個選項中,選擇一個最佳答案,每題2分,共40分)

          1.“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”這句話的內(nèi)涵是(A)

          A.早晨的時間是最寶貴的,我們應(yīng)該珍惜.B.應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)習(xí)的寶貴時間,時光不等人的

          C.在學(xué)習(xí)過程中要不斷的勉勵自己和他人D.少年時光是最完美的,要抓緊時間玩

          2.培根說:“要命令自然界就必須服從自然。”這告誡我們(C)

          A.人類是自然的主宰,可以隨心所欲,為所欲為。

          B.沒有大自然的恩賜,我們?nèi)祟惖纳蛦适Я舜嬖诘目赡堋?/p>

          C.人類必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,愛護(hù)環(huán)境。

          D.我們?nèi)祟惪梢悦撾x大自然,命令大自然。

          3.進(jìn)入中學(xué)后,隨著科目增多,許多同學(xué)都感到時間不夠用,造成這種現(xiàn)象的原因可能有.()①做事太拖拉,常常拖到最后一分鐘才動手,事情越積越多②制定的目標(biāo)不切實際,不能實現(xiàn)就心煩意亂③從來不制定學(xué)習(xí)計劃,做事太隨意,顧首不顧尾④不習(xí)慣花點時間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

          A.①③B.①②C.①②③D.①②③④

          4.如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利與擺脫學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會明白()

          A.放棄學(xué)習(xí)的機會令人快樂B.享有學(xué)習(xí)的機會,令人快樂

          C.要大膽放棄學(xué)習(xí)的機會D.學(xué)不學(xué)習(xí)其實無所謂

          5.“絲染無復(fù)日,白鬢無重黑,努力愛青春,以示不復(fù)得。”這告誡我們要()

          A.樹立奉獻(xiàn)意識B.從小事做起C.珍惜時間D.充實自己

          6、生命是寶貴的,因為()

          A.每個生命都來之不易。B.每個生命都可以死而復(fù)生。

          C.每個生命都在頑強地表現(xiàn)自己。D.生命只有一次,一旦失去就無法重生。

          7.生命是短暫的,因此我們要珍惜生命。下列做法屬于不珍愛生命的是()

          A.不放棄任何生的希望。B.為他人、社會貢獻(xiàn)自己的力量。

          C.從身邊小事做起,實現(xiàn)自己的價值。

          D.愛護(hù)自己的身體,任何時候都要先考慮自己的安危,不顧他人安危。

          8.2004年4月,河南省登封市公安局局長任長霞因公殉職。4月17日上午,當(dāng)?shù)?4萬老百姓自發(fā)走

          上街頭痛別他們心目中的“女包青天”。由此看出()

          A.生命需要關(guān)愛B.為他人、為社會做出較大貢獻(xiàn)的生命更有價值

          C.生命是短暫的,要珍惜D.每個人的生命都是寶貴的

          9.下列行為能體現(xiàn)出生命價值的是()

          ①能夠為他人帶來歡樂,為他人減輕痛苦②善待他人的生命

          ③以國家利益為重,把國家利益放在首位④在自己的生命受到威脅時不輕言放棄

          A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④

          10.最有價值的生命,應(yīng)該是()

          A.升官發(fā)財B.找到好工作C.為社會做出貢獻(xiàn)D.吃好穿好

          11.每種生命都有其存在的價值和意義,各種生命息息相關(guān)。這就()

          A.弱肉強食,你死我活B.互相尊重,相互關(guān)愛

          C.彼此互不干涉D.相互分離,相互對立

          12.下列說法錯誤的'是()

          A.在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著。

          B.生命是大自然的奇跡,是地球上最珍貴的財富。

          C.眾多生命構(gòu)成一個共生共存,息息相關(guān)的生命環(huán)境。

          D.人類應(yīng)做大自然的主人,可以隨心所欲征服大自然。

          13.青少年是人生最寶貴的階段,我們中學(xué)生要珍惜自己的青春時光,就應(yīng)該:()

          (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。(2)認(rèn)真對待每一堂課、每一次作業(yè)、

          每一次鍛煉和每一次活動。(3)在家庭、學(xué)校和社會,多做有益的事,多做令人愉快的事。(4)追

          求時間,及時享受,盡情玩樂,不辜負(fù)自己的青春時光。

          A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(4)D.(2)(3)(4)

          14.對于“生命需要相互關(guān)愛”,你是怎樣理解的()

          A.指的是人與人之間要相互關(guān)心與愛護(hù)。B.自己的生命最重要。

          C.人類是自然的主宰,人類可以隨心所欲的處理其他生命。

          D.關(guān)愛生命也就是關(guān)愛自己。

          15.人類的生命具有獨特性,表現(xiàn)在()

          (1)人類具有巨大的創(chuàng)造力。(2)人類能繁衍后代。(3)人類能進(jìn)行呼吸。(4)人類有智慧、有

          理想。

          A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(4)D.(1)(4)

          16.“沒有兩片完全相同的樹葉,世界上沒有性格完全相同的人。”這句話是說()

          A.人的生命具有永恒性。B.人的生命具有獨特性。

          C.人的生命具有相同性。D.人的生命具有神奇性。

          17.實現(xiàn)人生價值的重要途徑是()

          A.從生活中平凡的點滴做起。B.必須有好的機遇。

          C.領(lǐng)導(dǎo)的重視。D.能得到他人的幫助。

          18.下列不能體現(xiàn)人生價值的是()

          A.護(hù)送小學(xué)生或盲人過馬路。B.主動為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物。

          C.公交車上要老人、兒童讓座給自己。D.自愿給病人獻(xiàn)血。

          19.真正的青春,只屬于()

          (1)力爭上游的人。(2)永遠(yuǎn)忘我勞動的人。(3)勇于承擔(dān)責(zé)任的人。(4)無所事事的人。

          (5)好逸惡勞的人。

          A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)D.(2)(4)(5)

          20.“莫空閑,白了少年頭,空悲切。”這句話要說明的是面對青春()

          A.我們要樹立奉獻(xiàn)意識。B.我們要努力充實自己。

          C.我們要珍惜時間。D.我們要及時享樂,否則就會后悔莫及了。

          二、不定項選擇題(下列各題的備選答案中,至少有一個是符合題意的,每題3分,共18分)

          21.“擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。”這句話告訴我們()

          A.青春是美好的,要為青春歌唱,為青春喝彩。B.擁有了青春,就一定會走向成功。

          C.要珍惜青春年華,讓青春更美麗。D.青春是美好的,要盡情享受青春的瀟灑和風(fēng)流,快樂生活。

          22.你認(rèn)為下列行為中哪些做法與“關(guān)愛生命”相違背()

          A.周末到森林中打獵。B.到餐館吃野生動物。

          C.把從農(nóng)民手中買來的蛇放生。D.保護(hù)珍稀動植物。

          23.下列表述正確的是()

          A.勞動創(chuàng)造是人生價值的源泉。B.勞動創(chuàng)造的成果也是評價人生價值的重要標(biāo)準(zhǔn)。

          C.勞動創(chuàng)造能使我們對社會發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

          D.勞動創(chuàng)造是改進(jìn)人生、豐富人生、提升人生、追求自我完善的過程。

          24.古人說:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”這首詩的寓意是()

          A.充分利用明天。B.充分利用今天。

          C.珍惜青春年華。D.要學(xué)會耐心等待。

          25.雷鋒說:“自己活著,就是為了使別人過的更美好。”這句話體現(xiàn)了()

          A.每個人為別人活著。B.人活著就應(yīng)該沒有自己的價值追求。

          C.人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn)。D.人生只有社會價值而沒有自我價值。

          26.當(dāng)我們面對挫折的時候,應(yīng)該采取的方法有哪些()

          A.從失敗中看到成功的可能,重樹信心。B.主動向親人和朋友傾訴。

          C.化悲痛為力量。D.把責(zé)任都?xì)w咎到自己身上。

          三、簡答題(8分×2=16分)

          27.每到秋冬時節(jié),我們這里的地面就會被狂風(fēng)卷起漫天沙塵,回答:

          (1)你知道沙塵暴肆虐的原因是什么嗎?

          (2)寫出你所獲得的啟示

          28.物理學(xué)家丁肇中進(jìn)行科學(xué)研究是,常常廢寢忘食,連續(xù)幾天呆在實驗室里。有人問他:“你這樣不覺

          得苦嗎?”他回答說:“我覺得很快樂,因為我有興趣,我急于要探索物資世界的秘密。”

          (1)想一想:丁肇中在科研上的苦在哪?快樂在哪?

          (2)說一說:自己在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)有過哪些苦與樂?

          四、分析說明題(共26分)

          29.一位攝影記者在文中寫道:……那些七八歲,八、九歲仍然背著草筐,拉著山羊的孩子,希望引起社

          會的關(guān)注。因為如果沒有人幫助他們,再過三五年,他們又是一群文盲。他們不是不想上學(xué),而是沒有條件。這些孩子,只要有個機會,給他們一點陽光,他們就燦爛;你只要讓他們上學(xué),給他們點兒雨露,他們就滋潤……

          (1)這段話說明了什么?(6分)

          (2)你打算怎樣珍惜學(xué)習(xí)的機會?(4分)

          30.意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道:孩子,你稍加思考,就會知道,如果你不上學(xué),你的生活會變得多么的乏味和可悲,用不了一個星期,你就會乞求再讓回到學(xué)校里去,因為無所事事的羞恥感正在吞噬著你的心,游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子,每一個人都在孜孜不倦地學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天,晚上還要上夜班的工人們;想想那些士兵們,一天的摸爬滾打以后,晚上還是會捧起課本的;再想想聾啞人和盲人們,他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?……成千上萬數(shù)也數(shù)不清的孩子們正背著書包做著同樣的事,都要到學(xué)校去上課。想想一下這個龐大的人群,這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流,一旦不存在了,人類就將重新墜入野蠻狀態(tài),這巨大的洪流是世界的希望,進(jìn)步,光榮。

          (1)你對材料中工人,士兵這么累仍堅持晚上學(xué)習(xí)有什么看法?(5分)

          (2)結(jié)合材料,談?wù)勀銓W(xué)習(xí)中苦與樂的看法?(5分

          (3)聯(lián)系實際,談?wù)勀阋院笤趯W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎樣做?(6分)

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