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      2. 設(shè)計(jì)方案

        時(shí)間:2023-11-22 15:22:33 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

        設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選3篇)

          為確保事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        設(shè)計(jì)方案(優(yōu)選3篇)

        設(shè)計(jì)方案 篇1

          在大自然的懷抱中,翠綠的草坪像一塊軟綿綿的無邊地毯,襯托著熱鬧的婚禮現(xiàn)場,用鮮花和綠葉做成的拱門圈出了主會(huì)場的地域,整整齊齊的大長桌上鋪滿了鮮花和美餐。煥發(fā)著潔白光彩的禮服,把新娘裝扮得無比嬌媚。將香檳酒在這熱鬧的氛圍中開啟,喜氣洋洋的婚宴就這樣開始啦!燦爛的陽光下,讓藍(lán)天為你們作證,在如茵的草坪上接受親友們的真誠祝福,你們可以牽著手,走過翠綠的草地上,讓微風(fēng)揚(yáng)起了她散落下的綹綹發(fā)絲,在攝影師的面前留下你最自然的時(shí)刻。孩子們可以在青草地上嬉鬧,大家可以躺在綠草的懷抱里享受大自然的氣息,這就是草坪婚禮里的動(dòng)人一幕,歡快喜慶的氣氛充滿整個(gè)值得紀(jì)念的美好日子。像這種婚禮通常都采用自助餐的形式。大地、藍(lán)天、陽光、綠草、小花,一同為這個(gè)浪漫的婚禮祝福,讓大家都來走進(jìn)美麗的大自然婚禮吧!

          新人:

          婚禮時(shí)間:

          婚禮地點(diǎn):郊外的如茵草坪,旁邊最好有山有水。(在藍(lán)天白云下,在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門,溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌,圣潔的儀式臺(tái),還有悠揚(yáng)的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛。)

          婚禮主題:我和春天有個(gè)約會(huì)

          婚禮色調(diào):清新淡雅的紫色系列

          婚禮亮點(diǎn):浪漫的中西合璧郊外式婚禮(歐式馬車入場,放飛象征和平的白鴿,祝福短信抽獎(jiǎng),自助餐,交際舞)

          場地布置:

          婚禮前一天,11(一生一世)個(gè)靚麗淡雅的拱門,6個(gè)由香水百合與白色、粉色玫瑰搭配的鮮花拱門,5個(gè)由粉紅與淡紫搭配的氣球拱門,間隔排成一列,形成一串拱門),在拱門里面撒上淡色花瓣,通上婚禮儀式臺(tái)。

          圣潔的.婚禮儀式臺(tái),以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景,()在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個(gè)心型花狀,背景邊緣纏繞些青騰綠葉。

          婚禮儀式臺(tái)兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準(zhǔn)備好婚禮所需要的一切物品。(音響,話筒,香檳酒,食品等)

          婚禮流程:

          1、嘉賓登記入場,并在題名錄上簽名,或?qū)懽8UZ。

          2、司儀宣布婚禮開始。

          3、新人入場

          新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(兩匹白馬),伴以浪漫的婚禮進(jìn)行曲(小提琴樂隊(duì)演奏),新娘猶如一位光芒四射的公主,而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達(dá)拱門前下馬車,新娘挽著新郎的手,捧著鮮花,帶著親朋好友的掌聲,迎著從天而將的彩帶,踏著玫瑰花瓣,在小天使的陪伴下走向婚禮儀式臺(tái)。

          4、證婚人發(fā)言。

          發(fā)言、宣讀水晶結(jié)婚證書,并將象征純潔與永恒的水晶結(jié)婚證書送給新人。

          5、愛情誓言、交換信物。

          新娘新郎宣讀愛情誓言并交換信物,新郎親吻新娘。(音樂向起,掌聲雷動(dòng),禮儀隊(duì)放飛準(zhǔn)備好的氫氣球,打開禮賓花)

          6、雙方家長代表發(fā)言,致賀辭。

          7、放飛愛情夢想

          新郎新娘講述自己的愛情故事并共同放飛準(zhǔn)備好的白鴿。(此時(shí)司儀鼓動(dòng)親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信,再由新郎公布祝福短信獲獎(jiǎng)名單,)

          8、開香檳酒,共注香檳塔。

          9、切蛋糕(幾層自定)。

          10、喝交杯酒。

          11、新娘拋花球。

          12、宣布宴會(huì)開始,新郎抱新娘下儀式臺(tái),入婚宴,向來賓敬酒,大家開始自助餐,聊天,游戲,合影。

          13、舞會(huì):

          新郎新娘跳第一支舞,新郎和母親,新娘和父親跳第二支舞,舞會(huì)開始。

          14、婚禮儀式結(jié)束。

        設(shè)計(jì)方案 篇2

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1.識(shí)生字7個(gè);積累寫注意力集中的詞語。

          2.正確朗讀課文;抄寫句子。

          3.學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解句子,重點(diǎn)學(xué)習(xí):回答規(guī)定問題以理解句子。

          4.了解扁鵲起死回生的故事,感受他高超的醫(yī)術(shù)和謙虛的品德。

          【教學(xué)建議】

          一、導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          1.談話:“看過電視《封神榜》嗎?……”(周朝時(shí),國王把大片土地賞賜給功勛卓著的大臣將領(lǐng)。這些土地就由這些大臣將領(lǐng)管,就像一個(gè)個(gè)的小國家,還經(jīng)常開戰(zhàn)呢。虢國,就是春秋戰(zhàn)國時(shí)的一個(gè)小國。

          2.板書課題,指導(dǎo)讀課題。

          3.激趣:“起死回生”什么意思?誰起死回生?

          二、初讀,感知課文。

          1.學(xué)生自讀課文,要求讀準(zhǔn)字音讀通課文,同時(shí)思考以上問題。

          2.指名讀課文,齊讀課文(板書讀錯(cuò)的字,糾正;指導(dǎo)讀不易讀的句段)。

          3.交流:說說對(duì)課題的理解,并提出問題。(分類對(duì)待;穿插有關(guān)知識(shí):課文中的“扁鵲”,原名秦越人,是戰(zhàn)國時(shí)候有名的醫(yī)學(xué)家。因?yàn)樗t(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚,就像傳說中的神醫(yī)扁鵲,所以后人就尊稱他為“扁鵲”。但這是尊稱,所以,課文中他自稱“秦越人”。)

          三、結(jié)合句子,再讀課文。

          1.學(xué)生劃出國王稱贊扁鵲的那句話,教師板書:“先生真是神醫(yī)啊,有起死回生的本領(lǐng)!

          2.提出聯(lián)系上下文理解句子的要求。

          什么是聯(lián)系上下文理解句子?讀文章時(shí),我們會(huì)遇到不明白的詞句。這時(shí),可以查閱字典、詞典,也可以作上記號(hào)后與同學(xué)、老師討論。不過,最實(shí)在的辦法是:聯(lián)系上下文。就是:先提出你的問題,然后在課文中找一找有沒有能回答問題的詞句,要是找到了,就聯(lián)系起來想一想。因?yàn)榻裉靹倢W(xué),老師已經(jīng)替你們提出了問題。

          3.提示思考:“起死回生”是什么意思?國王為什么說扁鵲有起死回生的.本領(lǐng)?學(xué)生劃出表示太子“死”和“生”的語句,再說說:說問題,說句子,說理解。

          四、結(jié)合句子,精讀課文。

          1.引導(dǎo)學(xué)生圍繞剛才的句子提出問題。

          2.提示思考:“從哪里看出扁鵲醫(yī)術(shù)高明?”

          3.交流。

         。1)從基本內(nèi)容看,扁鵲醫(yī)術(shù)高明表現(xiàn)在:從街頭巷議中覺察太子死得蹊蹺;與侍衛(wèi)官簡單問答后,心中便有了底;妙手回春,使太子死而復(fù)生。

          (2)指導(dǎo)朗讀扁鵲與侍衛(wèi)官的對(duì)話(第2-8節(jié))。

          ①自讀,找一找:寫了幾個(gè)人的對(duì)話?分別說了什么?

         、谙胍幌耄簭膶(duì)話中,扁鵲了解到哪些情況?扁鵲的語氣有什么變化?

         、壑笇(dǎo)朗讀,讀出語氣。(體會(huì)字里行間的意思,注意語氣變化。)

         、茏詈蠓纸巧首x,體會(huì):為什么不交代說話人?(省略敘述語也能知道這話是誰說的;語言更為簡潔,更能體現(xiàn)扁鵲當(dāng)時(shí)的急切心情)。

         。3)指導(dǎo)朗讀診治部分(第10、11節(jié))。

         、僮宰x,劃出說明扁鵲醫(yī)術(shù)高明的詞句。

         、谥笇(dǎo)朗讀。(“不多一會(huì)兒”、“沒多久”寫醫(yī)術(shù)高;“按”、“貼”、“聽”、“凝神”、“這才”等講病情復(fù)雜。理解“凝神”,完成《詞句活動(dòng)室1》。)

          五、有感情地朗讀課文。

          想一想:“本來就沒有死,我不過是治好了他的病。”你從扁鵲的這句話中看出什么?(謙虛、實(shí)事求是)

          六、分角色朗讀全文。

          提示:閱讀課外讀物上的《開店的小伙子》和《諱疾忌醫(yī)》。

        設(shè)計(jì)方案 篇3

          一、系統(tǒng)概述

          隨著現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)在各學(xué)校的不斷推進(jìn),傳統(tǒng)的方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化的需要,集多功能教室系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)于一體的新型現(xiàn)代化教育體系在教育行業(yè)得到了日益廣泛的運(yùn)用。作為一種新型的教育形式和現(xiàn)代化教學(xué)手段,多媒體技術(shù)給教育行業(yè)帶來了新的機(jī)遇。

          二、學(xué)校教學(xué)需求

          為了擺脫“粉筆、教鞭和紙張”固有模式的傳統(tǒng)教育體系影響到時(shí)間和空間的極大限制,整個(gè)系統(tǒng)要高效率的完成教學(xué)任務(wù),結(jié)合各個(gè)系統(tǒng),充分發(fā)揮各個(gè)系統(tǒng)的功能,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的教學(xué)。

         。ㄒ唬 多媒體顯示系統(tǒng):

          現(xiàn)在的多媒體會(huì)議顯示設(shè)備包括電視接收機(jī)、液晶顯示屏、LCD液晶投影機(jī)和DLP數(shù)碼投影機(jī)等。通過多媒體顯示設(shè)備可更直觀地向與會(huì)者提供各種數(shù)字、文字和圖像資料等,也可根據(jù)需要實(shí)時(shí)顯示會(huì)議過程中的相關(guān)信息。信號(hào)源可以是錄像帶、電腦和影碟機(jī)信號(hào),也可以是來自于會(huì)場的攝像機(jī)信號(hào)或硬盤錄像機(jī)信號(hào)。這些信號(hào)通過中央控制設(shè)備的視頻分配,進(jìn)行切換輸出顯示。

         。ǘ 多媒體電教室AV系統(tǒng):

          AV系統(tǒng)由計(jì)算機(jī)、DVD、VCR(錄像機(jī))、實(shí)物展臺(tái)、功放、音箱等AV設(shè)備構(gòu)成;完成對(duì)各種圖文信息(包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實(shí)物、聲音)的播放功能;實(shí)現(xiàn)多媒體電教室的現(xiàn)場擴(kuò)音、播音,配合大屏幕投影系統(tǒng),提供優(yōu)良的視聽效果。

          (三) 智能型多媒體中央控制系統(tǒng):

          采用目前國內(nèi)上檔次最高、技術(shù)最成熟、功能最齊全,用途最廣的中國SVS(迅控)中央控制系統(tǒng),該系統(tǒng)是目前國內(nèi)上最先進(jìn)、最穩(wěn)定的中央控制系統(tǒng)設(shè)備。實(shí)現(xiàn)多媒體電教室各種電子設(shè)備的集中控制。

          1、要求操作簡單、人性化、智能化;

          2、要求整個(gè)系統(tǒng)可靠性高;

          3、盡量多的體現(xiàn)出各種設(shè)備的卓越功能,讓所有設(shè)備工作在最佳狀態(tài),發(fā)揮設(shè)備的最大功效;

          4、能夠控制投影機(jī),進(jìn)行開/關(guān)機(jī)、輸入切換等功能;并實(shí)現(xiàn)屏幕的上升、停止、下降功能;

          5、能夠控制DVD、VCR進(jìn)行播放、停止、暫停等功能;

          6、能夠控制實(shí)物展臺(tái)進(jìn)行放大、縮小等功能;

          7、能夠控制音量,進(jìn)行音量大小的調(diào)節(jié)功能;

          8、能夠?qū)崿F(xiàn)電動(dòng)窗簾的自動(dòng)控制;

          9、能夠?qū)崿F(xiàn)電教室燈光的開關(guān)、明暗控制;

          10、能夠?qū)崿F(xiàn)音視頻、VGA信號(hào)自動(dòng)切換控制功能;

          三、多媒體電教室系統(tǒng)配置清單及示意圖:

          簡易型電教室系統(tǒng)設(shè)備清單:

          用戶設(shè)備名稱 數(shù)量 單位 受控方式 控制設(shè)備

          投影機(jī) 1 臺(tái) RS232/IR 主機(jī)上的RS232/IR接口

          電動(dòng)屏幕 1 幅 Relay(繼電器) 內(nèi)置強(qiáng)電繼電器

          計(jì)算機(jī) 1 臺(tái) 控制圖像切換 控制投影機(jī)進(jìn)行圖像切換

          實(shí)物展臺(tái) 1 臺(tái) IR(紅外) IRP2

          標(biāo)準(zhǔn)型電教室系統(tǒng)設(shè)備清單(擴(kuò)充):

          用戶設(shè)備名稱 數(shù)量 單位 受控方式 控制設(shè)備

          集中控制系統(tǒng) 1 臺(tái)

          功放 1 臺(tái) 控制音量 利用主機(jī)內(nèi)置音量控制模塊

          音箱 1 對(duì) 無需控制

          無線麥克風(fēng) 1 套 一個(gè)手持式一個(gè)領(lǐng)夾式

          鵝頸式話筒 1 支

          影碟機(jī) 1 臺(tái) IR(紅外) IRP2

          反饋抑制器 1 臺(tái)

          木制或鋼制電子講臺(tái) 1 個(gè) 根據(jù)實(shí)際情況定

          電動(dòng)窗簾 1 套 根據(jù)實(shí)際情況定

          四、多媒體電教室功能描述

          通過安裝以上SVS(迅控)中央控制系統(tǒng),能夠輕松的實(shí)現(xiàn)智能化、人性化的`現(xiàn)代化教學(xué):

          1. 多媒體顯示系統(tǒng)的控制:

         、偻ㄟ^主機(jī)的串口(RS232/IR接口),控制投影機(jī)的所有功能,如開/關(guān)機(jī)、VIDEO/VGA輸入切換等;并且能夠自動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)動(dòng)作,如關(guān)閉系統(tǒng)時(shí),自動(dòng)將投影機(jī)關(guān)閉;

         、谕ㄟ^控制投影機(jī)的輸入切換(VIDEO、VGA 1、VGA 2、VGA 3),實(shí)現(xiàn)對(duì)視頻圖像、計(jì)算機(jī)圖像、預(yù)留計(jì)算機(jī)圖像的切換;

         、弁ㄟ^內(nèi)置強(qiáng)電繼電器,控制屏幕的上升、下降、停止;并且能夠自動(dòng)實(shí)現(xiàn)關(guān)聯(lián)動(dòng)作,如投影機(jī)開時(shí),屏幕自動(dòng)下降,投影機(jī)關(guān)時(shí)屏幕自動(dòng)上升。

          2. 實(shí)現(xiàn)AV系統(tǒng)的控制:

          ①通過主機(jī)的IR(紅外)控制口和IR(紅外發(fā)射棒),控制DVD(錄影機(jī)、實(shí)物展臺(tái))的所有動(dòng)作,如播放、暫停、停止、快進(jìn)、快退、上一曲、下一曲、菜單、上/下/左/右等;并且可以自動(dòng)將DVD錄像機(jī)、實(shí)物展臺(tái))的圖像切換到投影機(jī),投影機(jī)自動(dòng)選擇視頻輸入,自動(dòng)將DVD錄像機(jī)、實(shí)物展臺(tái))的聲音切換到功放;

         、谕ㄟ^主機(jī)內(nèi)置的音頻切換模塊,自動(dòng)切換DVD、VCR、計(jì)算機(jī)的音頻輸入;通過主機(jī)內(nèi)置的音量控制模塊,控制功放輸出音量的大;

         、弁ㄟ^主機(jī)內(nèi)置的視頻切換模塊,自動(dòng)切換DVD、VCR、實(shí)物展臺(tái)、預(yù)留視頻的圖像到投影機(jī)

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