《我們愛學(xué)!返慕虒W(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
l 、熟悉學(xué)校的環(huán)境,了解基本設(shè)施,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情。
2 、初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育。教學(xué)過程:
一、學(xué)校介紹,有自豪感。
1 、師:小朋友,現(xiàn)在你們已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2 )班的學(xué)生了,祝賀你們。
2 、今天,你們成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生了,一定很高興,也一定很自豪吧。老師旦為你們高興。相信在實(shí)驗(yàn)小學(xué),你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀溝小學(xué)生,為匯師小學(xué)添光彩的,是嗎?
二、參觀學(xué)校
1 、小朋友,到了新學(xué)校,你們想不想去參觀一下呢?下面,老師就當(dāng)一團(tuán)導(dǎo)游,帶大家去看看我們的學(xué)校。
2 、參觀的時(shí)候要記。鹤呗份p輕,說話輕輕,上下樓梯靠右走。
3 、路線:二樓教室西樓梯上三樓、四樓、五樓、一樓、操場三樓教室東樓梯上四樓、五樓、一樓、操場
三、愛護(hù)公物教育
1 、剛才,我們參觀時(shí)看到我們的學(xué)校干凈、整潔,各項(xiàng)設(shè)施齊全,為我門好好學(xué)習(xí)提供了方便。這些都是工人叔叔,還有老師們利用暑假,不泊苦,不怕累,辛苦勞動(dòng)的成果。我們小朋友都要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境那樣,這美麗的校園才會(huì)變得越來越美麗。
2 、那么,我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)它呢?下面先聽老師來講個(gè)故事。
( l )小民是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。開學(xué)第一天,他高高興興地來到學(xué)校上課。J 、民隨著老師走進(jìn)教室,呀,眼前擺放著一排排整潔的桌椅,小民可高興了。他走到自己的`座位坐下來。多漂亮的桌椅。「蓛舻淖烂嫠坪踹隱隱泛著光亮。小民越看越喜歡,忍不住拿出蠟筆,在上面畫了自己喜歡的小白兔。小朋友,小民這樣做對(duì)不對(duì)呀?是呀,我們不但不能在課桌上亂畫亂寫,還要勤擦課桌椅,使它保持整潔。起跟老師念兒歌:課桌椅,好伙胖,不涂不刻保清潔。
( 2 )不一會(huì)兒,下課鈴響了。小朋友們紛紛到操場上玩去了,老師就關(guān)掉了玫室的燈。小民看見了,撅撅嘴,對(duì)老師說:“用這點(diǎn)電算得了什么/老師真少氣!”你們說小民說的對(duì)嗎?現(xiàn)在我國發(fā)電需要許多能源,我們從小要有節(jié)約能源的意識(shí):因此,朋友在課間休息、、午間體息時(shí)要及時(shí)關(guān)燈,離開教室到專用教室上課時(shí),旦要及時(shí)關(guān)燈。起跟老師念兒歌:下課啦,活動(dòng)啦,離開教室要關(guān)燈。
( 3 )小民和小朋友來到操場上玩。這時(shí),小民看到遠(yuǎn)處的草地匕開著美麗的哮花。他奔過去,摘了朵鮮花。小民做得對(duì)嗎?我們每個(gè)小朋友都要愛護(hù)環(huán)境,不要采摘花朵,不要踐踏草坪,更不要亂扔垃圾 起跟老師念:紅紅花,綠綠草,大家一起愛護(hù)它。
( 4 )時(shí)間過得真快,吃午飯了。小民來到洗手間洗手。只見他把水龍頭開得很大,水花四濺。洗完手,小民把水龍頭關(guān)就走了。這時(shí),水龍頭的水巫滴滴答答往外流。小民做的好嗎?水是人類生存的重要資源。我國是個(gè)缺水的國家。大家要節(jié)約用水。“小朋友要做到,洗手時(shí),水不要開得太大,洗完手要關(guān)緊水龍頭。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)告訴老師或家長。一起跟老師念:小水滴,是資源,我們從小要節(jié)約。
四、總結(jié)鞏固
1 、復(fù)習(xí)兒歌
2 、師小結(jié):大家都要愛學(xué)校,做個(gè)愛護(hù)公物的好孩子。
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