關(guān)于閱讀的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的閱讀的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀的作文 篇1
閱讀是掌握知識(shí)的基本技能之一,閱讀可以使我們開闊視野,豐富知識(shí)。俗話說(shuō)得好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書讀百遍,其義自見。讀書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊我們的視野。從閱讀中掌握知識(shí),從閱讀中取得樂(lè)趣,在這方面我是深有體會(huì)的。
平時(shí)我就非常喜歡看作文書。有時(shí)間我就會(huì)去翻翻看看,而且看過(guò)一遍又一遍,甚至把精彩部分背出來(lái),這樣養(yǎng)成了習(xí)慣,久而久之,我的作文水平不斷提高,參加作文比賽,我通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),收獲了很好的成果。
有一次,我捧著一本作文書津津有味地看著,我看著看著,突然,看到一篇讀后感,作者是通過(guò)看自己的課本,寫下來(lái)的讀后感,我還記得內(nèi)容的大意是:
在以前,人們都在鋪一條通往山頂?shù)穆,人們開始一下一下鑿,鑿好再把一筐筐石礦背到要鋪的地方一塊塊往上放,一點(diǎn)點(diǎn)鑿,一點(diǎn)點(diǎn)背,這樣日復(fù)一日人勻用自己的鮮血和汗水鋪就了這條山路,給后來(lái)登山的人帶來(lái)了很大的方便。
這個(gè)故事讓我懂得了如果我們每個(gè)人都象鋪路工人那樣辛勤勞作,不辭辛基,我們的世界將變得更美好。我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),犧牲自己一點(diǎn),給別人帶來(lái)方便。同時(shí)我也懂得了,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)成才,來(lái)建設(shè)國(guó)家,把自己的國(guó)家建設(shè)得更輝煌。
我通過(guò)閱讀,懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),通過(guò)閱讀,遨游在知識(shí)的海洋中。閱讀是我人生中最有趣的一件事,我還要在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣。
閱讀的作文 篇2
書是啟迪鑰匙,可以開啟智慧之門;書是階梯,能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書是人生第伴侶,能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè),給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我無(wú)盡的收獲,使我的世界變得更加豐富多彩,能也讓我盡情地暢游在書的海洋中,不受拘束地享受。
讀一本好書,就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,眼望著新奇的風(fēng)景,心情有時(shí)是糾結(jié),但在理解后露出幸福的微笑。有時(shí),又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友,聽著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí),在體會(huì)的主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情,有時(shí),在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí),我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國(guó)的名著,中國(guó)的古詩(shī)詞,可以借此來(lái)開拓視野,陶冶身心。所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的:“書是人類進(jìn)步的階梯!
書有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò),好書是良友,終身不可離,寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),他會(huì)帶我們奔向光明的前程。
它們即充實(shí)了我們平凡的生活,開拓了眼界,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書籍既有這樣的本領(lǐng),我們何不在這書香里遨游呢?讓生活因讀書而美麗!
閱讀的.作文 篇3
讀書前,我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛迪生
書是深海,是鑰匙,是不可玷污的精華“我愛讀書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)空闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!本拖駝⒆杂鹫f(shuō)的那樣書中欲取之不竭的精華,我讀書時(shí)注意力總是非常集中,經(jīng)常進(jìn)入作家的內(nèi)心,世界去感悟他的事跡,窺探他的思想,竊用他的語(yǔ)言,從而進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。
作者的故事與文章可以讓我領(lǐng)悟到平常領(lǐng)悟不到的東西,俗語(yǔ)說(shuō):“書中自有黃金屋。”書中的知識(shí)就像是深海中的水,一字一句啟迪著我們有效地心靈讓它發(fā)芽成長(zhǎng),一直到成熟。
還記得小時(shí)候的詩(shī)經(jīng),文章,這些都是我這不愛看書的眼睛漸漸為他癡迷甚至瘋狂,看到別人讀書讀的津津有味時(shí),我竟有點(diǎn)兒嫉妒?偸窍霝槭裁磩e人那么愛讀書呢?而我則恰恰相反,可是我一點(diǎn)一點(diǎn)讀書的時(shí)候,卻忽然發(fā)現(xiàn)閱讀原來(lái)是那樣美好,每當(dāng)陷入其中無(wú)法自拔時(shí),別人碰我一下,我似乎沒有知覺,甚至失去了聽覺,一切都拋之腦后,只等待將要發(fā)生的下一個(gè)情節(jié)。
遇到好書時(shí)我總是這這母親的衣角,盡全力讓母親去買,那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已愛上了閱讀,覺得看書時(shí)總是快樂(lè)的,時(shí)間過(guò)得也快,嶄新的故事情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的面前,好像身臨其境。去感受作者的內(nèi)心世界情感的變化,去品位作者寫下的精彩瞬間,去欣賞作者文中的風(fēng)景。一切皆是那么美好,那么感人心扉。
那些有書籍的日子就像冬天的暖風(fēng)溫暖人心,快樂(lè)無(wú)比,受益匪淺,書籍給我補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng)。為鳥兒增加了雙翼,為他人增加了知識(shí),為世界提高了文明。
閱讀的作文 篇4
金秋十月,豐收的季節(jié)。北方大片的玉米成熟了,金黃的玉米穗堆滿了院落。到處都是玉米的香味,甜滋滋的。昨晚在屋里逗外甥女玩,聽到后面街道鄰居在用機(jī)器給玉米脫粒,聲音特別大,孩子在好奇的尋找著聲音的來(lái)源。。。
外甥女剛一歲多點(diǎn),這是她第一次見到玉米,聽到脫粒機(jī)的聲音。留在我腦海里的自己關(guān)于玉米的事情有一件到現(xiàn)在還特別深刻,只是在爸媽親戚口中自己全然沒有了印象。媽媽外婆經(jīng)常說(shuō)過(guò),我小時(shí)候在外婆家,也是這個(gè)秋收的季節(jié),爸媽,外公外婆,舅及舅媽很多人在剝玉米(現(xiàn)在95年以前出生的農(nóng)村小孩差不多都見過(guò)),就是把玉米的葉子剝開然后編到一起掛起來(lái),或者放在平房圍墻上晾曬。我辦的一件被他們經(jīng)常問(wèn)起的壞事就是把一個(gè)玉米拿起來(lái)一下子扔到窗戶玻璃上了,玻璃一下子都碎了。說(shuō)實(shí)話,我記性一向很好的,但這件事我真的沒有一點(diǎn)印象了。外婆在世的時(shí)候也經(jīng)常的問(wèn)我還記得嗎?我笑笑說(shuō)忘了,不過(guò)后來(lái)在外婆家確實(shí)看到那塊玻璃換過(guò)和別的不一樣。難道真的是我弄的??呵呵。。。那至少是二十多年前的事情了。外甥女現(xiàn)在也是在她外婆家,可是家里已經(jīng)沒有了玉米供她玩了。地都沒了,一粒糧食都看不到了,不知道是該高興解放了,還是悲哀于孩子們連這些當(dāng)年對(duì)于我們普通再普通不過(guò)的東西都看不到了。自己小時(shí)候這個(gè)季節(jié)里外公外婆舅舅們姨們那么多人在一起干活的場(chǎng)景,現(xiàn)在的外甥女是永遠(yuǎn)也不會(huì)看到和感受到了。
也許,一代人總有一代人的風(fēng)景。何必去太在意那些呢?時(shí)光荏苒,歲月如梭。匆匆而過(guò)的年華里,祈盼著自己的那些親人健康、安好吧!
閱讀的作文 篇5
于文欣,這個(gè)家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現(xiàn)已被哈爾濱師范大學(xué)的“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”專業(yè)錄取。
于文欣學(xué)習(xí)很刻苦,遇到不懂的問(wèn)題就追著老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到弄懂為止。剛進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段時(shí),因?yàn)橹R(shí)容量增大和復(fù)習(xí)時(shí)間不足,她的成績(jī)出現(xiàn)了幾次較大的波動(dòng)。這讓于文欣有了危機(jī)感,她開始拼命地學(xué)習(xí)。她最受不了成績(jī)下降,怕讓家人失望。
于文欣有著一個(gè)清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)都很優(yōu)異,姐姐在09年考入內(nèi)蒙古民族大學(xué),這一消息令家里喜憂參半。高額的學(xué)費(fèi)令家里犯了難,于文欣有了退學(xué)打工讓姐姐上學(xué)的念頭,好在這一想法被父親及時(shí)制止。于文欣回憶說(shuō):“當(dāng)父母知道我想輟學(xué)打工時(shí),他們都哭了。父親含淚對(duì)我說(shuō)‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學(xué)的學(xué)費(fèi),平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢!
于文欣的父母因?yàn)殚L(zhǎng)期超負(fù)荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因?yàn)槿找姑β刀啻位璧乖诘乩,但仍繼續(xù)為家里的生計(jì)忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣考上理想的大學(xué),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。她在心里默默下定決心一定要學(xué)出個(gè)樣來(lái),證明自己可以。
現(xiàn)在,于文欣已經(jīng)開始兼職來(lái)貼補(bǔ)家用,她說(shuō)這樣不僅能鍛煉自己,也能幫父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)。她是個(gè)懂得感恩的女孩,她常說(shuō)沒有什么是理所當(dāng)然的,她會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將愛心傳遞下去。
閱讀的作文 篇6
如果人的一生一定要選擇一條道路來(lái)走的話,我會(huì)毫不猶豫地選擇閱讀這條路!
閱讀,是一種美麗,一種自由,一種坦然,更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語(yǔ)都贈(zèng)予了它——閱讀!
大千世界,每個(gè)人對(duì)于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來(lái)打發(fā)閑暇的時(shí)光;有人用閱讀找自己的立足之地;用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識(shí);有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我,把閱讀看做一條非走不可的路!
這條路是不同凡響的,它隨時(shí)隨地為我敞開一道門,不管走到天涯海角,我累了困了煩了惱了,都可以轉(zhuǎn)身回到它的懷抱。
而它也總是給我別樣的驚喜:昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道,發(fā)現(xiàn)這條路上盛開了色彩斑斕的花兒,多得令我目不暇接,只能用“世外桃源”一詞來(lái)形容了;今天我拖著疲憊的身子進(jìn)入這條路,發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下悠然自得地舞蹈呢!飄落的一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯,真壯觀!每天我都在這條路上悠悠地轉(zhuǎn)上一圈兒……
漸漸地,閱讀在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可取代的位置!
在鳥兒啼囀的早晨,陽(yáng)光燦爛的午后,雨霧迷蒙的秋日,雪花紛飛的嚴(yán)冬……靜靜捧一本好書,在你喜歡的地方,找最佳的心態(tài),輕輕翻動(dòng)那薄薄的書頁(yè),任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖,細(xì)細(xì)咀嚼書中的好詞佳句,或捧腹大笑,或淚眼朦朧……這就是一條自己無(wú)意間走過(guò)的無(wú)悔的路,不是嗎?
一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì)到:“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀!"對(duì)此,那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無(wú)華的路的讀者深有體會(huì)。閱讀,開闊了我們狹小的視野,蕩滌了我們干涸的心靈,放飛了我們想象的翅膀,陶冶了我們高尚的情操!閱讀,真的帶給我們太多太多……
沒錯(cuò),閱讀,是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)!閱讀也是”悅讀“,閱讀——人生非走不可的路,每天走上幾步,你會(huì)深深陶醉在這條神奇的小路……
閱讀的作文 篇7
我像一棵小苗,沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,少不了嚴(yán)厲的父親,少不了慈愛的母親,更少不了閱讀。
我家雖然不是書香門第,但卻處處充滿書香,無(wú)論是在沙發(fā)上,還是床上,都少不了幾本書。我的父母雖然不是知識(shí)分子,卻酷愛閱讀,因此,把我也“感染”了。
聽媽媽說(shuō),當(dāng)我還在她肚子里時(shí),就非常調(diào)皮,但只要一聽到故事就馬上安靜下來(lái)。當(dāng)我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí),就開始看些有動(dòng)物、蔬菜的小卡片了,我只要一哭,媽媽便拿書當(dāng)靈丹妙藥了,這時(shí)我就立刻不哭了,津津有味的“看書”。當(dāng)我上幼兒園開始學(xué)習(xí)“a——o——e”時(shí),我便開始嘗試用這些拼音來(lái)拼出一個(gè)字的讀音,只要拼出兩個(gè)正確的,我就要向媽媽要“獎(jiǎng)品”,一年級(jí)時(shí)就已經(jīng)攻下了注拼版的《格林童話》這一大關(guān),為此爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一本《起步作文》,這讓我高興的一蹦三尺高,高興的徹夜未眠。
三年級(jí)時(shí)我已經(jīng)有26本課外書了,每天放學(xué)一回家,寫完作業(yè),就捧起書不求甚解的看,因?yàn)槿朊缘拈喿x讓我鬧了不少笑話。
一天我正在看《笑貓日記》,當(dāng)我看的如醉如癡時(shí),媽媽說(shuō)“去商店買一袋面粉。”“噢”我不情愿的放下書走出去,走到商店門口我想:糟糕!媽媽讓我買什么呢?好像是什么粉,洗衣粉吧,就買洗衣粉吧,沒錯(cuò);氐郊椅艺f(shuō):“媽媽我回來(lái)了。”媽媽一見我哭笑不得,“我讓你買面粉,不是洗衣粉”。三十六計(jì),走為上計(jì),見到氣急敗壞的媽媽我使出了我的絕招—逃。
閱讀有時(shí)是我的指南針。
我和好朋友姚玉倩吵架了,我倆是一天一小吵,兩天一大吵,但吵完不到五分鐘又會(huì)和好。每次,要么就是我向她道歉,要么就是她向我道歉,一次我倆又吵架了,誰(shuí)都不認(rèn)輸,我無(wú)聊時(shí)隨手翻開一本哲理書,看完之后我不由得反思自己,為什么我們吵架時(shí)我不能先反醒自己呢?為什么我不能去向她道歉呢?想到這些,我不由得慚愧了。第二天,我向她道了歉,我們又恢復(fù)了往日的友誼。
閱讀是我成長(zhǎng)中最重要的伙伴,你不妨也去深入閱讀吧!
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