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      2. 閱讀與作文

        時(shí)間:2021-11-04 10:06:01 閱讀 我要投稿

        關(guān)于閱讀與作文合集五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的閱讀與作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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        閱讀與作文 篇1

          《小火炬》陪伴了我小學(xué)五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

          再讀她,燦爛的心靈之花就結(jié)出了果實(shí)。

          那是因?yàn)樾』鹁胬锩恳恢豢蓯鄣男∩`,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個(gè)道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

          你們看就連一只小老鼠,都有理想。

          為了實(shí)現(xiàn)不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習(xí)慣。

          連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執(zhí)著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠(chéng)所至金石為開,終于人們發(fā)現(xiàn)了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

          讀著她們,我的心靈之花漸漸結(jié)出了理想之果,我要成為一個(gè)有用的人。

          首先我要考上我國(guó)的最高學(xué)府--清華北大。

          這是我實(shí)現(xiàn)人生大理想的關(guān)鍵一步。

          我知道很難,因?yàn)槲业奶熨x不是很高,我國(guó)人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜荒芩阕詈,我的?chuàng)造性思維能力也不是最強(qiáng)。

          那一次黑板報(bào)創(chuàng)意大賽,我的想法設(shè)計(jì)為什么就沒有突破傳統(tǒng)的格式,像有的同學(xué)那樣,用

          我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長(zhǎng)征才開了個(gè)頭,就遭遇了湘江大戰(zhàn),我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學(xué)就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結(jié)古還是勝利了呀。

          一只老鼠倘能夠從人人喊打,經(jīng)過不屈不饒的努力成功了。

          我怎么遇到這一點(diǎn)挫折就懷疑自己了呢?

          我再一次設(shè)計(jì)創(chuàng)意小報(bào),我集中了許多人的優(yōu)點(diǎn),又開動(dòng)腦筋,一份獨(dú)特的報(bào)紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結(jié)出的一枚小果實(shí),她證明我能行。

          它的中間是

          我覺得我戰(zhàn)勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學(xué)們,如果你還沒有樹立起遠(yuǎn)大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會(huì)游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

        閱讀與作文 篇2

          高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹陂喿x中,我可以輕松地游覽名山大川,我可以盡情地吮吸知識(shí)的甘露,我可以自由地對(duì)話世界萬物。

          擇萬宗書卷,訪千古名師。每當(dāng)靜謐而無人攪擾的夜晚。我常會(huì)翻開那永載著千古賢人智慧凝結(jié)而成的典籍,聆聽他們透過書卷的聲聲教誨。孔子曰:“人不知而不慍,不亦君子乎?”教會(huì)我寬容;孟子道:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!苯探o我仁愛;李白言:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!苯虝(huì)我自信;于謙云:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!苯虝(huì)我不屈。從此,我學(xué)會(huì)了謙讓,懂得了寬容,樂于挑戰(zhàn),不懼失敗。書中覓得圣賢師,教會(huì)我從容面對(duì)人生。

          嗅淡淡墨香,覓忘年知己。人們常說:“人生難覓一知己!贝_是如此,但我又是何其的有幸,竟在書中覓得了許多知我心、懂我意、同我愿的知己好友。杜甫憂國(guó)憂民,一生仕途不順,于窮困潦倒之時(shí)發(fā)出的仍是心系于民的慨嘆;沈從文先生飽受屈辱和苦難,仍保留心中的綠水青山;張愛玲敢愛敢恨,不委曲求全,骨子里鐫刻著堅(jiān)強(qiáng),我與他們素不相識(shí) ,卻擁有共同的信仰,而他們給予我的,是溫暖的慰藉和強(qiáng)大的力量。

          品字字芳華,尋世外桃源。翻開一本書的扉頁(yè),便是進(jìn)入一本書的世界。想象著呼蘭河畔居民的生活,憧憬著撒哈拉沙漠那不凡的景象,思念著邊城的潺潺流水,描繪著拉丁美洲的馬孔多村莊里孤獨(dú)的村民。在無盡的閱讀里,我開始計(jì)劃著我想要的生活,我越發(fā)熱愛閱讀,因?yàn)樗o予我的,是豐潤(rùn)的心靈和純凈的力量。

          如今的世界日新月異,許多人不停地追逐名與利,早已將閱讀拋諸腦后。珠光寶氣的他們收獲了豐厚的物質(zhì)財(cái)富,精神世界卻一片荒蕪,更別談人格素養(yǎng)的提升了。西方先哲說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史!币粋(gè)民族的進(jìn)步,離不開這個(gè)民族個(gè)人素養(yǎng)的提升,而人格素養(yǎng)的`提升,卻離不開閱讀。據(jù)調(diào)查中國(guó)人均讀書量4.77本,而世界上最聰明的猶太人,他們每人一天平均讀一本書,正是知識(shí)給予了他們智慧的頭腦,我們又怎么能將閱讀輕易遺棄呢?

          塞繆爾說:“書籍具有不朽的本質(zhì),在人類所有的奮斗中,唯有書籍最經(jīng)得住歲月的磨蝕,廟宇與雕像在風(fēng)雨中頹毀倒塌了,而經(jīng)典書籍卻與世長(zhǎng)存!睍x不完,路走不盡,繁星可移,智慧永存。我們常常自詡的五千年文化,它不只存在于我們侃侃而談的言語中,它更深深地埋在甲骨竹簡(jiǎn)絲綢紙張中。從孔孟老莊的大膽宣言,到屈原賈誼的深情告白;從李杜的昂首高歌,到蘇辛的鐵板銅壁。閱讀就存在于我們生活中。

          書就像沙漠中的綠洲,是我希望的寄托;書就像黑暗里的燈塔,給我光明的憧憬。莎士比亞說:“知識(shí)就是到達(dá)天堂的翅膀!蔽覍⒊酥鴷某岚颍陂喿x的天空中自由地翱翔。

          朋友,與其睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶覺,逛一整天的街,打一通宵的游戲,不如捧一本好書,好好品品;與其花一千塊買雙皮鞋,花兩千塊買件大衣,花三千塊買幾瓶化妝品,不如買幾本好書,好好讀讀。說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉太狹隘了,毫不夸張地說書中自有我們所需要的一切精神品質(zhì)和智慧,有一切問題的最佳答案。

          今天,你閱讀了嗎?

        閱讀與作文 篇3

          俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。閱讀一些書籍后,就相當(dāng)于走過那些著名的建筑,欣賞了那里的美麗風(fēng)景,了解了那里的風(fēng)土人情。一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí),充實(shí)我們的大腦,我們待在家里,不用經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一看起書來,便忘了自我,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

          以前,我一直認(rèn)為讀書是為了自己的夢(mèng)想,但閱讀了《奠基幸福人生》中的一句話,改變了這個(gè)觀點(diǎn)。這句是:“為中華之崛起而讀書”!讓我明白了:做什么事不要猶豫不決,要堅(jiān)定信心,才能創(chuàng)造出美好的事物。

          然而,我想加大自己的閱讀量,并在學(xué)校里預(yù)訂了《少年博覽》。它充滿了五彩繽紛的課外知識(shí)。讓我在書本上學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西。

          回到家里,空余時(shí)間我會(huì)興致勃勃地拿起我喜愛的科幻書《哈利·波特》,腦海里我經(jīng)常暢游在魔法世界中,看到了一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)物、環(huán)境。我的心頓時(shí)輕松了許多!

          讓我受益非淺的是《假如給我三天光明》這本書里面的主人公說的一句話:“知識(shí)給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是夢(mèng)想”!

          讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止境的,相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。只要我們還活著,就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。有了豐富的閱讀,才能使夢(mèng)想的翅膀在天空中翱翔!

        閱讀與作文 篇4

          人人常說:“一步一腳印”,愛迪生也說過:“天才是由99%的努力和1%的天份而來的”,無論是任何人,都有后來居上的機(jī)會(huì),為了變成眾人夢(mèng)寐以求的“天才”,大量閱讀也是要素之一,所以多努力,才會(huì)成為“天才”。

          讀書不能像囫圇吞棗,而是要融會(huì)貫通,并學(xué)以致用,才是正確的讀書之道,所以“知識(shí)就是力量”。有些人囊螢映雪,卻也有些人不求甚解,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要發(fā)憤努力學(xué)習(xí),千萬別是不學(xué)無術(shù)的人,“黑發(fā)不改勤學(xué)早,白發(fā)方知讀書遲”,引以為戒,只要有一顆學(xué)習(xí)熱忱的心,“有志者,事竟成”。

          讀書既不困難也不簡(jiǎn)單,而是一種習(xí)慣,當(dāng)覺得疲憊、人生乏味時(shí),書讓人精神振奮,生活充滿幽默;當(dāng)一個(gè)人孤傲狂放時(shí),閱讀使人學(xué)會(huì)感恩惜福、謙沖為懷。學(xué)海無涯勤是岸,人要活到老“讀”到老,只要記得“學(xué)無止境”,并銘記在心,終究有成功的一天,這就是有讀書精神的人。

        閱讀與作文 篇5

          讀書是一種良好的情操,書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋,書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣,書讓我開闊了眼界,領(lǐng)悟到了大自然的樂趣,書陪伴我成長(zhǎng)。

          暑假里爸爸媽媽上班去了,我一個(gè)人在家沒什么事情做,作業(yè)都寫好了,電視也沒什么好看的節(jié)目。我看茶幾上有一本書叫《寶牙母象》,這書名就覺得有點(diǎn)意思。我馬上拿了起來坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,看著看著我就被這本書的內(nèi)容給吸引住了,越看越想看。

          讀了這本書,我知道了動(dòng)物和人類一樣都有“男尊女卑”的傳統(tǒng),雌象不能跟雄象長(zhǎng)一樣的象牙,只能逆來順受;體會(huì)到動(dòng)物生存的殘酷,還感受到動(dòng)物之間的殘殺,都是由兩個(gè)原因造成的:1、占領(lǐng)地盤;2、爭(zhēng)奪王位。知道了在一個(gè)群體中,要想生存下去,只能改變自己,適應(yīng)周圍環(huán)境。

          接著我又看了許多沈石溪寫的書有:《狼國(guó)女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多數(shù)動(dòng)物的黃金時(shí)期都是四五歲,那時(shí)候動(dòng)物身體會(huì)是最強(qiáng)壯的。我被保姆莽給感動(dòng)了,這只莽蛇為小主人奉獻(xiàn)自己的愛,它的愛就像一個(gè)媽媽對(duì)孩子的愛,蛇對(duì)人類居然有這么強(qiáng)烈的感情,我們應(yīng)該去愛護(hù)身邊的一切動(dòng)物,讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和平共處吧。我漸漸地愛上了看書,更愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說。每天早上一睜眼就拿起書一直看到九點(diǎn)多才在媽媽的催促下起床。

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