關(guān)于閱讀作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的閱讀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀作文 篇1
人家都說“說了第一個謊，就要再說二個謊來圓第一個謊”。盡管我知道說謊是不好的，不如誠實面對，但我還是犯過這樣一次錯誤。
大約是在我家拆遷過后的一年，我家養(yǎng)了一條小狗，叫做“筆筆”。它很乖巧，全身雪白，沒有一絲雜毛，和我的關(guān)系也很好，但我卻誣賴了它一次，還害得它給爸爸打了一頓。
那天中午，爸爸吃過飯要去辦一件急事，家里還燒著一壺水，爸爸叫我等水開了沖到水瓶里。爸爸剛走，我就和筆筆玩瘋了，哪還顧得沖開水這點小事。過了一會兒，我和筆筆玩累了，就歇了一會兒。突然，我想起我還沒有將開水沖進水瓶呢！于是，連忙跑進廚房，拿起水壺就往水瓶里倒，哪知水壺因為燒得時間太久，把子很燙，我一下沒拿穩(wěn)，水壺掉到了地上，“砰”的一聲摔壞了，里面的水也灑了，還濺了我一身。頓時，我慌了，“哇”的一下哭了起來，不知是因為被水燙了，還是因為怕被爸爸罵。總之，我哭了一下午。
傍晚，爸爸回來了，見到如此狼狽的我，急忙詢問原因。我因為怕被老爸批評，所以靈機一動說“是筆筆把水壺撞破的，還把熱水濺到了我�！卑职忠宦牐瑲獠淮蛞惶巵�，連忙去找筆筆，狠狠揍了一頓筆筆。
第二天，我看見筆筆走起路來很費勁，想上前抱一下它，沒想到它轉(zhuǎn)過頭看著我，那眼神帶著一股怨恨，好像說“你為什么要誣賴我？”這一眼神令我很內(nèi)疚，于是我就跟爸爸說明了真相。爸爸聽了，嚴肅地看著我，說：“你自己犯了錯，為什么要誣賴他人呢？做人最重要的是誠實�！甭犃诉@些話，我羞紅了臉。之后的幾天，我看見筆筆因為我受了傷，心里難過的不得了。
經(jīng)歷過這件事我明白了：即使自己做錯了事，只要敢于認錯就很了不起，千萬不能栽贓于人，否則自己會生活在愧疚之中的。
有時大家都會撒謊的，我也不例外哦。我為了不做作業(yè)，就撒謊，而且撒了很多次。
有一次，我沒有做作業(yè)，老師問我作業(yè)呢？我就說沒帶，老師這次相信了。第二天，老師又問我的作業(yè)呢？我也又說沒有帶，老師聽了大發(fā)雷霆，就把我的家長請來了。老師和我的家長說了我昨天沒有寫作業(yè)還騙了老師的事，結(jié)果我回去的時候，被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說：“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……”
第二天早晨，我把我沒有寫的作業(yè)寫起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)還有一樣作業(yè)沒有寫。老師問我：“還有一樣作業(yè)呢？”“��！還有一樣什么作業(yè)呀？”我裝作不知道的樣子，結(jié)果老師還是把我家長請來了，又給我爸爸說：“我還有一樣作業(yè)沒有寫。”爸爸就又把我打了一頓。
過了兩天，我又沒有寫了，就給組長說，我交給了語文科代表了，他就相信了。但老師改的時候，沒有改到我的作業(yè)，下課后，老師把我叫到辦公室，老師無可奈何的問我：“你昨天的作業(yè)在哪里？”“交了呀�！蔽疫�是裝得很像。老師一句話也沒有說，也沒理我，只讓我站在那里。我心想：老師是怎么知道的？老師過一會兒不知道怎么辦，就問了問我：“作業(yè)到底交沒有？”“我沒有交，也沒有做�！蔽倚⌒牡恼f，老師連問都不想問了。我想道歉，但沒有說出來，我還被罰站了一天。后來我還是給老師道了歉的，老師說：“以后再撒謊，就不再來學校上我的課了�！�
這件事，讓我真的很后悔。
閱讀作文 篇2
生活，是一本無字的大書。只有你用心去體會，用心去感悟，用心去熱愛，你才能慢慢地讀懂它，真正地讀透它，你才能真正體會到生活的樂趣，真正感受到生活的美好，真正產(chǎn)生幸福感。
我們踩著時光軸，順著羅盤的光影，在生活這本大書中行走，閱讀伴隨著我的成長，使我受益匪淺。
在生活中，我深深閱讀到父母的愛。一次，媽媽帶我與妹妹一起去萬華廣場玩。我們在那里玩得忘記了時間，也許老天也怪我們玩得時間太長了，陰云密布，雷聲隆隆，霎時，豆大般的雨點直瀉而下。偏偏這時，媽媽的電話又響了，原來外婆已經(jīng)站在了我家門外。
“我們必須盡快回家！”媽媽堅定地說道�？煽粗P直的雨道，心里真有幾分膽怯。媽媽迅速將雨傘遞給我們，自己毫不猶豫地沖進雨簾中。到家門口，媽媽的頭發(fā)緊緊貼在頭皮上，雨水順著頭發(fā)往下流，眼睛也睜不開，一站到走廊上，地上就是一灘水，但她顧不得自己，一邊打著噴嚏，一邊摸摸我們的衣服：“大佳、小佳淋濕了嗎？”外婆心疼地說：“淋壞了吧？怪我來得不是時候，本來你們可以等雨小一點再回來的！”我淚眼婆娑地看著媽媽：“媽媽，別管我們，你自己抓緊去換衣服吧！”媽媽，無論什么時候，你首先想到的只有我們。閱讀母親的關(guān)懷，真好！
在學校里，我深深閱讀到同學們的情誼。體育課上，女生800米測試，我被一個同學絆了一跤，她馬上回頭，彎著背，兩膝發(fā)抖，滿臉通紅將我慢慢扶起，口里還一個勁地說：“對不起，對不起，我不是故意的，你摔壞了嗎？”一邊安慰我，一邊檢查我的傷口，小心翼翼地把我搭在她弱小的身體上，那溫柔的言語，即使寒冰也融化了，那細致又帶著歉意的動作，即使再疼，我也不覺得了。我倆一瘸一拐地來到醫(yī)務(wù)室，老師清洗了傷口，消了毒，說沒事，她的臉上才放松了。閱讀同學情，真好！
在學習中，我能閱讀到老師對我的照顧。那天，我與爸爸發(fā)脾氣后，氣呼呼地往學校走，早飯沒吃就進了教室，也沒心情早讀，老師好像接到了母親的電話。向我款款走來，笑瞇瞇地領(lǐng)著我走向食堂，在路上，他說：“怎么了，說給我聽聽？我?guī)湍惴治龇治觯屛易瞿愕膬A聽者！”我的心一下柔軟了，眼淚奪眶而出。閱讀師生情，真好！
閱讀，是我成長歷程不可或缺的一部分，如一條甘泉，給心靈以潤澤，伴我走向遠方，永伴閱讀，沒有地平線。
閱讀，真好！
閱讀作文 篇3
我站在山腳下，望著那聳入云霄的山頂，癡迷地幻想，攀上那山頂會是什么樣子呢？
“以你這水平，還想當作家，我的天！珠峰都被你嚇矮了！”我瞪大眼睛盯著那篇只有三十五分的作文，視線因內(nèi)心深處冒出來的聲音變得模糊。
我好像一只趴在泰山底下的蝸牛，渺小得可憐，可偏偏這只蝸牛卻幻想著能爬上那山巔！
但這絕不可能阻擋我“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心。
古今中外的大文豪們，哪個不是博覽群書，學富五車？于是，我下定決心做一個“書蟲”。心動不如行動，我一下課便向同學借閱《海底兩萬里》，主人公那種勇于探索、追求自由的精神著實吸引了我，讓我對閱讀產(chǎn)生了前所未有的興趣。
“這個周末一起打游戲，你有空嗎？”
“不了，等我先看完這本書吧。”
“世界賽冠軍出來了，你知道吧�！�
“什么時候的事？我怎么不知道？”
“都奪冠一星期了，網(wǎng)上都在瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，我看你是看書走火入魔了吧�！泵鎸ν瑢W驚訝的語氣，我只好撓撓頭。
漸漸的，我的閱讀面越來越廣，積累的知識越來越豐富，我的腦海里又蹦出一個大膽的想法：只學不用，那只會成為書呆子，我為何不嘗試寫個“長篇”呢？
我拿起筆，努力構(gòu)思著，在腦海里構(gòu)建了一座自己想象的大廈。但我還沒深入社會，寫他人不行，那我就寫自己吧！我信心百倍，不惜熬了三個夜，捉蟲一般寫出了我的第一部自傳，竟寫了兩千多字，把自己都嚇了一跳，寫完之后感覺自己都快和姚明“比肩”了！然而，當我現(xiàn)在重新審視這些幼稚、天馬行空的文字時，差點沒因自己黑洞式的想象力笑個半死。但我會一直保留著它，因為當我感到它們很可笑時，就說明我在不斷地進步。很多同學對我的行為不理解，但只有我自己心里明白：從三十五分到四十八分，是質(zhì)的飛躍�。∥倚睦锸㈤_著自豪之花。
蝸牛知道自己可能一輩子都爬不上山巔，但它更清楚，如果不邁好生命中的第一步，它永遠只能繼續(xù)待在山底下。為了看到人生的勝景，就必須扣好第一粒扣子，再一步步地向上“扣”，向上“攀”，直到抵達我所想到達的地方！
閱讀作文 篇4
奶奶倒下了！
那時我剛從學�；丶�，奶奶躺在床上，臉色蒼白，鼻子出血。驚恐萬分的我，趕緊叫人打了120.
救護車上，我哭了，這時，奶奶還可以小聲地說話，她囑咐我：“要帶好妹妹，好好讀書，要幫爺爺多做點事�！�
一到醫(yī)院，就進了急救室。我木然地站在廊道中，在一個角落里忍不住眼淚滑下，心中不住地祈禱，想著哪天奶奶不在了，我會陷入如何悲苦的絕境。
——小時候，爸媽在外面開店買鞋，您便牽著我的手一步步長大，我們從來沒分開過。
您有高血壓，又有關(guān)節(jié)炎，醫(yī)生叫您不要碰冷水，所以，您總是戴著皮手套洗碗洗衣服。
媽媽本來說把我放在外婆家讓外婆帶，您卻不答應(yīng)，她說，外婆也有孫子和孫女，外婆沒有帶外甥的義務(wù)。
媽媽一打電話回來，就一而再再而三地叮囑我，叫我要幫您干活。
我要洗衣服，可是您不讓，怕洗不干凈，說您戴了皮手套，沒事的。于是，回到家，我便干些家務(wù)，洗碗，拖地，抹桌子，為你減輕負擔�？墒牵瑳]料到，奶奶您真的走到了這個生死的關(guān)口！
時間慢得讓人心悸，終于，醫(yī)生出來，大家趕忙圍了過去。
“搶救過來了，但是不能保證以后會不會出事，許多人犯這種病都沒搶救過來，這老人是發(fā)現(xiàn)及時，如果晚兩個小時就沒救了......”醫(yī)生說，“住院兩個月試一試，如果兩個月會好一點，就沒事，如果是一天比一天差，那你們要做好充分的準備。”
“出，要多少錢都出，只要能看好。”叔叔和姑姑表態(tài)道。爸爸說：“不管花多少錢，錢是可以賺回來的，可是人一走，就永遠不會再回來了，不論會好還是不會好，都要試一下�！�
病床邊，導流管中透明的液體正一滴滴地數(shù)著時間，奶奶虛弱地躺在床上，臉色蒼白，眼窩深陷，她身子瘦得像猴子，手還沒有一根棍子粗。
我想起小時候奶奶總是笑著問我：“等你長大結(jié)婚了，會不會買東西給我吃？”我說：“會，長大了，我要帶你去旅游，去天安門，還要帶你坐飛機出國�！�
——可是現(xiàn)在，奶奶連我的一口水都沒有喝到！想著想著，我哭了。
奶奶摸著我的手說：“不要哭，不要哭壞了自己的身子......奶奶也有六十來歲了，在世能看到你們懂事，也值得了......反正奶奶是要走一回的，不要哭了！”
回到學校，我天天心神不寧，晚上蜷縮在被子里怎么也睡不著，心里很是慌亂，心里惦記著她。老師得知消息，寬慰我道：“親人不可能陪你到永遠，總有一天親人會離你遠去的，你現(xiàn)在唯一要做的是，吃飽飯，養(yǎng)好身體，將來，才有力氣照顧奶奶......
......我的村莊對面有一座廟，我家人天天去那廟里燒香，祈求菩薩保佑奶奶......
閱讀作文 篇5
對于“閱讀”的詮釋，著實有太多，并不應(yīng)以狹義的觀念去束縛其本有的含義，因為“行走”也是另一種閱讀，更是一種充實人生的絕佳途徑。古語有云：讀萬卷書不如行萬里路�；蛟S，青蓮居士就是秉持著那樣的信念，用十年韶華走遍名山大川；徐霞客先生寧愿只任一升斗微官，也要縱情山水。是故，太白先生隨口便可吐出半個盛唐，徐公之游記名滿天下。
在這樣的歲月里，我們踏盡荒蕪，看遍浮華，在世界的每一個角落留下獨屬我們的足印。在這深情款款的時光中，我們閱讀生命，閱讀青春，閱讀世界，像先賢一樣，用行走世間的心態(tài)豐盈人生。經(jīng)年之后回首，了無遺憾——盡管我們并未改變生命的長度，卻已然拓寬了它的寬度。以行走的青春，盡釋閱讀之道。
閱讀作文 篇6
記得媽媽曾經(jīng)在我六歲生日時買了一本色彩繽紛、印刷精美、內(nèi)容有趣的一千零一夜故事繪本送我當作生日禮物，從此以后，我就深深愛上閱讀，無法自拔了。
我常常在每天睡覺前吵著要媽媽讀一段故事給我聽，而媽媽也不厭其煩的像阿拉丁神燈里的魔法精靈，揮動著手中的`書本，口中念念有詞，就可以實現(xiàn)我無窮無盡的閱讀愿望。每次聽著媽媽忽高忽低、情感豐富的讀完故事時，我覺得自己好像經(jīng)歷一趟奇幻的旅行，途中遇到各式各樣的人物說著百聽不厭的傳奇，回憶起媽媽笑容滿面、揚起嘴角的說：“你可以試著自己讀讀看呀！你一定會發(fā)現(xiàn)神奇的魔法就在隱藏在字字句句里面�！�
于是我漸漸的養(yǎng)成喜愛閱讀的習慣，急急忙忙的借書來找尋源源不絕的魔法。不論白天黑夜我總是迫不及待的翻閱學校圖書館借來的故事書，探索故事中的人物最后是否有著幸�？鞓返慕Y(jié)局？未來我一定會繼續(xù)閱讀更多的書，親自體驗書本帶來的魔力。
閱讀作文 篇7
閱讀，一個多么令人激動的字眼，但凡涉獵，便無法自拔。
沒有鄉(xiāng)村的整潔與美麗，那是一條臟亂破舊的小巷；沒有鄉(xiāng)村的靜謐與美好，那是一條陰森幽暗的小巷；沒有鄉(xiāng)村的熱鬧與溫馨，那是一條凄涼孤寂的小巷。
隨著國家的發(fā)展，就是在城市的盡頭—-鄉(xiāng)村，現(xiàn)在也可以使用鼠標，玩轉(zhuǎn)地球，現(xiàn)在也可以騎上各式色彩繽紛的自行車，穿梭于平坦的小道上。而唯獨那個漆黑的小巷，那里面只住著一個拾荒的老人，唯一帶點生氣的是他的門前種著一棵槐樹，高大挺拔，枝葉繁茂，他總會大聲吆喝道：“破鍋，廢鐵，紙張，拿來買嘍！”在初夏時，老人的吆喝聲和槐花香便成為了我的鬧鐘，但我卻從未審視過他，因為比較起他，我更愿意關(guān)注書桌上的四大名著和電視上幽默風趣的小品。
那一天，我在電視上看到了地震的新聞。第二天，村委會便組織了捐募會，當我抱著小豬存錢罐趕到時，那兒已經(jīng)擠滿了村民，村民們5元，10元地捐著。而我們村著名的“修車大爺”卻只向募捐臺上扔了10元錢，收錢的大爺不禁說道：“你平時在我們手里掙得的油水錢比這多得多，今兒個怎么就只捐了這些錢？”他對著大爺鄙夷地笑了笑，捋了捋頭發(fā)，便訕訕地走開了。切，這個人怎么這樣自私？我憤憤地想著。
不一會兒，只見那個拾荒的老人提著個大布袋，躡手躡腳的朝這邊走來。也許他過于年老，走起路來活像一只企鵝，他的眼神充滿憂慮、痛苦，還帶著一絲不安�？墒沁@人真不識趣，大家在這兒捐錢，他卻到這兒來收廢品。他從我面前徐徐走過，用力推開人群，走到了募捐臺旁，只見他吃力地把布袋一頓，桌上竟頃刻間堆滿了一角和一元的硬幣與紙張。我驚訝地望著他，這是第一次，卻不曉他面容憔悴，嘴唇是枯的，沒有一點血色，由于皮膚松弛，他臉上的皺紋向下塌陷，花白的頭發(fā)上顯示出了艱辛籠罩過的痕跡。在大家聚精會神地數(shù)錢時，他卻一言不發(fā)地離開了。初夏的雨淅淅瀝瀝地下著，浸濕了整片大地，也浸濕了那條幽暗的小巷。
聽鄰居的阿姨說，那位老人捐掉了自己一生撿廢品所賺的錢，他這樣做只是為了讓災(zāi)區(qū)人民早日脫離困境，并重新安居樂業(yè)。初夏的風伴隨著小巷里的槐花香撫過我的臉頰侵入了我的鼻子里，才曉得槐花香竟然如此馥郁，如此迷人……
當我親身體驗這件事時，便無法自拔，因為我閱讀到了人性的美麗與善良，這是人世間最美妙的一樣東西，它看不見、摸不著，卻仍能打動人心。所以，我不禁感嘆道：“閱讀，真好！”
閱讀作文 篇8
當你走進我的房間時，看到的不是五花八門的玩具，而是兩個書櫥、墻角邊、地板上、堆得一疊疊、一排排、一摞摞五顏六色，有著豐富內(nèi)容的圖書、小說。
你會問，我為什么有這么多的書呢？這還得從我上一年級時說起。上學第一天，爸爸笑著對我說：“你已經(jīng)是一名小學生了，應(yīng)該學會閱讀�！眲傞_始，我還不怎么認字，只讀一些帶有注音的童話。雖然只是一則簡單的故事，但是我的“魂”已經(jīng)被這些故事勾走了。書中的人開心，我也跟著他高興；書中的人悲傷，我也跟著他難過。就是這些故事，使我產(chǎn)生了寫讀書筆記的念頭。最初，所謂的讀書筆記其實就是五六個詞語、兩三個句子。但是這些看似簡單的詞語卻給我今后的寫作道路鋪上了成功的墊腳石。
自從三年級起，我就對小說產(chǎn)生了極大的興趣�！� 羅蘭小語》、《 繁星?春水》、《 白色的小貝殼》、《 我的童年》、《 誰動了我的奶酪》、《 歐也妮?葛朗臺》、《 假如給我三天光明都是我愛看的書。巴扎克讓我感受到了葛朗臺老頭的吝嗇；季羨林爺爺讓我體會到了童年的快樂；海倫?凱勒讓我領(lǐng)悟到了生命的美麗……當然，像管家琪、楊紅櫻、曹文軒這些現(xiàn)代名家的著作，我也是愛不釋手的喲！
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