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難忘的一次游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘的一次游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的一次游戲作文1
大很多小朋友,應(yīng)該都十分的喜歡益智游戲吧!我自然也不例外。要說(shuō)我這人吧!最喜歡的就是益智游戲了,而且還是個(gè)“狂人”。
雖然每次的游戲中,都因?yàn)槲冶容^笨,而輸了,但是我都不會(huì)沮喪,愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲,因?yàn)檫@就是所謂的“勝不驕,敗不餒”嘛!
剛吃完晚飯,我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求:“教我玩益智游戲吧!”“求求你了!”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴(lài)臉,”我終于死纏爛打地把他留了下來(lái),嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō),我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數(shù),看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿(mǎn)口答應(yīng)。
“1!”“2、3!”我們一個(gè)接著一個(gè)喊,當(dāng)他報(bào)到27時(shí),傻乎乎的.我才恍然大悟,他不是贏了嗎!唉!我真笨!我有氣無(wú)力的趴在桌子上,不過(guò),好強(qiáng)的我不甘示弱,立馬給他下挑戰(zhàn)書(shū)。沒(méi)想到,我又輸了,我一頭霧水,這是為什么呢?
第三次,我出乎意料的把勝利帶回了家。原來(lái),我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說(shuō)一個(gè),那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對(duì)方說(shuō)兩個(gè),你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我,我眉飛色舞,心里別提有多開(kāi)心了。
這就是我最難忘的一次游戲,它不僅為我?guī)?lái)了趣味,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是堅(jiān)持就是勝利!
難忘的一次游戲作文2
我玩過(guò)很多游戲,比如:丟沙包、捉迷藏、老鷹捉小雞等。但我認(rèn)為其中最好玩的是青蛙跳。
游戲規(guī)則是:所有同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后我們異口同聲地喊:“青蛙跳啊,青蛙跳,一只青蛙跳下水。”接著每人喊一個(gè)字,說(shuō)到“呱”字要下蹲。老師說(shuō)完規(guī)則后,我早已迫不及待,摩拳擦掌準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。
游戲開(kāi)始了,老師首先告訴我們,今天的目標(biāo)是十只青蛙。同學(xué)們頓時(shí)緊張了起來(lái),害怕說(shuō)錯(cuò)任何一個(gè)字。在練習(xí)中,老師用“正”字來(lái)記錄我們的錯(cuò)誤,連續(xù)的失誤,同學(xué)都唉聲嘆氣,說(shuō)這太難了,有的同學(xué)都有放棄的打算。在老師的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下,我們不斷的`練習(xí),終于較好的掌握青蛙跳這個(gè)游戲。
我們開(kāi)始了終極挑戰(zhàn),“一只青蛙…九只青蛙跳下水……”就在千鈞一發(fā)之際,我一不小心把“呱”喊成了“嘎”。頓時(shí),同學(xué)們齊刷刷的看著我,我這才意識(shí)到自己喊錯(cuò)了,真的很是尷尬。我們又重整旗鼓,再次開(kāi)始,這次同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì)神,在同學(xué)們的幫助下,我們順利完成了十只青蛙。
同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜、手舞足蹈。有的同學(xué)高興得一蹦三尺高,教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。
通過(guò)青蛙跳這個(gè)游戲我明白了,只要我們團(tuán)結(jié)一心,所有的困難都不會(huì)打倒我們!
難忘的一次游戲作文3
星期天,我與小伙伴們一起去公園玩“丟手絹”的游戲,我們的心情十分激動(dòng)。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:先選出一個(gè)人來(lái)當(dāng)丟手絹的人,其余的.同學(xué)圍成一圈坐下來(lái),丟手絹的人把手絹丟到一個(gè)人的后面,那個(gè)人就要去追,如果追到了,丟的人要受懲罰,沒(méi)追到的話,他(她)就是下次丟絹的人。
我們先猜拳,很遺憾我猜輸了,所以我當(dāng)丟手絹的人。我先飛快地跑著,有一些伙伴被我轉(zhuǎn)得眼都快花了,可大部分同學(xué)還是緊張地盯著我。
我先假裝把手絹丟到小方后面,大家就馬上盯著小方了。接著我把手絹丟到小麗后面,小方發(fā)現(xiàn)自己后面沒(méi)有,也就松了一口氣。這時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)手絹在她背后,馬上站起來(lái)追我,畢竟女生不比男生快嘛,所以我立刻坐在了她的位置上。
小麗只好繼續(xù)游戲,這時(shí)她把手絹丟到小明身后,可小明反應(yīng)快,沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒,就把小麗抓住了,小麗也只好遵守規(guī)則,給大家背了一首詩(shī)。最后她又把手絹丟到小紅后面,可是她還是毫無(wú)勝算,小紅可是女生中跑得最快的呀!所以她只好背誦了百家姓。就這樣我們玩到了十一點(diǎn)半才回家,在回家的路上大家一蹦一跳地,可開(kāi)心了。
這個(gè)游戲真好玩,下次我還要玩。
難忘的一次游戲作文4
我的第一次有很多很多,可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的'冬天。那天早上,白雪皚皚,冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣,它們是那么亮,那么光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié),一層薄薄的白雪,像巨大的羊毛毯子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話響了,我接起電話,是哥哥叫我玩打雪仗的游戲,他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒(méi)有玩到一半,一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。
我們有點(diǎn)不高興,他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好?”我們都說(shuō)好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打,王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里,弄得他不來(lái)打我了,就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球,一個(gè)扔王智弟弟,一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里,使王智弟弟邊笑邊說(shuō):
“好冷啊好冷!”
時(shí)間真快。√(yáng)都落山了,媽媽叫我吃飯了,我們都疲倦的回了家。
難忘的一次游戲作文5
我參加過(guò)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開(kāi)眼界的還是今天的“左手穿針”。
今天早上,老師走進(jìn)教室,只見(jiàn)她手上拿著一個(gè)面膜盒,我想,老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?不會(huì)讓我們學(xué)敷面膜吧?這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話了:“今天我們要開(kāi)展一次左手運(yùn)動(dòng)會(huì)!闭f(shuō)著從盒子里取出兩個(gè)線團(tuán)和兩根針,“這節(jié)課我們要看誰(shuí)先用左手把線穿進(jìn)針孔里。”聽(tīng)了老師的話,我暗暗高興,因?yàn)槲乙幌蚴亲笃沧,?duì)于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
比賽開(kāi)始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的`對(duì)抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候,我們迫不及待地走到講桌兩旁,拿起各自的針線做好準(zhǔn)備。老師一聲令下,我把線捻了捻就往針孔里穿,可是怎么也穿不過(guò)去,我緊盯著針孔,嘗試了好幾次,最后線頭經(jīng)不住我的折磨,分叉了,我又把它捻在一起,好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn),可是我手一抖,又不小心將線頭帶了出來(lái),同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈哈大笑,我也不禁笑了起來(lái)。我小心翼翼地穿著,最后終于把線穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng),她早已穿了過(guò)去。
游戲結(jié)束了,最后我們兩隊(duì)打成了平手。
小小的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心,還要多動(dòng)腦筋。
難忘的一次游戲作文6
在寒冷的秋天里,大家雖然穿的很厚,可寒冷卻抵不過(guò)游戲的快樂(lè)。
這一節(jié)語(yǔ)文課,李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事,那是她讓我們?cè)谡n堂上玩一次游戲,平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì)放過(guò),今天,太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的吧?
游戲的規(guī)則是:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作大家一起做,如果前面沒(méi)有老師說(shuō)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)出局?
游戲前我還想,如果我出局了會(huì)怎么樣?第一次老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)留意做了動(dòng)作就出了局,這下大家都不敢大意了。我心里想:第二次我雖然沒(méi)出局,可是還有很多同學(xué)出了局,我這會(huì)開(kāi)始緊張起來(lái),也許下一回我就出局了呢?而且現(xiàn)在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。
第三次老師說(shuō):“把右手舉起來(lái)!毖,我這局出局了,我心里想:大意了,沒(méi)事,我也是算好了,因?yàn)槲曳叛弁フ酒饋?lái)的人少的可憐,看來(lái)大家平時(shí)都不認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。∥耶(dāng)時(shí)也許是太緊張了,什么也沒(méi)有想,就把手舉了起來(lái),我想要是我沒(méi)把手舉起來(lái)……可是現(xiàn)在我連閻王爺都保不住我了。
這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的`我,不要一天到晚丟三落四的,比如上英語(yǔ)課,英語(yǔ)書(shū)都找不到課上了一大半才找得到。
難忘的一次游戲作文7
“哈哈,最終還是我……”呀,這是哪兒來(lái)的歡笑聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谄嫒ぷ魑牡恼n堂上做游戲!
一個(gè)晴朗的早晨,莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前,游戲玩什么呢?讓我們來(lái)看個(gè)究竟。
老師給我們宣布了游戲規(guī)則:同學(xué)們圍成一圈,中間擺放著凳子,然后老師放音樂(lè),音樂(lè)一停,沒(méi)有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦!這不就是搶椅子游戲嗎?
游戲開(kāi)始了,美妙的音樂(lè)響起,有的同學(xué)快步向前走著,有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著,有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著,還有的雙眼盯著凳子,生怕凳子長(zhǎng)了腿跑走似的。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳,久久不能平息。就在這時(shí),音樂(lè)一停,我不管三七二十一,直接奔向最近的凳子坐了下來(lái)!昂俸,這輪我搶到了!”我心中的大石頓時(shí)落了下來(lái)。
再看看那些吃瓜群眾,有的自顧自的看天,有的像只老鼠東跑西跳的.圍著轉(zhuǎn),有的則雙手抱著肚子笑個(gè)不停。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的比拼,我終于被淘汰了,我手舞足蹈的笑著,你別問(wèn)我為什么,我是緊張的不想比了。
終于比賽結(jié)束了,蔡同學(xué)得到了第一名,只見(jiàn)她激動(dòng)地漲紅了臉,真是為她高興。
多么有趣的一次游戲啊,真令人難忘。
難忘的一次游戲作文8
今天學(xué)作文的時(shí)候,陳老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲,游戲規(guī)則是原地繞三圈,然后畫(huà)鼻子!眲傉f(shuō)完,教室里歡天喜地。
開(kāi)始上課了,第一個(gè)被邀請(qǐng)的`是小紅。老師用絲巾圍住她的雙眼,這時(shí)候小紅什么也看不到,她原地繞了三圈后,就開(kāi)始畫(huà)了。開(kāi)始她用雙手摸來(lái)摸去,終于,她摸到了黑板,然后,她直接一畫(huà),拽掉絲巾,一看,原來(lái)她把鼻子畫(huà)到了眼睛上,教室里立刻哄堂大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得眼淚忍不住流了下來(lái)。后來(lái),老師又請(qǐng)了小明、小華、小剛,他們有的把鼻子畫(huà)到了嘴上,有的把鼻子畫(huà)到了眼睛上,讓同學(xué)們哭笑不得。最后,我們開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)完了這次作文。
我覺(jué)得這次游戲真好玩。
難忘的一次游戲作文9
記得幼兒園時(shí),我們玩過(guò)一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過(guò)一番商量后,決定讓我和小紅來(lái)丟沙包。
我們畫(huà)出一個(gè)大大的長(zhǎng)方形做場(chǎng)地,接著,我們就開(kāi)始做游戲啦!我看見(jiàn)了小胖,知道他平時(shí)動(dòng)作很慢,于是準(zhǔn)備先“進(jìn)攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見(jiàn)沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個(gè)正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺(jué)得很掃興,“唉!沒(méi)想到我是第一個(gè)被投中的人!”一邊說(shuō),一邊退場(chǎng)。
不多久,場(chǎng)地里只剩下小亮和小邵了,他們可機(jī)靈了,左躲右閃。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時(shí)間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個(gè)辦法,只見(jiàn)她把沙包投向他還沒(méi)跑到的'地方,等小邵跑到那兒的時(shí)候,沙包正好打中了他的手腕,哦!全都中了!!全都中了。。
教室里蕩起了一片笑聲……
難忘的一次游戲作文10
星期天,我來(lái)到了時(shí)代班。老師神秘的告訴我們今天玩一個(gè)游戲,老師在黑板上快速地畫(huà)了眼睛、嘴巴、頭發(fā)、耳朵,就是沒(méi)有鼻子。老師告訴我們“一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,聽(tīng)隊(duì)友的指揮,給頭像畫(huà)上鼻子,就算成功!
老師先叫了王璽涵,快速的給他綁上了紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了三圈后,他像盲人一樣小心翼翼的走了上去,來(lái)到黑板前。當(dāng)他的隊(duì)友給他說(shuō)位置的時(shí)候,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔,我搗蛋的給他說(shuō):“往左,往左!敝灰(jiàn)他不慌不忙的在黑板上畫(huà)上了一個(gè)鼻子。等他畫(huà)完的時(shí)候,全場(chǎng)人都笑的直不起腰了,原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了臉上,等他摘下紅領(lǐng)巾時(shí),他也哈哈大笑了。
接著,老師熱情地叫我上來(lái),我心驚膽戰(zhàn)的走了上去,老師給我綁上了紅領(lǐng)巾,我轉(zhuǎn)完三圈后,暈頭轉(zhuǎn)向的摸索著,心想一定不要畫(huà)錯(cuò),耳朵豎起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友的提示。就在這時(shí),我聽(tīng)到我的隊(duì)友給我說(shuō):“往下,往下,對(duì)!就是這兒!”然后我胸有成竹的畫(huà)了鼻子,等我摘下紅領(lǐng)巾時(shí),我看到我畫(huà)了一個(gè)精致的`鼻子,頓時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)的真快啊,在歡聲笑語(yǔ)中這個(gè)游戲就結(jié)束了。
難忘的一次游戲作文11
記得上二年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我把上課當(dāng)作是軟禁,課間休息玩游戲才是我們最開(kāi)心的事情。那時(shí)我們最喜歡玩的是“老鷹捉小雞的游戲!
有一次,下課鈴聲響了,我和幾個(gè)小朋友飛奔到操場(chǎng),按預(yù)定的順序,這次輪到我當(dāng)老鷹了,游戲一開(kāi)始,我咧開(kāi)嘴,張開(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,裝成很兇的樣子去抓他們,果然,幾只小雞被嚇到了,雞媽媽連忙安慰他們說(shuō):“別怕,老鷹是在嚇唬咱們呢,我會(huì)保護(hù)你們的。”我開(kāi)始向群雞沖過(guò)去,但雞媽媽立刻把我給攔住了,我往左邊追,群雞往右邊逃,我往右邊追,群雞往左邊逃,這樣轉(zhuǎn)了幾圈,累得我上氣不接下氣,感覺(jué)到上課鈴聲要響了。后來(lái)是皇天不負(fù)有心人還是累的原故,我隨手一抓,一個(gè)“撲騰”跳到小雞身上,緊緊抓住小雞高興得大叫起來(lái)。但似乎四周都寂靜了許多,感覺(jué)也有點(diǎn)不對(duì),我迫不及待地解開(kāi)遮住眼睛的紅領(lǐng)巾,!這下可闖了大禍,我抓到的`小雞竟然是我校嚴(yán)厲有名的熊校長(zhǎng),我尷尬得恨不得找一塊石頭躲起來(lái),可讓我意想不到的是校長(zhǎng)居然會(huì)露出燦爛的微笑,周?chē)耐瑢W(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。
這件事已經(jīng)快過(guò)了兩年了,可我卻難以忘懷。
難忘的一次游戲作文12
難忘的游戲
生活中有無(wú)數(shù)種游戲,但是我覺(jué)得最好玩的是“老鷹捉小雞”。
記得有一次,下課了,老師為了讓我們課間玩得開(kāi)心一點(diǎn),就叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”,只見(jiàn)一到操場(chǎng),同學(xué)們就像公路上的汽車(chē)一樣,竄來(lái)竄去,我也不例外,加入了進(jìn)去。
我們里面的主角有兩個(gè),那就是我的同學(xué)王澤,我當(dāng)“母雞”,王澤當(dāng)“老鷹”,只見(jiàn)他飛快跑來(lái),這可難不倒我,我用我的絕招“降龍擺尾”,就把他甩到了一邊去了,這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的.時(shí)候,我拉住他的衣服,他當(dāng)然受不了,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去,想甩掉我,這時(shí),“老鷹”一下子跑了過(guò)來(lái),一不留神,還摔了一跤,真搞笑!“老鷹”沒(méi)辦法了,急得像油鍋上的螞蟻,渾身發(fā)紅。這時(shí),“老鷹”又靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,“老鷹”假裝睡覺(jué),趁“小雞”和“母雞”不注意,然后很猛地?fù)溥^(guò)來(lái),捉住了一只“小雞”,這種方法讓我防不勝防,他抓住了五只“小雞”,“老鷹”說(shuō):“!這五只‘小雞’真好吃!”“老鷹”終于吃到了“小雞”,高興極了。
我只好慚愧地說(shuō):“我的孩子,真可憐!” “丁零零”,上課了,同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室,這游戲真難忘。
難忘的一次游戲作文13
在眾多的游戲中,“傳數(shù)字”是我最?lèi)?ài)玩的游戲,因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說(shuō)了比賽規(guī)則:“請(qǐng)同學(xué)們排成一行,最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字,用各種方法傳遞數(shù)字,但不能說(shuō)話,也不能往后看!甭(tīng)完游戲規(guī)則,1/4的同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc,3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開(kāi)始了,我們像打了雞血一樣,身體充滿(mǎn)了力量。我們先輸了幾次,后來(lái)隊(duì)員們形成了默契,取得了經(jīng)驗(yàn),終于贏了幾次。最有趣的還是第三次,這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望,就開(kāi)始等待后面的`消息。一開(kāi)始,數(shù)字傳得非常順利?傻搅宋夷抢铮医拥搅恕鞍堤(hào)”,于是在代表百位的左肩拍了五下,代表十位的頭拍了三下,代表個(gè)位的右肩拍了一下?勺钋懊娴耐瑢W(xué)卻報(bào)了“135”,結(jié)果老師搖搖頭,說(shuō):“錯(cuò)了。”原來(lái)是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后,臉上飛來(lái)了一朵緋紅的云,連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我太緊張了,一時(shí)記錯(cuò)了!贝蠹叶寂呐乃募绨,表示沒(méi)關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,今天的游戲不但讓我們快樂(lè)一場(chǎng),還讓我們知道了,團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的一次游戲作文14
“我宣布,女生勝利!”就讓我們回到十分鐘以前吧。
游戲開(kāi)始了,老師讓已經(jīng)選好的男女生進(jìn)了教室,只見(jiàn)他們像猛虎下山一樣,來(lái)勢(shì)兇猛,只見(jiàn)這個(gè)男生拿起衛(wèi)生紙放下了,拿起水杯又放下,拿起書(shū)又放下。而女生則心思細(xì)膩,東瞧西看,終于在衛(wèi)生紙中發(fā)現(xiàn)了第一枚硬幣。女生旗開(kāi)得勝,而男生卻垂頭喪氣,就在這時(shí)同學(xué)們的加油助威聲越來(lái)越大,教室變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),男生摸到了桌底的一枚硬幣,男生們頓時(shí)眉飛色舞,現(xiàn)在雙方一比一平。
比賽進(jìn)行得如火如荼,現(xiàn)在到了最緊張的階段。只剩最后一分鐘,全班都瞪大了眼睛,屏住呼吸,男生心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又像25個(gè)老鼠——百爪撓心。突然,男生用書(shū)捶頭,而女生卻不慌不忙,接二連三地找到其余的.硬幣。突然,男生眼前一亮,急忙擰開(kāi)老師的水杯,看見(jiàn)杯蓋上面空空的,卻在水中看到了一個(gè)亮晶晶的硬幣,它漂浮在水中。
“10、9、8……3、2、1,時(shí)間到!”女生找到五枚硬幣,男生找到兩枚,女生大獲全勝,而男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
別看這只是一個(gè)小游戲,但卻讓我懂得了凡事要多觀察,多動(dòng)腦。
難忘的一次游戲作文15
快樂(lè)的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規(guī)則:音樂(lè)響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè)一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。
“游戲開(kāi)始!”伴隨著美妙的音樂(lè),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著傳看,這時(shí)候,音樂(lè)停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎(jiǎng)吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè)地抽了一張紙條,里面寫(xiě)著:“獎(jiǎng)本子一個(gè)!””居然還有獎(jiǎng)品?”同學(xué)們都希望幸運(yùn)的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎(jiǎng),有的.同學(xué)罰了錢(qián),有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè)的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節(jié)課,既給學(xué)習(xí)帶來(lái)了樂(lè)趣,又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼!
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