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記一次游戲優(yōu)秀作文400字（通用60篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次游戲優(yōu)秀作文400字，希望能夠幫助到大家。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 1
“哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人游戲呢!
玩法很簡單，我們先分成了兩隊(duì)，再在每個(gè)隊(duì)里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
游戲開始了，第一輪是藍(lán)隊(duì)的吳房澤對抗粉隊(duì)的`�？�。老師大喝一聲：“開始!”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到�？路浅７�(wěn)，絲毫沒有一點(diǎn)動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，�？铝ⅠRGameover了，最后四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊(duì)輸?shù)檬謶K，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時(shí)我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊(duì)的隊(duì)員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次游戲真好玩。雖然我們粉隊(duì)最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 2
教室中傳來了嘰嘰喳喳的聲音，原來他們在玩游戲“對著干”。
游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的口令一定要反著做，做得慢的'和做錯(cuò)的人都會被扣一分。游戲開始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發(fā)出了第一個(gè)口令：“舉左手”。剛說完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)，或是因?yàn)樽龅乃俣嚷鄯至�。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒錯(cuò)！不然在第一回合就扣了一分，太沒面子了。不過我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快，比如說：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí)，我上當(dāng)了，哎，應(yīng)該是不動的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個(gè)回合下來，我還是得了九分。哈哈，我能進(jìn)入第二輪的PK賽了！
第二輪PK賽開始了，我們采用的是淘汰制。原來一直遙遙的周賀在第二場比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個(gè)圈套說：“請冠軍向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老師說：“你錯(cuò)了。”哎，劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……
“對著干”真好玩。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 3
我玩過許多游戲，比如三個(gè)字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的成語接龍游戲。這不，今天的成語接龍游戲開始了。
我清了清嗓子，興奮地說：“今天的游戲規(guī)則是，誰輸了就表演一個(gè)節(jié)目。”爸爸和媽媽異口同聲地說：“好！”比賽開始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發(fā)：“齒……白唇紅！”“紅光滿面！”媽媽胸有成竹的接上了�！懊妗卑职忠粫r(shí)語塞，第一個(gè)淘汰。“面壁思過！”我靈光一現(xiàn)�！斑^眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的'心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的汗�！盁熛粕ⅲ 苯K于接上了，真是書到用時(shí)方恨少啊！“散不出來！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來以后我還要多積累一些成語。
“好，認(rèn)罰！”爸爸主動站起來，半蹲著身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時(shí)間，要是你覺得有趣的話，快快加入我們吧！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 4
“Ohyeah！”居然可以在課堂上吃雞，真的假的？哦，原來是個(gè)游戲，跟我來看看吧！游戲規(guī)則：抽紙條決定吃雞的部位，誰先吃到靠運(yùn)氣。
這次游戲，同學(xué)們的表現(xiàn)真是太瘋狂了。有人雙手抱拳，前后晃動；有人干脆趴在桌子上，蒙著雙眼，使自己平靜；還有人抱起桌子，想要自殘……接下來，我要點(diǎn)評一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。
“最激動獎”給賀煜博。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時(shí)，他就差點(diǎn)跳到板凳上了。念完“賀煜博”三個(gè)字，他立刻跳到空中，比畫了一個(gè)“V”。老師問他要吃什么，他翹著二郎腿，瀟灑地說：“我要吃一種沒人要吃的部位，雞皮。”這瀟灑的語言，差點(diǎn)讓我們聽成了“雞屁”，有人笑出了豬聲，好不容易才平靜下來。
“最沒運(yùn)氣獎”給陳昱諾。一開始抽簽時(shí)，我們所有人都很鎮(zhèn)定，只有陳昱諾忐忑不安，甚至一直在拜佛�？砂莘饹]給她帶來好運(yùn)，她倒是最后一個(gè)抽到的，你說是不是很不幸？
“最佳友情獎”給萬舒語。當(dāng)老師念出萬舒語的`名字，陳昱諾立刻趴在桌子上哭了起來，因?yàn)檫@代表著她是最后一個(gè)，基本上沒什么部位可以選了。萬舒語馬上跑到了陳昱諾身旁，拍著她的背安慰她，并對老師說：“我也不選了！”頓時(shí)，所有人鼻子酸酸的，直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大。
靠運(yùn)氣吃雞，也太坑了！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 5
今天活動課上，王老師帶著我們一起開展了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，小紅一馬當(dāng)先走上講臺。老師把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，又給了她一支粉筆。這時(shí)在同學(xué)們“一二三”的叫聲中，小紅飛快的轉(zhuǎn)了左三圈、右三圈，然后伸出了雙手，一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時(shí)走了幾步，小紅的手凝聚在空氣中，遲遲不肯下手！同學(xué)們焦急的叫著：上面上面，高了，左面點(diǎn)！小紅被下面的聲音弄得不知所措，他不管三七二十一，連忙畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學(xué)們這時(shí)哈哈大笑起來，有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑破了肚子，有的同學(xué)笑得直跺腳，還有的`同學(xué)笑得眼淚都快掉下來了。
接著剩余的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信十足地上場了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上，像是長了一顆大大的黑痣；有的呢，竟然把鼻子畫在了眼睛的下面，好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來。
叮叮叮，下課鈴聲響了起來，但是我們還一直沉浸在這歡樂之中，我們的笑聲還在校園里久久回蕩。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 6
這幾天一直在家里寫作業(yè)，沒有時(shí)間下去玩，感覺好悶�，F(xiàn)在終于完成作業(yè)，這下可以好好的玩啦！老師有說過人要經(jīng)常運(yùn)動，否則會對身體不好的。生命在于運(yùn)動。
這時(shí)有個(gè)小朋友叫我到樓下去玩老鷹捉小雞的游戲。我飛快的跑到樓下，看見有很多小朋友在一起，一個(gè)小朋友問：現(xiàn)在可以玩了，誰來當(dāng)老鷹？我自告奮勇地說“：我來當(dāng)老鷹�！庇幸粋�(gè)小朋友說“：我來當(dāng)雞媽媽。”說完，小朋友就馬上躲到“雞媽媽”的身體后面去了。我說“：我要開始抓了�！睕]想到那只老母雞口氣還很大，說“：來就來，誰怕誰。只怕你一只也抓不到�！蔽荫R上開始小雞了，我往哪邊抓，老母雞就往哪里攔。就在這時(shí)候，我趁他一不注意，我用最快的速度跑到雞媽媽的.后面，了一只小雞。我說“：哈哈，被我抓到一只小雞了吧。還說我抓不到呢！怎么樣��！”“你再來��！剛才是我不小心知道嗎？”聽到這話，我就想你的嘴巴可真硬��！輸了還不承認(rèn)，看我這么抓你們的。我連忙再去抓小雞，那只老母雞的反應(yīng)不象剛才那樣遲鈍了，好長時(shí)間連一只小雞都抓不到。這時(shí)，有一只小雞掉隊(duì)了，我終于把他抓住了。老母雞氣的頭發(fā)都快著火了。我看他那生氣的樣子就覺的好笑，我說不要生氣了，玩的開心就可以了，抓沒抓住又沒關(guān)系，下次一定讓你贏。這樣你總高興了吧！
老鷹捉小雞真好玩。這樣既可以好好運(yùn)動，也可以跟小朋友們增加友誼。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 7
今天是個(gè)特別的日子，廣東獅子會星輝服務(wù)隊(duì)來到我們學(xué)校演講，帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游，我們六年級學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳，柔和。
首先我們跟著主持人完了一些游戲，主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”�？墒亲钭屛译y忘的還是“心靈旅游”活動，因?yàn)樵谶@個(gè)活動中整個(gè)禮堂沖了感動的淚水。
心靈旅游，顧名思義，就是讓我們回到心靈深處，回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個(gè)自己�，F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了，比如：有人不小心踩了你的腳，你肯定會毫不猶豫地罵他一句，接著兩個(gè)人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳，別人立馬對你說：“對不起!”那矛盾不就化解了，免了一場吵架。我們心靈最純潔的時(shí)候，就是做嬰兒的心靈，想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭，當(dāng)別人滿足了你的欲望，立馬就開心起來�，F(xiàn)在，我們有時(shí)候跟父母吵架，有時(shí)候還會很父母，會埋怨他們�？赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎，辛苦的.剩下我們，為我們付出了多少，爸爸為了我們的生活拼命工作，就算被領(lǐng)導(dǎo)批評了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師，說實(shí)話，他們就想我們的另一個(gè)父母，老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少，相反，還多些。我有什么理由不尊重老師呢?
通過這次活動，我們懂得了“孝親尊師”的含義，激勵大家做一個(gè)懂得感恩，心存感激得人，做一個(gè)最純潔、最自然的自我!
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 8
我玩過許許多多的游戲，有老鷹捉小雞、木頭人、你畫我猜，但今天林老師帶我們玩的是三人四足。
游戲規(guī)則是；每兩只腿之間用一條紅領(lǐng)巾綁住，要在15秒之內(nèi)走一個(gè)來回，否則就算失敗。游戲開始了，令我最難忘的是朱嘉譯那一組，隨著林老師說：“預(yù)備�！敝旒巫g他一腿在前，一腿在后，用他那小小的眼睛炯炯有神的盯著前方，就像跑步運(yùn)動員準(zhǔn)備拿下第一，場下的我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。開始了他們一前一后地向前走著，特別是朱嘉譯，走著走著就被摔了個(gè)四腳朝天。原本安靜的教室，突然熱鬧起來。隊(duì)友們只好拽著他的手艱難地前進(jìn)。很快朱嘉譯全身都趴了下去，可把林老師笑死了，立刻迎上去，拿起手機(jī)對準(zhǔn)朱嘉譯，“咔嚓。”拍下了難忘的一幕，他的隊(duì)友，用起了九牛二虎之力，一前一后，同學(xué)們笑的頭都栽到了桌子上，笑得直拍桌子。教室仿佛變成了我們的.天堂。
終于，隊(duì)友們在同學(xué)們的歡笑中，把他拉回了終點(diǎn)。
三人四足的游戲真好玩，我還想再玩一回，可快樂的時(shí)光總是那么短暫，但給我留下了深刻的印象。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 9
今天下午，我和我輔導(dǎo)班的老師和同們做了一個(gè)有趣的游戲叫“畫方圓”。
比賽馬上就要開始拉！老師開始說游戲規(guī)則：“當(dāng)老師點(diǎn)到哪位同學(xué)，那位同學(xué)就上臺來，左右手各拿一支粉筆，同時(shí)在黑板上出畫方和圓�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就開始躍躍欲試了：有的同學(xué)好像在思考著什么，有的`同學(xué)在桌子上試著畫一下……就在同學(xué)們想的入迷時(shí)，老師便就隨便點(diǎn)了一位學(xué)生上臺，可老師請的并不順利，這位同學(xué)坐在座位上一動不動，他在想什么呢？可能是害怕自己畫不成把！最后，經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們的勸說，這位同學(xué)終于開始慢吞吞地走上了講臺，但他拿起粉筆后，并沒有馬上開始畫，而是猶豫了一會兒，他在想什么呢？大概在舒緩一下自己緊張的心情把！過了一會兒，這位同學(xué)平穩(wěn)的抬起雙臂，在黑板上同時(shí)畫出了方和圓。真奇了，我本以為他是畫不成，但他卻平穩(wěn)地畫了出來，這個(gè)結(jié)果出乎我的意料，使我大吃一驚。
通過這次游戲，我知道了：我們干什么事都不能一心二用，如果一心二用，我們什么事都干不好！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 10
晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當(dāng)老鼠，樂樂當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步，心里數(shù)：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠(yuǎn)！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的.時(shí)候，我們就幫她數(shù)，否則她就要犯規(guī)了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道：“喔好的！”現(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了�！笆^剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了�！笆^剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！這時(shí)，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點(diǎn)30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點(diǎn)40分回家�！眿寢屚饬�，我又繼續(xù)玩起了游戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個(gè)電話過來說：“大寶！快點(diǎn)回家了！”我說：“好的！”我傷心的走了。
回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個(gè)好夢！”
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 11
今天上午我們在老師帶領(lǐng)下玩了一個(gè)游戲——兩人三足。上課鈴一響，我們就排好了隊(duì)去體育館，在路上我的心就一直砰砰砰地跳著。
我們馬上到了體育館，到了我們第一次試走。前面那個(gè)同學(xué)試走時(shí)，就像一只小鳥，走得又快又輕松。而我就像是一只老烏龜，走的慢而且還把自己的腳踝弄出了一條又長又紅的`一條線。我想我真是個(gè)拖后腿的人。
要開始比賽了，老師活潑地說著。我們拿著線馬上給前面同學(xué)系上。一二三開始比賽，一左一右，一左一右，他們倆真快。在走完一半時(shí)，第五組的錢子瑜和陳思齊的眼睛中我看見了一條金黃色光，千軍萬馬般氣勢洶洶。我眼看前面一組快走完，我很緊張地屏住呼吸，手心都出汗了。他們一到，我們就馬上把線子脫下，給我們“自己套上。”一開始我和子卉很好的配合，可是我知道別的組也很快時(shí)，我驚慌失措，把腳速加快了很多，但腳速得快了讓我們的腳步，變得更凌亂。終于我們組所有人都完成了，看別的組還沒完成，我就知道我們組拿了第一。
這一次我們組拿了第一，組長大聲地說：“團(tuán)就就是力量！”
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 12
我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個(gè)拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組，我?guī)Я艘粭l很長很長的一條長繩，下面我給大家講一講我的這個(gè)小游戲吧!我做的這個(gè)游戲是一個(gè)拔河的小游戲。
你們知道我們是怎樣做這個(gè)游戲嗎?我們首先，先分組總共有8個(gè)人。然后我們每一組分的是四個(gè)人，可以分成兩小組，我們的游戲開始了，我們都在使勁的拔，我拔呀拔，我終于拔了個(gè)第一名。我有一個(gè)問題，你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎嗎?讓我來進(jìn)到這個(gè)游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個(gè)游戲叫拔河，第二次比賽我得了個(gè)名字是第二名。我真想問問自己，為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個(gè)問題。過了一會兒，我的'好朋友說:我們可不可以重新玩一個(gè)新游戲好不好?我說當(dāng)然好呀!我問我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道，我們一起玩跳大繩好不好?我們誰都統(tǒng)一說。行呢，行呢。我們首先，先有兩個(gè)人抓巴和甩大繩，然后選出三個(gè)人去跳大繩。
最后我說我們來依次跳大繩比賽，我的好朋友說誰先來呢?我說你們先來吧。他們說行呢這就是我第一次拔河的游戲。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 13
今天早上第四節(jié)課，潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里，兩個(gè)人一組，肩并肩站著，在內(nèi)的兩只腳系起來，往前走，用時(shí)短者勝。
我們五個(gè)組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子，把自己組里第一對選手的腳綁住。準(zhǔn)備好后，潘老師一聲令下，我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好，可是漸漸地，我們有了默契，走得越來越快。其他人的情況也差不多，除了吳豪奕和木彥皓，一直磕磕絆絆的'。還好這只是練習(xí)，要不然，我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機(jī)會，讓他們好好表現(xiàn)。
接下來，我們就重整旗鼓，準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開始”，我們又“沖”了出去，這次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二對選手出發(fā)時(shí)，只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了，我喊道：“加油！超過第三組！加油！”可是，吳豪奕他們突然絆了一下，差點(diǎn)摔倒，等他們恢復(fù)過來，我們已經(jīng)被落到最后了。之后，盡管其他人奮起直追，我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。
接著我們又舉行了一次比賽，我把吳豪奕和木彥皓分開了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太“坑”了。這次，我們獲得了第三名。我真高興。因?yàn)槲覀冸m然不是第一，但前進(jìn)了兩名，我們進(jìn)步了，耶！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 14
第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站，要越過的是各種電流，初次體驗(yàn)還能夠，勉強(qiáng)能經(jīng)過一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流，我突然想到，這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛！我一分心就從上頭掉下來了，似乎代表了失敗，繼續(xù)前進(jìn)吧！這是從失敗中站起來，不要怕，路還長著呢！走著走著，來了一些青蛇，為了勝利沖過去！我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下，留下的僅有蛇皮，繼續(xù)走吧，過了好長一段時(shí)間，啊我最終找到了寶箱，游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了，在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難，才能到達(dá)成功的.彼岸。
又一次接到任務(wù)，是在森林中，要到最高處采集十朵粉紅色的花，我想這次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正當(dāng)我在艱難地爬行著，��！來了個(gè)大刺球，真是飛來橫禍。我所以而“犧牲”了，等我重新開始時(shí)，我認(rèn)識到：人不能太驕傲，否則，就會像剛才的我……過了好久，我最終經(jīng)過努力，爬到了頂峰�？墒牵覅s只采集到五朵花，我感到好像自我受騙上當(dāng)似的，被推下了山谷，只好再重來，老天卻總是捉弄我，它總是不給我這十朵花。為了這夢寐以求的十朵花，我只好繼續(xù)努力，經(jīng)過跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn)，哇！我最終成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候，媽媽一句語重心長的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好啊！”
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 15
今天的黑板上多出一個(gè)明了而又醒目的“玩”字，這是怎么回事呢？我的心里出現(xiàn)了一個(gè)大大的'問號。原來，這個(gè)大字正是我們這堂課的主題——玩游戲。
老師叫我們寫四個(gè)不同的內(nèi)容，又放在了四個(gè)碗里，還叫四個(gè)同學(xué)上來“抽獎”。等待了一會兒，我終于悟出了游戲規(guī)則。原來是詞語連句��！這時(shí)，第一句話出廬了。“第二次世界大戰(zhàn)前，安靜在珍珠泉寫稿。”這句話引起了同學(xué)們的哄堂大笑，連讀句子的人也不由自主地笑了起來。徐老師問：“你們?yōu)槭裁葱Π�！”這一問，班級里立刻鴉雀無聲，仿佛時(shí)間凝固一樣。徐老師叫了幾個(gè)笑得最開心的同學(xué)，他們回答說：“珍珠泉是泉，怎么在里面寫稿��！”“第二次世界大戰(zhàn)前，安靜還沒出生呢！”“安靜是個(gè)盲人，怎么寫稿�。 崩蠋熯B連點(diǎn)頭。接著，又有一名話冒了出來�！霸缟�，夜鶯在花叢中賣糖葫蘆�！边@一說不要緊，重要的是把同學(xué)逗得“人仰馬翻”一個(gè)個(gè)笑得上氣不接下氣，連后面聽著的徐老師也笑了。后面的五句話，更是應(yīng)了那個(gè)詞，“笑破肚皮�！弊詈�，我們又進(jìn)行“智慧歸位”把錯(cuò)誤的句子改正過來。
語文課居然可以用游戲來完成，真是不可思議。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 16
周二社團(tuán)的時(shí)候，吳老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲：老師讀一段文章，每個(gè)同學(xué)聽到“竹子”這兩個(gè)字的時(shí)候，左手要逃，不讓別人捉住，而右手卻要去捉別人的左手，看誰捉到的`次數(shù)多。
開始了，只聽吳老師說道：“蘇東坡……”“竹……竹子……”這篇文章里“竹”和“竹子”很多，經(jīng)常弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
“竹子！”聽見這兩個(gè)字，我馬上左手逃，右手捉。捉住了！第一輪結(jié)束后，我捉到了大概五六次。
第二輪開始了，不過，這次的游戲規(guī)則不太一樣了，雖然玩法一樣，可順序換了，是右手去逃，左手去捉。這次好像比原來用右手捉，左手逃難。因?yàn)槲也涣?xí)慣用左手做事，所以這次很明顯，比第一輪捉住得少了，逃跑的次數(shù)也少。再加上吳老師老是一個(gè)勁“竹……”，“竹子……”，“竹……”那樣說，更加弄不清了。
第二輪結(jié)束，可把我累壞了。這篇文章老師讀了兩遍，但我好像一點(diǎn)感覺都沒有，只聽見了什么竹，竹子，蘇東坡和大石頭這幾個(gè)詞。而且，第一輪明顯比第二輪靈活多了。
真好玩！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 17
今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫擊鼓傳花。
老師宣布完游戲規(guī)則后，教室里馬上變得熱鬧起來。大家你一言，我一語，相互交流怎樣參與這個(gè)游戲。
游戲開始了，田一馬上敲起了桌子，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都 屏氣凝神，注視著娃娃。我心想：可千萬別傳到我這里來。這里，鼓聲停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她會有什么表演？只見任田慢吞吞地走上臺，猶豫是否表演。同學(xué)們給任田掌聲和鼓勵。她這時(shí)開口說話了：“我不想表演。”說完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓勵她，終于，她鼓起勇氣走上臺，講了一個(gè)小笑話。同學(xué)們都樂呵呵地為她鼓掌。教室里的.氣氛也活躍了許多。
鼓在敲，花在傳，真不知究竟會落到誰手上。咚咚咚……咚！鼓聲突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同學(xué)們的目光一下子全都集中在我的身上，一齊起哄，催我快快上臺表演節(jié)目。我上臺時(shí)，心里也敲起了“小鼓”，心想：“為什么娃娃傳到我這里了呢？”同學(xué)們給我我一陣掌聲。沒辦法，我只得硬著頭皮跳舞了……
時(shí)間過得真快，不知不覺游戲結(jié)束了。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 18
“江天一色無纖塵……江畔何人初見月？江月何年初照人？”哈哈，好了該你了！
知道我們在干什么嗎？聰明的你一定猜到了吧！我們正在玩詩詞接龍呢！
又該我啦。哇，天哪，怎么這么快啊，我還沒想好呢！這時(shí)，我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動，恨不得把腦袋里積累的知識通通倒出來，一個(gè)一個(gè)地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時(shí)的我像找到了一張百元大鈔似的，便飛快地背出來，生怕背慢了就忘了，背得我上氣不接下氣，背得我氣喘牛，口水都快干了。但我還是強(qiáng)迫自己努力地去思考，因?yàn)槲乙欢ㄒA。
游戲進(jìn)入了高潮，“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”，“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲……”，“人閑桂花落，夜靜春山空……”，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還……”，仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對……
我好似被施了一種催眠術(shù)，把我的`大腦都催眠了，一時(shí)想不出來了，但劉俊廷卻躍躍欲試，死不認(rèn)輸，我又變得緊張起來。終于，我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后，我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼，但趙老師卻把游戲中斷了，我只好期待下次的比賽。
下次比賽前，我一定要做好充分的準(zhǔn)備，爭取在“戰(zhàn)場上”和他一拼高下，決一死戰(zhàn)！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 19
體育課上，老師向我們推薦了一個(gè)新游戲——“滾鐵環(huán)”。一開始，大家對這個(gè)游戲是一竅不通，洋相百出。瞧，有的直接用手推動它，再把鐵鉤當(dāng)“鞭子”，來“抽打”鐵環(huán)，有的索性抓著它跑了一圈，還自得其樂呢。有的手忙腳亂，莫名其妙地滑倒了……有些頑皮的同學(xué)違反了老師的.意愿，把鐵環(huán)當(dāng)呼拉圈轉(zhuǎn)。唉，我的技術(shù)也特別差。滾起鐵環(huán)像蝸牛爬，身后的同學(xué)叫起來：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我直接用手推動鐵環(huán)，而鐵鉤則“下崗”了�！安辉S作弊”，身后又傳他們的囔囔聲。我只好又老實(shí)起來，一不小心，“咚”的一聲，我滑倒了。鐵環(huán)也飛得老遠(yuǎn)。
大家看我的技術(shù)弱，都笑我，我心里十分不服氣，我決心勤學(xué)苦練，我就不信超不過他們。我仔細(xì)觀察技術(shù)好的同學(xué)，不時(shí)模仿他們動作。雖然有幾次失敗，但是我從不放棄，就這樣，我的鐵環(huán)越滾越穩(wěn)當(dāng)了。又輪到了我了，我握住了鐵鉤，稍微用力一推，鐵環(huán)滾起來了，滾得越來越快，還經(jīng)常追著它跑呢！忽然，我的耳旁響起了掌聲，“胡玥寅，你真棒！”一陣贊美聲鉆進(jìn)我的耳朵，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
滾鐵環(huán)真好玩��！同時(shí)，我懂得了一個(gè)道理：只要有恒心，什么事都能做到。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 20
昨天，我們在范老師的帶領(lǐng)下在大操場上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。
游戲規(guī)則是：兩人前后站成一排，圍成一個(gè)圈，分出兩個(gè)人，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個(gè)人的前面，后面的人就接著跑，如果跑的人被抓住了就角色互換。
游戲開始了，我們男生組首先是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老師一聲令下，他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會兒，何笑怡跑得滿頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便迅速貼在了向楚天的前面，后面的鄔心榜就接著跑。幾個(gè)回合之后，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這時(shí)候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽見同學(xué)們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人群中來回穿梭，聽到同學(xué)們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的'面前好，直到我跑得筋疲力盡時(shí)，才迅速地貼在了何笑怡的前面，接著向楚天又飛快地向前跑去……
“游戲到此結(jié)束，排好隊(duì)，進(jìn)教室吧！”聽到范老師的喊聲后，每個(gè)同學(xué)依然笑容滿面，排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地回到了教室。
呵，今天的游戲真有趣！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 21
曾經(jīng)收過一個(gè)徒弟，帶她上了王者。
某天她突然對我說她手機(jī)壞了，讓我?guī)退贤跽�。本著一個(gè)師父的原則，我同意了，從此扔下自己的賬號，硬是撐著把小徒弟拉上了王者。
說實(shí)話，那段時(shí)間我沒日沒夜地玩游戲，為了早日給她一個(gè)驚喜。她說她用的是同學(xué)的手機(jī)，我信了；她每天都WiFi在線。她說可能是騰訊的問題，我信了。
后來她再也沒找過我。我?guī)退狭送跽�，給她發(fā)了消息，她秒回。我本來特別開心，覺得這是我和徒弟心有靈犀，剛巧她用她朋友的手機(jī)登上我就給她發(fā)了消息。我興沖沖地把我?guī)退狭送跽叩南⒏嬖V她。她好長一會兒沒回，可能是看游戲去了。那一段時(shí)間，我想了很多很多，想著以后還要帶她一起玩游戲，又想著她會不會把我刪掉，就像在抖音上看到的.那樣。但又自嘲地笑笑，我的徒弟怎么會做那種事。
過了一會兒，她突然回了我的消息�！皫煾�，你見過紅色感嘆號嗎？”我沒回她，有些失落，有些驚愕，大多是失望。就這樣我還保留著最后的倔強(qiáng)，沒有回復(fù)她。自嘲的笑笑，我還是和那些人不一樣的。后來，她就從我的聊天列表消失了。王者榮耀我再也沒碰過，現(xiàn)在幾乎戒了所有的游戲。
再也不想碰游戲了。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 22
記得有一次，我和朋友們一起玩“老鼠偷油”的游戲。這個(gè)游戲簡單又有趣，游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠，一個(gè)柱子當(dāng)油瓶，一塊地方當(dāng)鼠窩，“老鼠”摸到“油瓶”就算偷到“油”，“貓”捉到“老鼠”就要交換角色。
開始游戲啦。這一次，熙熙當(dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。在鼠窩里，我們商量著如何偷到油，經(jīng)過討論，大家決定由我和小千去引走熙熙，其他小鼠去偷油。
開始實(shí)施計(jì)劃，我和小千向熙熙的.左邊跑去，熙熙立刻
騎著自行車沖過來，其他人則迅速從右邊朝著油瓶跑去。熙熙好像知道我跑得慢，他只追我，不追小千，跑著跑著，我的速度越來越慢，臉紅紅的，不停地喘氣。眼看就要被追上了，我突然靈機(jī)一動，扭頭跑進(jìn)了自行車無法進(jìn)入的草叢，熙熙則繞過草叢來追我，眼看又要被追上了，也不知哪來的勁兒，我一加速，終于跑回了窩。我逃脫了!
休息了一會兒，我又出門偷油。這次，熙熙學(xué)聰明了，他直接跳下自行車，跑步來追我了。在這千鈞一發(fā)之際，文彧沖過去，推走了熙熙的自行車。老鼠偷車!貓兒連忙調(diào)頭去找自行車，等他再來追我們的時(shí)候，我們早就偷到油回了窩!
我們幾個(gè)玩得臉色通紅，開心極了。我們都盼望著放寒假，到時(shí)候大家又可以一起玩啦!
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 23
今天我坐到座位上的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)袋子。老師打開它，一股香味撲鼻而來，有人說是糖，有人說是巧克力。到底是什么呢？原來是巧克力呀！
大家都想吃，但老師說要玩游戲才能吃，我心想：吃巧克力還要費(fèi)這么大的力氣��！
是什么游戲呢？游戲的名字是：猜猜在哪只手。游戲規(guī)則是，老師請班上的同學(xué)把巧克力藏在手里，雙手放在背后，可以隨意交換，再把手伸出來，讓我們猜巧克力在哪只手里。
游戲開始了，老師請了一位同學(xué)，她接過老師的巧克力藏好，開始讓我們猜。我們都想吃巧克力，但要猜對。我心想：肯定在那只大的手里面！我們最后終于猜對啦，能吃巧克力了！
我們還要玩一次，老師讓我們兩兩一組，對著猜。我讓另外一個(gè)人猜，心想：一定要讓她猜錯(cuò)。我把沒有巧克力的那只手握得緊緊的`，讓她上當(dāng)！不過她沒有被迷惑，她猜對了。她讓我猜的時(shí)候，她一直在看她的一只手，我想她一定是把巧克力藏在這只手里了！果不其然，我猜對了！
我們都特別開心，因?yàn)槲覀兌嫉玫搅藘蓚�(gè)巧克力。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 24
今天的語文課，老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺抽一個(gè)成語，在用動作將這個(gè)成語的演出來，讓其他同學(xué)來猜。
其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的`表演。他大步流星地走上講臺，然后猶豫地抽了個(gè)成語，打開一看，臉上瞬間充滿了笑容，擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來的樣子。同學(xué)們異口同聲地說出了答案——“金雞獨(dú)立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了！”然后春風(fēng)得意地走回自己的座位去。
最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽同學(xué)抽紙條，可他手足無措，好一會兒都沒有什么動靜，臺下的同學(xué)們一頭霧水，不知所以，潘建陽同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去，然后呆呆地站在那里托了托眼鏡，這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著頭腦了。老師見同學(xué)們急了，只好請阮建邦上來救場。
阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語，馬上開始展現(xiàn)真正的演技了——馬上摔了一跤，還把眼鏡甩了出去，再加上那一聲“哎呀”，霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來，同學(xué)們哄堂大笑，符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻，終于林容藝同學(xué)回答起來“大跌眼鏡”，老師才說對了。
歡樂的時(shí)間總是短暫的，在歡樂的笑聲中下課鈴響了，但同學(xué)們都還是意猶未盡呢！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 25
今天下午上作文課的時(shí)候，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。
同學(xué)們聽到消息時(shí)，有的愁眉苦臉，有的迫不及待，還有的無精打采，而我躍躍欲試。
老師首先給我們講規(guī)則：1.速度要快，2.聲音不能太大，不能讓第三個(gè)人聽見。3.講話要吐字清晰。
游戲開始了，老師把手握朝喇叭狀，輕輕的靠近第一個(gè)同學(xué)，悄悄地把話傳給他。同學(xué)們有的用書擋著臉，有的認(rèn)真地聽別人給他說的話，還有的在著急地等待著別人把話傳給他。只見李泱淼把話傳給了韓家寶，韓家寶還沒反應(yīng)過來，老師就喊停了，他就不管三七二十一，根據(jù)想象隨便編了一個(gè)，急急忙忙地傳給了下一個(gè)人。
下一位聽了韓家寶的話，眼睛都瞪大圓溜溜的.了，我心想：這話是不是特別離譜呀，不會很長吧？一個(gè)接一個(gè)，我們傳的話的越來越短。傳到最后到我了，老師讓我公布答案，我剛剛只聽見了“我、媽媽、買菜”所以，我編了一個(gè)，就說：“今天，我媽媽去買菜。結(jié)果，老師把最終答案告訴我們了，是“星期三，媽媽帶我去馬場，馬跑得慢，媽媽罵馬，馬不聽話�！甭犕�，我們哈哈大笑，意思相差了十萬八千里。
通過這個(gè)游戲，我明白了：眼見為實(shí)，耳聽為虛。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 26
去樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了，可是有一些游戲卻需要很大的勇氣，比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的。
媽媽帶我去錦云樂園玩，我看了看游戲項(xiàng)目，果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對我說：“你行嗎？”我自信地說：“我，玩遍天下無敵手！就那玩意兒，能嚇得住我？”
我和媽媽來到機(jī)器前，看到那“大塊頭”的機(jī)器，我也不由得有點(diǎn)望而生畏：那機(jī)器不僅塊頭大，而且還會３６５°旋轉(zhuǎn)哩！我轉(zhuǎn)念一想，男子漢大丈夫，怕這玩意干啥？于是，我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶，機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來，真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我已經(jīng)待在了半空中，我不由得發(fā)出一聲驚叫：“救命呀！救命！”可是機(jī)器好像聽不見似的`，仍在飛快地旋轉(zhuǎn)，我想喝點(diǎn)飲料定定神，飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀！時(shí)間不知不覺地過去了，飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹，機(jī)器終于停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來時(shí)，媽媽笑著對我說：“貴在勇氣，而不在于成敗�！�
是呀，貴在勇氣。我一直記著這句話。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 27
星期五晚上，我和伙伴們一起玩了一個(gè)游戲——夾昂幣。
游戲規(guī)則是這樣的：老師拿著一張5元昂幣，我們把手比成一個(gè)“剪刀”形，當(dāng)老師把昂幣向下松開時(shí)，如果我們夾住了，就是自己的.。我們一個(gè)個(gè)排成長隊(duì)興高采烈地等待，我心想：我能不能夾到5元昂幣呢?
前面有很多同學(xué)夾到了2張或3張，不信的話，你看。小張目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張昂幣，也許是因?yàn)樘珜Ｗ�，所以他被老師的假動作騙了。但下一秒，他還是又快又穩(wěn)地夾住那張昂幣，他可能在想：我果然很厲害，一會兒我就要夾走所有。果不其然，小張最后夾住了三張昂幣，還有了“游戲大王”的稱號。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)完成了，很快就到我了，我內(nèi)心忐忑不安，小心翼翼伸出手。第一次，我很緊張，昂幣沒夾住，但我心想：再來一次，不怕!可最終還是失敗了，第三次，我以風(fēng)一般的速度夾到最后一張昂幣，呼……下次再接再厲，加油呀!
“叮叮�！睆V播響了起來，上課了，我們只能乖乖回到座位上，這游戲也太好玩了，下次我還要參加!
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 28
每個(gè)人都有童年生活，而童年生活卻是一生中最快樂，也是最難忘的時(shí)光，童年的時(shí)候我們玩過許
許多多的游戲……
我們經(jīng)常玩的游戲有捉迷藏，二步成三，斗勇，但我還是喜歡玩捉迷藏，那天我和小紅約定一起去玩……
到了星期天的下午，我和小紅去草叢玩捉迷藏游戲，我對小紅說：小紅，我們來玩捉迷藏。小紅說：好吧！我又對她說：那這樣吧，你先來找我3次，我再找你3次。就這樣，我們開始了，第一次我藏在花叢里，不小心摔了一跤，被小紅找到了。第二次我藏在大樹旁，頭發(fā)不小心被小紅看見了，這一次又被找到了。我非常生氣，為什么每次都被小紅找到，這一次我藏在了一個(gè)安靜的草叢里。小紅找不到我了，我從她的后面走出來，拍了她一下，她被我嚇到了，我哈哈大笑。我和小紅接著玩到了太陽下山。我們互相告別，一起約定下次還會再來玩。
捉迷藏可以鍛煉人的.耳朵，使耳朵更加靈敏，也可以鍛煉身體，使身體更加健康，而且還能得到心靈上的滿足，從而使自己的到無限的快樂與滿足。這就是一個(gè)使我們快樂的游戲——捉迷藏。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 29
咦，這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!
上課了，老師說要玩一個(gè)游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒，打氣筒上放著一個(gè)氣球，隨著氣球的變大，同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上，有的躲在桌子底下，還有的一邊尖叫，一邊抱著腦袋，仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師，劉老師走過來，又走過去，一會嚇嚇這個(gè)同學(xué)，一會嚇嚇那個(gè)同學(xué)，顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣，老師邊走邊停，突然，“呯”的一聲爆炸了，那個(gè)同學(xué)呆若木雞地站著，仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒，他才面容沮喪地走上了臺，劉老師笑咪咪地問：“感覺怎么樣?”那個(gè)同學(xué)想了一會兒，說：“有一些害怕。”老師又問：“你現(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭，老師笑著讓他下去了，然后又拿起一個(gè)氣球，神秘地說：“這次炸到誰，我就給誰一個(gè)神秘禮物�！闭f完，同學(xué)們眼里的害怕消失了，取而代之的`是無比的興奮。老師拿著打氣筒，又開始打氣，隨著時(shí)間的推移，氣球越來越大，越來越大，最后隨著一聲響，氣球爆在了一個(gè)女生的頭上，只見那個(gè)女生興奮地上來，得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂，你喜歡嗎?
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 30
“哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無疑問，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！
聽到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開了鍋。游戲規(guī)則不知不覺地出現(xiàn)在我們面前：四人一組，分別抽簽，角色為官、兵、捉、賊四人，捉要從其它三人中找出賊，如果找對了，兵就要按官的要求罰賊；如果捉錯(cuò)了，官就要讓兵打捉。聽完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。
游戲拉來序幕，四位“女中豪杰”登上講臺，她們個(gè)個(gè)信心十足。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺上一片混亂，大家都爭先恐后的搶了起來。不一會兒，地上的'紙團(tuán)被洗劫一空，朱笑熠是捉，還有三個(gè)人笑咪咪，絲毫看不出來她們的破綻，這可難倒她了，她左看，右看，就隨便點(diǎn)一個(gè)人�！肮蔽沂潜�，你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。
輪到我上場了，我心里暗暗緊張，生怕拿到捉或賊，可很不幸的事就發(fā)生了，我抽到了捉，更糟的事，他們有的面無表情，有的笑咪咪的，我經(jīng)過一番觀察后，我終于捉到了面無表情心里卻緊張的賊，那時(shí)我心里別提有多高興了。
游戲在不知不覺中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 31
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)高聲唱歌，有時(shí)津津有味地品嘗美食，還有時(shí)開心地畫畫，但是我最最喜歡下五子棋。
剛學(xué)時(shí)，媽媽告訴我：“黑棋先下，白棋后下，對方如果橫、豎、斜，到五顆就算贏了�！蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)別人到三顆的時(shí)候就要堵住，要不然對方就贏了。
有一天，我要求媽媽和我下一盤五子棋。我選黑棋，媽媽選白棋。我先發(fā)制人，在棋盤中間下了一顆黑棋，媽媽在旁邊跟了一顆黑棋，還沒等我走第三顆，媽媽就急急忙忙地在邊上欄了一顆白棋。奇怪！媽媽怎么這么早就開始欄了，我要加倍小心。我試著向各個(gè)地方走橫的、豎的、斜的，但是媽媽的白棋總是緊緊咬住我的黑棋，怎么辦？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)棋盤上方有一個(gè)空位，如果把棋放在這里，斜的和橫的就可以同時(shí)連成三個(gè)，這樣我肯定贏了。我瞄了眼媽媽，她的.眼光果然沒有落在這里。她在另外的地方下了一顆白棋。我馬上下了一顆黑棋，媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)晚了。后面說都不用說，當(dāng)然是我贏了。我興奮得一蹦三尺高。媽媽說：“你這家伙還挺厲害，要不我們再來一盤，我就不信贏不過你�！蔽业靡獾匦α�。
我發(fā)現(xiàn)下五子棋不僅要專心，還有會動腦筋，才可能會贏。它真是一項(xiàng)有趣的“游戲”。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 32
今天上體育課，我們玩接力。開始我是不知道要干什么，因?yàn)榉殖闪怂膫�(gè)隊(duì)，我根本看不懂。
后來，我才反應(yīng)過來是接力。我排到了第二個(gè)，對程詩琪。大概我們隊(duì)的分配就是強(qiáng)的對強(qiáng)的，弱的對弱的。但是后面就是亂七八糟了。
我們的第一個(gè)就拖了后腿，再加上前面我們都有點(diǎn)太平等了，我們隊(duì)就落后了一些。后來呢，他們隊(duì)就漸漸是弱一點(diǎn)的了，我們就有一個(gè)候佳穎擔(dān)心，但是把她分配和弱的比，我們就放心了。
第一輪我們輸了，可是我根本就不服。管他呢，下一次把他們打個(gè)落花流水就沒事兒了，這次輸了贏了我不管，只要總體贏了就行了。
第二輪我們就把一個(gè)超強(qiáng)的對對方一個(gè)超弱了，仗著這個(gè)，我們的第一、二、三還有后面幾個(gè)都很順利。只不過后來李若玙多來了一次，拖后腿了，我們險(xiǎn)些輸了。
第三輪的'時(shí)候，我們遙遙領(lǐng)先于他們，后來，我們的塑料杯都爛掉了，但是還可以。在這種遙遙領(lǐng)先的情況下，應(yīng)該挫挫他們的銳氣，結(jié)果鄧博駿故意跟他們做鬼臉，險(xiǎn)些讓我們輸了。
第四輪的時(shí)候，這回我們安排的很恰當(dāng)，但是都怪徐子嵐不跑，輸了。本來是可以贏得，結(jié)果就最后一次她在那里東張西望的，沒跑，害得我們輸了。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 33
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來，你想知道為什么嗎？告訴你吧，這是我們在進(jìn)行啞劇表演，這游戲可真是給我們帶來萬千歡樂。
先說游戲規(guī)則吧：表演的時(shí)候不能說話，要像一個(gè)啞劇演員，只能用動作、神態(tài)、肢體語言表示，表演者必須根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，讓下面的同學(xué)們來猜。
最先上臺的是王俊熙，他選了一個(gè)紙條，背對著同學(xué)們看了起來，之后又把紙條遞給老師。接下來，他的表演開始啦：他先用手?jǐn)Q了一下自己的耳朵，然后又低著頭，看到他這樣，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“被家長打了！”有的說：“被老師打了”還有人說：“犯錯(cuò)誤了”……最后，老師公布了答案：“哈哈，是被老師批評了�！蔽覀兠總�(gè)人都為自己的.搞笑的猜測哈哈大笑起來。
接著上場的是楊柳，她用兩只手做成茶杯的形狀，然后把它放在嘴邊，似乎是在喝水。突然，她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機(jī)一動，趕緊舉手說：“喝水嗆到了�！�
老師說我回答正確，獎給我一張桔幣，我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩，“上課打瞌睡”很好看，“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……
表演在一片歡聲笑語中結(jié)束了，我真希望下次還可以玩這個(gè)游戲。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 34
上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲—寫數(shù)字贏大獎”。
游戲規(guī)則是這樣的：“你若能在3分鐘之內(nèi)，從數(shù)字1寫到200，寫對了，獎品就可以歸你了，但是，在游戲過程中，不能涂改，不能重筆，也不能停頓，如果出錯(cuò)，就算輸”。
老師先讓我們分兩組，左邊的同學(xué)先寫，右邊的同學(xué)監(jiān)督。
只見我的.同桌拿起鋼筆，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
老師喊一、二、三、開始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本，希望她能趕快寫錯(cuò)。
只見我同桌很順利的寫著1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……
我的心中一直出現(xiàn)這兩個(gè)字：寫錯(cuò)！寫錯(cuò)。寫著寫著，她就真的錯(cuò)了。原來，她在79和80之間停頓了一下�！昂呛�！你錯(cuò)了，快停下來”。我高興地歡呼道。
這下該我了，我緊張地握著筆。
當(dāng)老師宣布開始，我的筆不停地在本子上舞蹈著。
可是不一會，我的手就不聽我的指揮了，把45寫成56。下課后，我又平心靜氣地把數(shù)字1寫到了200，一個(gè)也沒有錯(cuò)。
從這次寫數(shù)字贏大獎比賽中，我明白了做事一定要平心靜氣。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 35
我的手機(jī)被爸爸設(shè)計(jì)了密碼，我一直渴望得到這個(gè)密碼，這樣就可以玩手機(jī)了，但是直到上個(gè)星期六我才破解了密碼。
密碼的破解過程如下：上個(gè)星期六我做完了所有作業(yè)，想在手機(jī)上看會兒視頻，爸爸就給了我手機(jī)，當(dāng)時(shí)我試了好多個(gè)密碼，但都不是。星期三，我拿手機(jī)的時(shí)候想到我要跳繩，只有在我的'手機(jī)上才可以完成跳繩打卡，爺爺又不知道密碼是什么，而且爸爸媽媽下班還沒有回家，所以爺爺只好發(fā)了一條信息在我們一家人的聊天群里，詢問我的手機(jī)密碼。
晚上，我打開爸爸的手機(jī)，找到我們一家人的聊天群，希望可以找到我手機(jī)的密碼，果然不出所料，上面就媽媽白天發(fā)的一串密碼，我放下爸爸的手機(jī)，找到我的手機(jī)，輸入密碼，手機(jī)屏幕立刻顯現(xiàn)在我的眼前，我心花怒放，立馬開始玩游戲了。
可是我居然連夜打游戲。晚上我偷偷的把手機(jī)拿上了床，開始玩游戲，結(jié)果第2天爸爸來叫我起床的時(shí)候我起不來，爸爸就上床來拉我起來，后來就發(fā)現(xiàn)我晚上在玩游戲，他怒氣沖沖的把手機(jī)沒收了。
雖然爸爸沒罵我，但我從他的表情上就感覺到他很生氣，我以后再也能不加節(jié)制的打游戲了。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 36
今天上午的第四節(jié)課，語文老師和數(shù)學(xué)老師帶我們出去玩。語文老師給我們想了一個(gè)集體游戲，叫做大樹和松鼠。
游戲的規(guī)則是：三個(gè)人一組，兩個(gè)人扮大樹一個(gè)人扮松鼠，大樹圍住松鼠。分好組以后，老師說松鼠松鼠就跑到別的大樹里面，老師再說大樹，扮演大樹的兩個(gè)同學(xué)就要松開手，中間的`松鼠不動，大樹再跟別的大樹合在一起。老師如果說地震，大樹和松鼠就都要動，和別的大樹合在一起，松鼠也鉆到其它的樹洞里。但是還是有落單的松鼠，落單的就要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開始了，老師先喊的是松鼠，我本來想鉆進(jìn)一棵大樹里，可是被別人先給占了，然后看見一個(gè)洞里空空的，我就趕緊往里鉆。我當(dāng)時(shí)以為我要落單了，要在眾人面前表演節(jié)目，這可真要嚇?biāo)牢伊�！但是我還是特別興奮。第二輪，老師喊的是大樹，大樹們就開始跟別的大樹組合。第三輪，老師喊的是地震了！松鼠和大樹一起跑，重新和別的同學(xué)組合在一起。
玩了一會兒，散學(xué)了，但是我心里還是很激動，很興奮，很快樂。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 37
“哇！，我們的沙盤制作完成啦！”一陣陣歡快的聲音從學(xué)校多功能教室傳了出來。哦，原來是揭陽日報(bào)小記者俱樂部的小記者在開展沙盤游戲活動。
下午兩點(diǎn)不到，我邁著歡快的步子跨進(jìn)校門，綠榕的清香、五顏六色的鮮花、偶爾一兩聲小鳥的鳴聲，整個(gè)校園蕩漾著春的氣息。
在多功能教室里，在領(lǐng)班老師的`指揮下，小記者進(jìn)行了分組，隨即開始了今天的活動。首先，大伙做了熱身操，“頭也拍拍，肩也拍拍”。然后，你一擺，我一擺，沙盤游戲開始了。
我們擺的沙盤起名叫“奇異的世界”。可不是么？在這個(gè)奇異的世界里，中間有舉世聞名的天安門，前面五星紅旗迎風(fēng)招展；右邊是一片森林，森林里綠樹成蔭、百花爭妍，各種動物在林間玩耍，和平相處；在東南方，有洋房、平房，也有高樓大廈，錯(cuò)落分布，寓意人們幸福和諧的生活；在西邊，有一條筆直的公路，但沒有汽車在上面行駛，而在公路旁邊，停著一輛坦克，它一半已被沙子覆蓋，意味著戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束，和平的曙光到來。此外，還有沙灘、學(xué)校、加油站、汽車、孔子塑像，等等。
時(shí)間在大伙的忙碌中過得很快，通過這個(gè)活動，我們學(xué)會了思考和計(jì)劃，學(xué)會了互助合作，體會到一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 38
上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們來做一個(gè)游戲——寫數(shù)字贏大獎”。
游戲規(guī)則是這樣的：“你若能在3分鐘之內(nèi)從數(shù)字1寫到200，全部寫對大獎就歸你了，中間不能停頓，不允許重筆，不出錯(cuò)就算贏，獎品是10元錢�！卑嗬锏膶W(xué)生一共分為兩組，一組左邊同學(xué)先寫，二組右邊的同學(xué)先寫，同學(xué)們一聽高興壞了，寫數(shù)字誰不會呀！我心想我一定能寫對。第一場開始！老師用右手比劃著，左邊同學(xué)先寫，右邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，老師一聲令下：“開始”，我寫呀寫，1，2，3……一下寫到60多，就在這時(shí)就已經(jīng)有3個(gè)寫錯(cuò)了，我寫到70多，眼看就快要寫到80了，79卻被我寫成78，我很不甘心，很不高興，我的10元錢啊，就這樣跟我說再見了啊，啊，啊！到了右邊同學(xué)寫左邊同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督，我要瞪大眼睛監(jiān)督，我同桌寫的很快，她奮筆疾書，寫到60了，一個(gè)不小心寫成了66，她第一個(gè)被淘汰啦！有的`同學(xué)不甘心的叫：“”老師，能不能再給我一次機(jī)會呀，老師說：“機(jī)會只有一次，看似這么簡單的游戲做起來卻很少有人能贏，大家以后做事情一定要細(xì)心認(rèn)真”。老師意味深長地說著。
這就是我們今天做的一個(gè)有趣的游戲——寫數(shù)字贏大獎，我們玩的很開心，也懂得了很多道理。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 39
今天，老師讓我們玩一個(gè)叫殘酷的游戲，我很好奇，這個(gè)游戲是怎么玩的呢？
游戲開始了，老師叫我們寫五個(gè)自己最親最愛的人，我依次寫上了爸爸，媽媽，奶奶，老師，同學(xué)。老師對我們說："你們先從中間劃去一個(gè)你們最親最愛的人。"我的.手直發(fā)抖，看看這個(gè)，看看那個(gè)，都不愿劃去，最后我還是做出了決定，把同學(xué)劃去了，可是，如果沒有同學(xué)，那我就再也不能開心的笑，快樂的玩了。
老師接著說："你們再劃去一個(gè)你們最親最愛的人。"我看了又看，最后把奶奶劃去了，可是心里卻像被蝎子蟄了一般刺痛。老師又說："你們再劃去一個(gè)你們最親最愛的人。"無奈，我劃去了老師，我傷心的想，如果沒有了老師，我將變成一個(gè)沒有知識，沒有文化，對社會沒有貢獻(xiàn)的人。
當(dāng)老師讓我們最后劃去一個(gè)最愛的人，我劃去了爸爸，此時(shí)，淚水已模糊了我的視線，如果沒有了爸爸那么跟他一起玩的那些快樂時(shí)光，將會不再。
游戲結(jié)束了，我們還是沉浸在悲傷之中。通過這次游戲，我會更加珍惜這份感情，這份愛！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 40
童年里有許多好玩的游戲，而我最喜歡的游戲是老大老二。
這個(gè)游戲不需要任何道具，只需要人多，但是人數(shù)必須是雙數(shù)，要分成兩組，每組分出老大、老二、老三……老大的任務(wù)是打敗對方的人，主要是對方的老大。老二的任務(wù)是定住比自己低的'人。如果被定住，只要別人碰你一下你就被救了。如果全組都被定住，這個(gè)組就輸了。
我們分好了組，我是最瘦小的，被安排在最后。游戲開始了，敦禹攸最先沖向我，問我是老幾？我肯定不想被她抓到，所以拼命向前跑，因?yàn)槲遗艿谋容^慢，所以還是落到了她手里。這一局我們輸了，輸?shù)脩K不忍睹！到了第二局，這回我吸取了之前的教訓(xùn)，提前做好了準(zhǔn)備，還是沒等敵人來追我，我就像火箭一樣飛快地跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我還成功的解救許多人！我的內(nèi)心無比激動，我們終于贏了一局。而且這次游戲我跑的更快了，對自己充滿了信心。從此以后，我更喜歡這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲告訴我們：做什么事都必須要有信心，這樣才能取得成功。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 41
今天下午，我在賞識作文班和同學(xué)玩了一個(gè)有趣的傳乒乓球游戲。
游戲規(guī)則是：老師把我們分成兩組，每組三雙筷子和一個(gè)乒乓球，不能用手碰球，如果球掉到了地上就要重新來過。
游戲開始了，開頭我們就很順利，不知不覺就傳到了最后一個(gè)同學(xué)。眼看勝利在望，他居然笑場了，我們?nèi)咳藝^來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著最后的.同學(xué)，他很緊張，一夾，乒乓球就掉在地下，跳來跳去。
第二次，開頭第一個(gè)同學(xué)把乒乓球夾穩(wěn)了，傳到第二個(gè)同學(xué)，他沒接穩(wěn)，只夾到了邊邊，就很用力地夾著，球一下就掉到了地上。一個(gè)同學(xué)以為他故意的，生氣地說：“你干嘛？”那個(gè)同學(xué)就說：“對不起，我不小心夾到了邊邊上�！蹦莻�(gè)同學(xué)又說：“好吧，我錯(cuò)怪你了�！�
接著第三次開始了，一傳到我，我還沒接穩(wěn)那個(gè)同學(xué)就放手了，球就像個(gè)調(diào)皮的孩子，又溜走了，只好又來了一次。一輪又一輪，我們終于成功了，另一組還在慢吞吞地傳著呢！
通過這個(gè)游戲，我收獲了很多，比賽不能只想著贏，這個(gè)游戲太好玩了，回家我得多加練習(xí)筷子神功。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 42
天空中的云寶寶們十分調(diào)皮，喜歡變換著花樣在藍(lán)天媽媽的懷抱中嬉戲。
它們形態(tài)萬千。有的像一個(gè)大大的胡蘿卜，仿佛是小白兔不小心把它家的胡蘿卜落在了天空中；有的像一個(gè)巨大的愛心，讓人看了心里甜蜜蜜的；有的像一個(gè)可愛的海豚，正在云海中翻騰游弋；還有的像一個(gè)外星飛船，神秘兮兮。
它們喜歡變化多端。一會兒變成一只白鴿，仿佛要展翅飛翔。但是還未等你定睛一看，那只白鴿已經(jīng)消失得無影無蹤，取而代之的是一匹小白馬，長著翅膀，猶如神話故事中的'天馬，帥氣神秘。一會兒又從東邊的天空飄來一朵大蘑菇，圓滾滾，可愛極了。一會兒這朵大蘑菇又幻化成一只大白兔，靈巧可愛。
雷雨天時(shí)，云寶寶們不知從哪里偷來了爸爸練書法時(shí)用的墨水，把墨水瓶打翻，讓自己渾身上下染上墨汁，變得黑乎乎、烏糟糟。太陽媽媽生氣極了，甩手走掉，不理這群小調(diào)皮。小調(diào)皮們傷心極了，嗚嗚嗚地哭著，淚水落在農(nóng)田中，小麥伸長脖子，興奮地叫著：“下雨了，下雨了！”
云寶寶們真調(diào)皮，喜歡在蔚藍(lán)的天空中，耍著各種有趣的把戲。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 43
當(dāng)老師告訴我們下周二舉行運(yùn)動會時(shí)，我非常高興，晚上很長時(shí)間都睡不著。這是我第二次參加運(yùn)動會。每天，我放學(xué)回家，積極練習(xí)跑步和壘球，為班級贏得榮譽(yù)。
最后，在運(yùn)動會那天，陽光明媚，暖風(fēng)吹在我的小臉上，好像風(fēng)在為我歡呼。
在開幕式上，升起了國旗，奏起了國歌，舉行了集體練習(xí)，家長代表發(fā)言。最后，隨著校長的宣布，比賽開始了。
比賽開始了。我們的第一個(gè)活動是4次。100米接力賽。老師要求每個(gè)運(yùn)動員按照他們的號碼排隊(duì)，并對裁判喊道:準(zhǔn)備，“喔！”哨聲響起時(shí)，轉(zhuǎn)身的運(yùn)動員像野馬一樣奔向終點(diǎn)線，所有不轉(zhuǎn)身的學(xué)生都在大喊“來吧。來吧。”歡呼聲和歡呼聲連在一起。輪到我的時(shí)候，我拼命向前跑，時(shí)刻提醒自己。更快，更快”。當(dāng)所有的`跑步結(jié)束后，我們開始休息。然而，有幾名運(yùn)動員不得不參加操場上的其他比賽。我們坐在舞臺上為他們歡呼！
短暫休息后，老師帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓訅厩蜿?duì)比賽。不幸的是，每次輪到我的時(shí)候，我都錯(cuò)過了。
最后，我們在集體照中結(jié)束了運(yùn)動會。
我不能忘記這一天和我肩上的責(zé)任！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 44
“3，2，1，跳！”大家洪亮的聲音為臺上的同學(xué)倒數(shù)，教室里歡聲笑語，與剛才沉悶的教室完全不同。嘈雜的聲音，心驚膽戰(zhàn)的同學(xué)共同勾勒出了一幅美好的場景。
倒數(shù)后老師筆直的躺下，而后平穩(wěn)地落在那幾個(gè)男同學(xué)手臂組成的橋上，我們興致勃勃地觀看著，大聲的大聲吶喊助威，把一切煩惱都拋到了腦后。
這個(gè)游戲分為男女生兩組。男生先來，隨著時(shí)間的.增長，他們的動作也越來越熟練，盡管有幾次“翻車”事件，但整體感覺配合得很好。
我一步一步的走上了講臺，腿上像灌了鉛一樣沉重，就好像要上斷頭臺一樣。我感覺全身都在發(fā)抖，大腦一片空白，好像和魯濱遜一樣被困在了與世隔絕的荒島上。隱隱約約好像聽到了倒數(shù)的聲音，腿一軟倒了下去。我終于回到了現(xiàn)實(shí)，趕快回到了座位。
“我是誰，我在哪兒，我在干什么？”這是我的第一反應(yīng)。當(dāng)我終于清醒了的時(shí)候不禁問自己：“你到底在害怕些什么��？”
信任與團(tuán)結(jié)是這個(gè)游戲的真諦，他們能讓我們這個(gè)集體變得更好。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 45
“又沒投進(jìn)！”從教室里傳出了一陣陣感嘆。發(fā)生了什么呢？
原來，在葉子老師的古文班上，同學(xué)們正在體驗(yàn)古人的游戲——投壺。投壺是在古代宴席上舉行的活動，就是一個(gè)人站在離壺一定距離的地方，將無頭的矢投入壺中，中第一支矢的人得十分叫有初，中第二、三支矢的人得五分叫貫耳，中第四支矢的人得二十分叫有終。
葉子老師為了讓我們了解投壺游戲，就舉行了一次投壺比賽，我的同桌趙同學(xué)自愿上場之后就沒人愿意跟他對決了，老師才隨機(jī)點(diǎn)個(gè)名，比賽之前雙方向?qū)κ志匆�，越同學(xué)做為主將四支“矢”遞給了另一個(gè)同學(xué)“賓”，他雙手接過，因?yàn)槭堑谝淮瓮�，心中十分慌張，他用手拿起一支筷子，顫抖的伸到了杯前，眼睛直盯著那支筷子，好像一定會中似的，他一放手，周圍的同學(xué)都在喊：“中！中！中！”，跟對彩票一樣，可是過于緊張的'新手最后還是沒中，到了第二支，他的心態(tài)好多了，后面的三支都在大家的叫聲中依次的進(jìn)入了瓶中。可是趙同學(xué)那里可就不是很順利了，不僅一、二支沒有中，后面的第三支、第四支也因?yàn)樗哪窍窕馉t上螞蟻般火急火了的個(gè)性，和瓶口擦邊而過。
古人的游戲真有趣，我們要多多去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 46
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，但聞游戲聲，歡樂知多少�！笔堑某醮菏且粋�(gè)腳步輕輕地畫家，當(dāng)你察覺到它來到，它已把每個(gè)角落都印上了色彩；粉紅，嬌黃，雪白當(dāng)然更多的嫩綠。小朋友們就在春陽的照耀下，在輕輕草地上，玩游戲呢!
心動不如行動，我們這些四年級的小學(xué)生當(dāng)然也不會 錯(cuò)過這美好的季節(jié)，這游戲的大好機(jī)會啦!你瞧，“鈴鈴鈴”下課的鈴聲打響了，同學(xué)們立即像小魚兒一樣快速地走出了教室。他們玩的游戲可多了!有打鴨子，捉迷藏，貼燒餅……其中貼燒餅是同學(xué)們感覺最好玩，最有趣的游戲!
我們先圍個(gè)圈然后趕緊找自己的好朋友，有時(shí)有個(gè)別同學(xué)會無家可歸，情急之下還會哭呢。于是，我們就找一個(gè)救兵讓她重又回到游戲中來。我們還常常選一組來跑來趕，跑的人跑到我的后面突然往前一貼，我就得迅速溜出去，尋找被帖的目標(biāo)……。風(fēng)輕飄飄的，草軟綿綿的'我們歡樂的笑聲在藍(lán)天下越飛越遠(yuǎn)。
“鈴鈴”當(dāng)上課鈴響起時(shí)，我們這才依依不舍得離開了大樹，小草，向我們教室走去�？蓜偛庞螒驎r(shí)的快樂情景，我依然久久難忘!
一年之季在于春，春天里的游戲可真多真好玩呀!讓我們在一同分享同游戲的快樂時(shí)，也要勤奮學(xué)習(xí)，収獲更多驚喜！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 47
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，我又迷上了一個(gè)有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排，在他們背上分別貼一張紙，接著手拉手圍成一個(gè)圈，轉(zhuǎn)三圈，然后解散。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字，先猜出者為獲勝。
游戲開始了，第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺。開始轉(zhuǎn)圈了，有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后，她們連忙散開，想盡一切辦法讓別人露出字來，可是每一個(gè)人都很機(jī)靈，都靠在墻上，根本看不見。。有一個(gè)人非常聰明，看見了其中兩個(gè)的字。她便知道那個(gè)成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊，于是她猜是闊。哈，竟然蒙對了，她贏了。
緊接著，輪到我這一組，我們開始轉(zhuǎn)圈，再轉(zhuǎn)圈過程中，我也不是很老實(shí)，我看了別人的.字。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開了，我還暗自得意呢!不料，一散開就被被別人看到了自己身后的字，這些人實(shí)在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣�。�
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 48
我今天去上了一節(jié)奧數(shù)課，真的是收獲多多。在上課時(shí)，老師還和我玩了一個(gè)有關(guān)數(shù)學(xué)的小游戲呢！
老師在紙上寫下了“1”和“2”這兩個(gè)數(shù)字，和我說道：“張可，我們來玩?zhèn)�游戲。我們兩個(gè)互報(bào)‘1’、‘2’，看誰先報(bào)到這些數(shù)字加起來是10。你先報(bào)。”我聽后心想：這還不簡單？
“1.”我報(bào)道。
“2.”老師回答道。
…………
“2.”老師報(bào)道，“我贏了。張可，你輸了哦。”
我輸了后覺得有些不服，就又和老師來了好幾次，但卻是我輸?shù)枚�，老師輸�(shù)蒙�。咦，這是為什么呢？我向老師提出了這個(gè)疑問。
“呵呵，是這樣的。如果你先報(bào)了1，我報(bào)了2，那么加起來就等于3；你報(bào)2，我報(bào)1，加起來等于6。此時(shí)，你報(bào)1，等于7，我報(bào)2等于9，你再報(bào)1就是10。這是你先報(bào)贏了。假設(shè)還是你先報(bào)，報(bào)了2，我報(bào)1，你報(bào)2，我報(bào)1，你報(bào)2，我報(bào)1，加起來等于10。我贏了。這個(gè)游戲是有技巧的.，你懂了嗎？”老師耐心地講解著。
哦，原來是這樣�。∵@數(shù)學(xué)還真是無處不在呀！我和老師玩一個(gè)小游戲都用到了數(shù)學(xué)呢！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 49
“太。太。太恐怖了！我發(fā)誓我以后再也不練晨跑了！”我氣喘吁吁地爬在床上。
呀！你瞧我，怎么忘了介紹自己啦！呵呵！我叫櫻，是高中1年級�！皺眩±邸＠鬯牢依�！嗚嗚。真累呀！”她是露，我最好的朋友和我同在一個(gè)宿舍，英文名叫honey．“是呀！”“哦！對啦！我給你一張游戲盤，你去玩吧！”“好啊！”（呵呵~~今天是周末）我迫不及待地裝了游戲剛打開，突然一陣白光閃過。它“刺”得我睜不開眼睛。等我睜開眼睛時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在另一個(gè)世界，“這。這是哪？我怎么會�！薄澳愫�！這里是游戲世界！”“你是誰！”我警惕地問。“哈哈！我當(dāng)然是honey啦！”“honey？你是honey嗎？”“你怎么會在這兒？”“哈！我是35級的法師，你想當(dāng)什么呀？”“有什么嗎？”“恩。有法師、牧師、戰(zhàn)士、騎士、弓箭手�！薄昂冒�！我要牧師！”“召喚雷狼！”頓時(shí)，一只巨大的`狼出現(xiàn)在我的面前。“露。你�！薄芭�！對不起！忘了告訴你我的召喚寵是雷狼。”“那。那我的是什么？”“你的是金龍哦！”“哇！太帥啦！”
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 50
“哈哈，哈哈！”一陣笑聲從教室里傳來，他們在做什么游戲�。孔屛胰タ纯窗�！
上課了，老師說要玩“道聽途說”的游戲，并宣布游戲規(guī)則：全班分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)抽取一張紙條，將紙條上話用耳語的方式傳遞給下一個(gè)同學(xué)，以此傳遞，最后一位同學(xué)將句子寫在黑板上，哪組傳遞的又快又好，哪組就獲勝。同學(xué)們聽了欣喜若狂。
游戲開始了，同學(xué)們像老鼠一樣把話傳遞下去，我心里像繃著一根弦，七上八下的。輪到我了，前面的同學(xué)的手做成喇叭形，貼緊我的耳朵說：“星星亮晶晶�！蔽衣犃讼残斡谏�，就這樣傳給了下一位同學(xué)，他聽了，也是喜形悅色。我心想：前面同學(xué)說的是這句話，應(yīng)該就是這樣吧。最后的同學(xué)在黑板上寫道：“星星亮晶晶”。同學(xué)們公布了答案，果真是這句話，我心里樂開了花。
新的.一輪開始了，我心急如焚，看著前面同學(xué)的表情，似乎很難。我前面同學(xué)的手做成了喇叭形，對我說：“……兮起大水花。”我聽得迷迷糊糊的，我就這樣傳給了下一位同學(xué)，最后一位同學(xué)竟然在黑板上寫“西瓜是個(gè)大水果�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。我看后哭笑不得，真是牛頭不對馬嘴。
通過“道聽途說”的游戲，我明白了：耳聽為虛，眼見為實(shí)。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 51
今天上午侯老師說：“上午第四節(jié)體育課，我們一起去綁腿跑。”同學(xué)們一聽要做游戲高興的不得了，我的心里也是小鹿亂撞，盼望著第四節(jié)課快點(diǎn)到來，接著我們根據(jù)游戲規(guī)則，都找好了自己的同伴，我們一起去領(lǐng)上綁腿的繩子，望眼欲穿的等著第四節(jié)課快點(diǎn)到來。
第四節(jié)課的上課鈴一響，我們都快速的.排好隊(duì)，但是我的心早就飛到了操場上了。我們快速的來到操場上，游戲終于要開始了，我和我的搭檔趙延祖麻利的把我的右腿和他的左腿綁在了一起，和別的小組一起在起點(diǎn)等著老師發(fā)號施令，“吱”一聲我倆開始玩命的跑起來，由于我倆太著急了，也沒往一處用勁，接下來我倆摔了個(gè)嘴啃泥。我倆第一局就這樣以失敗告終了。
第二局開始了，這一局是十個(gè)人一起綁腿跑，有了第一局的經(jīng)驗(yàn)，第二局我們齊心協(xié)力一邊喊著口號，很快的到達(dá)了終點(diǎn)，我們勝利了！
下課鈴響了，我們還在操場上討論著這次的游戲，漸漸的別班的同學(xué)們都走了，走讀的同學(xué)們都回家了，我們也戀戀不舍地去餐廳吃飯了，唯有這次游戲的畫面還在我腦海里。通過這次游戲，我體會到了無論做什么事都要有方式方法，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才會取得最大的勝利。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 52
上午放學(xué)時(shí)，任老師讓我們帶葉莖，我不知道什么是葉莖，還沒等我問，任老師就拿起地下的一片葉子，還帶著根，只見任老師把葉子掐掉說：“這就是葉莖，看見了嗎？”我們比上課還回答的整齊：“記住了�！�
下午我只帶了一片，我急忙又跑下樓去再找，好多同學(xué)在撿樹葉，我也忙挑了9片葉子跑回教室。上課了，我們都疑惑不解，不知道任教師教師葫蘆里賣的什么藥？為什么讓我們帶葉莖，不過這個(gè)謎底很快就有答案了，原來這個(gè)游戲名字叫“拔樹根”，游戲的規(guī)則是一人拿一個(gè)葉莖套在另一個(gè)同學(xué)的葉莖上，必須拉緊，看誰的葉莖拉斷誰的葉莖，斷了的就輸了。
開始游戲了，我一連串的.贏，有一次我們誰也不贏，誰也不輸，可是經(jīng)過那局以后，我的力量不足了，怎么也贏不了，我一臉不服氣的樣子，可沒有后悔藥吃呀，于是同桌成了我們中的贏家。
開始選高手了，高手們贏了是眉飛色舞，輸了的是垂頭喪氣，最后我們選出兩位高手，一位是王曉宣，一位是候宇峰，因?yàn)樗麄儾环稚舷隆?/p>
這拔根活動時(shí)間過的很快，我真希望時(shí)間倒流回來，重新上一節(jié)有趣的作文課，多么有趣的一次快樂的體驗(yàn)。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 53
一天上午，我們做了一個(gè)游戲——斗牛。游戲規(guī)則是：
1、全班分為男女兩隊(duì)，每隊(duì)又分兩組，每組每次派一人進(jìn)行比賽；
2、參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞；
3、雙方想辦法去看對方背后的詞，誰先看見喊出來誰就獲勝。
游戲開始了。
第一場是“宋氏大會戰(zhàn)”。宋昊和宋飛兩人雙手互相搭著對方的肩，連轉(zhuǎn)了好幾圈都沒分出勝負(fù)。這時(shí)宋昊猛地向宋飛的.后面一蹦，差點(diǎn)兒看到了。宋飛急中生智，干脆睡到地上。這時(shí)，老師說：“可以把紙撕下來看�！彼麄円宦牐珠_始了戰(zhàn)斗。宋昊從宋飛的背后一撕，紙被撕了下來，掉到地上。宋飛眼珠一轉(zhuǎn)，馬上把紙拾起來，撕成碎片。
“你耍賴皮！”宋昊大怒。
“又沒有說不準(zhǔn)撕�！彼物w也不甘示弱。
“好了，好了，這次平局�！毖劭催@對冤家要打起來，老師趕緊來打圓場。
第二場，是劉思遠(yuǎn)和楊宇坤。他們也斗得不分勝負(fù)，但是最后劉思遠(yuǎn)虛晃一招，楊玉坤上當(dāng)了，他的詞被劉思遠(yuǎn)撕了下來。
第三場是賈鑫和薛潤霖之間的大戰(zhàn)。她們倆都眼疾手快，一下子就把對方背上的紙撕下來，但是薛潤霖先說出來，所以她勝利了。
斗牛真好玩啊，真希望天天都能這樣玩！
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 54
只聽“哈哈哈哈哈哈”，教室里傳來銅鈴般清脆的笑聲。咦?同學(xué)們好好的，為什么會笑啊?原來同學(xué)們正在玩趣味傳話啊!
開始游戲了，老師叫我和其他四個(gè)同學(xué)站在黑板前開始游戲，頓時(shí)，教室里的同學(xué)們便炸開了鍋，討論著最后報(bào)出的`答案。游戲開始了，只見第一個(gè)人，就像被按在貓爪下的老鼠一樣，顫顫巍巍的看著老師發(fā)的紙條。然后像閃電一般的跑向第二個(gè)同學(xué)，并把紙條上寫的字一五一十的小聲告訴第二個(gè)同學(xué)。
第二位同學(xué)聽了之后，眨了眨眼睛，然后像企鵝一樣把頭斜過來，對著我耳朵小聲說：“老鷹天成了，天成了�！蔽乙荒樏悦５目戳丝此闹�，感覺一頭霧水，心想：她是不是在講笑話?過了幾秒，第四位同學(xué)跑到我身邊。于是，我把第二位同學(xué)說的話，像小蚊子似的小聲告訴了第四位同學(xué)。
第四位同學(xué)彎著腰，“哈哈”地大聲笑了起來，然后又像蝸牛一樣慢慢地走向第五位同學(xué)。而第五位同學(xué)則像水蛇一樣竄到第四位同學(xué)身邊，并把頭伸到她的嘴邊;過了一會兒，第五位同學(xué)皺了一下眉頭，大聲說：“老鷹天成了�！薄肮钡谖逦煌瑢W(xué)的話，剛說完，全班同學(xué)哈哈大笑，老師也在笑聲中報(bào)出答案。
這個(gè)游戲太好玩了，下次我還要跟小伙伴再玩幾次。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 55
今天，老師說讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后，興奮不已。
游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡單嘛！
游戲開始了，小剛第一個(gè)上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場。
該我上場了。我用的'方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬要挺住��！可是，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來簡單，做起來難啊。
同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 56
今天，陳老師教我們玩連詞游戲，規(guī)則很簡單：陳老師把我們分成四組，第一組說誰，第二組說在哪里，第三組說怎樣的，第四組說干什么，再將詞語連成一句話。
第一輪游戲在我們的盼望中開始了。第一組說：陳老師， 第二組說：在男廁所， 第三組說：鳥語花香地，最后一組同學(xué)說：啃骨頭。連起來就是：陳老師在廁所鳥語花香地啃骨頭。我們聽了哈哈哈哈哈哈哈地大笑起來，有一個(gè)同學(xué)滾到鏡子前，都還在笑，有的.同學(xué)笑得直拍桌子，可憐的陳老師捂著肚子直檫汗。陳老師怎么會跑到男廁所里去啃骨頭呢？而且陳老師又不是狗，再說了，陳老師怎么還請來鳥兒為她唱歌？還買來花為她開放？我們越想越想笑。
還沒等我們笑夠，第二輪游戲開始了，第一組說：魏小漢， 第二組說：在邊小文肚子里， 第三組說：興高采烈地，最后一組同學(xué)說：咬人，連起來就是：魏小漢在邊小文肚子里興高采烈地咬人。全班同學(xué)聽了，比第一輪笑得更厲害了，連陳老師也笑得合不攏嘴。我笑得直搖椅子，有的同學(xué)笑得把桌子拍得直響，魏小漢怎么會跑到邊小文肚子里呢？難道魏小漢是蛔蟲？
我們還沒有玩夠，但時(shí)間不等人，游戲就笑聲中結(jié)束了。在游戲中，我懂得了詞語搭配不當(dāng)，就要鬧笑話。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 57
我喜歡的游戲有很多，其中，我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：不限人數(shù)，由一個(gè)人來喊：1，2，3！木頭人！其他人必須一動不動，不可以說話，否則就輸了。
有一次，我們在班里和老師一起玩了“木頭人”的游戲，游戲開始了，老師喊了一聲：“開始！”教室里立刻變得亂糟糟的，有的同學(xué)在教室里跑來跑去；有的同學(xué)在大喊大叫；還有一些同學(xué)先擺好姿勢，等待著老師的口令。
突然，老師喊到：“1，2，3！木頭人！”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無聲，連呼吸聲都能聽得清清楚楚，我瞄了瞄周圍的同學(xué)，有的`同學(xué)正在做鬼臉，差點(diǎn)讓我笑出聲來；有的同學(xué)鉆到了課桌底下；有的同學(xué)站到了課桌上；有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上，真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時(shí)，老師喊：“游戲結(jié)束了！”同學(xué)們這才松了一口氣，教室里充滿了歡樂的笑聲。
這是一次令我很難忘的游戲，它給我?guī)砹巳の�、歡樂，還鍛煉了。我們的耐心和意志。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 58
看到撲克牌，就想到了疊牌的游戲。想著，想著，想著那激烈的場面：那天我們組的成員同意帶撲克牌。但是他們沒帶。
我們組不得不向外組“請求支持”，但我們不能。我不得不看其他套牌。我看到唐家成形成了最高的棧�？上У搅撕芨叩乃�，唐家成想不斷提高，卻又不得不去打造。結(jié)果下面不結(jié)實(shí)，砰的一聲摔倒了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是一座精美的.寶塔倒了。我看到唐家成組的牌就是這么弱。連我都覺得對不起他們。其他團(tuán)也不遠(yuǎn)了，拼命疊。你看，唐嘉成的眼睛從來沒有離開過撲克�？磥硭坏近S河是不會放棄的。他不會灰心，不會氣餒，不會折疊。
聽了毛的話，我們組終于打起牌來了。時(shí)間不多了，只剩下五分鐘了。我們按照唐家誠集團(tuán)的三角折疊法一個(gè)一個(gè)的折疊。我們想讓毛先生量一下。不過葛行路還是要修起來，但是倒了。加油！我心里暗暗說。
最后我們組以34cm的長度獲得第二名。我們跳起來抱在一起，唐家誠小組第一。我終于知道失敗是成功之母。我真的從這場比賽中受益匪淺。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 59
今天在教室里，我們玩了一個(gè)“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)站在講臺上，下面一位同學(xué)來逗笑，如果誰笑了，誰就輸了。不過下面的`同學(xué)只能逗三次。
游戲開始了，我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著牙，繃著嘴。我心里想：哼，誰也別想讓我笑。果然，不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉，說廢話，都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。
第二輪比賽開始了，這次換了一位同學(xué)來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣，能忍住不笑�？墒鞘聭B(tài)大大超出了我的預(yù)料，上來的那個(gè)同學(xué)剛剛走到我們兩個(gè)面前，突然“撲通”一聲跪在了地上，撲倒在地上說：“拜見大人！”我一看，差點(diǎn)兒就笑出聲了。我開始緊張起來，額頭上滲出了汗水。
這位同學(xué)看沒有把我們逗笑，就又來了第二招。他吐著舌頭，翻著白眼，搖晃著身子走了過來，嘴上還說著：“我二傻子來啦�！蔽摇班坂汀币幌滦Τ隽寺暎�好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了，他張開大嘴笑得露出了大門牙，他輸了。
今天這個(gè)游戲太好玩了，我真想繼續(xù)玩下去。
記一次游戲優(yōu)秀作文400字 60
今天，我到，沒想到要玩游戲，玩完游戲再寫作文，我開心極了!
老師說：“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲，你們誰要玩��？”我們紛紛舉起手，老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組，我和林誠凱抽中了第二組，王彥予和卞雯焯抽中了第三組，葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開始了，老師在白板上畫了一個(gè)豬八戒，他拿起磁鐵對我們說：“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子�！笔紫壬蠄龅氖侨罱窈推畎矠懀蠋熡脟斫壴谌罱竦�'眼睛上，只見他手拿著磁鐵，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后，他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著，輪到祁安瀾上場了，他竟然沒貼中，我們有點(diǎn)失望。我焦急地等待著，終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時(shí)，我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑，我拿著磁鐵小心翼翼地向前走，我不知道往哪兒貼，一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了，同學(xué)們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾，自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒貼中，最后，第一組得了冠軍。
我覺得這個(gè)游戲真有趣，我們玩得真開心啊！
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