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記一次游戲作文【優(yōu)秀15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文1
溫暖的太陽欣然地露出了久違的笑臉，把光芒灑向大地。下課了的`我們像沖出鐵籠的小鳥一樣奔到操揚(yáng)上，因?yàn)轫n老師要帶我們玩游戲了，同學(xué)們都等不急了呢!頓時(shí)，銀鈴般的笑聲回蕩在了整個(gè)校園。
操場(chǎng)上，同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)不已，巴不得游戲馬上開始。老師先說明游戲規(guī)測(cè)：這個(gè)游戲分三種角色：老鷹，母雞和小雞。老鷹抓小雞但不能抓母雞。母雞要盡力負(fù)責(zé)保護(hù)好小雞。在玩的時(shí)候，第一只小雞必須抓著母雞，別的小雞要抓著前一只小雞的衣服。
老師話音一落，先是第四組開始了，汪曉麒當(dāng)“老鷹”，李澤涵當(dāng)“母雞”，其余人當(dāng)“小雞”。一場(chǎng)殊死搏斗正式拉開序幕。只見狡猾的“老鷹”起初不動(dòng)聲色地盯著那些胖胖的“小雞”，仿佛口水都要留下來了。而“母雞”則張開“翅膀”想方設(shè)法地保護(hù)著她的孩子們，突然“老鷹”一招聲東擊西猛地往右跑，“母雞”果然被騙毫不猶豫往右沖出，老鷹一個(gè)機(jī)靈撲向左邊，抓住了一只“小雞”�！澳鸽u”這才恍然大悟后悔極了，只能更拼盡全力保護(hù)。無奈實(shí)力懸殊，不一會(huì)兒，“小雞”都被抓住了。
輪到我們組了，我拉在“母雞”身后很著急，怎么辦，我可不想被抓呀…….隨著老鷹張牙舞爪地跑東跑西，我身后的“小雞”暈頭轉(zhuǎn)向早跑沒影了，這下好了，沒有“母雞”的保護(hù)，“老鷹”馬上把它們?nèi)孔プ×�。而在“大樹下乘涼”的我果真幸免于難，哈哈哈!我別提多得意了。
“時(shí)間到，該回去上課啦!”韓老師叫停了我們。唉，快樂的時(shí)光總是那么短暫，真想再玩一次啊!
記一次游戲作文2
在我們學(xué)校操場(chǎng)的東面擺放著三塊扁扁的、圓溜溜的大石頭，它是我們游戲的“風(fēng)水寶地”，只要一下課，我們就會(huì)跑到這里來玩“搶石頭的游戲。
“搶“石頭挺有趣，游戲規(guī)則也很簡(jiǎn)單：誰搶在別人先頭爬上大石頭，并在大石頭上待一分鐘，或者把別人從石頭上推下來，誰就獲勝了。
下課了，同學(xué)們像往常一樣來到了石頭旁。曹家瑞眼疾手快，不顧一切地沖向那片空地，迅速地爬上大石頭，一動(dòng)不動(dòng)地站在大石頭上，像是被釘在那里似的`。他得意洋洋高傲地對(duì)我們說：“哈哈！我贏了！”
宋博鑫很不服氣，連忙跑上去，拉住曹家瑞的手，試著把他扯下來�？墒遣芗胰鸱磻�(yīng)敏捷，猛地把手一抽，兩只手藏在身體背后。一計(jì)不成另施一計(jì)，宋博鑫改變戰(zhàn)略，拽著曹家瑞的衣服，使勁地把他往下拉，可是曹家瑞猛地一甩，宋博鑫被甩了出去，摔了個(gè)大馬趴，那樣子真滑稽。
我也不甘示弱，當(dāng)看到曹家瑞得意洋洋地站在“寶座”上時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)妙招——“撓癢癢”。我向曹家瑞跑去，伸出手指頭，在口里哈了一口氣，再把手放在曹家瑞的腰旁。曹家瑞吸了口氣，竭力控制住不笑，盡量保持平衡，穩(wěn)住重心，可是我撓得越來越用力，曹家瑞最終沒有抵過這樣的攻擊，最終從石頭上掉落了下來。
說時(shí)遲說時(shí)快，趁曹家瑞滾下來時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_上了大石頭，穩(wěn)穩(wěn)地站在石頭上，開心得不得了，就像剛打完勝戰(zhàn)的將軍，神氣十足地站在大石頭上，撐著腰，挺著肚子，哈哈大笑。
就在這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，剛奪的“寶座”就失去了，我真有點(diǎn)舍不得，我真希望下次課間快快來到。
記一次游戲作文3
“是他！是他！就是他！”你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛嬖V你們吧，其實(shí)我們作文班今天玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。
老師先告訴我們游戲的規(guī)則，老師說：“我手里有九張牌，馬上會(huì)發(fā)給你們，誰拿到黑桃A，誰就是殺手，其余人是平民�！�
說著，老師讓我們所有的人都閉上眼睛，開始發(fā)牌。當(dāng)老師發(fā)完牌，我一看我的牌，哎呀！我怎么會(huì)是殺手，我的.心里撲騰撲騰直跳。這時(shí)老師說：“天黑請(qǐng)閉眼�！贝蠹叶及蜒劬﹂]上了�！皻⑹终�(qǐng)睜眼！”我悄悄睜開眼睛。“殺手請(qǐng)殺人�！蔽冶緛泶蛩阒竿跬�，但是我一想，不能那樣做，我不能指她，因?yàn)槲译x她太近，所以她肯定會(huì)懷疑我的，我連忙改指龍博林了，因?yàn)槲也唤?jīng)常和他說話，所以他應(yīng)該不會(huì)懷疑我，肯定會(huì)懷疑和他經(jīng)常玩的同學(xué)。這樣我就不會(huì)引起大家的懷疑，就能保住“性命”�！皻⑹终�(qǐng)閉眼，天亮請(qǐng)睜眼。龍博林被殺�！�
大家都睜開了眼睛，龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞，結(jié)果大家七嘴八舌地討論，最后投票張辰瑞，當(dāng)然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我“殺了”毋博文，經(jīng)過大家的推理，羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣，在我精心隱藏之下，我連殺好幾個(gè)人，到了最后，連我在內(nèi)，只剩下三個(gè)人了，老師宣布?xì)⑹肢@勝，我得意地笑了，同學(xué)們大吃一驚，看來我的偽裝技能還挺強(qiáng)的，這局我贏了。
當(dāng)然這么好玩的游戲我們又玩了三局，但是由于我當(dāng)過殺手，每次大家都會(huì)把我先揪出來，我真是比竇娥還冤，但是也沒辦法。
游戲在我們的笑聲中結(jié)束了，這個(gè)游戲也讓我明白了，在生活中要善于觀察，分析，這樣才能解決生活中的難題。
記一次游戲作文4
一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球，安靜地躺在桌子上，仿佛一個(gè)個(gè)好奇的寶貝，睜大眼睛望著同學(xué)們，又好像在和同學(xué)們打招呼……
我慢慢走上講臺(tái)，毫不猶豫地拿起了一個(gè)粉色氣球，放在嘴邊，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁地吹，誰知?jiǎng)偣钠鸬臍馇蛴直淮蚧卦�，糟糕：漏氣了！我的心頭一緊，又深吸了一口氣繼續(xù)吹，結(jié)果用力太大，氣球差一點(diǎn)掉下來，我嚇得出了一身冷汗，迅速地用手捏緊氣孔。我一邊大口大口地吹著，一邊用眼睛的余光掃視著其他的同學(xué)，還好，差距不大，懸著的心慢慢放松下來。臺(tái)下的同學(xué)紛紛圍上來，大聲喊著：“加油，加油……”有的緊緊地捂著耳朵，眼睛卻一眨不眨地盯著起球，有的'看見氣球吹大了，生怕炸到自己，急忙躲到后面，還有的被擋住了，就站在椅子上，伸長(zhǎng)脖子，不停地張望……教室里就像炸開了鍋一樣。
我的氣球已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的葫蘆，正得意著，突然，一股氣流慢慢流入我的嘴巴，不好，又漏氣了！我一下子慌了神，不知道怎么辦才好，突然靈機(jī)一動(dòng)，用扶氣球的那只手輕輕捏住氣球的根部，氣流乖乖地回去了，慢慢的，氣球的顏色越來越淺，也變得更大了，仿佛隨時(shí)都有可能爆炸，“3，2，1，停！”老師一聲令下，我趕緊用手捏住氣孔，轉(zhuǎn)頭看看其他選手，還是我的氣球最大！我激動(dòng)地看著氣球，心里早已樂開了花兒！下面的同學(xué)也歡呼起來！
老師把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給我，我小心翼翼地把氣球抱回座位，仿佛看到它挺著大肚子在對(duì)我微笑。
記一次游戲作文5
老師一宣布消息，教室沸騰了，頓時(shí)同學(xué)們議論紛紛。究竟是什么呢？且聽我慢慢道來。
今天上午第二節(jié)課，語文老師邁著小步伐，走進(jìn)教室說："今天我們來做個(gè)游戲，名字叫連詞成句游戲，規(guī)則是有4種顏色的紙條，分到紅色的寫一個(gè)名詞，分到橙色的'寫一個(gè)地點(diǎn)，分到白色的寫時(shí)間，分到粉色的寫動(dòng)作。寫完每組選出一個(gè)人上臺(tái)"連詞成句"。
我們立刻興奮了起來，小組長(zhǎng)給我們分了不同顏色的紙。
第一組安排李博文上臺(tái)。李博文上臺(tái)還沒讀出來就已經(jīng)笑出了聲。"李澤澤在烏云密布的第十八層地獄里泡熱水澡。"聽完，臺(tái)下哄堂大笑。
到第二組上臺(tái)了。我邁著六親不認(rèn)的步伐走上臺(tái)。"小豬下課時(shí)在廁所里吃早餐。"說完，我就捂著肚子笑起來。臺(tái)下哈哈大笑，有的在捶桌子，有的在地上打滾，還有的蒙著臉哭笑不得。
現(xiàn)在是第三組了。他們是派犇犇（江湖人稱牛六），他一本正經(jīng)地走上了臺(tái)，念道"劉老師疫情期間在醫(yī)院happy"！劉老師站在旁邊不知所措地笑了……
玩著玩著，就下課了。我們被迫結(jié)束了這場(chǎng)游戲。老師最后總結(jié)了同學(xué)們?cè)谥v話或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，用詞一定要準(zhǔn)確，不能亂造句子，否則會(huì)鬧出許多笑話來的道理。
記一次游戲作文6
下午第一節(jié)課，老師在黑板上寫了“生死挑戰(zhàn)”四個(gè)大字。因?yàn)槲覀兌际堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲，所以老師要告訴我們游戲的規(guī)則：全班分成兩組，每組同學(xué)通過石頭剪刀布，決出“生死”挑戰(zhàn)者。生死挑戰(zhàn)者要蒙上眼睛，在同學(xué)的指揮下，如果碰到“生死線”就會(huì)“下地獄”，沒有碰到就可以“飛上天”活下來。
游戲開始了，我們四人石頭剪刀布，我勝出成為“生死”挑戰(zhàn)者，雷宇澤和楊梓涵負(fù)責(zé)掌控“生死線”。
第一位挑戰(zhàn)者是鄭可鈳，他聽著其他同學(xué)的指揮，鎮(zhèn)定的一步一步的走著，眼看就要抵達(dá)“生死線”了，老師突然叫掌控者把“生死線”撤下去了，同學(xué)們都張大了嘴巴，不過馬上就明白過來，繼續(xù)指揮，“跳過去，跳過去！”大家喊著。只見鄭可鈳跳了起來，越過了“無障礙線”，他成功了。
這時(shí)，我的手一直在抖，心跳加速好緊張，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我來挑戰(zhàn)了。我心想：馬上就是我了，我等一下到底要怎么做，要聽誰的呢？我的眼睛被蒙上了，只能用耳朵來聽他們的.指揮，我一步一步慢慢地移動(dòng)步子，線在哪里呢？我應(yīng)該不會(huì)碰到線吧？我停下步子，正當(dāng)我內(nèi)心混亂時(shí)，“跳起來。”一個(gè)聲音傳入我的耳朵。可是也有的喊“趴下”，還有的喊“快走”。我不知道要聽誰，只管自己趴下，采用匍匐前進(jìn)的戰(zhàn)術(shù)，緩慢通過，沒想到我真的成功了。我高興得不要不要的。
這個(gè)“生死挑戰(zhàn)”的游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍液孟胍院筮�可以再玩一次。
記一次游戲作文7
你玩過搶凳子的游戲嗎？一開始，我以為搶凳子是奪走凳子，后來玩過才知道其中的樂趣。
游戲規(guī)則：拿出參賽者小一個(gè)的凳子，然后同學(xué)們圍著凳子走，當(dāng)老師喊停，我們就開始搶凳子，誰沒做到，誰就被淘汰。
游戲開始了，老師一邊數(shù)數(shù)，同學(xué)們一邊唱歌，玩得不亦樂乎，就在同學(xué)們唱的正開心的時(shí)候，老師喊停！同學(xué)們就搶了起來，一瞬間同學(xué)們的.尖叫聲加上凳子的移動(dòng)聲，混雜在一起，教室里就炸開了鍋。就在混亂之時(shí)，我找了一個(gè)座位趁機(jī)坐下，我的同學(xué)李一琳急的抓耳撓腮，好似熱鍋上的螞蟻，沒辦法，在指定時(shí)間內(nèi)，他并沒有找到座位，只好垂頭喪氣的出局了，凳子越來越少，我的心情也越來越緊張。經(jīng)過幾輪的游戲，終于到了決賽，我和王小剛互相看了一眼對(duì)方，好像我們有什么深仇大恨一樣，就在這時(shí)，音樂有開始了，我懷著忐忑的心一步一步逼進(jìn)凳子，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做到了凳子上，而王小剛呢？還在一旁發(fā)呆呢！
最后，在一陣吶喊中，我奪得了冠軍，同學(xué)們玩得都非常開心！我也收獲了勝利的喜悅。
記一次游戲作文8
今天下午，我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋�(gè)很特別的游戲。
老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作，因?yàn)槲液苌乡R啦，所以什么動(dòng)作都難不倒我。
開始啦，我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的招牌給做了吧，果然沒有人，我心里歡喜了一陣，不一會(huì)兒人竟然還真來招惹我，哼，我才不怕你呢，我把這一次的攻擊躲過了，看著吧，我很厲害吧，玩了一會(huì)兒，幾個(gè)人就一一被淘汰了，我還在游戲里，哎，還好沒淘汰，本來八個(gè)人的'游戲，一下子變成了六個(gè)人，氣氛一下緊張了不少，我把心收緊了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了幾個(gè)人，我仍然還在游戲中，游戲中就剩下四個(gè)人了，可他們?nèi)齻�(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊，我可不怕你們呢，終于，走了一個(gè)，可三個(gè)人玩時(shí)，卻會(huì)來來回回的無限循環(huán)，最后，我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開心，雖然有的同學(xué)這一次贏不了，那他們下一次一定就會(huì)贏的，可是記得會(huì)來“報(bào)仇”時(shí)，別把我記上哦!
記一次游戲作文9
“耶，我沒有被淘汰！”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們?cè)暱诓胖苋瞻嗟耐瑢W(xué)們?cè)谧觥翱凑l反應(yīng)快”這個(gè)游戲呢！
游戲開始前，老師說：“下面我們玩‘看誰反應(yīng)快’這個(gè)游戲，規(guī)則是無論我怎么說，你們都要反著做�！�
游戲即將開始了，教室里靜得出奇。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：認(rèn)真聽著，如果真的輸?shù)袅耍膊豢梢缘谝粋�(gè)就輸呀。忽然，老師說了一句：“向右轉(zhuǎn)�！蔽铱戳丝次业�'左手，向左轉(zhuǎn)去。雖然我轉(zhuǎn)得有一些慢，但總算轉(zhuǎn)對(duì)了。再看看周圍，大部分都跟我一樣轉(zhuǎn)對(duì)了。只看見邢一鳴與眾不同，他向右轉(zhuǎn)了，大家一同說：“邢一鳴，你做錯(cuò)了�！蔽倚睦镆魂嚳裣病Ｔ倏纯葱弦圾Q，他垂頭喪氣的�？磥硭裉爝\(yùn)氣不佳啊，只能看著我們戰(zhàn)斗了。
比賽進(jìn)行了許久，戰(zhàn)場(chǎng)上的人屈指可數(shù)。最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了，戰(zhàn)場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了，他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請(qǐng)上了講臺(tái)，一連進(jìn)行了三輪都沒有分出勝負(fù)。老師見打成了平手，便使出了必殺技。老師輕輕說了聲：“回位�！眱晌弧笆ザ肥俊毕嘈帕死蠋煹脑�，走下講臺(tái)。有的同學(xué)惋惜地說：“你們?cè)趺丛陉P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀。”兩位“圣斗士”恍然大悟，可比賽已經(jīng)結(jié)束了。
我從這一次游戲中得到了一個(gè)道理：遇到事要冷靜，不能心浮氣躁，更不可以被眼前的假象迷惑。
記一次游戲作文10
今天，陽光明媚，我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，各各躍躍欲試。
我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當(dāng)老鷹。游戲正式開始，老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然，老鷹猛一轉(zhuǎn)身撲向小雞，我急忙張開雙臂保護(hù)自己的孩子，我聽見后邊的'小雞尖叫連連。
幾次進(jìn)攻后，老鷹見小雞有些疲憊不堪了，就擺好架勢(shì)，深吸一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過去。我立刻一拐彎張開雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從我的翅膀下鉆了過去，我連忙抓住老鷹的衣服，還好我反應(yīng)快，不然就要抓住我的小雞了。
老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂性強(qiáng)，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力和判斷力。我真喜歡這個(gè)游戲。
記一次游戲作文11
游戲，對(duì)于兒時(shí)的我是多么快樂的事，什么踢毽子、跳飛機(jī)格、跳橡皮筋等等。
對(duì)于單純的童年來說，對(duì)游戲是一種理解。而對(duì)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)來說，游戲的含義卻是那么深，往往代表著社會(huì)現(xiàn)象，代表著人生起伏。
有個(gè)真實(shí)的悲�。撼踟惤邮苊娌空菔中g(shù)后，導(dǎo)致意外死亡，引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注與惋惜。且不論結(jié)果如何，人是已經(jīng)死了，一朵含苞欲放的鮮花，就這樣不幸凋謝，一個(gè)青春的生命，就這樣黯然消逝，這不能不說是一種生命的悲哀。一個(gè)是超女王貝，一個(gè)是美容醫(yī)生江良明，兩人相遇，一件轟動(dòng)性的事就發(fā)生了。王貝死亡，汪良明身敗名裂。
現(xiàn)在，對(duì)于演藝圈的明星來說，臉蛋就是生命。所以有些明星寧愿花上巨資來整容而出名。王貝的歌唱事業(yè)已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，唱而優(yōu)，優(yōu)則演是娛樂圈的規(guī)律，而王貝正處于優(yōu)則演的階段，她為了能讓一個(gè)完美的自己展現(xiàn)給觀眾，走了這一錯(cuò)路，失去最有價(jià)值的東西。
她跟生命開了個(gè)玩笑，與生命做了最后一次游戲。
張悟本是偽養(yǎng)生食療專家，出了本書叫《把吃進(jìn)來的病吃回去》，自做客湖南衛(wèi)視的《百科全說》節(jié)目后，他的知名度也大大提高，他也順理成章地成為了“中醫(yī)食療第一人”。不久，有媒體報(bào)道他的'學(xué)歷有造假的嫌疑。幾十天后，他又在北京召開新聞發(fā)布會(huì)來澄清，還出示了中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥科技合作中心對(duì)其療效進(jìn)行的抽樣調(diào)查和分析報(bào)告。
但“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)健康分會(huì)”理事、“中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥合作中心”研究員稱號(hào)，被認(rèn)為子虛烏有。不久，衛(wèi)生部正式否定張悟本的身份。
張悟本跟廣大觀眾開了個(gè)玩笑，也跟他的名譽(yù)玩了一場(chǎng)持久而激烈的游戲。
人們總是為了出名、利益而損害自己的名譽(yù)或身體，這不正是與生命做了場(chǎng)游戲嗎?
記一次游戲作文12
這周五，廖老師帶我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲，名字叫：誰是“影帝影后”。
游戲規(guī)則是：全班男、女生分成兩隊(duì)，每隊(duì)各派一位同學(xué)去表演老師說的詞語，讓同學(xué)們來猜。而猜出的人不能報(bào)答案，只能把答案寫在紙上。最后舉手統(tǒng)計(jì)猜對(duì)的人數(shù)，猜對(duì)的人多的表演者和他的隊(duì)伍獲勝。
就這樣，游戲開始了。首先，有請(qǐng)男生隊(duì)派出的選手，也是我們班玉樹臨風(fēng)、風(fēng)度翩翩的班長(zhǎng)，更是我們班的運(yùn)動(dòng)健將淇登場(chǎng)！（其實(shí)就是我。）他的跑步速度可不一般啊，而且他動(dòng)作協(xié)調(diào)，肯定會(huì)表演得很好，請(qǐng)大家掌聲歡迎！“啪啪啪啪……”接下來，有請(qǐng)女生隊(duì)派出的選手，也是我們班畫漫畫的高級(jí)畫手周子慕登場(chǎng)！她的畫技真能稱得上是一流！希望她的表演能像她的畫技一樣栩栩如生。大家鼓掌！“啪啪啪啪……”從這里，序幕拉開了。
首先，由我來給大家表演。廖老師走到我面前，悄悄地對(duì)我說了一個(gè)四字詞語——“手舞足蹈”。我瞬間懵圈了，心想：嗯？！這個(gè)詞讓我咋整呀？雖然我寫作文時(shí)用過這個(gè)詞語，但是說實(shí)話，我還真沒見過別人手舞足蹈。算了，為了“影帝”的稱號(hào)，為了男生隊(duì)的勝利，我要拼了！于是我走了上去，開始了我的表演。首先我將手大幅度擺動(dòng)，然后腳也開始亂擺，最后嘴里發(fā)出一陣陣笑聲。我想大家會(huì)不會(huì)猜不出來？我的心緊張得像小鳥一樣，不知飛到哪里去了……我的朋友們一下子就猜出這個(gè)詞了，齊聲說：“我知道了！”我那顆緊張的心終于落了下來。下面有請(qǐng)周紫慕來表演，她要表演的詞是“捧腹大笑”。雖然我不知道她是怎么表演的，但我猜應(yīng)該是這樣的吧：首先嘴里發(fā)出哈哈大笑，然后雙手捧著肚子。
最后開始投票了，我大聲說出了我演的詞語，聽見臺(tái)下的好多人都說：“Ye！”我高興極了。老師數(shù)了一下票數(shù)說：“19票�！毕旅骈_始數(shù)周紫慕的票數(shù)，她也大聲說出了自己的詞語“捧腹大笑”，臺(tái)下的女生們也說出一陣：“Yes！”我剛放下去的心又提到了嗓子眼兒，心想：周紫慕的'票數(shù)會(huì)不會(huì)超過我？我越想越緊張，等到老師說出最后一句：“19票，打成平手�！蔽业男牟耪嬲胤帕讼聛�，回到了肚子里，安然了。
第一輪結(jié)束，第二輪開始。第二輪的游戲規(guī)則有些不同，就是男生隊(duì)派出一位女生，女生隊(duì)派出一位男生來參加。首先有請(qǐng)男生對(duì)派出的選手，也是我們班正直的課間文明監(jiān)督員，姚欣悅登場(chǎng)。她每次讓同學(xué)們不要瘋跑，反應(yīng)一定很快，可以表演得很好吧！掌聲“啪啪啪啪……”接下來有請(qǐng)女生隊(duì)派出的選手，張庭嘉。他是我們班的“干飯大王”，他力氣很大，表演一定特別有力。第二輪開始了，先是張庭嘉走上了講臺(tái)。只見他先用手勢(shì)比了一個(gè)“九”，然后他的眼睛突然變白，吐出舌頭，雙手?jǐn)傞_。然后又用手比了一個(gè)“一”，還突然又笑了起來�？磥黹_始是“死了”，現(xiàn)在又“活了”，還比了一個(gè)“九”和一個(gè)“一”。哦！原來如此！這時(shí)，我們班的林航宇發(fā)話了：“九死一生！”這下破壞了規(guī)則，廖老師可不高興了，大喊了一聲：“林航宇！”嚇得他趕緊坐了下來，手里的筆也掉了。唉，看來張庭嘉又要重演嘍。這次他演的是“躡手躡腳”，只見他彎著腰，勾著手，一小步一小步地在臺(tái)上走著。這個(gè)詞有難度，我們有的人以為是“偷偷摸摸”，有的人以為是“小偷小摸”，還有的人以為是“賊眉鼠眼”。可真不好猜呀！輪到姚欣月來演了，她首先做出很生氣的樣子，然后故意把頭發(fā)豎了起來。豎頭發(fā)、生氣，我心里想：那肯定是“怒發(fā)沖冠”呀。等全班同學(xué)都猜完了，又到了緊張的投票環(huán)節(jié)。首先投的是姚欣悅，她一共獲得了19票。然后來投張庭嘉的票，他一共獲得了17票。男生隊(duì)又獲勝了，我們高興得跳了起來。
游戲的最后廖老師還給大家照了一張合影，照片上張庭嘉伸長(zhǎng)了脖子，張大著嘴，看向姚欣月手中的“獎(jiǎng)杯”，那崇拜的眼神真好像看向了一位“影后”呢！從這次游戲中我們不僅收獲了勝利，還收獲了寶貴的知識(shí)，真是的很快樂呀！
記一次游戲作文13
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，王老師走進(jìn)教室說：“這節(jié)語文課改成游戲課�！苯淌荫R上人聲鼎沸起來。
接著來到操場(chǎng)，王老師先分配游戲，我這一組是123木頭人。然后我們開始劃拳，劃完之后認(rèn)定包宇軒是“鬼”，游戲開始，“鬼”轉(zhuǎn)過去的時(shí)候我們飛奔而躍，跑了幾步，“鬼”突然轉(zhuǎn)過來，導(dǎo)致有些人沒剎住腳被淘汰，當(dāng)“鬼”再次轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，我們一個(gè)箭步跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方，我看見包宇軒沒轉(zhuǎn)過來，我就跑，可剛沒跑兩步“鬼”就轉(zhuǎn)過來了，嚇得我奔跑起來，大氣都不敢喘。過了一會(huì)我們通關(guān)了。
第二輪，黃鈺堯是“鬼”，她轉(zhuǎn)過去時(shí)，我就埋頭奔跑，突然，黃鈺堯猛一回頭，其他人都定格住了，而我卻渾然不知，一直跑到終點(diǎn)才知道我被淘汰了。我只好垂頭喪氣地離開賽場(chǎng)。不過我觀戰(zhàn)的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)“鬼”轉(zhuǎn)過來的時(shí)候賈思穎做了一個(gè)動(dòng)作感覺好萌。
通過這個(gè)游戲我知道了做什么事情都要一心一意，不要三心二意。
記一次游戲作文14
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸參加了夏令營(yíng)的趣味游戲。我興奮極了，迫不及待地在一旁等候，恨不得游戲立即開始。
這次我們要玩的是奪棍游戲。規(guī)則是兩人面對(duì)面坐在墊子上，雙手握著一根大約一米長(zhǎng)的木棍，雙腳相對(duì)，兩人同時(shí)發(fā)力，誰把對(duì)方拉離座位或者對(duì)方主動(dòng)認(rèn)輸即為獲勝。
分好了隊(duì)，我看了看雙方的實(shí)力，對(duì)方一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，一看就是“大力士”隊(duì)。我方一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)，明顯處于下風(fēng)。我皺起了眉頭想了想，靈機(jī)一動(dòng)，終于想到了一個(gè)好辦法。我想用“田忌賽馬”這個(gè)典故的辦法贏得游戲。第一場(chǎng)，我派出了瘦小的淘淘。對(duì)方則派出了實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)長(zhǎng)。隨著一聲哨響，兩個(gè)隊(duì)員的.雙手雙腳一起用力，使勁往后拉。結(jié)果不出我所料，對(duì)方稍一用力，淘淘就被拽了一個(gè)趔趄。他沮喪地回到了隊(duì)里。
第二場(chǎng)，我派出了比我小一歲的果果，對(duì)方也派出了一位實(shí)力相當(dāng)?shù)倪x手。哨聲一響，只見他倆眼睛瞪得圓圓的，小臉憋得通紅。在我們的吶喊助威聲中，果果使出全身力氣，成功扳回一局。
終于，到了第三局決勝局。這時(shí)對(duì)方只剩下一名“小力士”，他看起來比前兩個(gè)人瘦弱了許多。我看了對(duì)方一眼，心里有了幾分把握。我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了賽場(chǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地坐在墊子上，雙手緊緊地握住了木棍，心里既緊張又興奮。對(duì)方隊(duì)員看到我淡定的眼神有點(diǎn)發(fā)愣，低下了頭不敢跟我對(duì)視。只聽裁判一聲令下，我倆同時(shí)發(fā)力，我的腦海中一心想著勝利，雙腿蹬得筆直，抿起嘴唇咬緊牙關(guān)，手上的力道越來越大。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我憋住氣大喝一聲，木棍被我一下抓進(jìn)懷里，而對(duì)方手里空空如也。我們?cè)跉g呼聲中贏得了最終的勝利！
這次比賽不僅讓我體會(huì)到了游戲的樂趣，還讓我明白了做事不能光靠蠻力，還要多動(dòng)腦筋，只有善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，才能事半功倍。
記一次游戲作文15
“哈哈……”這個(gè)笑聲出自誰呢？
今天，我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲，讓我們做活動(dòng)，在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高，笑聲再也止不��！我們玩了四個(gè)活動(dòng)，令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，首先站到桌子前，投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù)，共4次機(jī)會(huì)，分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說明，不顧一切說：“這有什么難的，小菜一碟！”我隨便抓起一個(gè)球，看也不看就投了上去，結(jié)果，使我大跌眼鏡，竟然沒投上去，直接掉到了垃圾桶里，大家都被逗樂了。我獨(dú)自走到一邊，開始反思：我竟然看也沒看，太大意了……想到這兒，我鼓足了勇氣，胸有成竹地再一次嘗試，這一次不出我所料，我拿到了最高分。接下來的最后兩次機(jī)會(huì)，我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人，我終于拿到這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵，要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會(huì)牢牢地記在腦海里。
后來，我們又玩了桌上足球，我們4個(gè)人分成兩個(gè)組，比賽非常激烈。我們緊盯足球，調(diào)皮的`足球滾來滾去，我眼睛都要花了。這時(shí)，和我同組的同學(xué)，在我耳邊輕輕地說了一句話：“加油！我們一定可以成功的！”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈，我一下子就有了信心。我照同學(xué)跟我說的秘訣，握緊了把桿，隨著球的路徑，隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng)，我們小組終于勝利了！這個(gè)游戲結(jié)束后，我明白了鼓勵(lì)的語言是多么的重要！
這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理，真是一個(gè)難忘的、有意義的活動(dòng)課。
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