陽(yáng)光作文精華【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的陽(yáng)光作文3篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文 篇1
七月的雨后，晨霧濕了人們的鞋襪，沾滿露水的晨，逐去了大街小巷的喧嘩，只留下初夏的清新與寧?kù)o。
沿著河邊青石漫步，空氣含著淡淡的純奶香，深吸，就如捧杯小口地飲著香醇的牛乳，別有風(fēng)味。陽(yáng)光，撥開天的發(fā)絲，靜靜地傾瀉下縷縷暖意，它，與徐徐的涼風(fēng)交織，在河面先鋪上一層金黃，微風(fēng)再將光影碾成幾個(gè)不規(guī)則的幾何圖形。河面泛起了金色的漣漪，蕩漾著。
小道漸漸離開了河，徑直通向了一條小巷。當(dāng)看到河的邊緣時(shí)，“咕兒——呱，咕兒——呱。”蛙鳴貼在了我的耳膜上，它們蟄伏了一冬，在夏日，這聲聲鳴叫，也毫不疲倦，更無(wú)慵懶，它不加掩飾地綻放出活力。
進(jìn)入小巷，迎面撲來(lái)了一陣涼意，發(fā)絲微微飄動(dòng)，涼風(fēng)里夾雜著燈盞糕的香氣。不遠(yuǎn)處，便有一家小攤，銅色的鐵鍋里，翻滾著幾塊煎得金黃的燈盞糕。陽(yáng)光牽伴著我的腳步，我無(wú)緣無(wú)故地停留在了原處，是不舍離去？“大叔，要一塊�！蔽疫f去十塊錢，老人仰頭朝我看一眼，笑了，那皺紋扭曲的十分生動(dòng)，嵌滿了陽(yáng)光，如鄉(xiāng)間滿是泥土的小道。他挑起一塊，用紙包好，塞進(jìn)我的`手心，我小口地咬著，蘿卜絲的清香刻進(jìn)了我的唇齒，蛋黃卻并不單調(diào)，帶有西方甜品的品味，用舌尖輕觸下，它就很快地融化在了我的口中，讓我輕易想到了香草冰淇凌。
陽(yáng)光在我身后歡悅地舞動(dòng)著，手中的燈盞糕像是被鍍了層金，略帶些溫度——手心，出汗了。
陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便充滿了陽(yáng)光；陽(yáng)光收集在人的心窩里，人便充滿了愛；陽(yáng)光收集在人世間，人世間便充滿了光明……所以，讓我們?nèi)ス餐占瓣?yáng)光”，并將這愛的光輝灑向大地，灑向人間，灑向每一棵需要愛來(lái)滋潤(rùn)的禾苗……
世界上的一切生靈都需要陽(yáng)光的普照。如果沒(méi)有陽(yáng)光的照射，就沒(méi)有了生機(jī)勃勃的大地；如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，就沒(méi)有鮮花臉上的一抹笑靨；如果沒(méi)有陽(yáng)光的洗禮，就沒(méi)有春草那美麗柔嫩的'臉龐；如果沒(méi)有陽(yáng)光的催促，就沒(méi)有黎明來(lái)臨時(shí)的彩霞滿天；如果沒(méi)有陽(yáng)光的愛撫，就沒(méi)有出水芙蓉上的一滴清露。沒(méi)有了陽(yáng)光，世界將變得了然無(wú)趣，毫無(wú)生機(jī)。所以，為讓這種黯然無(wú)光的世界變得燦爛輝煌，讓我們共同去收集陽(yáng)光，揮灑陽(yáng)光。
人生如茶，只有經(jīng)過(guò)了沸水的浸泡才能展現(xiàn)它生命的本色；人生又如雄鷹，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的，在我們經(jīng)歷了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊之后，我們會(huì)驀然地發(fā)現(xiàn)：原來(lái)陽(yáng)光就在我們身后，它以一種無(wú)形的力量在幫助我們擊垮困難，駛向成功的彼岸。
所謂陽(yáng)光，其實(shí)就是“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”的臨危不懼，是“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的勇往直前，是“天生一個(gè)仙人洞，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的斗志昂揚(yáng)，也是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的心無(wú)旁騖，更是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的期望為國(guó)建功立業(yè)的豪情滿懷……收藏陽(yáng)光，其實(shí)就是收藏一切美好的品質(zhì)，和這些品質(zhì)中所傳達(dá)出來(lái)的永不磨滅的人的風(fēng)骨。
當(dāng)我們將陽(yáng)光收集在心靈深處時(shí)，是將它永遠(yuǎn)塵封，還是選擇揮灑給大地呢？當(dāng)然，我們需要將它揮灑出去，讓世界的每個(gè)角落都感受到愛和光明的存在。那么我們應(yīng)如何去實(shí)現(xiàn)呢？當(dāng)你穿過(guò)遼闊的森林，看到無(wú)助的小動(dòng)物被困在一個(gè)地方，你將它解救出來(lái)，你便揮灑了一份陽(yáng)光；當(dāng)你散步幽靜的小路，聽到蟬兒嘶啞而又多愁的傾訴，你能洗耳恭聽，你便揮灑了一份陽(yáng)光；當(dāng)你感受著電視上的震撼，被災(zāi)區(qū)人民所遭遇的苦難深深打動(dòng)，你能拿出你僅有的壓歲錢，你便揮灑了一份陽(yáng)光……
收藏陽(yáng)光的真諦恰恰就在于懂得揮灑。
讓我們一同去收藏陽(yáng)光吧！讓我們將陽(yáng)光收藏在自己充滿愛的心靈深處，并將它們揮灑出去，溫暖世界的每一個(gè)角落，讓這種美好永遠(yuǎn)持續(xù)下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
陽(yáng)光作文 篇3
只要心向著陽(yáng)光，就會(huì)感到溫暖。做個(gè)溫暖的人。這是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的小學(xué)語(yǔ)文老師給我畢業(yè)留言冊(cè)上寫的一句話。當(dāng)時(shí)并不能真正理解了這句話的意思，只是覺得很不錯(cuò)！很喜歡這句話。
自己從小就是個(gè)消極的人，心態(tài)很不好，性格也內(nèi)向，跟班里的同學(xué)都很少能玩到一塊。
小云，你得學(xué)會(huì)笑，你要向陽(yáng)光一樣，每天微笑著，才能溫暖大家。老師這樣教導(dǎo)我。
你并不是個(gè)真正沒(méi)有快樂(lè)的孩子，你得學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)！只有自己快樂(lè)起來(lái)，你的世界就是快樂(lè)的！老師總是這樣教我，要快樂(lè)，要開心，要做個(gè)溫暖的人。
在老師的教導(dǎo)跟帶領(lǐng)下，我慢慢的變得開朗起來(lái)，跟班里的同學(xué)也能玩到一塊了。
后來(lái)漸漸的長(zhǎng)大了，自己也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的為人處事，和人相處。好多人都說(shuō)，能從我身上感受到一種溫暖，所以，我的'朋友很多。
每當(dāng)自己不快樂(lè)的時(shí)候，就會(huì)想起老師跟我說(shuō)過(guò)的話，心向陽(yáng)光，做個(gè)溫暖的人。
如今，我更是將這句話作為我人生路上前進(jìn)的指向標(biāo)，做人做事，都一心向善，給身邊的人帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè)！
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