【精華】我欣賞作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我欣賞作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
今夜,思緒煩躁,抬頭仰望,又見你那可人的微笑。那整夜引人注目的皎潔的月亮。從古至今,多少人陶醉于你那乳白色月光,可你在我心中,卻并不是可親可敬的皎月女神。
那天與父母發(fā)生爭吵后,我沖進自己的房間,關上門。本著想看看你那美麗的面龐尋求安慰的我卻再一次失望,可能是因為空氣中水分子太多的緣故,最近也下了幾場大雨,導致你反射的乳白色皎潔的月光變成了血紅色,而且并不是滿月?瓷先ハ駛彎彎的淺紅色辣椒。我覺得那更像我的臉,內心的懊惱充溢全身。何時我才能變得更理智?處理事情不再那樣慌張?我反復的審問自己,抬頭再看一眼你那熟悉的面龐,我依然帶著疑惑進入夢鄉(xiāng)。
多變的你有時更像是個活潑可愛的小女孩,圓嘟嘟的白臉蛋真是惹人喜愛,也讓身在他鄉(xiāng)的游子心中對家鄉(xiāng)的思念,那份空白,那份“月亮的另一半”有了填補。你帶給人們團圓,留住人們的寄托,得到人們的崇拜,可你也有過“失落生氣”的時候,可你還是一副平淡而又美麗的微笑迎接你的每一次形態(tài),你用實際行動展現(xiàn)了,你只是大自然的一部分,就像人類一樣;蛟S你也會每晚滿懷愁緒地望著我?和我一樣疑惑著自己的人生?但這都只是暫時的,你有過被光彩所照亮,讓世人都來觀賞你的時候。你也有獨自陷入黑暗,無人問津的時候,可你已經習慣了生活的平衡。
我們總是為生活中的瑣事斤斤計較,四處奔波,為了滿足自己的私欲,我們甚至可以放棄人性?墒r,卻無法接受,每一次都會有想要放棄的念頭。這是人性的缺失,與月亮的陰晴圓缺一樣。人生的大起大落,不管你喜不喜歡,那都是人生的一部分。朋友親人的離散是為了下一次相聚做準備,滿月對月亮來說并不是全部,羞澀的月牙也同樣美麗。美麗的事物因為稀少所以才變得美麗,這一點在月亮上表現(xiàn)得淋漓盡致。人們總是糾結自己都失去了什么,卻從不把得到的東西放在眼里。
所以與其為我們的失敗而懊惱,為成功而喝彩。不如讓我們腳踏實地,放低不可一世的心態(tài),用平常心去面對事物,和月亮的微笑一樣!因平凡而美麗。
我欣賞作文 篇2
我眼中的秋天。
秋天,是懷念的;秋天,是豐收的;秋天,是喜悅的。
而在我眼中的秋天,是屬于秋風秋樹秋葉的。
習習的秋風吹在我的耳邊,凌亂的發(fā)絲在空中飛舞,不是夏日清爽的涼風,不是冬日刺骨的冷風,而是調皮的秋風。
走在林蔭小道上,小樹隨風搖曳,忽的,一陣大風刮來,將它們吹得暈頭轉向,再也沒了先前的那份輕松,多了一分迷茫與恐慌。
我知道,它們想停下來,為路過的人們開辟一條涼爽的小路,可是,樹欲靜而風不止,它們也無能為力。
走出狂風大作的小道,眼前一片明亮:一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁,瞧!那腰桿是多么的`筆直,仿佛準備隨時沖上戰(zhàn)場。
它們用粗壯的枝干,保護著行走的人們。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。
從樹葉的經脈處透露出秋的蕭瑟,一陣秋風吹來,梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來,似黃蝶翩躚。
不,應該更像信紙舞飛!我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信,只見它金黃金黃,松松軟軟,那條條交錯的紋絡,不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎?
那“沙沙”的聲音,是落葉的聲音。
到處都是它們:馬路邊,房檐上,小路上,它們的影子清晰可見。
隨著雙腳的落下,接著發(fā)出清脆的響聲。
有的樹葉運氣“好”,被拿回家去做“畫”了,我卻覺得可惜啊,它離開了它的大樹媽媽。
走進校園,一堆一堆的落葉安靜的躺在地上,看著孩子們玩耍。
哦,我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹,它們急切地把枝干伸入校園,迫不及待地和孩子們嬉戲。
操場上,瀟灑的葉影在我面前奔跑,仿佛在和時間賽跑。
轉眼間,我十三歲了,在過去的歲月里,時間也不知不覺流走了許多許多,在以后的時間里,我會更珍惜這時光。
秋天,我眼中的秋天,風是調皮的,樹是活潑的,葉是飄灑的,而我應該是更努力的。
我欣賞作文 篇3
有人欣賞的是那位在深藍色大海中探險的潛水員,有人欣賞的是在天空中翱翔的宇航員,有人欣賞的是出口成章的大文豪,但我欣賞的卻是我最喜愛的歌手——那英。
每當我在電視機前看到那英穿著時尚的衣服,站在舞臺中央,手拿話筒,用她那動聽、美妙的歌聲唱歌。她的歌聲彌漫了方圓幾百里!坐在電視機前的我不由自主得發(fā)出嘖嘖贊嘆。那英,你的歌聲打動了我的心靈,給了我一種“音樂之美”,讓我學會了怎樣才能打開我歌喉中的“音樂之神”。我如癡如醉地沉浸在音樂的海洋里,陶醉其中。
有一天,我在星巴克喝下午茶,店里又響起了那英那洪亮的歌聲,震撼了全世界,她那歌聲如潺潺流動的小溪,她的歌聲中有著百倍溫柔、抒情、優(yōu)美!
有一次下課,同學們熱烈的討論歌手這個話題,大家都說那英唱得好。
我真想拜那英為師,本來我也不太喜歡那英的,因為我那時候很小,聽不出好、壞,現(xiàn)在我已經在細細品味她的聲音了……
我真想親眼看看那英,讓那英到紹興來開演唱會,我是多么渴望和那英這位歌唱家拍照留念呀!那英可是在《中國好聲音》中帶出三個冠軍的冠軍導師呀!
我真的想站在舞臺上的人是我呀,用動聽的歌聲吸引觀眾們的目光,贏得觀眾們的掌聲。
你是多么有才華,用你的歌聲吸引觀眾,你就是大名鼎鼎的歌手——那英。
你的歌聲劃過我的腦海,你那善良又純潔的心靈打動了全場觀眾。
你唱的歌中的歌詞也很優(yōu)美,那種滋味依然刻在我心中。
我永遠忘不了那英,是你的歌聲開啟了我的音樂細胞!
我欣賞作文 篇4
書是人類的營養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……
每次在訂雜志時,媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書,所以我每次難道這本書時,都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次,在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后,我才開始關注它,發(fā)現(xiàn)它的美,喜歡上了它……
周日的早晨,我照常七點起床準備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課,就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》!我媽媽叫我訂的!蔽覠o精打采的回答,因為我并不是很喜歡這本書!斑@本書非常好,我小時候經常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說!盀槭裁矗俊蔽液闷娴貑。“因為這本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會從這本書里抽的。”老師耐心的講給我聽。“。窟@本書這么好呀!”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣,生動幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!
第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?荚囘^后,我迫不及待地和同學們對答案,好多同學都不知道莫扎特被譽為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!
我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內容精彩,而且還讓我受益不盡……
我欣賞作文 篇5
我理想中的生活
我理想中的生活,不是有花不完的錢,吃不完的山珍海味
而是一家人在一塊可以平平淡淡的做些自己喜歡的事情
清晨起來,一家人一起晨練,一起享受早餐
然后,爸爸去上班,我去上學,媽媽在家做家務
爺爺奶奶可以出去串串門,嘮嘮家常
中午,媽媽可以和爺爺奶奶共進午餐
然后,再陪著爺爺奶奶下下棋,散散步
等到我放學后,我還可以幫爺爺奶奶捶捶背
爺爺奶奶可以陪我一塊寫作業(yè)
媽媽可以幸福的為我們準備晚餐
等到爸爸下班回來,我要幫爸爸放好鞋子
打來洗腳水,讓爸爸泡個熱水腳,泡去一天的疲憊
晚餐時間,我來做小主持,說說我們一天的趣事
晚餐后,我要幫媽媽收拾桌面,洗碗刷盤子
再一起看看電視,聊聊趣聞
睡覺前,可以彼此擁抱,說晚安
這就是我理想中的生活,簡簡單單
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