欣賞作文800字(精選61篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的欣賞作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞作文 篇1
我和我的表弟見得不多,他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的,撒嬌起來真不像個(gè)男孩子,有時(shí)愛打小報(bào)告,但他也蠻可愛的。我對(duì)他的態(tài)度嘛,不好也不壞吧。
上一次和他相見,那也是在一個(gè)半月前了。那一天,他爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)當(dāng)眾訓(xùn)了他。我替他辯護(hù)了幾句,說我欣賞他,表弟的成績(jī)一定會(huì)好起來的。他也拍拍胸脯,在大人面前保證了,說他會(huì)“努力努力再努力”。
當(dāng)時(shí)我也沒把這兒當(dāng)回事,其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過,上個(gè)星期我再見他時(shí),卻大大出乎我的意料。
那一天晚上我們?nèi)ニ页燥垺N覀內(nèi)サ迷纾沒回來。我在陽臺(tái)上望著街道,等著他回來。沒過一會(huì)兒,他就背著書包屁顛屁顛地跑回來了。剛跑到樓下,他看見陽臺(tái)上的我,就大喊道:“大表姐大表姐!我回來啦!我回來啦!”我笑了笑,他還是那么可愛。
“咚”的一下,表弟用力地打開了門。他還是那么胖,像個(gè)小圓球,卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的紙,仔細(xì)看,原是一張?jiān)嚲。他手舞足蹈,蹦蹦跳跳地向我這兒跑來,把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌5負(fù)]來揮去,高興得連話都說不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有點(diǎn)兒被他嚇著了,呆呆地接過他手中的試卷,心想:這小子今天是怎么了?當(dāng)我把視線往試卷上移的時(shí)候,一下子愣住了:試卷上,赫然寫著“96”!我晃了晃腦袋,再一看,這真是我表弟的名字!我一時(shí)不知該說什么好,只好和他一起歡呼起來。要知道,在以前,他可是通常只考70多分的呀!舅媽看到試卷,立刻喜笑顏開,點(diǎn)了下表弟的頭,笑得合不攏嘴,對(duì)我說:“你和二表姐呀,要向表弟學(xué)習(xí)!”
“我還得謝謝大表姐呢!北淼苄α诵,突然說,“要不是那天大表姐說她相信我、欣賞我,我也不一定能考96!”
我也笑了:“我當(dāng)然欣賞你嘍!那,下次你考100好不好?”
“嗯!”表弟的語氣異常堅(jiān)定。
使一個(gè)小男孩從70多分上升到96分,這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中,給予別人一句鼓勵(lì),往往可以讓別人獲得很大的自信!讓我們一起說:“我欣賞你!”
欣賞作文 篇2
欣賞是一門藝術(shù),欣賞是一種態(tài)度,欣賞也是一種美德。只有會(huì)欣賞別人的人,才會(huì)在別人身上找到自己的不足,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才會(huì)使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,難道不是一種美德嗎?難道不是一種提高自我的方法嗎?
當(dāng)你看到一篇好文章時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人有比你更簡(jiǎn)單的解題方法時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人的才能比你高,知識(shí)比你更豐富時(shí),你更應(yīng)該去欣賞,去贊美,去學(xué)習(xí)。這樣你才會(huì)在欣賞別人的過程中找到自己的缺點(diǎn)與不足,并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己更加成功。
女皇武則天當(dāng)政時(shí),才子駱賓王非常痛恨武則天,認(rèn)為她謀朝篡位,罪該萬死,便寫下了《討武曌檄》,痛斥武則天的種種罪行。當(dāng)《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時(shí),武則天非但沒有怒發(fā)沖冠,更沒有下令抓捕駱賓王,而是對(duì)他的文章大家贊賞,并且惋惜地說:“駱賓王這樣的人才,沒有被朝廷所用,實(shí)在是宰相的過錯(cuò)呀!”武則天對(duì)于斥責(zé)自己的人還大加贊賞,欣賞他的才華,也正是因?yàn)檫@樣的氣度和胸懷,武則天才當(dāng)之無愧的成為了獨(dú)一無二的一代女皇。
能夠欣賞別人的人,那怕是欣賞自己的對(duì)手,能夠把欣賞別人當(dāng)作習(xí)慣的人,無論在什么情況下,都會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)智慧的人,一個(gè)偉大的人!
學(xué)會(huì)欣賞別人吧,別人就是你的一面鏡子,能照出自己的不足,別人也是一位老師,能讓你學(xué)會(huì)自己沒有的東西,欣賞別人,同時(shí)也在幫助自己。學(xué)會(huì)欣賞別人吧,學(xué)會(huì)了欣賞別人,也就找到了一把提高自己的鑰匙。
欣賞作文 篇3
生活中,我們幾乎時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當(dāng)聽到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會(huì)感到自己比天使還要幸福,感到像掉進(jìn)蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過?在那個(gè)時(shí)候,難道你不會(huì)悲傷?
或許,此時(shí)的你,是一個(gè)被鮮花簇?fù),贊美聲淹沒的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個(gè)每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是,我們每個(gè)人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?
因此,我認(rèn)為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會(huì)欣賞別人吧!用自己的快樂去感染別人。
當(dāng)然,欣賞別人不光會(huì)給自己帶來快樂,也會(huì)消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個(gè)要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個(gè)竟是同一個(gè)考場(chǎng)上的同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒抬的對(duì)她說!芭尽彼惨谎圆话l(fā)。最后,終于度過了漫長(zhǎng)的考試。“給,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的說。過了一會(huì)兒,她竟一動(dòng)也沒動(dòng),我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了!斑,那個(gè),你喜歡就拿去好了!”她不自覺的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽了一頭霧水,只好木木的接過,說了句“謝謝!”
事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉?傊,現(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當(dāng)然那天,其實(shí)她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。
一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂。
其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞別人真的很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句贊美一句鼓勵(lì)的話就夠了。一句話,只需動(dòng)動(dòng)嘴的功夫,卻給別人帶來了一天甚至永遠(yuǎn)的溫暖。
學(xué)會(huì)欣賞別人,還會(huì)拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己得到提高。
學(xué)會(huì)欣賞別人也會(huì)使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點(diǎn),包容他的小缺點(diǎn)。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會(huì)變得更美好!
還在等什么?趕快對(duì)身邊的人說句贊美的話吧!讓我們行動(dòng)起來,一起學(xué)會(huì)欣賞!
欣賞作文 篇4
留在生命里的美麗時(shí)時(shí)刻刻裝點(diǎn)著人生,就象一條美麗的絲帶,引來欣賞的目光,淘盡生活的滄桑,就會(huì)發(fā)現(xiàn),欣賞無處不在。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!比绻@濤駭浪中奮勇前進(jìn),就會(huì)以拼搏向上的姿態(tài)取得舉事矚目的成績(jī)。生活也是如此,從逆境中奮斗的人,臉上浮現(xiàn)的是自信的笑容,內(nèi)心充滿的是斗志與昂揚(yáng),時(shí)間久了就會(huì)發(fā)現(xiàn),生命因此而美麗,生命因?yàn)槟サZ而更加堅(jiān)強(qiáng)。煥發(fā)美麗的光彩引來別人欣賞的目光,并會(huì)發(fā)出贊嘆:“好堅(jiān)實(shí)的生命!”
“采菊東籬下,悠然見南山!比绻麣v史長(zhǎng)河中許多花兒都退去了鮮艷的顏色,那么依舊綻放的便是秋菊,在風(fēng)沙礫石中愈顯美麗動(dòng)人。不錯(cuò),當(dāng)別人因困難而萎縮不前,自己迎著坎坷越挫越勇,固然依舊動(dòng)人的便是自己;當(dāng)別人在贊美中爭(zhēng)奇斗艷地勞心費(fèi)神時(shí),自己便在陽光的沐浴中怡然自得地陶冶心情,固然依舊年輕活力。生命的美麗不在于勾心斗角,更不在于只將片面的美麗呈現(xiàn)大家,重要的是活的自在,過得稱心。時(shí)間久了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命因不與世俗而愈加美麗。別人欣賞的目光便是生命的見證,就會(huì)聽到折服的感慨:“好瀟灑的生命!”
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!被▋鹤蠲赖臅r(shí)刻是綻放枝頭那一瞬,那么花兒最美的姿態(tài)便是隨風(fēng)飄落的那一時(shí)。平淡的生命也許枯燥乏味,但生命的意義就是將枯燥乏味的生命加工得五味俱全。即便只是幫助一位老奶奶過馬路、只是在公交車上給抱孩子的人讓座、只是為外地人指一下方向,那么經(jīng)常堅(jiān)持下去,你平淡的生命也不再平淡了。其實(shí),奉獻(xiàn)的越多,收獲的也越多,生命的意義就會(huì)越來越濃郁,越來越香醇。然后在你不經(jīng)意間,別人會(huì)投來欣賞的目光,然后豎起大拇指對(duì)你說:“好非凡的生命!”
生命的每一處都值得欣賞,像一滴眼淚,別人會(huì)欣賞你是有情感的人。是的,生命就象一條美麗的絲帶,耀眼的鉆石鑲嵌在上面,折射出四面八方的光芒,然后人們的眼球會(huì)象你投來。那種欣賞的目光,對(duì)生命來說,其實(shí)是最溫暖的力量。欣賞,一個(gè)賦予生命靈魂的東西,其實(shí)無處不在。
欣賞作文 篇5
學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛,對(duì)自己的愛惜,對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)國(guó)家的敬愛,都源于欣賞。
于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會(huì)思考的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,聞名中外。
同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。
而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)欣賞他人吧!
一個(gè)國(guó)家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞,這使得國(guó)家發(fā)展少走彎路,更迅速,國(guó)更強(qiáng),民更樂。中國(guó)便是很好的例子,改革開放初期的中國(guó)一窮二百,但中國(guó)并沒有閉關(guān)鎖國(guó),只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國(guó)技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國(guó)技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國(guó)建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國(guó)強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。
欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國(guó)便能走上強(qiáng)國(guó)之路。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!
欣賞作文 篇6
山川河流是萬物生長(zhǎng)的地方,它們的一切是多么的完美,但因?yàn)槿藗兊淖运叫模顾鼈冏兊皿a臟不堪、臭味熏天,這是多么的可恥!
還記得那次去烽火臺(tái)游玩,眼前的景色讓我大吃一驚,烽火臺(tái)旁遍野叢生,一朵朵小野花毫無顧忌的吸收著燦爛的陽光,讓自己變得絢麗多姿,成為幾百平方米地里最?yuàn)Z目的一個(gè);雄偉的烽火臺(tái)屹立在松柏山巔,像每位勇士一樣,堅(jiān)定著同一個(gè)信念——保家衛(wèi)國(guó);每當(dāng)看到烽火臺(tái)里那些躲避洞,就仿佛看見了一位位英勇無畏的戰(zhàn)士的身影,那樣的堅(jiān)定、毫無畏懼感的精神讓我深感佩服!烽火臺(tái)光是這幾點(diǎn)就已經(jīng)讓我十分驚訝了,因?yàn)榉榛鹋_(tái)不但外表美而且內(nèi)在還蘊(yùn)含了許多“故人”的精神,它就是我們福建的驕傲!
衙口的大海也是一樣,藍(lán)藍(lán)的大海茫無邊際,清清的海水清得沒有一絲污垢,讓人看了更加聯(lián)想翩翩;幾只輕巧的海燕在大海的藍(lán)空上自由的飛翔,更加點(diǎn)綴了大海的美與自然!風(fēng)輕輕地吹著,仿佛不想把陶醉在美麗海景中的萬物喚醒;風(fēng)同時(shí)也慢慢的回蕩在大海的邊緣,仿佛不想這么快就離開海的懷抱。我,就這樣靜靜的坐在金黃的沙灘上,讓海風(fēng)盡情地吹打著,依然陶醉在這片海景里?僧(dāng)在來到那雄偉的烽火臺(tái)旁,我又一次“驚呆”了,那里的花謝了;那里的游客少了;那里面的躲避洞里的垃圾讓我忍無可忍;那里的渾濁空氣讓我想迅速逃離這“骯臟的垃圾場(chǎng)”,一刻也不能久留。
又一次來到衙口的大海,成群的海燕不再出現(xiàn);清清的海水變成“垃圾們”的“游樂園”。這一切的一切都讓我替人類感到羞恥、無地自容,我大聲在心中吶喊:為什么會(huì)這樣,人類為什么要這樣對(duì)待它們,原以為“萬頃的顫動(dòng)——深黑的島邊,月兒上來了,生之源,死之所!”,沒想到是這樣的,哎!自私自利就是人類萬劫不復(fù)的災(zāi)難,把一切原本完美的東西活生生的消滅了,感受不到自然帶給我們的樂趣,無法看到美麗的景色,難道這就是他們想要的嗎?不,人類本因是善良、純真的,只是控制不住自己罷了,就因這樣,我們更就應(yīng)學(xué)會(huì)控制自己,學(xué)會(huì)欣賞美,珍惜美!
欣賞作文 篇7
欣賞是一種情懷,悠然自得;欣賞是一種能力,聰慧深厚;欣賞是一種境界,豁達(dá)樂觀——學(xué)會(huì)欣賞……
不必說高聳的黃山,雄偉的長(zhǎng)城;也不必說滔天的長(zhǎng)江,豪邁的黃河;單是深幽的樹林伴著潺潺的流水,芬芳的花香飄著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,就足以讓人駐足癡望。清晨,薄霧給森林覆蓋了一層神秘面紗,遠(yuǎn)方的樹木與山峰若隱若現(xiàn),耳邊回蕩的是小鳥的獨(dú)唱,潺潺的流水給它打著輕快的節(jié)拍,徐徐的清風(fēng)一陣一陣,里面含著山林的清幽與土壤的氣息...傍晚,夕陽踉踉蹌蹌地跌倒山那邊去了,濺起一片盛開的橘紅的晚霞,染紅了片片樹林,放眼望去,紅紅綠綠樹木交相輝映,清澈的溪水倒映著兩岸的景物,各種鳥兒一展歌喉,組成了一首交響曲在山林中久久回蕩著....“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰”,陶弘景觀之,贊嘆道:“實(shí)是欲界之仙都’’陶淵明在此,留下了”采菊東籬下,悠然見南山“的詩(shī)篇…學(xué)會(huì)欣賞自然,你可以看到壯麗的山河,陶冶自己的情操…
欣賞是一種情懷,悠然自得
欣賞他人
不要總對(duì)他人不屑一顧,不要總對(duì)他人橫加挑剔,不要總對(duì)他人冷嘲熱諷,學(xué)會(huì)欣賞他人……人具有兩面性,若你學(xué)會(huì)欣賞的眼光看待,他就會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)別人獲得可喜的成就時(shí),奉上一聲贊美,當(dāng)別人有了出色的表演時(shí),加上一句唱彩……就如一陣春風(fēng),讓每個(gè)人都感到溫暖。‘‘三人行,必有我?guī)熝。則其善者而從之,其不善者而改之!蕾p別人,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),在贊揚(yáng)的同時(shí),也應(yīng)向他看齊……學(xué)會(huì)欣賞別人,可是人際關(guān)系協(xié)調(diào),并完善自己……
欣賞是一種能力,聰慧深厚……
欣賞自己
我就是我,誰也無法改變;我就是我,誰也不能代替,我就是我,誰也不能消滅……不要因自己的能力而自卑,不要因自己的平淡而喪—學(xué)會(huì)欣賞自己!他也許有英俊的外表,但我有充實(shí)的內(nèi)心;他也許有萬貫家私,但我有普通家庭的樂趣;他也許有轟轟烈烈的人生,但我的人生同樣充滿意義!即使我一無所有,但我仍可以欣賞自己,因?yàn)橐粺o所有的活下去,本來就是一種奇跡。人們需要天才,但同樣離不開百姓,人們需要將軍,但同樣舍不開士兵……學(xué)會(huì)欣賞自己,可讓自己的生活充滿陽光……
欣賞是一種境界,豁達(dá)樂觀……
學(xué)會(huì)欣賞……
欣賞作文 篇8
睜大雙眼,我四處打量,我要用我晶瑩的心學(xué)會(huì)欣賞。
我欣賞畫卷的濃與淡,欣賞歌曲的激昂與婉轉(zhuǎn),欣賞生活的歡樂甚至是苦難,是欣賞讓我融進(jìn)這個(gè)世界,珍惜生命,熱愛生活。
我欣賞自己,我有健康的身體,聰慧的大腦,我會(huì)畫畫,我愛寫作,我喜歡數(shù)學(xué)……我擁有成堆成堆的課外書,還有一拔又一拔好朋友……欣賞自己,我擁有了自信,我享受到快樂,我感覺著幸福。
我欣賞別人,獲得了更多。
我欣賞數(shù)學(xué)老師邏輯縝密,我欣賞外語老師出口成章,我欣賞生物老師多才多藝,我也欣賞同桌,他成績(jī)優(yōu)異,我還欣賞鄰家小妹,總是無憂無慮……欣賞老師,可以讓我更熱愛這門學(xué)科,也在快樂中學(xué)習(xí);欣賞同桌,可以讓我找到差距,努力追趕,天天進(jìn)步;欣賞鄰家小妹,可以讓我看到成長(zhǎng)的愉悅,唱一曲甜歌,放松自我,享受長(zhǎng)大的竊喜。
海納百川,有容乃大。我們欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的過程,也是一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的過程;我們欣賞別人快樂、幸福的過程,也是分享、珍惜、擁有的過程。因此,虔誠(chéng)地欣賞別人,自己會(huì)獲得更多。在欣賞別人的過程中,我正悄無聲息地輕松、愉快地成長(zhǎng)著。
我欣賞我生活的環(huán)境,時(shí)時(shí)心沐著陽光。
我欣賞我的家,溫馨美滿,爸爸幽默大度,媽媽秀外慧中。我欣賞我的校園,和諧美麗,老師和藹可親,同學(xué)活潑友好。我還欣賞我的家鄉(xiāng),景色如畫,自然風(fēng)光,四季怡人,建設(shè)發(fā)展,日新月異。
我更欣賞我生長(zhǎng)的時(shí)代,天天心存著感恩。我生長(zhǎng)的時(shí)代,物質(zhì)豐富;我生長(zhǎng)的時(shí)代,和平安寧;我生長(zhǎng)的時(shí)代,科技發(fā)達(dá);我生長(zhǎng)的時(shí)代,祖國(guó)繁榮,國(guó)力強(qiáng)大,前途光明。
用欣賞的眼光看世界,可以沐浴陽光,心存感激。用欣賞的眼光看生活,就是在苦難中,人也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。司馬遷歷經(jīng)磨難,《史記》才流傳,曹雪芹陷入困頓,《紅樓夢(mèng)》才誕生。苦難是一方磨刀石,磨人的終歸消逝,被磨的一定會(huì)發(fā)光!
所以我們也要學(xué)會(huì)欣賞苦難,它可以使我的意志更堅(jiān)強(qiáng)。激發(fā)起我的生命的潛能,去創(chuàng)造世界的奇跡。
因此,學(xué)會(huì)欣賞吧!
學(xué)會(huì)欣賞,我們才會(huì)品味生活,享受人生,主宰命運(yùn)。
欣賞作文 篇9
大雨紛揚(yáng),打濕了人間繁華的街道。人跡罕至。空蕩蕩的古樓蘭沉睡在沙漠。曉月朦朧,幾滴淚水落下?我漫步在花園,沉浸在思索之中。一切都顯得如此寂靜,時(shí)針旋轉(zhuǎn),一絲微弱的機(jī)械聲傳入。請(qǐng)你思索一下我們的人生,請(qǐng)你駐足欣賞一下人生的景。
你會(huì)嘗試著在雨天出行嗎?那雨水前仆后繼的向你的車窗撲去,下一秒就會(huì)消失在雨刮器下,但它沒有放棄。好家伙,一次次的撲過來,如一道水晶簾子,那可比噴泉美妙自然多了。如果你撐著傘走在街道,那趣味可就與之不同了。那雨傘邊沿四周落下,像一頂水晶罩子包圍著你,神奇而美麗。晶瑩的雨滴徘徊在葉尖,幾絲不舍,滋潤(rùn)了大地。好像大地又回歸了自然。荷葉保護(hù)著貞潔的荷花,任雨水盡情的拍打,也不退讓,積分倔強(qiáng),幾分愛憐。樹林里,小溪流的暢快,這是小朋友放竹船的好時(shí)候。泥土粘在腳上不顯得骯臟,綿綿的,軟軟的,不知怎的,反而還有一絲溫暖。
你會(huì)嘗試在鄉(xiāng)間漫步嗎?身處大城市的你,燈光照耀在你的身上,你真的是天之驕子,游玩于滿是泥濘的小道,于你而言,可能是一種污穢的沾染。但是如果你足夠的細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)著里,良多趣味!這里有和煦的陽光;這里院門前時(shí)令的花卉;這里的玫瑰盤根錯(cuò)節(jié)的綻放出熱情與艷麗的美;這里薔薇爬滿了門口的竹欄,那小小的花蕊露出淡淡的清新;這里山茶在早春露出嬌羞的粉色,瓣上叫人憐愛的夕露……還有小溪,一條從東風(fēng)渠分流過來的小溪。它帶著都江堰李冰父子的祝福來到這里,帶給村里人無數(shù)的便利。清晨,婦女們便端著一家人的衣服來到小溪邊洗衣服了,,三五個(gè)人聚在一起,一邊勞動(dòng)一邊說說笑笑不一會(huì)兒衣服就洗好了。夏天,小孩子們更是把這里當(dāng)成了樂園,凡是有關(guān)水的游戲他們都想著方的玩,打水仗,捉螃蟹,制浪……
或許生活在城市的你有時(shí)傷感,生活缺少樂趣。上帝是平等的,他給予了我們逆境遇順境,讓我們不斷進(jìn)取,來轉(zhuǎn)換或維持現(xiàn)狀,從中收獲樂趣
雨過天晴,陽光明媚,我向著它伸開雙臂,擁抱著這獨(dú)特的芬芳,用心欣賞美好。學(xué)會(huì)欣賞,把心交給自然,用心感知自然。從今天開始,留心每一件事,用心對(duì)待每一件事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美的!
欣賞作文 篇10
小C是一個(gè)怪人。至少,在同學(xué)、同事、上司的眼中在這樣。
因?yàn)椋欢蕾p。
少年時(shí),小C進(jìn)入了市內(nèi)最好的高中。自然,學(xué)校中也有不少“潮人”,在穿著上尤顯特色。一天,小C穿著整潔的衣服走在校內(nèi),迎面走來了一位深受別的同學(xué)追捧的“潮女”。 小C只看了一眼,便覺得不對(duì),快步追上去,說:“哎,你的衣服真暴露呀,回去換一下吧!”
然而,熱情的話語并沒有迎來別人的好感,只換來一句“你懂不懂欣賞呀!”
小C呆了。然后,他的朋友都離開了他,因?yàn)椋欢蕾p。
長(zhǎng)大后,小C進(jìn)了一家公司,成為一名白領(lǐng)?伤d沖沖地進(jìn)入公司時(shí),他驚了一跳——公司內(nèi)所有的員工都“濃妝艷抹”,無論男女都在眼圈周圍涂上了一層層黑眼影?慈藭r(shí),如同電影里的鬼靈一樣可怖。小C坐到自己的位置上,悄悄問身邊的同事:“哎,你們的眼睛怎么回事呢?”那位“黑眼圈”小聲地說:“這是公司職員必需品,要讓老板知道我們工作的辛苦呀!”可小C不解,“那為什么不自己去努力工作呢?”同事愣了,“不還有你們新來的嘛。今天的工作靠你了,等你業(yè)績(jī)提升了,你就會(huì)欣賞我們這做法了!”
于是,小C只能拼命做業(yè)績(jī)。因?yàn)樗娴牟粫?huì)欣賞“黑眼圈”們的做法。
不久后,公司又換了一位老板,因?yàn)樾工作努力,真的拼出了黑眼圈,小C幸運(yùn)地當(dāng)上了經(jīng)理。他一下子變得輕松多了。可最近,他又忙起來了,因?yàn)槔习逭f,他要做一位經(jīng)理應(yīng)做的事——應(yīng)酬。面對(duì)滿桌的佳肴,小C剛要?jiǎng)涌,便被老板阻止了——“快跟我去敬酒!”小C只好學(xué)者老板“滿面春風(fēng)”地去跟著客戶舉杯。幾輪下來,桌上諸位都已連連示弱。這時(shí),老板才談起了合同,只需幾分鐘,交易完成。但小C只望著分文未動(dòng)的珍奇菜品被一一撤下桌,偏過頭問老板:“那,這些菜怎么辦?”老板豪爽地說:“酒才是好東西,那樣才有交易。菜呢,你不用管,有人處理,你要欣賞酒呀!”
小C望著微微凸起的啤酒肚,呆了。
以后,小C便不敢問別人看來很可笑的問題了,他開始穿潮服,戴黑眼圈,跟客戶大拼酒力了!
“看來,我還真得學(xué)會(huì)欣賞了!”他說。
欣賞作文 篇11
欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有每好的一面,欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)的溫暖,欣賞如同黑的燈,照亮你前行的路。學(xué)會(huì)欣賞,教我們行端坐正,教我們泰然處事,也教我們以廣博美好的心去迎接萬物江山,我想也許就是因?yàn)?這一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng)我們相將成就著蓋世偉業(yè)。 有的人會(huì)因一個(gè)小小的挫折怨聲載道,會(huì)因小小失敗而一蹶不振,困難而埋怨上天的不會(huì),學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞會(huì)讓疲倦的你變得很輕松,欣賞難題解開時(shí)帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來寶貴的經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難的勇氣與磨練讓你再接再勵(lì),學(xué)會(huì)欣賞吧!記得培根說過欣賞者心中有朝霞, 露珠和常年盛開的花。
我看見這句話后我感慨萬千,的卻,欣賞別人其實(shí)就是學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬物,在悲傷離合中品味人生,在浮華萬千中認(rèn)識(shí)世界,以坐看庭前潮花開花落,笑觀世間潮起伏,的精神鳥瞰天下。你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心不滿,是否因一件小事而悶悶不樂甚至不滿或許每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧!有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,因深夜的漆黑而厭倦,因深夜的氣憤而習(xí)慣。學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞因深夜變的格外美麗明亮的燈亮,欣賞因深夜的漆黑下變皎潔,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧?kù)o,學(xué)會(huì)欣賞吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有每好的一面。
欣賞是以種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí),生活里每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是 要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人。欣賞是以種力量,是一種與時(shí)俱進(jìn)自我奮斗的力量,人生在世若世區(qū)區(qū)白年,沖沖一日,忽忽一生若視齊,腳踏實(shí)地,多做一些有利人民發(fā)展的事。欣賞是以種力量,是以種情高趣雅的精神,懂得欣賞,你便懂得生 活真諦,學(xué)會(huì)欣賞, 你便擁有別人沒有的情調(diào)。學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些報(bào)怨,多一些贊許,少一些怒氣,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑,帶著欣賞走在蜿蜒的小路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界時(shí)那么豐富多彩。
欣賞作文 篇12
黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫華麗的樂章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!罚欢鴤ゴ蟮奈锢韺W(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊。看那建筑上的工人,他們?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ,汗水一滴一滴拍打在磚瓦上,卻沒有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的清潔工,他們?cè)诨覊m中度過一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。
身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢,去關(guān)注。無數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說的:“人類在欣賞的過程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!
欣賞作文 篇13
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來,同學(xué)們見到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表揚(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。
但不禁有人會(huì)說:“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無可救藥的小孩。人們說:“哦,上帝,他已經(jīng)沒救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來的老師,小孩有饒有興致的去聽課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來:“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來,他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開上了一所小船,后來,他終于開上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”;蛟S,誰也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!
欣賞作文 篇14
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種經(jīng)歷;
欣賞,欣賞是要用你的目光來觀察;欣賞是要用心來感受,用心去體會(huì)的……
“世界并不是缺少美,而是缺少欣賞美的眼睛!被叵肫疬@句話,還覺得有點(diǎn)道理。在日常生活中,我們總是很在意自己的學(xué)習(xí)和工作,并沒有仔細(xì)地用心地去看過這個(gè)世界,從而錯(cuò)過了許多值得我們思考,蘊(yùn)含豐富人生哲理的風(fēng)景。
每當(dāng)我們失敗后,也總是找客觀原因怨天怨人,卻從來沒有從自己身上找原因。你想過沒有,當(dāng)我們長(zhǎng)大立足于社會(huì)時(shí),不是社會(huì)適應(yīng)我們,而是我們適應(yīng)社會(huì)。而且世界上沒有絕對(duì)的失敗,只要你堅(jiān)持,失敗之后必會(huì)有成功,。失敗過后,我們可以從中獲得許多教訓(xùn),從而完善自己。失敗乃成功之母,只有經(jīng)歷了失敗的折磨,才會(huì)迎來成功的輝煌。
想必大家都知道愛迪生吧。沒錯(cuò),就是那個(gè)經(jīng)歷了許多次失敗后發(fā)明了電燈的發(fā)明大王愛迪生。為什么他能經(jīng)歷了這么多次失敗后還不放棄,最終還發(fā)明了電燈,因?yàn)樗麜?huì)欣賞,因?yàn)樗朗∫彩且环N美麗,因?yàn)樗軓氖≈形〗逃?xùn),完善自己。在他發(fā)明電燈的過程中,也有人給他說過:“失敗了這么多次了,別再做了,放棄吧。”愛迪生卻說:“不,我還沒有失敗,我只是證明了有幾千種材料不適合做燈絲而已!睕]錯(cuò),在生活中沒有完全的失敗,只有甘為失敗低頭的人。不單如此,有時(shí)候失敗也是可以轉(zhuǎn)化為成功的。
吸水紙的發(fā)明就是一個(gè)很好的例子。它來自一個(gè)錯(cuò)誤:一名德國(guó)工人在生產(chǎn)一批紙時(shí)因?yàn)椴恍⌒亩e(cuò)了配方,結(jié)果,生產(chǎn)出了大量不能書寫的廢紙!他被扣工資,罰獎(jiǎng)金最后遭到解雇。正當(dāng)他灰心時(shí),一位朋友讓他將問題倒著想,看能否從錯(cuò)誤中找出有用的東西來。于是,他很快就發(fā)現(xiàn)這批廢棄紙張吸水相當(dāng)好,他就把紙切成小塊,取名“刀切吸水紙”,拿到市場(chǎng)上出售,結(jié)果相當(dāng)搶手,因而也就有了現(xiàn)在的吸水紙。所以,面對(duì)挫折,多一點(diǎn)對(duì)其的欣賞,少一點(diǎn)對(duì)其的埋怨和不快,就能發(fā)現(xiàn)許多也有用的東西。
對(duì)世界多一點(diǎn)欣賞和贊美,少一點(diǎn)挑剔與埋怨,多一點(diǎn)認(rèn)同與樂觀,少一點(diǎn)不快與放棄,我們就能看見一個(gè)嶄新的世界。
欣賞作文 篇15
當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)河邊的楊柳,詩(shī)人們寫下“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句;當(dāng)夏天的陽光照耀著大地,老者們談?wù)撝P(guān)于夏天的傳說;當(dāng)秋天的第一片楓葉飄落,農(nóng)民們歡唱著一曲曲豐收之歌;當(dāng)冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上,他們歡笑著迎接寒冬的來臨。
春天,和煦的春風(fēng)吹開嬰兒朦朧的睡眼,母親在她身邊唱著一曲春天童謠,她的嘴角會(huì)漾起淡淡的微笑,來欣賞春天的溫柔;而濕潤(rùn)的春雨澆灌小樹苗,小樹苗歡樂地唱著春的歌兒,不停地生長(zhǎng)著來欣賞春天的善良;春天,譜寫了多少支生命的曲子,多少首不朽的詩(shī)詞。她是生命的象征。
夏天,明媚的陽光照耀著大地,大樹卻不停的生長(zhǎng)著,為人們擋住陽光,它會(huì)擺動(dòng)樹葉,來欣賞夏天的熱情;
而暴躁的夏雨會(huì)傾盆而至,澆灌了大地萬物,大地萬物蓬勃地生長(zhǎng),來欣賞夏天的生機(jī);夏天,編纂了多少成長(zhǎng)的樂章,多少美麗的傳說。他成長(zhǎng)的代表。
秋天,涼爽的秋風(fēng)吹紅了楓葉,樹葉落了遍地,它們回迎風(fēng)翩翩起舞,來欣賞秋天的悲涼;而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實(shí),農(nóng)民們歡笑著欣賞秋天的辛勤;秋天,彈奏了多少悠揚(yáng)的豐收之歌,多少作家的名作。她是成熟的標(biāo)致。
冬天,自由的雪花鋪蓋了大地,鋪滿了一個(gè)個(gè)大街小巷,它們隨風(fēng)飛舞,來欣賞冬天的自由;而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物,孩子們歡笑著欣賞冬天的特別;冬天,歌唱了多少希望的歌謠,多少名人因?yàn)樗辛讼M。他是希望的信使?/p>
欣賞是人生的一大樂趣,你是否會(huì)欣賞大自然的美麗?你是否會(huì)看見落葉飄落時(shí)會(huì)不停旋轉(zhuǎn),還有四季中大樹的成長(zhǎng)。當(dāng)你穿過小樹林時(shí),你有沒有嗅到陣陣花香?當(dāng)你走在湖邊時(shí),你有沒有注意到湖上的藻、荇?當(dāng)你坐在大樹下讀書時(shí),你有沒有聽到小鳥的歡叫?
其實(shí)我們身邊不乏可以欣賞的事物,只是我們不知道而已。清晨,清風(fēng)徐來,我們可以嗅到植物的清香,可以看見魚兒浮出水面來透氣;中午,我們可以嗅見太陽溫暖的味道,可以看見花兒綻開笑臉;夜晚,我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息,可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物,但總?cè)币浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影,好好欣賞這個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你世界。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞這個(gè)美麗的世界。
欣賞作文 篇16
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首詩(shī);若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......
人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。
桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。
如果我是一名畫家,我會(huì)用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩(shī)篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測(cè),猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。
如果我是一位詩(shī)人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眮頃鴮懰巫拥膶(duì)月長(zhǎng)嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!眮碓V說它對(duì)故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!眮肀磉_(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩(shī)書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!钡目鞓穪肀硎鏊鼉(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂,我無時(shí)不刻讀著它那變幻莫測(cè)的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。
的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著,學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞作文 篇17
世界上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛。學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞曇花一現(xiàn)的驚世芳華,不僅欣賞西施貂禪的絕代傾城,更欣賞曇花整夜為等待那一瞬綻放的堅(jiān)韌,欣賞西施貂禪對(duì)心愛之人的忠貞。
欣賞世間之絕唱
你是否快樂呢?在顛沛流離、起承轉(zhuǎn)合的命運(yùn)中,悲傷的歌調(diào),憤怒的音韻幾乎緊密地包圍著你。你是如何創(chuàng)造出如此風(fēng)流百年的韻曲,在熱烈的悲與絕望的怒中,你置若罔聞,在萊茵河畔流淌你的哀傷,彈出你與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的堅(jiān)忍不拔;你是如何不被世俗流語所影響,在耳聾眼瞎的黑色蒼茫中,你化悲憤為力量,持你卓越天賦的靈魂,譜寫你世間之絕唱!啊,貝多芬,你那一生的遭遇,那一生的奇跡,是如此令人驚嘆!你那命運(yùn)的樂章,又是如此絢爛繽紛!為世人所傳唱,為世人所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞貝多芬樂曲的華麗音韻,更欣賞他敢于……扼住命運(yùn)咽喉的膽量,無畏無懼忠于音樂生命的持之以恒。
欣賞千古之《離騷》
你是否悔恨呢?汩羅江畔,躍身一跳,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)清!卑!你是如何無畏地屢次勸諫昏庸無能的楚王,在忠國(guó)的公與繁榮的私間,你如此毅然。流放,放逐不了你滿腔的愛國(guó)情懷,你堅(jiān)定自己,唱出千古之佳話!。∈侨绾蔚貓(jiān)定自己的信念!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。你求的不是個(gè)人私利,而是國(guó)家的富強(qiáng),這成就了你的絕世篇章——千古之《離騷》。你在“舉世皆濁”中獨(dú)清,獨(dú)領(lǐng)一派風(fēng)騷,你得到后人的贊美,你一生的千古佳話,為世人所傳唱,為世所欣賞!是啊,我們欣賞,不僅欣賞屈原千古《離騷》的風(fēng)韻,更欣賞他憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。世上缺少的不是美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美欣賞美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞,不僅欣賞黎明日出,不僅欣賞朝霞落日,不僅欣賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的宏偉壯觀,更要欣賞那敢于“扼住命運(yùn)咽喉”雄心壯膽,欣賞那憂國(guó)憂民的赤膽忠心,欣賞那“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豁達(dá)坦然。別僅僅欣賞落葉飄下的優(yōu)雅,別僅僅欣賞繁花凋零的紛揚(yáng),更要欣賞優(yōu)雅后的無私奉獻(xiàn),紛揚(yáng)后的別離落莫。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞,不僅要有一雙慧眼,更要有一顆澄澈的心,去欣賞其內(nèi)在的繁華。
欣賞作文 篇18
天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會(huì)縈繞在我的耳畔。
新學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學(xué)在一起玩,總是一個(gè)人默默地在角落里。開始同學(xué)們也會(huì)邀請(qǐng)她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學(xué)們也不怎么理她了。她就像是一個(gè)透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點(diǎn)關(guān)系都沒有的樣子?墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對(duì)她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學(xué)在自由活動(dòng)的時(shí)候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學(xué)雖然看見了,但她們正在玩得開心,就沒有理那個(gè)同學(xué),我正想過去攙扶那位同學(xué),卻有人比我先走了過去,我正疑惑,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴(yán)重嗎?“難道會(huì)是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過去,看到那幅場(chǎng)景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學(xué),關(guān)心地問著她腳的傷勢(shì),我不敢相信地用手揉了揉我的眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了。∥也桓蚁嘈诺乜粗。她似乎感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠(yuǎn)處看著她,對(duì)我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學(xué)。
從那天以后,她又像以前一樣,不過看見我不一樣了。她會(huì)對(duì)我點(diǎn)頭微笑,就像我們不用說話也明白對(duì)方要說什么一樣,后來我開始了解她,原來她只是一個(gè)家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因?yàn)樗员埃墒侵挥形伊私馑,她不是自卑,她是把我們玩的那些時(shí)間,拿去學(xué)習(xí),去了解更多的知識(shí),她想成為一個(gè)有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!
經(jīng)過幾件事情之后,我對(duì)她越來越了解,對(duì)她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻(xiàn)著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認(rèn)識(shí)已久的朋友,也許是因?yàn)槲覀儗?duì)雙方都敞開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知,但我肯定的是因?yàn)樗哪瑹o聞......我因此學(xué)會(huì)了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因?yàn)樗,我學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學(xué)會(huì)了欣賞美。
欣賞作文 篇19
有人說:“這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”大千世界,精彩紛呈。只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
學(xué)會(huì)欣賞自己,對(duì)自己說:“我真棒!”作為學(xué)生的我們,可以在來校之前對(duì)著鏡子里的自己,自信又充滿動(dòng)力地大喊:“我是最棒的!”這一舉動(dòng),無疑是讓自己過上精彩一天的金鑰匙。欣賞自己是一種心理暗示。懂得欣賞自己的人會(huì)高昂地抬頭,精神煥發(fā)地迎接一切挑戰(zhàn);反之,就會(huì)缺乏自信,失去斗志。不必羨慕別人的文采有多好,不必羨慕別人的成績(jī)有多高;其實(shí)自己也是一樣的棒。自信地抬頭挺胸,笑對(duì)一切風(fēng)雨險(xiǎn)阻,只因我最棒!
學(xué)會(huì)欣賞他人,對(duì)他人說:“你真棒!”給別人掌聲,是一種本能;而學(xué)會(huì)欣賞別人,則是一種本領(lǐng)。在別人獲獎(jiǎng)時(shí),說一句“你真棒”;在別人失意時(shí),說一句“其實(shí)你很棒”;在別人失去勇氣時(shí),說一句“在我眼里,你可以的”……看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻足以讓他人保持自信、樂觀面對(duì)生活,找回自我,然后不斷前進(jìn)。學(xué)會(huì)欣賞你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗c(diǎn)亮你生命的火焰。對(duì)手,是別樣的知音。羅素說:“如果需要讓人復(fù)述我的話,我寧愿選一個(gè)懂哲學(xué)的我的死敵,而不是一個(gè)不懂哲學(xué)的好友!睂W(xué)會(huì)欣賞你的對(duì)手,你將收獲更多。
學(xué)會(huì)欣賞生活,對(duì)生活說:“你真棒!”走在校園里,用心觀察你身邊的一幕幕,你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都是美的畫面。石桌前有五六個(gè)學(xué)生在晨讀,操場(chǎng)上有四五個(gè)學(xué)生和兩三個(gè)老師在晨跑?諝庵袕浡逍碌奈兜溃柟庹丈湫@,沐浴在陽光下的你,感覺一切都是那么美好。留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)早晨的校園是清新寧?kù)o的,下午的校園是活力四射的,晚上的校園是幽靜可愛的。學(xué)會(huì)欣賞你身邊的環(huán)境,是多么有趣的一件事。
因?yàn)槎眯蕾p,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺到手指依然開心。是欣賞,讓你的人生之路綻放出生命的華彩;是欣賞,讓你的人生之路嬗變?yōu)橐坏览_紛的風(fēng)景線。
學(xué)會(huì)欣賞,讓自己變得更棒!
欣賞作文 篇20
世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的海……仔細(xì)品嘗,他們是多么美麗。
假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來了,飽覽到了大自然的風(fēng)光?墒,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來踩去,但我不屈服他們。在陽光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!
假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類來說可能微不足道,可對(duì)我來說,它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用。可是,我卻有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒有任何作用,對(duì)我來說,這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來的成就沒了,但我們沒有難過。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。
假如我是一片湛藍(lán)的大海,無邊無際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒。“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”在風(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的,一直造福于人類,為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。
人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂,得到滿足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過;如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。
世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!
欣賞作文 篇21
欣賞是修身養(yǎng)性的一種方法,也體現(xiàn)出一個(gè)人的心靈高尚與典雅。
學(xué)會(huì)欣賞,輕輕的拍出愛的明天,不正是源于愛迪生與眾不同的思想角度嗎?你喜歡一樣?xùn)|西,就要學(xué)會(huì)愛它,懂它并用心去欣賞它,并發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)一無二好好地珍惜它,讓它成為一個(gè)永恒的神話。李喬曾在《風(fēng)》的詩(shī)中說到‘‘解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜!且?yàn)樵?shī)人懂的秋天,欣賞秋天,與秋天融為一體,品味秋天的美,感受秋天的好,體驗(yàn)秋天的故事,我相信秋天定是美好的。
在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞是唯一能讓自己達(dá)到非一般境界的方法,是崇高而圣潔的,也是非常有趣的。 對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生來說,欣賞是一種藝術(shù),是對(duì)自己人生的最高評(píng)價(jià),對(duì)自己的所得利益也是最高的。古往今來,多少名人志士不是靠欣賞而出名的嗎?他們善于欣賞別人的著作,時(shí)常取其精華,取之糟粕,因此他們對(duì)于平庸的世人來說是難看透他們不足的,往往看到的是他們的大師風(fēng)范。 古人說:‘‘到的時(shí)間里在欣賞之上的,欣賞也是財(cái)產(chǎn)之源!瘣垡蛩固共⒉皇且晃豁敿(jí)的慧者,而是靠著長(zhǎng)期的欣賞別人的成就,從成功之物中探取道理或物質(zhì)的構(gòu)成。正如我們學(xué)習(xí)一樣,只要努力去讀懂你所喜歡的東西,然后再欣賞它,取其之精華。“欣賞”只是一種總統(tǒng)的方法,在欣賞之前要先了解,咀嚼;這樣才能有了解其事物的知識(shí)底,品味后我相信會(huì)有跟多的收獲。
現(xiàn)代的大多數(shù)人品味越來越高,根據(jù)我國(guó)的發(fā)展史,人們的生活要求不斷提高。人們不僅要欣賞他所喜歡的東西,還要更深層的了解它,甚至還想占有它。 學(xué)會(huì)欣賞對(duì)每個(gè)人都有幫助,也是一個(gè)幫助人多方面發(fā)展的好機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)欣賞,努力提高自己內(nèi)心的文化素質(zhì),安撫青少年的躁氣。我相信每一個(gè)人都會(huì)學(xué)會(huì)欣賞。 每個(gè)人的良好品德都是一道美麗的風(fēng)景線,如沐浴著春風(fēng)一樣,在不知不覺中自己的品德也在不斷的提高,在一定的前提下欣賞別人,看到別人的長(zhǎng)處以及優(yōu)點(diǎn),掩蓋自己的不足,讓自己得到提升。
更好的欣賞別人,增強(qiáng)與別人溝通的橋梁,這樣才能更好的發(fā)展自己,從而達(dá)到屬于自己更高的境界。相信自己,學(xué)會(huì)欣賞,你可能就是其中一個(gè)!
欣賞作文 篇22
在我家的小山坡上開滿了一叢叢五顏六色的野菊花!班!花仙子便是你”每次見到山菊花,我都會(huì)由衷的贊嘆,雖然這是一種名不見經(jīng)傳的山間野花。
每個(gè)早晨,柔柔的朝陽,勻勻地照在野菊花上,使她嬌小的花瓣溢彩流光。在淡紫、淡黃、淡紅的花蕊里,那一汪汪露水顫悠悠、嬌滴滴、亮晶晶,纖細(xì)的莖柔而韌。這一切都是那么富有神韻。
這便是野菊花,一種極其普通卻又能給人帶來美的享受的花。它的花朵不像花園里的花那么火而顯眼,顏色不像那么妖艷,香味也沒那么濃。它有的只是淡淡的顏色,小小的花朵,發(fā)出的也是一種淡淡的清香。
山澗旁,峽谷里,懸崖邊,哪兒不見野菊花俏皮俊逸的臉龐!雖然土壤是那么貧瘠,也許連太陽也照不到,蜜蜂也不肯光顧,只與清風(fēng)為友,冷月為伴。然而野菊花卻靜靜地長(zhǎng)著,對(duì)生活憧憬著,因?yàn)樗钪c命運(yùn)抗?fàn),其樂無窮。
這便是野菊花,一種極其普通卻又平凡的花。在一叢盛開的山菊花中,誰曾見過幾枝早衰的山菊花?你別以為這只是偶然的巧合,這正是山菊花的一種特點(diǎn)—互相幫助。
營(yíng)養(yǎng)缺乏,陽光缺乏,水分缺乏,可山菊花卻連成一片,手拉著手,根挽著根,根須向著地深處生長(zhǎng),生長(zhǎng),帶著生的希望,堅(jiān)定的信念,汲取營(yíng)養(yǎng)……誰有難,大家?guī),生長(zhǎng)著,繁衍著,譜寫著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事……
這就是野菊花,一種極普通卻又深含哲理的花。
初見野菊花,我便喜歡上了這種花,我小心翼翼第挖起兩株,把它栽進(jìn)了我的花盆里,施肥,澆水。媽媽說野菊花栽在盆里是種不活的。
我半信半疑。忘著漸漸枯萎的野菊花,我忽然感到了,這野菊花并不貪圖優(yōu)越的條件,她所眷戀的是大山,是自由,是生她養(yǎng)她育她的土地。在不知不覺中我發(fā)現(xiàn)山菊花的身上凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德……!野菊花我愛你!
而在生活中,許多人都沒發(fā)現(xiàn)山菊花的美與精神。他們喜愛的是花園中的那些妖艷的大菊花。還有誰能發(fā)現(xiàn)野菊花的美,盡管她的外表不是那么美麗動(dòng)人,芬芳撲鼻,我們要欣賞和學(xué)習(xí)她所包含的自然美和高貴的精神品質(zhì)。
欣賞作文 篇23
江山如畫,風(fēng)景無限,祖國(guó)的錦繡山河,映出多少代的繁華。
走進(jìn)大自然,傾聽鳥兒的歌唱,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世上的每一件事,每一處風(fēng)景。
看,秋的原野上有著秋的喜悅,春的森林里有著生的喜悅,夏的山河里映出多少勃勃生機(jī)。這不禁讓我想起毛澤東的“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。”毛澤東筆下的山河是多么的令人向往,毛澤東與山河的錦繡繁華是多么的令人傾佩。欣賞詩(shī)歌文采也罷,欣賞壯麗山河也罷,只要它有最獨(dú)特的地方,就有我們欣賞的地方。
走!踏著冬的寒冷,我們一起去欣賞一下冬的獨(dú)特。
在我們的印象中,冬天的寒冷吹走了一切生機(jī),在冬天最令人討厭的是,冬沒有像春那樣生機(jī)勃勃,沒有像夏那樣繁忙喜悅,更沒有秋那樣收獲的愉快,而在我的眼里,冬是最美的一個(gè)季節(jié)。邁著沉穩(wěn)的步伐,探尋冬的神秘,走在原野上,放眼望去,整個(gè)世界銀裝素裹,仔細(xì)的瞧向某一處,冬的氣息擁抱著每一個(gè)角落,是那么的舒適,那么的寧?kù)o,那么的令人心曠神怡,以至于使每一個(gè)貪睡的小動(dòng)物,都偷偷的躲到了冬姐姐的懷抱中,熟熟的沉睡著。我走在原野里,生怕一個(gè)不小心,驚醒了哪個(gè)小家伙,雪地里印出我的腳印,當(dāng)我回頭望時(shí),那原有的腳印已了無蹤跡。我努力的尋找著,可是雪的美麗又誘惑著我,我多想努力尋找我原來的方向,可冬告訴了我,在這片雪地里,如同在人生的長(zhǎng)途中,在你的長(zhǎng)途中會(huì)遇到很多很多的挫折與困難,也許你會(huì)迷失原有的方向,會(huì)在沒有了方向的同時(shí)會(huì)有許多“迷離的誘惑,”但是不要害怕,只要心里有著最初的信念,即使迷了方向,但心里的方向終不會(huì)錯(cuò)。在冬的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了尋找心里的路。
曾經(jīng)有人說過“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,冬天過后,不就是人們期待的春天嗎?望著眼前這片沉睡的土地,想象這春天的蓬勃,是不是感覺到春天離我們不遠(yuǎn)。在冬天的呼風(fēng)中,我學(xué)會(huì)了期待。有了期待希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬的景色,我學(xué)會(huì)了許多,用欣賞的眼光看待春、夏、秋、也一定會(huì)有獨(dú)特的一處。
江山的畫面不也襯托出祖國(guó)的繁華嗎?學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待事物一定會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的獨(dú)特,也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)超出想象的意義。
欣賞作文 篇24
看到欣賞這個(gè)詞時(shí),我不禁想起了一位老師以貌取人的景象。
有一年,我在學(xué)校報(bào)到時(shí)。那位老師也就是您用瞧不起人的目光看著我說:“個(gè)子那么矮,學(xué)習(xí)成績(jī)不用說,一定很差 !甭牭竭@句話,我十分憤憤不平。心想:“老師,您怎么可以以貌取人了,要知道上學(xué)期全年級(jí)第二名就是我了,而且還曾經(jīng)一舉奪得過數(shù)學(xué)竟賽第一名了,您怎么能這樣對(duì)待您的學(xué)生呢;即使我是一位差生,您也應(yīng)該用欣賞的目光去看著他,讓他有自信,讓您有信心呀!”看到您那個(gè)情景,我便心中默默地對(duì)自己說:“不要放棄,用行動(dòng)證明自己是有用的!
轉(zhuǎn)眼間,來臨了一場(chǎng)考試。雖然是十分緊張,但想起自己以前克服了多少困難,花了多少心血來學(xué)習(xí),我又精神百倍,信心十足的考試了。
見到了試題并不太難,我以疾風(fēng)般的速度做完了試卷,并且全班第一個(gè)交卷。
一天,兩天過去了。聽到你說試卷改出來后,我欣喜萬分,準(zhǔn)備做好大展拳腳的機(jī)會(huì)了。龐聰86分,王小剛92分,肖武98分。聽到自己有98分,我一蹦三尺高的歡呼?赡鷧s不報(bào)分了,立刻叫我去您的辦公室。欣喜萬分的我以為您是來表揚(yáng)我的?傻搅宿k公室我才知道您是來盤問我的,一會(huì)兒?jiǎn)栁沂遣皇峭悼戳藙e人的;一會(huì)兒?jiǎn)栁沂欠袢鲋e了。雖然我向您保證,絕對(duì)沒有。可您還弄得我無地自容才放我回家。
聽您這樣說,很少哭的我竟然也哭了。但我一想我準(zhǔn)備時(shí),我又打起精神,努力起來。
終于,又到了期中考試,我想在這次考試中大展身手,因?yàn)橛泻芏嗬蠋焷肀O(jiān)考,我不可能偷看。
考試成績(jī)又出來了,我是滿分。您和許多教師都用欣賞的目光望著我。當(dāng)其它老師夸我時(shí),您又說:“是呀,是呀,他原來就是很優(yōu)秀嗎!甭牭侥@句話,我再一次的無地自容。難道您忘了您以前是怎樣對(duì)我嗎?那個(gè)差生現(xiàn)在被您說成了一位好學(xué)生,難道您愿意做一位兩面派的人嗎?難道這就是您的作風(fēng)嗎?我不相信竟然有您這樣的老師,一會(huì)兒對(duì)人不好,一會(huì)又變得對(duì)人那么好。這樣的您會(huì)當(dāng)好老師嗎?
直到現(xiàn)在,您的學(xué)生肖武還因?yàn)槟愕男袨槿绺械讲焕斫狻?/p>
欣賞作文 篇25
贊美是美德的影子。
欣賞別人,是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。
欣賞有如一株仙人掌,有人看到它那屹立不倒、堅(jiān)韌不拔的身軀,而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的是朵朵烏云,而有人期待的是那烏云后的太陽。
學(xué)會(huì)欣賞,就像在雨中等待彩虹的人;在雪里等待開花的人;在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學(xué)會(huì)欣賞風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅一株小花小草也是美的;學(xué)會(huì)欣賞建筑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅僅是宏偉瑰麗;學(xué)會(huì)欣賞文化,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中不僅僅是風(fēng)俗更是一種精髓;學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的閃光之處。
羅丹曾說過“:生活中并不缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。懂得欣賞的人是幸福的,在他們的眼中,世界是美好的,他們能發(fā)現(xiàn)身邊的美,能體會(huì)身邊的美好。而對(duì)于只能看到別人缺點(diǎn)對(duì)別人指手畫腳的刻薄之人,他的世界就如生活在黑白電視里一樣,沒有任何色彩,還會(huì)不時(shí)閃現(xiàn)雪花仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才的人也常有,但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發(fā)自肺腑,源自靈魂的感覺,是心與心的交流,是“士為知己者死”的動(dòng)力,絕非阿諛奉承所能及的!蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔,生于淮北則為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)英雄。惟有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風(fēng),染綠叢林峻嶺,溫暖蕓蕓眾生;欣賞是一束束明媚的陽光,光照萬物生長(zhǎng),更新人間萬象;欣賞是一汪汪清甜的甘泉,滋潤(rùn)五臟六腑,澆灌人生希望。
學(xué)會(huì)去欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界不再是死氣沉沉,不再是烏云蔽天,不再是冷漠孤寂。當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
欣賞作文 篇26
每個(gè)人應(yīng)該都有自己欣賞的時(shí)候,或者欣賞名人的作品,或者欣賞公園的花、草、樹木,又或者欣賞大自然創(chuàng)造的雄偉奇觀。
原來我不會(huì)欣賞,是一次偶然當(dāng)中才學(xué)會(huì)了欣賞。那是有一天,我獨(dú)自在公園里漫步,在許多花、草、樹木的旁邊有許多人,不知他們是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花、草、樹木的奇特美景?我走了過去,看到一位年青的小伙子,我問他大哥哥,你是在呼吸新鮮空氣,還是在欣賞花草的奇特美景呢?大哥哥說:“我在欣賞花。”我問他說:“你是怎么欣賞花的?”大哥哥回答說:“先走到花的前面,心要靜,用眼睛看著那些花,一對(duì)一的與花交流。
我知道他是一個(gè)善良的人,應(yīng)該不會(huì)是假的。我記得他說:先走到花前,心要靜,眼睛看著花,然后用心和花一對(duì)一的交流,但是我不會(huì)用眼睛去與植物交流啊!
我按照了他說的去做,便走到了花的前面,平靜了一下心情,眼睛看著那些花兒,用心和花的心一對(duì)一的交流,不過,我這新手可不一定一次就能學(xué)會(huì)欣賞。哥哥說的話,我會(huì)倒背如流了,卻始終不能達(dá)到那種境界。我不甘心,下午,吃完飯,又來到了公園,找到哥哥,問他:“為什么按照你的方法去做還是學(xué)不會(huì)欣賞呢?”哥哥卻說:“口訣是什么?”我愣了一下,驚訝的看著他,說:“什么口訣喲?難道不是先走到花前面的那個(gè)嗎?心要靜,眼睛看著花,然后一對(duì)一的用心去交流!彼f“對(duì),這樣吧!你再觀察一下我是如何欣賞花的吧!聚精會(huì)神,眼睛凝視著花兒,然后用心去感知,與花的心相互交流,對(duì)應(yīng)!比缓,他又感嘆道:“這樣紅如血,枝綠如翡翠,真是花中之王,難得一見!哈哈哈哈······
我突然明白了,原來一切都是我操之過急,而沒有真正的去感受,我也嘗試著,學(xué)著哥哥的模樣,靜下心神,走到花的前面,用心靈去感受。。∥医K于學(xué)會(huì)欣賞了。這花如血一樣的紅,綠得如翡翠,也和成千上百種植物一般的綠,真是花中之王,難得一見啊,哈哈哈哈·····!學(xué)會(huì)欣賞,就應(yīng)該聚精會(huì)神,專心致志,用心靈真正去感受,感知,站在不同的角度,品味天下奇觀。
欣賞作文 篇27
有人說,欣賞是一種情懷,是一種修養(yǎng),是一種博大的胸襟,我認(rèn)為:欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙,我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少,零零散散,也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴,陽光懶洋洋的灑在地面上,朦朦朧朧,好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷,久久不能自拔,也不禁放緩了速度……“!多美的早晨!”悄然間,一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車,扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子,她似花一樣美麗,似花一樣?jì)。她嘴角洋溢著自然的微笑,是那么質(zhì)樸,那么欣慰!天真的人,感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人!你們同花一樣,擁有花的品質(zhì)。花,不僅僅看外表嬌艷,還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花,討得人們歡心,取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí),我還要贊美它!為什么呢?因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)!當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻,使人們心情暢悅,耐看耐聞。其實(shí),花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美,不僅僅外表,花的內(nèi)心也是美的!
太陽沒有射出刺眼的光芒,而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處,一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時(shí),一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來,一把扶住老太太,親切地說:“老太太!我來扶您過馬路吧!您年紀(jì)大了,出門也要多小心!”“好好好!小伙子,慢慢來!慢慢來!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀,笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱,多好!在暖陽下,一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去,與陽光繪成一幅美麗的畫卷。
生活中似草的人啊!你們與草同在,是草的化身,骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的,還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后,我要贊美它,贊美它不惜自己去喂馬,去為大自然點(diǎn)綴,真好!
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界,欣賞一棵草可見一種大精神。總之,欣賞的力量是無窮的。
欣賞作文 篇28
這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)給自己帶來陽光;學(xué)會(huì)欣賞他人,會(huì)給他人帶來甘露;學(xué)會(huì)欣賞生活,會(huì)給生活帶來笑容。
欣賞自己
雨,如銀針,如冰凌,從天空射出,惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭,沉默,皺眉,鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍,刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中,冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào),好似深淵里的一點(diǎn)燭光。“我真棒!”我在心中吶喊,即使分?jǐn)?shù)不理想,但還是有過人之處。我堅(jiān)信,我一定能成為最棒的!窗外,雨停了,一束陽光,沖破烏云,照在課桌上,照在分?jǐn)?shù)上,照在了我的心上。
只有欣賞自己,你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng),輕輕流過手指間,喚醒了風(fēng)鈴,在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球,瞄準(zhǔn),出拍,球如一個(gè)火箭一樣,落下,彈起,一股腦地撞向我的球拍。揮拍,“呲——”,球與球拍的邊緣,碰撞出了絢爛的火花,耀眼奪目!澳阏姘簦 睂(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^,露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露,緩緩流到葉尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。
只有欣賞他人,你才會(huì)變得快樂。
欣賞生活
雪,好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星,劃過天邊,那朵朵精靈,晶瑩剔透,溫婉如玉。
捧起,揉團(tuán),扔出,雪球如獵豹追趕獵物似的,飛向敵人!芭尽保粋(gè)背影綻開了白花。不經(jīng)意的一瞬間,一朵晶瑩的六邊形,落在了袖口,仿佛沉浸在歡笑聲中,消失不見。“生活真棒!”從口中流出。笑聲,天真;美景,奇妙;生活,愜意。雪仿佛聽到了我的話,呼朋引伴,一起在天上跳下來,跳到了枝頭上,跳到了屋檐上,跳到了人們的心里。
只有欣賞生活,你才會(huì)變得幸福。
大千世界,精彩紛呈,只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
欣賞作文 篇29
心海里,有一段被珍藏已久的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)想到那一次。那次,我感悟到了欣賞。
那是一天放學(xué)后,在大家等待已久的下課鈴敲響后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的背著書包回去了。而我和好朋友曉婷卻依然在思考著那道難解的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我們時(shí)而討論,時(shí)而歡呼,時(shí)而摸著腦袋瓜思索著。
五點(diǎn),五點(diǎn)一刻,五點(diǎn)三十分時(shí)間在一分一秒地過去,這只攔路虎卻始終不肯讓步。
忽然,,曉婷高興的大喊起來:我想起來了,她拿起了草稿紙你看
對(duì)呀!我怎么沒有想到。∥遗牧伺哪X袋瓜,然后收拾了東西準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)曉婷仍在那埋頭苦想。我有點(diǎn)納悶,不都想出來了嗎?還在那干嘛呢!
曉婷,應(yīng)用題不都想出來了嗎?我把頭湊過去,不解的問。曉婷卻像沒聽見一樣,仍舊死盯著作業(yè)本不放,我望著她那股認(rèn)真勁兒,便在一旁等她。只見她在草稿上不停的畫著,嘴唇微微顫動(dòng),似乎在自言自語地說著什么,握在她手上的筆一刻也沒停過,筆尖在稿紙上沙沙作響,像春蠶咀嚼桑葉,又像暖風(fēng)吹拂白楊,像秋雨輕吻梧桐,又像泉水叮咚歡唱
滴滴答答時(shí)鐘無時(shí)無刻不在發(fā)出警告,分針在鐘面上不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著,山那邊的落日也在向我們揮手告別。時(shí)間越來越晚了
終于,曉婷那緊鎖一小時(shí)的眉頭解開了,她拿著那張找不到一點(diǎn)兒空隙的草稿,歡呼著我終于把其他做法也作出來了聽了這句話,我不禁為之一震,不相信地拿起她的稿紙,看到了那些密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字,心頭涌上一種崇拜的感覺,然而這崇拜并不同于普通的感覺,是甜蜜的,濃濃的,我知道,這,便是欣賞。
看!星星在夜空中編織著屬于自己的天空,每個(gè)人所經(jīng)歷的事情就如同這天上的繁星一樣多,然而,在成長(zhǎng)的道路上也少不了欣賞,所以,讓我們?cè)谛牡撞ハ滦蕾p的種子,去學(xué)習(xí)欣賞,去感悟欣賞吧!
欣賞作文 篇30
我曾一直是個(gè)悲觀主義者,認(rèn)為自己幾乎是沒什么優(yōu)點(diǎn)。天上太陽總是耀眼,放射出毒熱的光;花兒總是很脆弱,盛開一會(huì)兒就會(huì)凋謝;成績(jī)也一直平平淡淡,不受大家重視。連躲到角落里偷偷怨恨生命時(shí),都會(huì)有一些流浪狗兇猛地叫來叫去……我的生命是黯淡的,沒有什么快樂可言。當(dāng)同學(xué)在窗外游戲,談天說地時(shí),我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下巴望著這個(gè)沒有色彩的世界。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,由于長(zhǎng)期地孤獨(dú),我竟喜歡上了文學(xué),整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆不凡的散文深深地震憾了我,為我那原本沒有色彩的生命涂上了五彩繽紛的色彩。我忽然發(fā)現(xiàn),我原來也有許多長(zhǎng)處:在生活中,我有豐富的經(jīng)驗(yàn);在學(xué)習(xí)中,我有令人羨慕的分析能力。一根青蔥也有它特殊的味道,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細(xì)沙也可成為建造高樓的材料。一個(gè)人如果不會(huì)欣賞自己,別人怎么可能會(huì)來欣賞你呢?要想成功,欣賞自己是第一步,也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白:每個(gè)人都有他獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),也有一定的價(jià)值,
重要的是你是否把自己的特點(diǎn)用到適合的地方。有一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,他小時(shí)候,父母一心想讓他成為一個(gè)作家,從小就受到文學(xué)的熏陶,可是他由于做事十分認(rèn)真,寫作時(shí)總是循著永遠(yuǎn)不變的一個(gè)模式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對(duì)他說:“你如果把這個(gè)特點(diǎn)用到合適自己的地方,也許會(huì)有很大的成就!庇谑,他換了路,經(jīng)過努力,加上本身認(rèn)真的特點(diǎn),成了著名的數(shù)學(xué)家。
我變得自信了,臉上總掛著一份自信的神色。太陽很溫暖,柔和地向大地撒下一層薄紗;花兒謝了,但很快又會(huì)長(zhǎng)出一朵更美麗的花;成績(jī)也因自信進(jìn)步了;流浪的狗很悠閑地尋找食物。欣賞自己讓我的生命充滿色彩,在茫茫世界中閃爍著光芒。
欣賞作文 篇31
做一個(gè)善于欣賞別人的人,那么你將得到別人的欣賞。
生活中并不缺少美,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有時(shí)一句不經(jīng)意的贊美,即能給人的一番不同尋常的感受,亦,或是持續(xù)的一天的好心情。我們的生活中有著形形色色的人,每個(gè)人都有那么幾個(gè)閃光點(diǎn),不要吝嗇你的贊美,那會(huì)令你失掉許多朋友;相反,若是你善于發(fā)現(xiàn),并提出贊賞。那你將成為眾人結(jié)識(shí)的對(duì)像。
初進(jìn)中學(xué),班上都是生面孔,最多的對(duì)白也就是“你好”,“再見”,全無小學(xué)時(shí)的親切與無束,生活過的好機(jī)械。漸漸地,班上的人都混熟后,初見時(shí)的,拘束已不再,取代的是張張明媚的笑臉,一些舉手之勞也成了習(xí)慣。一次路過一個(gè)同學(xué)的課桌,桌子的一摞書明顯有了偏轉(zhuǎn),估計(jì)是哪個(gè)粗心鬼碰著了,便順手推了一把,把書扶正了。這無心之舉卻被桌子主人看到,嚷道:“哇,你人不錯(cuò)嘛,真細(xì)心!”那句話如一股暖流淌入我的心里,一種奇異的感覺流向全身,我一下就記住了她的名字,直到現(xiàn)在,我們?nèi)允呛芎玫呐笥选H艘坏┌l(fā)現(xiàn)做一些事對(duì)自己來說有意義的話便會(huì)盡力去做那件事。得到贊美的我在之后幫助起別人來更加得心應(yīng)手了。
對(duì)于住校生來說,最麻煩的事莫過于提水了,在擁擠的人群中提出一桶水,走一段路,在上一截樓梯,對(duì)于初一的學(xué)生來說是很大的挑戰(zhàn)。彼時(shí)的我正提著一桶水,艱難的上樓梯,估計(jì)是我的表情太過滑稽,旁邊的一位學(xué)姐看不下去了,走上前一把拎起水桶問過我住在幾樓后便二話不說給我提到了三樓,我在崇拜之余沒忘表示感謝,故作嚴(yán)肅地說:“美女啊,你一定是如來派來拯救我的吧!”學(xué)姐撲哧一聲笑了,說:“你真逗,我記住你了!焙髞,她便成了我們寢室的常客。
你看,欣賞也是一種藝術(shù),它在表達(dá)自己意愿的同時(shí)更是向他人伸出友誼的橄欖枝,形成了人與人之間的互相溝通的橋梁。學(xué)會(huì)去欣賞別人,你會(huì)有意想不到的收獲。
欣賞作文 篇32
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的眼里是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?
如果是的,那么,我要說,朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心景。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān),瘦水寒山,面?duì)敲窗的冷雨,凜冽的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑,懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是對(duì)手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑。于是,快樂和美麗就在他和她的心里扎下根來。
那么,該怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)先學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧操t妒能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心,欣賞之心對(duì)待楊修,不就會(huì)避免楊修被殺的千古悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了許多謀士么?
懂得欣賞也需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈識(shí),才能從舞者肢體的變動(dòng)中讀出美來。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景色時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊(yùn)含的美麗,所包含的哲理,不然的話你看到的也只是山山水水的外形而已。欣賞作文書時(shí),要認(rèn)真地讀它,如果你還不能理解,那再次讀一遍,翻來覆去地把它解決,這篇作文就全部讀懂了。
朋友,欣賞讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才,成就事業(yè),創(chuàng)造美好的未來,贏得幸福人生。請(qǐng)開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光前行吧!
欣賞作文 篇33
學(xué)會(huì)欣賞別人,努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝,學(xué)會(huì)贊美別人,讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒。
我會(huì)毫無保留地欣賞一幅畫,一首歌,一行字,一幢建筑物,因?yàn)樗鼈兪莿?chuàng)造者的結(jié)晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛護(hù)它,更贊賞它。欣賞,就是指人們用審美的心理、用審美的眼光,對(duì)客體景物進(jìn)行細(xì)致入神的觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會(huì)在不知不覺中得到滿足和調(diào)節(jié)。同時(shí),欣賞還能開闊人的視野,充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來說,人的精神狀態(tài)與身體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動(dòng),欣賞往往能夠促使人進(jìn)入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康,自然是大有好處的。欣賞是一種享受,無論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞,你便收獲快樂,收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛。是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是的人者多,懂得欣賞別人的者少;自私自利的人者多,專門利人的人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的'優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
欣賞無處不在,有時(shí)就在在別人取得成功的瞬間。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的,我相信,只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人,我們一定會(huì)變得更加完美!
欣賞作文 篇34
社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多世上著名的人,他們的智慧也許并不高,但為什么最后他們都成了偉人呢?其實(shí),生活中有許許多多的機(jī)遇,許多人卻不把它們當(dāng)回事,而正是他們抓住了這某次機(jī)遇,并加以欣賞和思考后,最終獲得了榮譽(yù)。
例如花瓶,它其實(shí)是我們生活中做平常不過的一件東西了,可花瓶一碎,就會(huì)變成許多大大小小的碎片,在平常人眼中,它只是一些沒有任何價(jià)值的殘?jiān),掃來丟在垃圾桶里即可,可它們?cè)谟行┤搜壑袇s是一堆不可或缺的“寶物”。這個(gè)人將碎片按規(guī)律排列起來并稱其重量后發(fā)現(xiàn):10~100克以下的最少,1~10克的稍多,0。1~1克以下的最多!尤其有趣的是,這些碎片與碎片之間有著嚴(yán)整的倍數(shù)關(guān)系,及最大的碎片與次大的碎片的重量比為16:1,次大碎片與中等碎片的重量比為16:1,中等碎片與較小碎片的比也為16:1。于是,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的人便把此規(guī)律用于考古研究和于是殘肢碎片推測(cè)它的原狀,并能迅速恢復(fù)它的原貌。
同學(xué)們,你們知道世界上著名的悉尼歌劇院是怎樣誕生的嗎?如果上面一個(gè)故事不能讓你知道欣賞的重要性,或許下一個(gè)故事會(huì)讓你知道。
在一個(gè)是深夜,瓊伍坐在書桌前,他正在千方百計(jì)地完成工程稿件,準(zhǔn)備在明天早上交稿,他的妻子看著苦惱的他,便遞給了他一個(gè)橘子,他隨手接過橘子,一邊用小刀在上面漫無目的地劃來劃去,一邊思考著問題,在不經(jīng)意間,他竟用小刀將橘子劃開了,他欣賞著手中的橘子,突然,一道靈光從他腦海中閃過,便將稿件畫了下來,交給了上級(jí),經(jīng)上級(jí)審批,決定采用這種方案,于是震驚世界的悉尼歌劇院就在不經(jīng)意間誕生了。世界的驚嘆和伊麗莎白二世不遠(yuǎn)萬里來剪彩足以說明它的成功。原來,在小刀無意劃動(dòng)中觸發(fā)了一個(gè)科學(xué)原理——球體網(wǎng)割弧線分割法。
這些事情充分說明了我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)欣賞,并把握住機(jī)遇,再加以思考,這樣我們就有可能有機(jī)會(huì)成為他們之中的一員。
欣賞作文 篇35
我們都有一雙清澈的眼睛,也都有一種欣賞的眼光,那為什么我們卻不去欣賞大自然的美呢?
其實(shí)懂得欣賞的人可以說是一個(gè)偉大的人,而懂得欣賞又不去欣賞,那么他的生命又有什么光彩呢?你看,世界上的萬物多么美好,也都?jí)蛭覀冇锚?dú)特的眼光去欣賞,那我們?cè)趺茨芄钾?fù)呢?欣賞,并不是我們想象中的那么困難,只要我們用心靈去感受,就能夠使眼睛更加“明亮”。
人們可能一直覺得那么兇猛的動(dòng)物很可怕,可是他們卻不知道為什么動(dòng)物們要這樣;其實(shí)它們都很可愛,但是因?yàn)榧覉@遭到破壞,或者是怕獵人捕殺而有了“防御”功能。在這美麗的星球上,總是有人隨意砍伐樹木,使很多地區(qū)因沒有深林的阻擋而化成一片荒涼的沙漠;也正使許多地方?jīng)]有深林的保護(hù)而被無情地洪水淹沒。這個(gè)世界是需要改善才能完美的,不是因?yàn)閭(gè)人的利益而毀滅的,失去這個(gè)世界就等于失去整個(gè)家園。
記得在校園里教師給我們講過,一個(gè)人是不能自私的,自私心不但幫助不了別人,甚至在不久的將來還會(huì)毀了自己。而欣賞不僅能欣賞到他人,也能欣賞到自己的內(nèi)心世界,不懂得欣賞的人可以去學(xué)會(huì)欣賞,欣賞可以使一個(gè)人快樂。
欣賞,是一個(gè)人本事最大的能力,有了欣賞,就有了夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有了美好的明天,心靈的美是人類本身具有的特點(diǎn),因此更加應(yīng)該去欣賞一下。學(xué)會(huì)欣賞,可能會(huì)有人嫌惡:“學(xué)不學(xué)欣賞,欣不欣賞,這跟將來又有什么聯(lián)系呢?”,其實(shí)都錯(cuò)了,欣賞不僅聯(lián)系到未來,而且沒有欣賞的才能人生都會(huì)毀掉,可以說是事關(guān)重大。
欣賞可以說是我們生命中缺一不可的,而一個(gè)人的欣賞能力也不能太過高旺了,也不能說是沒有,我們的眼睛不是只用來看的,也能用來感受,連接著心靈感應(yīng)。親愛的人們。∫欢ㄒ嘈抛约旱哪芰Γ眯恼J(rèn)真地區(qū)感受一下。去欣賞吧!不久的將來就在前方不遠(yuǎn)處等著你。
欣賞作文 篇36
生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
———題記
美無處不在,擁有一雙欣賞的眼吧。欣賞如同快樂的源泉,通過欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面;欣賞如同溫暖的陽光,通過欣賞你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖;欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過欣賞你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜……你是否在心中暗暗表達(dá)過內(nèi)心的不滿,是否會(huì)因一件小事而悶悶不樂甚至煩惱?
有的人會(huì)因深夜的漆黑而煩惱,會(huì)因深夜的漆黑而厭倦,也會(huì)因深夜的漆黑而氣憤……學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞因深夜的漆黑而變得美麗明亮的燈光,欣賞因在深夜的漆黑襯托下變得格外皎潔的明月,欣賞因深夜的漆黑而帶來的那份特有的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面……
有的人會(huì)因出門時(shí)的叮嚀而煩悶,會(huì)因生病時(shí)的嘮叨而氣憤,會(huì)因做錯(cuò)事時(shí)的教導(dǎo)而不滿……學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞出門時(shí)的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時(shí)嘮叨中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯(cuò)事時(shí)教導(dǎo)中包含的濃濃的愛。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)感到萬物所散發(fā)出的溫暖……
有的人會(huì)因一個(gè)難題而怨聲載道,會(huì)因小小的失敗而一蹶不振,會(huì)因困難而埋怨上天的不公……學(xué)會(huì)欣賞吧,欣賞難題解開時(shí)所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗(yàn),欣賞因困難而帶給你那克服困難的勇氣與磨練。學(xué)會(huì)欣賞吧!你會(huì)發(fā)掘出無限的驚喜……
生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!
學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。
學(xué)會(huì)欣賞,你將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些氣憤,多一些祥和;少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動(dòng)人!
欣賞作文 篇37
在人的生命中,有很多人的生活值得你去欣賞,欣賞就好比一座“山”,橫看成嶺側(cè)成峰,你可以從不同的角度去欣賞,而且會(huì)得到不同的答案。
我欣賞別人的生活,我可以從正面去看它的美,去看它的結(jié)構(gòu),從正面欣賞山,一定都是最美麗的吧。但是,欣賞可以從不同角度去欣賞,我們也可以從側(cè)面去欣賞。
從側(cè)面去欣賞他人的生活,只會(huì)看到別人的側(cè)面,只會(huì)看到別人的一點(diǎn)兒完美,并不會(huì)看到別人完美的生活,就會(huì)讓你覺得別人的生活總會(huì)缺那么一點(diǎn)兒什么。
我們也可以從背面去欣賞別人的生活,可是,欣賞到后面的生活,總會(huì)是那么多的缺點(diǎn),感覺不到一點(diǎn)兒完美,那種生活一定不是你所欣賞的吧,也不是你想看到的吧?
山可以從不同的角度去欣賞,欣賞到的結(jié)果也不一樣;人可以從不同角度去欣賞,欣賞到的美也不一樣;花朵可以從不同的角度去欣賞,欣賞到的效果也不一樣,生活!當(dāng)然也是如此,可以從不同的角度去欣賞生活,也會(huì)讓你感受到不一樣的生活。
人的一生不長(zhǎng),用不同的角度去欣賞生活,用不同的眼光去看待生活,你一定會(huì)感受到不一樣的生活,不要把生活想得那么難,那么坎坷,其實(shí),有些事,想想也可以過去的。
讓我們都用不同的眼光去看待那與眾不同的生活吧!你會(huì)看到不一樣的美好生活的,體驗(yàn)到生活的各種滋味。
欣賞是種藝術(shù),用不同的角度、不同的眼光去欣賞一件事情,去看待一件事,你也許會(huì)有不一樣的收獲,也會(huì)讓你感同身受。欣賞就如同自己的生活,有不同的體味,體味你欣賞到的事物,會(huì)有不一樣的感受,也會(huì)讓你覺得生活其實(shí)也可以更加美好。體味欣賞,體味欣賞中的各種美;體味欣賞,體味欣賞中的酸甜苦辣;體味欣賞,體味欣賞中的美好時(shí)刻,讓我們都用不同的角度和眼光去看待生活,體味欣賞吧!你一定會(huì)有不一樣的收獲!
欣賞作文 篇38
眼睛常要尋找別人的美,鏡子卻可以觀察自己的丑。
——題記
同一顆樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事:有個(gè)人因?yàn)楹袜従酉嗵幍牟缓枚胍峒。搬家的車在一個(gè)十字路口停了下來,旁邊有位司機(jī)問道;你開的這么急,要去哪兒?這個(gè)人說:我想搬到另一個(gè)地方。司機(jī)說:住得好好的,怎么想搬家?這個(gè)人抱怨說:這里的人,做人都很差,所以搬到別的地方去。司機(jī)問:你常搬家嗎?這個(gè)人說:今年搬八次了。司機(jī)又問:原因都一樣嗎?這個(gè)人說:對(duì)呀。司機(jī)說:你這樣搬家是不能解決問題的。這個(gè)人說:你有什么好辦法嗎?司機(jī)說:有八個(gè)地方的人都不喜歡你,你難道沒想過問題的所在嗎?如果你不解決自己的問題,就算每天搬家每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你這!個(gè)故事給我的感觸是:人總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物,而很少回過頭來想想問題是不是出在自己的身上。
任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪一個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮的生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌本身很難看,因?yàn)樗麤]有玫瑰的艷麗,更沒有郁金香的香氣四溢,而有的人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),他的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批判出了無數(shù)缺,點(diǎn)欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。
欣賞是一種修養(yǎng),一種灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,一種容納他人審視自己的豁達(dá);欣賞是一種從容,一種濾盡利欲堅(jiān)守真我的超然;欣賞也是一種美,一種觀一花可觀一世界的精神。
欣賞作文 篇39
一個(gè)冬天的早晨,我上學(xué)快要遲到了,我背著書包急匆匆地去等車。車來了,我不管三七二十一,連忙沖上去找了個(gè)位置坐了下來。心里的一塊石頭也總算落了地,可是更令人煩惱的事是旁邊竟有位老奶奶,只見老奶奶緊鎖眉頭,額頭發(fā)青,用手吃力地捂住嘴,做出一副嘔吐狀。我非常厭煩,心想:我好不容易才找到了一個(gè)位置坐下來,旁邊卻多了這么位老奶奶,真是太倒霉了,唉,還是算了吧,忍一下就好了。于是,我沒在意,可是就在這個(gè)時(shí)候,老奶奶“哇”地一聲吐了出來,頓時(shí)一股異味彌漫了整個(gè)車廂。
有的人用手捏住鼻子,用一種厭惡的表情看著老奶奶;有的人毫不猶豫地打開車窗,盡管這肆無忌憚的寒風(fēng)像一把把小刀割在臉上,但是他們也不在乎;有的人干脆破口大罵起來:今天怎么這么倒霉呀,做什么事都不順利,真不應(yīng)該坐這班車呀!
這時(shí)候,從車廂的另一頭走來了一位叔叔,他親切地對(duì)老奶奶說:“大媽,我這兒有礦泉水和手絹,您拿去用吧!崩夏棠绦χf:“謝謝你了,小伙子!現(xiàn)在向你這樣的人可不多呀!”叔叔謙虛地回答:“大媽,這是我應(yīng)該做的!”說罷,便用掃帚認(rèn)真地把地掃干凈。車上其他的乘客看見老奶奶和叔叔對(duì)話,臉紅了,他們感到非常羞愧,紛紛把自己的手絹和礦泉水塞給老奶奶,還道了歉。
汽車到站了,那位叔叔下車了。我目送著叔叔的背影漸漸走遠(yuǎn),這時(shí),一陣風(fēng)吹過,叔叔的一只衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著。我似乎明白了什么,這位叔叔竟是位殘疾人!一個(gè)殘疾人都能這樣樂于助人,而我卻我深感羞愧。趁老奶奶還沒有下車時(shí),我鼓足了勇氣道歉,老奶奶不但沒有怪我,而且還藹可親地對(duì)我說:“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子!”是啊,我以后一定會(huì)做一個(gè)好孩子的!到了學(xué)校門口,我向老奶奶揮了揮手才進(jìn)去。
這次發(fā)生的事,我永遠(yuǎn)也忘不了。那位叔叔,是一個(gè)真正令我欣賞佩服的人。
欣賞作文 篇40
黃昏的手,輕輕一翻,白晝就毫不猶豫地走了。白晝走了,天色暗了。星星月亮,迫不及待地曼步在夜的舞臺(tái)。
牐犝庋的夜晚,我總喜歡走出屋子,沒有行裝,沒有旅伴,獨(dú)自一人,走出深深的街巷,走近巷尾那條小溪邊。
牐犌崆岬奈⒎紓吹動(dòng)樹葉沙沙;潺潺的溪水,緩緩流淌;月光碎在溪水里,一閃一閃,星星悵望的眼,恨不能跌進(jìn)溪里歡暢……這是一幅多么美的自然畫卷。
牐犆娑源司常驀然萌發(fā)一個(gè)問:回首往事,繽紛的世界,人生的滋味,我們究竟珍惜了幾多?又破壞了幾多?
牐牭蔽頤竅M的燈被風(fēng)吹得奄奄一息時(shí);事業(yè)的果實(shí)被蟲害蠶食得傷痕斑斑時(shí);生活的漿因力不從心而顯得疲乏困頓時(shí);愛的小舟險(xiǎn)些傾覆在月白風(fēng)清的河流時(shí)。我們會(huì)感覺到一種揮之不去的壓迫,陷入一種掙脫不出的悲愴和泥沼。這時(shí),我們便抱怨生活,進(jìn)而頹廢、沒落。關(guān)上窗戶,坐在孤獨(dú)里,寂寂空空,獨(dú)飲泛濫的心事,品嘗一枚青杏的滋味。以回憶為睡塌,以悲哀為覆被。盡管一度芳飛草綠,可還是覺得春已缺席。三月春風(fēng)似剪刀啊,只是一股冷氣在心里。這時(shí)候,我們卻不能打開心獄,在一個(gè)晴天里翻曬。然后去找一個(gè)新的世界,一切重新再來。我們感覺到的是人生的灰暗、枯燥和無味。被心情裹緊的靈魂,脫不下沉重的外衣。
牐犐命中的起起伏伏,溝溝坎坎,每時(shí),每刻,都在不經(jīng)意間來訪。我們何不去學(xué)會(huì)欣賞呢?對(duì)災(zāi)難更從容,對(duì)未來和幸福更期待,和鳥鳴歌唱,和流水談月呢?
牐犗氳秸飫錚我哭了,認(rèn)真地哭了,哭過之后,滿足了,真的滿足了。一陣陣,一聲聲,風(fēng)兒,帶走了滿眼的惆悵。趁著月色,和著蟲鳴,我笑,開心地笑;我舞,輕盈地舞。我天真嬌憨的狂態(tài),完全倒影在溪水里了。索性一捧一捧掬起溪水,洗去滿臉的塵埃和疲憊。
牐犎糜腦溝睦嶂椋付之東流!凄切的悲歌,訴之春風(fēng)吧!讓煩躁的心靈變得恬淡,變得幽閑!讓所有的不快,都化為烏有,化為烏有吧!
欣賞作文 篇41
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們?nèi)粘I钪,有很多值得欣賞的東西,然而我們?nèi)鄙倌请p懂得欣賞的眼。
放眼去看,其實(shí)有太多太多事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多事情值得去欣賞。
欣賞成功,每當(dāng)取得勝利之花時(shí),在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現(xiàn)成功不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是無止境的。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過,因?yàn)橛辛顺晒,才給你我?guī)頍o限喜悅。
欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有一次次的失敗,居里夫人怎么能成功提取鐳;如果沒有一次次的失敗,無數(shù)科學(xué)家們?cè)趺茨苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的東西;如果沒有失敗,它又怎么能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗的時(shí)候不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當(dāng)我們用一雙平常的雙眼看待放棄時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望也沒了。而我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì),原來放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來放棄并不是那么悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;
欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;
不過,欣賞的眼睛不必總放在別人身上,也得學(xué)會(huì)欣賞自己吧!欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是一樣的高遠(yuǎn),大地也是一樣的寬廣,自己是獨(dú)一無二的。欣賞自己你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;欣賞自己,你會(huì)體味到進(jìn)的幸?鞓,欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生,欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!欣賞,只不過是比平常換一種眼神看待。學(xué)會(huì)欣賞為,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的奧秘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿活力……
欣賞作文 篇42
欣賞猶如一泓清泉,碧如翡翠,使得饑渴的人兒也都不忍心去打破它的寧?kù)o。隆冬中冷凝成的結(jié)晶,雖失去了昔日的明艷,但在冬陽的呵護(hù)下,依然閃爍著奪目的光彩。欣賞就是如此,時(shí)事變遷,卻抹不去它本質(zhì)的美。
----------題記
駐足于路邊的梅樹旁,寒風(fēng)吹在臉上猶如刀割似的,潔白的雪花洋洋灑灑無聲無息地落在枝干上,雪與梅花溶為一體。在這隆冬的季節(jié),百花早已退出了芬芳的舞臺(tái),唯獨(dú)這堅(jiān)韌的梅花,毅然挺立于風(fēng)雪之中,令我肅然起敬。我欣賞這梅花,但更欣賞它傲然獨(dú)立的秉性。冰雪凍不掉它的花瓣和芳香,對(duì)于冰雪的折磨它不屑一顧。多少行人曾在這條路上走過,有誰曾注意到這樣一枝梅花,他是如此的高貴。甚至于有人索性將其攔腰折斷,用一只低俗的手毀掉了一枝高貴的花。一種庸俗無意間摧毀了高貴。一個(gè)庸俗的,不懂得欣賞的心造成了一場(chǎng)悲劇,卻無動(dòng)于衷地離開了。只有我默默地站在路旁不住地感慨,口中不停地吟誦著“不與百花爭(zhēng)鮮艷,只留清氣滿乾坤!泵返拿涝谖倚睦锍恋恚瑥墓胖两,那些文人墨客對(duì)他的贊美浮現(xiàn)在我的腦海。欣賞這種意識(shí)讓我倍感愉悅,使我感到滿足,讓我在風(fēng)雪中尋得真理,雖無益友為伴,但我心中卻踴躍出說不完的話語。此時(shí)欣賞,既是一位良師,也是一名益友。既是一種品質(zhì),更是一份慰藉。
欣賞是一種美德,他可以彌補(bǔ)你性格的缺陷。欣賞是一種尊重,是與人為善的處世之道。
一同學(xué)用一晝夜,苦思冥想,終成一篇鏗鏘之作。得意洋洋的在同學(xué)中流傳觀賞。教室里充滿著感嘆的聲音。同學(xué)們感到滿足與充實(shí)。但也有人冷嘲熱諷,心生妒忌,用非常尖酸刻薄的語句,重傷著他。這種人比折梅的人更可惡。他妒忌所有比他美好的事物?梢姴欢蕾p,拒絕欣賞的靈魂是多么的可怕。
因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)這種品質(zhì),領(lǐng)會(huì)這種美德。
欣賞自我,讓你豁達(dá)明智,欣賞他人,使你謙遜寬容,知恥奮勇。學(xué)會(huì)欣賞,存一份美德,收一份希望。
欣賞作文 篇43
冬天之后的新生命。
“聽,那冬天的腳步離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。不,是春天的腳步離我們?cè)絹碓浇恕!蔽易匝宰哉Z的說道。今天我偶然一抬頭,曾經(jīng)的陰暗天氣,卻變成了耀眼的太陽。三個(gè)月已經(jīng)沒有見到這樣得景象了。
當(dāng)冬天的最后一塊冰破裂的時(shí)候,那在床上蜷縮了一整個(gè)冬天的人們?cè)陧暱涕g,朝氣蓬勃。老老少少都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份兒事去!耙荒曛(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是希望。整個(gè)山坡也鋪滿了剛剛從土里鉆出來的嫩綠小草,那些樹杈上萌發(fā)出了新的芽?jī),大地萬物復(fù)蘇的樣子,是我欣賞的。
這時(shí)候正值春二月,山上的冰雪漸漸的融化了,慢慢的順著嫩的小草上流了下去,被潔白的雪水滑過的小草上還留了些雪水的痕跡,顯得小草特別的可愛。此時(shí),太陽冉冉地升了上來,露出來久違的笑容,顯得特別的平易近人,而此時(shí)的小草像太陽的孩子,被太陽母愛的光輝照的片甲不留。這樣的愛,讓我又欣賞了一次春天。
春風(fēng)緩慢的來了,風(fēng)中還摻雜的一些花香,此時(shí)的空氣沁人心脾,不僅讓我依稀回憶起了8歲的時(shí)候,我和我的一群朋友第次來到我們老家的這座山,我們環(huán)望四周,一切都顯得十分陌生,但我們還是拿起了我們各自親手制作的風(fēng)箏無憂無慮的放了起來,應(yīng)為我一直看著天空,沒有看地面,而被石頭絆倒,害的我把腦袋都摔破了,我還把這座山稱之為“倒霉山”。就是經(jīng)過這件事情,我再也沒有去過那座“倒霉山”了……
11歲時(shí),我再次來到這個(gè)地方,如今,初春已到。春天是生命中最美麗的季節(jié),也是最富有活力的,最有希望的季節(jié)。我終于親眼目睹到了新生命的萌發(fā),也感受到了一種強(qiáng)大的力量。這座山又讓我重新的喜歡上了它,請(qǐng)讓我肆意的大聲說話吧。
冬天之后的新生命,我非常的欣賞你!正是因?yàn)槎熘蟮男律?----春天,讓我學(xué)會(huì)了欣賞世界萬物的奇特美景。你,春天。我這輩子難以忘懷的美景,我對(duì)你的欣賞已經(jīng)重重的刻在了我的心里。
欣賞作文 篇44
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時(shí)的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋,我先是沒有留意,可走著走著,我回頭望著那個(gè)塑料袋,我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí),風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來飄去,我目不轉(zhuǎn)睛的望著,感覺十分美麗,那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結(jié)束了?墒且?yàn)橛辛孙L(fēng),它飄在了空中,自由自在,無憂無慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠(yuǎn),欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的繁榮。即使這時(shí)間是短暫的,即使這機(jī)會(huì)是有限的,即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在最后一刻的時(shí)候,能讓我們?cè)倏鞓芬淮危茏屛覀冊(cè)傩腋R淮,能讓我們無憾。當(dāng)塑料袋再一次幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧,感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì),感謝風(fēng)讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面,欣賞著別人無法欣賞的另一種美,一種沒有束縛,沒有制約的美。這美麗的瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無窮無盡的。只要你會(huì)欣賞,就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞,學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗,欣賞到對(duì)你人生,對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的,景是可以創(chuàng)造的,但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn),去探索,去見證的。
欣賞,不知識(shí)單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì),一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創(chuàng)造,人生之成,在于鍛造!
欣賞作文 篇45
欣賞他人何嘗又不是在欣賞自己,每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛,但他們的目標(biāo)只有一個(gè)——得到欣賞,用不同的角度去欣賞他人,欣賞總是能得到相等的回饋。
某日下午,我走進(jìn)房間時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾片大樹葉放在我的書桌上,看起來臟臟的,上面還有一些泥土,看起來跟我干凈整潔的書桌一點(diǎn)不相符合。
“是誰把這些骯臟的東西放在我的桌子上的?”我細(xì)細(xì)的念叨,這些東西看起來臟臟的,真想把它們?nèi)拥,但是轉(zhuǎn)念一想,誰會(huì)這么無聊呢?也許也是出了一些好意吧!于是我把快到嘴邊憤怒的話語吞了下去,我轉(zhuǎn)語為:“哇噻,多么漂亮的樹葉!這紋路真好看!”
正說著,就看見媽媽一臉興奮地走進(jìn)來,“是。∥仪皟商炜匆娔愕臅袏A了幾片紋路較好的樹葉,我就知道你肯定比較喜歡,所以我今天特地去南山的樹木替你尋了幾片,只是有些污泥……”媽媽說了最后一句話后,臉色看起來有絲絲的內(nèi)疚,但這只有一瞬間,媽媽依然一臉興奮地望著我,仿佛想得到我的一絲肯定,我高興地對(duì)媽媽說:“這些樹葉真漂亮,呆會(huì)兒我拿去洗洗,夾在我最喜歡的《紅樓夢(mèng)》中!比氖畾q的人了,笑得卻如同孩童那樣開心,顯示她的母愛,但她都是不懂,在城市中那紋路較好的樹葉固然稀奇,要是到山中林中的一棵樹卻能找到成千上萬那樣的樹葉。
大家也許要問我為何一開始不明講,但你們可曾想到,就是那樣幾片普普通通的樹葉里,融入了多少母親對(duì)孩子的愛,對(duì)孩子的細(xì)膩,對(duì)孩子的體察入微!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么地高興!
也許你們會(huì)覺得我有些虛假,但什么是真誠(chéng)?什么是虛假?在這大千世界中,不論白發(fā)蒼蒼的老人或是牙牙學(xué)語的孩子,他們都會(huì)因?yàn)楦冻龅膼鄣玫搅诵蕾p而興奮,也會(huì)因?yàn)楦冻龅膼鄣玫侥暥鴤模?qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活添加彩色、五彩斑斕、激情澎湃!
欣賞他人又何嘗不是欣賞自己,欣賞總是能得到相等的回饋!
欣賞作文 篇46
世界上不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——銘文
在同一棵樹上,有人看到了繁茂的樹木,有人看到了樹梢上的毛蟲。抬頭看同一片天空,有人看到烏云朵朵,有人看到烏云背后藏著太陽。學(xué)會(huì)欣賞,你的周圍會(huì)更美好;學(xué)會(huì)欣賞,你的生活會(huì)更加豐富多彩。
因?yàn)檠劬Φ男蕾p,東坡的“不要聽林中打葉聲,何不叫走,竹竿鞋輕于馬”的從容;只有王維的“大漠孤直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄壯;只有陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的寧?kù)o。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被美麗的風(fēng)景包圍。
學(xué)會(huì)欣賞,不僅要學(xué)會(huì)欣賞美麗的風(fēng)景,還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的人和事。
美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)開始時(shí),林肯總統(tǒng)毅然任命酒鬼格蘭特為北方軍危急時(shí)刻的將軍。當(dāng)時(shí)輿論爆炸,人們說“昏君”用“庸才”,北方軍完蛋了。很多人遇到林肯,都說格蘭特酒量好,當(dāng)大官難。林肯不為所動(dòng),堅(jiān)持任命格蘭特,這被證明是北方軍贏得美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯賞識(shí)格蘭特的功績(jī),贏得了北方軍。是的,我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn),而不是因?yàn)樗麄冇腥秉c(diǎn)而否定他們。世界上怎么會(huì)有完美的人?只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能真正看到別人的價(jià)值。
我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞,還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。凡事都有兩面性,千萬不要“執(zhí)殺”!商鐘勇的故事不就是不接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在,也有很多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對(duì)別人的欣賞,我們應(yīng)該問自己:為什么我會(huì)被欣賞?這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。我值得這樣的欣賞嗎?這樣你才能認(rèn)識(shí)到自己的不足。環(huán)顧四周,處處都有值得敬佩的人,你才能長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)會(huì)欣賞,換個(gè)角度思考,學(xué)會(huì)欣賞事物美好的一面。欣賞你的對(duì)手,他是你努力的動(dòng)力;感激你遇到的困難,它就不再是絆腳石,而是成功之路的基石。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在向你微笑。
學(xué)會(huì)欣賞,你就會(huì)不斷進(jìn)步;學(xué)會(huì)欣賞,就能乘風(fēng)破浪,勇往直前!
欣賞作文 篇47
似風(fēng),捎來恬淡寧?kù)o,拂醒了人們迷亂的心靈;似霧,籠著神秘的羞怯,遮掩了你我飄渺的遐思;似那炫目驕陽,盡管那并不強(qiáng)烈卻蓄著十分的熱力;似那含蓄的鉤月,雖然看似脆弱卻透著隱隱的柔韌。
那是蒙娜麗莎的微笑――世上最明白易懂而又最深遠(yuǎn)難測(cè),最易讓人呼吸凝滯而又最易引發(fā)人們翩翩遐思的微笑。是的,蒙娜麗莎的微笑――永無標(biāo)準(zhǔn)的答案。
一個(gè)稚氣的孩子看著她,晶亮的黑眸寫滿迷惑:“這位阿姨只是奇怪地扯動(dòng)著嘴角!彼哪赣H,一位端莊的少婦,秀麗的臉龐隱著一絲激動(dòng):“她一定想起了她親愛的丈夫!
旁邊的一位年輕小姐,玉蘭般光潔的面頰上浮起兩朵紅云:“她是如此嫻雅,淑女就應(yīng)該像她一樣!
架著黑邊眼鏡的學(xué)者,煞有介事地為旁人作介紹:“她只是聽到了自己心儀的樂曲才露出了會(huì)心的微笑。”
一位飄泊已久的浪子走近,抬起他疲倦的眼睛,被歲月刻滿滄桑的臉上漸漸展開了笑靨:“她的笑就像我母親的那樣,帶著家鄉(xiāng)的柔情!
修女露出了藏匿在緊密黑袍后的激情,虔誠(chéng)地握緊手中的十字架:“她的笑像瑪麗亞般圣潔,阿門!”
為了生存而疲于奔命的小職員仔細(xì)地看過后,早已呆滯的眼神散發(fā)了些許神采:“她使我心靈如被洗滌濾過般寧?kù)o!
衣著前衛(wèi)的小伙,聽完狂躁的搖滾,觀賞過奇異的抽象畫,最后看到了這份古典,由衷地說了一句:“雖然我不解她的含義,但我讀懂了她的美麗。”
……
有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特;有一千個(gè)欣賞者,就有一千個(gè)蒙娜麗莎的微笑。
我,見過蒙娜麗莎的微笑,在畫中,在夢(mèng)中,在我的心中。我曾經(jīng)不解,曾經(jīng)武斷地認(rèn)為她的魅力在于詮釋達(dá)?芬奇對(duì)面部肌肉活動(dòng)的潛心鉆研及藝術(shù)大師的敏銳與才華。
現(xiàn)在,我懂了,她的魅力在于永恒。
欣賞作文 篇48
隨著時(shí)光一天天的飛逝,童年時(shí)的些許記憶如同風(fēng)兒般溜走。不過,至今令我無法忘懷的還是那人生第一次接觸到的朗朗上口的詩(shī):“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”進(jìn)入了初中生活之后,接二連三地出現(xiàn)了他的詩(shī),篇幅雖短小,但都別具一格:“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的愉悅;“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽城”的磅礴氣勢(shì);“迷津欲有問,平海夕漫漫!钡牡罹w……一切耐人尋味,這位詩(shī)人便是唐朝詩(shī)人——孟浩然。
回放著走過的一段段路,我驚奇地發(fā)現(xiàn),他——這位唐代的田園派詩(shī)人,竟引領(lǐng)著我走過了許多風(fēng)雨,改變了我許多:我在孟浩然的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了正義:因?yàn)樗拿帧迫,浩然正氣地過完一生。而他的正氣不僅體現(xiàn)于此,還在生活中得以體現(xiàn):朋友的幫助,他永記于心。朋友的離去他心存不舍。這一切我學(xué)到了;我在孟浩然的引領(lǐng)下知道了如何面對(duì)生活中的挫折。真的,當(dāng)我了解到孟浩然一生的坎坷,求仕之路之艱苦,我忽然發(fā)現(xiàn)我們所經(jīng)歷的挫折是多么的微不足道。他連“坐觀垂釣者,獨(dú)有羨魚情。”的愿望都無法實(shí)現(xiàn)呀!不過,即使求仕未成,他依然踏遍天下地尋找辦法。這正是我所學(xué)到的:挫折并不可怕,只要努力,努力尋找解決的方法,總有一天,挫折就會(huì)迎刃而解的;我在孟浩然的引領(lǐng)下,還懂得了珍惜。珍惜是什么呢?友情與思鄉(xiāng)之情。再大的仕官也不可以忘記自己的朋友與故鄉(xiāng)。“欲取鳴琴?gòu),恨無知音賞。感此懷故人,中宵勞夢(mèng)想!迸笥训膭e去令其如此悲痛,可見他對(duì)友情如此珍惜。而“我家鄉(xiāng)水曲,遙隔楚云端!睂懗隽思亦l(xiāng)的遙遠(yuǎn)與他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。這兩首詩(shī)正體現(xiàn)了孟浩然的思明、思鄉(xiāng)之濃烈。看到這兒,我早已被此感動(dòng)。
在孟浩然先生的引領(lǐng)下,我了解了生活,領(lǐng)悟了很多……
欣賞作文 篇49
欣賞,既是一種認(rèn)知,也是一種能力。多一種能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無缺,但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信,也講義氣,但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告,這其實(shí)也沒什么,只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn),有時(shí)還把原來的事告訴老師,一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次,一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點(diǎn)都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學(xué)沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點(diǎn)都不細(xì)致,粘個(gè)花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來,那位同學(xué)再也沒理他,很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn),然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞,憂郁常伴;學(xué)會(huì)欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來,這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游,他看見一個(gè)人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來,看這情形,我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會(huì)說那個(gè)人品質(zhì)惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個(gè)朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美,他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!
無論什么都有好壞,而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實(shí)!更完美!
欣賞作文 篇50
秋天的田野總是一片金黃,放眼望去,金光閃閃的隨風(fēng)搖擺,還散發(fā)著陣陣誘人的稻草香。落葉堆積起來,像軟軟的床,舒服溫暖。
不要說楓江滿天盡是離人眼中血。這樣傷愁的詩(shī)句,也不要說月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。這樣蕭瑟孤寂的悲涼,秋日也可以是如詩(shī)如畫,美不勝收的。山坡上的菊花五顏六色,像一幅縫著的十字繡,精美細(xì)致,這才是秋天的模樣。
我走過河邊,一大片一大片的蘆葦,映入我的眼簾,細(xì)長(zhǎng)彎曲的桿子十分瘦弱渺小,好像要倒下去再也扶不起來了,第一眼看,便覺得他極丑,那暗淡的灰色把天空都映襯得灰蒙蒙的,他能用來干什么?連農(nóng)家燒菜都不會(huì)考慮它生火。這孤僻冷寂的風(fēng)吹的我都緊緊裹著大衣,而它就跟扎在河水里,由風(fēng)控制擺的一點(diǎn)節(jié)奏感都沒有,我一撇頭準(zhǔn)備走了。
忽然一聲叫聲傳來,是白鶴,驚奇的又佇足觀看,白鶴在灰色蘆桿的晃動(dòng)下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),涼風(fēng)煞起,蘆葦桿上的蘆花揚(yáng)揚(yáng)灑灑,像漫天的雪花迷人壯美,像蒲公英帶著希望努力前行,像螢火蟲有動(dòng)人的光亮閃爍在整個(gè)蘆葦蕩里。白鶴悠久的旋律,蘆花優(yōu)美地飄灑這不莫過于秋的靈性,美的蔓延。
蘆葦雖細(xì)弱,像唯唯諾諾,纖細(xì)可人的好,但它潔身自好,堅(jiān)強(qiáng)隱忍,在凜冽晚秋的寒風(fēng)中,更加有豐腴極致的美。它白色柔弱的花朵是無盡的希望,寒風(fēng)是她輕巧的贊歌。似的,他不如菊花那五彩繽紛,炫彩如畫,可是菊花哪有蘆花那般自強(qiáng)不息,潔身自好呢?
學(xué)會(huì)欣賞,蘆花的美是尋常,沉默的,只有擁有追求美的眼睛和心靈,才能在大千世界中尋找到不一樣的美,不一樣的感動(dòng)。
秋風(fēng)徐徐,蘆花揚(yáng)灑,白鶴高歌,如詩(shī)如畫。一切美都盡收眼底了吧!秋天的蘆葦蕩像一首交響曲,扣人心弦。只是像我一樣能觀察這樣細(xì)微的美得人還有多少呢?我是獨(dú)自一個(gè)人嗎?
蘆葦花飄蕩是美,著看美麗的蘆花的人也應(yīng)該是灑脫,柔美的吧!
欣賞作文 篇51
拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩(shī),品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長(zhǎng)江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國(guó)第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,最后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長(zhǎng)于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國(guó)著名心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們最好朋友的最好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉柟庀麻_放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
欣賞作文 篇52
此刻,我皺著眉頭站在學(xué)校門口,被一雙黑漆漆、滿身繭子的手?jǐn)r住了。
這個(gè)人是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焱泿Щ照铝。乖乖注?cè)后,帶著一些委屈離開了門衛(wèi)室。
一路上沒有美景,連同學(xué)的問候都沒聽到。
沒走幾步,我就忍不住回頭,盯著剛剛攔住我的門衛(wèi)。他又高又瘦,和旁邊那個(gè)善良又胖的門衛(wèi)完全不一樣。他的藍(lán)色工裝褲太俗氣了,就像一股黑煙突然從藍(lán)天升起。他還是那么嚴(yán)肅的臉,緊緊地盯著來學(xué)校的學(xué)生。
懷著沮喪的心情,我度過了一個(gè)艱難的早晨。
吃飯的時(shí)候,我跑的飛快,又遇到了他,門衛(wèi)。
我看到他的步伐更加急促,他從我身邊走過,絲毫沒有注意我的存在。
我看著他焦急忙碌的背影,似乎沒有早上那么討厭他了。
吃完飯回來,藍(lán)色的身影仿佛有了某種神奇的力量,讓我再次看向校門。
他正在和一個(gè)阿姨說話。不用說,他們之間的談話一定相當(dāng)不愉快。.看著阿姨的眼神,警衛(wèi)叔叔的臉色沒有變,還是那么嚴(yán)肅。是的,在我們學(xué)校不允許陌生人隨意進(jìn)入我們的校園。不管這個(gè)人是誰,都必須得到班主任的同意。
我好像有點(diǎn)理解他。
轉(zhuǎn)眼間看著學(xué)校周圍的風(fēng)景,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,灰塵被沖走了,眼睛變得無比明亮,空氣變得清新了許多,腳步也明顯變得輕松了許多。
晚上,我羞愧地走出學(xué)校,我又回頭看了他一眼。已經(jīng)是四十多歲的中年人了,但他還是站得那么直。它像一座山峰,矗立在黃土高原的最高峰上,只為完成它的光榮使命。我很欣賞,發(fā)自內(nèi)心的佩服。
他的作品雖然那么普通,卻又那么普通。
其實(shí)他可以選擇不那么嚴(yán)格,但是一旦放松下來,他對(duì)我們學(xué)生的安全就不負(fù)責(zé)了。我沒有有幸聽他談工作,但不管是晴天還是大雨,他一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不尋常的一種堅(jiān)持。而且因?yàn)樗膱?zhí)著,他必須承受別人的誤解,就像今天早上,他還有怨恨。
我想想,覺得他更不一般,更欣賞他。
欣賞作文 篇53
漆黑的夜空,我愿用那閃閃的星星點(diǎn)綴;空寂的原野,我愿用那茂綠的株草鋪墊;幽靜的園子,我愿用那纖美的芳香漫舞。
只因你。
“心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨!焙悇P勒,88個(gè)春秋有87年都是生活在昏黑無光的日子里,用自己的事跡寫成《假如給我三天光明》。“三天光明”,對(duì)我們來說,這是一個(gè)可笑的夢(mèng)想,對(duì)于海倫凱勒來說,這是她可望而不可及的。我們總是等到失去才懂得珍惜,那就晚了。曾有人說過,20世紀(jì)最偉大的有兩個(gè)人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。
浪花,你讓我明白了珍惜眼前。
“采菊東籬下,悠然見南山。”轉(zhuǎn)眼之間,你帶我來到了一個(gè)漫山野花的地方,我仿佛看到了陶淵明正在喝茶賞花,我牽起你一起奔向那原野之中,花香四溢,蝴蝶隨風(fēng)飄逸的裙擺一起舞動(dòng),與鳥兒一起歌唱,踏著希望奔向遠(yuǎn)方,任風(fēng)攜柔發(fā)曼舞,任花香攜裙擺歡舞。
浪花,我好像明白了為何古人要舍棄名利而依山傍水了。
“花謝花飛花滿天,紅香消斷有誰憐!庇仔〉牧主煊褚蚰赣H病逝而生活在賈府,看遍了勾心斗角,聽厭了阿諛奉承,你無意參與這渾水,只想靜靜尋覓。你知書達(dá)理,與賈寶玉可謂是青梅竹馬,兩情相悅,你只想靜待花開,可為何上天卻要你這奇女子遭受如此悲慘的經(jīng)歷。我不禁潸然淚下。
浪花,我要如何理解這番情誼。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴透入我心,密密麻麻陷入我心。
浪花,你帶我鳥瞰那遠(yuǎn)方的海倫·凱勒,讓我不再因一點(diǎn)挫折就望卻止步。
浪花,你帶我體味那陶淵明所說的那份閑適,讓我不再看重那些功名利祿。
浪花,你帶我探訪《紅樓夢(mèng)》,讓我明白黛玉的苦楚。
浪花啊,浪花,你可知道,雖無言,卻足矣。你就是我心靈的伴侶,帶我體味人生百姿態(tài)。
欣賞作文 篇54
我們的身邊圍繞著各式各樣的人,不經(jīng)意間,我們總會(huì)拿自己和他人比較,或沮喪,或悲傷,其實(shí),這是不必要的,我們要欣賞自己,做獨(dú)一無二的自己,當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,我改變了對(duì)自己的看法,原來我也有值得欣賞的地方,那就是我的誠(chéng)實(shí)。
那天,我邁著沉重的步伐,向?qū)W校走去,心里緊張極了,期待今天上午數(shù)學(xué)課上公布成績(jī),我能得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù),可以向媽媽有個(gè)交代。當(dāng)老師念到我名字時(shí),我滿懷信心地走上去,迫不及待地拿起了試卷,頓時(shí),一個(gè)個(gè)鮮紅的紅叉叉浮現(xiàn)在我的眼前,我得了76分。
我拿著試卷,小心翼翼地走下去,怕被別人看到我糟糕的分?jǐn)?shù),到了座位,同桌立刻就湊了過來,我急忙用手蓋住了分?jǐn)?shù)。下課了,我難過地坐在椅子上,偷偷摸摸地拿出試卷,看到這分?jǐn)?shù),我的心像刀割一樣難受,心想:“怎么會(huì)這樣,我怎么會(huì)考這么差的分?jǐn)?shù)呢?
這么差,媽媽一定會(huì)罵我的,是把試卷拿給媽媽看,還是……”我左右為難。放學(xué)了,天空上烏云密布,就像要下雨一樣,但雨水好像被一張大網(wǎng)兜住了一樣,我懷著緊張的心情,向家里走去,心里一直糾結(jié)著:“到底要拿給媽媽看,還是藏起來呢?”最后,我還是壯足了膽子,決定把試卷拿給媽媽看。
但我還是忐忑不安,走到家里,放下書包就坐了起來,媽媽好像看透了我的心思,走過來說:“發(fā)生了什么事?”我忐忑不安地從書包拿起了試卷,遞給媽媽,小聲地說:“這次我考的不好!眿寢屇眠^試卷,我的手握得緊緊的,媽媽一看,表情立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我閉上了眼睛,等待著噩夢(mèng),但出乎意料的是,媽媽先是批評(píng)了我?guī)拙,又說:“但是,你還是很誠(chéng)實(shí),沒有把試卷藏起來,這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。”頓時(shí),我心中的大石頭終于落下來了,原來,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是對(duì)的。
誠(chéng)實(shí)是我的閃光點(diǎn),所以,欣賞自己,就是欣賞自己的誠(chéng)實(shí)。
欣賞作文 篇55
如果說大自然是一幅畫,那么再好的筆墨也無法描繪它隨處可見的絢麗;如果說大自然是一首詩(shī),那么再美的言語也無法說清它帶給我的樂趣;如果大自然是一首歌,那么它將喚醒我心底沉積的幸福。人間萬物都有它的美麗之處,大自然是美的,自然中的天地萬物都是絢麗多彩的,大自然的美景數(shù)不勝收,大自然的美,你感覺到了嗎?
當(dāng)我們來到草原時(shí),躺在綠綠的草地上,軟綿綿的,像是一張巨大的地毯,賞心悅目。仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)的透亮,藍(lán)的晶瑩。天空中沒有云彩,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),天空是那么的干凈,像被洗刷過一樣,仿佛也將我們心靈中的污穢也一并帶走了,使人神情舒暢。
當(dāng)我們來到小溪邊時(shí),坐在河岸邊,享受著春風(fēng)在耳邊拂過,帶著小溪潺潺的流水聲,一首使人心曠神怡的樂曲,就這樣傳出來了,屈腿坐在小溪邊,一股愜意在心底油然而生,將我心中的雜質(zhì)沖刷干凈。
當(dāng)我們來到高山上時(shí),可以看到它有高不可攀的山頂、陡峭的山路、萬丈的懸崖,給人留下一種神圣不可侵犯的感覺。高山上的景色是那樣迷人,站在高山上,一覽無遺,迷人的景色盡收眼底,它層層疊起,巍峨而又高聳,站在山頂上,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
當(dāng)我們來到山間時(shí),站在空曠的土地上,四面環(huán)山,山的線條是那樣的柔美,使人感覺到莫名的親切,這是大自然賦予它溫柔的性格,山是連綿不絕的,放眼望去,層層疊疊,正像蘇軾的“山外青山樓外樓”啊!
當(dāng)我們來到森林時(shí),呼吸著新鮮、濕潤(rùn)的空氣,里面夾雜這泥土的清香,還能聞到陣陣青草香,一縷清風(fēng)吹過,讓人覺得神清氣爽,看著那繁密的樹葉,把陽光切成了小塊,投影到地上,又是一番情趣。森林,經(jīng)過樹木的阻擋,又增添了幾分神秘。
欣賞大自然,可以陶冶我們的情操,讓我們認(rèn)識(shí)到大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受到大自然的神奇,體會(huì)到大自然的無限偉大!大自然的美,你賞到了嗎?我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞大自然萬物間數(shù)不勝收的美麗!
欣賞作文 篇56
從小到大,一道瀑布,我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花,卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河;一束月季,我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵,卻不是那默默支撐著的帶刺枝條;一棵大樹,我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子,卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。
但一次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了什么是真正的欣賞。
一個(gè)暖洋洋的中午,金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上,煞是好看。漫步在校園中,我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意,不知不覺中晃進(jìn)了國(guó)際部的花園,走到了一面黃色的圍墻前,抬頭一看,郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘,為我投下了一片蔭蔽,而我所駐足的地方則是樹影婆娑,帶來陣陣涼意?墒钱(dāng)我向前看去時(shí),我突然驚呆了,瞪大了眼睛,心里微微顫了一下。
在我眼前的,竟是一道道彎彎曲曲,粗糙灰暗,沖破墻面的樹根!泥土上方是一片輝煌,參天大樹,高聳挺拔,生機(jī)勃勃;泥土下方確是一片黯然,扭曲的樹根,毫不起眼,默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面,努力地向著地下,向著前方伸展著,交錯(cuò)甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是,沒有了這永不停息,永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根,又何來傲然屹立著的大樹呢?沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根,又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢?
想到這兒,我忍不住走上前去,欣賞著之前我從未在意過的樹根,伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面,我似乎能夠感覺得到它們?cè)诓煌5嘏ο蛑Ω蛇\(yùn)輸著生命的養(yǎng)料,把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉,運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭,又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲,那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。
這一刻,眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。
是啊,這樣才是真正的欣賞!學(xué)會(huì)欣賞,在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出;在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
欣賞作文 篇57
獎(jiǎng)勵(lì),態(tài)度;獎(jiǎng)勵(lì),習(xí)慣;補(bǔ)償是一種境界。補(bǔ)償是一種財(cái)產(chǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的過程,也是我們?nèi)松恼嬷B。。
利用春天的好時(shí)光,我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平某著名花卉公園,有數(shù)百種耀眼的花,其中包括從荷蘭進(jìn)口的郁金香、從法國(guó)進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等。所以我懷著非常興奮的心情賣掉了房子。
但是,在這三個(gè)小時(shí)的車?yán),所有的好心情似乎都消耗得差不多了。交通一直堵塞,?dāng)我?guī)缀跞滩蛔〉臅r(shí)候,我看到媽媽一邊聽音樂一邊望著窗外。我忍不住問她:“媽媽,你能看到什么?“媽媽笑著指著路邊的一株海棠和梨樹。”你看,海棠,一棵樹掛滿了,搖曳著,有白色和紫色。還有那邊的梨樹也開花了“我看到了過去,的確,慢慢開的海棠花在春風(fēng)中漸漸搖曳。另外,一棵樹笑著的可愛梨花就像精靈一樣。。
所以我意識(shí)到旅行不再無聊,堵塞的交通也不能再忍受了?粗粚儆谶@生機(jī)勃勃的春天的生物,我的心似乎也越來越平靜,越來越興奮和遺憾。希望這條路能長(zhǎng)一點(diǎn)這樣就能欣賞到更美麗的風(fēng)景。。
事實(shí)上,人生為什么不是這樣?成功的道路很長(zhǎng)。我們的第一次興奮和興奮被時(shí)間耗盡后,旅程開始變得索然無味。而此時(shí),你不能再回去,只能繼續(xù)走下去,那么,為什么不欣賞沿途移動(dòng)的風(fēng)景呢?這次旅行不能重復(fù)。錯(cuò)過這風(fēng)景就再也沒有了。
當(dāng)我們到達(dá)公園時(shí),我看到各種人工精心種植的昂貴花朵,但感覺路邊的海棠、梨花好像還沒有,梨花又美又感人。這可能等于成功。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上最美的是成功路上那條路的風(fēng)景。約翰肯尼迪。
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞,品味,欣賞。不要在無法挽回之前發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗和感動(dòng)。獲得人生成功時(shí),不要回頭看黑暗過去的路。什么都不記得,抓不到。
真正的成功在于欣賞。學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長(zhǎng)的唯一途徑。欣賞是我們一生的財(cái)富,是我們生命的珍貴之地。。
欣賞作文 篇58
欣賞,是冤家友誼的開端;欣賞,是取笑的頭號(hào)克星;欣賞,是大家彼此的撫慰。在忙碌的生活中,欣賞無處不在,它似乎成為了人類必不可少的水分。
晚上,推開窗子,便可欣賞到清爽的空氣。露珠如清晨的曲子,“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的好冤家,露珠在它身上停留,風(fēng)兒吹過,大家都手舞足蹈地迎接它,可它太忙了,打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴,再來看看屋子里吧!
一陣突如其來的香味引誘著我,我順著引誘離開了大廳,看看桌子上的牛奶、面包,我不由揉了揉肚子,它居然放肆地大叫起來,真煞景色,我的手與水密切接觸后,便跑到桌子面前,吃著面包,喝著牛奶,看著景色,感受著大自然的美,我忽然停住了,我感遭到濃濃的愛,我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門,耳邊傳來一聲問好:“早啊,小姑娘!蔽伊⒖虘(yīng)聲,特地投去欣喜的愁容,向著清潔阿姨的方向看去,她的眼神很開朗,從不會(huì)懊喪,她持續(xù)掃渣滓,她那種怨天尤人、悲觀向上的肉體讓我的心欣賞到她為人們效勞的偉大肉體。
我持續(xù)走,看到了“敗”在我腳下的易拉罐,我做了一個(gè)很復(fù)雜的舉措,踢到一邊便走開,一陣和風(fēng)吹過,易拉罐在地上“咔咔”地響,我回過頭去,它像對(duì)我說:“好意的小姑娘,讓我回家吧!”我拾起它,把它送回了渣滓桶。在遠(yuǎn)處看到了清潔阿姨,她笑得好絢爛哦!我的心欣賞到她對(duì)我的表揚(yáng),心里像吃了蜜糖。
回到家,我的心好暖和哦!媽媽投來一記分發(fā)著母愛的淺笑,我的“心靈窗戶”明天欣賞到讓我千金難買的淺笑,欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑,這一切都好美啊,猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊偉大的布料上。在忙碌的生活還有許多值得我們欣賞的中央,用你的慧眼去開掘吧!
欣賞作文 篇59
欣賞是一張溫暖舒適的手絹,總在你黯然神傷時(shí)為你輕撫眼角的淚珠;欣賞是一顆純潔珍貴的鉆石,在不同的角度里你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的絢麗繽紛;欣賞是一面犀利的鏡子,折射中透出生命的真諦與根本;欣賞是一顆瓜熟蒂落的漿果,是成熟與智慧的結(jié)晶;欣賞猶如一瓶用之不竭的轉(zhuǎn)化劑,化丑陋為美好,化憤怒為平靜,化憂傷為快樂。學(xué)會(huì)欣賞讓人從容優(yōu)雅·····
現(xiàn)實(shí)生活中我們總有許多不如意與缺陷,我們的內(nèi)心總是想將它們踢出我們的生活,扔進(jìn)無邊的大海,但我們?cè)脚ρ陲,結(jié)果卻越令人失望。于是我們糾結(jié)于此,不如意與缺陷卻如氣球般不斷膨脹,逐漸擠滿我們的內(nèi)心,令我們失去冷靜的頭腦。——既然如此,為何不學(xué)著接受,欣賞這些生活中的羈絆呢?
面對(duì)蒼穹,缺角的月亮雖然沒有太陽耀眼的光輝,但她也能將輕柔的光芒灑滿人間,令人心境蕩漾;面對(duì)清澈的溪流,你也許會(huì)覺得它不如大海的磅礴壯闊,但它卻能讓溪邊的小花搖曳生姿;面對(duì)大地,卑微的小草雖不如高聳入云的大樹一般綠意盈盈,但它也能在夏日炎炎的夜晚,送給我們一絲清新與涼意。生活的重壓也許讓你不堪重負(fù),但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞重壓帶來的甜蜜與充實(shí)的生活,一切問題將迎刃而解,因?yàn)槟忝靼淄纯噙^后將是幸福;學(xué)習(xí)的繁重也許將你壓得喘不過氣來,但如果學(xué)會(huì)欣賞,欣賞那二十六個(gè)字母飄蕩的異域味道,欣賞那幾何圖形構(gòu)成完美的黃金分割,那么一切苦悶與疲倦將煙消云散,因?yàn)槠鋵?shí)你發(fā)現(xiàn)苦澀中有著不一樣的美好與陽光!欣賞是一種能夠化天邊烏云為七色彩虹的能力!~
世界本不是十全十美,至真至善的,學(xué)會(huì)欣賞,讓我們?cè)诿鎸?duì)那一份缺陷時(shí)變得從容優(yōu)雅。羅丹曾說,生活中并不缺少美,缺少的只是欣賞美的眼睛。完美無瑕是美,但學(xué)會(huì)欣賞,缺陷何嘗不是一種更真實(shí)的美呢?!當(dāng)我們用心真誠(chéng)地去聆聽,用眼細(xì)細(xì)地捕捉,用手靜靜地觸摸,我們會(huì)驚奇的感嘆道:生活是如此美好!
學(xué)會(huì)欣賞,我們的人生將擁有不同的高度!~
欣賞作文 篇60
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對(duì)人性最美的詮釋!}記
漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說著它的使命;蛟S,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個(gè)角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。
窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來度過這個(gè)讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來遠(yuǎn)處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的星星又回來了呢?
其實(shí),任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無法看到的美麗。
生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂。學(xué)會(huì)欣賞,生活中將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
有人這么比喻,欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。
學(xué)會(huì)欣賞,需找別人的美。
欣賞作文 篇61
欣賞能使我們更好的發(fā)現(xiàn)事物的不同,學(xué)會(huì)欣賞那是一種能力。在我們生活環(huán)境中,就有許許多多值得我們欣賞的,用善于發(fā)現(xiàn)的眼,欣賞的眼去看侍。其實(shí)欣賞不止留在美文,書法和陶藝還有繪畫作品上,而是在每一個(gè)事物上。
欣賞成功--在你成功之際,在你的心口會(huì)涌起激情的浪花。成功是值得慶祝,快樂的。但是我們用欣賞的眼光去看待,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)成功并不是那麼容易結(jié)束的,而是新的挑戰(zhàn)的開始。你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)是永無止盡的,它是告訴你需要前進(jìn)的號(hào)角。欣賞失敗--在面臨失敗的時(shí)候,會(huì)沮喪,會(huì)悲傷,但如果用欣賞的眼光去看待失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗不是沒有了一切,而是叫你爬起來,沖向終點(diǎn)。如果沒有一次次的失敗,那愛迪生怎會(huì)發(fā)明出留聲機(jī),電燈泡。如果沒有失敗,又哪的“失敗乃是成功之母”的呢?如果沒有失敗,哪來成功時(shí)無限的喜悅之情呢?其實(shí),失敗可以讓我們知道自己的不足,讓你知道了自己需要改正的地方,我們應(yīng)該做到"敗不餒,勝不傲""。
欣賞挫折--挫折是成功路上必經(jīng)之路,很少有人能在成功路上一路平坦。沒有遇到過坑洼,泥路,所以,在面對(duì)挫折的時(shí)候我們應(yīng)用欣賞的眼光去看待它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折只會(huì)使我們?cè)趶暮蟮穆飞献兊酶訄?jiān)強(qiáng),小心,謹(jǐn)慎。欣賞悲傷。悲傷是每一個(gè)人都不愿提起的。有因?yàn)橛颜x破裂而悲傷,有因?yàn)榕c父母之間旳矛盾而悲傷的,悲傷的原因會(huì)有許多。如果我們用平凡的眼光和心去看待就會(huì)認(rèn)為自己是多么的可憐。但我們用欣賞的眼光和心去看待就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)悲傷并沒有什么大不了,它會(huì)讓我們更加懂得珍惜親情與友誼。欣賞應(yīng)用心去欣賞,去感受。欣賞身邊的一切,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中的一切都會(huì)得不樣,世界變的美好,變得多姿多彩。
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