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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-09-15 17:32:02 校園生活 我要投稿

        【必備】校園的生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】校園的生活作文

        校園的生活作文 篇1

          大家一定有過校園生活,有的校園生活溫馨和睦,有的校園生活悲傷痛心。而我的校園生活是快樂活力的,想知道什么事嗎?跟我一起來看吧!

          鏡頭一:聰明的Miss liu

          Miss liu是我們班的英語老師,每次上她的課都會很開心,所以久而久之她成為了高級教師,我們都很高興,就讓我來講講上她的`課為什么會“開心”吧!

          記得每一次上課前,Miss liu總會讓我們跳一段英語廣播操,發(fā)明了這操就是為了想讓我們上課時精神十足。我們跳時個個七零八落,有的腿沒踮,有的手沒拍,有的沒跟上節(jié)奏,可看看Miss liu,她可是兩個字“活力”,只見她腿直直的,跳起舞來可優(yōu)美了。還有就是她給我們吃的,每次如果有人舉手并且答對了問題,就會有一個棒棒糖,我們是全段最愛吃的班級,誰都抵擋不住誘惑!

          鏡頭二:調(diào)皮的同學(xué)

          記得有一次,我們班有一個同學(xué)上語文課,可能是昨天沒睡好,聽著聽著就睡著了。他也還挺聰明的,買了眼眶戴,老師就發(fā)現(xiàn)不了。果然老師沒有發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)私下喃喃著:“這老師也真夠‘二’的呀!”我們把這個同學(xué)“裝飾”下吧,“丑男變美男”,一定很有趣。我們開始分配了,A計劃:我和同桌向他扔紙條,看看睡得深不深,沒醒。B計劃:向他的臉上畫畫,畫幾個眼睛,再加幾個嘴巴。C計劃:輕輕地把他的眼鏡框摘下來。計劃成功,我們一起輕輕地拍了一下手,就表示祝賀了!這個同學(xué)直到放學(xué)后才知道。

          你們看看,發(fā)生了這幾件事,能不讓我們捧腹大笑嗎?

          這就是我的校園生活!我愛我的校園生活!

        校園的生活作文 篇2

          當(dāng)海邊第一輪朝陽升起的時候,它金色的光輝悄然灑滿了整個校園,而這時我們正在享受著爛漫的校園生活。

          清晨,窗外晨靄繚繞,屋內(nèi)書聲裊裊。同學(xué)們伴著清晨的第一縷陽光大聲朗誦,因為老人常說:“早晨的記憶力最好,大聲讀書會很容易把要記得知識記住。”所以同學(xué)們自然不會放過這大好的時光,因此整個校園里飄逸著一種濃郁的書香氣息。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,教室里瞬間變得十分安靜,沒有了剛才的活躍氣氛。課上,同學(xué)們積極回答問題,踴躍發(fā)言。討論時,同學(xué)們又大膽放飛自己的思想,說出自己的意見,爭議的'聲音此起彼伏,老師看到同學(xué)們積極認真的態(tài)度臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)然,每當(dāng)考試的時候,有些同學(xué)就會臨時做一些小動作,讓老師不禁會有一絲失望。

          課下,操場上傳來一陣陣歡聲笑語。男生在操場上練習(xí)打籃球,酷炫球技,女生在操場上做游戲,打羽毛球等,還有些同學(xué)在練習(xí)田徑。課下,每個同學(xué)好似都有事情干,但從他們的臉上卻沒有看到一絲疲憊,反而洋溢著幸福的笑容。操場旁,盛開著芳香素雅的梔子花,操場上,同學(xué)們盡情揮灑著汗水,勇敢的放飛夢想,享受著美好的青春年華。

          校園里的點點滴滴,就像一部電影,因為有你、我、他的加入使這部電影變得更加美好!在這部電影里我們要一起奮斗,一起打打鬧鬧。一起努力,一起去更廣闊的遠方。

        校園的生活作文 篇3

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地舞動、再輕輕落地的時候,我們正享受著充實的校園生活。

          鏡頭一:課間里

          “快,還沒背過呢……”同學(xué)們下一節(jié)課后,緊張的預(yù)備著下一節(jié)課的內(nèi)容,該預(yù)習(xí)的預(yù)習(xí),該背的背,學(xué)習(xí)氛圍的'確好。是啊,我們即將迎來人生第一個階段——中考。為了給我們的人生打好基礎(chǔ),真是拼了。

          鏡頭二:宿舍里

          “我用用手電筒,做作業(yè)……”在宿舍里,同學(xué)們也不停歇,復(fù)習(xí),做作業(yè),宿舍里一片明亮,想不學(xué)習(xí)都不行,氛圍使我們學(xué)習(xí),我們誰不想有一個美好的未來,所以就要為之奮斗。

          校園生活,豐富多彩,我們還有許許多多個美麗的鏡頭,需要我們?nèi)ビ涗。其實,快樂就發(fā)生在校園生活的點點滴滴中,因有同學(xué)們演繹而精彩,我們迎著朝陽,揮灑青春,讓校園生活成為我們?nèi)松蠲利惖钠隆?/p>

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