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      2. 校園生活趣事作文

        時間:2021-07-02 16:34:24 校園生活 我要投稿

        校園生活趣事作文(精選10篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的校園生活趣事作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        校園生活趣事作文(精選10篇)

          校園生活趣事作文1

          在我的心里,校園就是一個熱熱鬧鬧的大家園,每天里都在上演著許多有趣的事情,我的校園生活可謂是趣味十足。

          就拿前陣子校園的趣味奔跑比賽吧,每班都派出了兩個代表來參加這場比賽。這場校園跑步比賽從一開始,也就受到了眾多同學們的關(guān)注。所以等到比賽開始的那一天,校園里的氣氛別提有多熱鬧了。同學們此起彼伏的歡呼聲久久的回蕩在校園的上空。

          這場趣味奔跑比賽異于平常里的比賽,在這場比賽里,所有的比賽規(guī)則都是現(xiàn)場來定的。因為每一場比賽后的贏方都能自己選擇下一場比賽的對手。并且校園里的這場奔跑比賽也極為新奇,因為奔跑分不同種類的奔跑?梢允桥躶線,可以跑圈圈,當然還能跑更為復雜的路線,只要贏方能夠想出來,那么接下來的比賽之后中就可以是由贏方來制定規(guī)則。

          這種趣味奔跑比賽是校園里新推出來的校園活動,這種新奇的活動一出來,瞬間也就引起了所有同學們的歡呼。在這場奇妙的比賽里,校園里活躍的氣氛達到了高潮。每個人都不自覺的加入到了這場比賽之中來。我的校園生活能不有趣嗎?

          學校推出來的這一活動,讓一直學習的我們得到了很好的放松,并且活動的效果顯而易見。這一項有趣的奔跑比賽結(jié)束后,同學們臉上洋溢著的笑容久久沒有散去。

          校園生活趣事還有很多,尤其是課間里的趣事。班級里有幾位幽默的同學,經(jīng)常一到下課時間,就向同學們說著一些笑話,并且每一段笑話都講到了笑點子上,讓班級里的同學一個一個的都笑出了聲。

          校園生活是有趣的,在我們努力學習之余去細細體會一下我們的校園生活,我們就會發(fā)現(xiàn),校園生活里有很多趣事呢。

          校園生活趣事作文2

          在今天,是一個非常鄭重的日子,是新一屆的一年級小朋友們成為了少先隊的隊員,也進入了四月天小學,我們這個大家庭。

          從他們身上,我也想起了一些有趣的往事。

          來我一定能當主席。將來我一定能當富二代。我會不會有一天變成馬云的后代呢?馬云的家產(chǎn)會不會都給我呢?有一天我會不會發(fā)家致富呢?”她們說的時候我都會竊竊私語的,他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!太異想天開了吧。

          在一年級時,我有一個朋友,他總是每天都在家里,她的家人對她非常好,什么都向著她。而且每次我去找他玩的時候,他都是抱著手機在玩手機游戲。而且她玩兒游戲還跟我說:“我就這樣每天躺在家里玩游戲,將來我會成一個游戲高手的,到那時候,大家一定都非常羨慕我!蔽疫@個朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

          在上幼兒園的時候,我上了一個語言班,但是中途我就放棄了。因為在要比賽的時候,我三天打魚兩天曬網(wǎng),終究那篇文章還是沒有背會,所以我就厭倦了它,會厭倦了,上語言課。

          我們的班主任王老師對我們非常嚴厲,有時我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時候,王老師,真的是臺上握手臺下踢腳,對我們笑里藏刀。有時,王老師被我們氣得氣急敗壞。你好,馬上又要上數(shù)學課了,在昨天數(shù)學老師也對我們發(fā)了火,這時我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

          一回想,原來以前發(fā)生過這么多事,我從未這樣回想過,想了想,從一年級到五年級,我這是第五年上小學了,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要畢業(yè)了,可真是舍不得這校園的有趣生活。

          校園生活趣事作文3

          每當?shù)较抡n的時間,是同學們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等,同學們跳啊、踢啊、跑啊,好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是,老師經(jīng)常在校園里給同學們拍照,同學們擺出各種各樣的.造型,淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢!有的時候雷老師會和我們一起玩游戲,一個個小朋友別提多開心了!“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過,此時此刻我們玩得正歡,這鈴聲我們很不喜歡,因為這鈴聲意味著下課時間結(jié)束了,上課時間到了。

          但是現(xiàn)在我居家學習,突然好想念這個聲音啊!因為只要上課的鈴聲響起,我們就可以坐到教室里,聽雷老師用甜美的聲音,抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題,還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時,那朗朗的讀書聲,多么的悅耳啊!

          從放寒假到現(xiàn)在,我已經(jīng)有四個多月沒有見到我的老師和同學了,我非常想念他們。老師,您在家也想我們了吧?同學們,你們在家都忙些什么呢?我好想回到學校,看到你們一張張笑臉。

          疫情快點結(jié)束吧,我好和同學們回到學校,一起玩耍,一起學習。

          校園生活趣事作文4

          光陰似箭,時光如梭,經(jīng)歷了六年的時光,我馬上就要到中學去學習了,內(nèi)心有一些激動。但是,一想到就要告別母校,告別和自己朝夕相處的老師和同學們,心中就有太多的不舍,因為老師和同學們對我有很多幫助,有很多令我難忘的事情。

          記得有一次教育局組織統(tǒng)考英語,老師利用各種時間幫我們復習一到六年級的英語內(nèi)容。就在考試的前幾天我生病了,還請了一天假,考試那天我還是有點發(fā)燒。

          考完試我因為太難受就趴在桌子上休息,同學們跑過來,關(guān)心地問我:“你怎么了”?我說:“有點發(fā)燒”,有一位同學說:“我們出去玩一會,出出汗可能就好了!蔽覀兙鸵黄鹣聵峭媪撕镁,我滿身都是汗,有的同學幫我倒水,有的幫我擦汗,我非常感動。

          更讓我難忘的是有一次我沒考好,情緒低落,趴在桌子上很難過,我的好朋友過來安慰我,開導我。老師過來關(guān)切地問我怎么了,是不是哪里不舒服?

          我的朋友們說是因為考試沒有考好傷心,老師鼓勵我讓我不要傷心,然后讓我把試卷拿出來,老師耐心的給我分析錯題,并且把錯題一題一題的講給我聽,安慰并鼓勵我:“這次沒考好,我們要查找錯題原因,分析自己不足的地方,下次再接再厲,肯定能考好,加油!”我發(fā)自內(nèi)心的說一聲,老師,您是我學習道路上的指明燈,謝謝您。親愛的同學們,敬愛老師們,謝謝你們對我的關(guān)心和照顧。

          同學們,我們在這2000多個日子里,一起踏進學校,一起迎著朝陽上學,伴著夕陽回家,真的很舍不得和你們分開。我還記得剛上學的時候,我們依偎著母親和父親來到學校,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進了學校,時間過得真快,我們就要進入中學學習了!

          校園的生活是多么的豐富多彩,多么的美好!有很多值得我回憶的東西,老師,以后我會來看望你們,我會好好學習,不辜負你們對我的期望!

          校園生活趣事作文5

          校園生活是生活中必不可少的一部分,早上有朗朗的讀書聲,中午有同學們的說笑聲,下午有同學們玩耍的身影。真是多姿多彩。

          記得有一次學校舉行運動會,同學們都踴躍地報名參加比賽——終于,比賽開始了,同學們都整裝待發(fā)。有的同學在做拉伸運動,準備打一場漂亮的比賽,有些同學正高呼著他們的口號,那聲音震耳欲聾,好似山都要被震塌了;還有的同學正在激烈的討論著自己平時是怎么認真練習的……唯獨一個同學正召集著大家聽他吹牛。他說:“我一分鐘就能夠做八十幾個仰臥起坐,奔跑似風,跳高能跳過你們的頭頂……”這時,老師召集大家排隊,準備比賽了。同學們都展示了自己的實力,取得了不錯的成績——同學們都已經(jīng)迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“絕技”了。只見他挽起褲腿,擺好起跑的姿勢……那氣勢到把旁邊的同學壓下一頭,但他并未注意到一個非常小的細節(jié)——沒系鞋帶。哨聲吹響了,同學們都“飛”了出去,這場景看得同學們雙眼呆滯,下巴都要碰到地了!一會兒之后就開始熱烈地鼓起掌來。這時,尷尬的事情發(fā)生了,吹牛大王左腳踩到了鞋帶,鞋子掉了!同學們頓時笑得前俯后仰。有的抱著肚子笑得在地上打滾,有的連眼淚都笑出來了,還有同學抱在一起哈哈大笑,整個場面一片混亂。吹牛大王的臉變成了蘋果,低下了頭,滿臉的不好意思……

          從今以后,吹牛大王再也不敢吹牛了,變得謙虛起來。同學們你們可千萬不要學習“吹牛大王”的壞習慣!

          校園生活趣事作文6

          你知道嗎?我們學校是住宿的哦!一年級的時候,初來到學校的時候,因為要住宿,又很陌生的環(huán)境,五天看不到媽媽——想哭!其實,現(xiàn)在住久了也習慣了,反而覺得學校里挺好玩的!

          早上,我們聽到鈴聲,迅速從床上爬起來,穿好衣服、上好蚊帳、認真地疊好被子、刷好牙洗好臉、杯子裝好水、在認真地做好好自已負責區(qū)域的值日,然后就認真的在宿舍門口排好隊,等待老師現(xiàn)發(fā)爆米花給我們吃,再然后大家就開開心心的下去飯?zhí)贸栽绮土恕3酝暝绮,就開始一天的學習!

          到教室后,我們戴好紅領(lǐng)巾,開始課前準備。早讀開始啦,同學們都大聲的朗讀本周的大堂對聯(lián),老師會讓認真的同學給大家發(fā)冰糖,而且,我們班有很多獎品,大家都很期待,所以,我們都特別的認真。

          上體育課時,我們本來是在教室門口排的整整齊齊的隊伍,可是一到小廣場的大樹下,隊伍就已經(jīng)不成形狀了,班長非常著急的大喊大叫:“大家趕緊排好隊呀,如果再排不好,我們就不上體育課了!”可是同學都只顧著玩,沒人聽得見,班長只好告訴體育課鄧老師。鄧老師嚴肅的告訴班長:“讓同學們先來體育館,到了再說!”到體育館后,鄧老師生氣的說:“全班罰站一節(jié)課!”可同學們站了一會兒,鄧老師拿了球給我們玩。其實,我覺得鄧老師真的對我們挺好的,真的是一個嚴肅而又溫和的老師。

          很快就到了我們快樂體育的時間了,也是同學們最開心的時候。有時候我們會下去廣場玩、有時候會在教室里作業(yè)、還有時候老師會帶我們下去搞活動。

          我們也很喜歡搞活動,活動內(nèi)容也很豐富,有心育節(jié)、科技節(jié)、兒童節(jié)……

          其中,我最喜歡的是兒童節(jié)。兒童節(jié)活動時,一年級的小朋友都會入光榮的少先隊,他們整齊的站好隊之后,就會有大哥哥大姐姐給他們配戴紅領(lǐng)巾,然后就大家就開開心心的合影留念。拍完后大家一起玩游戲了。玩累了,老師就帶我們?nèi)ヒ粋空曠的地方分享美食啦!

          你看,其實住宿就并可怕,反而有很多好玩的活動,而且又可以長知識。我很愛我的學校。

          校園生活趣事作文7

          我喜歡上學,因為在學校里有很多同學,我們可以做很多有趣的事。比如:我們經(jīng)常玩“詞語接龍”的游戲,還愛玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,哈哈,可有趣了!

          詞語接龍的規(guī)則是這樣的:首先由一個人說個詞語開頭,比如:我說“人丁興旺”,另外一個同學就接著后面的“旺”說一個詞語,要組的的詞語必須是“旺”開頭的,如果說不出來,可就玩“死”了。也可以用“旺”的同音字,比如“望眼欲穿”,接著用“穿”或同音字組詞,對了,我忘記提醒了,兩個字的詞語也可以哦!

          現(xiàn)在我們開始玩游戲了。我說“五顏六色”,胡陽芳說“色彩斑斕”,彭麗妍說“藍色”,廖孝凱說“色彩斑斕”,周心怡說“男生”,沈心嵐說“身體”,鄭夢欣說“體育”,陳雨靜想了很長時間才想出了一個“育人”,我又說“人來人往”,胡陽芳接著說“網(wǎng)開一面”,彭麗妍說“面面俱到”,廖孝凱說“倒車”,周心怡又說“車來車往”,沈心嵐說“網(wǎng)絡安全”……哈哈哈,我們一個接一個,開心極了!成語接龍真有意思!

          有時候,我們玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。“一只老虎被綁在一棵大樹邊,怎樣才能吃到20米外的草?”“A再叫一只老虎來,B不可能的事!贝鸢甘荁,因為老虎不吃草。哈哈,這是個練習,接下來跟著我們玩游戲吧!“什么東西干凈的時候是黑的,臟的時候是白的?”答案是黑板;“什么動物晚上出來,還像蝴蝶?”答案是飛蛾;“小王為什么天天吐舌頭?”因為小王是一條狗;“三分熟的牛排和五分熟的牛排為什么不打招呼?”愣住了吧?哈哈,因為他們都不熟啊!

          這兩個游戲給我們的課余生活帶來了不少樂趣。詞語接龍還能讓我們學到很多詞語,腦筋急轉(zhuǎn)彎也能讓我們的腦筋越來越靈活,所以,我喜歡它們。

          我們的校園生活還有許許多多的趣事,想和我交朋友嗎?我是三湖小學三年級二班的李睿涵,下次再來和你們講吧!Good bye!

          校園生活趣事作文8

          我很喜歡上學,因為不管是同學或不認識的人,都會發(fā)生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學都很喜歡上學。

          今天在學校發(fā)生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結(jié)果有一個粗心的同學寫到第五課,老師說:“你真是糊涂!”全班聽了哈哈大笑,那位同學也不好意思的笑了。我覺得校園里發(fā)生的趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時光。

          依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無云,天氣晴朗,也是三年級時的園游會,是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比,因為那天可以擺設(shè)園游會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什么東西才會大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會的大公司,你一言,我一句,大家的心情已經(jīng)升到最高點。

          最后決定要賣松餅、玩具、水果和涼面。而我們這一組決定負責賣松餅,我們將工作分配妥當之后,大家也開始各自準備著松餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的松餅機則由我和另一位同學負責準備。

          園游會那天,我開開心心地起床,趕緊到學校集合,大家好像都準備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學校宣布開始園游會時,全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹云霄。大家齊心協(xié)力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準好了,準備做著畢生以來首次的大生意。

          大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了,而且也有其他班級也有賣松餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,斗志高昂,也把價格調(diào)降了一些,不久之后,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會,真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學多找給客人錢。

          那天發(fā)生的點點滴滴至今仍漣漪于我的心湖里,因為那是我生平第一次做“小生意”,有很特別的經(jīng)驗與趣事,令我回味無窮!

          校園生活趣事作文9

          我在學校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂。現(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧。

          我在學校里的趣事之一當然是課間十分鐘了。一下課,同學們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時,早已做好準備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M書包,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。

          我們女生雖然對溜溜球是沒見識,也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學校,都有同學帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ!本瓦@樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當下課時,我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。

          你說,課間十分鐘是不是很有趣?

          在學校的趣事之二就是訓練口頭作文了,這個活動是我們上學五年來從沒接觸的哦!

          說實話,其實我們都有點兒緊張,怕自己哪里講錯了,惹同學笑話,當然是沒同學會自愿去說的,而且還要站在講臺上,我也有過這樣的感受。其實,問題并不是在于講不出,而是看到全班同學的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個人的聲音,當然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達能力,每天下午,就點三個同學上來講。唉!有時真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓練。

          這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!

          校園生活趣事作文10

          在長滿五顏六色鮮花的校園里,你能發(fā)現(xiàn)一樁樁一件件的校園趣事嗎?羅丹曾說過:“美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)!爆F(xiàn)在,就讓我?guī)е阋黄鹑グl(fā)現(xiàn)校園里的趣事吧。

          來到寬闊的操場上,一眼便能發(fā)現(xiàn)籃球場上幾個活躍的身影,有人在組織籃球賽,雖然我是一個沒有運動腦細胞的女生,但也忍不住那顆好奇心,興致勃勃地跑去看球賽。

          一共有6個人在打籃球,正好缺一個裁判,看見我來了便“連哄帶騙”的說服我,我呢,也就稀里糊涂的接過口哨當上了“至高無上”的裁判。

          A、B、C(因為不知道他們的真實姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F來代替)一組,D、E、F一組,前者是A隊,后者是B隊,比賽開始了,A隊隊員先從B隊隊員那里搶到球,再以迅雷之勢把球傳給伙伴,接到球的人又把球傳給已在B隊籃球筐那兒等候多時的隊長,不料,一個小小的偏差球就落到了一直沒摸到球的B隊隊員手中。B隊的主力隊員E以一個優(yōu)美又精準的動作把球投進了A隊的球筐里,當我還看得如癡如醉的時候,E使了一個神色給我。哎喲,噍我這記性竟把做裁判這件重要的事情給忘了。我連忙吹起了口哨,說:“0比1,B隊暫時領(lǐng)先!盇隊隊員的臉上抹過一把失望的神色,但很快又恢復了應有的狀態(tài)。

          第二個回合開始了,首先得到球的是B隊,但在傳球的過程中被A隊的隊員截了下來,A隊飛快的把球傳給了B,B又把球傳給了C?葿隊隊員又企圖把球奪走,不過幸好C眼疾手快接過球就直接以3米的距離投進了一個球,C再接再厲,飛快的跑到筐下接住球再次投進了一個球!2比1,A隊領(lǐng)先!蔽业穆曇粼俅雾懫。

          一共找了5個回合,A隊在經(jīng)歷了兩次失敗的洗禮后終于以3:2戰(zhàn)勝B隊獲得勝利。

          這一“戰(zhàn)”讓你看得很爽吧!你也發(fā)現(xiàn)了校園內(nèi)的什么趣事呢?快拿出作文紙寫下來吧!

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