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校園生活作文(范例2篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
校園生活作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌,溫暖的陽(yáng)光灑落在身上,使我感到溫暖極了。
“叮鈴鈴——”下課了,語(yǔ)文老師讓我把剛做好的一大疊大冊(cè)搬到樓下的辦公室去。我搬起大冊(cè),請(qǐng)同學(xué)幫忙開了一下門,就向門外走去。
走在樓梯上,哎喲,這堆大冊(cè)可真沉,壓得我手都快折了。我分了一下神,差點(diǎn)摔了一跤。沒辦法,我只好一邊看路,一邊保持平衡,不讓大冊(cè)從我手中掉下來。
突然,一本大冊(cè)從最上面滑了下去。這一滑可不得了,一本本大冊(cè)就像坐了滑滑梯一樣,一本接著一本地往下滑。我艱難地彎下腰,手剛剛碰到地上的大冊(cè),另一只手中的大冊(cè)又滑了下去,手中只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。我困難地?fù)熘皖^看了一下手表,糟了,還有兩分鐘就要上課了!怎么辦?撿起來之后,還要整理一下呀!現(xiàn)在是在樓梯間,誰(shuí)會(huì)來幫我呀。
這時(shí),一位六年級(jí)的`戴眼鏡的男同學(xué)看到了我,就下來幫我一起撿大冊(cè),整理大冊(cè)。做完這些,他就跑上樓去了。我回到教室,上課鈴正好響起。一陣涼爽的風(fēng)吹來,使我感到心曠神怡。如果沒有那位同學(xué)的幫忙,估計(jì)這會(huì)兒我還在慢吞吞地?fù)熘髢?cè)呢。
我不知道那位同學(xué)姓什么叫什么,不知道他的班級(jí),甚至忘了對(duì)他說一聲謝謝。我想對(duì)他說:“謝謝你!謝謝你幫助了我。你樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。”
校園生活作文2
對(duì)于我的校園生活,我是快樂的,同時(shí),也是無奈的,為啥這么說呢?請(qǐng)且聽我慢慢道來……
清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽(yáng)光照耀大地。多么美好的早晨!可惜——“!”一聲尖叫劃破天際。暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長(zhǎng)大人正被組長(zhǎng)的匯報(bào)搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽(yáng)穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級(jí)的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計(jì)較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個(gè)個(gè)都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報(bào)告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)。∥覠o語(yǔ)望天,在心中默默唾棄自己,這班長(zhǎng)當(dāng)?shù)模×!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!
所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長(zhǎng)什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報(bào)告蔣老師,不過,我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心!
書香園時(shí)間到了,同學(xué)們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮 蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的.目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對(duì)于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。
第二天,同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過嗎?
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