校園生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的校園生活作文,希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
要說我的校園生活,那就不得不提到我的老師xx和我的好朋友xx。正是因為有了她倆的存在,我在校園里才真正有了生活。
也許你會說,校園生活就是校園里的生活,又分什么真正的生活和假假的生活呢?的確,如果不細究的話,我在校園的每一天也就組成了我的校園生活。然而,我這人覺得這些還不夠,正如馬爾克斯說的“生活不是我們活過的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的'日子”,而我如果不是因為xx老師和好朋友xx一起在校園里生活過,那么我也沒有什么為了講述而在記憶中重現(xiàn)的日子了。
我的老師xx是一個師范剛畢業(yè)的年輕女教師,負責教中學語文,愛好文學。我的好朋友xx是一個典型的文學少女,和我一起就讀于中學文科班,愛好當然也是文學。我們仨因為都喜歡文學,經(jīng)常在圖書館里碰見,成為了志同道合的朋友。我們在上課之余,所有時間都用來泡在一起看書聊文學,以至于我的老師xx和我們絲毫沒有了老師和學生的距離,甚至比我們其他的同學更像我們的同學。
因為她們,我從一個內(nèi)向到不說話的女生,變成了一個聊起夢想來也會手舞足蹈的女生;因為她們,我在校園里開始有了真正的活動,而這些活動讓我感受到我的校園生活充實又快樂;因為她們,我的父母都不再擔心我是不是性格孤僻,時常和她們一起,讓他們放了心。
你看,我的校園生活,如果沒有她們的存在,那我還有什么講述的必要呢?沒有她們的存在,我的校園生活一定就是兩點一線的上學放學,生活會像是一潭死水,連石頭都不愿意跳進來引起一絲波瀾。
我的校園生活,因為我的老師xx和我的好朋友xx的存在,我在校園里才真正有了生活。
校園生活作文2
一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學校的風風雨雨,同學之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級時,男女戰(zhàn)爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準越過此線而已。
到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規(guī)定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。
每次看到這些一年級的`小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認真的盯著黑板,實際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。
可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業(yè)了,這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學,就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛?cè)雽W時看見的那棵小樹苗,現(xiàn)在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業(yè),永遠跟這幫同學在一起。
校園生活作文3
隨著老師逐漸的到來,同學們也越來越按耐不住興奮的心情,每個人的臉上洋溢著微笑,眼神里充滿期待,
“弘德節(jié)班會活動正式開始!”序幕拉開,等候大家的又會是什么?
“還記得那句最為熟悉的話嗎:對的就是對的……”“哈哈哈”全班哄堂大笑,這時不時縈繞耳畔的'話引起同學們心底的共鳴。
“最佳哲學大師——我們的班主任老師!”由于特殊原因,物理課代表代為領獎,他那茫然又無奈的表情又是一大笑點。
“還記得上課那可愛的哎呀嗎……他就是我們心中最可愛的老師……數(shù)學于世章老師!”只見老師像老小孩一般“蹦”上講臺,欣喜地拿著證書不斷展示,班里的氣氛又上升了一個新的高度。
“How do you get from……” “最佳班歌貢獻獎——Mrs Ginger英語老師!”
“還記得每節(jié)實驗課大家圍上去的熱鬧”“最佳互動獎——化學李丹丹老師!”
“您總是用故事和實際生活向我們展示您對社會及生活的價值觀……最佳價值觀老是——政治曹淑霞老師!”
“還記得那首小蘋果嗎?還記得那句Don’t be shy嗎?最活潑獎——歷史陳麗老師!”
“您說過每個孩子都是天使,我覺得您也是天使一般的男神,男神獎——地理于常亮老師!”
“您可以背過很多英文單詞,知道超級多化學知識,女神獎——生物于振興老師!”
每一位老師都發(fā)表了獲獎感言,或幽默風趣,或發(fā)自肺腑,但都無一例外飽含了對我們的期待與祝福。愿我們師生在未來的路上攜手同行,共創(chuàng)輝煌!
接下來是中秋節(jié)班會,主持同學將一個個有趣的燈謎投到屏幕上,大家都積極參與其中。“對了!月餅你要什么味兒的?”班里的氣氛非常歡樂,大家都從學習的壓力中走出來,與同學們一起慶祝中秋節(jié)。高一(15)就是一個團結(jié)快樂的大家庭,五十名同學心連著心,互相關愛,互相幫助。此刻,大家在教室中團圓,又有什么比這更幸福的呢?
校園生活作文4
學校,在某些人眼中是一座名副其實的“人間地獄”。而在我看來,學校里充滿了歡樂與活力。
我們來說說課下生活吧。
課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時的事了,也是我們?nèi)雽W以后第一次舉行大型比賽。得知那個消息后,我們高興得大呼小叫。爭強好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個好名次。于是,無論中午還是放學,都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進了八強,但是在比賽過程中所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。
足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來——六年級男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓。我們進行了系統(tǒng)的訓練。李越是我們的隊長,他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎么會打球,但是憑借精準的投籃和對集體活動一顆火熱的心,終于入選了“國家隊”。在李越的帶領下。我們一路“過關斬將”,進入了四分之一比賽。對手是強大的7班。賽前,緊張的.情緒包圍著我。萬一輸了,罪名是不是會直接推向我這個非種子選手?沒想到,同學們對我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場了。場外同學們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進一個球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場券!
課外活動豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體,F(xiàn)在你知道我喜歡學校生活的原因了吧!
校園生活作文5
校園生活就如一個五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當我不小心碰翻了這五味瓶時,那滋味真是難以言說。
如泡菜的酸
有一次,一個同學的筆不見了,她立馬就想到了我。雖然我?guī)啄昵按_實偷拿過一把剪刀,但那時的我還小,不懂事,而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。
如咖啡的苦
哎,這次期末考試,科學成績我最不滿意,才70多分,嚴重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵?茖W老師找我去他的辦公室!斑@次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個班級的平均分拉低了,回去后好好復習,要是下次成績還這么差,就來我這兒抄試卷!”此時,靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。
如糖果的甜
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,同學們來到教室準備上英語課。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺:“現(xiàn)在我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動的`心情,接過這張試卷,望著一個個大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學習英語的結(jié)果。從一年級時的65分,到現(xiàn)在的100分,我心里真如糖果般的甜,往日的努力果然沒有白費。
酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。
校園生活作文6
校園是夢開始的地方,那里有我們多姿多彩的生活!現(xiàn)在由于疫情的原因,我們都停課在家,讓我更加意識到了校園生活的可貴。
這不“叮鈴鈴”老師直播課的時間到了,打開電視機,聽著老師那有些拘謹?shù)穆曇,沒有生動有趣的內(nèi)容,只有一個人默默的聽著。下課了,獨自坐在沙發(fā)上,那一幕幕美麗的校園生活又浮現(xiàn)在我眼前……
我最喜歡政治課堂的氣氛了。上課時老師總是不時加入些有趣的話題,每當老師有問題提問時,同學們便爭先恐后地回答。你看,我們的政治老師又露出了他那皎潔的笑容。這時狡猾的同學們都知道他要提問了,大家都高高的把手舉起來,生怕舉手晚了沒自己的事了。一節(jié)課下來,每個人都十分興奮,仿佛不是上了一節(jié)課,而是玩了一節(jié)課。
作業(yè)或者課上有一些難題,我們都可以找老師或同學解答,還記得范老師經(jīng)常說:“她最喜歡那種好問的學生”。但是,私下有人卻認為這句話太無聊了,耳朵都要磨出繭子了。老師已經(jīng)知道了同學們的議論,可她卻還是時時不斷的提醒我們“”要多問呀,不懂的一定要問明白了,不要給自己留遺憾呀”,她的語氣總是那么懇切!“還有沒有不懂的地方”這已經(jīng)是所有老師的口頭禪了。
自習課上我們總是比賽著做題,看誰最先攻克最難的boss。比賽中,同學們用上了吃奶的勁,一邊思考,一邊還不忘用目光偷偷地瞟一眼競爭對手!哈哈,你追我趕的真是不亦樂乎!
下課的鈴聲響了,幾個好學的同學立刻圍住了我們班的熱心小達人李芯竹!這群小尾巴下課身后總是跟著她。我們幾個調(diào)皮的男同學,下課后一起溜到操場上玩耍,那真的是一群青春飛揚的`我們呀……
此刻,外面春光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在向我炫耀,“我有自由,我可以自由自在的在我的校園里遨游”。唉!現(xiàn)在的我成了沒有養(yǎng)分補給的樹,玻璃缸中的魚,籠中的鳥!何時才能恢復自由?重回校園,繼續(xù)那美好快樂的校園生活?
我愛我的校園。
校園生活作文7
對于我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……
清晨,和煦的春風輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨!可惜——“。 币宦暭饨袆澠铺祀H。暨陽小學五(4)班教室里,同學們的班長大人正被組長的匯報搞得頭疼不已。“我的天,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學?他不小了吧,跟小朋友計較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的`,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當!我無語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當?shù),太失敗了!同桌還一臉的幸災樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!
所幸,咱們的同學良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報告蔣老師,不過,我寧愿認為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!
書香園時間到了,同學們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮 蓖瑢W們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科睿”的戲碼再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。
第二天,同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~,難道我的小學生涯就要在此中度過嗎?
校園生活作文8
校園幫助我們用努力交織夢想,幫助我們用行動創(chuàng)造未來,幫助我們用勤奮回報社會。校園的生活是很平凡的,但是它卻很美好很真實很純真。
想到校園,第一個想到的莫過于課室,每天待在課室里孜孜不倦的吸收知識,課下很同學聊聊生活的八卦一定是最真實的寫照,在課室我們結(jié)識了許多和自己志同道合的人,一起踏上這條追夢的路,一起闖過各種的考驗。在課室我們有過給老師批評的日子,有過一起分享快樂的時光,有過一齊奮斗的經(jīng)歷。和小組的成員日益相對,打打鬧鬧,相互幫助,相互調(diào)侃,這就是我們的生活,這個也一定是我們這輩子忘不了的記憶。
操場,一定是我們的最愛,在這里我們沒有對學習的.壓力,沒有外界社會的紛擾,只有我們不顧一切的奔跑,在運動會上的吶喊聲和歡呼聲。紅白交織的跑道,寬廣的草坪,在這里我們有過相擁哭泣的經(jīng)歷,也有過躺著沐浴陽光的時刻。這里我們青春的色彩,有我們活潑的身影。
飯?zhí),每次下課我們都會沖出課室,去到飯?zhí),排著常常的隊伍,瞪著一雙渴望的眼睛望著飯?zhí)冒⒁,希望他能多給我們盛點。即使有時會吐槽飯?zhí)玫娘埐嗽趺茨敲磫我话。沁是下一次還是會不厭其煩的去。在這里,有我們狼狽吃飯的樣子,有我們歡樂的表情,有我們眾說紛紜的時候。
宿舍,每天在宿舍的日子一定是最放松的,因為當我們躺在床上閉上眼睛就不用顧慮那些堆積如山的知識點。我們會和舍友打打鬧鬧,在夏天背著老師互相潑水,在犯錯時一起受罰,即使這樣,但是我們在這里我們有了和自己最親密的朋友,也一定會成為最好的朋友,了解對方的特點,了解對方的喜好。
學校的生活很普通,沒有外面世界的繁華和復雜,但是這也正記錄我們最快樂的時光。也許就是這個生活的平凡,所以我們可以毫無顧慮的微笑,說話可以不經(jīng)大腦,我們在這里成長,從一名懵懂的小孩成為一名有知識的青年,從一名少先隊員成為一名團員,從一個幾歲的娃娃成為一名踏過成人禮的成人。
校園生活作文9
第一集:
幾輛奔馳停在了雪舞貴族學校的門前,“少爺,小姐,到學校了!惫芗耶吂М吘吹膶尚呐c她哥說!案,到了,放學我去找你哦!”她耍調(diào)皮的對她哥說。“好,快進教室吧!”她哥一臉憐愛的.撫著我的頭!拔蚁茸吡,拜拜!”
。ń淌依铮
“早上好哦,凌幽!”可心笑著和她的同桌——天綾公司董事長的兒子,吳凌幽打招呼!班牛缟虾,可心(我),下周有數(shù)學競賽和舞蹈比賽,你這個優(yōu)等生加;ㄒ欢ㄒo我們爭面子哦!”凌幽笑嘻嘻的說!皼]問題啊!”
“可心,你爸有時間嗎,我爸要和你家的那個天可公司合作!”好月對我說!斑@得問我爸,今天他在家,你和我去問吧!笨尚膶π峭f。凌幽:“那不如多找?guī)讉同學,到你家,來個patio怎么樣!”“這個辦法不錯哦!”
。ǚ艑W了)“嘿可心,你怎么不帶我們回你家?”好月問道,“就是啊。”星彤也等不及了!拔乙日椅腋缋!”我跑到高三班教室。
“她哥,凌幽,好月,你們見過嗎?”星彤一臉疑惑的問。眾人都搖頭!澳蔷透タ窗!”
(高三班教室)“哥。!”剛沖進門的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。(偷笑)
“可心!!”哥也隨之回應。這是,她聽見有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,還有旁邊兩個女生,好漂亮哦!”“當然,冥劍他妹和那兩個女生獲了無數(shù)個獎,是我們學校的超級優(yōu)等生加;ǎ 焙俸,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容,呵呵,好好笑!
“好月,可心她哥好帥。!”星彤一臉陶醉的說!班牛娴暮脦洶!”好月點點頭。這時我拉著哥的手說:“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握好月的手!白邍D,回家!”
校園生活作文10
有些詩寫給昨日和明日,有些詩寫給愛戀,有些詩寫給從來未曾謀面,但是在日落之前也從未放棄過的理想,而我,則想寫給我如詩的青春我的大學。
常聽人贊頌大學,說是怎樣的無拘無束、海闊天空,但是,對我而言,似乎不是,因為經(jīng)歷了近一年的大學生活,發(fā)現(xiàn)我的大學生活從來沒能符合這種理想。
在大學的校園里,上課的教室是不固定的,所以,每天我都必須為了上不同的課程而多次轉(zhuǎn)移陣地,如此曲折的上課經(jīng)歷除了讓我感到驚奇之外,更多的是難以置信。而除了上課時間,其他的空余時間都是自己安排,沒有了固定的教室,沒有老師盯著自習,于是我開始彷徨,因為似乎除了寢室,白天的空余時間沒有地方可以去。圖書館總是人滿為患,偌大的自修室雖然還有一些凳子是空的,可桌上卻疊著高高的書本,盡管我有想要坐下的賊心,卻沒那個賊膽,因為等那些書的主人來了,我就得被惡狠狠地趕走了;當然,除了圖書館,還有六教可以自修,可悲的是,在初來大學的時候,我竟然不知道還有這樣一個地方可以自修。
這些對于習慣了高中生活的我來說,都感覺難以適應。也許所謂的無拘無束的大學生活僅僅只是指沒有了繁重的作業(yè),沒有了從早到晚的滿滿的課,沒有了老師逼迫的.自習可是,于此同時,我們的課程也變得更難了,不是么?沒有了老師的監(jiān)督,我們又是否自覺了呢?如果沒有將專業(yè)學好,我們的理想又要怎么辦呢?其實,因為這樣的自由,大學對我們的自身要求變得更高了,需要我們更努力地去學習、去奮進。
但是,不得不承認的是,大學這一年的生活也讓我收獲了很多快樂。
第一次走進這個陌生的校園,感覺好大、好美,月牙湖、涼亭、柳樹、花朵儼然錯落有致,似乎是來到了一個精心設計的花園,雖沒有水榭,亦沒有樓閣,但是,一水一樹一倩影,足矣。懷著欣喜的心情,我開始嘗試著去體驗身邊的新鮮事物。這充滿未知的校園生活令我期待。
校園生活作文11
清早起來,拉開窗簾又是一日朝陽點亮臉龐。我看著窗外,冥冥之中在期待著什么……
疫情期間,上學的腳步放緩,我們只能盡力在家中學習。其實我越來越想,想老師,想同學,想念校園門口的柳樹是不是已經(jīng)長出新芽?想念我們何時能再次走在溫暖的春風中?我真的,很思念。
我想念老師和同學。在網(wǎng)上看不到老師熟悉的臉龐,感受不到他們或嚴厲或慈愛的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”,好像再沒有了那般力量,大家連面也見不到……早自習和同學們一起晨讀,背誦是那樣有拼勁,充滿朝氣,現(xiàn)在的我們卻只是像散落的珍珠,在自己的小角落接著閃光。
還有還有,我想念下課后一起研究問題的氛圍,想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學,有趣的玩笑……就在此刻,我才覺得,那些校園生活里簡簡單單的美好,原來如此珍貴和充滿吸引力。
我還想念那座樓,上面掛著一中的校訓,里面各處都有在這里學習生活的一點一滴。我們的手抄報,運動會的照片,到處可見的名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的小事,可我現(xiàn)在覺得他們都是那樣美好和寶貴。
窗臺上的盆栽們,有沒有人去照看。克麄冊陂L久的假期中,有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢?仙人球呢,又開過花嗎?操場上的積雪一定化開了,但是隨風兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的.操場,有同學在打籃球,有在閑逛的同學,伴著中午的廣播站歌曲,一起走進夢鄉(xiāng)小憩一會兒,此時同學們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來,校園生活是這樣美好的啊……
當然,我們會再次相見!這天總會來的!就像春天會遲但是依舊芬芳;就像太陽依舊會升起一樣。我們需要做的,就是明白珍惜,然后在時光里靜靜等候。
校園生活作文12
歲月輕輕滑過指尖,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。此時此刻,百般回味,總有一些東西讓人刻骨銘心,難以忘懷。我的校園生活像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣的滋味涌了出來。
酸
記得有一次考試,同桌的成績只有88分,我居然比他高了2分,由于同桌的成績一直名列前茅(好詞),他當然不甘心。于是,他目不轉(zhuǎn)睛(好詞)地盯著她的試卷,并努力尋找還有沒有加分的機會。“說不定老師看錯題了呢。”他微笑著說。終于,功夫不負有心人他眼睛一亮,繼而指著我的.試卷,說:“你和我的答案一樣,為什么老師給你打勾,給我打叉,還白扣了我三分!”最后一檢查,才發(fā)現(xiàn)他的改錯了,他91分,我90分,他又得意起來,指著我的試卷錯的地方,說:”你看你,那么粗心,連“斥”都能寫成“斤”,像你這樣粗心大意的人還想超過我,真是白日做夢!“。他一邊驕傲地炫耀。他講完時,我的心里酸溜溜的。
甜
一次,我報名參加了學校的校運會,我報了一百米來回跑。我信心滿滿地走上賽場,體育老師的哨聲響了,我心中的熱血立刻沸騰起來,我的鞋底像按了彈簧,一下子就把我從出發(fā)點彈了出去。我的手腳都進入了最佳狀態(tài),雖然我只跑了個第三,但我的內(nèi)心比吃了蜜糖還甜。
苦
六年級的第一個星期,我就明白六年級不是混得了的。因為早上六點多就起來,到學校才發(fā)現(xiàn)有人比我來得更早,學習進度有跟不上。放學時別人在玩,我還在寫作業(yè),面對堆積如山的作業(yè),我坦然面對。雖然我如此辛苦,但是最終我還是取得了優(yōu)異的成績,真是苦中作樂(好詞)啊,不過每當我晚上打著哈欠坐在學習桌前時,還是覺得挺苦的。
辣
最讓我生氣的,要數(shù)我那個好惹事的同桌了。他總是打擾我學習,我非常生氣,但我又奈何不了他,因為他又胖,又不好用武力解決,所以每當他煩我時,我心里猶如吃了辣椒一般。
我的校園生活是多姿多彩的,真是值得我去品味啊。
校園生活作文13
每個人的心里都有自己所屬的美好的事物,它有可能為自己的人生點出了道路,也可能讓自己的人生都充滿陽光,照耀著自己前進。而在我的心里,最好的事物,就是我的校園生活。
校園是我們夢想起航的地方。課堂上老師授予我們的'知識,是我們所收獲的至寶。在書的海洋里,我們自由地暢游,每節(jié)課都是滿滿地收獲。當悅耳的下課鈴聲打響了,坐滿學生的教室一下子變得空寥無人,操場上有調(diào)皮的男同學追逐打鬧的身影、有女同學們牽著手閑走的身姿,小賣部更是成了同學們課間最向往的地方。同學們仿佛都攢足了氣,迎接著下一課的到來。上課鈴聲一響,同學們快步急走,興致沖沖地走進教室,等待新知識的澆灌,等待著開出夢想之花。
校園是友誼的開始。從陌生到認識,從爭吵到相知,我們的感情越來越深厚。當我在角落獨自哭泣時,你們默默地走到我的身邊,什么都不說,默默地陪伴在我身邊。當我收獲成功時,你們歡呼雀躍。當我生病時,你們的細微照顧。感謝友誼,讓我們都學會了珍惜,學會了寬容,學會了付出。有友誼的校園,特別有愛,有愛的我,特別幸福。
校園是我們青春綻放的見證。一堆堆的作業(yè),一次次的考試的失敗,讓我們無所適從,放棄的念頭在腦中涌現(xiàn),但是,當看到老師那激勵的眼神,看到那熱情洋溢的身影,我們內(nèi)心的那顆被澆滅的心就會重新燃燒起來,于是我們披荊斬棘,奮勇向前。終于,我們又收獲了勝利的果實。美麗的校園,讓我們收獲了成功的喜悅,校園見證了我們的青春,我們青春無悔。
美麗的校園,我愛你。愛你的仁慈,愛你的寬容,愛你的激勵。我們會更加努力地拼搏,為我們的校園增添更靚麗的風景。
校園生活作文14
校園的一切都是美的,而我在這所學校里生活了六年,雖然有些事已經(jīng)模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學時,從我踏進這所學校時我就明白我已經(jīng)長大了。那時我看著陌生的學校卻也能感受到這所學校的普通,一走到班級,里面我一個都不認識,同學都很陌生,我有點害怕,這時,老師走進來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的`和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經(jīng)是一年級的小朋友,小學生了,不能像小時候那樣,要學會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我!@就是我小學生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因為老師的鼓勵和微笑,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判,難以忘記老師的笑像春風一樣吹進我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎!f完后又介紹了她自己,因為她很開朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。
現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經(jīng)的我們,我們也曾經(jīng)像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經(jīng),他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因為我們長大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經(jīng)歷過的人才會發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會勾起塵封的零碎記憶。
校園生活作文15
當我們回憶起童年往事的時候,你會不會想起那個快樂,美麗,充滿回憶的地方呢?如果是我,我就會想起校園,因為在家里,我會很無聊沒有朋友和伙伴一起玩,看書。在家里我無聊時,只能看一些動畫片和電視劇,電視里的那些事啊,什么的,我都能背下來了,而且,我還能很流利的背下來,但是,在學校里就不一樣了。因為學校是我成長的搖籃,是我開開心心、快快樂樂成長的地方,是我夢想放飛的起點。
只要在學校里我就很快樂,每天都會有好朋友陪著,我們學校里的老師也很有意思,特別是我們的語文老師——楊老師。是一個對學生要求很嚴格、很重視書法和習作教學的老師,當一個個同學獲獎時,他便會露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同學不知到好好學習,他便會很生氣,楊老師的的確確是一個對教學非常負責任的老師,他幾十年如一日愛崗敬業(yè),教學成績總是名列前茅的,多次被評為磐安縣優(yōu)秀教師,金華市道德模范標兵等。我們還有一位很風趣,很幽默的老師,他就是我們的數(shù)學老師——陳老師。他上課講題目時,都會讓人覺得很有意思,而且他講題目時,動作都會有很多。這回東跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的.。我們還有一位漂亮的美女老師,他就是我們的英語老師——吳老師。吳老師喜歡旅游,她去過許許多多的地方,如:去過重慶,去過美國等等等。她英語的發(fā)音很標準,她的英語課讓大家都很喜歡。因此,我非常喜歡我們校園的一個個老師。在我們的學校我很快樂;在我們的學校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味;在我們的學校我也會有許許多多的好朋友一起玩兒。因此,每天都很開心。
在我們的學校就像在天堂一樣開心,我喜歡我們的校園。
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