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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-04-20 10:06:56 校園生活 我要投稿

        【精】校園的生活作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的校園的生活作文4篇,歡迎大家分享。

        【精】校園的生活作文4篇

        校園的生活作文 篇1

          ——交往的劇場,成長的舞臺

          從父母的羽翼下走出來,步入青春的校園,迎來成長中的第一道彩虹。

          在那片蔚藍的天空下,有一個散發(fā)著芳香,洋溢著歡聲笑語的樂園,我把它叫做“糖果校園”。走進它已經(jīng)有幾年了。在這里,有你、有我、有老師!澳恪笔俏业耐,也是我最親密的知己;“老師”既是我的良師,也是我最真摯的朋友。我們手牽手,漫步在這糖果般的國度里。我們結(jié)伴而行,走進美好的青春,走向幸福的人生。

          在校園里,同學(xué)們的一句話讓我感受到無比的溫暖;一個動作讓我悟出人生哲理。我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),并肩克服生活中的種種困難,攜手創(chuàng)造出輝煌的未來,我們共同生活的朝朝暮暮都令人難忘。在這里,我有了許多知心朋友。

          朋友是肩膀,可以讓我依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令我熱情高漲;朋友是一口井,可以讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把我從絕望中拉出來。

          我知道了:學(xué)校是我的第二個家。在這里,我同樣感受到了兄弟姐妹般的情,父母一樣的愛,我在這無微不至的關(guān)愛中快樂的成長。

          朋友帶給我溫暖,給我支持和力量,讓我感受到了生活的美好,她就像我的影子,形影不離。在成長過程中,我們有福同享,有難同當。我們的友誼是用真誠、善良、開朗、友好編成的情感紐帶,彼此打開心靈之窗,攜手并進,共享青春,走向成熟。

          在校園里,我學(xué)會了善良、學(xué)會了努力、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了堅強、學(xué)會了認真聽講、學(xué)會了誠信待人、學(xué)會了勤儉節(jié)約、學(xué)會了積極進取……我知道我是這個大家庭中的一員,應(yīng)該為它的`更加輝煌貢獻自己的力量。

          老師在傳授我們知識的同時,還教我們?nèi)绾巫鋈。老師是我們成長路上的引路人。在我失敗的時候,老師鼓起我前進的風(fēng)帆;在我成功的時候,老師和我一起分享成功的喜悅;在我犯錯誤的時候,老師耐心細致的撥正我前進的航向;在我因取得一點成績而驕傲的時候,老師是我的清醒劑。老師經(jīng)常教育我要:勝不驕,敗不餒!

          這句話我一直牢牢的記在心里,它一直鼓勵著我,激勵我前進,助我成長。我們互相理解、互相溝通,一起快樂的笑著,愉快的度過這美好的校園生活。

          讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好。讓我們以誠信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板,使生活的酒更醇、歌更好、畫更美!

          讓我們蕩起雙槳,在這成長的舞臺上,展示自我,超越自我,綻放出最可愛的笑。讓我們珍惜友情,尊敬老師,在人生旅途上攜手共進,讓愛照亮我們的生活之路。讓我們創(chuàng)設(shè)出更加和諧的校園生活氛圍,讓我們一起舉杯說:“我們是幸福的!”共享青春,走向成熟,畫出一道最美麗的彩虹,盡放光彩!

        校園的生活作文 篇2

          我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

          首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識;在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學(xué)到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的.課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強體質(zhì),有時會讓我們自由活動,放松大腦。

          不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

          無論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會神,課下同學(xué)們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

        校園的生活作文 篇3

          在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

          每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

          我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的`小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

        校園的生活作文 篇4

          有時候吃苦了,不一定能得到自己想要的回報。

          ——題記

          對于一個學(xué)生而言,學(xué)校就是第二個家。在這個“家”里我獲得成功的喜悅;感到失敗的酸楚……隨著時間的流逝,我一天天的長大。直到有一天我突然發(fā)現(xiàn)我要離開這個“家”了,校園里的酸甜苦辣一起涌入我的心頭……

          “丁零“考試鈴響了,我急忙打開筆帽看了一遍題,我列了一個方程因為這道題不好算,我把這個方程解了出來,可就是覺得不對勁,我用嘴咬著筆桿,大腦在飛快的思考著這道題在怎么算,可大腦像一臺電腦,卻死機了。我靈光一閃寫了一個答案。經(jīng)過不懈的努力我終于答完了。

          回到家我想起了自己辛苦的`幾個夜晚:我每天晚上做完作業(yè),我都要拿出黃岡試卷把上面的題做一做,每當我拿起筆時,我的心就非常激動,我專心致志的做著每一道題。我好象走到了一個數(shù)學(xué)的果園,在每一道數(shù)學(xué)果實中細細品嘗里面的“酸甜苦辣”,有時候“苦”的我怎么也想不出來,有時候“辣”的我眼淚都快出來了。但是我任然不放棄繼續(xù)加油做題,當我做完題以后已經(jīng)11點半了,我屋里的燈終于關(guān)上了。

          過了幾天我的數(shù)學(xué)成績出來,我才考了“87”分天!真差!晚上我一個人在屋子里看著卷子上那紅紅的“87”分,我的眼淚終于落到了卷子上,在卷子上留下了一小片痕跡。我心想:為什么!為什么!我努力了還考不到九十多分!我的眼淚再一次落到了卷子上。

          媽媽開導(dǎo)我說:“有時候吃苦了,不一定能得到自己想要的回報!币魂嚳酀咳胄念^。

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