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      2. 我的校園生活作文

        時間:2023-12-17 15:35:52 校園生活 我要投稿

        我的校園生活作文

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的校園生活作文

        我的校園生活作文1

          早上,我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

          上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的.很仔細,大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個章。”就在這時我的心里美滋滋的。

          下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

          放學了,我和幾個伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂的一天就這樣結(jié)束了。

        我的校園生活作文2

          上星期三中午,我們一大組開展了綜合性學習。那時候,同學們分憂而上,搶到自己詼諧的題目。

          活動開始了,我們每個人都出了一道有關(guān)漢字的來源。而我的題目是概括文章主要內(nèi)容,誰知要寫的很短很短,而且語句通順就可以去領(lǐng)獎了。我們的獎品是一把小尺子。

          后來有人在找我說:“喂,這個概括課文主要內(nèi)容,我對嗎?”我看了一遍就說:“這道題對的,快去領(lǐng)獎吧!”學習

          說完,他就去了。后來,又來了一個人說:“這道題對不對?”我又跟他說:“對。”說完,他又去領(lǐng)獎了。

          然后,我也想去解答,可惜,我不能去解答,不能領(lǐng)獎,而且獎又沒了,因為前十名已經(jīng)到了,就算上面有題目,也不能領(lǐng)獎了。

          “唉,這真是太好玩了,我怎樣都不會忘記這一刻的。我開心的.想。

          這就是我們組的綜合性學習。通過這個活動,讓我不但可以玩,還可以幫助我對漢字的進一步認識。

        我的校園生活作文3

          我的校園生活是一盒彩色筆,有甜蜜的紅,活潑的黃,和諧的藍,清醒的綠,也有苦澀的黑,單調(diào)的白和無趣的灰。

          我們班級里的每個同學,雖然長得都不是特別顯眼,但可以說我們個個都是“身懷絕技”的人。我們每個人的性格特點都很突出,愛笑的笑,愛搞惡作劇的搞惡作劇,我們班這方面還真是人才輩出!

          我們班里經(jīng)?梢詡鞒鲆魂囮嚴世实男β暎牭竭@笑聲,你可能也會跟著笑。這是為什么呢?哈哈,因為我們班有個陳王斌在啊。他的笑聲與眾不同,我們是“哈哈”地笑,而他的笑聲卻是“咯咯咯”的,而且,他笑起來的時候,臉總是漲得很紅很紅,還真像一只剛下了蛋的母雞。

          除了笑,還有搞惡作劇的。像張基源啊,張栩陽啊,這些人早已“臭名遠揚”了,不知道你是不是也聽說過。我記得有一次,那時我和張栩陽是同桌,他總是在我做眼保健操的時候把我的.書放到別的地方去,做完眼保健操,我在那兒苦苦地找書,他卻在那兒捧腹大笑。讓人覺得又好氣又好笑。

          這就是我的校園生活,一段在我的腦海永遠也抹不去的回憶。

        我的校園生活作文4

          我的學校龍翔,是個美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長都夸這里是個好地方。龍翔就像是個溫馨的大家庭。

          我在龍翔待了好幾年了,學校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

          菜的.種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

          學校利用我們雙休日的時間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因為我們在周末還可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

          在這所學校,上課時我們專心致志地聽老師講課,下課的時候,我們自由自在,吃飯時,我們津津有味,睡覺時,我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

          我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

        我的校園生活作文5

          我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼,五彩繽紛,貝殼在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。撿起一枚貝殼,看看最近發(fā)生了什么事吧。

          最近一段時間,由于換了一個校長,好多事情都發(fā)生了改變,例如;小賣部關(guān)閉了,這倆天小賣部關(guān)閉了,教室里零食袋的身影也少了許多,吃貨們也少了,但也有些不方便,有時候,學習文具缺少了,也不能去小賣部買了。再說說課間操吧,跑操的方式也有些許改變,跟以前有些區(qū)別,現(xiàn)在地上多了許多白道,我們就沿著那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺,也覺得跑操有了些趣味。下課后的十分鐘,在班級里,你可以看到同學們有的寫著老師布置下的作業(yè),有的在背該背誦的課文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了課文,趕緊給老師背去,生怕老師跑了似的.。上課時的45分鐘,同學們盡量配合老師,緊緊的跟上老師的步伐,使勁地汲取老師教的知識,生怕把那些知識落下似的。但也有些學生在桌子底下做著小動作。

          現(xiàn)在回想起來,我的校園生活也蠻有趣的嘛!

        我的校園生活作文6

          在永福小學這個充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛護我的師長和同學們。而在校園里的每一個角落,都有許多難忘的'回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長的朋友,這些點點滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

          而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長和我的麻吉李至楷,每當我出去比賽時,他都會為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會借我,而且我們還常常一起到學校和玩游戲,他不但會協(xié)助我渡過難關(guān),當我傷心時他也會在我的身旁安慰我。

          而在校園里諄諄教誨我的師長,也教導了我許多事,而在四年級下學期,上體育課時,因為跌倒而造成了傷口,而同學們就熱情的帶我去保健室,當時保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當時同學們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時,一定要小心。

          在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當中一定都會有各種不同的滋味。

        我的校園生活作文7

          我的校園生活,豐富多彩,尤其是利用課余時間看動畫片,讓我的校園生活更是充滿樂趣。

          我看的是《瘋狂原始人》,印象特別深,我來給你們講講吧!那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了,但她的爸爸很反對,她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友,他們都贊成小伊追求光明,有一天,他們的世界突然發(fā)生了變化,她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟,最后他們眼看到了新世界,突然,世界一下子崩塌了,她的爸爸把他的家人都送到了新世界里,自己被困在了黑暗里,她的爸爸最終想出了一個辦法,辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍天,最終,爸爸和他的`家人團聚了。從此以后,他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點子,這些點子有:自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明,他們一家有著堅持不懈的精神。

          動畫片,真實讓我的校園生活樂趣無窮呀!

        我的校園生活作文8

          不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。

          聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明。有學習之星,它使我們的學習有了進步。有學習標兵的`星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

          每當一下課,同學們便拿著自己的踺子來到操場上踢,瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。

          “鈴……”上課了,同學們走進教室,這時候,同學們拿起書本,認真地朗讀,學校充滿了陣陣朗讀聲,使人神清氣爽。

          課間操,同學們整整齊齊、認認真真地面對,使整個校園充滿活力。

          這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛你,我的校園。

        我的校園生活作文9

          緊張的軍訓也已過去,我們已成為一個個意氣風發(fā)的中學生,我們的人生又到了新的起點。在新的學期里,我們又開始了新的學習,我們又翻開了人生的新篇章!

          今天是開學的第一天,步入初中的校門,便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的:新學校,新老師,新同學,我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了,同學也變了,什么都變了,只有我這顆求學的心沒變,我也開始了新的生活。

          第一節(jié)課是語文課。上課了,教室里走進一位中年老師,看起來非常和藹,她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學知識,老師和我們互相認識互相交流,告訴我們學語文的好方法,這些方法我會一直記錄在心,我想以后對我一定有莫大的.好處,雖然這節(jié)課上的很輕松,可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住,不過我想以后適應了就好了……

          一天的校園生活很快就過去了,今天我認識了六位老師,俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課,說們我們都是有緣人,我會把這份緣分一直埋藏在心里,永遠永遠……

        我的校園生活作文10

          在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時光去閱讀文章,不再有那么多的時光去玩耍,不再有做實驗的時光,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。

          可校園生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲哀的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的'曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。

          校園生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們務必要經(jīng)歷這些,務必要在這些東西中成長。

          期盼著,期盼著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

        我的校園生活作文11

          什么,我跟你?

          新學期到了,張?zhí)m珂走進教室一聲親昵的聲音發(fā)出了!斑?”張?zhí)m珂身一看。“是你!”她大叫!皼]錯,張?zhí)m珂。”岳閃說。“岳閃,我警告你……”張?zhí)m珂指著岳閃說。岳閃說到:“不許在你面前大笑,不許嘲笑你……”“知道你還違反!”張?zhí)m珂大叫。

          這時,李老師[女]走向教室,:“大家好,”她清了清嗓子,“今天是四年級的開始,我們要努力學習!好,現(xiàn)在我們分一下同桌!

          張?zhí)m珂非常想讓張靜籃坐過來,李老師想了一下說:“陳柏,你和張?zhí)m珂同桌!

          “什么?”張?zhí)m珂小聲地問。只見陳柏笑了一下,一個讓人不解的笑容。

          上課時,張?zhí)m珂想:張靜籃,你在哪?想完還望了一下,二年級時,我們就是朋友關(guān)系,她還親切地說媽媽,張?zhí)m珂覺得那時最幸福了。張靜籃跟韓文同桌,韓文老欺負她。

          數(shù)學課上,王老師[女]說:“我們學多位數(shù)的'讀法和寫法。”張?zhí)m珂對著鉛筆盒說:“我什么時候才能擺脫煩惱呀!”

        我的校園生活作文12

          胡辣湯,他的個子和文博差不多,瘦瘦身體,有一雙炯炯有神的眼睛,一閃一閃的,好像總在思考問題

          胡辣湯特別喜歡動物,他知道, 如果動物在地球上消失了,那么人也將不會生存在這個世界上。這樣的生態(tài)環(huán)境問題,胡辣湯總是對文博說,搞得自己像一個小大人一樣。

          天氣晴朗的一天,胡辣湯和文博相約來到公園,他倆悠閑的走著,來到小河邊,正好看見一個小孩手里拎著袋子,袋子里有許多小蝌蚪。袋子有一個小洞,有一些小蝌蚪從洞口流了出來,掉在地上,在炙熱的地面上掙扎。胡辣湯看到地上的小蝌蚪,氣不打一處來,指著小孩說:“小蝌蚪長大以后就變成青蛙,青蛙是益蟲,保護我們的莊稼,吃害蟲。你怎么能隨便抓小蝌蚪呢!”小孩被胡辣湯訓的`不知所措,彎腰把地上的小蝌蚪小心地撿起來,放進袋子里,用另一只手捏住了洞口,生怕小蝌蚪再流出來,緩緩向河邊走去,蹲下來,打開雙臂,把小蝌蚪放回小河里,看著小蝌蚪歡快的游動,小孩扭頭看看胡辣湯和文博,笑了。

        我的校園生活作文13

          “光陰似箭,日月如梭!谶@金秋時節(jié),我們又迎來了一年一度的校園奧運會。

          星期六的早上,我們來到沈一初舉行校園奧運會。在簡單的開幕儀式后,真正的比賽開始了,首先是1——3年級的親子活動,然后是60米,再是壘球,一項項精彩激烈的比賽,在運動員們奮力拼搏中決出勝負。上午我們班的.成績平平,下午年級段接力賽,我們班的同學都使出了吃奶的力氣,盡全力獲得了年級段第一的成績,同學們都高興得手舞足蹈。

          一整天,操場上人山人海,廣播聲、槍聲、同學們的加油聲響成一片,匯成了一首激奮高昂的運動交響曲,在操場上空久久回蕩。當我們班的沈穎出現(xiàn)在60米的跑道上時,我們?nèi)喽紴樗奈杓佑,我和蔣思怡干脆跑到前面為她吶喊助威,結(jié)果她不負眾望,跑了第三名,為班級爭了光。還有女子800米的周冰瑜,平時體育成績不是很顯眼,可這次她居然取得了800米長跑第三名,真讓人刮目相看。

          雖然在這次校園奧運會上我們班的成績只取得了團體第三名,但是我們決不氣餒,爭取下一屆校園奧運會時我們能夠更加出色。

        我的校園生活作文14

          校園生活中有許多想象不到的東西,有時一個奇跡般的事情發(fā)生在自己的身上,有是我們要面臨一個“大災難”,還有的時候我們要懂得放棄;在校園生活中我們有最美好的東西,發(fā)生在校園里的點點滴滴。

          一種感情,等去了才知道珍惜。記得有一次,我和一個很要好的朋友吵了架,過了好幾天,我們都不肯認輸,所以誰都不跟誰說話,過了今天,她主動跟我說話了,我非常開心,她對我講的是一個非常不幸的消息:她們家要搬家了,還過一兩天吧,而且還要轉(zhuǎn)學,那天,我跟她去了我們的秘密基地,并向她道歉,我第一次看到堅強的她哭了。

          在她家搬家那天,我雖然很想流淚,但我強忍者對她微笑,她也笑了,(因為我流淚,她也會流淚的,所以我不想再讓她流淚了。)等她們走遠后,我才哇哇大哭。

          在校園里有許多我們值得懷念的'點點滴滴,和一種發(fā)生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。

        我的校園生活作文15

          童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。

          每當老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在那一個世界里感受新鮮的`陽光、去領(lǐng)略別樣的風情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的,到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處,每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈,照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著,時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮;愿每個人心中的陽光更燦爛,讓我們帶著心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進,去打出屬于我們?nèi)松哪瞧炜,去開創(chuàng)我們美好的明天。

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