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小學(xué)生作文我放假了10篇
小學(xué)生作文我放假了1
就像流星滑過天空，一個學(xué)期在不知不覺中度過了。
在散學(xué)的中午，馬老師公布語文期終考的成績，出乎欲料我竟然考了有史以來最差的成績——85分，當(dāng)聽到這個消息時，我的腦袋嗡嗡作響，感覺一個地雷埋在我的腦子里快要爆炸了，我努力使自己保持冷靜，不希望自己哭起來而讓大家擔(dān)心，但把傷痛埋在心里只會讓自己更痛苦。腦子里飛著85這個字眼。拿到試卷后，發(fā)現(xiàn)作文扣了10分，這犯了我的大祭，這個分?jǐn)?shù)使我感到不滿，十分痛恨自己因為沒看清題目離了題而受到了懲罰，使自己的95分拉到了85分，如果當(dāng)時我注意著點題目認(rèn)真讀題就好了；如果我當(dāng)時寫完了把試卷檢查一遍就好了，為什么沒有做，為什么我會這么神經(jīng)大條而錯過了題目中的幾個字眼？
我心里在滴血，在流淚，但表面上卻強忍著淚。有些男同學(xué)在我耳邊叫著：“85，85，85……”我十分生氣，惱羞成怒，眼淚不爭氣的流了下來，順便在某個起哄的男生背上重重的拍了幾下。我試圖想冷靜下來但我做不到，我冷靜不下來，只能任由眼淚流下來……
當(dāng)我面對爸爸時，我心中有許多的無耐，我時在沒有辦法張口說出自己這不堪入目的成績，我撲到爸爸的懷中，哭了起來，對自己的一時心急慚愧不已，事后反醒了自己的過矢。
我經(jīng)歷了這次失敗，我決定重振旗鼓，下學(xué)期一定好好學(xué)習(xí)，不讓自己、父母、老師和支持我的同學(xué)失望！
小學(xué)生作文我放假了2
“假期中，同學(xué)們要注意安全，認(rèn)真完成作業(yè)，還有，開學(xué)時，帶來家長通知書……”天哪，次次都這樣，臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞：“……同學(xué)們都心不在焉/開著小差/數(shù)著時間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘耍婕比恕?/p>
“好了，就這樣，放假了！”“歐！”哈，熬到終點了！抓起書包，箭似的飛出校園，管他什么假期作業(yè)，什么期末測試成績，這一刻都被拋到九霄云外了。突然，腦子里閃過一個想法，放假除了代表大膽放肆的玩，還代表著什么呢？
以最快的速度回到家，把書包一扔，往沙發(fā)上一坐，便變得自自在，失去了以往的平靜，好像變成了另一個我。忽然，老媽不知從哪兒冒出來，看老媽張口要說話，我便搶先一步：“先寫好假期計劃�！薄澳阍趺粗溃俊崩蠇層行┟悦��！斑@是您每年必說的內(nèi)容，我都快背熟了。看，假期作業(yè)計劃表、作息時間表，寫好了。”老媽審視了一遍，放心得給我貼在了書桌上。
我在家還算聽話，干什么事都嚴(yán)格按計劃來辦，只有晚上才有真正的自時間，上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ，再線的人寥寥無幾，真不知道這些人干嘛去了。哎！終于有了個人，是我以前的同學(xué)。我問他：“假期過的好嗎？”她發(fā)了個苦臉過來說：“好是假的，我是偷著上網(wǎng)的，作業(yè)堆成山，老爸老媽我學(xué)書法、練琴，干這干那，煩死了……。對不起，我老爸來了，我下了�！蔽叶⒅@些灰灰的頭像，心留不禁一顫，這假期到底代表什么呢？
想想我的父母，除了作業(yè)之外，并不強迫我做什么，老爸說過：“假期是用來放松的，而不是用來下苦功夫的，假期太累，并沒有好處�！蔽沂抢习钟篮愕闹С终撸晕业募倨谝恢倍际遣噬�。假期以來，我常接到同學(xué)的電話，說起放假后的事，往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想，現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣，是灰的呢？
越來越繁重的作業(yè)，老師和家長的期望帶來了小山似的練習(xí)題，而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠，是輕松又那么的忙碌。
有一次，夢中的我，曾和同學(xué)們一起對著天空喊出：“放假了！”那“放假了”究竟代表著什么？它代表著一時的歡樂和數(shù)不盡的繁重，我們可能都是些可憐的孩子！
小學(xué)生作文我放假了3
哇噻！終于放假了，快樂又美好的暑假終于來臨了！可放假前我們并不輕松。
放假前的試卷就像發(fā)了瘋似的，朝我們地毯式的轟炸，炸得我們不知所措，書包塞滿了，抽屜放不下了，這都是常有的事，但我知道只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能戰(zhàn)勝困難，所以我又投入到了“戰(zhàn)斗”中去。
放假時既緊張又興奮，怕考不好，那補習(xí)班就得像潮水一樣滾滾而來；如果考得好，那就安全了，那補習(xí)班就不翼而飛了，有驚無險；有些人則什么都不奮，時而害怕，時而緊張，變化多端。有人昂首挺胸，像只老舍先生寫得鵝，我覺得他一定考得不錯；有人低著頭，皺著眉，一聲不響，像個追悔莫及的犯人，他一定考得不好；有的人和活佛濟公一樣，似笑非笑，似愁非愁，這應(yīng)該是傳說中的皮肉不笑，或是皮愁肉不愁。我制定了計劃單，因為我看見他們也在制定計劃單我一心血來潮，就做了一張稀奇古怪的計劃單。唉，暑假里也挺無聊的，大人做家務(wù)，我們做完作業(yè)，不是看電視，就是玩電腦，沒有當(dāng)初的風(fēng)趣。
啊！終于放假了，真的放假了，我們放下書包，盡情的享受暑假帶給我們的輕松和愉快！
小學(xué)生作文我放假了4
放假是大家期盼許久的時刻。放假意味著賴床，意味著自由，意味著不需要整日與書本為伍。
然而今年的放假似乎不太一樣。
許多同學(xué)莫名其妙地蒸發(fā)了，如同不曾存在過。而還有聯(lián)系的同學(xué)，假期生活無一例外的都是滿得快要盛放不下的補習(xí)。今天早上補英語，下午補數(shù)學(xué)，明天又是一整天，要彈鋼琴，要學(xué)繪畫。沒有時間玩，家長也不讓玩，成了不知疲倦的全能機器。
好不容易盼來的放假，卻比上課還忙呢。
看著別人忙，我有些微微的恐慌：擔(dān)心別人都在補習(xí)，而我卻無所事事，最終被淘汰。新的學(xué)期意味著新的一切，難道我就輸在暑假這個起跑線么？
不行，我不能輸。
桌角堆積的課本，我可以拿起來看一看；還未完成的作業(yè)，我可以盡快寫完；我頗有野心的生物，可以深入研究……
然而，唯一不行的就是，無所事事。
我可以出去旅行，找到我想象中的那篇廣闊藍(lán)天；我可以潑墨渲染，中國古樸的底蘊；我還可以揮霍一段時間，與喜歡的人聊天。唯一不可以的，還是無所事事。
最不能忍受的是未預(yù)見挫折就被挫敗，因而在這場角逐中鹿死誰手還是未知數(shù)，我就不能輸在自己的想象中。放假時還給我們平時缺失的時間，更是為未來的沖刺作鋪墊。我們這樣努力地爭取，僅僅希望未來不要辜負(fù)我們。
不需要太多信誓旦旦，我，亦或我們，把放假當(dāng)跳板，為自己的努力幸福，追逐著爭取，一個更燦爛的明天。
小學(xué)生作文我放假了5
“解放了，解放了”的人一定會困惑，新中國早就解放了，它們這么高興干什么？呵呵，讓我來告訴你吧，因為從今天開始我們要放假了，大家能不高興嗎？
老師一宣布放學(xué)，同學(xué)們就像離弦的箭似的沖出校門，瞧，王佳暉、袁金陵等人正在約定晚上什么時候玩電腦；林入雁、徐王樂一些“鐵哥們”又開始聊起了天；劉佳琪和夏思奇當(dāng)然不會錯過這個好機會，打起了籃球……
我在學(xué)校打了會兒比賽，就風(fēng)塵仆仆地回到了家，爸爸媽媽還不在，我先看了會兒報紙，但是過了幾分鐘覺得無聊，便打起了“家庭籃球”，我自己模仿湖人和火箭兩個球隊打比賽，但是，也許我喜歡麥蒂的原因吧，一直讓他出風(fēng)頭，火箭對的很多球都是他投進(jìn)的，一會兒來個爆扣，一會兒來個急性跳投，有時還會來個真實球場上及其少見的“3+1”……在我的控制下真可以說無所不能，而湖人隊同樣是和麥蒂一樣的大牌球星科比卻被我控制的三分球一個都沒種，罰球也沒了準(zhǔn)心，還常常被麥蒂斷球。當(dāng)然，愛屋及烏，我也很喜歡火箭隊，這場比賽的結(jié)果，大家一定能猜出來吧——火箭隊大比分獲勝了。
比賽結(jié)束后，已經(jīng)4點半了，我又開始看起了電視，哈哈，放假真爽……
小學(xué)生作文我放假了6
寒假終于到來了，這可是一個另我十分盼望的假期，因為在寒假可以做很多我喜歡做的事情，比如說看我喜歡看的書、做我想做的試驗、滑冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……對了，寒假的`時候，還可以過一個快樂的春節(jié)呢，你說這寒假能讓我不期盼嗎。不過，雖然是放假，但還是要把學(xué)習(xí)放在主要的位置上。
記得在去年的這個時候，在完成作業(yè)后，我也做了許多我喜歡做的事情。比如，去冰場滑冰，那可是一項我超級喜歡的運動，一穿上那冰刀鞋，進(jìn)入冰場的那一剎那，我的心情就格外激動起來，總有一種想超過其他人的欲望，我還學(xué)著大人們的姿勢，在冰上滑行著，他們還夸我說：這小子，還真像那么回事呢。當(dāng)時，我心里那個高興呀。就在那個冬季，我還認(rèn)識了大連電視臺的播音員李叔叔，他冰球打的棒極了，我很佩服他。別看他在廣播新聞的時候那樣嚴(yán)肅，但在冰場上還是蠻風(fēng)趣的，還把冰球棒放在我的手中，讓我也嘗試了一把打冰球的滋味，那感覺真是好極了。但過了這么長時間，不知那位李叔叔是否還會記得我。不知今年去冰場玩的時候還會不會遇到他。
爸爸說等放假的時候帶我去嘗試一下滑雪，我想滑雪一定比滑冰更好玩吧。但爸爸說滑雪是有條件的，我知道老爸說的條件是什么，我想我一定會把這條件完成的很優(yōu)秀。
小學(xué)生作文我放假了7
“放假嘍！”“萬歲！”……我哼著小曲，踏著輕快的步子，漫步在林蔭路上。
回到家中，我甩下書包，一屁股坐在沙發(fā)上，拿起遙控器一按，可還沒等電視顯示畫面，一雙大手就把電視關(guān)了�！白鲎鳂I(yè)去！”媽媽大聲說，“你以為暑假來了，就可以放松了嗎？都快要上五年級了，還想著看電視�！闭f完，便把語文、數(shù)學(xué)、英語的活頁練習(xí)題塞到我手里。
第二天，媽媽和爸爸上班去了，這下我可是從籠里飛出的鳥——重獲由。門剛關(guān)上，我這個小漫畫迷便向漫畫“宣戰(zhàn)”，但漫畫被焚，撲向電腦，不會吧，真夠絕，被鎖了。沖向電視，天哪！線路被藏。
好不容易找了一上午才把閉路線給找著了，但媽媽回來了，一臉興奮地走過來對我說：“我給你報了奧數(shù)、英語、游泳……”天哪！我聽得頭也大了。
小學(xué)生作文我放假了8
放假了，久別依舊如期而到。那份愉快的感覺充塞著早就被那試卷上的轟擊的心，真的好HAPPY。
久別重縫的家，我那可愛的家，只否，如果這路叫做守望，吾總在黑夜中守望。母親的和藹，父親的嚴(yán)厲，弟弟的可愛。沖天的吶喊：我回家了。
舍棄考試失敗的痛楚，拋開那守舊的教條，向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去，心中的痛抵擋不助此時的喜悅。岑寂的田野，風(fēng)搽搽的讓稻谷熱吻，殘陽如血，抬頭望望天，一臉陰郁依舊。
我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力，明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白，擋在我路上的絆腳石，來吧。傷痛能讓我時刻清醒，我不能放棄，我要贏，贏贏贏。即使毀天滅地。
小學(xué)生作文我放假了9
緊張了一學(xué)期，我們終于可以得到了暫時的放松。
假期，我的第一有效時間是和幾個最要好的朋友去野游。這是事先說好了的。更是我夢寐以求的耶！
我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上，路邊有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花叢中跳躍飛動的蚱蜢、蚊蠅……聽，還有許多鳥兒在歡快地唱歌，它們用自己的鳥國語言，議論著、品評著，仿佛在說：“歡迎你們來到我們綠色的家園！”我們每個人都有賓至如歸的感覺，心情特別舒暢。
來到樹林，我們一行人坐在草坪上，我拿出精心準(zhǔn)備好的食物：媽媽親手為我們做的草莓蛋糕，并把蛋糕切成5份，分給每一個人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽，臉上都沾滿了白色的奶油，看上去都是那么滑稽，互相看著忍俊不禁，開懷大笑！真是吃得爽口開心。對了，那時大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢，我好自豪呀。
還沒等吃完，性急的張敏就帶我們玩游戲了�！霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了，摔倒了也不會痛��！”我的提議得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來丟手帕，可她走了好幾圈，就是丟不下那個手帕。我和伙伴們都很著急。最后，在我們的催促下，她丟給了陳嘉儀，之后慌忙地在我們大家的身后跑起來……
不知誰說了一句：“我們玩捉迷藏吧！”
啊哦，捉迷藏嘍！
我小心翼翼地躲到了一棵大樹的后面的草叢中，很隱秘。開始誰也找不到，最后還是鬼點子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊：“我們找到你了！”我不知是計，馬上站了出來，又是一陣開懷大笑……
多好啊，天公也作美，我們沐浴在溫暖的陽光下，沉浸在和煦的微風(fēng)中玩著、笑著……無拘無束。
啊。終于放假了！放假的感覺真好。
小學(xué)生作文我放假了10
太陽當(dāng)空，風(fēng)和日麗；鳥兒鳴叫，悅耳動聽，我終于從奮戰(zhàn)的苦惱中走了出來。
回憶起考試前，似乎感覺渾身的骨頭都在：“吱吱”作響。那段日子我疲憊不堪：凌晨6點多，我揉著兩個熊貓眼爬起，然后便暈暈乎乎的上學(xué)，開始一天緊張的復(fù)習(xí)……
話回到現(xiàn)在，“嘿嘿嘿”我不禁笑出了聲，每天8點中的我還不見絲毫起床的動靜，平日里電視，電腦，我似乎摸一下也不可能，現(xiàn)在我可以“抱”著它們玩?zhèn)�通宵。這兩天，我的心飄在空中，是因為我語文考了93分，媽媽答應(yīng)我，帶我到上海去散心。每天幾乎只要一睜眼，世界上所有美好的東西都浮現(xiàn)在我眼前，放假真好！
假期里，每一天都充溢著歡樂，他就像一陣風(fēng)，輕浮到你身邊，可我卻感受到了；他就像一個小精靈，跳到你脖邊，與你親昵起來，可我去感受到了。假期里，我們的臉上總掛著一個甜蜜的微笑，高高揚起的嘴角，好似幸福的風(fēng)帆。
雖然除了玩，假期里還要寫很多作業(yè)，但是要知道，我也是一個即將走進(jìn)畢業(yè)班的小學(xué)生，也許現(xiàn)在十分辛苦，疲乏，但是這些積累與作業(yè)將成為我明天奮發(fā)向上的動力，我堅信功夫不負(fù)有心人，在小學(xué)畢業(yè)考試中，我一定考一個優(yōu)異的成績！
放假的感覺真好！
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