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      2. 我放假了小學(xué)生作文

        時間:2021-09-07 09:10:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        我放假了小學(xué)生作文10篇

        我放假了小學(xué)生作文1

          日月如梭,不知不覺我們從素不相識的同學(xué)變成了不舍得離開的死黨

        我放假了小學(xué)生作文10篇

          我們準(zhǔn)備了很久的期末統(tǒng)考已經(jīng)結(jié)束了,馬上迎來1月16號——拿成績單。來到學(xué)校,不再是看到同學(xué)一個個背著書包開心的來學(xué)校,反而看到的是同學(xué)臉上無助的表情。

          到了班上,看到好久不見的同學(xué)反而陌生,“好緊張啊,不知道考的怎么樣了”后面的同學(xué)在討論“周老廟肯定考雞蛋”同桌開玩笑的說了起來,“周老廟”是我們這組一個人的綽號!澳悴趴茧u蛋呢”周老廟反駁起來“考油條的比你這個考雞蛋的還好”說完整組都開始大笑。

          老師一來,全班安靜的連根針掉在地上都聽得見。拿完成績單后,同學(xué)們都依依不舍的離開。

          第二天我再次來到學(xué)校,看到的不再是沸騰的操場和背著書包上學(xué)的學(xué)姐學(xué)長們。而是一個冷清的學(xué)校,操場空曠無人,班上是一排排整齊的座椅,窗簾拉開,桌子上沒有書,也再也沒有同學(xué)的歡笑聲和玩笑。

          同學(xué),雖然我們放假了,但是我們一定會再見面的!

        我放假了小學(xué)生作文2

          “假期中,同學(xué)們要注意安全,認(rèn)真完成作業(yè),還有,開學(xué)時,帶來家長通知書……”天哪,次次都這樣,臺詞都沒有變的時候。我突然想起了《放假了》的歌詞:“……同學(xué)們都心不在焉/開著小差/數(shù)著時間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘耍婕比恕?/p>

          “好了,就這樣,放假了!”“歐!”哈,熬到終點了!抓起書包,箭似的飛出校園,管他什么假期作業(yè),什么期末測試成績,這一刻都被拋到九霄云外了。自行車疾弛著,駕駛他的人發(fā)泄著心里的狂喜。突然,腦子里閃過一個想法,放假除了代表大膽放肆的玩,還代表著什么呢?

          以最快的速度回到家,把書包一扔,往沙發(fā)上一坐,便變得自由自在,失去了以往的平靜,好像變成了另一個我。忽然,老媽不知從哪兒冒出來,看老媽張口要說話,我便搶先一步:“先寫好假期計劃。”“你怎么知道?”老媽有些迷茫!斑@是您每年必說的內(nèi)容,我都快背熟了?,假期作業(yè)計劃表、作息時間表,寫好了!崩蠇寣徱暳艘槐椋判牡媒o我貼在了書桌上。

          我在家還算聽話,干什么事都嚴(yán)格按計劃來辦,只有晚上才有真正的自由時間,上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ,再線的人寥寥無幾,真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個人,是我以前的同學(xué)。我問他:“假期過的好嗎?”她發(fā)了個苦臉過來說:“好是假的,我是偷著上網(wǎng)的,作業(yè)堆成山,老爸老媽強迫我學(xué)書法、練琴,干這干那,煩死了……。對不起,我老爸來了,我下了!蔽叶⒅@些灰灰的頭像,心留不禁一顫,這假期到底代表什么呢?

          想想我的父母,除了作業(yè)之外,并不強迫我做什么,老爸說過:“假期是用來放松的,而不是用來下苦功夫的,假期太累,并沒有好處。”我是老爸永恒的支持者,所以我的假期一直都是彩色的。假期以來,我常接到同學(xué)的電話,說起放假后的事,往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想,現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣,是灰的呢?

          越來越繁重的作業(yè),老師和家長的期望帶來了小山似的練習(xí)題,而放假的快樂只有在夢中才能找得到。說這樣的假期是充實卻有些空曠,是輕松又那么的忙碌。

          有一次,夢中的我,曾和同學(xué)們一起對著天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時的歡樂和數(shù)不盡的繁重,我們可能都是些可憐的孩子!

        我放假了小學(xué)生作文3

          從今天開始,學(xué)校放假了,作業(yè)也沒留!

          放假了,這意味著什么?我們可以瘋狂地玩耍了!我找到以前的好友,我們玩起了捉迷藏,三步聯(lián),逮抓猴……我們快樂極了,就像是籠中的小鳥,獲得了自由,找到了屬于自己的天空!

          放假了,這意味著什么?我們終于可以擺脫作業(yè)了!我找到了以前的作業(yè)本,練習(xí)冊,我把它們撕得粉碎,告訴它,我六年級畢業(yè)啦!在假期里我不會再被它所壓迫。我高興極了,就像是牢中的犯人獲得了解放,找到了屬于自己的天地!

          放假了,這意味著什么?我們可以不在背著沉重的書包去上課了!我躺在床上,愜意地吃著零食,看著電視,過著天堂般的生活。我幸福極了,就像是丑小鴨變成了白天鵝,找回了自己!

          放假了,我們盡情地玩耍、嬉戲、看電視,吃零食……做了許多平常我們不能做的事情。但是,玩耍的時候,要注意安全;多讀一些對我們有益的課外書籍,它不僅可以交給我們一些生活常識,還可以豐富我們的知識,增長我們的見識!讓我們一起行動吧!

        我放假了小學(xué)生作文4

          隨著吳老師的一聲:“同學(xué)們,放假了!”大家齊聲歡呼,終于放假了,即是滿心歡喜也有些不舍,和同學(xué)們說再見了!

          放假了,我是一名快上初中的學(xué)生了,要和小時候的粗心。稚氣說再見了!暑假里也要做些準(zhǔn)備,把小學(xué)知識復(fù)習(xí)一下,基礎(chǔ)知識打的牢固點,俗話說的好:學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?接著是有空轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,吃些“課外大餐”看看初中的新知識。

          學(xué)習(xí)固然重要,但也要勞逸結(jié)合,玩玩。我的假期,我要安排的井井有條。

          放假了,我的假期我--來--也--!

        我放假了小學(xué)生作文5

          放暑假應(yīng)該是很幸福的,但我卻很害怕,很害怕……

          有人可能會問:為什么?暑假里可以天天玩電腦、看書、看電視……怎么會害怕呢?放暑假很爽。但是,放暑假前不是要期未考試嗎,如果考不好,你想想,會是什么樣的結(jié)果!

          今天,期末考試的分?jǐn)?shù)出來了,我懷著一顆七上八下的心回到家。這次期末考試我考得有點糟糕,其實,說糟糕是因為沒有達(dá)到爸爸的要求。唉,爸爸又要請我吃“鐵板燒”了。果然,爸爸聽了我的期末分?jǐn)?shù),立刻拿了手板,氣沖沖地向我“興師問罪”。不知是害怕還是吃東西吃壞了,我突然感到肚子很痛,趕緊跑往衛(wèi)生間跑去。爸爸看我那虛弱樣,心一軟,說:“今天我就先放過你,記住,以后我可不會手下留情了,但你每天英語、語文、數(shù)學(xué)各做試卷一張!”“好吧”。我答應(yīng)了,心想:“這總比吃‘鐵板燒’要好得多!

          記得考試時,第一門是數(shù)學(xué),我大約30分鐘就把卷子答完了,又檢查了好幾遍,認(rèn)為已經(jīng)完全對了,唉!沒想到還是沒考到100分。英語、語文都是這樣,都沒考到100分,語文考試最差,看來這次真是“天有絕人之路了”。

          先不要想得太多了,還是把爸爸布置的.作業(yè)完成了再說。說不定,爸爸看我這么認(rèn)真,一高興就把我“解放”了呢?期待著……

        我放假了小學(xué)生作文6

          “放假啦!放假啦!”我們剛剛考好科學(xué)考試,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。有的同學(xué)在互相擁抱;有的同學(xué)不停地拍著桌子;還有的同學(xué)把書高高的扔起來,大喊:“解放了! 解放了!”此時此刻我的心情也是無比是激動。

          我想:同學(xué)們在暑假里肯定會瘋狂的玩游戲,從早上玩到晚上,作業(yè)就亂寫一下。老師說:“暑假里不能老是上網(wǎng)玩游戲,要合理安排時間。每天多多看書,讓自己放松一下!蔽铱纯粗車耐瑢W(xué),沒有幾個在認(rèn)真聽老師講話的,他們的心早就飛到九霄云外了。很多同學(xué)把老師的話不當(dāng)作話,我敢肯定他們是這么想的:反正暑假老師管不著,想玩多久就玩多久。

          但是像山一般的作業(yè)讓我們一個個都發(fā)怔發(fā)傻了——三、三、三、三十篇日記!老師下手也太、太、太、太狠了點吧!我軟綿綿地攤在桌子上。我們一個個都無精打采,愁眉苦臉的。三十篇日記呀……不是三篇日記,也不是十三篇日記,而是三十篇日記呀。哎!不寫死我們才怪!

          雖然放假了但是我覺得學(xué)習(xí)還是不可缺少的。家長肯定會給我們報這個班,報那個班。我不反對報班,只要報少一點。沒有玩的暑假,我認(rèn)為是痛苦的;但是沒有學(xué)的暑假,我認(rèn)為是無聊的。只有玩學(xué)結(jié)合,這個暑假才是有意義的。

        我放假了小學(xué)生作文7

          期待已久的日子終于到了,一到了放假的時候,每個人都想輕松一下。平常那么認(rèn)真的做事,到了放假,就像終于解脫了一場大災(zāi)難,好不容易才可以呼吸那新鮮的空氣,走出美麗的大自然世界。

          在放假期間,有人活力充沛的在操場逍遙自在的奔跑、有人躺在寬廣的草原上,望著那像棉花糖的白云,想趁機偷吃一口,也有人相約一起去咖啡廳開開心心的聊天,常常假日,一進到咖啡廳,幾乎都只有聽到歡笑 聲連連,就像走在菜市場一樣的瘋狂,而且還講到連屋頂都快被掀開來了,連自己的名字是什么,都忘了!

          當(dāng)然有人趁這個時候,出國去度浪漫的蜜月,有人在 繽紛色彩的花園里,聞著濃郁的花香,就像翱翔在天空中的小鳥,能在寬廣的藍(lán)天白云自由自在的飛翔,有人還在家里安安靜靜的在房間里睡覺,也有人像沙發(fā)馬鈴 薯整天在家里一動也不動的盯著電視一直看,每個人在假期間,都有一個快樂的笑容。

          但是,這些假期,并不漫長,在假期時間,你不但可以像馬兒一樣快樂的奔跑,也可以悠閑自在的做自己想做的事,讓自己輕松一下,心靈也終于可以放假了!

        我放假了小學(xué)生作文8

          啊!今天終于考完最后一項數(shù)學(xué)了,我們可以連續(xù)四天不去上學(xué),然后再上五個半天,我們就徹底解放啦!

          上午,我們9點20就放學(xué)了。快到家了,媽媽裝作很神秘地說:“這個假期,我給你一個非常重要的任務(wù)!蔽倚南耄骸鞍?不會是單獨給我布置什么作業(yè)吧!”媽媽用一高一低的聲音說:“這個任務(wù)就是——盡情地玩!”我高興地?fù)渖先ё×藡寢尩难,一邊抱一邊開心地說:“謝謝!媽媽!”媽媽哈哈笑著叫道:“哎呀!救命呀!”

          回到家,媽媽又說:“我還有一個建議,不知道你同不同意!蔽壹泵φf:“是什么事呀?快講!”可媽媽剛要講,就把話咽回肚子里了。媽媽今天怎么啦,吊足了我的胃口。我著急了:“求你了,快說吧,好媽媽……”我一邊說還一邊甩著媽媽的胳膊。最后,媽媽實在被我纏得受不了了,只好投降,把話說了。我一聽,哇!太棒了!媽媽說明天上午帶我去看電影!而且是我最愛的葫蘆兄弟!耶!太開心了!

        我放假了小學(xué)生作文9

          7月12號這天,我們在學(xué)校舉行了散學(xué)典禮。也就是說,這學(xué)期已經(jīng)上完了。該放暑假了。暑假?聽了這倆字,同學(xué)們有的人非常興奮。還有極個別同學(xué)不想離開自己在班里交的伙伴,所以非常慚愧。

          其實,暑假就是對我們學(xué)生的一種放松方法。讓我們休息一下,放松一下自己的心情。不能天天玩,應(yīng)該按時間寫作業(yè)。但有些人在暑假計劃表上瞎添,把寫作業(yè)的時間寫的少少的,每次家長讓那些同學(xué)寫作業(yè)時,都拿計劃表來抵賴。我也有些毛病,每次寫作業(yè)都沒心思,想出去玩。有一次,媽媽讓我寫作業(yè),寫完就可以玩電腦。我一聽說可以玩電腦,我就筆走如飛,敷衍撩四的寫了起來。不過一會我就寫完了,我急忙告訴媽媽,就第一時間,以劉翔般的速度沖到電腦房玩了起來。中午媽媽回家一檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯了一大堆,非常生氣的說:“你怎么這么粗心,難怪你數(shù)學(xué)才考90分呢。今天晚上你就等著瞧吧!”

          咳!。同學(xué)們,可別向我那樣,千萬要記住寫作業(yè)敷衍撩四可沒有好下場。再見,我去做好心里準(zhǔn)備,準(zhǔn)備挨打吧!

        我放假了小學(xué)生作文10

          “熬傲熬,今天終于熬到頭了!”今天是放寒假的日子,絕大多數(shù)同學(xué)都發(fā)出了這樣的感嘆。是啊,人生就是一鍋湯,只有不斷的去熬,才會變成美味。

          到了下午,開家長會,我無事可做,在校園內(nèi)閑逛,回憶這一個學(xué)期發(fā)生的種種:教室里,氣哭了朱老師(我不是故意的),無緣無故的捉弄別人,與同學(xué)傳紙條,聽八卦人散布八卦謠言,雖想與人打架,卻因害怕老師的懲罰而放棄;餐廳里,與同桌談天說地,聊天南海北,賽爾號,伙食,班上的大小事件,都可以成為一個很好聊天的話題,聊到吃完飯才結(jié)束。有時與陳老師頂嘴,現(xiàn)在一想,卻引人發(fā)笑;操場上,拆裝護舒寶,與同學(xué)開幾個“國際玩笑”,參加體育考試,與同學(xué)搞小型全能檢測,打甲蟲游戲,保衛(wèi)要塞防御戰(zhàn),舉辦校運動會,看籃球比賽;在多功能廳,百靈鳥比賽,校文化節(jié)開幕式,第一屆閱讀節(jié)頒獎儀式,期末獎項頒發(fā);走到后花園,親身經(jīng)歷的一件件事,浮現(xiàn)在腦海中。和柏霆、岳江幾個人玩撲克,看王超、子晨玩游戲王,美術(shù)課上的拓印作業(yè),井蓋上的幾幅圖畫,一根大竹棒……

          直到放假時,記憶中的景象才告訴我:“學(xué)校,又美又好的一個地方!”

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