【經(jīng)典】實用的五年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天爸爸給我買了兩條金魚，一條黑的，一條紅的。它們在水里活蹦亂跳的，一會兒在水底轉(zhuǎn)圈，一會兒浮支水面上，一會兒又在水面上吃東西�？蓯蹣O了。
我準(zhǔn)備給它們起個名子，這條黑的叫小黑，紅的就叫泡泡，我管這條紅色的'小金魚叫泡泡，是國為看到它就讓我想起了《小鯉魚歷險記》里的主人公泡泡，它和泡泡是一個顏色，所以就叫它泡泡，這條黑的金魚叫小黑，是因為它全身都是黑色的。
開始的時候，它們最怕生人，本來在水面上吃食物，一見到我嚇的馬上躥到水下面去了。我在水面放了一小塊面包，它們好像選出了一個“偵察員”去看一看有沒有危險，果然小黑先游上來了，它咬了一大口，再看看有沒有危險，又游下去對泡泡說“沒有危險，快上來吧！”它們迅速的游到水面，大口大口的吃著食物，好象一億年沒有吃到東西似的。
一會兒的功夫，它們好象認識我了，我偶爾給它們制造點“地震”，他們也不是很驚慌，慢吞吞的游下去，又游上來，很狡猾，也很頑皮，好象在說“人外有人，天外有天，我才不怕你呢！”
我不服氣，把手伸進魚缸，這時候它們可嚇得逃跑了，形成了一下“x”形，大大的眼睛很疑問的樣子瞪著我。
水里的氧份可能不夠了，小黑游到上面吐泡泡，紅金魚泡泡看看我，我動一下魚缸，它們又迅速的游了下去。難道泡泡給小黑報信了嗎？魚也有語言嗎？我問了媽媽。媽嗎說：“動物都有自己的語言”。哦，原來魚也有語言呀！
我真的好喜歡這兩條小金魚，它們將成為我永遠的伙伴。
五年級的作文 篇2
我的愛好很廣泛，從小到大媽媽用心帶我參加各式各樣的興趣活動，以培養(yǎng)一個多才多藝的我：從音樂方面，我喜歡唱歌、跳舞、彈琴、吹葫蘆絲，節(jié)奏感很強；從書畫方面，我喜歡畫畫，練毛筆字，看課外書，耐心細致色彩感強；從體育方面，我喜歡運動，踢球、打乒乓、跳繩、游泳等，是個運動健兒。
正因為有著眾多的愛好，才讓我的童年生活過得充實而多姿多彩，有時你會看到一個安安靜靜的文靜女孩，有時你會看到一個風(fēng)風(fēng)火火的運動假小子。這么多的愛好，你最喜歡什么？我最大的愛好，還是音樂方面的舞蹈，也是我學(xué)習(xí)最久，付出收獲最多的一項愛好。
“臺上一分鐘，臺下十年功”足以見得學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦，從幼兒園中班開始我就學(xué)跳舞了，記得那時學(xué)跳舞就要練習(xí)基本功，每次壓腿，開跨都很痛，其他小朋友痛得哭時，我都能忍下來，有一次，痛得眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，但我忍住沒哭出來，因為我很要強。兩三年練習(xí)下來，我舞蹈的'基本功和柔韌性都不錯，在媽媽鼓勵下，在老師的表揚中，我熬過了最辛苦最痛的階段后，有了成就和收獲就慢慢開始越來越喜歡上舞蹈了。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我學(xué)習(xí)民舞已經(jīng)5年了，讓我學(xué)會了很多技巧，每種舞蹈基本功的技巧都反復(fù)多次練習(xí)才學(xué)會的，每次放學(xué)做完作業(yè)7點多，我都自覺練習(xí)。記得有一次，練習(xí)胸腰倒立，反反復(fù)復(fù)十多天，幾百遍，牙齒磕了下嘴唇流血，腿上都是烏青，下巴好痛，但我沒有放棄，功夫不負有心了，最終在我的刻苦練習(xí)大膽嘗試下，手撐起來，頭和胸腰往后卷，借助胸腰力量和手臂力量，把腿立上去，終于成功，而且能堅持不掉下來20來秒鐘。我好高興，成功的快樂使我忘記了身上的痛。
多年的舞蹈學(xué)習(xí)雖然辛苦，但扎實的基本功，讓我有了更多舞臺表演的機會，村里的各種演出實踐，收獲多多，參加平湖春晚，嘉興個人才藝展等，有時舞蹈成了我的特長。舞臺表演的那種榮耀，讓我忘記了臺下的痛。也許“痛并快樂著”就是我學(xué)習(xí)舞蹈的動力，讓舞蹈成為我的愛好，伴我成長！
五年級的作文 篇3
我心中的美好家園現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗非蟆吧畹姆奖闩c時尚”，越來越多的人們忘記了健康、自然、和諧，致使我們現(xiàn)在的家園跟我心中的家園存在多么大的差距啊！我憧憬著我能擁有一個我心目中的家園。
我心中的家園是美好而智能的。在大山的腳下，有一幢我的小樓，小樓一共有三層，樓里還有一個智能機器人。第一層是客廳，客廳里的茶幾可以折疊，有客人來了，機器人就把水遞給客人。吃飯時，桌子就會自動的`展開�？蛷d里還有一個擺設(shè)，那就是魚缸，魚缸里的魚活蹦亂跳，里面有水草，有流水的小橋，還有五顏六色的彩色石頭。第二層，是臥室，在我的臥室里面，小床可以自動折疊，機器人會把房間收拾得干干凈凈，整整齊齊。在我的書桌上，有一個智能筆，寫作業(yè)時，它會迅速的跳到桌子上，用完時，自動的回到原位。第三層，是室外設(shè)施，有一個大的游泳池，這個游泳池可以根據(jù)天氣的變化而自動調(diào)整溫度。游泳池旁邊有救生設(shè)備，一旦有人溺水，泳圈就會自動彈到水里。
我心中的家園是自然而和諧的。在我的小樓的背后是大山，山上綠樹成蔭、屋前瓜果飄香。小動物或在山間忽隱忽現(xiàn)，或在草叢中跑跑跳跳。山間幾條清澈見底的小溪流下山來匯聚成小河，魚兒在里面自由自在的游來游去，旁邊長著五顏六色的花朵和翠綠色的小草。清透而美麗的小河足以讓我在一天的緊張而快樂的學(xué)習(xí)中放松自己，與小魚和水草共舞。環(huán)繞小屋的大樹上鳥兒嘰嘰喳喳地唱起美妙的歌聲，給生活增添了許多生機。大樹就像是我的遮陽傘，樹下有一個秋千。夏天的早晨，那里舒適而涼爽，坐在秋千上蕩來蕩去，仰望著蔚藍的天空。下午，望著太陽漸漸地遠去，大樹也脫去了它亮綠的外衣，小鳥也各自回巢，小屋也漸變成金黃而后變淺，最后漸漸的消失在夜幕下。
這就是我心中的美好家園，如果我能夠在這種家園里生活，那該有多好啊!
五年級的作文 篇4
我的同學(xué)，是一位胖胖的男孩子，圓圓的臉，一笑起來，還有倆酒窩。他很樂觀、開朗。
周五早晨，天氣有點悶熱，加上前幾天溫度有春天般的感覺，大家穿的衣服都不多，唯獨我的這位同學(xué)，穿了一件特別寬大、蓬松的羽絨服，就是冰天雪地，野外常穿的那種衣服，看起來非常的暖和。
“哎呀，熱��！”，他大聲喊道，我扭頭一看，他屁股還沒坐下，就連忙脫掉外套�！斑@下舒服多了。”他自言自語道。出操時間到了，大家井然有序，魚貫而出，走到操場上，突然發(fā)現(xiàn)，不知何時變了天，溫度低了許多，一陣風(fēng)吹過，讓人不禁打了個寒顫，不由得肩膀聳到一塊，脖子縮進領(lǐng)子里。偶然回頭看看，發(fā)現(xiàn)我的那位同學(xué)，可慘了，外套沒穿！站在那里瑟瑟發(fā)抖，我甚至好像聽到他牙齒打架的聲音。我悄悄問他：“要不要我借你一件衣服？”他想了一下，咬咬牙：“堅持一下，不要了吧�！睂λ麃碚f，度分如年的早操終于結(jié)束了，回到教室可以暖和一下了。
趕緊穿起暖和的外套，渾身驟然熱了起來。過了不久，耐不住熱氣包身，索性脫掉衣服。“現(xiàn)在有點熱，開一下窗戶�！迸赃叺囊晃煌瑢W(xué)一邊說一邊拉開了窗戶，新鮮冰涼的空氣一股腦兒沖了進來�！袄浒。 蔽业哪俏煌瑢W(xué)，邊喊又邊穿起了那件外套！“我還是老老實實穿著吧，脫脫穿穿太煩了�！蔽业�.同學(xué)無奈嘟囔著。
現(xiàn)在，想想杭州的天氣真是“一朝知四季啊”！當(dāng)然，有句諺語不能忘記的：捂春涼秋。春天，溫差大，身體健康還是要重視的，身上的衣服要穿暖的。
五年級的作文 篇5
我愛我的校園，大道操場，小到每一個角落，我都喜愛！尤其喜歡那棵屹力在北教學(xué)樓前面的銀杏樹。
春天一到，銀杏樹悄悄發(fā)芽了。它的`芽特別小，小得像一粒蘋果種子，但卻翠綠翠綠的，嫩極了。還有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚著同伴，給校園里帶來了許多歡聲笑語。
夏天，嫩芽舒展開了，變成了葉子，葉子四瓶蓋那般大小，顏色比以往更綠了，一片片嫩綠的銀杏葉，像一只只身著綠色衣的蝴蝶，停棲在樹枝上。
到了秋天，銀杏葉長得更茂盛了�？墒�，大概因為天氣冷了，它們的葉子顏色逐漸從淡淡的黃色變成焦黃色了。秋風(fēng)吹得緊了，片片黃葉紛紛揚揚飄落下來，像一只只黃蝴蝶從空中落下來。
冬天，銀杏樹的葉子全部掉完了，脫掉了黃衣裳，許留下來一根根孤零零的樹丫。落在地上的葉子漸漸被土埋了起來，變成肥料融進了大地，為下一個春天做準(zhǔn)備。
我們校園里的銀杏樹一年四季各有不同的景色，可真美啊！我愛我們校園的那課銀杏樹。
五年級的作文 篇6
今天，我和弟弟去奶奶家，一到達，我們就被美麗的景色和清澈見底的小河吸引住了！
我們在金黃的大麥地里來回穿梭，想：我們城市里可沒有這樣遍地的農(nóng)田呀！而且整天都被關(guān)在屋子里不能出來玩，今天能這樣的玩，可真開心啊！我們玩累了，往稻草堆一躺，享受著溫暖的陽光.
過了一會兒，我拿起魚餌和魚桿到河邊釣魚，因為水清澈見底所以我把魚鉤都拋到可愛的小金魚前面，所以第一條是一條全身橘黃的小金魚，接著：黑色~白色~紅色~~~~~都上鉤了，最后我又鉤了幾刀魚，釣好魚后，我又找了幾個洞，我把手伸進洞，一拿一個龍蝦.玩好了，魚和龍蝦也釣好了，我們就回家了.
一到家，小狗歡歡，逗逗，小黑，小白都向我們奔來，一邊在我的腿上撒嬌，一邊快樂的搖著尾巴，然后它們把我們帶回家，我把我們的.成果向水池中一扔，等一下請奶奶幫我們燒“刀魚宴”和“龍蝦宴”！
吃好晚飯后，我們依依不舍的離開了農(nóng)村，回家了，逗逗它們不停的搖著尾巴向我們道別呢！
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