五年級作文5篇【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
廚房里飄來了陣陣的香味。��！是拉面香。今天，我們在阿姨家一起拉拉面，吃拉面。
吃拉面香做拉面可就不是那么簡單的一道工作了。叔叔把面粉揉成團(tuán)，要揉到不粘板，不粘手，然后放幾十分鐘后再用刀切成小塊，這個時候我們就可以開始拉拉面了。為了不把細(xì)菌粘入拉面我們先洗手，然后拉拉面就可以開始了。我們先拿起面長塊一甩一甩的，拉面一下子變長了！一開始我怎么也拉不長，拉不細(xì)。我仔細(xì)觀察媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽是輕輕一甩，于是我照媽媽的.方法試了幾次。哇！“胖子減肥”成功啦！一條條細(xì)細(xì)的拉面出來了�？墒怯袝r它很容易就斷了，于是我又自創(chuàng)了一種拉面法。我把拉面一端放在桌子上，另外一端輕輕抖，一根“瘦桿子”出現(xiàn)了。我用此方法拉了不計其數(shù)的拉面，我們還進(jìn)行了拉拉面比賽，真是好玩又開心！
哇！拉面上桌啦！香噴噴的拉面聞著就流口水了，我趕緊動筷子夾起一根根長長細(xì)細(xì)的拉面，咀嚼著，啊！那韌勁讓你回味無窮。我吃著自己做的拉面，感覺格外的新鮮，格外香！
你也喜歡吃拉面嗎？有機(jī)會讓你嘗嘗我家鄉(xiāng)特制的拉面哦！
五年級作文 篇2
今年，我學(xué)會了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對手第一個球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動作，對的就有獎勵；錯了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置，還能完全控制好輕重。另一個隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會兒位置發(fā)偏，一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的時候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會太重！
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的'時候，我就用“上手”；當(dāng)對方打低球過來時，我就用“下手”——把球挑起來！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對手發(fā)了過來！我接到了！如果我還在左邊，她就會打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來，我發(fā)過去，她接過來，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個回合，最后她沒接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時，我和齊景一組，對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場，由齊景接，落到前場，我接！但有時我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來接！有時，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球，可最后他們什么也沒接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動，它帶給我快樂！
五年級作文 篇3
我的身邊發(fā)生了許許多多令我感動的事，他們就像是果樹上的果子，碩大，香甜，令人回味無窮。每當(dāng)我在夢境中摘下一個果子時我都會回想起一件往事，而在我夢境的深處一直收藏著一枚比任何果子都飽滿的果子，這件事還要從今年的春游說起。
今年春游，學(xué)校發(fā)出了拒絕垃圾食品，自帶愛心便當(dāng)?shù)奶栒�。學(xué)校特意為我們的`春游準(zhǔn)備了豐富的愛心便當(dāng)，但是身為走讀生的趙晟浩怕學(xué)校準(zhǔn)備的午飯我們覺得不好吃，特意叫他的爸爸媽媽又為我們準(zhǔn)備了一份便當(dāng)。
春游當(dāng)天，只見趙晟浩背著兩只大書包大汗淋漓的來到了教室。打開他的書包一看，哇!好豐盛哦!便當(dāng)，飲料，水果，一樣不少。害得我們?nèi)M人一路上想的都是那便當(dāng)。
經(jīng)過30分鐘的車程，我們終于到達(dá)了目的地。下車，找場地，鋪?zhàn)啦迹袆幼饕粴夂浅�，接下來就可以開飯啦!我們迫不及待地拿出了小趙同學(xué)精心準(zhǔn)備的便當(dāng)。打開一看，又吃一驚。薄薄的醬牛肉上淋著香甜的醬汁，精致的開心土豆餅邊搭配著心形的番茄醬，那誘人的鵝肝香甜軟糯，再配上那酸甜可口的魚子壽司，棒極了!就當(dāng)我們快樂用餐的同時，趙晟浩也露出了燦爛的笑容。
這次的春游，我們是那么的快樂，這多虧了趙晟浩。就應(yīng)為那份精致的便當(dāng)，它為此次的春游涂上了絢麗的顏色。我們應(yīng)該好好謝謝他，他完全可以不管，但為了我們，他和他的爸爸媽媽們一塊連夜為我們準(zhǔn)備便當(dāng)，他們令我感動!
五年級作文 篇4
今天是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?也許，大多數(shù)的孩子們都會送一些音樂盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢。
我左思右想，花媽媽的'錢，還不如自己為媽媽做些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺的時候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來，準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書，看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認(rèn)真選擇，我選出了一個愛心型的包裝圖形，我按著書上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來�！巴�!真漂亮!”我不由自足的說。
此時，天已經(jīng)黑了，媽媽也醒來了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花,大聲的對媽媽說：“媽媽，節(jié)日快樂!”
五年級作文 篇5
我喜歡踢足球，這樣會讓我的肌肉變結(jié)實(shí)，而且還能增加抵抗力，真是一石二鳥，剛開始學(xué)踢足球，是爸媽鼓勵我的，爸爸覺得我太少活動了，所以幫我報名足球社，我也在教練的指導(dǎo)下，慢慢的學(xué)會踢足球，也讓我喜歡踢足球，踢足球的樂趣很多，讓我的生活充滿歡笑。
我喜歡甲蟲，每次我看到甲蟲，就會停下來觀察，爸爸看我那么喜歡甲蟲，就幫我買了兩只鍬形蟲，我很喜歡它們，每天都看著它們，喂東西給它們吃，真是好玩，因?yàn)楹苡腥�，所以再辛苦也值得，這也讓我的生活樂趣增添不少。
我喜歡看書，因?yàn)榭磿鴷屛业闹R變多，還能得到天才的綽號，可以讓我很有成就感，雖然有些人覺得看書很無聊，但是對喜歡看書的人來說，卻是一大享受，而且看書的話，就能放松心情，也能抒解壓力。
我喜歡當(dāng)個孝順父母的孩子，我會幫他們搥背、洗碗等，為了孝順父母，我一定要好好的做家務(wù)，讓父母不會太辛苦，好好休息，才能養(yǎng)好身體，大家不但要孝順父母，更不能一生只靠父母，要是父母過世了，要怎么辦呢？所以自己可以做的事要盡力去做。
我喜歡自己，如果沒有勇敢的.自己，我就沒有辦法做那么多好玩的事；我喜歡自由的自己，時時過得逍遙自在；我喜歡現(xiàn)在的自己，人緣很好，讓我擁有很多朋友。
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