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        時(shí)間:2023-12-08 16:17:04 五年級作文 我要投稿

        遲到五年級作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的遲到五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

        遲到五年級作文

        遲到五年級作文1

          “甘甜,快起床啦!今天怎么睡得這么遲?”媽媽叫道。這聲音把我從漢堡夢中驚醒了!皨寢屘拄斄!”我一邊自言自語,一邊繼續(xù)躲在被窩里?晌彝蝗豢吹紧[鐘上面明明白白地顯示著07:37時(shí),心中咯噔了一下,我以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼再一看,還是07:37。“完了!”我大叫著,飛快地洗臉?biāo)⒀,然后抓起豆(jié){和面包風(fēng)馳電掣般地沖向?qū)W!

          跑呀,跑呀,我穿過一條條街道,終于見到了黎明的曙光——學(xué)校。正當(dāng)我飛向近在咫尺的學(xué)校時(shí),一陣美妙而急促的音樂傳入我的'耳膜。我欣賞著音樂,腳步不由自主地慢了下來。當(dāng)我回過神時(shí),忽然想起剛才的音樂是上課鈴,我便像風(fēng)一般地跑向校門,可校門已經(jīng)關(guān)閉。我“請求”保安給我開門,然后像一支離弦的箭一樣奔向教室。一層,兩層,三層……就要到教室門口了,可我的腳步浙漸沉重起來,腳上像灌了鉛一般,只好慢慢地挪到了教室門口。聽著朗朗的讀書聲,心想:我進(jìn)去?還是不進(jìn)去?進(jìn)了教室,同學(xué)們會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?可不進(jìn)教室,在這兒干等,別的老師看見了,以為我被罰站,多不好呀,我還是進(jìn)去吧。

          我雙手僵硬著推開門,喊了聲“報(bào)告”,那聲音跟蚊子叫差不多,但老師和同學(xué)們還是聽到了。班里的讀書聲立刻停止了,隨后,幾十雙驚訝的小眼睛和一雙嚴(yán)厲的大眼睛看著我。這時(shí)李老師厲聲問道:“甘甜,你身為班長,怎么遲到了?”“我……早飯……吃得……太慢……了……”“這不是理由。”“我睡……”我剛想說,但又把后半句話咽了回去,因?yàn)槲抑,如果說睡過了頭,有可能會被批評得更慘!凹热徽f不出理由,中午就罰你掃地,快回座位去。”李老師生氣地說。聽了這話,我臉一熱,心里別提有多難受了。

          從此以后,我再也不敢遲到了。

        遲到五年級作文2

          我永遠(yuǎn)不會忘記那一天,那天我遲到了。

          那天晚上下了一場大雪,清早,我還在做著美夢時(shí),突然傳來了媽媽的喊聲:“然然,起床了,你快遲到了!”我睡眼朦朧地看了眼鬧鐘,才六點(diǎn)二十分。我懶洋洋地說:“這才幾點(diǎn)?讓我再睡會!比缓笥置悦院厮。但我再次醒來時(shí),鬧鐘上的時(shí)針已經(jīng)指到了六,而分針指到了十一。我揉了揉眼睛,確定沒看錯(cuò)時(shí)立即跳了起來,穿好了衣服向外奔,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,沒辦法,只得重新翻工。急匆匆的吃完了飯,拿了一包牛奶背起書包,就沖出了家門。

          好不容易等到了一班車,我急忙擠了上去,看見和我一樣學(xué)校的好朋友金璐。但是,車子走到了半路,因?yàn)榉e水太多,我乘坐的車不得不改路線。可是,也沒有避免堵車事件的發(fā)生。哎……為了早些到學(xué)校,只能跑過堵車的地方,在等車去學(xué)校。我和金璐以百米學(xué)習(xí)的速度向前沖去,在人群中來回穿梭。跑了一會,我和金路都已經(jīng)氣喘吁吁了,滿頭大汗了。我們倆跑了好長時(shí)間,才跑到了一路車車站了,看到了一輛與一路車相似的車便上了車。我看著這班車行駛的方向不對,就連忙跑到了司機(jī)叔叔的旁邊,喘著氣地說:“叔叔,請問這是幾路車?”司機(jī)叔叔簡潔的說:“二路!”我心想:“完了,做錯(cuò)車了!”到了站,我們只能向回跑,好不容易坐上了一路車,直奔學(xué)校。但我們趕到學(xué)校時(shí)還是遲到了,其他同學(xué)都在升國旗。我們都知道,舉行升國旗儀式時(shí)是不能進(jìn)學(xué)校的,要等到舉行完升國旗儀式時(shí)才能進(jìn)學(xué)校。校長讓我們等了十幾分鐘再進(jìn)去。進(jìn)去了以后,我立刻飛快地跑向教室。

          我來到教室門口,尷尬喊了聲“報(bào)告”。同學(xué)們的目光“刷”的一下全都投向了我,一個(gè)個(gè)的`臉上都露出了不同的表情,有的幸災(zāi)樂禍,對我指指點(diǎn)點(diǎn);有的十分吃驚,嘴巴張成了o型;有的為我惋惜,同情的看著我……我看著老師,只見老師沉默了一會,嚴(yán)肅地說:“怎么回事?現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”我站在門旁,聽著老師的批評,不禁臉紅了起來。然后,老師然我當(dāng)著全班同學(xué)的面作了檢討,又罰我站了一上午。

          從那以后我發(fā)誓再也不遲到了。

        遲到五年級作文3

          孝順——沒有遲到!

          我的曾外祖母已90高齡,曾貧苦的生活,使得曾外祖母不得不為生計(jì)操勞,皮膚尤為黝黑,背尤為駝,原本就不高的個(gè)兒顯得尤為矮小、柔弱,可盡管這樣,還 是能看到她筆挺的鼻梁,漂亮的雙眸,只是孤獨(dú)讓她多了些落寞的感覺。

          個(gè)晚上,大家子人聚集在舅公家,許多人神色凝重,我不知道發(fā)生了什么,直到很晚,我才和爸爸媽媽回家,可是看不到他們臉上絲高興的神情。

          個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我來到個(gè)我從沒到過的地方,進(jìn)大院的`鐵門,我不自覺地躲在了爸爸的身后,股莫名的害怕之感油然而生,間又間門口坐著個(gè)類似個(gè)孤獨(dú)的老人,或低頭,或傻望前方,或喃喃自語……在媽媽的推搡下,我們來到了三樓,推門而入,張極其簡陋的床鋪上躺著我的曾外祖母,雙手上下疊加在起,靠在床上,眼睛微微閉著,想睜卻副無力的樣子,似乎比以往更憔悴了,曾外祖母看見我,不停招呼我到她身邊坐下:“乖囡囡,又高啦!”說完,忙摸著枕邊的“好東西”個(gè)勁兒地往我手里塞,我竟開心不起來,腦海里都是幅幅以往撮人圍著曾外祖母閑聊、玩耍的情景,甚至因?yàn)椴还,為躲避媽媽的“魔爪”尋找曾外祖母求救的情景,她邊為我阻擋媽媽,邊喝令媽媽不許打她的“乖囡囡”,鬧騰卻開心,也掩藏不住曾外祖母心底里的那份快樂!可是現(xiàn)在,這些快樂的影子消失在她的臉上,我問媽媽:“曾外祖母為什么要住在這里,她不是有家嗎?”“你還 小,和你說不清楚!”其實(shí),我都知道,可是為什么明明曾外祖母有這么多個(gè)孩子,她卻要住在這里?!烏鴉都知道反哺,為什么你們卻不懂!我不明白!

          又個(gè)周末,媽媽告訴我去看曾外祖母,我卻不那么高興,開著,開著,車卻沒有往我討厭的地兒開去,熟悉的路,熟悉的房子,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“曾外祖母!”我?guī)缀躞@訝地喊了出來,媽媽笑了,更多熟悉的親人進(jìn)入我的眼里,原來今天是曾外祖母的90大壽,曾外祖母的孩子們已經(jīng)商量好接回曾外祖母,真是皆大歡喜!我常聽大人們說“家家有本難念的經(jīng)”,我知道大人們都很忙,但我也已經(jīng)知道他們已經(jīng)明白“烏鴉反哺”的道理!

          盡管沒有親人時(shí)時(shí)刻刻的陪伴,但是曾外祖母依然開心,而我也明白了——孝順沒有遲到!

        遲到五年級作文4

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”小鬧鐘敲響了7點(diǎn)鐘大哥哥的家門,熟睡的小剛聽到了鈴聲,迷迷糊糊地按了鬧鐘的聲音開關(guān)。過了一會兒,他又拿起小鬧鐘看了看,“呀!”他立刻踢了被子,完全沒了剛才的倦態(tài)。都7點(diǎn)了,要遲到了,快點(diǎn)跑!小剛匆匆洗漱完畢,急急忙忙地吃完早飯,以比劉翔還快的速度沖到了學(xué)校,路上的'行人都沒看見他,還以為是一陣風(fēng)呢?

          小剛才踏進(jìn)校門,上課的鈴聲就響了。小剛長嘆一聲,“唉!這回可倒大霉了,又要聽魔鬼老師的第n次批評了,先做好心理準(zhǔn)備再說:深呼吸,吐氣,向著充滿批評的教室沖去!毙傄豢跉馀艿搅肆1)班,正好看見魔鬼老師在給同學(xué)們上新課,他壯著膽子喊了一聲報(bào)告。全班同學(xué)的目光都集中在他一個(gè)人身上,使他立即感覺一陣寒意,老師看了看小剛,說:“小剛同學(xué),你今天為什么會遲到?”小剛小聲說:“對不起!老師,我睡覺睡遲了,所以今天早上遲到了!崩蠋熞慌淖雷,站了起來,瞪起那雙嚴(yán)厲的眼睛,推了推眼鏡,對小剛說:“小剛,你這句話都說了多少遍了!每次都睡懶覺,睡懶覺,你都睡懶了,就不能有點(diǎn)新意,比如說:鬧鐘壞了,昨晚失眠了,…….”“報(bào)告老師,我想不出這么多辦法,再說了,您的腦瓜多聰明呀!我一個(gè)笨腦瓜怎么能跟您比呢?您可是學(xué)富五車呀!”小剛心想:哇哈哈,這老師最喜歡聽別人贊揚(yáng)她了,她肯定特高興,我可有開心的日子過嘍!魔鬼老師笑瞇瞇地說:“是嗎?呵呵,謝謝你夸獎(jiǎng)!看你這么說的份上,我來問你道題,答對了,就放你進(jìn)來!毙傂赜谐芍竦卣f:“老師您問吧,什么問題都難不倒我這個(gè)智多星!”“好!那老師問你,小夫子有一堆花生,老夫子也有一堆花生,把他們的花生放在一起,有幾堆花生?”小剛不解:“這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?”“對呀!你能猜著嗎?”小剛撓撓頭,想了想說:“哦!我知道了,是一堆!”老師高興地說:“恭喜你,小剛同學(xué),你答對了!你真聰明!你已順利通過考試,加油干!你一定會成為好學(xué)生的!請進(jìn)!”

          小剛高興得都快飛起來了,今天總算不用罰站了,還被老師表揚(yáng)了一回,他能不高興嗎?

          這次雖然沒被懲罰,但是,小朋友們!遲到可不好玩,你可不能像小剛一樣做一個(gè)總是遲到的人哦!

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