實(shí)用的五年級(jí)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)朋友，他叫王亦鈞，曾經(jīng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了一個(gè)星期，這令當(dāng)時(shí)的我非常的煩惱，好在矛盾最后解除了我給大家講講吧，相信大家會(huì)感興趣的。
事情的起因是這樣的：我和王亦鈞一起去上英語班，他向我借了一支鋼筆，筆借給他后，他無意甩了一下筆，將幾滴墨滴到我手上，我氣憤至極，要向他手上也滴幾滴墨，但不小心弄到了他的墨水瓶 ，結(jié)果把他本子弄成藍(lán)色，我本想道歉，但他竟直接破口大罵，弄得我也和他對(duì)罵起來，我記不清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情況，依稀記得我們甚至還打起了架。當(dāng)時(shí)各自發(fā)誓都不同對(duì)方說話。那幾天，我們誰 也沒管誰，將對(duì)方當(dāng)成空氣，偶爾不得不見面也都冷眼相視，但過了兩三天，我開始想念起和他玩的時(shí)光。我征求媽媽的意見，她說：“好朋友鬧矛盾很正常，兩個(gè)人都有錯(cuò)誤，所以要互相諒解�！甭� 了老媽的話，我終于想通了：我要找他去道歉！第二天我再上英語班，老師沒來，我就向他道了歉，我向他道了歉，他也真誠的道了歉，并說：“我不應(yīng)該罵你的`，對(duì)不起我不應(yīng)該罵你的�！蔽覀兠鎸�(duì) 面看著對(duì)方，然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過這次沖突，我認(rèn)為發(fā)生矛盾后，應(yīng)冷靜先來或互相諒解，實(shí)在不行可以求助大人。
五年級(jí)的作文 篇2
老師曾有布置一個(gè)作業(yè)，就是種一顆黃豆，我到現(xiàn)在都忘不了黃豆苗為我?guī)淼男腋！?/p>
記得種黃豆的時(shí)候我也沒想什么，就叫黃豆扔進(jìn)花盆中，蓋上一層土就算完成了，我拍了拍手中的泥土：“大功告成！”我將它小心翼翼的拿到房間里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著它，希望它能快點(diǎn)生根發(fā)芽，可我這急性子看不到一秒就厭煩了，過了也不知多少天就放在陽臺(tái)上，任由它生長(zhǎng)，等到媽媽整理房間時(shí)，我才知道黃豆苗早死了。
出于無奈的我，只能向媽媽，求助媽媽告訴我：“種黃豆呢，不能太心急，應(yīng)該一步一步慢慢的來，你要先在下面鋪一層土，然后將黃豆放進(jìn)去，再蓋上一層土，但不能太厚好了之后，將土輕的壓緊，再澆點(diǎn)水，種黃豆的基本過程就完成了。之后你要細(xì)心地照料它，不能像上次一樣，知道了嗎？”
我聽完媽媽的話，仿佛得到了一個(gè)很重要的`情報(bào)，立刻小心翼翼地干了起來，我家樓下有個(gè)小菜園，我拿了把湯匙，端著花盆來到了樓下，我按著媽媽說的話，小心翼翼地干了起來。烈日當(dāng)空，我還沒有挖一點(diǎn)土就已經(jīng)滿頭大汗了，但為了黃豆苗我一定要堅(jiān)持到底。一個(gè)小時(shí)過去了，我端著清澈的水為小黃豆灌溉，看著水分被土壤吸收，我的努力沒有白費(fèi)，我幸福地笑了。
我每天悉心照料，不厭其煩的為它灌溉、松土、施肥。功夫不負(fù)有心人，幾天后我看到了嫩綠的葉子，葉子?jì)赡鄣氖刮姨兆�，它的身軀白嫩的如同嬰兒般，小黃豆苗使我沉迷其中，我迷戀上了它幼小的身軀。
待它開出了花朵，結(jié)出了果實(shí)，我幸福而甜蜜的笑了�，F(xiàn)在我學(xué)了《幸福在哪里》這篇課文，我知道我種出的黃豆苗就是幸福，因?yàn)槟鞘俏彝ㄟ^勞動(dòng)換取來的。
小小的黃豆苗，我哪會(huì)知道幸福的含義，那青蔥幼嫩的黃豆，充滿幸福的黃豆，深深的印在我的腦海里，永生不忘！
五年級(jí)的作文 篇3
PART.1
其實(shí)我和若杰一樣，一樣喜歡嚇人，一樣喜歡看《酷蟲學(xué)�！罚粯酉矚g望著天空發(fā)呆唯一不同的，是在某些時(shí)候，我選擇了裝酷，而他選擇了吵吵嚷嚷面對(duì)。
不是因?yàn)檠b酷，是孤單
PART.2
夜深了，我看著那個(gè)熒光虎甲手表，突然，好似有些記憶有回到了我的身邊
兩萬年前，地球上都是一些蟲子或小動(dòng)物，我和若杰都是一只虎甲。一個(gè)雨夜，我在泥濘的小路上散步，結(jié)果被一個(gè)大石塊給砸到了，我拼命地掙扎、喊叫，可他還在那里發(fā)呆，等他終于回過神來時(shí)，我的鞘翅已被壓得不成樣子，他安慰著我，并給我那塊我夢(mèng)寐以求的虎甲手表。
盡管如此，我還是很討厭若杰，如果沒有他，兩代媽媽的愛都不會(huì)被掰成兩半用了，我更討厭當(dāng)時(shí)他的無情。于是我選擇了孤獨(dú)。
因?yàn)椴还苁乔笆肋�是后世，他都是我哥。
PART.3
那本《酷蟲學(xué)�！吩谖覀儼喁倐�，大受歡迎。甚至大家還像當(dāng)年的《功夫熊貓》一樣，把班里的人物都編成了書里的角色，我很榮幸地成了虎甲，而若杰，則成了吵吵嚷嚷的星天牛。
可是，班上已經(jīng)有了一個(gè)女生星天牛，于是班長(zhǎng)就把他先排除。我看見他孤零零的樣子，很想笑。
不過，我還是得裝酷，說：虎甲？沒興趣那幫同學(xué)想說我學(xué)的像，但當(dāng)他們剛張口時(shí)，一件令所有同學(xué)都驚奇的是發(fā)生了。
我變成了一只虎甲，披著淡藍(lán)色的衣服，兩根觸角直沖天而上，真是帥呆了！我的樣子，頗像《酷蟲學(xué)校》的樣子，噢不，簡(jiǎn)直是一模一樣。
全班沸騰了。
驚異后一秒，大家都大聲地喊出了自己的代號(hào)名。然后，那個(gè)熱熱鬧鬧甲蟲班的家伙一個(gè)不落地出現(xiàn)在我們的面前，只剩下孤單的.若杰。
然后，狼蛛001突然說：不好，我們?cè)趺醋兓貋�？一群同學(xué)開始奔跑，可是怎么也脫不掉甲蟲殼。老師還有7分鐘就要進(jìn)屋了！拼命奔跑的童鞋開始找機(jī)關(guān)，最終眼尖的鹿角蟲同鞋找到了在翅膀下面的一個(gè)綠色按鈕，大家都開始按按鈕，再下來的0.0000000003秒，大家都變回了原樣，我們終于在老師到來之前的0.0000000000000001秒內(nèi)做回了座位。
可是話說這走進(jìn)來的不是老師，而是一直大大的螻蛄（《酷蟲學(xué)校》里的一個(gè)老師）。
原來老師也喜歡看《酷蟲學(xué)校》呀？我沒想到！嘻嘻。這時(shí)，狼蛛001沖上去幫助老師按了按鈕，大家都松了一口氣，大家親切地管變形后的外皮叫做機(jī)械皮。
在此后的班隊(duì)課上，我冷冷的說：以后，誰也不許再叫我虎——最后的那個(gè)字沒說出來是因?yàn)槔侵?01堵住了我的嘴。他說：以后，誰也不許再說自己的代號(hào)，否則
我一腳踹飛他，替他說：否則我就把他的胳膊掰下來當(dāng)午餐！
有了我的威脅，同學(xué)們都不敢在叫自己的稱號(hào)了
PART.4
大班長(zhǎng)知道一個(gè)秘密，其實(shí)我也知道（否則狼蛛001只剩下七條腿了）。所以，當(dāng)班長(zhǎng)發(fā)布了地下室有鬼的消息時(shí)，我嘆了一口氣，其實(shí)，那只是一個(gè)時(shí)空隧道，會(huì)穿越到幾十萬年前，那個(gè)充滿蟲子的年代
我想，如果同學(xué)們都是來自遠(yuǎn)古的蟲子時(shí)代，那可能就會(huì)因?yàn)闀r(shí)空錯(cuò)亂，引起了大家的超能力。
PART.5
最近，學(xué)校周圍總是有一些社會(huì)青年，就像一些小強(qiáng)盜，天天搶錢、搶東西。這讓我們班同學(xué)都提高警惕，天天活得提心掉膽。
沒想到老師被綁了。
我暈，我們只顧著同學(xué)，都也顧不上老師了。但我不能破壞我在同學(xué)心中的虎甲形象，便掏起飯盒啃了起來。
星天牛嚷嚷到：今天放學(xué)回家肯定能見到他們得了！
鹿角蟲嘟噥道：老師都沒了，我們?cè)趺瓷险n呀？
星天牛轉(zhuǎn)身離去。
班長(zhǎng)狼蛛001說：我們必須想個(gè)辦法！
全班陷入沉思，299秒后。
星天牛打破了平靜，喊道：不好了啊，那幫小強(qiáng)盜在圍墻外面，用老師做人質(zhì)，搶老多錢啦！
班長(zhǎng)的目光落到了我的飯盒上，他那充滿想象力的腦袋開始聯(lián)想到虎甲的飯盒嗯對(duì)呀！他大聲叫道：快，學(xué)我！又大喊自己的名字。
用超能力，這是他想出的最好的主意了！我舉雙手雙腳贊成，當(dāng)然我不能那么沒禮貌，我只是和同學(xué)們一樣，喊出自己的代號(hào)后一路飛奔，真的好帥！
最前面的我沒剎住車，一下子把那兩個(gè)人撞飛了。鹿角蟲和星天牛趕緊救下老師，那對(duì)強(qiáng)盜見我們這副模樣，全都嚇跑了。
回班后，我們趾高氣揚(yáng)地炫耀著，全讓不管坐在孤獨(dú)的角落里的若杰，放學(xué)后，他問我他的代號(hào)到底是什么，是不是虎甲，。我冷冷地瞪了他一眼，說道：你不配！便加快了步伐，耳邊的風(fēng)聲似乎比他的抽泣聲還大。
PART.6
若杰一天都沒回家。
我慌忙去尋找他可是再也沒找到，我抬起手想看看幾點(diǎn)了，驚異地發(fā)現(xiàn)手表不見了。我慌張地不知所措，然后從一瞬間開始，關(guān)于虎甲的記憶逐漸模糊，而代替它的，是全新的記憶。
PART.7
若杰是這個(gè)虎甲家族的老大，我是老二，他很愛我，但我恨他，虎甲爸爸最喜歡的是他，在爸爸眼中，我只是一個(gè)若有若無的渺小角色，在他十個(gè)月生日時(shí)，爸爸給了他一塊嶄新的虎甲手表，而我的生日只有一句話：長(zhǎng)大再說
所以，當(dāng)時(shí)幼小的我的心里，早已堅(jiān)不可摧。
有一天下雨，他在我的后面散步，我被一個(gè)巨大的石板壓住了。我拼命地大叫，可是他卻只給我他的影子，我絕望了，可這時(shí)，一個(gè)身影從他的身體里飄出來，推開我，結(jié)果他被石板砸傷了后背。
PART.8
再次看見若杰是在醫(yī)院里，他的背上包裹著白白的紗布，我終于潸然淚下，融化了我心靈在幾萬年前結(jié)下的冰坨。
歷史拉開帷幕，一切真相大白——現(xiàn)在我看到的，是從幾萬年前的虎甲老大正常的下一輩子，而我、班長(zhǎng)包括老師，都是從幾萬年前穿越而來的人。而且更奇怪的是，若杰還保留著幾萬年前的記憶，我明白了他那天是要穿越到蟲子的年代去救我，只是讓我更加快樂、永不孤獨(dú)。
PART.9
醫(yī)院里有一股濃烈的藥水味道，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，看著瘦小的若杰躺在白色的床上白的的被子里白色的枕頭上，在白色的墻的映照下，顯得那樣孤獨(dú)。
PART.10
春日的陽光依舊帶來那么多溫馨甲蟲班穿越而來的那幫家伙趴在課桌上，一起睡覺、念書、回想自己的英雄事跡。我坐在窗邊，拄著頭發(fā)呆：若杰真好呀，他是我生命中最帥的，那只虎甲。
五年級(jí)的作文 篇4
以前，我不怎么喜歡讀書，第一次讀課外書是在二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是在老師的強(qiáng)迫下看的，我心里特別委屈：為什么要看書呢？有看書的功夫，還不如玩一會(huì)兒呢！
不過，老師并不了解我的心情，照樣給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本書。當(dāng)看到書名的時(shí)候，我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細(xì)菌的成長(zhǎng)經(jīng)歷；介紹了它的朋友，以及它是干什么的。我感覺這本書真的很有趣，就耐心地讀完了。
通過讀這本書，我收獲了快樂與知識(shí)。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會(huì)有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛上了閱讀，也一點(diǎn)點(diǎn)喜歡學(xué)習(xí)和寫作文了。
這個(gè)暑假，我在燕窩書館學(xué)作文，老師領(lǐng)我們讀了很多故事，其中《我想去看�！愤@本書最有意思，講了一只小雞追求夢(mèng)想、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的事。雖然現(xiàn)在我讀的`書還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，并要勇敢地追求夢(mèng)想，遇到困難堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。相信總有一天，我也能擁有一技之長(zhǎng)，在社會(huì)上找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我的讀書故事才剛剛開始，未來我愿意與書為伴，快樂成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇5
童年的回憶歷歷在目，有許多可笑、又荒唐又幼稚的故事。
記得小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暽细哐诺哪Ｌ卮┲哔F的衣服，別致的高跟鞋，灑脫地走在大型的T形展示臺(tái)上。心里別提有多么羨慕她們了。我要是也有機(jī)會(huì)參加模特大賽該有多好呀！
終于有一天，如愿以償，那天我趁家里沒有其他人的時(shí)候，拿出媽媽最喜歡的一雙漂亮高跟鞋，穿在自己腳上，然后又找出一條時(shí)尚的大披肩，披在自己身上當(dāng)作拖地的.“長(zhǎng)裙”。踩著高跟鞋昂首挺胸來到鏡子前一照�！巴�！真得好美，像一個(gè)美麗的公主！”。當(dāng)這一切工作準(zhǔn)備就緒后，我便興致勃勃地在屋間里踏著模特步走來走去。哎呀！一不小心不是踩著美麗的“公主長(zhǎng)裙”便被絆倒了。還摔了“嘴啃地”四腳朝天，疼得我“哇哇”大叫。眼淚像短線的珠子順著臉頰流了下來。同時(shí)，碰到了桌子上的裝飾品，撒了一地，花瓶也被摔碎了�！癘h,mydear.等家里人回來我的“末日”就要來臨了�！闭诜此甲约旱幕奶谱鳛椋鋈�，一陣門鈴聲傳來。不好，一定是媽媽回來了，我慌慌張張地脫下心愛的“長(zhǎng)裙”，手忙腳亂地收拾東西，迅速地往柜子里塞。哎！臭美臭美，模特步?jīng)]學(xué)好，東西扔了一大堆，還差點(diǎn)沒給腳拐了。想起真是荒唐可笑。
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