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      2. 我和同桌的故事作文600字

        時(shí)間:2024-10-29 19:10:34 晶敏 同桌 我要投稿
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        我和同桌的故事作文600字(通用33篇)

          歲月如歌,生命的歷程如一葉扁舟,停泊過溫柔的港灣也經(jīng)過驚濤駭浪,每個(gè)人心中都有抹不去的痕跡。語文迷小編精心搜集有關(guān)我和同桌的故事600字,希望對(duì)大家有所幫助!

        我和同桌的故事作文600字(通用33篇)

          我和同桌的故事作文600字 1

          這個(gè)學(xué)期,我已經(jīng)換了好多同桌了,我是個(gè)愛說話的人,總愛和別人說話,人稱“快嘴”。前幾次的同桌都因?yàn)槲业恼{(diào)皮而調(diào)開了,老師無可奈何的把她調(diào)到了我身旁,我輕蔑地瞄了她一眼,心想,這個(gè)人很文靜,但我還是有辦法和她“搭訕”。

          頭幾天,她幾次被我誘惑都無動(dòng)于衷,還非常認(rèn)真把我給打悶了。終于,這天數(shù)學(xué)課上,我忙著“談話”漏了內(nèi)容。做練習(xí)時(shí),我抓耳撓腮,遲遲不下筆,同桌看了看我,竟破天荒的教起我來,這是她這么長(zhǎng)時(shí)間以來第一次主動(dòng)跟我說話,很快我交上了作業(yè)。

          下課了,我以為今天課上與我說話是關(guān)系熟了的表現(xiàn),這人因該比較內(nèi)向,我又主動(dòng)與她說話,“昨天晚上的相聲看了沒?特好看,特別逗!彼鎺⑿Γ蛔髀。我以為她不曉得,就說:“是娛樂頻道的那個(gè),你沒看吧!那你看了什么?”她瞟了我一眼,竟說:“要上課了,準(zhǔn)備好書!蔽冶粷娏艘活^冷水,原來我全屬于“白廢口舌”,“自作多情”了。我憤憤的準(zhǔn)備上課了。

          又下課了,我感到她對(duì)我這樣是“不尊重”,一股無名之火涌上心頭,我看見老師走了,就努氣沖沖地對(duì)她喊:“你有沒有說話細(xì)胞,現(xiàn)在怎么都是書呆子,木頭人?這世界快把我憋死了!”可她卻笑了笑說:“馬上要上課了,快坐好,脾氣這么大干什么?有話好好說,我不想讓說話耽誤你學(xué)習(xí)呀,我們握手言和好嗎?”我第一次感到羞愧,手怯生生地把手伸了出來。她這番話像清涼的一桶水,澆滅了我的'無名之火,也改變了我對(duì)她的看法。

          現(xiàn)在,我畢業(yè)了,但她永遠(yuǎn)是我的榜樣,我最好的同桌。

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          我是今年剛轉(zhuǎn)來的,我同桌就把我們把桌椅的中點(diǎn)找出來了,給我立了規(guī)矩誰也不能超過椅子線,桌子線。自己位子上的垃圾自己撿,每次上課他都要嘮叨一次,我聽得都可以原原本本背下來了,可他就不覺得厭煩,而且他很好動(dòng)自己的不遵守條律,我寫作業(yè)時(shí)他的手常常出線碰到我的'手因此字就會(huì)寫得歪歪斜斜,我經(jīng)常對(duì)他講可他就是不理睬我,于是我非常生氣地想了個(gè)辦法來整整他,看他還呈什么威風(fēng)。

          一天早晨,趁他還沒有來學(xué)校,我在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,終于功夫不負(fù)有心人讓我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作業(yè)上涂畫幾下把許多作業(yè)涂得都看不清楚了,然后沖沖忙忙的放進(jìn)他的抽屜了,過了一會(huì)兒許多同學(xué)都來了,同桌也來了,我裝著若無其事的樣子,其實(shí)心里偷偷地樂著。他并沒有察覺瞧也沒瞧一眼就交給了組長(zhǎng)。我心想:這一次他一頓罵挨定了。

          鈴......,終于上課了,老師嚴(yán)肅地向教室走來,用棍子一拍桌子,大聲說:“這是誰寫的作業(yè),請(qǐng)這位同學(xué)站起來!蓖揽纯戳税l(fā)現(xiàn)原來是自己的本子,一臉無賴地站了起來,他急忙向老師解釋,可這時(shí)老師已經(jīng)發(fā)火了再說什么也聽不下去了,同桌委屈的竟流下了淚,此時(shí)我不再那樣快樂心里充滿了慚愧感、自責(zé)感,我不好意思向他坦白是我畫的,只是心里一直對(duì)他說:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫乙粫r(shí)的糊涂。

          我以為整整他,我心里會(huì)開心、快樂,可沒想到倍加覺得難受,我知道折磨了他,同時(shí)也痛苦了自己

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          看著他轉(zhuǎn)學(xué)離去的背景,與他做同學(xué)的時(shí)光重臨于心中,分別了才知道自己的幼稚,才倍感同桌時(shí)光的珍貴。他叫朱啟鴻,有名的“飛毛腳”,我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他上陣,一定反敗為勝?墒撬谖已壑械姆?jǐn)?shù)極為低,懶、弱、丑,樣樣占有。我們雖是同桌,冷戰(zhàn)卻是家常便飯。

          我們的“三八線”戰(zhàn)爭(zhēng)在一堂數(shù)學(xué)課上打響了。正做作業(yè)呢,他突然用手捅了我一下,作業(yè)本上立馬出現(xiàn)了他的杰作——一道丑丑的劃痕!昂冒,朱啟鴻,你膽肥了,老娘可不是吃素的!蔽覒崙嵉叵,開始了復(fù)仇。我故意踢了他一腳,腦子里立馬出現(xiàn)了一副有關(guān)他的景象:扶著疼痛的腳,甘敗下風(fēng)的樣子。隨知,他卻不吃這一招,用響亮而輕視的語氣大叫:“你干什么?”頓時(shí),我的血液凝固了,臉紅了起來,大家都看著我們。我瞪了他一眼,決心從此做一對(duì)怨家。朱啟鴻,我真的恨死你了!

          結(jié)下深仇大恨后,我們冷戰(zhàn)了數(shù)日。沒想到,我們?cè)隗w育課上分到一組跑步,“沒事,把它當(dāng)空氣。”我心里想著,安慰自己不平的`心。一開始,我就飛快地跑完了,正好把接力棒傳給別人,卻一腳摔倒在地上,膝蓋上血肉模糊!肮比嗪逄么笮,那笑聲是多么刺耳?炝耍炝,快到崩潰的地步了,突然,一只手拍了拍我,把我扶了起來,原來是同桌!我還生他的氣呢,掙脫出他的手。他不生氣,用醫(yī)務(wù)室的紗布幫我包扎了一下,并要求和好。

          那一刻,我感到了溫暖。同桌雖已離開三年了,他對(duì)我的關(guān)心卻仍銘記在我的心中。

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          同桌,顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽聽我同桌的“光輝歷史”吧!

          我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的'。在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績(jī)好,樂于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛,喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。

          何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

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          我的同桌有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)月亮般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張小嘴巴時(shí)而逗的人哈哈大笑,時(shí)而又令人火冒三丈,他就是——趙錦豪。

          有一天,老師給我們布置了課堂作業(yè),我迅速地寫了起來,趙錦豪不慌不忙地拿起筆一筆一劃地寫著。即使他寫得再慢,也沒有我的字好看。突然,他放下筆,拿了一個(gè)小瓶的墨水玩了起來,一會(huì)兒把摩易擦的油往出吹,一會(huì)兒把墨水搖來搖去,一會(huì)兒把墨水倒到抽屜里……我實(shí)在是看不下去了,便告訴了老師。可剛告完老師,寫了一會(huì)字我的鋼筆就沒墨水了,我問遍了周圍的所有同學(xué),他們都沒有墨水,心想:趙錦豪不是有呢,我借他的'不就可以了嗎。可是,我剛才都得罪了他,怎么好意思再問他。老師突然說:“只剩下五分鐘就下課了!惫懿涣四敲炊嗔耍矣眯〉膸缀趼牪灰姷穆曇粽f:“能借我用一下墨水嗎?”結(jié)果他根本不理我。

          過了一天,老師讓我們畫一幅自己最拿手的畫,我便畫起了城堡,就在我快畫完的時(shí)候,趙錦豪撞了我一下,我的本子立刻多出了一條線,他驚慌失措地說:“對(duì),對(duì)不起,我不是故意的!蔽覜]說話,想要報(bào)復(fù)一下他,于是在他畫畫的時(shí)候我把他也撞了一下,他的本子上也多出了一條線,這下我們有扯平了。

          這就是我和同桌之間發(fā)生的事,不知不覺就惱了,不知不覺又和好了。

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          一天早晨,我來到教室,看見同桌吳豐明在桌上畫了一條線,我疑惑不解地問他:“你這是什么意思啊?”,他蠻不講理地說:“誰讓你每次做作業(yè)都侵占我的地盤”,他兇巴巴地一瞪眼,一個(gè)勁地嘰里呱啦地指責(zé),我也指著他說:“明明是你做作業(yè)時(shí)侵占我的地盤,現(xiàn)在卻倒打一耙!蔽覀儌z你一言,我一句地講了起來。

          我氣乎乎地坐下拿出鉛筆盒放在桌上,可他卻兩手用力一推,把我的鉛筆盒摔在地上。這是的`我,眼睛睜得大大的,鼻子酸酸的,真想哭,但我還是忍住不讓自己流淚,真是氣死人了。

          于是我直奔辦公室告訴老師同桌蠻不講理,可老師卻慢條斯理地說:“你應(yīng)該自己想想辦法,比如說,設(shè)法把那條畫在桌子上的”三八線“給擦了,主動(dòng)跟他和好……”不等老師的話講完,我全明白了,二話不說就回到教室,默默地用小抹布把桌子上的“三八線”擦去了。

          上課了,吳豐明奇怪地發(fā)現(xiàn)桌上的“三八線”消失了,自言自語地說:“哎,怎么會(huì)不見了呢?我明明畫在這里的呀!”。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)他的鉛筆和鉛筆盒超過了原來那條“三八線”的位置,而我卻沒有生氣,更沒有把他的東西推到地上。這時(shí)他看看我,我對(duì)他笑了笑。他不好意思地說:“我錯(cuò)了!闭f完便低下了頭。

          從此我和同桌之間再也沒有那條討厭的“三八線”了。

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          去年,我們班來了一個(gè)新同學(xué),當(dāng)老師剛把他帶進(jìn)教室來時(shí),同學(xué)們誰都看不起他,以為他簡(jiǎn)直就是個(gè)“農(nóng)村土包子”。

          的確,他長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),卻亂蓬蓬的。他穿著嶄新的衣服,卻臟兮兮的。

          當(dāng)老師安排座位時(shí),誰都不愿意和他一起坐。最后,老師還是讓他和我在一起坐。剛開始,我看見他那幅模樣,便覺的惡心。于是,我們倆中間隔了一條線,并給他定下三不準(zhǔn):1.不準(zhǔn)與我談任何事。2不準(zhǔn)跨過這條線。3不準(zhǔn)下課跟我玩耍。他聽了之后,每當(dāng)我遇到什么困難,他都會(huì)熱心地幫助,還時(shí)常會(huì)說:“要是我在有兩只手,那該多好啊!”

          他平常也十分小氣。記的有一次,學(xué)校組織野外郊游,同學(xué)們上山時(shí),有的帶紅茶,有的帶綠茶,還有的.帶可樂,而他卻在學(xué)校飲水機(jī)上接了一瓶水帶上了。

          有件事徹底改變了我對(duì)他的看法。那是 五月十二日 汶川大地地震后,老師讓我們每個(gè)小學(xué)生都給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢。同學(xué)們有的捐三元,有的捐五元,還有的捐一元,而他捐的最多,一下子捐了二十元。從那以后,我一下子改變了對(duì)他的看法,他是那樣土里土氣,而他的心靈卻那樣美好,他時(shí)常幫助班上的同學(xué),時(shí)常做好事。因此,他還得了“助人為樂“的獎(jiǎng)狀呢!

          從那以后,人們誰都看得起他了,下了課,也跟他一起玩耍。不過,他還是那樣默默無聞的為人們做好事。

          他就是為自己想的少,而為別人想的多的——王小寒。

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          呀!新的學(xué)期到了,這也意味著又要排座位了。我能和誰同桌?我的心七上八下、忐忑不安。

          很快結(jié)果就出來了:哎呀,我太倒霉了,竟然和我們班的女霸王——余千千做鄰居。這以后的日子怎么過呀?

          雖然是剛剛坐在一起,但麻煩接踵而至。下課了,我要出去和好朋友李潛做游戲。因?yàn)橐郧暗耐榔夂谩⑿愿駵睾,所以我按慣例猛地大喊起來:“出去玩啦。”話剛說出來,我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然,話音剛落,只聽見一聲震耳欲聾的叫聲:“你不想活了嗎?”我被這獅子般地吼聲嚇得癱坐在凳子上,而且更可怕的是她正準(zhǔn)備攻擊我呢,但她突然想起打人要受到老師的處罰,揚(yáng)起的手停在半空中,猶豫了一陣子,還是沒放下手來。這才使我躲過了一劫!巴,這么厲害的同桌,我的這個(gè)學(xué)期可要忍氣吞聲了!蔽野蛋迪氲。

          雖然這個(gè)可恨的同桌有很多不足之處,但她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次上美術(shù)課,老師讓帶水彩筆,但由于我的粗心,居然沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,一包彩筆送到我眼前,原來是余千千遞過來的!拔覀円黄鹩冒!痹掚m不多,卻那么認(rèn)真。原本很普通的'一句話,卻使我遲疑了幾分鐘:從那一刻起,她改變了我對(duì)她以前不好的看法。

          金無足赤,人無完人。從此以后,我們開始了和平共處的學(xué)習(xí)生活。

          我和同桌的故事作文600字 9

          前幾天,我和同桌畫了一條“國(guó)界線”。這條“國(guó)界線”使我非常后悔。

          那天晨讀時(shí),我左搖搖、右晃晃,弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí),他忽然板著臉對(duì)我說:“你別搖來搖去,我頭暈的!蔽衣犃耍睦锊皇亲涛,就說:“你們男子漢大丈夫,這點(diǎn)小事算什么!”他似乎覺得我太霸道了,就大聲喊:“不就一個(gè)女孩子嘛,有什么了不起的.!”我覺得他也蠻不講理,就說:“我的事你別管!我們畫一條‘國(guó)界線’,以后無論誰超過了‘國(guó)界線’,誰就被對(duì)方打一下!”他沉下臉,說:“女孩子就這么斤斤計(jì)較!”我發(fā)怒了,大聲叫:“你還不是一樣!瞧你那樣,也不算男子漢!”他的臉上仿佛冒出了大火,喊道:“畫‘國(guó)界線’就畫‘國(guó)界線’,誰怕誰!”于是,我們的課桌上出現(xiàn)了一條“國(guó)界線”。

          下課時(shí),我看書入了迷,不小心手肘超出了“國(guó)界線”。啊喲,真疼!我左手使勁地?fù)嶂沂种,抬起頭來,正看到同桌得意地笑著,兩只手還不停地搓著,似乎在為下一次較量“磨刀”。說實(shí)在的,那天挨打的幾乎都是我。我對(duì)這條“國(guó)界線”越來越頭疼了:這條“國(guó)界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了?我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎?放學(xué)了,我請(qǐng)他同意取消“國(guó)界線”,沒想到他一下就答應(yīng)了。

          我以后再也不要畫“國(guó)界線”了。

          我和同桌的故事作文600字 10

          同桌之間,難免沒有吵架的現(xiàn)象。這是我和孫一為同桌以來第一次吵架,原因就是一件微不足道,不值一提的小事——放書包。下午第一節(jié)課,我們語文考試,按輪流放書包的規(guī)矩,應(yīng)孫一為先放書包。

          他拿起書包一放,相信大家都聽過三八線的說法吧!孫一為把他那大書包全放在我三八線這里,他那兒空空的,書包在我右手邊,我的'右手要寫字,自然會(huì)向反方向頂,他的左手也往這頂,頂過來又頂過去,頂過去又頂過來,“碰”的聲書包倒了。“蘋果里的五角星”告訴我:左邊不行,右邊不行,不放不行,可以放中間!我頓時(shí)若有所悟,如夢(mèng)初醒:“孫一為,我們都別擠了,你放中間吧!”“好吧!睂O一為平靜地說:“我先放中間,你覺得小可以頂過來一點(diǎn),但如果我有需要就往你那去點(diǎn),你說如何?”

          我覺得主意不錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了他。

          考試時(shí),我和孫一為都只是微微動(dòng)了一下書包,并不像第一次頂?shù)媚敲春荨?/p>

          下課鈴了柔和了,書包不倒了,分?jǐn)?shù)提高了,友誼增加了……萬物都像在對(duì)我們倆個(gè)說:“退一步,海闊天空!蓖瑢W(xué)要互相謙讓,互相幫助,互相信任,不能為這一點(diǎn)小事而吵架,不是嗎?生活中的小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都這樣下去且不是天天都要吵個(gè)不停嗎?

          在這短短的5分鐘,甚至更短的時(shí)間,卻讓我們倆學(xué)到了一個(gè)道理——退一步,海闊天空。

          我和同桌的故事作文600字 11

          我和張昺磊從一上學(xué)就是死對(duì)頭,可是最近老師偏偏要我們倆做同桌。

          在班里,我們倆的“三八線”最嚴(yán),最標(biāo)準(zhǔn)的了。只要我一不小心超過了“三八線”,張昺磊就非跟你吵個(gè)三天三夜不可。但他一超過“國(guó)界”,我就會(huì)告訴所有女生,和她們一起向男生“進(jìn)攻”。就這樣,我們倆“艱難”地度過了一個(gè)學(xué)期。天長(zhǎng)日久,我們有一個(gè)共同的愿望:換位子。

          有一次,我有一道題忘了方法,他便開始嘲笑我,我心想:你給我等著,到時(shí)候我跟你老賬新賬一起算!下課了,男孩子一窩蜂似的跑出了教室,包括那一位“先生”。他一轉(zhuǎn)身,把我的鉛筆盒碰到了地上。這可是“報(bào)仇”的好機(jī)會(huì)呀!于是我叫道:“你不長(zhǎng)眼睛啊,把我的東西碰到地上還不道歉!”經(jīng)我的“高音喇叭”一喊,女生們都來為我助威。男生呢?見我這么厲害,便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,生怕惹毛了我。張昺磊只好孤身奮戰(zhàn)。“你平時(shí)就和董浥晨打打鬧鬧,今天還想怎么樣!”女生們先發(fā)起了“進(jìn)攻”。“我又不是故意的!”他說道!熬湍隳切,總有一天會(huì)敗下陣來的!”“算了,我不跟女流之輩一般見識(shí)。”我氣得跳起來:“你們男生沒一個(gè)好貨,全是一堆‘油菜花’!”張昺磊無言可對(duì),只好“溜”了。

          第二天,我覺得我太過分了,要向他道歉,他也向我走來。我們四目相對(duì),都不好意思地笑了。

          我和同桌的故事作文600字 12

          你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。

          我們上英語課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說:“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”董溫業(yè)一臉無奈的樣子說:‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業(yè)了。我又問:“你到底為什么看我的英語作業(yè)本干什么?” 董溫業(yè)說:“我……我……沒有抄你的作業(yè)本。”我興高采烈地說:“原來你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本! 董溫業(yè)紅著臉說:“反正我沒有抄你的英語作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f不過你,我用我的辦法,讓我知道你有沒有抄我的英語作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得啊!我把我的英語作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把英語作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看董溫業(yè)的英語作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:董溫業(yè)果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過來,給英語大組長(zhǎng)林詩(shī)柔,董溫業(yè)也給英語大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。董溫業(yè)欣喜若狂的說:“今天的英語作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長(zhǎng)把董溫業(yè)的.英語作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。董溫業(yè)打開一看,吃驚地說:“全錯(cuò)的! 董溫業(yè)一看我的英語作業(yè)本全對(duì)得。董溫業(yè)生氣地說:“原來你寫錯(cuò)答案讓我抄!薄罢l叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f。

          我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

          我和同桌的故事作文600字 13

          我和同桌如同《淘氣包馬小跳》中的同桌一樣,我們兩人經(jīng)常發(fā)生一些讓人哭笑不得的故事,真把桌場(chǎng)變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”,“硝煙滾滾”,接下來請(qǐng)一一聽我講這驚天地泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧!

          “闖”過“楚河漢界”

          我和同桌兩人都是單人桌,所以中間有一條縫。為了“江湖規(guī)矩”,我們倆在這個(gè)縫中立了一個(gè)牌子,上面寫著:楚河漢界,但總有人會(huì)打破這個(gè)“規(guī)矩”,在上課時(shí),他的手突然“闖”了過來,我好心地提醒同桌:“你的手超出了楚河漢界!”可同桌不屑地說:“我想超就超,怎么,不爽呀!”話語中充滿了挑釁,我心想:你不仁,就別怪我無情了。我在他不注意時(shí)飛快地也“闖”過了楚河漢界,他見我闖過時(shí),便也超來,就這樣,我一撞,他一超……突然,他把我的.筆碰掉了,引起了老師的注意,于是我們倆就被迫去學(xué)“小樹”了,我就這樣被罰站了半天!

          “有難同當(dāng)”

          有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師抽查背誦數(shù)學(xué)的公式,可我昨天沒有背誦。這時(shí),老師抽到同桌背誦第八單元,他撓撓頭,看看窗戶,然后小聲地說:“我不會(huì)!”之后,他似乎又想到了什么,對(duì)老師說:“老師,我同桌也不會(huì)背!”聽了這話,我狠狠地瞪了他一眼,因?yàn)樗,我們被王老師帶去辦公室“喝茶”去了。

          這就是我和同桌的故事,有時(shí)會(huì)有小矛盾,但很快就會(huì)化干戈為玉帛,我們永遠(yuǎn)都是好同桌。

          我和同桌的故事作文600字 14

          我和同桌是死對(duì)頭。同桌時(shí),可以說桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”,硝煙滾滾。接下來,請(qǐng)聽聽我的兩次驚天動(dòng)地、泣鬼神的“大戰(zhàn)”。

          超越“楚江漢世界”

          我和同桌坐在一張桌子上,所以他們之間有一條線,我們稱之為“楚江漢界”。有一次同桌的手不小心超過了“楚江漢界”。我轉(zhuǎn)過頭對(duì)同桌說:“你的手已經(jīng)超越了‘楚江漢界’,往后伸!钡珱]想到我的好建議換來了一句惡毒的'臟話“我完了,怎么了?”同桌挑釁地看著我!昂撸!如果你不厚道,請(qǐng)不要怪我不義!”于是,我伸出手,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。我把手打過去,同桌也打我.就這樣打了9981次,累得氣喘吁吁。同桌不肯收,又撞過來。這次,他打掉了我的鉛筆盒。砰的一聲,全班同學(xué)的目光都看著我們,老師走到我們面前,叫我吃筍炒肉。

          “推己及人”

          今天英語老師突然“攻擊”——背英語單詞。我突然呆了。我沒有背。我該怎么辦?我很緊張。這時(shí),老師來找我,給我同桌打電話,讓他背第八單元單詞。我同桌很緊張。突然他好像想起了什么,就拉著我對(duì)老師說:“老師,我沒在同桌背!卑嗬镂迨喔毖坨R齊刷刷地看著我,我恨不得挖坑!芭叮菃?作為組長(zhǎng)不背是不是太丟人了?”老師說。然后下課,老師請(qǐng)我去辦公室喝茶。

          嗨。我和同桌的“亂世大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止?

          我和同桌的故事作文600字 15

          每個(gè)人的生活中一定會(huì)有一個(gè)人與你座在一起,有同桌是善解人義的,有的是蠻橫無理的,可我相信每個(gè)人之間都會(huì)發(fā)生一些不盡人意的小事,只是看你是怎樣對(duì)待的。我就來講講我和我的同桌發(fā)生的一些小事吧。

          我的同桌是一個(gè)身材魁梧的大男孩,可他做出來的事卻和他的身材背道而馳,有點(diǎn)女孩子的`嬌與男孩子的暴結(jié)合在一起的男生。記得有一次,我與他在教室里做作業(yè),突然英語老師進(jìn)入了我們這個(gè)“嘈雜不堪”的教室,對(duì)我們說到馬上要進(jìn)來默寫了,我和同桌立馬“臨時(shí)抱佛腳”,不一會(huì)兒老師便進(jìn)入了教室,這次老師可是把要求提高到了85分以上,頓時(shí)哀鴻遍地,我和同桌都進(jìn)入了一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。還好老師默的不是很難要不然我可就遭殃了,我和同桌的心里都在默默地祈禱,肚子里打了N個(gè)鼓,終于分?jǐn)?shù)出來了,還好我90分,我把我的眼睛,一到了一邊淚水都要下來的桌本子上,呀!我的同桌可沒我的運(yùn)氣好,才75分,他馬上就要被“斬立決”了。唉!我剛出去批好本子準(zhǔn)備走進(jìn)去,誰料,同桌已經(jīng)哭紅了眼睛,我久久等待他出來讓我進(jìn)去,可他就是不出來,這不立馬就顯現(xiàn)出來了女孩子的矯情,與橫。沒辦法只好等他交本子的時(shí)候在進(jìn)去了。當(dāng)然,畢竟人沒有十全十美,可他卻很熱心,幫別人的忙。而我卻默不作聲。

          這就是我和我的同桌,一個(gè)不愛說話,一個(gè)嬌暴的兩人,組合在了一起,當(dāng)然,我們會(huì)互相幫助的嘛!

          我和同桌的故事作文600字 16

          “別磨了,死貓(他的實(shí)名馬苗軼)!”管他的呢,我大聲地沖著他喊!皠e這么大氣嘛!”他幽默地說。“下次再敢不聽我的話,小心我給你兩個(gè)‘滿江紅’。”我撒野的大叫聲,全班同學(xué)都聽見了,有的同學(xué)小聲的說:“看,母老虎的外號(hào)真的當(dāng)之不愧!

          事還沒完,他可把我弄急了:“干嘛?”說著,我給他一個(gè)狠狠的.手切面,撓了他一下,他大喊:“喂,干什么?”他開始還擊,也撓了我一下,現(xiàn)在我倆已經(jīng)是“兩敗俱傷”。而我卻不甘示弱,使勁地送給他一個(gè)重禮——嘴巴子。他的能量已經(jīng)沒有了,頭往下一低,趴在了桌子上。我?guī)е靶Φ目跉庹f:“哈哈,到這個(gè)時(shí)候,你才知道不如我吧!”他說:“哎呦,你為什么這么狠呀?大俠女?(小名蝦彤彤)!甭犃诉@話,我又生氣了,又發(fā)瘋了:“有你這么說人家的嗎?”瞧,我們又開始大戰(zhàn)了。

          放學(xué)了,也就更有戲看了,我一直跟著他回到家。在路上,他一下被我弄個(gè)大前趴,他趴在地上,好半天才起來。“哈哈!”我大笑,肚子都笑痛了,其實(shí)他摔得也很痛,一直在哼哼呢。我說:“你在那唱著悲傷的情歌吧,感動(dòng)得我都快哭了。”他不好意思的說:“沒,沒有!”

          你們看,我和死貓同桌達(dá)兩年之久,我們一起度過了許多難關(guān),雖然我們總是生氣,但永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

          我和同桌的故事作文600字 17

          啊,一劍殺了我吧!我怎么攤上了這么個(gè)傻同桌!都怪老師非要實(shí)施“一幫一對(duì)紅”的計(jì)劃,讓我?guī)椭@個(gè)學(xué)困生。

          我的同桌是一個(gè)又笨又傻的男生,他很內(nèi)向,對(duì)人總是很冷淡。他有著雞窩似的頭發(fā),一雙暗淡無光的大眼睛,對(duì)了。他叫李哲。因?yàn)槲液屠钫芤蛔,所以麻煩也就接踵而來,就拿那天下午的事來說吧!

          “張哲,去教李哲改錯(cuò)題!”一聽準(zhǔn)是羅老師的聲音。我心想:誰樂意幫助這個(gè)學(xué)困生!可是師命難違,我只好回答:“好的,老師!鞭D(zhuǎn)過身,我說道:“李哲,我教你啊,1.32噸等于多少千克?”他算了算,說道:“等于1230千克!薄笆裁矗1.32噸,居然能讓你變成1.23噸。你也太笨了吧……”

          有一次,英語早自習(xí),要晨讀英語課文,我東翻翻西摸摸,可怎么也沒找到英語書,居然忘帶了!這時(shí)李哲看到了,主動(dòng)說:“我的借給你吧!”“謝謝你!”我感激地說。過了一會(huì),英語老師發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳匆槐緯銌柕溃骸皬堈,你倆誰沒帶英語書?”“我沒帶!崩钫苷酒饋。他挨了老師一頓批評(píng)后,坐了下來。我心懷鬼胎地對(duì)他說:“對(duì)不起,我再也不說你了,我真沒想到你會(huì)這么熱心!彼α诵,沒有說什么。

          如果說,我們的'小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,那么我和我同桌的故事,就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來聽起來都別有一番滋味。

          我和同桌的故事作文600字 18

          我的同桌性別與表面不符的女孩,說起她,那可有說處。

          她長(zhǎng)的還算高,一頭烏黑的發(fā)絲,雪亮的眼睛,柳絮般的`月牙眉稱托出她的小巧玲瓏,高挺的鼻梁。說到這兒,我想你們應(yīng)想像一個(gè)高貴氣質(zhì)的女孩兒吧!但是不湊巧的是,她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒,而是那種野蠻的女孩兒的模范那種,大大咧咧,瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡(jiǎn)直是天壤之別。

          同桌的你,大大咧咧。

          她擔(dān)任本班的財(cái)務(wù)部長(zhǎng),那可真所謂手到“錢”來吶!教老師讓交錢時(shí),她便在教室里到處“漂流”,東竄竄,西竄竄,像是一被一只貓追的耗子,突然一聲高喊,驚天動(dòng)地!敖诲X了,交錢了!”這才是雄渾的男高音吧!一聲聲“震憾”人心!當(dāng)然她努力的結(jié)果:當(dāng)然是“數(shù)錢數(shù)到手抽筋”,不過要想完成另半句的話那可有些難。睡覺睡到自然醒。她很愛笑,整天嘻嘻哈哈像個(gè)假小子,性別是很開朗的。

          同桌的你,瘋瘋癲癲。

          雖說她開朗,不過。有時(shí)候開朗過頭那就麻煩大了。開朗過頭初期征狀笑到捂肚子,防御措施:盡量讓她平息,以免風(fēng)暴降臨。開朗過頭高潮:和別人打鬧為問候,一拳打在你身上。胳膊瞬間沒有感覺了,防御措施:裝作什么都不知道“陌生人”。后期,她變得慢慢平靜下來,謹(jǐn)記:這時(shí)千萬不能惹她,否則會(huì)被整的,那叫殘忍。

          不過她在焦急過后,會(huì)顯出她的另一面,很溫和。

          習(xí)的地方,比如:樂于助人,勤學(xué)好問,字體端正等。她非常細(xì)心,你們知道她的名字嗎?她就是馮依妮。

          我和同桌的故事作文600字 19

          同桌是距離最短的相處,在相處中會(huì)產(chǎn)生許許多多的事情,甚至矛盾,只有處理好這些事情和矛盾,才會(huì)成為最親近的朋友;叵肫鹞液屯腊l(fā)生的一些故事,至今讓我難忘。

          記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次上課,我的橡皮擦被我弄掉在地上,滾到桌底下。我看到了,趕緊蹲下去,剛要撿起來時(shí),同桌腳抬起來又踩下去,橡皮擦給踩黑了,我只好換一個(gè),沒跟他說什么?墒,卻聽到一句小聲的`話:“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀!”我一看,同桌竟?jié)M臉憤怒,毫不客氣地指責(zé)我,好像是我做錯(cuò)了似的。我看了,心想:“是你踩了我的橡皮擦,又不是你的橡皮擦被我踩了,真是倒打一耙,蠻不講理的!蔽以较朐缴鷼猓搿皥(bào)復(fù)”同桌一下。于是,下課的時(shí)候,我趁他不在,就在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,把他的橡皮擦拿出來,扔到地上,抬起腳,全部都踩上一遍,然后又撿起來,扔進(jìn)他的抽屜……

          下課后,他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室,讓我們把事情經(jīng)過說一遍,然后教訓(xùn)了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭,看到我們這樣子,老師才親切地說:“同桌之間要相互友愛、相互包容,不能因一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵起來。你們都要從這件事情中吸取教訓(xùn)……”,聽了老師的話我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后相視一笑。所有的不愉快,在這一刻煙消云散……

          經(jīng)過這場(chǎng)“風(fēng)波”后,我和同桌成了最好的朋友!

          我和同桌的故事作文600字 20

          上個(gè)星期,我和“四方臉”的郁恒哲成了同桌,他雖然不茍言笑,卻樂于助人。

          有一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來,我就過五關(guān)斬六將的做到了最后一道題,可是最后一道題把我給難住了,怎么算也算不出來!快要下課了,這可怎么辦呀,我心急如焚。眼睛不由得向郁恒哲那兒瞟了一眼,他已經(jīng)做完了,正在檢查呢!我感到“救星”來了,心情也放松了,連忙撕下一張紙:“郁恒哲,我最后一道題不會(huì),你把答案寫在紙上就可以了!睂懲旰螅野涯欠荨扒笤拧蓖七^了“楚河漢界”,我覺得我和郁恒哲是同桌,這次的“地下活動(dòng)”百分之百能成功。

          只見郁恒哲低下頭開始寫了起來,然后用把紙條遞給了我。我心里一陣狂喜,連忙打開紙條,頓時(shí)傻了眼,只見紙條上寫著:我不能幫你,這是不好的行為。我氣憤極了,把紙條揉成一團(tuán),塞進(jìn)抽屜里,心想:有什么了不起,等你有事求我的時(shí)候,看你怎么辦。于是,我試著自己算幾遍,但還是算不出,下課了,只好將試卷交給了老師。

          課間休息的.時(shí)候,別人都在討論題目,而我就在一旁看。這個(gè)時(shí)候,郁恒哲走了過來,對(duì)我說:“我不是不肯幫你,而是你這樣做是不對(duì)的,我把題目抄了下來,我來教你這道題吧!”他一層一層的教我,是那樣一絲不茍,直到我明白為止。

          經(jīng)過這件事,我和郁恒哲的有深厚了許多,這件事讓我懂得了無論做人還是做事都要實(shí)事求是。

          我和同桌的故事作文600字 21

          因?yàn)檎{(diào)換座位,所以小麗當(dāng)了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事。可有一件事卻讓我記憶猶新……

          那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)問題很無聊,漫不經(jīng)心地說了一句:“有點(diǎn)兒。”俗話說:好事不出門,壞事傳千里。八卦的速度堪稱光速。不出一節(jié)課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細(xì)節(jié),變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進(jìn)黃河也洗不清了!結(jié)果可想而知,小麗對(duì)我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。

          真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時(shí),突然瞥見小麗拿著我的`書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對(duì)她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已。”“誰信你的話!”我打斷道,“你這個(gè)小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”說完她就轉(zhuǎn)過頭去,不理我。

          后來,真相大白,原來我們都錯(cuò)怪對(duì)方了。小麗撓撓頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”!安唬∈俏姨饬!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸于好。

          我和同桌的故事作文600字 22

          “唉,又要換同桌了,好煩!崩蠋熜x完“圣旨”之后,我鎖緊了眉抱怨,“而且這次換到了班長(zhǎng)邊上,沒得玩嘍。”

          換到我們班唯一一個(gè)男班委邊上,我鄭重決定,要給他來個(gè)下馬威。

          說干就干,第一節(jié)語文課時(shí),我偷瞄了同桌一眼,原來在聽課,只見他雙手疊在一起,盯著老師的板書。哼,別在這兒賣乖,等會(huì)兒有你好看!我不屑地嘟起了嘴,腳偷偷伸過去,鉤住他椅子上的一條橫木塊,向我這兒一拉。“啪”的`一聲,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一聲“哎喲喲”,一下子栽倒在了地上。老師走過來,關(guān)心地問道:“你怎么了?沒事吧?”憑什么他摔倒了老師不罵他,就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)嗎?偏心的老師!可同桌明知是我搞鬼,卻說:“沒事,我不小心摔倒了!眴眩也挪幌『蹦愕淖晕页袚(dān)呢。

          我一計(jì)不成又生一計(jì)。第二天,我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的牛軋?zhí)牵锩姘钡靡睦贬u。見他想也沒想就一口吞了下去,我滿臉露出了賊笑。哈哈!不出我所料,一分鐘后,他滿臉通紅,發(fā)梢下淌著豆大的汗珠,大口大口地呼著氣,老師走進(jìn)教室看見他的這副樣子,過來問他怎么了,他卻淡定地回答:“沒事,只是有點(diǎn)熱!

          經(jīng)歷過這兩件小事后,我的內(nèi)心被他觸動(dòng)了,我終于明白了這么多年來,他一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)的原因。于是我下課后,第一次真誠(chéng)地對(duì)他說了聲:“對(duì)不起。”

          我和同桌的故事作文600字 23

          我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。

          我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。

          有一次自習(xí),他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑。”沒辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。

          這就是我的機(jī)靈同桌,——小郭郭。

          我的同桌,很特別。她梳著馬尾辮,戴著發(fā)卡,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,馬尾辮一甩一甩,非常可愛。關(guān)于她的辮子,還有一件趣事呢!

          那次我和我后面的`張靜可說話,她扭頭假裝借鉛筆,她借完鉛筆,就猛一回頭,辮子正好打在我的臉上,我感覺很疼,生氣地說:“你的頭發(fā)打到我了。”她回過頭,說:“誰讓你說話的?”居然有這樣的同桌,我覺得很倒霉,但是,我不敢隨便和后邊的同學(xué)說閑話了,因?yàn)槲液ε略俦凰摹鞍灯鳌眰健K龕邸岸喙荛e事”。

          有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在講課,我在下邊修鋼筆,我同桌看不下去了,她悄悄地提醒我:“別修了,老師講課你不聽,課下作業(yè)就不會(huì)寫!蔽倚睦锵搿罢媸嵌喙荛e事”,我還是趕緊把鋼筆收起來,認(rèn)真聽,作業(yè)不會(huì)寫,可就麻煩了。

          我和我同桌天天唇槍舌劍,她有“槍”,我有“劍”。

          我這個(gè)同桌冤家,叫付鈺婷。

          我和同桌的故事作文600字 24

          一提同桌,我的氣就不打一處來。這不,我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個(gè)女生,她叫姜羽佳。

          “啊,啊,我又挨打了!”她簡(jiǎn)直就是一個(gè)潑婦,平時(shí)總愛說話,做事很利落,同學(xué)們都叫她“姜三驢子”。

          在上課時(shí),老師讓我們查字典!肮,我?guī)Я!”我剛剛拿出字典,被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了,。∥业膶氋F字典,就這么沒有了。我大吼:“干什么?我這沒有查呢!”她說:“女士?jī)?yōu)先嘛!”我小聲嘀咕:“啊,潑婦優(yōu)先!”還好,她沒有聽見。

          第二節(jié)下課,教室里彌漫著濃濃的火藥味,一場(chǎng)苦殺是避免不了的,是我點(diǎn)燃的導(dǎo)火索。當(dāng)時(shí)她正在說話,我說:“別說,都說糊了!蓖炅,徹底完了。她招來三大俠客:姜二驢子、谷豬豬、色盲,對(duì)我一頓毒打,還好,還有兩個(gè)沒有上,不然一定會(huì)把我打成肉餅。

          還有一件事,那是一次上美術(shù)課,我正在畫畫。畫了一會(huì)兒,我就向我的同桌姜三驢子借彩筆,可她說:“你自己不能買?”頓時(shí),我怒火心中燒,用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽話了,把畫筆借給了我。從這以后,姜三驢子一下課,她就跑到色盲那兒,嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣,又上音樂課,我又一次拽了她的'小辮。咦,慘了,下課后,她們一伙如同一群惡狼,把我圍在中間一陣拳打腳踢,就差沒把我吃了。唉,我又挨揍了。

          這就是我的同桌,我的潑婦同桌。

          我和同桌的故事作文600字 25

          上四年級(jí)時(shí),老師安排我和袁超同桌,因?yàn)槭堑谝淮蝺蓚(gè)男生坐在一起,我們倆都十分興奮,然而,好景不長(zhǎng)……

          那是一節(jié)美術(shù)課,老師要求我們用牛奶盒做一樣手工作品,同學(xué)們都在聚精會(huì)神的制作著,這時(shí)袁超把頭伸了過來,說道“借我看看。”“不借,”“看一下”,袁超把手伸過來,一把抓住了我的作品,“還給我!”我如同一只發(fā)怒的獅子一般向他吼道,“我不給,不給,就是不給”,他儼然一副勝利者的樣子晃動(dòng)中他手中我的作品,突然,只聽啪的一聲,我的作品重重的.摔在了地上,望著我辛苦一節(jié)課制作出來的作品被摔的七零八落,我火冒三丈,一把搶我他的作品,使勁摔在地上,又用腳把他的作品跺的粉碎,這一腳,也跺碎了我們之間的友誼。

          后來好幾天,我們都互不理睬,直到那天。那天我們又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵了起來,最后我實(shí)在不想和他理論了,就在袁超的椅子腿上輕輕的踢了一腳,想為這次斗嘴畫上一個(gè)“圓滿”的句號(hào),但令我意想不到的是,袁超竟然被我一腳踢翻了,李老師問道袁超怎么了,只見袁超慢慢站起來,不好意思的說道“我也不知道,一不小心就摔了”,說完還呵呵一笑,引起了全班的哄笑。下課了,我剛想說聲對(duì)不起,而他卻先發(fā)言了,“別以為我在幫你,我只是覺得被你踹倒沒面子,”唉,這小家伙真讓你哭笑不得。

          經(jīng)過那件事后,我們倆冰釋前嫌,和好如初了,現(xiàn)在我們倆成了形影不離的好朋友了。

          我和同桌的故事作文600字 26

          我和同桌經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾,但有兩件事最讓我印象深刻,接下來就讓我給你們講一講吧。

          “領(lǐng)土之戰(zhàn)”

          我在寫作業(yè)的時(shí)候,我的同桌突然超界,跑到我的“國(guó)家”來了。因?yàn)槭峭蝗弧耙u擊”,把我嚇了一跳。但我馬上反應(yīng)過來,反擊了她一下。我倆就開始了一場(chǎng)“驚天地,泣鬼神”的激烈戰(zhàn)斗。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把我同桌“撞”了回去。但我同桌卻不服輸,等我注意力沒有集中在這的時(shí)候,她突然用力一踢我的椅子。因?yàn)樗裢庥昧,所以椅子被她踢到了一邊去了,而我卻摔了一個(gè)四腳朝天。她看了哈哈大笑,而我卻怒火中燒,吃了啞巴虧。

          “拉我下水”

          一節(jié)英語課上,老師要抽查大家背英語課文的情況。等抽到我同桌時(shí),她卻啞口無言,驚慌失措。一看就沒有好好背誦,但她慢慢鎮(zhèn)定下來,向老師報(bào)告說:“老師,是萬和俊沒有讓我背書,所以不怪我!边@一句話,讓老師教訓(xùn)起我來了。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),沒有抽查別人背書,我肯定也有一定的錯(cuò)。但最后,老師把我批評(píng)了一頓,而我同桌卻安然無恙,氣得我不得在心里面為自己喊冤。

          這就是我和我同桌的'故事,雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍然記憶猶新。雖然我們經(jīng)常發(fā)生矛盾,但沒過一會(huì)兒,我們就把不愉快拋到九霄云外了,我們的關(guān)系又和好如初了。

          我和同桌的故事作文600字 27

          我是個(gè)女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個(gè)干凈人,沒想到,他一點(diǎn)兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對(duì)我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報(bào)告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。

          有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計(jì)前嫌的.把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳!边@時(shí),我心想:我把紅筆給了你,是因?yàn)槟隳玫氖俏业木,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意?蓜偱牧藥椎李},老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍(lán)筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。?唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。

          不過,話又說回來,他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿足了我的虛榮心,還是好好和這個(gè)“奴才”相處吧。

          我和同桌的故事作文600字 28

          說到同桌,我有種特興奮的感覺,因?yàn)槲业耐,是一個(gè)很善良的女孩,可就是總和我吵架,她叫孫明慧。

          自從她成了我的同桌,我們不是吵架,也就沒有別了。她的學(xué)習(xí)很棒,每次考試的分?jǐn)?shù)總是比我多,而我也已經(jīng)進(jìn)入了不及格的行列。她經(jīng)常助人為樂、關(guān)心集體。比如:幫助老人、關(guān)心同學(xué),看到教室地面上有了臟的東西,她可以毫不猶豫地伸手去撿起來?墒撬龑(duì)我卻截然不同。有一次,我忘帶鋼筆,問別人有沒有多帶一支筆,可他們都說沒有,因此,我感到很失落。我鼓起勇氣,想求助于我從來沒有借過東西的同桌,這時(shí),我感到心里十分緊張,因?yàn)槲疫@樣的想法:一旦話說出去,如果她不借我,那我該怎么辦呢?她到底會(huì)不會(huì)借我?她要是借我鋼筆了,我會(huì)對(duì)她說什么?以前對(duì)她,我總是說這說那的.,我該怎么辦?哎!,我的腦子里有100多問號(hào)。算了,還是等她說是借還是不借吧,于是我小聲對(duì)她說:“你借我一支筆吧!”她想了想,張嘴說了一句:“我不借!薄笆裁?”我大聲說道。哎!我的命怎么這么苦啊?她寫著作業(yè),我只有苦苦地呆著,她看我實(shí)在可憐,沒鋼筆而苦惱,便把她的鋼筆拿過來,遞給了我。這時(shí),一種暖流涌上我的全身,此時(shí)我的心里像吃了蜜蜂似的,充滿了對(duì)她的感激。就這樣,我們以前的戰(zhàn)爭(zhēng)就如同一盆臟水一下子都潑出去。這件事讓我們成了形影不離的好朋友。

          現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)不是同桌了,但是我們還是好朋友。

          我和同桌的故事作文600字 29

          天空中用無數(shù)顆明亮的星星,縱然萬星損落,依舊還有一顆星屹立在浩瀚的星空,那就是友情這顆星。

          在一年前的一次換位時(shí),我被調(diào)到了楊宇的旁邊。他是一個(gè)沉默寡言,遇到什么事也不說的人。而我是一個(gè)天生自來熟的一個(gè)人。這種強(qiáng)烈反差的性格,反而讓我倆成了好朋友。

          有一天,我們上語文課要寫作文,我們班的班霸劉新宇向楊宇借鋼筆。但他只有一根,所以沒有借給劉新宇。他一聽,小聲地對(duì)楊宇說:“你完了!闭f完就走了。

          放學(xué)了。我和楊宇一起走,走著走著,只見前面劉新宇帶著三四個(gè)人正想堵我們。劉新宇一看見是我們就對(duì)后面的幾個(gè)人說:“他們來了!眲⑿掠顚(duì)楊宇說:“讓你不借我鋼筆,其實(shí)我看不慣你好久了。今天,我讓你知道我不是好惹的'!边@時(shí)楊宇低著頭。

          正在千鈞一發(fā)之時(shí)。我拿起手機(jī)對(duì)著劉新宇說:“我的手機(jī)已經(jīng)錄下來了你剛剛說的已經(jīng)錄下來了,如果你敢動(dòng)手我就告訴主任,給你處分!眲⑿掠钜宦,傻了。對(duì)我惡狠狠的說:“你敢”“我敢”之后他們慌慌張張地夾著尾巴逃向了遠(yuǎn)方。

          楊宇說:“謝謝你!蔽艺f:“不用謝!闭f完,我打開手機(jī)錄音在楊宇面前晃了晃,我倆笑了起來,其實(shí),我根本沒有錄,哈哈。

          之后,我和我的同桌成了最好朋友。

          我和同桌的故事作文600字 30

          “鐺——鐺——鐺——”上午,第一節(jié)課開始了。

          “大傻”突然氣喘吁吁地出現(xiàn)在了我的面前,立馬坐在了我的身旁。你想得到的話,當(dāng)然會(huì)猜到——“大傻”就是我的同桌。

          趁老師還沒來,我說:“大傻,借我一下那支鉛筆唄!”而她說:“一邊兒去,臭不要臉的'!”我心想:哼,還想不借我?!我眼珠兒一轉(zhuǎn),恭維她說:“你這腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,光滑的樹干似的,長(zhǎng)腿歐——巴,您就借我一下吧,行不?”

          她沉默地看著我的臉,想表現(xiàn)出她那高冷范兒。但沒一秒鐘,她就破功了——她哈哈大笑,說:“不給你鬧了,昂!借你吧!”說完,還用手彈了一下我的腦門兒。

          下午課間,我說:“大傻,你今兒放學(xué)了,去我家玩吧!”“算了吧,我怕我跟你在一塊把我給比沒嘍!”她瞥了我一眼,做著鬼臉說。我暗暗想了一下,心里說:哈哈哈,說的也是嘛。但到放學(xué)的時(shí)候,我到底還是把她給拽我家來了。

          黃昏,我們拼盡全力“并肩作戰(zhàn)”,終于把作業(yè)寫完了。她說:“我回去了,昂!”說完就扭過頭去,背起書包,甩了一下她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),向外走去。

          “這就走啊,女神?”我大叫。

          她頭也不回,好像沒聽見一樣。

          “這就走啊,女漢子?”我又大叫。

          只見她回過頭來,沖我傻傻地一笑,邁著她長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,消失在了我家的門口。

          我和同桌的故事作文600字 31

          我的同桌是個(gè)男生,為人很好,留著一頭短發(fā),一雙寶石般的眼睛鑲嵌在他那黝黑的臉上,高挺的鼻子下面是一雙能演善辯的嘴巴。由于他為人低調(diào),所以就不說他叫什么了咯。

          我的同桌成績(jī)很好,讓人羨慕,甚至是妒忌。記得一次語文考試,有一題對(duì)俗語的題目,我絞盡腦汁也沒有想出來,我偷偷把目光向旁邊移了移,看見同桌已經(jīng)在寫后面的題目了,想必我不會(huì)的那題他已經(jīng)搞定了,于是,我傳了一張小紙條給他,問他那題怎么寫,他把那張紙條端詳了好半天,終于提筆在上面刷刷刷的寫了幾個(gè)字。我接過紙條一看,自己寫!三個(gè)字赫然躍入我的'眼睛。我們又用紙條交談了許久,他還是不同意,沒辦法,我只有放著這10分先,后面的做完再說吧。

          我奮戰(zhàn)了許久,終于把其他題目寫完了,可是剛剛那題我還是不會(huì),要交卷了,我只能紅著眼圈把試卷遞給老師。下課后,同桌來找我玩,我不搭理他,他笑著說:怎么了?生氣了?我可是為你好啊,要不要我現(xiàn)在教你呢?我還是不搭理他,他有給我講了許多道理,還講了幾個(gè)笑話逗我開心,(我親愛的同桌講笑話也很好笑)看見他這樣低頭逗我,我想想自己剛剛也有不對(duì)的地方,我便和他和好了,還向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證下次不會(huì)了。他見我知錯(cuò)就開,臉上綻開了笑容。

          我的同桌就是這樣,學(xué)習(xí)好、明事理、幽默,還有許多許多優(yōu)點(diǎn),你們也來找他做朋友吧!

          我和同桌的故事作文600字 32

          星期五,我和同桌展開了一場(chǎng)大戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)原因——借筆。他的名字叫小張。

          在上體育課時(shí),因?yàn)橄掠,體育老師說:“外面下著雨,不能出去,你們?cè)谖堇飷鄹墒裁淳透墒裁,但是你們要把嘴都閉上!

          我要寫英語作業(yè),可筆沒油了,向他借一支筆,可是他說:“沒有。”學(xué)生都知道他是班里的油筆大王,他的筆袋里除了一支鉛筆、一支鋼筆、一支魔筆以外,其它的都是油筆。我想這不是存心不借我嗎?

          這時(shí),我們倆開始了大戰(zhàn),我把小張的筆袋拿過來,說:“這筆袋里這么多油筆,夠我寫一學(xué)期的英語作業(yè)!彼膊桓适救酰骸斑@文具盒里,有這么多鋼筆,夠我寫一學(xué)期的語文作業(yè),還有這么多鉛筆呢!彼诠室鈿馕摇N覀儌z互不相讓,你搶我的東西,我搶你的東西。到了最后,我們倆把各方的書包都扔在地上。小張瞇縫著眼睛,笑了一笑,我們班學(xué)生都知道他的眼睛很小,只要一笑,眼睛就會(huì)瞇成一條像頭發(fā)絲一樣的細(xì)縫。這時(shí),我也對(duì)他笑著說:“你這個(gè)班長(zhǎng),竟然跟同學(xué)互不相讓。”聽了我的話,同學(xué)們都樂起來,而小張卻用手捂住了臉。這時(shí),一個(gè)高大的'身影出現(xiàn)在我們倆的面前,是老師,我們倆被老師說了一頓。

          我們倆有時(shí)也團(tuán)結(jié)互助。有一次,上英語課,小張沒有帶英語書,我毫不猶疑把英語書放在桌子的中間,說:“咱們倆看一本!庇袝r(shí),我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,小張也會(huì)認(rèn)真地給我講解,絕不心煩。

          這就是我的同桌小張,我們雖然經(jīng)常展開大戰(zhàn),但是作為同桌還是蠻好的。

          我和同桌的故事作文600字 33

          每個(gè)人和同學(xué)之間,一定都鬧過別扭,我也不例外,下面就讓我講講我合同做為了一點(diǎn)小事而吵架的事吧。

          一天,我的尺子丟了,可老師偏偏要我們做豎式,我沒辦法,只好向我的同坐郭立良借,等拿到尺子一看,咦,這不是我的尺子嗎?于是我問他:“這把尺子從哪里來的?”“從我的桌子上拿的`啊,怎么了?”“怎么可能?”我說,“這明明是我的呀,是不是你投的?”可同桌堅(jiān)持說是從桌子上拿的。于是,我們大吵起來。

          外面的天風(fēng)和日麗,萬里無云,科教實(shí)力卻簡(jiǎn)直電閃雷鳴。我們兩個(gè)越吵聲越大,引來了一群同學(xué)圍觀。這時(shí),坐在我后面的人來到了我的身邊,他對(duì)我說:“不要吵了,我來證明,是你的尺子掉在了的座位上,然后他撿起來拿走的!”我們倆頓時(shí)像一雙泄了氣的皮球,不知聲了。我呆若木雞,心想:原來是這樣,是我錯(cuò)怪了他。然后,我的臉一下子紅了,用微小的聲音對(duì)他說:對(duì)不起,是我錯(cuò)怪了你。郭立良卻是一副開心的楊子,對(duì)我說:“沒事,我的脾氣也不好,害的像你說對(duì)不起呢。給你,你的尺子!”我也非常高興,說:“不打不相識(shí),我們以后就是朋友了!”我們都很高興又多了一個(gè)朋友。

          通過這件事,我明白了同學(xué)之間要和睦相處,不能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事大打出手。我明白了,不要隨便懷疑別人,否則,會(huì)鬧出笑話的!

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