寫我的同桌的作文

寫我的同桌的作文匯編15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫我的同桌的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的同桌的作文1

　　我的同桌名叫孫琦，他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙大大的耳朵，一張櫻桃小嘴每天面對著微笑，一個尖尖的鼻子，還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣，眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學(xué)，所以我們大家都很喜歡和他一起玩。

　　記的有一次，我們走在回家的路上，看到一只小狗腿受了傷很可憐，身上又很臟，便給小狗把腿包扎好，抱回家給他洗了一身干凈的澡。

　　可是他的媽媽不讓他養(yǎng)小動物，天下沒有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：要愛護小動物呀，這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了，他高興的笑了，笑的那么甜。

　　他非常的開朗，就算天塌下來，還是一張高興的笑臉，因為我從來沒有見過他哭，他整天滿臉高興、快樂的笑容。他很喜歡畫畫，他畫的非常好看，并通過了五級考試，他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。

　　這就是他，一個活波、可愛的小同學(xué)，你想和他做朋友嗎？他的名字叫——孫琦。

　　我的一個愛護小動物，愛畫畫的同桌。

寫我的同桌的作文2

　　新學(xué)期已過去一半了，我的同桌卻已換了好幾個，但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

　　大概是緣分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，溝通就多了，變成了一對好朋友，我和她性格都是瘋瘋癲癲的，專門“欺負”劉哥，不過劉哥也不是好惹的。有一次，我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后，準備幫他“理發(fā)”，可他動來動去，剪不到，忽然，我們抖了一下，剪刀一滑，幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā)，那塊頭發(fā)都剪禿了，但他還沒發(fā)覺，我們幸災(zāi)樂禍的坐回原位了。吃中飯時，我們跟在他后面瞧，他看見別人都笑他，他撓了撓后腦勺不知道怎么回事，正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā)，他跑上樓去照鏡子，我們緊跟了上去。他照了照，忍不住說：“我真帥。”我們?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動作，他發(fā)現(xiàn)了我們，還照到了那塊頭發(fā)，說：“是你們干的吧？”“不、不是。”我們說，但快被識破了，跑了起來，他大叫：“你們給我站�。　�

　　哈哈，他被我們戲弄了，哈哈～

寫我的同桌的作文3

　　“同學(xué)們，今天換位�！比�周前的一天早上，老師宣布道。這個信息剛傳開，就在同學(xué)們之間炸開了鍋。

　　我的前任同位——顧浩然是我英語上的幫手，當(dāng)我遇到不會的英語題時，總離不開她的幫助�，F(xiàn)在要換位，我非常擔(dān)心地坐在位上默默祈禱著。

　　“王克浩、段可心，來到‘南半球’第二排�！�

　　這句話猶如晴天霹靂，把我打入了十八層地獄，也許眾位同學(xué)不知道她的身世。段可心：女，10歲，漢族，被譽為班級“五嚴之首”。

　　我從座位上慢騰騰地站了起來，邁著無奈的步伐，托著我沉重的書包，來到了我的新“領(lǐng)地”。

　　果然不出我所料，她整天對我的各科作業(yè)進行嚴格的評價，就像魏征一樣。我很想反抗，但又不敢，因為她是老師的欽差大臣，是專門來看管我和王一帆的。

　　幾周后，期中考試了，等發(fā)下試卷時，我最擔(dān)心的科目數(shù)學(xué)竟然考了100分！驚喜過后，我想了想其中的原因，我似乎明白了什么。

　　對！正是因為我這個嚴格的同桌，平時我跟她話不投機，自然更多的時間是在埋頭做題，成就了我的好成績。

　　我為這個現(xiàn)任同桌感到苦惱，同樣，我也為有這樣一位“母老虎”同桌感到慶幸。

寫我的同桌的作文4

　　前不久，班主任宣布了一件令大家出乎意料的事情；決定進行一次全班座位大調(diào)整—換同桌。

　　我現(xiàn)在的同桌是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是全班公認的好同學(xué)，她處處為別人著想。我為此而慶幸。調(diào)完座位后，結(jié)果讓我大吃一驚。因為我的同桌是全班赫赫有名的最嚴厲的`紀律委員。我的同桌總是梳著一根馬尾辮，走起路來，辮子在腦袋后面晃來晃去。她圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛。面對大家，永遠是一張嚴肅的臉。

　　記得有一次，上課鈴響了，不少同學(xué)還沒有回過神來，仍在大聲喧嘩著。這時，老師還沒來，我的新同桌卻發(fā)威了。她不僅嚴肅地批評了幾個同學(xué)，連我們這幾個說了幾句話的中隊委員也沒放過，弄得我們很沒面子。

　　一次作文課上，我趴在桌子上，胳膊不知不覺地過了“三八線”，而自己卻不知。這時，我的腳被輕輕踩了一下，我立刻意識到自己寫字的姿勢不正確，立馬端正。經(jīng)過幾次折磨，我逐漸改掉這個壞習(xí)慣。

　　雖然我的新同桌很嚴厲，但我也漸漸喜歡上她了。

寫我的同桌的作文5

　　我的同桌王馨雨是一個可愛的小女孩，她愛梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個非洲小姑娘。

　　同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想，只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會兒，就畫出了摩爾莊園里的超級拉姆。她畫的拉姆天真可愛，栩栩如生，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯！”

　　王馨雨雖然畫畫好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動。當(dāng)警報聲響起時，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來。

　　我的同桌畫畫好，像一個小畫家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會是一個優(yōu)秀的小姑娘。

寫我的同桌的作文6

　　前幾天，我們班來了一位新同學(xué)，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來自四川省都江堰，他的家鄉(xiāng)前不久發(fā)生了大地震。

　　吉暉個子不高，瘦瘦的。他非常機靈，聽說地震發(fā)生時他是全校第一個沖到操場上的。吉暉在原來的學(xué)校是班長，學(xué)習(xí)名列前茅，雖然剛來兩天，但是老師教的知識他都會了，大家都夸他非常聰明。

　　吉暉說著帶有四川味兒的普通話，有時冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們說四川話，我們教他說標準的普通話。同學(xué)們對吉暉非常熱情，下課時總是有很多人和他一起玩，還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對幫助他的同學(xué)說謝謝。

　　雖然吉暉的家鄉(xiāng)受到了很大的災(zāi)害，但是他非常積極、樂觀，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我真為有一個這樣優(yōu)秀而“特別”的同桌感到驕傲。

寫我的同桌的作文7

　　我們補習(xí)班里有一個吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會打人，他雖然看起來不胖，但是他一聽到吃飯，就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過去。

　　他一天就可以吃五碗飯，還是滿滿的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著“吃”這一個字，在睡午覺的時候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來流去，他夢到的一定又是各種各樣的美食。

　　他也是一個用功認真的一個人，他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個項目都比我?好，就只有體育沒我好，每次他考得第一名就說“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點不爽了！”我就橫眉冷對的盯著他，冷笑了兩聲，這個人真是虛偽。

　　他也是一個愛裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負他，他就開始賣萌，看著他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。

　　他真是一個挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個萌萌的吃貨，班級缺少了他，也會缺少了很多快樂吧。

寫我的同桌的作文8

　　那天聽了這首同桌的你，一瞬間好像又回到了從前，哪些值得回憶的往事，想想那時稚氣的我，又想像同樣淘氣的你，臉上禁不住的笑了。

　　還記得，操場里留下了奔跑的背影，還記得，草叢里留下了天真的笑聲，還記得，總不吃早飯，非要在課堂上偷偷的吃，飛來了老師的一個白眼，還記得，拾起了秋天里的一片落葉，寶貝似的珍藏在自己的日記本里，而如今翻開看看，是否還會有昨天的氣息。

　　現(xiàn)在的我們有著不同的生活，走在不同的風(fēng)景線上，落入地平線的斜陽還是那般美麗，云卷云舒，花開花落，生活還是那樣的美好，春天之所以美好，因為在有風(fēng)，有雨，有花開的時節(jié)里，多情的夜晚永遠不會有天黑的孤寂。

　　我們都在尋找著屬于自己的足跡，一天天的生活，有喜也有憂，當(dāng)你晚上累了，躺在床上休息的時候，會不會想到同桌的我，當(dāng)你坐在書桌旁，伴著花香，看窗外的夕陽就那樣落了下去，是否還記得一起走過籬笆網(wǎng)外的古道，那鳥啼聲是不是還在···

　　同桌的你，希望來日我們再一起相聚，回憶往昔，一起分享歡喜與憂愁！

寫我的同桌的作文9

　　我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個女孩。她喜歡披著頭發(fā)，“國”字型的臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個名字叫蔣爽呢！

　　她的愛好不多，其中，她最愛跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴?fù)蝗淮蝽�，其它同學(xué)都飛快地跑進教室，她不但走得很慢，還抱怨說：真是的，我還沒玩夠呢！

　　她的優(yōu)點不多，比如：愛幫助別人……她的缺點就多了，比如：愛撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說話時她愛插嘴……的每一個缺點都有一個故事，我就說她愛撒謊和別人說話時她總愛插嘴這兩個缺點的故事吧。

　　先說她愛撒謊，那一天，數(shù)學(xué)組長檢查作業(yè)時，她沒有做，就騙組長說她買到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書包才知道她沒有做的。

　　別人說話時她總愛插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語，劉芮廷讀了一個單詞，她就說劉芮廷讀錯了，所以大家都不怎么喜歡她。

　　這就是我的同桌，一個有優(yōu)點也有缺點的同桌。

寫我的同桌的作文10

　　說到昆蟲學(xué)家，大家便會不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。

　　同桌陳彥銘長得矮矮的，身子有點微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的，瞇起來簡直就是一條線。

　　說他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實。有一次班隊課，老師讓我們自己看書寫作業(yè)，我們便做了起來，有的看書，有的寫作業(yè)。過了一會兒，洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點白色的斑塊，它們和蘭花長得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來捕食。這邊這個------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然后想了想說：“噢！這個嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因為它的尾羽和西洋古琴的形狀特別相似，所以……。”我聽著陳彥銘這樣滔滔不絕地講，也過去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實在是太生動了，他口齒清楚，一邊筆劃做動作，一邊指著圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句：“陳彥銘，你真像一個昆蟲博士�。　�

寫我的同桌的作文11

　　我的同學(xué)張楊長著一張瓜子臉，一對線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。

　　張楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長呢！

　　除了聰明外，張楊對自己的工作也非常認真負責(zé)。每次掃地張楊這組總是很干凈，而且多次被老師表揚，自然也是小組長了。

　　別看他很優(yōu)秀，可頑皮呢！張楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張楊跑到姜�，撁媲�，給她起了個外號叫“花木蘭”，他還給唐尚旗起了外號叫“豬八戒”。

　　我和張楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點，改掉一些不良的習(xí)慣，做一名人人喜歡的好學(xué)生。

　　赤水六年級：**

寫我的同桌的作文12

　　我的同桌叫呂諾，他個子高高的，人白白胖胖，留著一個小平頭，長著一雙不大不小的眼睛，一對招風(fēng)耳，看上去很可愛。他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　他最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人、樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團團轉(zhuǎn)，正在自言自語：“怎么辦！怎么辦！”他聽到了，就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。

　　還有一次，他看見班里飲水機上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下來，并招呼幾個同學(xué)一起去換回來了滿桶的水，又費了九牛二虎之力把水抬到了飲水機上，同學(xué)們又可以喝到清涼可口的純凈水了，可他雖然干得滿頭大汗，卻不叫苦、不叫累，只是默默無聞的微微一笑。類似這樣的好事，在他身上還有很多，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的同桌-呂諾，我為有這個好同學(xué)、好同桌而感到自豪！

寫我的同桌的作文13

　　我與好多同學(xué)做過同桌：王X、宋XX、吳XX這個學(xué)期，我又迎來了新的同桌，他濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，傲然挺立的鼻子下一張小巧的嘴巴顯得非�？蓯�。他就是xxx。

　　xxx雖然成績不怎么好，但非常樂于助人，別人找不到或丟了什么東西，他只要有，就會毫不猶豫地借給別人。記得有一次，我們在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題給我們做。教室里鴉雀無聲，只有同學(xué)們沙沙的寫字聲。突然，我做錯了一道題，正要拿橡皮，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，原來是今天早上沒來得及買，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時，xxx見我心急如焚的樣子，問我怎么了，我把事情一五一十地全部告訴了他，他聽了，向我伸出了援助之手。

　　xxx不但非常樂于助人，還很大方。語文考試的前幾分鐘，周恒榆向他借修正帶，xxx不假思索地借給他�？荚嚱Y(jié)束后，xxx知道自己的修正帶沒了之后，滿臉發(fā)紅，耳朵的筋脈全部突出了，平靜下來后，才慢慢退去。直到xxx說了一聲沒關(guān)系之后，我才松了一口氣，還以為他會暴跳如雷呢。

　　這就是我的同桌，樂于助人又大方的同桌。

寫我的同桌的作文14

　　我的同桌叫小紅，大家都喊她“小辣椒”。她長著炯炯有神的眼睛，小小的嘴，潔白的牙齒，一張瓜子臉。我和小紅總是為了點雞毛蒜皮的小事爭吵個沒完沒了。

　　有一次上課時，老師讓我們寫作業(yè)，我無意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒說，在我的胳膊上重重地砸了一下，還喋喋不休地說：“打擊侵略者！”當(dāng)時，我的肺都氣炸了，拿起她的本子扔得遠遠的。她眼睛一瞪，雙手插腰，氣沖沖地說：“你憑什么扔我的本子？”就這樣，我和她你一言我一語地吵了起來。很快就下課了，可我倆連一個字也沒有寫。

　　這樣的事時常發(fā)生，而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰也不饒誰”。有一天，我對她說：“我們劃個分界線�！薄皠澗蛣�！”

　　就這樣，在我們的桌子中間有了一條紅色分界線，十分引人注目。

　　盡管老師再三批評我們，也只是“瞎子點燈籠——白費蠟”。

　　自從學(xué)校開展“爭做紅花少年活動”后，我覺得這個分界線有些礙眼，便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我，笑了笑，也把本子往她那邊挪了挪。有一天，我悄悄地問她：“這分界線該不該……”

　　從此，我們的手又緊緊地握在一起，成為了好朋友。

寫我的同桌的作文15

　　我的同桌他是我們班的老班長王昊，他長得比較高，有一雙充滿智慧的大眼睛，一張能說會道的巧嘴巴。

　　他勤奮樂學(xué)，愛動腦筋。課堂上，每次老師提出問題，他總是積極思考，最先舉起手來，老師夸他是動腦小博士，同學(xué)們評他為課堂小明星，要是你來我們教室，看看墻上的光榮臺，你準會發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評比他都榜上有名。課外，他可愛看書拉。他說：“與好書為伴，其樂無窮�！敝灰�有書看，他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書，他準會想方法借來看，一看起來，詩書子華，他的作文越來越好，成績越來越優(yōu)秀，我們羨慕及了。

　　他不但自己學(xué)得好，而且樂于助人，每當(dāng)我題目不會他總是第一個來教我。

　　有一次，我遇到了一只攔路虎，左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問：你怎么了，有困難嗎？”我說：“這一題我不會�！蓖蹶徽f：“不用擔(dān)心，我來教你就行了。”王昊看了看題目，耐心地給我分析。我聽了恍然大悟，一下子把這題解開了。

　　王昊真好，我也要向王昊學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友感道自豪。

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