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我的同桌_ 寫人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的同桌_ 寫人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們就像一群小鳥,自由自在的在天空中翱翔,天冷了就往南方奔跑,天暖了就回到家來。這樣的時(shí)光已被我們打發(fā)了12年,現(xiàn)在,我們正無憂無慮的在學(xué)校與母校進(jìn)行最后的告別。
今年,我們班換了兩位新老師,兩位老師為我們換了新的同桌,而我的同桌不是別人,正是我們班四大母老虎之首,四大才女榜眼的下一任副班長(zhǎng)丁冬。
一個(gè)星期三的上午,劉老師拿著一疊卷子,把我們像趕豬一樣的趕到階梯教室。即使我們有千億萬個(gè)不愿意也不敢說一聲。到后,我拿出文具盒,打開翻了一遍,!我驚訝地叫了起來。怎么了?沒事別大驚小怪的。丁冬說?,可我的鋼筆放在教室里忘記帶了啊!你活該。過了一會(huì)兒,她見我爬在桌子上,于是,就把文具盒打開,拿出一支鋼筆給我,說你用吧,別生氣了。你不是那么小氣嗎?今兒咋了?你愛用不用,不用我收起來的。我用我用我用!
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,由于老師講的太快,我沒聽明白,做作業(yè)時(shí),又不會(huì)了。于是,我問她(丁冬)丁冬,這道題我沒聽明白,你教教我。誰要你上課不好好聽講的,我不管。隨著,他又把前后左右的人都買通,這樣一來,他們都不理我了。我心想:有什么好神氣的,求人不如靠己。于是,我又拿起筆算了起來。1分鐘2分鐘3分鐘我還沒動(dòng)一個(gè)字,這時(shí),就快下課了,我都急的要哭了,這時(shí),她看見了,就說;哎,你好笨啊,你看,把它們加起來,再除于它,再乘上它我怎么聽不懂啊,你好好好,我再說一遍,就是用它加上它哦!謝了?鞂懓!
哎,我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)嘴硬心軟的人。
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