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      2. 同桌作文

        時間:2021-04-17 16:48:52 同桌 我要投稿

        【必備】同桌作文六篇

          在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】同桌作文六篇

        同桌作文 篇1

          又是一個新學(xué)期,我坐在位置上盤算著:每年老師幾乎都會換座位,今年會不會啊?如果換了,我的新同座又是誰呢……正一籌莫展的想著,我的那位老同桌——擁有這一對外號的“小菜菜”蔡文釗已經(jīng)坐到了我的身邊,準備安然的享受坐在椅子上的舒服感覺。

          我自然不會放過我這個該死的同桌。畢竟,從他坐到我身旁的第一天起,我就感覺到他和我是天生的“冤家”。但是,我們之間的那股“冤氣”之猛烈,還是讓我小小的吃了一驚。

          不知為什么,我的眼睛不由自主的狠狠地瞪住了他。片刻,他察覺到了什么,身與我的目光碰到了一起。我們之間的戰(zhàn)爭有一次展開了。我是一定不會輸?shù)!這時,陷入僵局的局面突然有了突破。死“菜包”后面的“豬航”向前探了探腦袋,立馬被我們的目光電暈了過去。我們立馬把目光收了回去,擔心那死豬到時候說我們的緋聞。哼,打平。

          老師宣布了開學(xué)典禮開始以及我們都快背下來的“臺詞!睂嵲谑菬o聊啊,于是,我又開始和他斗了起來。我用膝蓋輕輕的碰了一下他的膝蓋,他立刻心領(lǐng)神會,也用膝蓋和我又進行了一次大戰(zhàn)。哼哼,只用武力怎么能行呢?劉備沒有諸葛亮,就是兩國鼎立了。于是,我靈光一動,想出了一個絕妙的辦法。

          趁老師不注意,我低下頭,對準了他的大腿肚,使勁一撞,他的臉立馬變成了苦瓜,而我,卻揚著得意的目光,偷偷的笑著。

          放學(xué)了,今天的“大戰(zhàn)”也差不多該結(jié)束了?墒牵覀兪窃┘,事情真的會有真么簡單嗎?

        同桌作文 篇2

          我的同桌張蕓嘉活潑開朗,愛說愛笑,個頭比我稍矮一點點;平時總穿一件白色的衣服和一條灰色的褲子;性格特好強,總是和我比成績的高低、比做作業(yè)的.速度嗯,咱倆還是好朋友呢。

          星期三的數(shù)學(xué)課上,老師邁著輕快的步伐走進了教室。同學(xué)們,今天不上新課,請大家做練習冊作業(yè)!焙!”同學(xué)們異口同聲地回答。我立即專心致志地做了起來。突然,張蕓嘉用胳膊肘碰了碰我,伸過頭來,向我發(fā)起挑戰(zhàn):咱們來比賽,看誰先做完,敢不?”

          哼!要和我比,誰贏誰輸還說不定呢!”我自信地應(yīng)戰(zhàn)。

          于是,我倆埋頭做起作業(yè)來,時而冥思苦想,時而奮筆疾書。通過余光,我發(fā)現(xiàn)張蕓嘉一邊做作業(yè),一邊偷偷瞟我,大概是在掌握我的進度吧。

          半個小時后,張蕓嘉將筆往桌上一扔,身子往后一靠。李晨希,你輸了,我贏了!毕韧瓿闪俗鳂I(yè),她得意洋洋、高興至極。這就是我的同桌,爭強好勝。不過,我倆經(jīng)常這樣比來比去,成績都有進步呢。從這個角度來說,我還得感謝她。

          張蕓嘉還有一個優(yōu)點,就是活潑開朗。課堂上,她總是搶著發(fā)言,常常是老師一個問題還沒提完,她的手已經(jīng)舉得老高了,好像立馬就要站起來發(fā)言了。唉!真拿她沒辦法,其他同學(xué)只好敗下陣來。下課鈴聲一響,她又像剛出籠的鳥兒一樣飛”出了教室,嘻嘻哈哈地和同學(xué)一起玩游戲。操場上、走廊里,我們時時可以看到她奔跑的身影,聽到她爽朗的笑聲。

        同桌作文 篇3

          我是個女孩,現(xiàn)任同桌是個女孩,我們關(guān)系很好,怎么會有“同桌交戰(zhàn)”呢?聽我講來。

          我十分熱愛五子棋,恰好小張(我同桌)也會,于是,副科和課間成了我們兩個人下五子棋交戰(zhàn)的大好時間。

          我棋藝雖不怎么的,可對付小張這個更加外行,小菜一碟。由于沒有棋盤,沒有棋子,我就發(fā)明了紙上五子棋,我認為我應(yīng)該去申請專利。

          我們交戰(zhàn),先準備好紙,找到不同顏色的筆,確認顏色不同后,開始了!

          當我贏時,小張會哭喪一下臉,把我下的滿五個子的地方圈起來,在空白的地方寫個“閆”代表是我贏了,她贏的時候,我會圈起她下滿五個子的地方,在空白的地方寫一個“張”,然后翻過來,在后面寫下例如“你是最棒的,加油!”字樣,以鼓勵她。

          你該知道我們之間的交戰(zhàn)是甚么了吧?呼呼呼!

        同桌作文 篇4

          同桌陳壯,高高的個子,長得很強壯。別看他平時有些拘束,可一到大掃除,他可是全力以赴,干勁十足啊!中午,全校舉行大掃除,同學(xué)們風風火火地抓起各自的勞動工具,熱火朝天地干了起來。

          陳壯也不閑著,見兩位同學(xué)搬著桌子,準備拿到下面清洗,很是吃力。急性子的他一個箭步走上前去,示意兩位同學(xué)停下,嘴中念叨著:“這么慢慢吞吞的,要到什么時候才能搞好,讓我來吧!”不等兩位同學(xué)答話,陳壯早已將桌子“搶”過來,風一般地下了樓。

          回頭看看二位同學(xué)還愣在原地不動,大聲喊道:“哎,你們還在上面磨蹭什么?還不下來幫我一把!”兩位同學(xué)這才如夢初醒,緊跟著走了下去。來到水池邊,那兒早已排成了“長龍”,陳壯一點兒也不著急,一邊用他的大嗓門喊著:“哎,大家讓一讓啊,讓一讓!”一邊利用身高優(yōu)勢往里擠。好容易搶到了位置,陳壯迅速將桌子放在水龍頭底下,擰開水龍頭,“嘩嘩”地沖洗起來。一旁的兩位同學(xué)只能遞遞臉盆,打打水,其他怎么也插不上手,只得在一旁站著。陳壯卻干得得心應(yīng)手,一會兒要盆水,一會兒又要抹布,忙得不可開交。桌子是最大的“受益”者,不僅免費“洗澡”,而且還外配“按摩”哩!不一會兒,原本油膩膩的桌子在陳壯的“精心護理”下,又變干凈了。

          看看成果,陳壯滿意地點點頭,輕松地將桌子搬起,背回班去了。一見樓道狹窄,又很擁擠,他干脆將桌子高舉過頭頂,一路小跑到了教室。驚得兩個“跟班”目瞪口呆,他卻滿不在乎,繼續(xù)去尋找下一個目標。剛一進班,只見一個同學(xué)正拿著拖把費勁地拖著地。好事做到底嘛!于是,他快速走到那位同學(xué)面前,說道:“恩,你也拖累了吧?休息一會兒,我替你干!”那位同學(xué)感激地看著他,毫不遲疑地遞過了拖把。

          這可把陳壯樂壞了,他急忙接過,認真地拖起來。左邊、右邊、講臺、門背后,沒有一個角落被他放過。原本笨重的拖把一到他手里,就像被施了魔法似的,一下子輕了許多。一遍、兩遍,地面悠閑地享受著“特殊服務(wù)”,好不自在。

          終于,經(jīng)過陳壯的努力,地面變得亮堂堂的,灰塵們都聞訊而逃了。再看陳壯,早已是大汗淋漓,可他硬是不肯休息,堅持下去洗凈了拖把。大掃除結(jié)束了,可陳壯似乎還沒過癮。他往四下里張望著,猛地發(fā)現(xiàn)角落的紙簍裝著滿滿的垃圾,便快步上前,拎起紙簍往校門口跑去……

        同桌作文 篇5

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”多么美妙的旋律,多么動人的歌!每聽到這催人淚下的歌曲,他那開心的笑容又浮現(xiàn)在的眼前。 他卡著一對小眼睛,從他那小小的眼睛里閃爍著快樂的光芒。無論看別人還是干什么,他總是把眼睛瞇成一條線。他那黑黑的皮膚經(jīng)常被他譽為陽光皮膚。他是們的開心果,他是的同桌——姜超。 到了課間活動,總是和他去玩。

          如果玩游戲沒有他,再好玩的游戲也變的無聊。相反,如果有了他,他就會做一些搞怪的動作,比如,有一回他居然自己跪到地上懇求對手被他打敗。逗得們哈哈大笑。 我們倆有時也會因為一些雞毛蒜皮的小事而吵起來。不管誰對誰錯,最后道歉的總是他。很快我們又成了好朋友。我們倆兒單純得像兩個小玩童。雖然我們經(jīng)常吵架,但他卻是我的頭號“死黨”。

          今年勞動節(jié)的前夕,他的因為急性腦出血而去世。他家里本來就很窮,這對他們來說無疑就是雪上加霜。我認為他以為肯定不會再玩游戲了,也不會開心得笑了。 過了一天見到他,想不到他仍面帶笑容,開朗活潑。好像什么事也沒發(fā)生一樣。有人說他:“沒良心“。我卻認為他在人生路上跌倒了,沒有放棄,繼續(xù)前進。我應(yīng)該尊敬他。 不久,經(jīng)他家人商量,他要走了,要回到他的老家。我們和他道別,為他留言。還紛紛流了眼淚,我們的開心果,我的同桌,我的好朋友走了。

          昔日的同桌,遠在他鄉(xiāng)的他還好嗎?我每天都會祝福著;愿我們早日重逢!

        同桌作文 篇6

          雖然剛升上初中不久,但是我對初中的同桌卻是印象深刻。她是一個愛跳舞、愛說話、較樂觀的女孩。

          她的臉比較大,像一張餅,身材也比較發(fā)福,可她跳舞卻跳得不錯。

          她給我的一個比較深的印象就是很會跳街舞。有一次,她準備上臺表演,我在后臺不看好道:“你這身材,能跳舞嗎?而且還是對肢體協(xié)調(diào)性有很大要求的街舞!”她并沒有失去信心,仍很自信地微笑著,說:“看清楚了,別驚呆了!”隨著后臺音響的一聲怒吼,她開始了表演。每一個動作都張弛有力,十分靈動,在臺上如魚得水地炫了起來。我目瞪口呆,幾分鐘后才緩過神來。她走下舞臺,摘下帽子,笑著說:“怎么樣,我可是下了很大的功夫的!”

          她不但喜愛跳舞,還十分喜歡說話。

          不管是在上課還是下課,她沒有一刻嘴巴是停下來的。有一次,她上課非得抓著我,和我講話:“我跟你說,我們班這次的文藝匯演拿到了很不錯的成績,我可是立下了汗馬功勞!”她停下來,拿起水杯,喝起了水,我還以為她終于消停了呢,沒想到她還繼續(xù)說:“我這一次的街舞表演可是受到了大家的青睞,加上我們班其他人的努力,我們拿到了全年級第一……”沒等到她說完,老師打斷了她的“演講”,叫她不要講話,可她坐下后仍嘰嘰喳喳講個不停。“真是個停不下嘴的同桌。 毕抡n后我感嘆道。

          她講話這一點真的是無人能及,但我真正欣賞的卻是她的樂觀。

          有一次她數(shù)學(xué)考得很差,可她并沒有唉聲嘆氣,而是笑著對我說:“沒事,我這次只是失手,下次再加把勁,把我的實力發(fā)揮出來,我相信我能取得一個不錯的成績!”她每一次考差了都會這么說,可沒想到這種心態(tài)真的有奇效,每一次這么想后,她都能取得一個不錯的成績。

          她是一個愛跳舞、說話,還十分樂觀的女孩。

          我對她十分敬佩,換做我,我絕對達不到她這種“境界”。

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