【必備】同桌作文600字合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同桌作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文600字 篇1
我的同桌是一個很陽剛的男孩子。他總是在別人面前裝酷裝帥，自己為自己是世界上最好看的人。我很討厭他這幅腔調。因此我們剛做同桌的時候，總是吵吵鬧鬧。
記得有一次我們在上自修課，老師讓我們做作業(yè)或者看書預習。那天作業(yè)很多，我很感謝老師給我們上自修課。同學們都在奮筆疾書地寫作業(yè)。然而我的同桌在下面照鏡子，臭美地要死。我放下筆，呆呆地看著他。他真的好白癡啊!我當時心里這么想著。我看不下去了，身為學習委員應該說說這不愛學習的學生�！澳莻�張千煜你在干什么啊?”我大聲地說。我的聲音打破了教室原本的安靜，同學們都看向我。“我在照鏡子啊。你沒看到嗎?”他答道。“這是學校是學習來的，不是什么你照鏡子的地方。
同學們都在寫作業(yè)，就你一個在這臭美�！蔽依碇睔鈮训卣f�！拔夷切┳鳂I(yè)早寫好了，像你那門慢慢吞吞的”他一點也不在乎地說。我檢查了他一下他的作業(yè)，真的全寫好了。我有點無話可說的感覺�？墒菫榱嗣孀�，我還得反駁過去。同學們都看著呢!“作業(yè)寫好那你可以看書預習啊!知識是學不完的�！蔽曳瘩g道�！澳阏娴暮芰_嗦唉。你管我干什么啊!管好自己就行。我照鏡子又沒礙著你學習。你真的很像我媽唉。”他嘲笑道。
我無地自容，我生氣了。我和他打了起來。班長把老師叫來了。老師把我們叫到辦公室，訓了我們一頓，辭去了我學習委員的身份。反而讓我的同桌代替了我的職位。我很不甘心，為什么啊?是他錯了唉!而且他的成績比我爛唉!下課我來到老師的辦公室，我抱怨不平。老師幫我解釋清楚，我才好受點。當天回到家，我大哭了一場，發(fā)誓我這次月考要超過班長。我要當班長!張千煜你不會神氣多久的。
同桌作文600字 篇2
太陽漸漸西去，微風輕輕拍打著樹葉，發(fā)出沙沙的聲音。
我的心情特別愉快，因為我終于換同桌了。我恨不得讓全世界的人都知道——我換同桌了。
他戴著一副眼鏡。黑色偏藍的框，看起來很斯文。
一大早，我就來到學校，本以為我肯定比他來得早，不曾想他居然已經到了。手里還拿著一本書正津津有味地看著。
“早讀不是數學嗎？”我有些不解的問。
“對呀！”他一邊看著一邊回答。
“那你為什么看課外書？”我不解地問道。
“不用你管�！彼行┎荒蜔┝�。
上課時，他膽子更大。不管是嚴厲的語文老師，還是嚴格的數學老師或是和藹的英語老師。他總是把本堂課的書立起來，再把課外書平放在桌上看。老師在上面講，他在下面看書。有時老師走到他跟前，他先用胳膊擋住書，然后快速的放在腿上，等老師走到講臺時，他再拿起書繼續(xù)讀。
讀的書多，懂的自然也多，語文老師有時講到歷史時他一點就通，只有他能和老師聊幾句，其他人只能愣著等老師說出答案。
“喂，老舍原名叫啥來著？”做語文資料時，不懂全問他。
“舒慶春。”
“哪個舒？哪個慶？哪個春？”
“我暈！”
有時我倆也會鬧些矛盾�！鞍褧掌饋�，上數學課看課外書�！蔽蚁牍芄芩�。
“要你管！”他不吃這一套。
“警告一次——警告兩次——警告第三次，扣一分�！蔽议_始使出殺手锏。
“你隨便扣�！彼麉s一臉的不屑。
可惡，我生氣極了，一下子扣了他五分。等到準備給老師看記錄本時，他又開始給我說好話：“別扣那么多吧�！�
“那你要保證上課不看課外書�！蔽以俅尉嫠�。
“好，好，好.....”他一邊點頭一邊答應。
可下節(jié)課，他還是照樣！他的名字叫賈子猷。
瞧，他又在看書了。
同桌作文600字 篇3
這是個很可愛的男生。我們在進入高中以后不久便相識。而且同寢室。
他的成績很好。但這似乎并不是最重要的。我是想說我們的友誼。
其實我們的關系很好。
他有時讓我很感動。比如我去秦皇島參加語文競賽的復賽的時候，他會想到給我打電話。比如這次來保定考試，他又會每天跟我聯系。這令我很感動，因為我希望的某個人沒有做到。
可是矛盾總是不可避免的發(fā)生，我們也不例外。我總是想和他做很好很好的朋友，可實現時總是里我的設想差的太遠。
或許人與人之間總是需要有一些距離的。我們的友誼似乎就是那么一根彈簧，太近或太遠都不會太好受。
不論我做得再好，我們間的距離都不會再拉近，進一步的拉進只會讓彼此更加受傷。
我知道我不是個好孩子。有時候，我這個壞孩子無意中會防礙到他的學習。所以有時候我會很小心，小心得有些累。
我總是太容易犯錯，我喜歡打打鬧鬧，可我卻不懂游戲規(guī)則，所以很容易誤傷，誤傷的結果便是不歡而散。
所以很多時候我選擇沉默。
可是沉默的結果往往是氣氛的壓抑。
生活的無奈總是如此這般的擾亂我的內心，可是我卻無路可逃。所以我只是靜靜地選擇一個最好的朋友陪我一起生活，脫離了許多人的軌道，變得越來越落寞。
同桌和我都很喜歡這樣一句話：得不到的永遠是最好的！
后來同桌又在后面加了一句：珍惜現在擁有的才是最重要的！
可能是真的失去過吧，所以才會有這樣的感慨�？墒俏覜]問，因為我懂得那些失去的撕心裂肺的痛！
同桌是那么優(yōu)秀的好孩子，那么我呢？
我可不可以也變得越來越優(yōu)秀，越來越懂得那些難懂的游戲的規(guī)則，越來越少的傷害？
我只是希望我們都可以平平靜靜的過完高三，我只是希望我們可以更加快樂，我們可以更友好！
我只是希望回首時，高三這一路的風景會更加誘人，會更加令我們回味！
同桌作文600字 篇4
前兩周我們老班為了追隨“潮流”，班上座位由兩人座變成了三人座，于是我迎來了兩位女生同桌:阿丁跟阿朱。
本以為她倆是女生應該很文靜，沒想到同桌后，實際的她們和我預想中的她們完全不一樣�？芍^是“不同桌不知道，一同桌嚇一跳啊”！
我在左側，阿朱位于右側，阿丁自然就是我們桌的“c位”了。阿朱是那種比較“神經質”的人，我也屬于比較瘋癲的類型，阿丁也就成為我跟阿朱的`“發(fā)泄球”了。
有時候寫作業(yè)，我解出一道較難的題時，我的心情會很是激動，往往這時，我都會想拍拍阿丁的手，宣泄我激動的心情。我知道阿丁會很疼（也不是特別疼，她一身肉肉，假裝疼而已），但有的時候我還是會控制不住往她手上拍過去。我明白這是個壞毛病，得改，所以現在我也會盡力控制自己。
再說阿朱吧，她很喜歡動不動就打人，沒有理由的那種，特別是對我和阿丁，所以我跟阿丁經常成為她的肉盾。話說她打人是真的超疼的誒，我打人也都只是輕輕地拍，而她是重重地打，果然是個狠人。
阿朱個子小小，力氣蠻大，經常跟我玩“斗�！庇螒�，畢竟我也算是練過跆拳道的人，可不能拒絕。阿朱沒練過跆拳道，但她的力氣實是很大，一股蠻勁。每次與她“練手”，基本都會“打”成平手，不分勝負，真沒想到她個小力氣卻如牛。
阿丁跟阿朱也經常“打”成一片，但結局基本是一致的---阿朱獲勝。不管是打鬧、拌嘴還是互懟，結局基本都是阿丁完敗給阿朱。
其實我們的相處，也并不全是打打鬧鬧，該上課該寫作業(yè)時，我們還是會互幫互助，一起學習。可能就是因為我們仨相處沒有這么放不開，而是坦坦蕩蕩，我們的學習生活才不會那么枯燥無味，豐富多彩。
這就是我和我的同桌們，仨瘋癲的女人，果然“智障同桌歡樂多”。
同桌作文600字 篇5
童年就像一本相冊，記錄著成長的點點滴滴，依稀記得我以前像一只調皮的猴子，一分鐘也靜不下來，成績也不好�？墒窃谖疑纤哪昙墪r，我被徹底改變了，這是因為我的同桌。
在機緣巧合之下我和他成為了同桌。因為我太調皮，所以很多同學不和我玩，甚至討厭我，但他卻和其他同學不一樣，他不但沒有討厭我，反而和我一起學習、玩耍。他的臉上總是帶著溫和的微笑，一雙水汪汪的大眼睛下是一張小巧的小嘴，很安靜乖巧。他是老師眼中的好學生，同學眼中的好榜樣，家長眼中的好孩子，名副其實的“學霸”。
有一次，老師在班里測試，考試后，我自我感覺良好，自以為考得很不錯，肯定能得高分，我懷著激動無比的心情等著老師報我的成績�？傻壤蠋焾笪业某煽儠r，我突然漲紅了臉，臉紅得像個紅彤彤的蘋果。我竟然只考了七十幾分，我懊惱沮喪極了。下課后，我向他詢問我不會的題，他問我是不是上課沒有認真聽講，我羞愧地點點頭。他聽見后，放棄了自己寶貴的休息時間，仔仔細細地給我講題，還鼓勵我說：“一兩次考試成績不算什么，我們以后一起努力學習，爭取都能考高分�！甭犕晁脑�，我信心倍增。
從此，我和他成為了無話不談的朋友，我的成績也是直線上升，我現在也經常能得到老師的表揚。
但有時，我上課的時候還是控制不住自己，思想容易開小差，他發(fā)現以后，語重心長地對我說：“如果想成績一直保持好，我們就要認真聽講、上課不要做無謂的事情�！�
聽了他的一番話后，從此上課的時候，我都隨著老師的思路思考問題。很多同學看到了我的改變，都目瞪口呆，不再討厭我，愿意與我分享了。
這就是我的同桌，我感謝他，感謝他改變了我，讓我的成績有了提高，讓我我端正了學習態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學習習慣，讓我從不思進取變得奮勇爭先，讓我戰(zhàn)勝了自我，超越了自我。
同桌作文600字 篇6
我現在有一個古怪同桌，他叫賓浩，光看名字就覺得古怪，不過，他的人比他的名字還要古怪呢!不信?那你就看看我給他列的古怪清單吧!
古怪之一——樣子古怪。
剛開始認識他時，我還以為他是一只小白鼠——白嫩嫩的皮膚，又矮又瘦，還帶著副眼鏡兒，不時去扶扶它，真像個老鼠博士呀!我是個藏不住心里話的女孩，那一天，我終于忍不住了，說出了我的想法。他扶了扶眼鏡，開始對我進行教育起來，像是父親教育女兒一樣:“罵人可是不對的呀，在我沒理你的情況下，你沒有理由罵我，所以，小姐，我也要回敬你一句，‘你是一只可惡的黑老鼠!”看到他那副模樣，我現在真的在懷疑，他是不是老鼠博士化身啊!
古怪之二——搞怪大王。
和這個搞怪大王坐在一起，真的是倒了八輩子霉。要不就是在我回答完問題后，讓我大摔一跤，引起全班哄堂大笑;要不就是賊眼里閃過一道賊光，隨即便說，“你該死了，”第二天，我的文具袋就出現一些怪里怪氣的圖案......反正，和他同桌，必須做好心理準備，不然，你可能會被他氣出心臟病。
古怪之三——笑得恐怖。
笑得恐怖是賓浩古怪中最顯著的特點。那天，我們真在聊著天，忽然，從我傳旁邊傳來了賓浩怪異的笑聲:“啊哈哈，喔喔喔，喔啊哈哈哈哈哈哈......”我們都詫異地看著他，不知道他到底在笑我什么�！班赴」腹赴」�......”他還在笑，而且還越笑越狂了，他先是趴在桌上的，后來干脆坐到了地上，拍著地板，哈哈大笑起來。我們幾個看了，也不禁啞然失笑。(當然比他笑的矜持多了。)
怎么樣，我沒騙你吧，他這個人啊，就是這么古怪。有他，生活也很精彩。
同桌作文600字 篇7
同學間若是十分要好，好到可以開各種玩笑、搞各種惡作劇的程度，那么這份友誼應當是彌足珍貴了。不過，伴隨這種友情的，還有個“贈品”——外號。比如我的現任同桌江慧。因為曾被老師誤念作“江貴”，因此，大家也跟著這么叫，因為方言上是同音，就變作了“江棍”……如今就“棍兒，棍兒……”的叫。
“棍兒”長得不算高，留了個娃娃頭，看上去一副嬌憨可愛的模樣，但以貌取人所看到想到的，往往不是最真實的。她屬于看上去文靜可愛的類型，但內心卻真真是住了個“女漢子”。
看她平時從不與我們混作一團，也少見她狂奔在教室走廊間，上課回答問題也十分淡定，聲音細若蚊蠅，偶爾有點小緊張，兩手食指便在桌下纏繞打轉——活脫脫一個內向且略帶小清新的形象。
但是。在幾日前的運動會期間，她彪悍的一面暴露了出來。
臨近中午，大家都散了場，留下四人打掃衛(wèi)生，其中就有我和“棍兒”。好不容易一陣忙活，終于打掃完了。就由徐廉媛和江慧拖著垃圾桶去倒，我和班長拿著掃把跟在后面，看著前面兩人拖著半個人高的垃圾桶，一路走一路晃悠，我們不由得笑了起來，這背影，實在是頗為“辛酸”且十分好笑。聽到我們笑個不停，徐廉媛瞪了好幾眼，隨即放手，質問道：“你們到底有什么好笑的��？”“棍兒”聽了，看了看我們，不以為然的一個人拖著桶走。我愣了愣，徐廉媛快步追上，“慢點，下面輪子別磕掉了！”，她好像沒聽到，我跑上去，她卻走得更快了，我追，她跑。這一追一趕顯得有些莫名奇妙�！皠e跑了！……”我張著嘴，看著她飛快的跑，一個人拖著滿滿的垃圾桶，面不改色，她跑著，桶在不平滑的路面上顛著，被她飛快的拽著前行。莫名的，我想起了超人什么的，以他的驚人力量托起一輛滿載小孩子的客車……我們看她的目光不禁怪異起來，隨即就是山洪爆發(fā)般突然且來勢洶涌的種種點評和大笑。
看來我的同桌真不是個一般人，哈哈！
同桌作文600字 篇8
我的同桌有個外號“黃瓜”，因為她姓黃吖，班里的人都這么叫她。至于我，我就沒有外號吖，因為我在班里的存在感超級低的，除了我那幾個好朋友，基本沒人跟我玩。
上課最喜歡的就是跟同桌聊八卦了，趁老師不注意偷講小話，吃零食，看課外書。我們特別小心，老師一轉頭我們立馬裝作若無其事的樣子，假裝認真看書。當然我們也有認真聽課的時候，我們可是競爭對手，每次的成績我們都要比一比，我理科差，她理科好。我們互相幫助嘛！
我們很少吵架的，這天我和她因為小事吵架了。事情是這樣的，上語文課，老師講到重點，我認真聽，而她卻在旁邊弄我，希望我跟她聊天。被弄了好幾次，我終于爆發(fā)了。大吼“你煩不煩吖！”因此全班都聽到了，她很沒面子，跑出去了，邊跑邊哭。全班同學的視線轉移到了我，我心里很過意不去。我站起來跑出去追她，還不忘跟老師大招呼“對不起老師，我和她鬧矛盾了，我必須去處理，處理好了再給你一個交代�！崩蠋煖柿恕�
我跑出去，那么大的校園她會在哪里?我心急如焚，一邊找一邊喊她名字。終于在一顆大榕樹下發(fā)現了她。“臭同桌，我就是想跟你聊下天嘛！憑什么對我大吼……”她正在畫圈圈詛咒我呢！我拿她沒辦法，跑到小賣部買了她最愛吃的零食，向她賠罪。她拿著零食“別以為這樣我就會原諒你�！彼罂诘爻灾闶��！拔业墓媚棠蹋〉腻e了，這就給你賠罪�！蔽�?guī)退茨��！斑@還差不多�！边@事也就過去了，不過還欠老師一個交代。
我們到辦公室跟老師說明了原因，老師也理解�！跋麓慰刹辉S這樣了，知道了嘛？”我和她異口同聲“知道了，老師，下次不會再犯了。”老師放我們離開。
唉同桌，很少吵架的，每次都是我先低頭，不過大多數都是我的錯嘛！
同桌作文600字 篇9
同桌，你說我作文寫得很爛，可我三次在報紙上發(fā)表文章;你說我圖畫畫得特丑，可我既是美術課代表，又是美術免試生;還有，我古箏過了八級，但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣，這也是我辛辛苦苦學了三四年，練習了三四年的結果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?
再說說前幾天的噴墨事件，真是讓人苦惱。好好地上著書法課，你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你，你真是罪有應得啊!而且，到現在為止，你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣，還是過年的時候剛剛買的呢!過去的事情就不提了，但你以后一定要認真聽課，如果真的管不住自己，也不要影響別人。就像剛剛學到的論語名言“己所不欲，勿施于人”一樣，做得到嗎?
還有，你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢，經常發(fā)威，人稱“母老虎”，但是兩個女生怎么說得過你們三個大男子呢?還有你總是給我起綽號，這樣既不文明，也不尊重同學。
不過呢，你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足，也得承認你的優(yōu)點。你小提琴拉得不錯，是我們學校室內樂團A團的成員;還有，你的衛(wèi)生習慣比我好多了，抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學習。
總之，每個人都有優(yōu)點和不足。我覺得你上課應該認真聽講，不做小動作;不給同學起外號也不欺負同學。從現在開始做起吧!我希望我們都有進步，加油!
同桌作文600字 篇10
我的同桌是尹伊穎。她是一個非常霸道的人。在教室里總是稱呼自己為“老娘”整天霸氣得不得了。她是我們班小女生膜拜的打男生不費勁之人。
尹姐是四組衛(wèi)生區(qū)的組長。她們組里的人都怕極了她。每次只要有人來晚值日或逃跑，第二天一來上學肯定會被尹姐打得滿地找牙。而且下一次值日就會被罰得很慘。如果不服從命令，就等著被尹姐去班主任那里告狀，罰值日一周！那滋味簡直是生不如死��！有一次，我就看到肖宇童被她罵得那個慘呀！幸好我沒被分到這一組。否則也就慘了！但是，尹姐對女生還是不錯的！
尹姐還是一個令同桌非常非常害怕的人。上次我見她折的那個花挺好看的，就跟她學了。我也剛學會，折的不是很好。她就給了我15張紙，讓我都折成花兒，那花兒的步驟說少了有150步，說多了有300步，你讓我在10分鐘課間之內折完是想讓我累死呀！折不好，尹姐對女孩雖然不會對像男生那樣拳打腳踢，但是她說的話有一堆堆！“你折的不好”“你要專心折”“這里不對”“那里不對……”“來重新折吧！”“呵呵，快饒了我吧！我都快累死了！”“不行！臺上一分鐘，臺下十年功。你要勤加練習才能把你大師姐比下臺去，知道嗎？”然后我就又開始折了。因為我不想在被師姐洗腦了。尹姐就當了我一天的師姐，我就累得疲憊不堪了。我趕快趕上大師姐就可以休息了，可我得什么時候才能趕上啊？嗚嗚！
尹姐雖然是個小霸王，但是通過她這么手巧人的耐心指點，我從一個毛手毛腳的女漢子變成了心靈手巧的大小姐了，這也算是值得安慰的了，所以，還得好好謝謝師姐才對呀！
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