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      2. “開心果”同桌作文

        時間:2022-03-04 18:18:33 同桌 我要投稿

        “開心果”同桌作文3篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的“開心果”同桌作文,希望對大家有所幫助。

        “開心果”同桌作文3篇

        “開心果”同桌作文1

          我的同桌小趙可是我們班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不開心的時候,他總是編出很多笑話,逗得我哈哈大笑。我總是說,“小趙,你是不是拜過趙本山為師呀?”他連忙說“沒有沒有,只是我們兩個都姓趙罷了!

          小趙長得很可愛,他有一張胖胖的蘋果臉,一雙水靈靈大眼睛,就算戴上眼鏡也不會擋住那他那智慧的光芒,她一個小小的鼻子,一張櫻桃小嘴,能說能道。

          他每次就能把我們逗得哈哈大笑,一次課間,他撞了我一下,結(jié)果把我的寫了一半的作業(yè)畫了一道長長的口子,我生氣地瞪了他一眼,說“干什么?你沒看見我的那些作業(yè)嗎?”。他哆嗦了一下,小聲說“大姐饒了我吧,我不是故意的,下不為例!彼室庾隽艘粋很夸張的求饒的姿勢,讓我做的哈哈大笑,心情一下子就愉快了,說“好吧好吧,我原諒你了!

          還有一次,我忘帶鋼筆了,他說借我一支鋼筆用,可是他又想了想說“,算了,我不借你了。”我生氣的吼道“你耍我呢?我們兩個可是好朋友啊,有福共享,有難同當(dāng),你怎么能說借就不借呢?”,他連忙說道“皇上對不起啊,臣甘愿受罰”!然后,又做出宮里的大臣犯錯的樣子。于是我哈哈大笑,配合地說“好吧好吧,朕原諒你了,愛卿請起!

          小趙他還很會安慰人。有一次我的英語考試。才考了88分,我特別傷心,正想著回去,老媽再怎么,揍我一頓呢,小趙看見了,就說“,哭什么哭呀,88分在班上在就排第三名了,你看看我才考55分啊,有對比就沒有傷害!蔽夷玫剿木碜又,把考砸的事拋到了腦后說:“呀,咱們倆都考得很不好啊,下次咱們一定要努力。爭取考到一百分!”

          謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟,我才得到了更多的歡笑,想起往事來,我真的對你很慚愧,以前都是我對你太暴力了,下學(xué)期我要對你特別好,因?yàn)樵蹅儍蓚是“好兄弟”。

        “開心果”同桌作文2

          頭大如斗,一雙有神的大眼睛被長長的睫毛覆蓋著,一笑,就會露出兩個大大的酒窩,緊接著,鼻孔就會噴出兩條“龍”。此人就是我的同桌,人稱“開心果”。

          數(shù)學(xué)課上,王老師讓同學(xué)們做題。大家一個個眉頭緊鎖,一副苦思冥想的樣子,只有“開心果”仍舊不失其本色,帶著一副常年掛在臉上的笑容東張西望。“許兵!”王老師的一聲喊猶如晴天霹靂,震得他一下子從凳子上彈了起來!笆裁词?什么事?他說話顯得有點(diǎn)急,只見一個鼻涕泡泡鉆出了他的鼻孔,在鼻尖上跳起了“舞蹈”。哈哈哈!正被思考題折磨得夠嗆的同學(xué)們見此情景,不由得爆發(fā)出一陣哄笑!霸S兵,請你上來給大家講講這道題的解題思路吧!”老師笑著說,“看你這副悠閑自在的樣子,一定是胸有成竹了!薄鞍?”頓時,“開心果”臉上的笑容跑沒了影,他拖著千斤重的步伐緩緩走上了講臺,站定,其架勢不亞于校園中的雕塑,又引起了一陣哄笑。

          磨蹭了半晌,還不見他開口。王老師鼓勵他說:“別怕,怎么想你就怎么講好了!薄拔......我......”好不容易,“開心果”嘴巴里才擠出兩個字,我們立刻收起笑容,洗耳恭聽!拔......”他吸了一下鼻子,鼻孔里那兩條“探頭探腦”的長龍隨即縮了進(jìn)去!袄蠋,我......我......我是胸有......毛竹!惫搜砸怀觯e座皆驚,接著個個捶胸頓足,笑得不能自已。老師也是哭笑不得,只好請他回位。他大大地松了一口氣,笑容“刷”一下又回到了他臉上,邁著輕盈的步子,幾乎是跳著回到了座位上,似乎剛才的一切根本與他無關(guān)。

          點(diǎn)評:平時,老師總說寫作文要“有血有肉”,這“血與肉”是什么?“血與肉”就是人物做了什么,怎么做的,說了什么,怎么說的。有了這些,人物就活了起來,習(xí)作也就有可讀的了。

        “開心果”同桌作文3

          離開小學(xué)的我們已不再是小學(xué)生,我們有個更響亮的名稱——中學(xué)生。步入初中的我們結(jié)識了許多新朋友,認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師。而這其中令我印象最為深刻的便是我的同桌——班里的“開心果”。

          我的同桌長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張微尖的臉,眉毛微微往上翹,就像我們的筆畫“提”似的,鼻梁高高的,嘴挺小的,他時常微笑著。

          我的同桌他是班里最幽默的。他總有方法逗你笑,當(dāng)然他也很愛笑。從他的'笑中不僅僅是看到他那愉悅的面容,聽到他爽朗的笑聲,更是看見了一種對生活積極、自信、樂觀、向上的態(tài)度。每當(dāng)有同學(xué)跟他講話,那同學(xué)總會被他那快樂的笑聲所感染,我堅(jiān)信他的笑有著魔力。我覺得跟他住在同一個宿舍里那一定會每天都開懷大笑,笑得合不攏嘴。

          那次,班上有一名同學(xué)因?yàn)闆]有按時完成作業(yè),被老師批評了,回到教室后悶悶不樂的。見狀他馬上用那輕悄悄的步伐走到那位同學(xué)身邊,“沒事,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)事兒悶悶不樂嘛,開心點(diǎn),你看我……”“哈哈哈”,沒等他說完那同學(xué)便笑出了爽朗的笑聲,我的同桌也跟著笑了,教室里兩人魔性一般的笑聲讓周圍同學(xué)都望著他倆,大家都被他們逗樂了。放學(xué)后,他們便去散心。聽他們說他們談了許多,從此他們也成了好朋友。

          別看他平時那么幽默,他還有嚴(yán)肅的一面呢!

          在晚修時他會幫班委管紀(jì)律,每當(dāng)有同學(xué)講話或搞小動作時,他便說:“不要講話,保持安靜。”話音剛落,只見他的臉上依然是笑著望著大家,大家又再次被他的“嚴(yán)肅”擊中笑點(diǎn),憋著笑。然而總有那么幾個同學(xué)不懂尊重他人,這時他便會生氣。他的生氣表面看起來不是生氣而是無奈,下課便會找那幾個“頑固”的同學(xué)談?wù),通常談著談著那同學(xué)便會笑起來,這不但使人不怕他,反而讓人覺得他有點(diǎn)可愛了呢!

          愛笑的人運(yùn)氣往往不會很差,他經(jīng)常調(diào)侃自己,每當(dāng)選擇題他不會時,總能蒙對那么一兩道。

          這就是我的同桌,班里的“開心果”,樂觀的代表作。

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