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      2. 善良的同學(xué)作文

        時(shí)間:2024-10-30 08:24:55 登綺 同學(xué) 我要投稿

        善良的同學(xué)作文(通用29篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的善良的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        善良的同學(xué)作文(通用29篇)

          善良的同學(xué)作文 1

          一天,告訴我們班里要來一個(gè)新同學(xué),我們將好奇的齊刷刷地投向了門口,可是卻帶了一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來。到了下課,我們都不想跟她玩。

          一天上午,老師告訴我們要做一次慈善活動(dòng),給山區(qū)沒錢的小捐款買衣服和書包。我們連聲叫好,我看到只有那位剛來的同學(xué)沉默著,她坐在椅子上低著頭,好像在想什么事情。老師開始收捐款的物品和錢了,有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣,有的帶了許多硬幣,還有的同學(xué)把家長給買的新書包給捐了出去。我呢?我把媽媽給的零花錢交給了老師。最后,老師要收那位新來的同學(xué)的.捐款了,只見那位同學(xué)依然低著頭,伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢,同學(xué)們看見了,都在笑話她,有的小聲議論著,這時(shí),只見那位同學(xué)低頭小聲說著:“老師,媽媽早上給了我一元錢,這是我早飯省下來的錢!蔽覀兟犃诉@話,都安靜下來,那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌,掌聲持續(xù)了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了,但同時(shí)看到她露出了甜蜜的微笑。

          從那以后,同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了,還送給了她很多小。我們漸漸發(fā)現(xiàn),這位同學(xué)平時(shí)也很,她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了,我們不能光看別人的外表,要細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)心的善良,并且去她的好品質(zhì)。

          善良的同學(xué)作文 2

          我們班有很多同學(xué),說起他們來真是各有千秋,但我最想夸的還是小欣,她是一個(gè)善良熱心的人,值得我們學(xué)習(xí)。

          小欣是我們的一名同學(xué),他個(gè)子不高,身體不胖,有著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)不時(shí)的忽閃忽閃,笑起來的時(shí)候兩個(gè)彎彎的新月芽就掛上了眉梢,臉上還漾出了兩個(gè)可愛的小酒窩,好看極了。

          雨欣在班上并不是最突出的那一個(gè),她平常默默無聞的,可是當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她就成了“及時(shí)雨”總是第一個(gè)毫不猶豫的沖上去,幫助同學(xué)。

          記得有一次上課時(shí),趙老師說接下來要準(zhǔn)備詞語聽寫,大家都迅速的拿出了自己的聽寫本,只有我還愁眉苦臉的在書包里找詞語本,我翻來覆去,找了好幾遍,仍然還是沒有找到,眼看老師就要開始報(bào)詞語了,我急得滿頭大汗,這可怎么辦啊……就在我急的像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳來“王希瑞,你是不是沒帶詞語本?我這里有,借你吧……”

          我轉(zhuǎn)過頭一看,是小欣,她正微笑的看著我,手里拿著新的詞語本向我遞來,頓時(shí),我覺得焦慮的心情一掃而光,剩下的都是她微笑的臉,暖暖的,像太陽一樣!

          因?yàn)橛辛怂膸椭,我順利的完成了聽寫任?wù),成績還不錯(cuò)哦。望著她純真可愛的.笑臉,我覺得好開心,能和她成為朋友真是很榮幸。

          謝謝你,小欣,謝謝你在我遇到難題的時(shí)候伸出你愛的手,為我解決了難題,雖然只是一個(gè)詞語本,但這讓我看到了你的美好品質(zhì),樂于助人是老師一直提醒我們要去做的,可是你卻做的最好,我們要向你學(xué)習(xí)。

          謝謝你的幫助,讓我覺得世界真溫暖,我想,如果人人都像你一樣樂于助人,那這個(gè)世界將會(huì)更美好!

          善良的同學(xué)作文 3

          今天上課的時(shí)候,班主任突然在課堂上講了一件事。

          班主任說完這件事情后,我們?nèi)嗨腥硕汲聊,隱隱的還可以聽到細(xì)微的抽泣聲。

          “事情就是這樣,未來幾個(gè)月你們都不會(huì)見到陽同學(xué)!

          班主任說完這最后一句話的時(shí)候,課堂里一片安靜,安靜過后,有的同學(xué)就忍不住問出聲:“老師,陽同學(xué)的醫(yī)藥費(fèi)是不是不夠?”

          他說出的'這一句話,也正是我們同班同學(xué)一致想問的話,陽同學(xué)因?yàn)橥话l(fā)的疾病送去了醫(yī)院,但是,醫(yī)藥費(fèi)昂貴,雖然班主任沒有明說,但是我們多多少少也能猜到。

          陽同學(xué)在我們班上人緣很好,從沒跟其他同學(xué)紅過眼,是很溫和的一個(gè)人,而且他還很善良。班上同學(xué)要是有誰心情不好,他絕對(duì)是第一個(gè)站出來去安慰的人,我也聽班上其他同學(xué)說過,他不管是在家里還是在學(xué)校,都是一個(gè)很好的孩子,他在家里很體貼父母,在學(xué)校經(jīng)常都是三好學(xué)生。可就是這么一個(gè)人,突然之間病倒了。

          同學(xué)的問話落下后,班主任就朝著我們點(diǎn)了點(diǎn),我們知道了。

          第二天的時(shí)候,不用老師出面,班長帶頭,利用課后的時(shí)間在講臺(tái)上放了一個(gè)盒子,班長說:“捐款的數(shù)目不限定,你們捐多少自己定,我待會(huì)會(huì)給你們每一個(gè)人發(fā)一個(gè)信封,將錢放到里面,然后你們投到這個(gè)盒子里!

          班長的這個(gè)舉動(dòng)我們都贊同,他的話一說完,沒幾分鐘信封就拿到了我們每一個(gè)人手里。同學(xué)們行動(dòng)很迅速,大家今天身上都帶上了錢,等的就是這個(gè)時(shí)候。

          籌集完畢,班長就將錢送去了班主任的辦公室,而教室里的我們心里都只有一個(gè)念頭,希望就是陽同學(xué)無事。

          這件事一出,大家都心照不宣的知道該怎么做,我欣慰同學(xué)們的善心之舉的同時(shí),也明白了一個(gè)道理,善良其實(shí)是相互的。我們正是因?yàn)楸魂柾瑢W(xué)之前在班級(jí)上的種種善意的行為感動(dòng),所以在他出事的時(shí)候,我們才會(huì)這么毫不猶豫。

          善良,陽同學(xué)善良,我們班上所有的同學(xué)也都擁有一顆善良的心。

          善良的同學(xué)作文 4

          我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點(diǎn)也不傻,一點(diǎn)也不呆。

          她姓錢,由于成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆。”一開始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個(gè)月的相處后,我改變了原來的看法。

          她很誠實(shí),從不說話,有時(shí)不會(huì)做,當(dāng)組長來檢查時(shí),她會(huì)如實(shí)地告訴組長:“我沒寫。”沒寫就是沒寫,她從不會(huì)為找任何理由。

          由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上課時(shí),同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因?yàn)榕峦瑢W(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時(shí),即使組長多分配了任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成的任務(wù)。

          其實(shí)她很善良。有一次,我因受到政治老師的而傷心地流下了淚,突然她跑到我的面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時(shí)我的`眼淚地更多了,這時(shí)流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動(dòng)的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝!

          那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。

          其實(shí)她一點(diǎn)兒也不呆,她很誠實(shí),很善良……

          善良的同學(xué)作文 5

          同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,同桌是你在學(xué)校生活中必不可少的一員,當(dāng)你沒有同桌時(shí),就會(huì)感到孤獨(dú),感到無聊。

          這學(xué)期,因?yàn)樾×璞煌瑢W(xué)們說成是暴力女而沒有人愿意和她坐在一起,馬老師將她和我排成同桌。

          自從和她做同桌的每一天,我發(fā)現(xiàn)她是那么討厭。

          她最喜歡欺負(fù)男生。每到課間,小凌就和好朋友小怡一起追打胡鬧,高嵩說了她兩句。誰知道,小凌使出她的獨(dú)門絕技——“撓癢功”。這時(shí),小嵩已經(jīng)在地上打滾,嘴里不時(shí)發(fā)出“哈哈哈”的聲音,小嵩使勁的向小凌揮了揮手,“我投降!”可是,小凌卻不放過小嵩,直到上課才肯罷休。

          但是自從有一天,我對(duì)她的看法改變了。

          今天吃過午飯,我和小凌在班上寫作業(yè),寫了一陣,小凌對(duì)我說:“小琪,能不能借我一只鋼筆?”我想起我對(duì)馬老師的承諾,不能跟小凌說話。我只好向她做了個(gè)哭臉,她嘆了口氣,繼續(xù)寫作業(yè)。到了下午的美術(shù)課,我竟然沒有帶橡皮,我看了看小凌,準(zhǔn)備想向小凌借,但是到嘴的.話又咽下了肚子,我沒有借小凌東西,她可能也不會(huì)借我的,怎么辦呢?我只好壯著膽說:“小凌能不能借我一下橡皮?”小凌立刻將自己身邊的橡皮遞給了我。我拿著橡皮就像拿了個(gè)鉛球……

          她就是我又調(diào)皮又善良的同桌——小凌啦!

          善良的同學(xué)作文 6

          上個(gè)月的一天,我的同學(xué)張曉麗在街上做了一件善事,讓我覺得她很了不起。

          那天,我在街上走著,看見路邊的人行道圍著一群人。好奇心驅(qū)使我走進(jìn)人群里去看熱鬧。我發(fā)現(xiàn)有一位中年婦女正在喋喋不休地訓(xùn)斥一位老人,聽了她的話,我才知道事情的原委:她的'衣服被老人的自行車給刮破了。只見老人拼命地向中年婦女求情,中年婦女根本就不理會(huì)他,還是要他賠衣服的錢。

          圍觀的人就覺得這個(gè)婦女有點(diǎn)過分了,紛紛請(qǐng)求她放過那個(gè)老人。就在這時(shí),老人“撲通”一聲給那位婦女跪下了,可是婦女還是不原諒他,反而說老人在裝可憐。

          這時(shí),從人群中走出來一名小學(xué)生。我驚呆了,因?yàn)樗俏业耐嗤瑢W(xué)——張曉麗。只見她走到老人身邊,把一張一百元的人民幣放到老人的手里,并說:“老爺爺,這筆錢由我來幫你出!崩先诉B聲說謝謝,婦女從老人的手里迅速拿去那一百元,頭也不回地走了。

          等到人群都散了后,我走上前去問張曉麗:“你為什么要出那一百元呢?這又不關(guān)你的事?”可沒想到她卻對(duì)我說:“這雖然不關(guān)我的事,不過我既然是少先隊(duì)員,就應(yīng)該要幫助有困難的人?吹轿?guī)椭娜烁吲d了,我自己也很高興!

          聽完她的話后,我想起她在學(xué)校的時(shí)候也經(jīng)常幫助別人。但是,她從來不是為了讓別人感謝她才這樣做。而且,她連自己不認(rèn)識(shí)的人也去幫助,讓我覺得她真的很了不起!

          從那時(shí)候起,我就決定要以她作為我的榜樣,以后向她學(xué)習(xí)。

          善良的同學(xué)作文 7

          善良是落英化泥是回報(bào),是山涵野草的包容,是月隱日出的謙讓。善良是冰釋的流動(dòng),是花開的絢爛,是鶯飛的輕盈。春之善,在于它的“一枝紅杏出墻來”;夏之善,在于它的“接天蓮葉無窮碧”;秋之善,在于它的“霜葉紅于二月花”;冬之善,在于又的“千樹萬樹梨花開”。它們是美麗的,快樂的,奉獻(xiàn)的,也都是善良的。太陽把陽光獻(xiàn)給大地,它的`善良是溫暖;大海把浪花獻(xiàn)給沙灘,它的善良是靈動(dòng);天空把蔚藍(lán)獻(xiàn)給鳥兒,它的善良是寧靜。我們都擁有善良,我們的身邊充滿了善良:一個(gè)傾心的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)安撫的眼神。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)——善良是如此美麗!

          溫網(wǎng)的賽場(chǎng)上,兩名單打選手正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽,可是,有一名選手卻沒有接對(duì)方的球,觀眾席頓時(shí)噓聲一片,這名選手徑自走到賽場(chǎng)外緣,捧起地上一只受傷的小鳥,不停地在胸前劃著十字,嘴里還念著什么。觀眾詫異了,原來是他打出的網(wǎng)球高速運(yùn)轉(zhuǎn)擊傷了小鳥,這只鳥已經(jīng)奄奄一息了。他的眼睛有些濕潤,手在的停地抖著。觀眾、載判、包括對(duì)手都默默地注視著他,臉上充滿了驚奇與感動(dòng)。小鳥安詳?shù)厮廊チ,似乎沒有任何掙扎和遺憾。這名選手將它放在自己的休息席上,深深鞠了一躬,然后繼續(xù)進(jìn)行比賽。

          有一種倒下叫站起,有一種微笑叫自信,有一種善良叫美麗,生活需要善良,生命因?yàn)樯屏级利,讓我們用畫筆描繪,為自己的生命涂抹善良。

          善良的同學(xué)作文 8

          一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和小林正趕著去看電影,街道上人山人海,突然,一只手拉住了我,我轉(zhuǎn)身一看,是一個(gè)大概六、七歲的小女孩。小女孩一看我轉(zhuǎn)過身,就“哇哇”地大哭了起來。我和小林就蹲在馬路邊哄她,一問才知道,原來小女孩和媽媽走失了。

          小林對(duì)我說:“電影開場(chǎng)的'時(shí)間快到了,你先去看,我陪小女孩在這里等她媽媽!薄安唬∫纫黄鸬!”“可是……”“沒有什么?”我們陪小女孩等了十幾分鐘,這時(shí)電影開場(chǎng)的時(shí)間就要到了,我有點(diǎn)不耐煩了。小林看出了我的心思,她建議帶著小女孩四處找一找,走了不入,到了一個(gè)賣冷飲的地方,小女孩不肯走了,吵著要吃雪糕。我正想沖小女孩大喊,誰知道小林一聲不響就用自己的零花錢幫小女孩買了一顆雪糕。這時(shí)前面走來了一位神色慌張的年輕婦女,她看見我們手中正牽著的小女孩,就喊著小女孩的名字。小女孩聽見了,也喊著“媽媽!媽媽!”婦女從小林手中抱過小女孩,連一聲“謝”都沒道,就急匆匆地走了。我生氣極了,可小林還笑嘻嘻地,我對(duì)小林說:“你還高興呢,你這么幫她們,可她們連一聲謝都沒有說就走了!毙×忠贿呑咭贿厡(duì)我說:“難道幫助別人就是要?jiǎng)e人感謝嗎?”一句話說得我無言以對(duì)但心悅誠服。

          我小聲嘀咕著:“小林呀,小林,你真是一個(gè)善良的人!”

          善良的同學(xué)作文 9

          初升的太陽照在忙碌的校門口,這里圍了很多人。原來這里有一個(gè)乞丐,他跪在地上瑟瑟發(fā)抖:“求求大家啦,給我點(diǎn)錢吧”周圍的人議論紛紛:

          “這個(gè)人真可憐啊,給他點(diǎn)錢吧。”

          “你傻呀,這肯定是裝的!

          “是呀是呀,少壯不努力老大徒傷悲!

          “看他那副可憐樣兒,給點(diǎn)錢也沒關(guān)系的!

          周大勇擠進(jìn)人群,同情地看著乞丐“這人好可憐呀!我們得幫幫他。”

          “對(duì)對(duì),我也來幫忙!”賈聰明走了過來。

          “嘖嘖,這些小孩可真笨!”一位買菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會(huì)大娘的'話。大娘嘆了口氣,提著籃子走開了。

          “我支持賈聰明。”小氣鬼王大方吃著面包擠了過來。

          這時(shí)蒙B也湊過來搗亂:“你們可別幫這個(gè)臭乞丐,我媽說了乞丐都是騙人的。”“切”賈聰明瞪了蒙B一眼,“一邊去!”蒙B悻悻地走開了。

          周大勇翻了翻口袋,掏出了20元錢遞給了乞丐:“給你,去買點(diǎn)東西吃吧!辟Z聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西,自己不捐會(huì)顯得很小氣。于是,掰了一半面包給乞丐:“給你”。旁邊有人嘲笑王大方:“嘖嘖,你可真小氣,給人面包只給一半,小氣鬼!”“還說我呢,你什么東西都沒給呀!蔽掖蠓椒瘩g道。這下,那人無話可說,悄悄地溜走了。

          “叮鈴鈴”上課鈴響了,周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上,陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。

          善良的同學(xué)作文 10

          瘦小,可愛,柔弱。這是她轉(zhuǎn)學(xué)過來給我的第一印象。后來經(jīng)老師一介紹,得知她名為林詩煒。喲,那可真是天上掉下個(gè)“林妹妹”。相處了一段時(shí)間后,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有我想象中和看上去那么柔弱。相反,她古靈精怪,小腦袋里仿佛有無窮無盡的鬼點(diǎn)子。她既不嬌,也不懦,字典里從來沒有退縮和懦弱這兩個(gè)詞語。即使受了欺負(fù),也緊繃著小臉,卻從不哭。她也會(huì)撒嬌,許多人不吃她這一套,我卻偏偏沒有一點(diǎn)抵抗力。

          她雖然性子不溫不嫻,但心地卻格外善良。有一次,我們?cè)谝黄鹫剦?mèng)想。她說她以后要買一輛大車,專門收集流浪狗。我愣了一下,旋即笑了:多么美好的夢(mèng)想!澳阈κ裁?”她疑惑地看著我,清澈的瞳孔中倒映出我的`嘴角微微上揚(yáng)的弧度,“我的夢(mèng)想很好笑嘛?”“不,沒有!蔽覕[擺手,“很美的夢(mèng)想啊!薄澳挠幸悦纴硇稳輭(mèng)想的……”她輕聲嘀咕了一句,還想說什么,可惜被上課鈴聲打斷了。

          她真的很喜歡小動(dòng)物。一日臨近放心,她興沖沖地將一個(gè)玻璃小瓶塞到我的手中!斑@是什么?”我定睛一看,原來是一只小小的蝸牛,似乎才剛出生的樣子,柔弱不經(jīng)風(fēng)。再看看她,手里攥著和我一樣的玻璃瓶,里面有一張比我大一點(diǎn)的蝸牛縮蜷在角落!斑@是在大蝸牛身邊發(fā)現(xiàn)的,也許是它的孩子。”她低頭緊盯著瓶子!澳阍趺醋狡鹞伵砹?”我漫不經(jīng)心地看了她一眼!澳侵淮笪伵J軅!彼哑孔优e起來,在陽光的照射下,我才看見那只大蝸牛的殼缺了一點(diǎn)點(diǎn),大概是摔傷的。臨走前,她千叮嚀萬囑咐,才放心地把那只小蝸牛交給我照顧。

          她雖然不溫柔文靜,但卻心地善良,這才是她吸引我的地方。

          善良的同學(xué)作文 11

          我剛跨入中學(xué)的大門,現(xiàn)在最主要的是認(rèn)識(shí)新伙伴。最早認(rèn)識(shí)的自然是我的同桌,因此我和他在一起的時(shí)間也會(huì)比較長。

          我的同桌是一個(gè)14歲的小男孩,他天真無邪的臉上還帶著一副黑框眼鏡,他的臉型有點(diǎn)微胖給人感覺十分老實(shí)……

          平常在學(xué)習(xí)中他十分好學(xué),有什么不懂的事情就會(huì)直接問老師,不會(huì)扭扭捏捏的。在上課時(shí)他還十分富有幽默感,老師在說事情他經(jīng)常只說一句話就讓全班人都捧腹大笑。下課時(shí)他十分活潑,經(jīng)常和別人在說笑話和嬉戲。如果你不接觸他,你一定不知道他這個(gè)人的有趣與外向,完全不與他的外貌相稱。

          我作為他的.同桌對(duì)他十分有感觸,他為人十分誠實(shí)也勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

          記得有一次,小志(也就是體育委員)因?yàn)殚_玩笑被小彥(也就是我同桌)打了胸口一拳,他上課時(shí)胸口痛,發(fā)不出聲音被送到醫(yī)務(wù)室。小彥認(rèn)為可能是他那一拳所造成的,因此打電話給班主任說明情況。小志傷好后小彥還送了2箱補(bǔ)品給他表示歉意。他的坦誠也讓老師不追究他的責(zé)任。

          我記得他在上課時(shí)知道了小志胸口痛發(fā)不出聲音臉色就變暗了,打電話給班主任后臉上還帶著淚痕。從那一件事,我就知道了小彥十分有責(zé)任感而且勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是他讓我印象深刻的原因之一。

          小彥可以說是我們班上的開心果,我在憂傷時(shí)他只要說一個(gè)笑話我就會(huì)立刻忘記所有煩惱。我和小彥關(guān)系雖然不能說是特別好,可是也能稱得上是朋友了。能認(rèn)識(shí)他這個(gè)朋友,我感覺來初中是值得的。

          大家感覺我的同桌怎樣?是不是很想和他交朋友!

          善良的同學(xué)作文 12

          地理課上,我的同桌小茶正在睡覺。老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地講題,輪到同桌了。下一個(gè)!下一個(gè)……老師連著喊了五遍都沒人起立。全班同學(xué)看著挺著腰板睡著的小茶,準(zhǔn)備看她的笑話。老師氣勢(shì)洶洶的走過來,直接揪起我那酣睡的同桌,同桌站起來竟然沒頭沒腦地說了句英語:This is a pen。全班大笑起來,老師怒吼一聲:給我出去站著!我那可憐的同桌就被老師請(qǐng)了出去。

          小茶,快上第五掩護(hù)我。同桌的手機(jī)里傳來前桌的聲音。數(shù)學(xué)課上,小茶和前桌玩第五。課上了一半,小茶突然大叫一聲:我死了,草!頓時(shí),全班40多雙眼睛看著他,小茶有些尷尬。嘀嘀,你的流量余額為零!老師的手機(jī)里傳來提示音。老師,小茶連上你的手機(jī)流量。前桌大聲說出了真相。小茶!老師滿臉通紅:等著我打電話告訴你媽!小茶第二天來到學(xué)校,對(duì)我說:昨晚我媽揍我了,我再也不上數(shù)學(xué)課了!我笑了笑,看了看這個(gè)叛逆的.女孩,有些無奈。

          我去她家,她的臥室里有五、六臺(tái)電腦,許多部手機(jī),還有平板。別擱那傻站著,找地兒坐!我在她臥室里找了半天,也沒找到能坐的地兒。索性坐在了地上。

          嗨,寶寶們,今天我?guī)銈儏⒂^一下我家。唉,你在干嘛?噓,別說話,我直播呢!半個(gè)小時(shí)后直播結(jié)束了。小茶,直播有什么好處?直播的好處多著呢,不僅讓我出名,還可以掙錢,我這么多電腦,都是直播掙來的呢!真厲害。我說。

          中午,小茶竟然買了好幾百塊錢的外賣。我在他家廚房看到一堆一堆的快餐盒,衛(wèi)生間里有許多換洗的衣服。哎呀,臟了就買新的啰,反正我爸媽不在本地。

          小茶家住著別墅,她有花不完的零花錢。我羨慕她有許多零花錢,但不羨慕她有不管她的爸媽。

          善良的同學(xué)作文 13

          小學(xué)六年的生活一閃而過,我突然意識(shí)到,小學(xué)快畢業(yè)了。記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,我跟媽媽說:“艱苦卓絕的小學(xué)六年生活開始了!”當(dāng)時(shí)對(duì)未來的學(xué)校生活有點(diǎn)說不清楚的感覺,有點(diǎn)茫然,也有點(diǎn)害怕……現(xiàn)在,六年過去了,我們相處六年的同學(xué)就要分別了。想到這些,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,一個(gè)個(gè)熟悉的身影,一張張熟悉的笑臉,像電影一樣浮現(xiàn)在眼前……其中,給我印象最深的,莫過于我的同桌——小李。

          小李在我心目中一直是個(gè)高冷的`學(xué)霸。她的各門功課成績都很好,而且十分穩(wěn)定,總是在班上高居一二名。從二年級(jí)開始,我和小李一直是同桌。我慢慢發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)好的“秘籍”:小李十分善于利用時(shí)間,我在看課外書的時(shí)候,她在學(xué)習(xí),我在發(fā)呆的時(shí)候,她在寫作業(yè),我在玩的時(shí)候,她在做習(xí)題。她媽媽說,小李放學(xué)一回到家,首先要去寫作業(yè)。不管你什么時(shí)候看見她,她都在埋頭苦干?赡苁亲鲱}太投入,她經(jīng)常把手指放進(jìn)嘴里唆。是不是學(xué)霸都愛唆手指呢?

          小李的性格有些內(nèi)向,有時(shí)候我跟她說話,她也只不過“嗯”“哦”兩聲。上課舉手發(fā)言更是保持著零記錄。由于不愛說話,小李幾乎沒什么朋友,我和小李成為同桌后,我想我一定要成為小李的朋友。熟悉小李后,我發(fā)現(xiàn),她其實(shí)也很調(diào)皮,經(jīng)常惡搞我,有時(shí)還用名家的作品編段子整蠱,她有一次這樣編道:“有一天,朱自清匆匆出門去解手,一不小心,滑進(jìn)了《荷塘月色》”。

          光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼我們都要畢業(yè)了。就用這篇短文來紀(jì)念我們的相遇、相識(shí)和我們六年的同桌友誼吧!

          善良的同學(xué)作文 14

          在六年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué),她很善良,她的名字叫韋瓊艷,她有著平凡的面孔,不長不短的頭發(fā),她的成績還算蠻好的,這學(xué)期的數(shù)學(xué),我老是跟她相反,她考得好,我就考得差;我考得好,同理。我不得不說,她最大的特點(diǎn)就是善良,我發(fā)現(xiàn)她的這一特點(diǎn)要從一只小狗說起。

          在六年級(jí)寒假里,韋瓊艷來我家串門(來我家玩),早上,她來了,因?yàn)檎媒裉煳覌屧诩,要出去玩,所以她就先回去了,在我還沒出去之前,她又來了,手上抱了一只小狗,小狗的身上還濕漉漉的,她用毛巾把小狗裹在自己懷里,她對(duì)我說:“我剛才在找你玩回家時(shí)在一個(gè)地方看到了一只被遺棄的小狗,小狗好可憐,我就把它帶回了家。我?guī)退戳嗽,因(yàn)槲铱此砩嫌悬c(diǎn)臟,洗好之后,我因?yàn)檎也坏酱碉L(fēng)機(jī),又怕小狗太冷,所以我就用一條毛巾把它裹了起來。我這次來是想問問你,你要不要這只狗!甭犕晁年愂鲋,我真心感到小狗實(shí)在太可憐了,但我又想:我家已經(jīng)有兩只狗了,再要一只狗,我爸媽肯定不同意,于是我回答:“我不能養(yǎng)了。要不我們把小狗送去寵物店。”她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我陪韋瓊艷到了寵物店,寵物店老板看了看虛弱的小狗,搖了搖頭,說:”這只狗快死了,我們寵物店不要!拔液退婷嫦嘤U,只好無奈地回去了,我在路上跟她說:”那小狗該怎么辦?“她露出很失落的表情說:"唉,我也不知道,我還是把它扔了吧,但我得給它找個(gè)沒有太大風(fēng)的地方!蔽疑钌畹乇凰脑挻騽(dòng)了,我出于種種原因,不能去和她一起去“放生”小狗。

          后來我問她,小狗最后怎么樣了,她說:“小狗被我放到一個(gè)小巷里,也不知道小狗能不能活了,唉,好可憐的`小狗,好可憐,好可憐……”看樣子,她很傷心。我也是。從這次發(fā)生的這件事中,我知道了她的特點(diǎn)--善良,這個(gè)古往以來的中華傳統(tǒng)美德。

          我的同學(xué)--韋瓊艷,她是善良的。

          善良的同學(xué)作文 15

          我和小妃是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,對(duì)方都會(huì)樂意的替她解心結(jié)。

          小妃扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小妃為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的'她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

          記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀啵覀兊揭荒昙?jí),她的情緒大大不一樣了,高年級(jí)她都漫不經(jīng)心,而對(duì)低年級(jí)小同學(xué),她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好

          的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評(píng),只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但小妃對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的批評(píng)的。讓他們下不為例,幾乎二年級(jí)以上就都被小妃訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的,不然小妃都一笑而過,不當(dāng)回事兒。

          !小妃這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對(duì)小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得小妃天天都到他們班上去。

          善良的同學(xué)作文 16

          我有一個(gè)使我十分敬佩的人,他叫小杰,他又一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙濃濃的眉毛,和一張櫻桃似的小嘴,一個(gè)大大的鼻子。

          你可別看他長得不怎么樣,俗話說的好“人不可貌相”,我以前認(rèn)為他是一個(gè)很壞很壞的人,卻偏偏又這么一件事使我改變了對(duì)他的看法,并深深的刻在我心里。

          一個(gè)星期三的上午,我和小杰一起補(bǔ)習(xí)社,正在這時(shí),馬路旁邊坐著一位老爺爺,手持破碗,衣服上打了一個(gè)又一個(gè)的'大補(bǔ)丁。甚至連褲子也是“坑坑洼洼”的。一陣涼風(fēng)吹來,老爺爺直打顫,打眼一看就是個(gè)乞丐。這時(shí),小杰走進(jìn)一看,立刻把身上盡有的零花錢全給了老爺爺,甚至連自己的毛線衣也脫了下來,輕輕地披在老爺爺身上。還轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“東新,快,快過來幫我扶起老爺爺!蔽毅蹲×恕P南胫阂潜煌瑢W(xué)看見了那多丟臉呀,多么掉面子呀。最后,我還是答應(yīng)了。因?yàn)檫@是做好事呀!我和小杰倆人吧老爺爺扶起來并靠在樹哥哥的身上。把老爺爺安頓好以后,我和小杰才去了補(bǔ)習(xí)社。

          小杰,你那善良的心,是世界上少有的,我再此由衷地贊揚(yáng)你,我為我有你這樣的好同學(xué)而自豪。

          善良的同學(xué)作文 17

          中午,的胖胖在食堂盛完飯,回時(shí),他在操場(chǎng)上不小心滑了一跤,飯撒了一地,膝蓋也擦破了皮,胖胖不由得哭了起來。

          胖胖的哭聲引來了許多人,有兩個(gè)的在旁邊嘲笑胖胖,這使我感到有些憤怒,于是我便跑過去想將胖胖拉起來,可是胖胖卻死活不肯起來,因?yàn)樗娘垱]了。這是,我的身旁走過來一位女生,她走到胖胖的身旁起了胖胖,說:“胖胖,你沒事吧,來,扶你起來!薄翱晌业娘垍s翻了!迸峙终f。

          萬般無奈之下,那位女生說:“把飯給你,好嗎?別哭了。“胖胖聽到這句話后,立刻停止了哭聲,我和那位女生一同將胖胖拉了起來,并扶著胖胖來到了校醫(yī)室,為胖胖那破了皮的地方消了消毒……

          后來,胖胖吃著飯,而那女生卻沒有飯吃,我問她是否很餓,但是她都笑著搖了搖頭。胖胖一邊吃著飯,一邊綻放著笑容,因?yàn)樗是頭一回見到這么好心的人,他決定以后一定要好好“報(bào)答”那位姐姐。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該和文中的.那位女生一樣,做一個(gè)好心人,當(dāng)別人需要時(shí),都會(huì)去別人。我時(shí)?匆娔俏慌β档纳碛,我相信這位女生一定會(huì)有好報(bào),因?yàn)樗兄活w的心。

          善良的同學(xué)作文 18

          我的同學(xué)是一個(gè)長著大胡子的家伙,說不上是魁梧還是敦實(shí)的身材,那雙眼睛總是炯炯有神,望到某個(gè)地方的時(shí)候如同兩條閃亮的光束,只是這光束并不刺眼,只是明亮,明亮而已。

          記得有一次他說來了幾個(gè)同學(xué),讓我過去陪著一起喝酒。我準(zhǔn)時(shí)到了,他邀請(qǐng)的其他同學(xué)卻一個(gè)也沒來。他在廚房里慢條斯理地煮著菜,間或到電腦邊噼里啪啦打幾個(gè)字,坐在書堆里和我聊幾句天,天可憐見,那頓飯他起碼準(zhǔn)備了四個(gè)多小時(shí),而且最終端上桌子的菜,只能用簡陋和粗糙這兩個(gè)詞來形容。那晚我和他的同學(xué)一起喝得七葷八素。他倒酒時(shí)的'樣子很可愛,仿佛倒的不是酒,而是什么仙汁玉液,倒的時(shí)候小心翼翼,好像很享受整個(gè)倒酒的過程,不會(huì)喝酒的人,單看他倒酒恐怕已經(jīng)對(duì)酒垂涎欲滴了。

          天啊,他是一個(gè)多么善良而且柔弱的人啊。他應(yīng)該是這個(gè)世界上最好接近的一種男人,他的品性應(yīng)該是最接近于綿羊的,他永遠(yuǎn)寬容地看著這個(gè)世界,偶爾逆來順受的眼神看著讓人有些心痛。我承認(rèn)在他之后,我對(duì)那些飛揚(yáng)跋扈的同學(xué)再?zèng)]有好感了。

          這個(gè)善良的男人是一個(gè)優(yōu)秀的詩人。早在很久很久以前,他就很出名了,在“粉絲”這個(gè)詞還沒發(fā)明的時(shí)候,他就已經(jīng)有了自己的“粉絲”,據(jù)說有女孩像崇拜宗教一樣崇拜著他,一次在酒吧里某個(gè)女孩與他不期而遇,在知道他的名字之后,那個(gè)女孩居然放聲大哭起來。我們很多人都把這當(dāng)做一個(gè)笑話來講,可是我每次在想到的時(shí)候,怎么一點(diǎn)覺得可笑的意思也沒有呢?

          有天晚上大雨滂沱,我喝醉了他送我,我一次次地嘲諷他,對(duì)他說我最煩那些出門不下雨卻帶傘的人了,沒想到你也是這樣。我站在午夜的街上,任憑大雨把我全身澆濕,他把傘收攏起來,在雨中那么無奈地看著我,等我折騰夠了,才從他手里接過那把傘,攔了一輛出租車跑回了家。不知道他是怎么回去的。第二天早晨,看到扔在走道中的傘,才想起昨晚的事情。但我始終沒打電話跟他說一聲謝謝。那把傘也一直沒有還給他。一直在我家的鞋柜里面。

          后來,聯(lián)系得就少了。他給我發(fā)過一些短信,邀請(qǐng)我去參加某個(gè)村子舉行的詩歌朗誦,或者去參觀一些畫展。我一次都沒去過。開始的時(shí)候還回復(fù)幾次短信,說抱歉,我去不了。后來,干脆連短信也不回了。我想在突然覺得想念一個(gè)同學(xué)的時(shí)候去看他,帶上酒和想說的話,酒也許喝不完,話有時(shí)可能說不盡,但那時(shí),我或許能和他善良且真誠的眼光對(duì)視。能和他對(duì)視,我就敢和這個(gè)世界上每一個(gè)人對(duì)視了。

          善良的同學(xué)作文 19

          我和小飛是好多年交情了,我和她在一起無所不談,我們一有心事就會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,對(duì)方都會(huì)樂意的替她解心結(jié)。

          小飛扎著一把較短的頭發(fā),密密的睫毛里有一雙又黑又亮的大眼睛。小飛為人大方、正直,令人好親近。性格隨和的她對(duì)小孩子可好了。每次都在我面前幫助別人。我看“樂于助人”這一成語是為她而來的。

          記得前幾次,在我和她值日的時(shí)候,我們?nèi)ゲ彀,我們到一年?jí),她的情緒大大不一樣了,高年級(jí)她都漫不經(jīng)心,而對(duì)低年級(jí)小同學(xué),她對(duì)每個(gè)弟弟妹妹都是極好

          的,見到玩玩具的小同學(xué),她根本不批評(píng),只叫他們乖點(diǎn),不要吵鬧,之外就沒什么了。一年級(jí)小同學(xué)們多么喜歡在這一天玩玩具,這一天,他們可以盡情玩。但小飛對(duì)調(diào)皮的的同學(xué)也會(huì)給予一定的.批評(píng)的。讓他們下不為例,幾乎二年級(jí)以上就都被小飛訓(xùn)過,她只有在極其氣憤下才會(huì)罵的,不然小飛都一笑而過,不當(dāng)回事兒。

          !小飛這也是一種善良,疼愛小同學(xué),對(duì)小同學(xué)善良,懷著一顆善心!讓小同學(xué)們都喜歡上她,巴不得小飛天天都到他們班上去。

          善良的同學(xué)作文 20

          有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課。由于是夏天,天氣炎熱,上完體育課之后,同學(xué)們都很渴,還好我?guī)Я怂,同樣渴得難受的小楊找我要水喝,我們一起喝光了那瓶水。從那以后,我們就成為了好朋友。

          我這個(gè)好朋友有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——喜歡助人為樂。

          有一次,兩個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上互相追逐打鬧,玩得很歡。不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)同學(xué)一不小心踩在了滑溜溜的菁苔上面,這摔得可不輕,那個(gè)同學(xué)一下被摔出了幾米遠(yuǎn),膝蓋上淌著鮮血,躺在地上痛苦地呻吟。另一個(gè)同學(xué)站在一邊,不知所措。

          這時(shí),小楊從我身旁走過,扶起那個(gè)同學(xué),關(guān)心地問:“你沒事吧?”那個(gè)同學(xué)帶著痛苦的表情的`,感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小楊飛快地跑上教學(xué)樓,不一會(huì)便拿著藥回來了。

          小楊先給那個(gè)同學(xué)的傷口上涂了一些酒精,那個(gè)同學(xué)便坐在地上連連叫痛。擦完酒精,又給那個(gè)同學(xué)纏上了紗布。做完這些后,小楊又關(guān)心地問:“還痛嗎?”那個(gè)同學(xué)忍住疼痛說:“不痛了,謝謝!甭犃藙e人的感謝,小楊高興得合不攏嘴。

          這就是我的朋友,他有一雙鳥蛋般大的眼睛,一張大嘴和一頭烏黑濃密的頭發(fā)。他那助人為樂的優(yōu)點(diǎn),更是給他增加了幾分亮色。

          善良的同學(xué)作文 21

          在我們的班上,有五十五同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長。我該夸夸誰呢?就夸夸我的同桌——小帥吧!

          小帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說會(huì)道的小嘴,他所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。

          小帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師問:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來了嗎?”“帶來了!”全班同學(xué)異口同聲地回答。我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),小帥說:“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多!薄罢娴?”“當(dāng)然!”他把種子遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的任務(wù),我的'心在暗暗地感激他。

          小帥不但助人為樂,而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和小帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來到賽場(chǎng)上,過了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的小帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”小帥說,“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。

          善良的同學(xué)作文 22

          “愛恨就在一瞬間”一聽到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲,大家就立馬猜到,他就是我們班的調(diào)皮鬼,文洪基,接下來就讓我為大家對(duì)傳說中的文洪基做個(gè)全面介紹吧!

          文洪基,江湖人稱“烤雞”,“七仔”。海拔在1米6左右,濃眉大眼,頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長:探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn):懶,說臟話,欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人,我就讓老師來收拾他。愛好:打架,裝娘娘腔唱歌。不過他最害怕語文老師檢查作業(yè)了。

          聽了我對(duì)“烤雞”的介紹,大家一定很想聽聽他的光榮事跡吧!別著急,聽我慢慢道來。上音樂課時(shí),我們到音樂教室去,他就坐在我旁邊,他的歌聲,簡直是驚天地泣鬼神啊!不僅如此,他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了!我坐在他旁邊,簡直是受盡煎熬!終于挨到音樂課下課,從地獄里解脫。還有他打架時(shí),瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī),一旦和別人較起勁來,他那急脾氣十頭牛都拉不回來。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上,那場(chǎng)面簡直像正規(guī)的拳擊比賽,我和副班長動(dòng)員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開。

          雖然他的缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完,但是他也并非一無是處。數(shù)學(xué)課上,好像就是他的主場(chǎng),每次的攔路虎幾乎都是他制服的,數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱贊,讓我們向他學(xué)習(xí)。語文課時(shí),有了他,我們就不覺得那么枯燥乏味了,因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題,說出一段幽默風(fēng)趣的話。他簡直是我們班的'開心果,比如有一天,班主任穿了一件綠衣服,他就開玩笑的說,宋老師真像一個(gè)大青蛙,惹的全班哄堂大笑。

          大家聽了我對(duì)“文烤雞”的介紹,是不是對(duì)他又有了新的感覺呢!希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧!

          善良的同學(xué)作文 23

          我們班有個(gè)女孩,她的個(gè)子一般,烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾辮”,一晃一晃的,像一只凌空的飛燕。她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。她就是我們班的陳書桓。

          她不僅漂亮,還十分熱心。

          記得一個(gè)星期三的晚上,老師都去開會(huì)了。我們也回家了。來到家里,當(dāng)我正要做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了。于是,爸爸帶著我去教室。

          我一個(gè)人來到教室,居然發(fā)現(xiàn)教室的門還開著。里面還不時(shí)地傳出說話的`聲音。好奇心驅(qū)使著我,我走進(jìn)教室一年,原來是陳書桓和貝勒。只聽貝勒討好地說:“陳書桓,這么晚了,你先回家吧!剩下的事情我自己解決!薄皸罾蠋熥屛易瞿愕耐谰褪菫榱藥椭悖谶@種時(shí)候,我就要盡職盡責(zé),無怨無悔地幫助你!”陳書桓反駁道。聽了這番話,貝勒慚愧地低下頭,眉頭緊鎖,仿佛想一瞬間做完所有作業(yè)。陳書桓也奮筆疾書,做自己的回家作業(yè)。

          突然,貝勒的筆停住了,陳書桓一看,原來是一道題不會(huì)了。陳書桓一步一步、耐心地講解給他聽,而貝勒也十分認(rèn)真,還不時(shí)感激地瞟陳書桓一眼,仿佛在想:陳書桓真是對(duì)我太好了!我真是太不爭氣了,我以后要加快做作業(yè)的效率,不然陳書桓又該被拖累了!

          不知不覺,已經(jīng)五點(diǎn)半了,老師也已經(jīng)開完會(huì)了,貝勒終于做完作業(yè)了。這時(shí),陳書桓才舒了口氣,如釋重負(fù)地整好書包,高高興興地走出了教室,那腳步比任何時(shí)候都要輕快!

          陳書桓就是這么一個(gè)熱心、善于幫助同學(xué)的好干部。怎么樣,聽了我的描寫,有沒有對(duì)她留下深刻的印象呢?

          善良的同學(xué)作文 24

          要說咱們班上,吃的最多長得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了,要聽他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說不完,不過他的知名度啊,也不小呢,在年級(jí)組里,無人不知,無人不曉,就連校長那里,也是大名人呢。

          不過他不僅是名人,還是美食達(dá)人。要說別人腦子里裝的.是智慧,他的肚子里裝的全是美食,不信?你來看看就知道了。

          一天我早早的來到學(xué)校,只見他那大大的肚子抵住講臺(tái)左手放在講臺(tái)上,右手抓著報(bào)紙,一股書生范,我向他走去,只見他大聲問著我:“黃琳欽,這周周末有空嗎,我們一起去新開的這家豬蹄店怎么樣,,看起還是不錯(cuò)的耶!”額,面對(duì)著他的盛情邀請(qǐng),我又不好意思拒絕,但我又從小不吃豬蹄,怎么辦呢,拒絕吧,又不好意思,但是我又不能吃豬蹄,這讓我不好作答,怎么辦呢,當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候,他做出一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)沒把我嚇?biāo),只見他十指交叉,放在嘴前,睜著大大的眼睛,嘟著嘴,小聲說著:“去嘛去嘛!”這下好了,現(xiàn)在拒絕的話就可能會(huì)打擊他那幼小的心靈,算了吧,我現(xiàn)在只想脫身。

          怎么脫身呢,這是個(gè)問題,上課吧,可這是早讀時(shí)間啊,出早操吧,可時(shí)間還沒到點(diǎn)啊,怎么辦呢,怎么辦呢,我把最后的一絲希望的目光投向田也,不愧是好朋友,一個(gè)眼神就能懂得我的心思!跋氯プx書了,讀書了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!按璨覀兿麓卧偌s吧,再見!”

          不過有這樣的朋友也挺好的,那你想吃什么直接問他,他一定給你滿意的答復(fù),漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨,美食的事我大概也能知道個(gè)一二。

          記住他了嗎,大肚皮,會(huì)賣萌的男孩。

          善良的同學(xué)作文 25

          在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)特別要好的朋友,她叫小楠。我們一起度過了整整一個(gè)春秋,留下了許多美好的回憶。在這段小學(xué)生活中,除了同學(xué)和老師,小楠給我留下了最深刻的印象。

          在我上小學(xué)二年級(jí)的一堂語文課上,老師領(lǐng)來了一個(gè)小姑娘,她自我介紹說她叫小楠,來自農(nóng)村。我看了看她,發(fā)現(xiàn)她有一雙明亮的眼睛,雖然小小的,但散發(fā)著聰明的光芒;一個(gè)圓潤可愛的鼻子,讓她的臉龐更加生動(dòng);雙唇微微上翹,透露出一絲俏皮。雖然外表不算出眾,但我感受到了她蘊(yùn)藏的.獨(dú)特魅力。老師安排她坐在我旁邊,我心中的不滿也漸漸消散了。

          但這一切,隨著一件事的發(fā)生使我對(duì)她的印象有了180°的大轉(zhuǎn)變。

          有一次,在上自然課時(shí),老師寫了一黑板的自然知識(shí),讓我們抄下來,而當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)經(jīng)常丟三落四的學(xué)生,經(jīng)常忘帶東西,這一次也不例外。當(dāng)我焦急地在桌子上翻找本子的時(shí)候,小楠突然伸出雙手,一手拿著自己的本子,一手拿著我需要的本子,笑著遞給了我。我驚訝地看著她,她輕輕地說:“拿去用吧!蔽腋屑さ亟舆^本子,卻發(fā)現(xiàn)這是她珍藏的軟面抄。我想起前幾天數(shù)學(xué)課上她因?yàn)殂U筆斷鉛,卻沒有小刀,我明明可以幫忙,卻選擇了坐視不理。她最終因此被老師批評(píng),而今她卻毫不猶豫地拿出珍貴的軟面抄給我使用。我心生愧疚,下課后趕緊完成了自然知識(shí)的抄寫。交上作業(yè)后,我寫了張紙條給小楠,上面只有三個(gè)字“對(duì)不起”。她回復(fù)了一張紙條:“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,愿我們的友誼長存!睆拇,我們成為了好朋友,直到小楠轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我們的友誼依然長存。

          小楠,她給我的印象刻骨銘心,因?yàn)閺乃砩,我學(xué)會(huì)了“寬容、大度、助人為樂”。

          善良的同學(xué)作文 26

          她長得胖胖的,一雙明亮的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,戴著一副眼鏡。大概同學(xué)們都猜到她是誰了吧,對(duì),她就是我的同學(xué)——小琴。

          小琴的性格非常開朗,她很樂于助人,我就來說兩件她幫助我的事吧!

          事情發(fā)生在星期一的時(shí)候,正好我們下午在上體育課,我和楊采妮、小琴、吳佳妮在一起玩“三個(gè)字”游戲。吳佳妮和我們說自愿抓,我們都同意了,楊采妮就說:“預(yù)備,開始。”吳佳妮跑來跑去,還是竹籃打水——一場(chǎng)空!鞍!”我尖叫了一聲,原來是我的腳不小心踩到了一個(gè)石頭,沒踩住,就滑了下來。我總在那里看著我的小腳,沒過一分鐘,血就一滴滴地滴在地上。這時(shí),小琴看到這情形就走了過來,遞給我了一張紙,還總在邊上安慰我,我聽了她的安慰之后就沒有再哭了。

          這只是第一件事,讓我來給你們講一講第二件事情吧!

          事情發(fā)生在星期五的`時(shí)候,那時(shí),我正好在寫作業(yè),小琴突然走到我身后,嚇了我一大跳說:“劉欣,沒被嚇著吧!”“沒被嚇到那就怪!薄昂昧,不和你說笑了,我們下去玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就飛快地把我拉到樓下去玩了。

          到了樓下,我和小琴在操場(chǎng)上玩捉迷藏的游戲。不料,我跑的時(shí)候,不小心碰倒了一名一年級(jí)的小學(xué)生。一看這情形我連忙說對(duì)不起,然后把他給扶了起來。這時(shí)小琴走了過來,問我發(fā)生了什么事,我告訴她后,她就連忙從口袋里拿出一張紙遞給小學(xué)生,并安慰他不哭,后來他就不哭了。

          雖然這兩件事是很小的事,但是就是這樣的小事,突出了小琴助人為樂的高尚品德。

          善良的同學(xué)作文 27

          曾有一段好時(shí)光,讓我念念不忘。大家都叫他“調(diào)皮星”。因?yàn)樗B皮,愛搗蛋,可正是這樣一個(gè)瘋鬧的伙伴,讓安靜的我無憂無懼地?fù)碛辛艘欢谓k爛快樂的好時(shí)光。

          他頭發(fā)很短,每一根都直立的,顯得精神抖擻,個(gè)性十足。我與他性格上相差十萬八千里,可我們還是不“打”不相識(shí),因球結(jié)緣。

          因?yàn)樯聿纳系南拗疲蚧@球撞不過別人,于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)羽毛球場(chǎng),此后深深地愛上了羽毛球運(yùn)動(dòng),并結(jié)識(shí)了好搭檔“調(diào)皮星”。他球技好得別人無法復(fù)制,三兩個(gè)回合打下來,往往是你氣喘吁吁地接球,他或輕或重或曲或直地扣球揚(yáng)球。在他面前,你永遠(yuǎn)預(yù)算不到他打球的角度。

          那天夜晚,在學(xué)校照明球場(chǎng)上,他教我打球多變的技巧,學(xué)習(xí)許久,我也只學(xué)了些皮毛。每次,我撿起球,發(fā)出去,他接球的樣子像一陣調(diào)皮的風(fēng),忽左忽右,你來不及反應(yīng),球就已落在地上了。他教我不要泄氣,不要老想著可能會(huì)輸,不厭其煩地陪我練習(xí)。漸漸地,我也能和他對(duì)打好幾個(gè)回合了?删驮谖覀兇虻谜饎诺臅r(shí)候,突然停電了,“調(diào)皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗,找不著“調(diào)皮星”,我心里一陣慌張。正當(dāng)我摸黑往回走時(shí),“調(diào)皮星”從草叢里躥出來,把我的魂兒都給嚇沒了。原來,他一直躲在那里,知道我膽小,故意嚇唬我。他就是喜歡這樣,常常搞惡作劇,我都?xì)獾每炜蘖,想著再不和他一塊玩了。但是,他卻一把拉住我,塞給我一個(gè)小瓶子,里面是螢火蟲,閃閃發(fā)光的`樣子,美麗極了。其實(shí)是我誤會(huì)了他,他只是想捉幾只螢火蟲,以便照亮我們回去的路。

          那個(gè)夜晚,我滿懷“星光”走在漆黑的路上,心靈獲一種美好與安暖。時(shí)光留不住,可記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

          善良的同學(xué)作文 28

          漫長的生活中,你在一個(gè)班級(jí)里總會(huì)有許多熱心的手來幫助你逃出困境,脫離苦海,這一只只不知名的手,正是我們的同學(xué)。

          一次失敗的考試,讓我一蹶不振,一句溫暖的話語,傳入我的耳朵:“不要灰心,下次肯定能考好!只要努力,一切功能都迎刃而解!”我回過頭去,一張陽光的笑臉展現(xiàn)在我的眼前,似乎一切煩惱都與他無關(guān),這時(shí)我的心結(jié)一下解開了,是啊,一次考試算什么?做好下一步該干的事,才是明智之舉!他走過來搭著我的肩說:“人生自古誰無敗?只要樂觀,沒有過不了的關(guān)。”說完還比了一個(gè)“耶”形。改良的話語,幽默的動(dòng)作也令我舒暢樂觀起來。感謝曾經(jīng)的你,讓我重新拾回了心。

          我以前很是浮躁、不耐煩,作業(yè)總是胡亂、潦草的畫完就丟一邊玩去了。老師的沉默讓我一如既往的我行我素。一遇到難題,解了一會(huì)兒,解不開就不想解了。考試時(shí)急急忙忙的寫完后就去干自己的事,不檢查一下就丟在那里不管了。這讓身為朋友的你很是著急,挺身而出了,不知何時(shí),桌上出現(xiàn)了一張紙條,上面寫著“你不能一繼續(xù)放縱自己了,我知道你是個(gè)好學(xué)生,加油!”這些警險(xiǎn)的話語,讓我臉上不禁有些發(fā)紅,你走了過來,拍了拍我的肩,臉上都是對(duì)我充滿信心的`笑容,讓我端正態(tài)度,自律起來,才有了我今天的沉著、穩(wěn)重。感謝你,我的同學(xué),是你的提醒,讓我重新找到了自己。

          你背負(fù)著朋友、“老師”和同學(xué)三重身份,在我人生道路上不停糾正我、鼓勵(lì)我。因?yàn)橛心,我才能在人生的道路上繼續(xù)走著;感謝你,讓我在正確的人生道路上一直走下去。

          善良的同學(xué)作文 29

          我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫小陽。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>

          小陽的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!小陽的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。

          小陽也非常喜歡踢足球,他由于上過跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的'時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。

          小陽的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長時(shí)間都沒分出勝負(fù),最后只好握手言和。

          我們兩個(gè)每次吵起來都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?

          我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。

          這就是我的同學(xué)——小陽。

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