以善良為話(huà)題的作文800字（精選55篇）
善良的心永遠(yuǎn)像遠(yuǎn)方的皓月一樣美麗動(dòng)人，最為純潔。當(dāng)一個(gè)人失去了善良之心，他也就失去了整個(gè)美麗的世界。怎么樣才能寫(xiě)出善良的優(yōu)秀話(huà)題作文呢？下面是小編幫大家整理的以善良為話(huà)題的作文800字，歡迎閱讀與收藏。
以善良為話(huà)題的作文 篇1
善良猶如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川；善良猶如沙漠里的一泓清泉，在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨；善良猶如春日里的一陣清風(fēng)，拂去人們心中的塵埃�！}記
“她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，又黑又胖�！蓖瑢W(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個(gè)白眼。
炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，臟、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時(shí)倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關(guān)照下，似乎教室里完全沒(méi)有了異味�？墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養(yǎng)眼，每天，只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。
“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)，你先去上體育課�！彼爝^(guò)手，熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籃球就跑了，教師里只剩下她一個(gè)人。
不知不覺(jué)，同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣(mài)會(huì)上，高高的舉著牌子，嘶聲力竭地拉客的是她；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后，搬送飲料的是她；大掃除時(shí)，在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影；同學(xué)生病時(shí)，病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開(kāi)了同學(xué)們心中那扇門(mén)。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。
教室里，少了她孤獨(dú)的身影，而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子；足球場(chǎng)上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱(chēng)她為“胖妞”。
她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師，數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō)，她連忙打電話(huà)給出差到外地的父母，讓她們?cè)谏嚼飳ふ�，不出一周，只�?jiàn)一包洗凈，曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上，使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。
善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng)，在不知不覺(jué)中，悄悄的吹走你心中的煩惱；善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。
以善良為話(huà)題的作文 篇2
什么是善？我們很難對(duì)此做出一個(gè)清晰準(zhǔn)確的定義。但當(dāng)“最美奶奶”陳賢妹在十余位路人的漠視中向小悅悅伸出援助之手時(shí)，我們說(shuō)，這就是善；當(dāng)無(wú)數(shù)記者和自然保護(hù)者為保護(hù)地球上的一個(gè)個(gè)小生命而抗?fàn)帲罱K拍出字字血淚的《海豚灣》時(shí)，我們說(shuō)，這就是善；當(dāng)文天祥堅(jiān)持內(nèi)心，任憑高官厚祿誘惑也不變節(jié)，臣心一片磁鐵石時(shí)，我們說(shuō)，這也是善。
是的，這些都是善。善是在別人有難之時(shí)的惻隱之心和伸出的雙手，是對(duì)我們生存環(huán)境的保護(hù)和熱愛(ài)，也是無(wú)論什么情況下都能問(wèn)心無(wú)悔的堅(jiān)持�；蛟S，進(jìn)一步說(shuō)，善就是本性，是人與人、人與社會(huì)、人與自然間互幫互助的天性。
善是人的內(nèi)心靈魂。
老子說(shuō)，上善若水。
為什么要行善？整部歷史都在回答這個(gè)問(wèn)題。仁義不施的國(guó)家，縱使強(qiáng)大如秦國(guó)，也只落得個(gè)“一夫作難而七廟墮”的下場(chǎng)。自私自利的葛朗臺(tái)和高老頭，只能眼睜睜看著別人在“善”的陽(yáng)光照耀下光彩奪目，自己卻變得偏激、灰暗。為富不仁，他們?cè)谧约焊辉r(shí)也感覺(jué)不到幸福，無(wú)法同別人分享歡樂(lè)：失意時(shí)更是難以得到別人的援手，只能沉淪。
相反，如果我們能發(fā)掘出自己“善”的內(nèi)在靈魂，并樂(lè)于去行善，那么，我們行善的過(guò)程，也是我們靈魂升華的過(guò)程。行善讓我們的內(nèi)在靈魂得到了釋放，讓我們的心靈更加強(qiáng)大，讓我們?cè)谛猩七^(guò)程中得到了心靈的愉悅，讓我們變得陽(yáng)光，更有活力。另一方面，“結(jié)草銜環(huán)”的故事一直在傳唱。當(dāng)我們行了善，也是在幫助別人發(fā)掘出心中的“善”的種子。這樣，當(dāng)我們有難時(shí)，看到的也會(huì)是他人，甚至整個(gè)社會(huì)伸出的援助之手。
善就像水，不可或缺，處處存在。
王陽(yáng)明說(shuō)，發(fā)明本心，致良知。
如何行善？既然善是我們的內(nèi)在靈魂，那么行善并不難做到。只要發(fā)掘自己的本心，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，不被世間繁華迷花了雙眼，不被功名利祿腐蝕了內(nèi)心，即使在淤泥中仍能保持一顆纖塵不染的赤子之心，在近在咫尺的苦難面前伸一雙援助之手，在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的災(zāi)害發(fā)生時(shí)掉一顆惻隱之淚。對(duì)別人進(jìn)行幫助，對(duì)自然進(jìn)行保護(hù)，對(duì)自己的心靈進(jìn)行保養(yǎng)，問(wèn)心無(wú)愧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，善的內(nèi)在靈魂，一直在我們的身體里散發(fā)著溫和的光芒。
發(fā)現(xiàn)本心，善一直在我們身邊。那么，如果一直行善，會(huì)怎么樣？“積善成德，而神明自得，圣心備焉�！避髯尤缡钦f(shuō)。
以善良為話(huà)題的作文 篇3
在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了五年，和她做同桌做了三年，她的特點(diǎn)非常多，最突出的就是“善良”，這個(gè)詞用來(lái)形容他是最恰當(dāng)不過(guò)的了。
看！她圓圓的臉盤(pán)，鼻梁并不是很高，臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，梳著馬尾辮，還留著劉海，更突出了她的善良。
有一次，我們上美術(shù)課，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒(méi)有帶，我就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，同桌笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“是不是忘記帶水彩筆了，沒(méi)關(guān)系，我的借給你用。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是雪中送炭��！我連一聲謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她已經(jīng)在專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)了，我沒(méi)有打擾她，，也低頭畫(huà)起畫(huà)來(lái)。當(dāng)下課以后，我對(duì)她說(shuō)謝謝的時(shí)候，他卻回答我：“誰(shuí)讓你是我的同桌呢？同桌有難，我總不能袖手旁觀(guān)吧。”
還有一次，我也像往常一樣來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包，可是，語(yǔ)文書(shū)像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書(shū)包翻了個(gè)底朝天。同桌也來(lái)幫忙找，但還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影，今天可有兩節(jié)語(yǔ)文課呀！眼看班里的同學(xué)越來(lái)越多，我可是要領(lǐng)早讀的呀！情急之下，同桌把自己的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。說(shuō)：“你先拿去用吧，你還要領(lǐng)早讀呢，沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)怎么能行？我先和小紅讀一本”也只好這么辦了，我趕緊拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了講臺(tái)。下課后，我沒(méi)有心情出去玩，還在尋找著我的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我翻到書(shū)包夾層的時(shí)候，我看到了讓我苦苦尋找的東西—語(yǔ)文書(shū)，我突然間想起來(lái)，昨晚我寫(xiě)完作業(yè)以后，隨手就將語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里，可能它是滑進(jìn)了夾層里吧。我又想起了同桌，趕緊告訴她我的語(yǔ)文書(shū)找到了，還不忘對(duì)她說(shuō)一聲謝謝，他還是像往常一樣，說(shuō)著不用謝……
還有一次，我們兩個(gè)肩并肩走著，看到一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿锰焖さ沽�。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已跑到那個(gè)小朋友的身邊，將他扶起來(lái)拍去他身上的土。我也回過(guò)神來(lái)了，趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)同桌的臉上沒(méi)有什么表情，但是可以看出一絲緊張和擔(dān)憂(yōu)，我們把他送到了他的班主任那里，然后就準(zhǔn)備回班。在路上，她高興地對(duì)我說(shuō)：“咱倆今天都做了一件很有意義的事�！�
她真善良，不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來(lái)。她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多，數(shù)不清啦！
以善良為話(huà)題的作文 篇4
世間萬(wàn)態(tài)何以美麗，陽(yáng)光露水何以溫暖，人何以心安？時(shí)光不停，縫隙中那斑駁的明媚，叫——愛(ài)與善良。
——題記
人活在這個(gè)世上，是孤獨(dú)的。人的一生，不停地遇見(jiàn)，今天是你，明天是他。這悲涼的境地，讓我們不停地?fù)肀∨�，互相慰藉，這就是愛(ài)。可正是這份愛(ài)，讓人們對(duì)世界充滿(mǎn)期待和留戀。
愛(ài)是美人眼瞼上的睫，善良是那不知修飾而自然美妙的眉。愛(ài)與善良是給人帶來(lái)希望的。有一部電影叫做《放牛班的春天》，一個(gè)對(duì)音樂(lè)摯愛(ài)的老師為一群頹廢卻善良的孩子帶來(lái)了心里最柔美的“春天”。那位老師不顧多方壓力，不顧孩子們的頑劣，堅(jiān)持著自己最特別的“音樂(lè)會(huì)”的訓(xùn)練。終于，孩子們被他所感化，社會(huì)被他所信服，他的愛(ài)和善良為那個(gè)貧窮落后的學(xué)校帶來(lái)了希望。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)離別的場(chǎng)景，所有的孩子的樂(lè)譜被折成紙鶴飛旋在空中，所有孩子揮舞的雙手像是翅膀，那被傾注愛(ài)意的春風(fēng)，將希望帶上天空，飛翔。
愛(ài)是晴朗夏夜里最皎潔的月光，善良是泛泛銀河中最閃亮的星。愛(ài)和善良是給全世界帶來(lái)溫暖的。宮琦峻是動(dòng)漫界不朽的傳奇。他是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的和平主義者，他是為全世界的人傳遞愛(ài)與善良信號(hào)的使者。他的作品從《千與千尋》到《起風(fēng)了》，從《保爾的淚》到《那年時(shí)節(jié)》，無(wú)一不是對(duì)愛(ài)的詮釋?zhuān)瑹o(wú)一不充滿(mǎn)著對(duì)善良的呼吁。他用一生的勞動(dòng)在告訴日本，告訴全世界：只有愛(ài)與善良，才能振興民族，振興世界！
愛(ài)是胸口上嫣紅的朱砂痣，善良是床前溫暖的明月光。愛(ài)和善良是彌漫在點(diǎn)滴小事里的。有一位八十多歲的老太太，為了孫子能在學(xué)校過(guò)得好一點(diǎn)，每天清晨去山上采野山茶花，稍加理整后便到集市上去賣(mài)。起初生意蕭條，老人郁郁寡歡。后來(lái)街坊鄰居將此事告訴朋友熟人，老太太的生意便紅火起來(lái)。過(guò)往的路人每天花幾塊錢(qián)買(mǎi)一兩枝花，或放在辦公室里，或送給同事朋友，買(mǎi)花的人時(shí)不時(shí)地和老人閑聊幾句，老太太便開(kāi)心起來(lái)，后也不管錢(qián)多少，逢人就送幾枝。這個(gè)小區(qū)里的人漸漸熟絡(luò)，都成了朋友，到處充滿(mǎn)了山茶花的芬芳。
時(shí)光匆匆，到處充滿(mǎn)聚散離合。生命停駐時(shí)，最懷戀不舍的仍是那點(diǎn)滴的愛(ài)和善良。貧窮也好，驟壓也罷，請(qǐng)不要吝嗇愛(ài)與善良，那是春天最嬌媚的一枝花，那是人間最難舍的一份情。
愿這份美好，世代相傳，至死不休。
以善良為話(huà)題的作文 篇5
即使你是友善的但還是有人說(shuō)你難相處，即使你是善良的也總會(huì)有人說(shuō)你惡毒，可是不管怎樣，你，都要學(xué)會(huì)擁有善良。
——題記
從小到大我都是一個(gè)善妒的人，童年時(shí)會(huì)為了一顆糖和鄰居家的孩子打架，最后換來(lái)的卻是媽媽的杖責(zé)。那時(shí)候的大人教導(dǎo)孩子們說(shuō)：“做人要善良�！笨伤麄儏s為了一些小便宜忘記了善良。許是童年的陰影多了，長(zhǎng)大了也明白了這個(gè)詞語(yǔ)意味著什么，它意味著：就算命運(yùn)送給你磨難你也依然要笑著說(shuō)謝謝。所以，我一直用“善良”要求自己。
上一年級(jí)的我用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“你說(shuō)她呀，她根本不像個(gè)女生！”因?yàn)槔蠋煂?duì)我印象差，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)對(duì)我沒(méi)有好臉色對(duì)我惡語(yǔ)相加，那時(shí)候的我也是相當(dāng)冷靜，既沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，因?yàn)槟菚r(shí)的我早已明白，所謂的善良就是能夠承受，能夠忍讓。
真正讓我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)生認(rèn)知顛覆是在七年級(jí)下冊(cè)，這時(shí)候的我雖不算太好也算是中等，一個(gè)寧?kù)o的下午，風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)著樹(shù)葉，窗外傳來(lái)嬉笑聲，我坐在位置上抄著我的句子，悄然，一個(gè)聲音飄入我的耳朵：“喂，這本書(shū)我能看嗎？”她指向我正在看的書(shū)，我皺著眉頭思考著，剛要拒絕靈魂深處傳來(lái)：做人要善良。我望向她那明媚的笑容心里不忍拒絕，便說(shuō)：“那你小心點(diǎn)，這本書(shū)是我剛借的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的幾天我一直等待著她還我書(shū)，偶遇她幾次，她也只是笑笑，是的，我一直認(rèn)為每個(gè)人都是善良的，我開(kāi)始著急了，在一次下課時(shí)攔住他：“那個(gè)，我的書(shū)？”她緊緊皺著眉頭十分不解的看著我：“什么書(shū)？我不知道�！甭�(tīng)了這話(huà)我不禁心碎一地，不知道為什么，回班的步伐異常沉重，可能是在為這可悲的人心感到可憐。
心里的恐懼油然而生，它開(kāi)始害怕這樣的人了。興許這件事對(duì)我打擊太大，朋友便開(kāi)始勸我：以其人之道還治其人之身，有那么一瞬間我的思想動(dòng)搖了，我的眼前浮現(xiàn)了某位名家的話(huà)：你之所以這么努力不是為了讓世界改變你，而是為了不被世界所改變。是啊，我為什么要被他人改變呢？我為什么不能保持初心呢？
這個(gè)世界沒(méi)有什么能一眼望到盡頭，唯一的一點(diǎn)就是保持善良，所以姑娘，我勸你擁有善良。
無(wú)論這個(gè)世界是怎樣的，你都要擁有善良，善良不只是我們的精神財(cái)富，也可以成為我們與他人相處的條件。擁有善良吧，它真的能為你消除許多煩惱！
——后記
以善良為話(huà)題的作文 篇6
世界上總有一些人在寒冷的冬夜用自己的體溫溫暖著他人；用自己的愛(ài)心幫助著他人；用自己的善良感動(dòng)著他人。
前段時(shí)間，我們口中都流傳著“犀利哥”的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，在我們眼中只是一個(gè)笑柄，其實(shí)我們根本不明白它是什么意思，只是有人把一個(gè)無(wú)家可歸的人的穿著打扮得很拉風(fēng)罷了，有人把人的照片發(fā)布到網(wǎng)上，引起了許多人的關(guān)注，所以，一個(gè)接一個(gè)地傳到人們口中。我們只知道有這么一個(gè)拉風(fēng)的“犀利哥”，卻漠不關(guān)心他的來(lái)歷，只是把他看成自己一種愉快方式。一天，不經(jīng)意地看新聞，突然聽(tīng)到新聞上報(bào)導(dǎo)著“犀利哥”。
出于好奇，來(lái)到電視機(jī)旁，這是聽(tīng)到主持人說(shuō)被人們稱(chēng)為“犀利哥”的……經(jīng)過(guò)志愿者的幫助已經(jīng)返回家鄉(xiāng)，在電視熒屏中看到一個(gè)帥氣的小伙，他就是犀利哥，由于他大腦有些問(wèn)題，所以，走失了！說(shuō)實(shí)施，被稱(chēng)為“犀利哥”的人的名字我記不清了，但是我清楚地記得，“犀利哥”是在他人的共同努力下回到了家鄉(xiāng)。有些人覺(jué)得這并沒(méi)有什么，只是把一個(gè)神經(jīng)有問(wèn)題的人送回家鄉(xiāng)罷了。其實(shí)這樣認(rèn)為的人錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冄劾锊](méi)有愛(ài)心，也沒(méi)有過(guò)過(guò)苦日子。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一個(gè)流浪的人過(guò)的是什么日子。但是，世界上總會(huì)有這樣熱心的人，雖然找到“犀利哥”的家長(zhǎng)并不容易，但是他們不放棄，不怕麻煩。幾經(jīng)周折終于讓自己的心放下來(lái)。正是因?yàn)樗麄兊膼?ài)心，他們的善良，讓這個(gè)社會(huì)更加溫馨，更加美好。
善良的魅力，總是無(wú)法可擋的。今年的開(kāi)學(xué)第一課中有個(gè)女孩，名字記不清了，只記得她的面孔，她的事情，還有她的精神。她的父母雙亡，父母把她送給別人，當(dāng)她來(lái)到養(yǎng)母家還沒(méi)有三年時(shí)候，她的養(yǎng)母下肢就不能再動(dòng)了，養(yǎng)父也因此而走了。所以只留下了她，養(yǎng)母勸她放棄吧，但是小小的她十分懂事，執(zhí)意要留在養(yǎng)母身邊，而且每天都要做飯，洗衣服，給養(yǎng)母按摩，就這樣每天反反復(fù)復(fù)地經(jīng)過(guò)了10多年，女孩用10年時(shí)間甚至是20年、30年珠付出來(lái)回報(bào)養(yǎng)母10年的養(yǎng)育之恩，女孩的善良感動(dòng)著每個(gè)人。我想當(dāng)她知道養(yǎng)母不能動(dòng)的那一刻，她也許絕望了，但是她用她的堅(jiān)強(qiáng)、她的善良、她的愛(ài)創(chuàng)造出一個(gè)美麗的奇跡！
善良是被人們公認(rèn)的，而善良的人是永遠(yuǎn)被人們尊重的，善良的魅力總是無(wú)法可擋，不管人的長(zhǎng)相、身份、貧富怎么樣，我們都要永遠(yuǎn)記�。阂欢ㄒ鲆粋�(gè)善良、充滿(mǎn)愛(ài)的人！
以善良為話(huà)題的作文 篇7
這個(gè)世界不缺少善良，它就在你我之間，只是我們沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察，一旦我們發(fā)現(xiàn)了，才會(huì)真正認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界，這是個(gè)溫暖的世界！
人人都被善良“寵愛(ài)”過(guò)，我也不例外。而我這次經(jīng)歷，卻不一般。那時(shí)馬上就要春節(jié)，我們一家人去拜佛，求平安。大家都知道，越是臨近春節(jié)，這些小偷也就越來(lái)越多，再加上這些寺廟的外面，乞丐也格外的多。導(dǎo)致大部分人來(lái)這里都會(huì)丟些東西。這次我爸為了鍛煉我，就讓我自己去買(mǎi)票，他把錢(qián)包給了我，告訴了我該怎么說(shuō)，就派我去“戰(zhàn)斗了”。我經(jīng)歷完“戰(zhàn)爭(zhēng)”，將票給了家里人，卻忘記把錢(qián)包還回去，于是就釀下了這場(chǎng)大禍。我走到一個(gè)買(mǎi)零食的地方，不自覺(jué)的流口水，認(rèn)識(shí)我的人都知道，我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的"吃貨"。在這個(gè)地方就更不會(huì)例外，有好吃的我就要吃！我挑了一包我最喜歡的零食，付完款立馬先嘗一口，嗯！好吃。大家準(zhǔn)備拿票進(jìn)去，我跟在最后面吃著零食，我下意識(shí)用手摸了一下錢(qián)包，大事不好，錢(qián)包不見(jiàn)了！我不敢告訴爸爸，就自己前去尋找，可找了半天也沒(méi)找到。我跑了回來(lái)，小聲地告訴了爸爸。我怕爸爸會(huì)生氣，零食也吃不下去了，在后面跟著他一起找錢(qián)包。我們找了半天卻一無(wú)所獲，我們兩個(gè)非常絕望，我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面，錢(qián)包被一個(gè)老乞丐撿走，拿走里面值錢(qián)的東西，就扔掉了。就在這時(shí)，一句話(huà)叫住了我們，“你好，你們是在找這個(gè)錢(qián)包嗎？”爸爸的錢(qián)包就是黑色的！“沒(méi)錯(cuò)！”我立刻轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，他是一個(gè)差不多六十多歲的老乞丐，他手里拿著的正是爸爸的錢(qián)包。我把錢(qián)包拿過(guò)來(lái)，一直在感謝他，我也不知當(dāng)時(shí)我到底是笑還是哭，我只知道我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。我們兩個(gè)給了他一百元，以示感謝。我們離開(kāi)他時(shí)，他那和藹的笑容深深的打動(dòng)了我，我們兩個(gè)查有沒(méi)有被他拿走錢(qián)，卻發(fā)現(xiàn)，錢(qián)包里絲毫未動(dòng)！真是令我太驚訝了！新聞上不都是直接把錢(qián)拿走，錢(qián)包扔掉的嗎？“真是一個(gè)好人呀！”我跟爸爸異口同聲的說(shuō)道。
通過(guò)這件事，刷新了我對(duì)乞丐的認(rèn)識(shí)，他們不再是我想象中那樣“虛偽”。我相信，這個(gè)世界上，充滿(mǎn)了善良！
以善良為話(huà)題的作文 篇8
今天，我翻開(kāi)了曹文軒的短篇小說(shuō)集《野風(fēng)車(chē)》。往后翻，看到一篇感人至深的短篇小說(shuō)——————《第十一根紅布條》。
看這個(gè)故事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的眼角有流過(guò)淚的痕跡。沒(méi)錯(cuò)，我是被感動(dòng)了。這篇文章主要寫(xiě)的是：村子里的麻子爺爺不與人交往，之和她的獨(dú)角牛一起生活。只有在小孩子落水的需要搶救時(shí)，人們才會(huì)想起他，準(zhǔn)確地說(shuō)他是獨(dú)角牛。文中，生病的麻子爺爺為了救一個(gè)落水的孩子，耗盡了全身的力氣終于把孩子救了上來(lái)，可是麻子爺爺卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們從麻子爺爺?shù)膽牙锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)布包，里面有十根代表救過(guò)人的紅布條，也就是說(shuō)，麻子爺爺一生一共救了十一條小生命，麻子爺爺舍生取義，為了救那改天可能根本不認(rèn)識(shí)的小孩子，永遠(yuǎn)的閉上眼睛。
大家還記得“吳菊萍”嗎？沒(méi)錯(cuò)她就是被稱(chēng)為“最美媽媽”的吳菊萍。
7月2日，杭州很多人都在非常激動(dòng)地講著同一件事：一個(gè)孩子從十樓墜落，被一個(gè)女人用雙手接住了。
張女士說(shuō)：“我看著小孩先把右腿跨出窗外，然后雙手拉著窗戶(hù)，左腿也很快跨了出來(lái)。小孩爬得很快，大約只有一分鐘整個(gè)人就掛在陽(yáng)臺(tái)上了�！�
在陽(yáng)臺(tái)上堅(jiān)持1分多鐘后，孩子終于堅(jiān)持不住了，掉了下來(lái)。就在這一發(fā)千鈞的時(shí)候，一位在樓下經(jīng)過(guò)的女士伸手接住了往下掉的孩子，她叫吳菊萍，一個(gè)7個(gè)月大的孩子的媽媽。
“我當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想，心里很急，踢掉高跟鞋往樓下快速靠近幾步。下意識(shí)的雙手手臂一張，真是“搜”的一下，很快很快，左手臂一陣劇痛，我整個(gè)人就倒了下去。我知道，我接住了！”事件過(guò)后，吳菊萍講述起驚險(xiǎn)的一幕時(shí)，只微笑著看淡淡地說(shuō)：“這是本能，是一個(gè)母親應(yīng)該做的事情！”
這樣的事，生活中有許許多多，數(shù)不勝數(shù)。
麻子爺爺為了救一個(gè)溺水的孩子，永遠(yuǎn)的閉上了眼睛；“最美媽媽”為了救救一個(gè)墜樓女童，導(dǎo)致手臂嚴(yán)重骨折。是什么讓“最美媽媽”不顧自己危險(xiǎn)救下素不相識(shí)的墜樓女童。是對(duì)生命的愛(ài)惜；也是“見(jiàn)義勇為”�！皹�(lè)于助人”的社會(huì)主義公民道德的反應(yīng)。
這些事件想表達(dá)的，我想所有人都應(yīng)該感受得到吧！是善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇9
善良是一種美德。有一種善良叫“成人之美，不成人之惡”，當(dāng)一個(gè)人要做善良的事時(shí)，你幫助他，讓他順利完成，那么你就做了兩件善事。
我們班有一個(gè)人，他很愛(ài)學(xué)習(xí)，不過(guò)他總是考不好。這可能和他家庭條件不太好有關(guān)系。他媽媽生了四個(gè)兒子，他是最小的，他家很窮，他的媽媽也不重視他的學(xué)習(xí)，從來(lái)不給他買(mǎi)題或買(mǎi)課外書(shū)。但是他卻很愛(ài)學(xué)習(xí)。他平時(shí)總是考70多分。他是一個(gè)很有愛(ài)心的人，經(jīng)常幫助其他同學(xué)。他跟我說(shuō)過(guò)，小時(shí)候，有一次他摔斷了腿，是他的鄰居哥哥連一句感謝都不要地每天都背他去上學(xué)。所以他也要像他的鄰居哥哥一樣那么的有愛(ài)心。
有一次，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，他問(wèn)當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我：“我考了多少分？”如果有90分，他媽媽就給他兩塊錢(qián)，他要用這兩塊錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)叉燒包，送給一個(gè)路邊的臟衣?tīng)�布的小乞丐。那個(gè)小乞丐很可憐，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)頭，他都是在乞討。我不說(shuō)透，問(wèn)他，你猜。他說(shuō)：80多，我說(shuō)你考了90.5分！他高興得跳了起來(lái)。
放學(xué)了，他高興地對(duì)來(lái)接他的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱剂?0.5分！”他媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)，對(duì)不起啦，小皓，媽媽不可能放錢(qián)在你書(shū)包里了，因?yàn)閶寢屵@些天賺的錢(qián)比較少。他聽(tīng)完，心情有點(diǎn)低落。
我心里想，我有20塊零花錢(qián)呢，不過(guò)這可是我用干家務(wù)活換來(lái)的，存了好久才存夠的，因?yàn)槲疫�要買(mǎi)玩具槍啊。我心想，算了，我還是給他吧，大不了我再存兩個(gè)星期。不過(guò)直接給他，他肯定會(huì)拒絕的。要是他書(shū)包里有錢(qián)的話(huà)，我就不用給了；要是真沒(méi)有的話(huà)，我就偷偷的把兩塊錢(qián)放在他的書(shū)包里。
下午放學(xué)后，今天剛好輪到他做值日。我飛快的跑過(guò)去，把錢(qián)偷偷地放在他的書(shū)包里。他回來(lái)了，把書(shū)包打開(kāi)，一下子呆住了，我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，跟他說(shuō)：“這次算我借你的，下次你考95分，老師獎(jiǎng)勵(lì)你本子，你給我就算還給我錢(qián)了，好不？”“好！謝謝！”他拿出錢(qián)背著書(shū)包跑了出去，在放學(xué)的路上買(mǎi)了一個(gè)包子，拿給了那個(gè)他心心念念的小乞丐。我心里又難過(guò)又開(kāi)心……難過(guò)的是：我的玩具飛走了；開(kāi)心的是:我成全了他的善良。
心，有忠誠(chéng)的，有惡毒的，也有善良的。擁有一顆善良的心能讓一個(gè)人變得更美麗。還是那句話(huà)，成全別人的善良更是一種善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇10
像是誰(shuí)用刷子一層層涂著黃昏的彩霞，太陽(yáng)在西沉。
朋友正打算為某慈善工程捐款，我叫住他，頗有興致：“要是某天解決溫飽都成了你的問(wèn)題，你還會(huì)幫助他們嗎？”朋友一怔，低下眼瞼，愣在原地沉思
善良是個(gè)常被人提起的詞。我的朋友熱心于慈善公益，她的“善良”是不假思索�？蛇@是否是不摻雜任何感情的機(jī)械運(yùn)作？那我們?yōu)楹芜�要選擇善良？
提到善良就會(huì)想到“犧牲”，但人們卻都認(rèn)為舍己救人一詞有夸大成分。有一位參加過(guò)抗美援朝的老兵叫何友毅，年近九旬的老人走路都很吃力，在看到一歲孩童落水時(shí)，卻能縱身跳入河中，救出孩子。這“不假思索”不是不珍惜生命，只是選擇善良和勇氣是他們的本能。
落日斂起跳動(dòng)的光，余暉打在朋友臉上。她搖了搖頭：“你這個(gè)假設(shè)不成立，現(xiàn)在是和平年代，做善事沒(méi)必要說(shuō)的那么大，也不是非要轟轟烈烈的犧牲才叫善良�！�
的確，我相信，真心做慈善的人，也許沒(méi)有辦法做到舍棄一切去幫助別人，但他們心中的善意都能一直延續(xù)下去，像晨曦一般溫暖人心。真正的行善，是為別人做好事，是懂得犧牲，而不是必須犧牲。
黑夜總還能被微弱星光照亮，是因?yàn)橛腥诉x擇的是善良。一個(gè)家住的比較偏僻的孩子，某天騎自行車(chē)行夜路，卻發(fā)現(xiàn)后面有一輛小汽車(chē)為他開(kāi)燈照明整整20分鐘。善良可以是救他人于水火之中的感人壯舉，也可以是平凡生活里的一件簡(jiǎn)單小事。汽車(chē)主人不一定順路，也不一定有時(shí)間，他可能只是心存善念，選擇幫助那個(gè)孩子。
善良是一種本性，更是一種選擇。
耐心為人指路是一種善；雨天開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)行人時(shí)放緩速度是一種善；為匆忙奔向電梯的人按住開(kāi)門(mén)鍵也是一種善人們總對(duì)這些舉手投足的小事漠不關(guān)心，認(rèn)為在金錢(qián)利益的糾紛前，才能展現(xiàn)出人性。殊不知，正是因?yàn)槟切┢椒驳娜诉x擇了善良，世界才顯得不那么冷漠。
余暉撲向大地。朋友思考好了，又轉(zhuǎn)向我，眼睛里映出白云舒卷的模樣，說(shuō)：“我想，我會(huì)！”
是的，我會(huì)。不為什么，只因我們都愿意相信善良，選擇善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇11
我們?nèi)匀幌嘈�，世界原本善良�?/p>
宮市，實(shí)際上是朝廷公開(kāi)掠奪百姓的物品。這是一個(gè)十分黑暗的社會(huì)，蠻不講理的人不在少數(shù)，白居易卻懷著一顆善心，他看見(jiàn)兩鬢蒼蒼十指黑的賣(mài)炭翁，因?qū)m市遭到掠奪，他沒(méi)有坐視不管，而是將黑暗曝光于善良的陽(yáng)光之下。我們相信，善良的人仍是大多數(shù)的，他們會(huì)用愛(ài)來(lái)消滅黑暗，孔子說(shuō)：“無(wú)伐善，無(wú)施勞�！币苍S只是揮幾下筆的功夫，但我認(rèn)為白居易會(huì)喚醒幾分善良，因?yàn)檫@世界原本善良。
近些年來(lái)總有人把警察當(dāng)作對(duì)立面，可近來(lái)發(fā)生的一件事讓許多人都改觀(guān)了。
一名交警騎車(chē)執(zhí)行任務(wù)，遇上一位橫穿馬路的老奶奶，情急之下剎不住車(chē)的警察連忙把自己放翻，為的是不讓老奶奶受傷。騎車(chē)的警察是正常行駛，但是他選擇了讓自己渾身擦傷而不讓他人受傷，他懷有一顆多么善良的心呀�！霸谝磺械赖缕焚|(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！绷_素這樣說(shuō)，這世界原本善良，我們只是要做一些事情來(lái)喚醒善良：對(duì)外賣(mài)小哥報(bào)以感謝，對(duì)服務(wù)員說(shuō)話(huà)輕聲慢語(yǔ)，小心不要踩到保潔阿姨剛拖完的地……這都再平常不過(guò)，可這卻體現(xiàn)出你懷有一顆善良的心。
“媽媽?zhuān)彀咽謾C(jī)給我�！睅酌腌姷臅r(shí)間，我掃上“捐獻(xiàn)一本書(shū)”公益活動(dòng)的二維碼。好了，耳邊還回蕩著何炅老師的宣傳。我付出幾十塊錢(qián)，這也許微不足道，但是我想我有許多公益人士的善意匯聚在一起，終將變成圖書(shū)館送給那些鄉(xiāng)村的孩子吧。我想象著那些鄉(xiāng)村的孩子們，也許他們走著幾公里路去上學(xué)，但是當(dāng)他們翻開(kāi)一本本由我們的善意變成的書(shū)時(shí)，嘴角也會(huì)揚(yáng)起微笑吧。
無(wú)數(shù)滴水最終匯成溪流，正是我們的一點(diǎn)點(diǎn)善意最終會(huì)成了鄉(xiāng)村孩子與外界溝通的橋梁，這世界原本善良，因?yàn)槲覀兌荚诟冻錾埔狻?/p>
作為一名初中生，我能做到的善意也許不多，但是我會(huì)盡自己的可能來(lái)表達(dá)善良，扶受傷的同學(xué)上樓，隨手撿起一片垃圾，給提重物的朋友搭把手……生活在善良中我們的情操會(huì)變得高尚，也會(huì)使自己受益，所以保持陽(yáng)光心態(tài)，積極傳遞善良。
正如材料中李仁志媽媽說(shuō)的：“生活中還是善良的人多�！币�?yàn)檫@世界原本善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇12
在這個(gè)大千世界中有許多的人，他們都是獨(dú)一無(wú)二的，就像世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，有的人與我們擦肩而過(guò)，而有的人停留在我們的內(nèi)心深處。
“轟隆……”烏黑的天空中劃過(guò)一道閃電，好像是有人要把天空撕裂一般，風(fēng)粗暴的掠過(guò)地面，卷起樹(shù)葉。我看著講臺(tái)上鎮(zhèn)定自如的老師，再看看外面的世界，小樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，我暗嘆道：“真倒霉！早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)帶上雨傘了，唉，這個(gè)老天爺，我出門(mén)的時(shí)候陽(yáng)光明媚，怎么現(xiàn)在就下起傾盆大雨了？”老師，在黑板上寫(xiě)著今天的家庭作業(yè)，同學(xué)們都在整理書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響起，老師讓我們離開(kāi)，我拿起書(shū)包就沖出教室門(mén)，遠(yuǎn)方正涌來(lái)一團(tuán)烏云，好像在說(shuō)：“開(kāi)戰(zhàn)！”我焦急的上了公交車(chē)，公交車(chē)上已經(jīng)快擠不下，我扶著車(chē)上的欄桿望著窗外，窗外秋水滿(mǎn)龍，我很慶幸自己剛好遇見(jiàn)了一輛公交車(chē)，我的旁邊是一個(gè)男孩，他個(gè)子很高，皮膚白凈，像一個(gè)女孩子，薄薄的劉海貼在額頭上，長(zhǎng)得好看極了。
突然公交車(chē)剎住了，我一個(gè)踉蹌，“喂，你踩到我了�！迸赃叺哪凶哟蠛鹌饋�(lái)，我連忙說(shuō)對(duì)不起對(duì)不起。我不敢看他的眼睛，只見(jiàn)他繼續(xù)說(shuō)：“你這個(gè)人真是的，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別在踩到我了�！蔽液笸肆藥撞剑�?chē)某丝投伎粗�，好像是要把我刺穿一個(gè)洞。我向遠(yuǎn)處走去，恨不得把臉擋住，心里很不爽，“切，又不是踩到你的尾巴了，兇什么兇，而且我都道歉了。也不知道剛剛怎么想的，竟然覺(jué)得他長(zhǎng)得好看，什么人嘛�！蔽液薏坏民R上下車(chē)。
到站了，我準(zhǔn)備下車(chē)，他和我同下，他將我叫�。骸巴瑢W(xué)，你等下�！蔽姨痤^，說(shuō)：“恩？我不是跟你道歉了嗎？你還準(zhǔn)備干什么？再說(shuō)我也不是故意的，你還想訛我？”他指了指我的包說(shuō)：“剛剛是有人在拉你的包，但是當(dāng)時(shí)那種場(chǎng)合我也不好提醒你，剛剛對(duì)不起啊。”我看著包已經(jīng)被拉開(kāi)了一大半，他笑了笑，說(shuō)：“下次可要把包拉好了�！蔽倚χ粗f(shuō)了句謝謝。
我看著他離開(kāi)，思索著，我剛剛那么說(shuō)他，而他卻都不計(jì)較，我與他素不相識(shí)，他卻還幫我，真是一個(gè)善良的人，而這也是我遺失的善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇13
倘若你問(wèn)我，世界萬(wàn)般美好，最讓你心動(dòng)的是何物？那我一定會(huì)毫不猶豫地跟你說(shuō)，是善良。
善良是什么？善良是一句句關(guān)心與問(wèn)候。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們穿著清一色的校服，奔跑在操場(chǎng)上�！芭椤辈恢遣賵�(chǎng)的哪一處開(kāi)始了激烈的比賽�！八弧庇植恢悄奈煌瑢W(xué)，重重摔倒在地，腳上已沾滿(mǎn)了泥土，鮮血流淌出來(lái)。沒(méi)等多久，同學(xué)、老師和裁判都焦急地圍了過(guò)來(lái)：“小顧！你沒(méi)事吧？”“顧同學(xué)，要不要去醫(yī)務(wù)室？”“天哪！疼嗎？來(lái)，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室，小心點(diǎn)！”一句句關(guān)心與問(wèn)候噴薄而出，試問(wèn)誰(shuí)能不被這份善意而感動(dòng)呢？
善良是什么？善良是一個(gè)不經(jīng)意的彎腰。
走廊上，縱橫交錯(cuò)的磚塊上飄蕩著一張醒目的白紙。下課鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)缤彼阌砍鼋淌�，盡情在走廊上奔跑著，打鬧著。卻沒(méi)有一個(gè)人彎下腰撿起那張白紙，那張白紙被人來(lái)人往的雙腳踩地，面目全非。此時(shí)，一個(gè)少女抱著一本課外書(shū)，走了出來(lái)。她也看到了那張白紙，卻沒(méi)有視而不見(jiàn)，而是皺了皺眉頭，輕輕俯下身，拾起了那張白紙，又將它投進(jìn)紙簍中。白紙從少女手指間脫落，乖乖地落入簍中。陽(yáng)光映射著少女鼻梁上的眼鏡，反射到了那張白紙上，那張白紙變得明亮顯眼。這光，分明就是人美心善的寫(xiě)照。
善良是什么？善良是一個(gè)溫暖的擁抱。
同學(xué)小林失落地走在走廊上，手中拿著不及格的試卷。她小心翼翼地走著，走著。不知是哪個(gè)男同學(xué)嬉笑著奔跑，不經(jīng)意間撞上了小林。小林猝不及防，在原地晃了晃，手中的卷子滑落在地，醒目的“59分”映入眼簾。她羞愧難當(dāng)，慌忙拾起卷子，跑回自己的教室�！芭椤币徊恍⌒淖采狭藙e人的胸膛，她抬起頭，是她的閨蜜小張，淚水瞬間奪眶而出。小張一言不發(fā)，只是默默地將她攬入懷中，又輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著她。小林被那份善意感染，心中積蓄起奮發(fā)的力量。她重新抬起頭，暗自發(fā)誓一定要努力。
羅素說(shuō)：“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！痹改阄倚膽焉埔猓鹗П拘�，那么，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也在回贈(zèng)你無(wú)限的善意。
以善良為話(huà)題的作文 篇14
生活中，總聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要做“善良的孩子”，兒時(shí)的我懵懂無(wú)知，以為對(duì)他人好就是一種善良。漸漸地長(zhǎng)大些，我才明白，善良是根植于內(nèi)心的，它體現(xiàn)在一言一行之中，在歲月的沉淀中散發(fā)出光芒。
從小母親就說(shuō)我性子活潑，為人大大咧咧，“沒(méi)心沒(méi)肺的”，可是，有時(shí)候這種開(kāi)朗的性格常讓我很困惑。兩個(gè)要好的朋友遇到矛盾，其中一人向我哭訴對(duì)方的不是時(shí)，我總是義憤填膺，滿(mǎn)腔熱血地“主持正義”，往往結(jié)果是安撫了一個(gè)好朋友，卻換來(lái)了另外一個(gè)好朋友的不理解和生氣。那時(shí)，我就特別不明白，我的正義，我的善良怎么相反把事情弄得更加糟糕？我開(kāi)始對(duì)自己的“善良”進(jìn)行反思。
我也忘不了曾經(jīng)自己的善良面對(duì)著的卻是漠視。忘不了那天在學(xué)校吃午飯時(shí)，那名女生因?yàn)闆](méi)有帶勺子，那張焦急而無(wú)助的臉。雖然我們相識(shí)不久，但我卻義無(wú)反顧地到處向其他同學(xué)打聽(tīng)，幫她借到了一雙筷子�？墒钱�(dāng)我們兩人再次面對(duì)面遇見(jiàn)時(shí)，她好像已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，我面對(duì)著的是一張冷漠的臉和冰冷的語(yǔ)氣。那時(shí)，我就特別不明白，我以為的善良在別人眼里怎么如此無(wú)足輕重？我對(duì)自己的善良產(chǎn)生了疑惑。
直到有一次我和媽媽在外地旅游時(shí)，迷失在了錯(cuò)綜的胡同里，滿(mǎn)心著急時(shí)，一位叔叔及時(shí)伸出了援手，那一句“我?guī)銈內(nèi)グ�，這點(diǎn)小事沒(méi)什么的！”一直飄蕩在我的耳邊，我至今忘不了叔叔當(dāng)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的臉。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆迨迕髅骺梢灾恢競(jìng)�(gè)方向，可是他為什么堅(jiān)持自己為我們引路？”媽媽說(shuō)：“這是一種善良，盡管我知道的只有一點(diǎn)，但我也會(huì)竭盡全力的去幫助你，哪怕沒(méi)有回報(bào)�！�
后來(lái)，隨著時(shí)間的積累，我漸漸理解了媽媽那句話(huà)的含義。原來(lái)善良不是一味地付出，它也要注意方式和方法；善良是發(fā)自于我們每個(gè)人內(nèi)心的，是不求回報(bào)和索取的；善良帶給人們的快樂(lè)是不需要言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
漸漸地，我喜歡上了那種溫暖動(dòng)人般的陪伴，傷心失意時(shí)的關(guān)心，難過(guò)沮喪時(shí)的鼓勵(lì)……，不僅僅是對(duì)他人，更是源于自己內(nèi)心的那份快樂(lè)。在繁花般的歲月里，我漸漸領(lǐng)悟到那份沉淀的善良！
以善良為話(huà)題的作文 篇15
碧綠的絲瓜藤扶在那堵墻的紅瓦上，向圍墻這邊伸來(lái)。
每年夏天，爺爺家的院子里，總是一片生機(jī)。頭頂幾根竹桿排成整齊的方格，絲瓜在方格間靜靜垂下，綠藤或纏繞在桿上，或攀上二樓的窗戶(hù)，桿下是一塊塊的綠蔭。地上總能望見(jiàn)幾多掉落的黃花。
爺爺從來(lái)不種絲瓜的，這些絲瓜哪來(lái)的？我疑惑。
這天，夏天剛剛到來(lái)，我們?nèi)敔敿铱赐�。院子里一片空蕩蕩的，望不�?jiàn)那瘋長(zhǎng)的絲瓜。
我在院中細(xì)細(xì)望著，忽然望向靠著鄰居家的墻頭，有一細(xì)枝綠藤伸起。我走出大門(mén)，望見(jiàn)鄰居家的院子中，綠意盎然，七八根絲瓜掛在其間。
鄰居是一對(duì)老夫婦，年紀(jì)與爺爺相仿，一年四季都在園子里種些蔬菜。我回了家，想去問(wèn)爺爺，一陣敲門(mén)聲響起，我開(kāi)了門(mén)。
鄰居家的老爺爺拿了幾根竹桿，手里握了把錘子，笑著說(shuō)“絲瓜爬到你們家來(lái)了，我來(lái)搭架子。”
“爺爺——”聽(tīng)到我的喊聲，爺爺從屋里走了出來(lái)，望見(jiàn)來(lái)人是鄰居，連忙從屋里搬出幾把椅子來(lái)，放在園子里。
他們便忙活起來(lái)，一根根竹桿橫豎交錯(cuò)在院子上空，他們用鐵絲一層層纏繞，仔細(xì)地將竹桿固定。
晌午將至，太陽(yáng)愈發(fā)毒辣，鄰居的脖子里一大顆一大顆的汗?jié)L下，爺爺拿來(lái)毛巾遞給他，他胡亂抹了下，又繼續(xù)搭著架子。
鄰居爺爺用手用力按了按竹架，確認(rèn)結(jié)實(shí)后，便從椅子上下來(lái)了。
“好了，絲瓜能長(zhǎng)了�！彼匀恍χf(shuō)。
“太謝謝了，喝杯茶再走吧�！编従訝敔斠矝](méi)推辭，進(jìn)屋與爺爺喝了兩杯茶，爺爺還想留他吃飯。
“不了，不了，老趙家也有絲瓜藤了，我還要幫他們搭�！庇谑牵弥駰U走了。
老趙也是隔壁爺爺?shù)泥従�，也和我們一樣，僅一墻之隔。
爺爺搖著蒲扇，喝了口茶，緩緩說(shuō)道：“隔壁啊，年年夏天種絲瓜，也來(lái)幫我們搭絲瓜架，說(shuō)是爬到我們這兒來(lái)了，他家院子里種不下了。每年長(zhǎng)在我們?cè)豪锏慕z瓜也都給了我們啊，真的是中國(guó)好鄰居��！這人啊，真的不能忘記善良�！�
每每我們給爺爺送去了什么吃的，爺爺總是立刻給鄰居家送去，我望見(jiàn)了，便會(huì)心一笑。
善良或許便像絲瓜藤，將人與人之間連接起來(lái)，只有當(dāng)人們?cè)敢鈧鞑ド屏�，它才能像絲瓜一樣，在開(kāi)闊的地方長(zhǎng)得更加茂盛，更加茁壯。
看見(jiàn)鮮綠的絲瓜，我總會(huì)想起爺爺說(shuō)的，不要忘記善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇16
《尋找家風(fēng)》是今年春節(jié)期間，中央電視臺(tái)播放的一檔公益節(jié)目。記者們走上街頭，對(duì)各行各業(yè)的人進(jìn)行采訪(fǎng)，詢(xún)問(wèn)他們都有怎樣的家風(fēng)，大家的回答不盡相同，但包含著的卻是一個(gè)個(gè)家庭祖輩們對(duì)兒孫的美好期望及殷切的教誨。
我看著節(jié)目，似懂非懂，一個(gè)念頭忽然在我的腦海里冒出來(lái)�！斑�！我們有沒(méi)有家風(fēng)呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸沉思了一會(huì)，緩慢而堅(jiān)定的說(shuō)：“有！從你爺爺幾十年來(lái)對(duì)我們教育時(shí)說(shuō)的話(huà)，要求做的事來(lái)看，我們家是有家風(fēng)的。現(xiàn)在，我就和你說(shuō)說(shuō)吧！”
重視學(xué)習(xí)。爺爺沒(méi)有上過(guò)學(xué)，吃盡了沒(méi)有文化的苦頭，因此很好學(xué)，勉強(qiáng)讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)信。爺爺有句“名言”，叫“養(yǎng)兒不讀書(shū)，不如養(yǎng)小豬”。意思是：養(yǎng)孩子一定要讓他讀書(shū)，讀書(shū)才會(huì)有用。爸爸小時(shí)候家里很窮，但只要說(shuō)是要買(mǎi)書(shū)買(mǎi)筆，爺爺總是會(huì)想方設(shè)法擠出錢(qián)來(lái)；家里的事情很忙，爺爺總是自己盡可能做，卻讓孩子在家里讀書(shū)；有時(shí)我們考試考得不理想，爺爺總是會(huì)黑著臉訓(xùn)斥我們。現(xiàn)在，爸爸的幾個(gè)兄弟勤奮刻苦讀書(shū)，受到單位的人稱(chēng)贊，全是靠爺爺?shù)慕陶d�。�
勤儉持家。爺爺出身貧寒，勤勞儉樸的本色一生沒(méi)有改變。他常說(shuō)“眼是孬種，手是好漢”。告誡我們要靠勤勞的雙手才能創(chuàng)造出美好的生活。他還說(shuō)“老鼠還存三天的口糧呢”，要求爸爸要節(jié)儉，不要浪費(fèi)。家里有吃剩的飯菜，爺爺總是會(huì)加熱了留下來(lái)第二天吃，即使變味了也不舍得扔掉。一雙塑料鞋，總是穿爛了還用燒紅了的刀頭自己燙補(bǔ)，直到補(bǔ)得鞋子面目全非，由于補(bǔ)丁太多太粗糙，經(jīng)常把腳磨得掉皮長(zhǎng)痂。
善以待人。爺爺老實(shí)厚道，卻不認(rèn)為“人善被人欺，馬善被人騎”。爺爺從不偷盜，從不貪小便宜，從來(lái)不嘲笑別人，不幸災(zāi)樂(lè)禍，更不會(huì)欺辱他人。當(dāng)別人以為他老實(shí)可欺時(shí)，他任然不會(huì)。爺爺長(zhǎng)教導(dǎo)子孫：“人生艱難，只有一切善良的人，才能繼續(xù)延長(zhǎng)下去�！庇幸痪涔旁�(huà)說(shuō)的好：忠厚吃家具，詩(shī)書(shū)禮義長(zhǎng)。這恰恰符合了爺爺樸素的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)明咱們家有著良好的家風(fēng)。
聽(tīng)到這里，我若有沉思，陷入沉默之中，過(guò)了一會(huì)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要牢記咱們的家風(fēng)，好好學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，把我們的家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大并一代代延續(xù)下去�！�
以善良為話(huà)題的作文 篇17
幾年前的一個(gè)傍晚，我放學(xué)了好久，才走出校園。天空顏色暗紅，云朵像是燒焦了的棉花，卻還有微微火星。
我從學(xué)校出來(lái)，揮著手，上了一輛公交。車(chē)子上的人并不多，我看到一位阿姨，身上穿著昂貴的衣服，頭戴一頂耐克的白色鴨舌帽，其他的全是名牌。她左瞧右看，挑了個(gè)非常干凈的位置坐下，拿起手機(jī)刷起了視頻。
過(guò)了一站，一位農(nóng)民工大嬸上了車(chē)，站在一個(gè)座位旁，手扶住欄桿，離原來(lái)那位阿姨不遠(yuǎn)。
之前上車(chē)的阿姨吸吸鼻子，似乎是嗅到了什么氣味，猛地抬起頭，看到了這位農(nóng)民工大姐。一種來(lái)自工地的泥土與灰塵味傳進(jìn)了她的鼻子，她便皺著眉頭，往離農(nóng)民工大嬸的遠(yuǎn)處挪了挪，斜著眼，用一種輕蔑而又嫌棄的眼神打量著她。
農(nóng)民工大嬸穿著一件滿(mǎn)是塵土和鐵銹的方格子襯衫，一雙迷彩色沾滿(mǎn)灰塵的布鞋，帶著一頂黃色安全帽，工作褲上也被塵土與鐵銹涂上了鴉。又過(guò)了幾站，她沒(méi)有下車(chē)，但也沒(méi)有坐下。
“您不坐下嗎？還有很多座位呀！”我輕輕的碰了一下她，不解的問(wèn)。
“哦，謝謝你，但不必了。我這衣服太臟了，怕把椅子弄臟，影響他人乘車(chē)�！彼⑿χf(shuō)。
那一刻，她那邊被炎炎烈日曬得黝黑的皮膚，和那深深的皺紋，在我眼中是那樣的潔凈與美麗。
她又對(duì)我說(shuō)：“你看，每天在工地上干活，全身衣服都很臟，那么干凈的座位，坐上去會(huì)被弄臟，接下來(lái)的人怎么坐�！�
話(huà)音剛落，公交司機(jī)便扭過(guò)頭來(lái)，熱心地說(shuō)：“您盡管放心坐就是了，椅子臟了我們會(huì)擦�！闭f(shuō)罷，農(nóng)民工大嬸憨笑了一下，坐了下來(lái)。而原來(lái)那位阿姨聽(tīng)了這些話(huà)，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。我望著農(nóng)民工大嬸上車(chē)的泥腳印，久久不能回過(guò)神來(lái)。
后來(lái)，我慢慢地知道，這位農(nóng)民工大嬸住在西郊，工地靠近城東，平時(shí)早上5點(diǎn)左右起床，公交車(chē)要坐15站。
再后來(lái)，我上了初中，不坐公交車(chē)回家，再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那位農(nóng)民工大嬸了。不過(guò)大嬸的衣服雖臟，但她身上有著一種品質(zhì)，卻令許多“高貴”者汗顏。
現(xiàn)在我回想起來(lái)，心中仍然波瀾起伏，也不自覺(jué)的想到了巴爾扎克的話(huà)——在風(fēng)度上和在各種事情上一樣，唯一不衰老的東西，是心地，心地善良的人單純樸實(shí)。
以善良為話(huà)題的作文 篇18
早起出門(mén)，石榴樹(shù)下我和父親親手栽下秒的太陽(yáng)花已然開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望像是一條麗紅、漸牽的絲帶伏于草上。湊近了瞧，才能看到那各色明艷而又小巧的花兒和深綠的針狀肉莖葉。
太陽(yáng)花單支是并不好看的，低至腳踝，不能塑形、花朵又小，不起眼。需一大片的，一天幾百朵綻放，走過(guò)閃著你的眼才好、才壯觀(guān)。太陽(yáng)花的繁多，得益于它多而密的籽，一朵花能結(jié)出上百顆。我小時(shí)候以為那是太陽(yáng)花自己完成的，上學(xué)了從書(shū)上看到才知還需昆蟲(chóng)相助，今天突發(fā)奇想，想去仔細(xì)瞧瞧這有花有蟲(chóng)的場(chǎng)面。
午時(shí)，不管天氣悶熱，我躲在石榴樹(shù)下，果然，一只蜜蜂正嗡嗡地飛向我附近的一朵話(huà)。我拿起放大鏡，小心翼翼的靠近它，它正伏在花蕊上，前腳不停地?fù)芘�。怎么吸蜜我倒是沒(méi)注意，可我真真地發(fā)現(xiàn)了那黏在蜜蜂后腳上的粒粒黃嫩嫩的花粉，甚至身體上頭上都有。此時(shí)的蜜蜂的身上像撒上了金粉一樣，正與玫紅色的花瓣相呼應(yīng)。一會(huì)兒，蜜蜂帶著蜜和花粉，心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。
來(lái)這兒的還有蝴蝶、黃蜂、甚至螞蟻，他們穿梭在花間、飛蟲(chóng)還飛舞于四周，與太陽(yáng)花朝相輝映，多么美麗而和諧的場(chǎng)面。
不僅如此，它們帶給我的更是深深的感動(dòng)。
或許任何事物除了理性的科學(xué)解釋外，還更應(yīng)該有感性的觸發(fā)。就像花和采蜜的昆蟲(chóng)，花給昆蟲(chóng)以蜜，讓他們可以生活；昆蟲(chóng)給花以傳粉，讓花可以傳承生命，這樣的互相給予和互相得益，是基于它們彼此的善良，而善良能創(chuàng)造出信任和奉獻(xiàn)。他們善良地對(duì)待世界，而世界也善良的回報(bào)它們。所以善良，可以賦予生命力量；善良，可以創(chuàng)造出和睦美好的境界。而這樣的境界和力量，這樣的善良，是令人著迷和向往的。我想，這就是善良的魅力。
小小的花蟲(chóng)尚且如此，而人類(lèi)社會(huì)呢？
前些月的老人摔倒沒(méi)有人扶，扶了的好心人卻又遭遇這樣的事情頻頻發(fā)生，是否說(shuō)明了人與人之間缺少善良的交流？
如果人們還知道善良，就不會(huì)有老人摔倒了也沒(méi)有人扶，就不會(huì)有置之不理的冷漠眼神。如果人們還知道善良，就不會(huì)恩將仇報(bào)的誣陷好心人，讓他失去在幫人的勇氣：如果人們還知道善良，請(qǐng)像花兒與蟲(chóng)，因?yàn)樯屏级鴲?ài)。
艷陽(yáng)下，花兒還在開(kāi)，蟲(chóng)兒還在飛著。
以善良為話(huà)題的作文 篇19
我們這個(gè)學(xué)期換了一位寫(xiě)作老師，她的講課思路清晰、板書(shū)富有邏輯性，同時(shí)也是一位十分有氣質(zhì)的女性，我喜歡她，因?yàn)樗彩窍矚g我的。
昨天在我們寫(xiě)完作文后，要求是把上一次的草稿一起交，幾乎每一個(gè)人都把草稿帶上了，但是還是有著例外的。班上有一個(gè)比較特殊的同學(xué)，他的反應(yīng)比常人慢一點(diǎn)，他的腿行走不方便，我一直記得上個(gè)學(xué)期有一次在下課換教室的路上，他摔了下去，所以平常無(wú)論他問(wèn)我什么我都會(huì)稍微有點(diǎn)耐心告訴他，舍友也就說(shuō)我不是那種看臉的人。我只是淡淡一笑，說(shuō)只是同學(xué)，能幫一幫就幫一幫吧，而且那位同學(xué)真的挺不容易的，沒(méi)有常人的身體與智力。
正因?yàn)槭且粋�(gè)比較特殊的人，他比較容易丟失東西，偶爾不帶筆，還會(huì)把書(shū)丟了也不知道丟在了哪里。所以這次他就沒(méi)有把草稿帶上來(lái)，老師叫他下課了回宿舍拿過(guò)去給她。我當(dāng)時(shí)還在寫(xiě)著作文，我坐在第一桌，也就停筆問(wèn)那位同學(xué)是否還有選修課，他說(shuō)是有的，但他卻還答應(yīng)了老師回宿舍拿草稿。因?yàn)閷?xiě)作老師是這學(xué)期調(diào)過(guò)來(lái)的，她只知道我們一些接下來(lái)沒(méi)有課，也就誤以為我們所有同學(xué)接下來(lái)都沒(méi)有課了。
我當(dāng)時(shí)也就直接上去跟老師講：“老師，王書(shū)同學(xué)接下來(lái)還有課，而且他的腿腳不方便，還可能他回到宿舍也找不到自己的草稿。老師要不，他的草稿就算了啦！”我敢這么直接地與老師講話(huà)，我是自信她接納我的意見(jiàn)的，因?yàn)槲覀兊谝淮谓蛔魑牡臅r(shí)候她沒(méi)有把我們的作文紙發(fā)回來(lái)，我在課堂上就要求她把我們寫(xiě)的作文發(fā)回來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫(xiě)得匆忙，當(dāng)她評(píng)講例文后我們卻對(duì)自己的作文沒(méi)什么映象了，老師在下一次上課也就把我們的作文發(fā)了回來(lái)以及接下來(lái)的作文都帶過(guò)來(lái)發(fā)給我們。正是因?yàn)槲矣X(jué)得老師溫和以及會(huì)聽(tīng)取我們說(shuō)什么，我才沒(méi)有思考就表達(dá)了自己的想法，不管是課上還是課下。
“還有課啊？我以為你們都沒(méi)有課了。好！”老師笑笑同時(shí)對(duì)著在走到了自己座位的王書(shū)同學(xué)說(shuō)：“那你就去上課吧！草稿下次上課再帶過(guò)來(lái)就好！”我也就覺(jué)得很暖心，我覺(jué)得老師好好溝通以及讓我以后有什么會(huì)直接說(shuō)什么。
這與善良無(wú)關(guān)，這關(guān)乎天性以及敢于直接去去表達(dá)自己的想法，沒(méi)有猶豫、沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的行為與善良無(wú)關(guān)。
以善良為話(huà)題的作文 篇20
“沙沙沙”奮筆疾書(shū)的我，突然遇到了難題，不由得停下筆開(kāi)始苦思冥想起來(lái)。是呀，誰(shuí)能沒(méi)個(gè)遇到困難的時(shí)候？
剛步入初中的我，進(jìn)入了新的班級(jí)，本以為能夠快樂(lè)度過(guò)一個(gè)學(xué)期，可是，老師的一個(gè)舉動(dòng)很快打了我個(gè)措手不及。
我的同桌是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，每次上課都會(huì)“坑”我好幾次。
那天，我正聚精會(huì)神地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，不知不覺(jué)中已經(jīng)上課了，老師走了進(jìn)來(lái)，可同桌卻仍在投入的玩著小玩具，很快老師就像一頭被激怒的獅子，一臉怒氣，大聲喊著：“張栩豪，你身為組長(zhǎng)，你怎么管的？你，給我站墻角！”我雖然委屈，但也只能服從老師“安排”，默默無(wú)言走到后面，心里卻想：“為什么她犯錯(cuò)，還得我負(fù)責(zé)，神吶！我是上輩子欠了你什么嗎？”
“下面，讓我們檢查作業(yè)。"班級(jí)里恢復(fù)了往日的平靜，可沒(méi)過(guò)多久，我就又挨了一頓批。“張栩豪，她作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)，你到底有沒(méi)有好好管，我看你是想挨板子了吧！”
無(wú)奈，我再一次被留在班里，看著她補(bǔ)作業(yè)�！澳憧鞂�(xiě)��！”我一臉怨氣地喊道。
可她卻一臉慵懶的趴在桌子上，只平靜地說(shuō)了句“你那么大聲干嘛？”我真的無(wú)語(yǔ)了，“你隨意吧！”我憤憤丟下這句話(huà)，就去寫(xiě)我的作業(yè)了。
“好，好，我寫(xiě)。”她翻著白眼，極不情愿的翻開(kāi)作業(yè)本。
“哎，這題怎么寫(xiě)？”她像審問(wèn)囚犯一樣的對(duì)我說(shuō)。我也是真想快點(diǎn)走，便忍氣吞聲的把解題方法告訴了她。
“終于完了。”教室外以一片漆黑，寂靜無(wú)聲�！翱熳甙�！”我一邊鎖門(mén)一邊催促道。
屋外的臺(tái)階上，看著皎潔的月亮映射出輕柔的月光，我在心里想：“她什么時(shí)候才能不再拖我后腿呢？”哎，我真想再責(zé)罵她幾句，可想了想，又咽了進(jìn)去。
第二天的早晨格外明亮，進(jìn)到班里，又看到了那個(gè)讓人可恨的女孩。“我昨晚把該復(fù)習(xí)的全復(fù)習(xí)了，掌握得差不多了�！蔽衣�(tīng)到她的話(huà)，瞬間飄飄然了，一時(shí)間竟忘記了她曾帶給我的傷害。
之后的幾天，她雖然仍不算努力，可與以前相比，已經(jīng)算得上痛改前非了，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
她雖算不上是一名好學(xué)生，甚至有點(diǎn)差，可誰(shuí)又能是完美無(wú)暇的？就像月亮，不是也襯一片黑暗中才顯得光亮無(wú)比么？她平凡的背后，卻也有著小小的善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇21
曾經(jīng)我讀過(guò)一本叫《三毛流浪記》書(shū)，書(shū)中的主人翁三毛，給我留下了很深的印象。我被他悲慘的人生經(jīng)歷和他執(zhí)著的善良深深打動(dòng)。
三毛是一個(gè)命運(yùn)坎坷，讓人同情的孩子，他給人拉過(guò)車(chē)、擦過(guò)鞋、當(dāng)過(guò)學(xué)徒，當(dāng)過(guò)仆人，雖然也過(guò)過(guò)幾天幸福生活，但是那是短暫的幸福。總的來(lái)說(shuō)，三毛雖然年齡不大，可是經(jīng)歷卻很豐富。
記得在他流浪的時(shí)候，幫人拉車(chē)時(shí)，因?yàn)榱馓。衍?chē)給弄翻了，遭到了一頓毒打。當(dāng)學(xué)徒時(shí)，老板和老板娘待他很不好，他吃得不好，穿的不好，睡的也不好，一天還要干很多活。更有一次他將老板娘的兒子弄丟了，結(jié)果他受了一頓大吼，還被趕了出去。他也有一段幸福生活的經(jīng)歷，那是有一次他救了一個(gè)落下水的小男孩，于是被男孩的爸爸收養(yǎng)了。這段時(shí)間他生活得很快樂(lè)，還上了幾天學(xué)�？墒牵咸鞝斔坪跻�(jiàn)不得他過(guò)得好，收養(yǎng)他的那家發(fā)生了一場(chǎng)大火，無(wú)力再收養(yǎng)他了，于是三毛又開(kāi)始了流浪生活。
盡管這樣，三毛依然很樂(lè)觀(guān)，依然保持了一顆善良的心，懷著一份感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待周?chē)娜�。在他�?dāng)學(xué)徒時(shí)，店里還有一個(gè)伙計(jì)，那個(gè)人對(duì)三毛很不友好，還設(shè)計(jì)害過(guò)他，讓三毛挨過(guò)打�？稍谀莻�(gè)人生病后，三毛卻悉心照顧他，一點(diǎn)也不記前嫌。那個(gè)人很內(nèi)疚，最后被他的善良所感動(dòng)，他們成為了朋友。
逆境中不悲觀(guān)，被誤解時(shí)不氣餒，面對(duì)不公平時(shí)不怨天尤人，也正是因?yàn)樗纳屏�，才�?huì)使他不計(jì)較個(gè)人安危去救那個(gè)落水的男孩;也是他面對(duì)學(xué)友的排擠時(shí)，以德報(bào)怨，收獲一份患難中的友誼;三毛的人生經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只要我們抱著一份感恩心的，去面對(duì)身邊的人和事，我們就能迎來(lái)善良的回報(bào)，如同《弟子規(guī)》中講到“恩欲報(bào)、怨欲忘。報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)�！敝灰覀儽３忠活w善良的心，我們就能獲得我們幸福的生活。
三毛的經(jīng)歷，雖然是小說(shuō)中虛構(gòu)的，但是三毛的那份逆境中保留著的善良和感恩的心，正是我們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的。讀過(guò)《三毛流浪記》，使我對(duì)自己的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們真要好好珍惜生活中擁有的，同時(shí)我也要用一顆感恩的心，去幫助身邊需要幫助的人，《三毛流浪記》真是一部值得細(xì)讀的好書(shū)。
以善良為話(huà)題的作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了，可那件事還是令我記憶猶新。
記得那一天，天氣很不好，下著傾盆大雨，整個(gè)街道都是灰蒙蒙的，像是碳素鉛筆畫(huà)出來(lái)的顏色。路過(guò)的人都打著一把傘，皺著眉頭匆匆離去。
我也被這種奇怪的氣氛所感染，一時(shí)加快了腳步。可是當(dāng)我走到一個(gè)拐彎處時(shí)，卻不知不覺(jué)放慢了步伐。
那是一個(gè)孩子。
要說(shuō)這個(gè)孩子的特別之處吧，就是那把鮮艷的花傘。彩虹一般的顏色在灰撲撲的人群中格外醒目，也有不少路人停下來(lái)對(duì)他行“注目禮”。
我喜歡那漂亮的顏色。
可是，男孩突然蹲了下來(lái)，并把傘移到前面，但自己卻被雨淋了個(gè)徹徹底底。
我很奇怪，有傘不打，他在干嘛呢？
好奇心使我走上前去，正想一問(wèn)究竟，但是……我突然發(fā)現(xiàn)，小男孩的傘下竟是一朵被大雨打濕的花！難道……他是在為花遮雨？
還沒(méi)等我從震驚中回過(guò)神來(lái)，小男孩就已經(jīng)回過(guò)頭，難過(guò)地沖我說(shuō)：“姐姐，它好像快要死了，真可憐……”
我一愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)男孩說(shuō)的是花。的確，那朵白色的小野花被豆大的雨點(diǎn)砸得幾乎支離破碎，僅存的幾片花瓣看起來(lái)也弱不禁風(fēng)�？恐泻⒌氖植琶銖�(qiáng)站穩(wěn)。它太不起眼，難怪在路旁也沒(méi)人留意。但是，一朵花而已，值得這么傷心嗎？
男孩顯然不知道我的思路，繼續(xù)說(shuō)：“姐姐，老師從小就教育我，要盡量保護(hù)比自己弱小的生命。你看，這朵小花現(xiàn)在這么無(wú)助，我們難道不應(yīng)該幫助它嗎？”
對(duì)啊，我們要保護(hù)弱小。雖然有人常說(shuō)：“要懂得靠自己�！钡�，看到別人有困難，我們不就應(yīng)該伸出援手嗎？
我從小就被大人告誡：“一定不能依附別人，做一個(gè)‘寄生蟲(chóng)’。要懂得自力更生�！彼裕慨�(dāng)我看到有人欺負(fù)小貓、小狗，或比自己年齡小的人時(shí)，心里總有個(gè)聲音說(shuō)：“別多管閑事，少惹麻煩。”所以，我就選擇了袖手旁觀(guān)。
世界并沒(méi)有人們想象的那么美好，它很殘酷，但也有善良的人。善良，往往很小。比如為路旁柔弱的小花遮雨，在公交車(chē)上給老人讓座，看到別人受委屈會(huì)打抱不平……所以，我們都要努力，去做一個(gè)善良的人。
以善良為話(huà)題的作文 篇23
敝人姓黃，名郭陽(yáng)，因父母覺(jué)此名吉祥便賜予我。我乃玉環(huán)人，后隨父母移居椒江，開(kāi)始我的學(xué)業(yè)生涯……
我有雙小眼睛，鼻子大大的，但因身體瘦，被同學(xué)呼作“猴子”，同學(xué)常玩笑，問(wèn)我香蕉要不要，搞得現(xiàn)在人人都以為我喜歡香蕉了。我愛(ài)好電腦和籃球，但相比之下我更加喜歡電腦，因?yàn)榭梢酝嬗螒�。偶爾，在人生不如意的時(shí)候，我也會(huì)吹上幾曲生硬的薩克斯曲，用于發(fā)泄。
既然在題目中已說(shuō)明本人善良了，想必不拿出點(diǎn)證據(jù)來(lái)，你也不會(huì)相信了我��！奈何奈何！
事件一：本人乃是動(dòng)物愛(ài)心大使。一次，在大路上，看見(jiàn)一條狗正躺在馬路中，我怎可以棄之不管，當(dāng)下三步并兩步?jīng)_向它，只見(jiàn)它雙眼緊閉舌頭不斷在外晃動(dòng)著，面有難受之情，又見(jiàn)它肚子破開(kāi)了，鮮血一地，當(dāng)即我變覺(jué)惡心不已。我湊近，用口袋里所有的紙為它止住鮮血，明知道這樣是不可能完事的，我眉頭越皺越緊，像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回踱步，不時(shí)用手撓撓后腦勺，可把自己急壞了。
一抬頭，只見(jiàn)四周不時(shí)有人向此處張望，我也一掃平時(shí)內(nèi)向的性格，連連尋求了N人的幫助，終于有人和我一起將它帶往獸醫(yī)那里治療了，心中一塊巨石總算落下來(lái)，同時(shí)也為自己救狗心切的勇氣所吃驚，但“救人一命勝造七級(jí)浮屠”，盡管那是一條狗。
事件二：慈善愛(ài)心大使。小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行給希望工程捐錢(qián)的活動(dòng)，我那時(shí)候剛好看了些有關(guān)這方面的資料，便決心一定要捐錢(qián)。金錢(qián)的來(lái)源當(dāng)然不可否認(rèn)是父母嘍！于是我便放開(kāi)胸懷向他們要，但是……哎�。�！他們卻告訴我，要不就用零花錢(qián)去捐，要不就不捐，我于是在這當(dāng)中苦苦徘徊……無(wú)奈無(wú)奈，經(jīng)過(guò)1天半的思想斗爭(zhēng)，對(duì)零花錢(qián)的留戀終于淡化了，因?yàn)槲矣谩斑@次雖然沒(méi)有零花錢(qián)了，但是不要緊，下次還會(huì)有，可學(xué)校捐款活動(dòng)只有這一次了”的理由說(shuō)服自己，心安理得地把自己所有的錢(qián)給捐了。
回家后，發(fā)現(xiàn)桌子上有一張父母贊賞我愛(ài)心行動(dòng)的紙條，邊上還有四十元。原來(lái)這是他們?yōu)榱私涛易鲆恍┦虑樘氐夭邉澋�，呵呵，又多撿了十元，運(yùn)氣可真好�。�！
說(shuō)了這么多，怎么樣，你相信了吧？人之初，性本善。善心會(huì)有善果，用善心結(jié)下的果子一定會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。
因?yàn)樯屏迹颐利悺?/p>
以善良為話(huà)題的作文 篇24
灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上奔馳著一輛紅色的公交車(chē)。車(chē)上坐滿(mǎn)了人，有趕著上班的白領(lǐng)，有急著去外鄉(xiāng)的農(nóng)民，也有忙著辦事的多數(shù)人。我坐在車(chē)尾部一個(gè)靠窗的位置，望著窗外向后飛奔的樹(shù)木，心早已飛到了兩個(gè)星期前。
那是一個(gè)下完雨的午后，我趕著坐車(chē)回家。一上車(chē)，我的心涼了半截，車(chē)上烏壓壓的全是人，我只好站著。好不容易車(chē)爬過(guò)一站，下了一個(gè)人，我趕緊跑過(guò)去坐了下來(lái)。哎，坐著就是舒服。我在心里默默的想。車(chē)子又爬過(guò)了幾站，我靠在窗上幾乎要睡過(guò)去。突然，車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)差點(diǎn)把我晃下座位，同時(shí)把我的睡意也趕走了。誰(shuí)啊，大道上攔車(chē)。我不禁把頭探向窗外，只見(jiàn)一個(gè)老人敲著車(chē)門(mén)要上車(chē)。司機(jī)沒(méi)有辦法，只好將門(mén)打開(kāi)，讓他上來(lái)。老人大約有六七十歲的樣子，腳上蹬了一雙雨靴，鞋子上沾滿(mǎn)了濕濕的泥土。車(chē)上的人好像同時(shí)被控制了一樣，把頭都扭向窗外，誰(shuí)都不想讓座。我也不情愿把好不容易弄到的位子讓給他人，于是我把頭偏向一邊，開(kāi)始睡覺(jué)。
朦朧中，我看見(jiàn)那個(gè)老人一直站在車(chē)上，他的腿仿佛面條一樣，軟軟的，好似下一刻就要倒了下去。我的心突然一陣抽搐，我這是怎么了，老師從小到大就教過(guò)我們要尊老愛(ài)幼。眼前這個(gè)老人不應(yīng)該站在那里的，我趕緊站起身，想要叫那個(gè)老人來(lái)坐。但是，車(chē)到站了，老人顫顫巍巍的走下了車(chē)，他的背影是那么的單薄、無(wú)力，讓人看了心痛。
坐在車(chē)上，我的腦海里一遍又一遍的放著這個(gè)片段。我痛恨自己那個(gè)午后像行尸走肉一樣，沒(méi)有給老人一個(gè)應(yīng)有的關(guān)懷。正在悔恨時(shí)，車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē)，把我從悔恨中拉了回來(lái)，只間上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我突然意識(shí)到這是上天給我的贖罪的機(jī)會(huì)，我急忙起身，想到前面把老奶奶拉過(guò)來(lái)。但讓我沒(méi)想到的是，車(chē)上幾乎一半的人都站了起來(lái)，有急著上班的白領(lǐng)，又忙著去外鄉(xiāng)的農(nóng)民，他們都要給老奶奶讓座
頓時(shí)，我熱淚盈眶，我恍惚間感覺(jué)到，兩個(gè)星期前的那個(gè)午后，只是魔鬼制造的一場(chǎng)噩夢(mèng)，他把所有人心中善良的那一部分偷走了，而今天人們那不甘丟失的善良又回到了人們的心上。因?yàn)樗齻冎溃瑳](méi)有她們，世界上的彩色都會(huì)變成黑白；沒(méi)有她們，世界上的笑聲將會(huì)匿跡；沒(méi)有她們，就沒(méi)有這個(gè)美好、可愛(ài)的世界！
以善良為話(huà)題的作文 篇25
善良，這個(gè)詞好像已經(jīng)被無(wú)數(shù)次的使用過(guò)了。但是我仍舊想贊美他，他總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的感動(dòng)。善良并不意味著要做一件轟動(dòng)世界的大事情，才能夠證明這是善良。其實(shí)有時(shí)候善良她非常的小，小到僅僅只是一個(gè)微小的動(dòng)作，一句不容易讓人注意到的話(huà)語(yǔ)。
欣賞他人，贊美他人，有時(shí)候也是一種善良。我覺(jué)得可能世界上每一個(gè)人都有自己喜歡的，想要追求的東西，每個(gè)人都把自己喜歡的東西放在自己的心上，有的人喜歡大肆炫耀，有的人就藏在嘴巴里，一聲不出。但是這些都無(wú)所謂，畢竟每一個(gè)人都有自己的喜好。如果你能夠在這個(gè)時(shí)候，贊美一句，那么對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)就是無(wú)限的鼓勵(lì)。曾經(jīng)，屠格涅夫就做過(guò)這樣的一件事情，他在隨手翻看一本雜志的時(shí)候，被里面的小小說(shuō)吸引住，幾經(jīng)周折他找到這位作者并夸贊他，如果你能繼續(xù)寫(xiě)下去，前途一定不可限量。這位作者說(shuō)到了鼓勵(lì)從此勤奮寫(xiě)作一發(fā)不可收拾，最終成為了文學(xué)家，思想家，他就是列夫托爾斯泰，而且兩個(gè)文豪就此結(jié)下深厚友誼。你看！有時(shí)候善良就僅僅只是一句話(huà)欣賞贊美的話(huà)語(yǔ)。
其實(shí)善良可以表現(xiàn)在很多的方面，就像上面所說(shuō)，有時(shí)候只是欣賞他人，給他人一句贊美的話(huà)語(yǔ)就可以是善良。其實(shí)有著包容之心，感恩之心，仁慈之心等等都是善良。簡(jiǎn)單的講一下，感恩之心，就像動(dòng)物世界里面一樣，有羊羔跪乳，烏鴉反哺，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四字成語(yǔ)就足以讓你想象出那幅景象，虔誠(chéng)的表達(dá)出動(dòng)物世界里面的感恩，就是這么簡(jiǎn)單。動(dòng)物世界尚且如此，更何況人類(lèi)？從十月懷胎生下到長(zhǎng)大成人，這一路以來(lái)，牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步瑣碎等事情，父母付出了無(wú)限的精力與愛(ài)護(hù)，你說(shuō)怎么能不去感恩？生命中無(wú)意幫助到自己的人都會(huì)說(shuō)上一句謝謝，那么父母在人生中扮演著這么重要的角色，就絕對(duì)不是一句謝謝就可以表達(dá)完感恩的。就像我們小時(shí)候讀過(guò)的那些課文一樣，病中的老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月。阿長(zhǎng)奔波于街頭巷尾買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，快樂(lè)了魯迅的童年。新客忍受風(fēng)霜苦旅的艱辛。傳遞著城市與鄉(xiāng)的信封，就像傳遞著一個(gè)個(gè)期盼與希望。善良有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單，它就像是嚴(yán)寒的冬天里那一朵朵梅花，在那里傲然挺立，引人注目，收到每一個(gè)過(guò)往的人的贊美。
以善良為話(huà)題的作文 篇26
在當(dāng)今社會(huì)，一些人靠搶劫、靠偷竊為生，更有甚者，裝作殘疾人靠別人的憐憫之心賺錢(qián)。
但是，還是有一些人，拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信。
去年暑假，我去慈溪玩，在那我交了很多朋友。有一天，我去朋友家玩，因?yàn)椴皇翘h(yuǎn)，所以，我是走路去的。一路蹦蹦跳跳，還哼著小調(diào)，可是我衣袋里的手機(jī)，似乎受不了這種強(qiáng)級(jí)地震，插上翅膀“飛”了！而我這個(gè)“地震制造者”卻渾然不知。
愉快的我?guī)е眯那閬?lái)到朋友家，玩得十分開(kāi)心，可我卻殊不知迎接我的“大驚喜”來(lái)了：“我手機(jī)不見(jiàn)啦！”
我大喊了一聲，朋友們被我嚇了一跳，回過(guò)神后，急忙開(kāi)始地毯式搜索，尋找房子每一個(gè)角落，可是都沒(méi)有，只得聯(lián)系爸媽?zhuān)胂朕k法。媽媽告訴我：“遇到事情都要冷靜！去路上看看，說(shuō)不定掉街上了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，擦了擦眼淚。我一邊走一邊找，不停地問(wèn)過(guò)路的路人，可依舊是一無(wú)所獲。當(dāng)我已將近絕望時(shí)，突然，我看到了一位環(huán)衛(wèi)工人，她已經(jīng)有點(diǎn)歲數(shù)了。骨瘦如柴，頭發(fā)也已花白，她不停地左顧右盼，像在等人，我還是想試試，便徑直向她走去，帶著一絲渴望地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)到過(guò)一部黑色的手機(jī)嗎？”只見(jiàn)她從口袋里掏出一部手機(jī)，和藹地問(wèn)：“這是你丟的��！”“嗯”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，她對(duì)我說(shuō)：“下次得小心點(diǎn)，別再丟了！”我眼含淚花，因?yàn)槲以诮舆^(guò)手機(jī)時(shí)一雙冰涼的雙手刺激了我的心，“她一定在這站了很久才等到我的吧！”我心想著，說(shuō)了聲謝謝，便拿著這淘氣的手機(jī)邁著沉重的步子回家了。
回家之后我在復(fù)述著她對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“真要謝謝我，就把這份愛(ài)心一直傳遞下去，讓我看到你的奉獻(xiàn)吧！”那天晚上我思考了好久，為什么現(xiàn)在那么多人會(huì)變得這么冷漠？是名利？是地位？亦或是金錢(qián)······
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們要繼承先輩的美德，當(dāng)你在路旁撿到東西，拾金不昧還給失主；當(dāng)你看到別人遇到困難，熱心給予幫助；看到一些慈善公益，積極參與，哪怕只是關(guān)心......是��！其實(shí)善良就是如此簡(jiǎn)單，所以請(qǐng)不要吝嗇你的善良！
以善良為話(huà)題的作文 篇27
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。似乎一提到初中生，有關(guān)學(xué)習(xí)的一切問(wèn)題便拖家?guī)Э诘呐軄?lái)。“這次考多少名？”“你們班第一誰(shuí)”“看看樓上老李，他家閨女這次又是前十名”······
這樣我們從小時(shí)候就被扔進(jìn)各種競(jìng)爭(zhēng)，比賽不斷學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這樣的后果則是一輪又一輪的下來(lái)成績(jī)好的小孩被蓋章批準(zhǔn)為“好孩子”。不幸，成績(jī)差的就被公認(rèn)為“壞孩子”“笨小孩”。誠(chéng)然，我不是道是誰(shuí)膽敢立下這樣地規(guī)矩。
一天，陽(yáng)光明媚，天兒晴的透明。心情大好的我哼著歌走進(jìn)教室，不料，一進(jìn)教室門(mén)班主任正襟危坐在講臺(tái)上。我正躡手躡腳的準(zhǔn)備回座位，被她一聲喝住了“站��！過(guò)來(lái)看看你這做的是什么卷子！”當(dāng)我走向她的時(shí)候如洪水般的“班主任語(yǔ)言”在我內(nèi)心上一陣肆虐。突然一句“學(xué)習(xí)都不行，你還能干什么”像針一樣刺在心頭，心臟隨之一顫。我的思緒追隨著這句話(huà)飄走了，我可以干什么？除了學(xué)習(xí)。感覺(jué)我在學(xué)習(xí)中是一個(gè)格格不入的怪物，丑陋，笨拙�？墒浅藢W(xué)習(xí)，我依舊美麗善良啊。我愿意幫家人做家務(wù)，我不嫌棄爺爺奶奶老土和他們一起逛街，我也不怕吃苦，我可以把手伸入馬桶撈媽媽掉進(jìn)去的戒指，我總是幫身邊的人制造快樂(lè)……
如果把我從學(xué)習(xí)中干凈的抽出，我想我不會(huì)茫然無(wú)措，就像貝多芬擅長(zhǎng)音樂(lè)突然讓他去畫(huà)畫(huà)。我能做的很多，我可以陪姥姥去燙頭發(fā)，為媽媽去買(mǎi)醬油醋味精，我還可以去美術(shù)班畫(huà)畫(huà)到天亮，可以起個(gè)大早去山上聞草香花香，我愿意給小孩買(mǎi)糖。我一定會(huì)心情大好。因?yàn)樘颖芰丝菰锏墓蕉�。�?dāng)然，這并不意味著不學(xué)無(wú)術(shù)，我仍然會(huì)不斷超越自我，尋找屬于自己的空間，我能在自己的位置發(fā)揮自己的作用。
有些被硬逼出來(lái)的“充滿(mǎn)知識(shí)的好學(xué)生”腦子里全部只有公式概念，卻沒(méi)有想過(guò)將腦海中的知識(shí)更好地發(fā)揮，讓那滿(mǎn)裝知識(shí)的腦子失去了用武之地。我不是這樣，生活中我很機(jī)智不是嗎？學(xué)習(xí)不能看成績(jī)要注重能力。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我會(huì)對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)：“我美麗�！�
當(dāng)夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)的余光灑到我的書(shū)包上，我會(huì)對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)：“我美麗。”學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)，我依舊美麗善良。
以善良為話(huà)題的作文 篇28
都說(shuō)外表美，不如心靈美。拿面鏡子，端坐在此，定神細(xì)視，我長(zhǎng)得還真不咋地：額頭布滿(mǎn)許多小痘痘，大的大，小的小，有的三五成群，有的獨(dú)自觀(guān)景，恰似月球的表面，很不平整；再看那膚色，黑黝黝的，根本無(wú)白皙可談；手也瘦瘦的，一點(diǎn)肉也沒(méi)有，不修長(zhǎng)。哎！正當(dāng)絕望時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我還有一顆美麗的心。善良使我變的美麗。
放學(xué)了，我和伙伴一同撐著傘，在雨中狂奔，想早點(diǎn)回家�！巴魡琛睅茁曨澪∥〉纳胍髀曃宋业淖⒁狻�
“那里似乎有只小狗！”我驚喜而又詫異地用胳膊頂了頂伙伴。
“別理它，雨這么大，還是趕快回家吧。”她勁兒拉我，試圖讓小狗脫離我的視眼，“別告訴我，你腦子里又在盤(pán)算什么鬼主意了�！�
“哎，不走！那似乎是只無(wú)家可歸的小狗。才那么點(diǎn)大，我們不救它，它會(huì)死在這場(chǎng)雨中的，我不管三七二十一，毅然向小狗沖去。
“喂！流浪狗更不該碰，別傳染啥病，嘿——”伙伴舉著雨傘，追了過(guò)來(lái)。
我抱起濕漉漉的小狗，心咯噠了一下，憐憫之心油然而生：“無(wú)人關(guān)注的小狗啊，受了多少苦，可憐的小東西呀�！边@只小狗有點(diǎn)臭，但是救命要緊，也顧不得這么多了。我摟著它，它只是低低地叫喚了幾聲。終于，我將它抱到了屋頂下，小心翼翼的將它放在地面上。“那有些殘磚，我們就在那打個(gè)狗窩吧�！蔽矣脩┣蟮难凵裢锇�。“走吧�！彼裏o(wú)奈的說(shuō)。到了磚邊，我們便仔細(xì)地搭起來(lái)窩，然后在窩里鋪了點(diǎn)兒稻草、孤葉等，磚上還鋪了層面目全非的破布。最后領(lǐng)來(lái)小狗，將他放在窩里。
“回家吧�！被锇橐贿叴分贿叴叽傥�。我依依不舍地看著小狗轉(zhuǎn)身走了幾步�！巴敉簦敉簟鄙砗髠鱽�(lái)了急躁的狗吠聲。我扭頭一看——小狗追上來(lái)了！我將它抱回窩里，安慰道：“小狗狗哦乖啊，我們以后來(lái)看你，聽(tīng)話(huà)�！蹦菚r(shí)，我仿佛看見(jiàn)，小狗的眼里泛起拉點(diǎn)點(diǎn)淚水，流露出不舍與感激。從他那眼神中，我讀懂了太多太多……
“張雅夢(mèng)，你真善良，”伙伴撐著傘，邊走邊對(duì)我說(shuō)。“��？”我愣住了。
是啊，除了這心靈善良，我還有什么美可言的呢？我美麗，正因?yàn)槲疑屏肌，F(xiàn)在鏡中我的模樣已不算什么，那種膚淺的美對(duì)我而言已不重要了，有了這寶貴的善良，不也是人生一大樂(lè)趣嗎？
以善良為話(huà)題的作文 篇29
公交車(chē)是社會(huì)的一個(gè)小窗口，但它同樣是考驗(yàn)人們涵養(yǎng)與心靈的一瞥。人們?cè)诖舜掖蚁嗑�，而轉(zhuǎn)眼卻又各奔東西，一切都平平常常，但一直有一件小事讓我久久難以釋?xiě)选?/p>
那是去年快到年底的一個(gè)晌午，臨近期末。上海六中離我家里有些遠(yuǎn)，我又是通校生，所以每天中午我都是坐公交車(chē)回家吃飯的。中午正值下班高峰，路上行人，車(chē)水馬龍。坐在公交車(chē)上，耳邊充斥著人們各種的嘈雜聲，酸臭的汗水味也彌漫在那小小的十幾平方米與氧氣和二氧化碳反應(yīng)著，擴(kuò)散著，按我們化學(xué)老師的話(huà)就是，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
正當(dāng)我受夠了這無(wú)法形容的“絕味”準(zhǔn)備將車(chē)窗推開(kāi)時(shí)，身旁一個(gè)比我矮半個(gè)頭，年齡和我相仿的男孩，用手輕輕拍了一下我的書(shū)包，微笑著對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)，往里面挪一點(diǎn)好嗎？”我不滿(mǎn)地用鄙夷的眼神瞥了瞥那個(gè)男孩。心里暗想“meto，我這么大體格你好意思讓我挪！再說(shuō)我哪是你同學(xué)了？”雖然心里怎么想，但身體還是挪了挪。
就在這時(shí)，一位年輕媽媽一手抱著孩子，一手費(fèi)力地抓住了車(chē)頂上的吊環(huán)勉強(qiáng)穩(wěn)住身子。正當(dāng)我猶豫不決之際，男孩突然伸出暗黃枯瘦的手，向那位年輕媽媽說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你抱孩子吧！”我在心里暗笑：“真虛偽，你把座位讓出來(lái)不就得了么？”那位年輕的媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。男孩尷尬地縮回了手，“真是自討沒(méi)趣！”
不久男孩又再次伸出了雙手說(shuō)：“阿姨，我?guī)湍惚Ш⒆影�？”那位年輕媽媽又沖他笑了笑說(shuō)：“不用�！边^(guò)了一會(huì)兒，男孩終于扶著背倚站起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，阿姨，你坐這兒吧！”
“不用了，不用了�！�
“沒(méi)關(guān)系的坐這兒吧！”說(shuō)著那個(gè)男孩硬是把抱著小孩的年輕媽媽扶到了座位上，然后用手指輕刮了一下孩子的鼻尖，沖孩子做著鬼臉。
過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)停穩(wěn)了，人們蜂擁而下。男孩也緩緩地挪向車(chē)門(mén)。我忍不住看了他一眼，突然發(fā)現(xiàn)他的一條腿直直地朝著前方挪去，發(fā)出了輕微的金屬響聲。我愣了：“他原來(lái)是裝著假肢的殘疾人��！”
下車(chē)后，我目送男孩遠(yuǎn)去的方向，臉上熱辣辣的仿佛是被人打了一巴掌，但心底涌起的卻是一陣暖暖的感動(dòng)。
從那以后，我每次看見(jiàn)公交車(chē)，就想起那件事，心里便閃過(guò)一道暖流！
以善良為話(huà)題的作文 篇30
弗洛伊德曾說(shuō)：“人生最重要的是愛(ài)情與工作�！钡珜�(duì)于一個(gè)退休、喪偶的老年人，他的生活無(wú)疑是失去了重心，但他還是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)。
電影一開(kāi)場(chǎng)，這位老人就對(duì)自己的生活開(kāi)始了慢條斯理的講述，他拖了70歲的身軀環(huán)游世界，可是一旦到了家，他就會(huì)被無(wú)處可去的孤獨(dú)感吞沒(méi)。他常常去看看他的兒子和孫子 他克制不了那份親情。在葬禮上你可以看見(jiàn)他；在公園里你可以看見(jiàn)他；在中文上你可以看見(jiàn)他。終于有一個(gè)風(fēng)韻猶存的女人向他示愛(ài)并警告“你已經(jīng)不在年輕了”。
于是，他便下定決心再就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)有激情，能與人聯(lián)系的生活愿望，所以他就給一個(gè)年輕女老板當(dāng)了實(shí)習(xí)生�？砷_(kāi)始的時(shí)候，女老板將他當(dāng)作空氣，他不被安排做事。但是，到后來(lái)，女老板漸漸發(fā)現(xiàn)她所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)：善良和努力，他不的不對(duì)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、做事周到、觀(guān)察敏銳的老暖男所佩服。兩人之后成了忘年之交，之后老板遇到了麻煩，老人沒(méi)有告訴他該如何選擇，而是用寬厚的心胸與睿智陪伴他度過(guò)難關(guān)，給予她自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。做選擇不是決定成敗的關(guān)鍵，重要的是你是一個(gè)怎樣的人，能做好什么樣的事，要過(guò)什么樣的生活。
就如前段時(shí)間很火的高齡模特王德順，他是一位八旬老人，他并不是網(wǎng)紅，一夜成名，他在不為人知的背后付出長(zhǎng)達(dá)30年的努力，一個(gè)人的成敗無(wú)所謂，但要有夢(mèng)想，什么時(shí)候做都不會(huì)太晚，他就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)所畏懼。他告訴全世界人當(dāng)你說(shuō)太晚了的時(shí)候，它可能是你退卻的借口。沒(méi)有誰(shuí)能阻止你成功，除了你自己；該炫自己的時(shí)候，千萬(wàn)不要對(duì)自己手軟。
所以現(xiàn)在的我們更是要充滿(mǎn)信心的去接受挑戰(zhàn)，敢于拼搏，連一個(gè)老人都這樣懷著夢(mèng)想去努力，那么我們還有什么什么理由去選擇放棄、逃避。我們更應(yīng)該拿出年輕人的姿態(tài)，勇于嘗試。
對(duì)于這個(gè)世界，是溫暖大過(guò)于自私，其實(shí)人與人之間本來(lái)就是充滿(mǎn)著不可預(yù)期的美好，所以才會(huì)使我們始終無(wú)法放棄的去期待，去相信吧！相信你的堅(jiān)持，相信你周?chē)呐笥�。相信善良所給予的美好，生活終不會(huì)辜負(fù)努力、真誠(chéng)，以及善良！
以善良為話(huà)題的作文 篇31
在我記憶的海洋里，有著許多幫助過(guò)我，善良的人，但是在這些善良的人中有一人讓我記憶深刻，這個(gè)人就是普譜通通在學(xué)校看大門(mén)的老爺爺，他長(zhǎng)著一頭烏黑但不完全黑的頭發(fā)，一雙眼睛放射出慈祥的目光，她那布滿(mǎn)皺紋的臉不時(shí)地出現(xiàn)在我的大腦中……。
“今天下午，北京會(huì)有一場(chǎng)沙塵暴，請(qǐng)各位市民不要在室外長(zhǎng)時(shí)間停留”！電視廣播提醒著北京的每一位市民，同時(shí)我一面聽(tīng)，一面心里嘀咕道：下午有沙塵暴，媽媽可能會(huì)來(lái)接我吧，但愿如此，我想早早的回到溫暖的家中，我不想再在教室里懷著渴望等待了！隨著時(shí)間的推移，我該上學(xué)了，于是我背著書(shū)包漫步在去往學(xué)校的路上，我一步一步的走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)我想：我不想在下午7.00再邁著同樣的腳步回家了！我想跟同學(xué)同樣的時(shí)間回家！
“叮鈴鈴……”這也是第17個(gè)音樂(lè)聲了，該放學(xué)了，同學(xué)們都?xì)g快的走向大門(mén)口，撲向自己親人的懷抱，但我卻瞪著兩只大眼睛四處張望，此時(shí)，我暗下嘆了一口氣邁著上午同樣的腳步走向了教室，教室不再書(shū)聲朗朗，而是安靜無(wú)比，正在這時(shí)，一聲嘶啞的聲音：“小同學(xué)，一會(huì)兒有沙塵暴，你到這里來(lái)吧！”我回頭一看，原來(lái)是門(mén)房的老爺爺，我聽(tīng)到這話(huà)高興的答應(yīng)了，那時(shí)我很感動(dòng)！一股熱淚涌了出來(lái)，那淚水把一股股的暖流傳送到了我的全身，讓我立刻感覺(jué)到一種從未有過(guò)的溫暖，接著，老爺爺親切的給我端來(lái)了一杯熱呼呼的白開(kāi)水，我說(shuō)了聲“謝謝！”就喝了起來(lái)，那水是那樣的甜，就像媽媽給我倒得一樣，喝完了水，我就開(kāi)始寫(xiě)起了功課，在這過(guò)程中，老爺爺一人在學(xué)校的大廳里揮動(dòng)著掃把，本來(lái)冷冰冰的大廳充滿(mǎn)了如金般的熱情，一滴汗水啪的`掉在了地上，整個(gè)學(xué)校干凈了，此時(shí)我想：老爺爺都這么大了，應(yīng)該享受晚年了��！可他卻在學(xué)校奉獻(xiàn)著，真?zhèn)ゴ蟀。≌?dāng)我想著，老爺爺回來(lái)了，他讓我和他一起吃飯，同時(shí)狂風(fēng)也吹了起來(lái)，可我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到，因?yàn)槲乙驯焕蠣敔斈巧屏嫉男乃袆?dòng)了，最后我懷著感激之情回到了家。
我要像老爺爺一樣給予需要的人真誠(chéng)的關(guān)懷！
以善良為話(huà)題的作文 篇32
我覺(jué)得人的最美好的品質(zhì)應(yīng)該是善良。曾經(jīng)我不知詢(xún)問(wèn)過(guò)多少次，自己最珍貴的是什么？經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)和思考，知道了答案，那就是——源自我心靈深處的善良 無(wú)論是自己親人、朋友、還是陌生人在困難時(shí)，都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手幫助，又從來(lái)不需要回報(bào)，這便是善良。
源自心靈深處的善良，是我抹不掉的，似乎早已扎根發(fā)芽。我不知道為什么我會(huì)那樣的善良？可能是因我從來(lái)沒(méi)有把善良丟失。人的本性都是善良的，只是有的人，漸漸隨著年齡的增長(zhǎng)，受外部環(huán)境的影響，為了自己個(gè)人的利益，慢慢的將原本的善良丟失了。
在當(dāng)今的年代，的確善良的人少之又少。善良丟失的原因許多，新聞?dòng)卸嗌倮夏棠趟さ褂腥朔龊螅夏棠痰募胰苏`會(huì)被訛錢(qián)的事件，讓多少人不敢隨便用源自心靈的善良呢？因怕有那么的誤會(huì)，出現(xiàn)了多少人面對(duì)這樣的情況，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出幫不幫的聲音？ 是我年少天真的看法吧，我認(rèn)為面對(duì)這樣的情況下，不管幫忙后會(huì)是什么的結(jié)果，還是盡可能的去幫。因?yàn)槭澜邕@么大還是好人多，有幾個(gè)刻意的訛人的呢？這樣的人少之又少，何況人在做天在看，不要因少數(shù)的人，而影響咱幫助真正需要幫忙的人，更不要因少數(shù)的人丟掉原有的善良。 是自己經(jīng)歷許多吧！經(jīng)常會(huì)幫助其他人。每當(dāng)看見(jiàn)路上的乞丐，都會(huì)上前把自己的零花錢(qián)，輕輕的放在地下，微笑著離開(kāi)。雖然錢(qián)少點(diǎn)，但我相信他們看見(jiàn)我能幫助他們，心中一定會(huì)暖暖的，會(huì)覺(jué)得世界還是充滿(mǎn)愛(ài)的。每當(dāng)我看見(jiàn)老奶奶，拎著很重的東西時(shí)，我會(huì)走向她的身邊，幫助她拎一會(huì)，老奶奶會(huì)沖我微笑著，夸贊我是真是好孩子！這時(shí)的我，當(dāng)然是嘴里藏不住幸福……
幫助誰(shuí)都不會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)記住你的好呢？雖然是萍水相逢，但我給予他們幫助，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，這便是善良得到的快樂(lè)。我不需要她們永遠(yuǎn)都記住我的好，只要我能享受這幫助她人，得到心靈深處的舒適就好。幫助別人就是幫助我們自己，讓那一份溫暖藏在心底。這源自我心靈深處的善良，永遠(yuǎn)不會(huì)因什么而抹去，我要將善良的種子，灑在更土的泥土上，讓善良到處生根發(fā)芽�！笥�
以善良為話(huà)題的作文 篇33
花溪大橋上總會(huì)有一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)——一群乞討的人。現(xiàn)在，各種報(bào)刊、媒體上幾乎每天都在報(bào)導(dǎo)，有人裝成乞討者來(lái)騙取大家的同情，然后搖身一變，變成富翁大款，消費(fèi)于高級(jí)餐廳和高檔酒店。善良的人們無(wú)法辨別誰(shuí)是騙子，誰(shuí)是真正需要幫助的人，所以總用冷冷的目光看著他們，極少有人去關(guān)注這道司空見(jiàn)慣的景象。
星期天，媽媽帶我去買(mǎi)菜，當(dāng)我們路過(guò)花溪大橋時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人，身患?xì)埣�，痛苦不堪，眼里�?duì)每一個(gè)人透露著乞求的目光。當(dāng)她的目光忽然和我的目光相撞時(shí)，我的心顫抖了一下，那是充滿(mǎn)滄桑和乞求的目光，似乎在說(shuō)：“我真的很需要你的幫助！”我的心被震撼了，這種震撼使我的心中一陣酸楚，我不自覺(jué)地把自己攢了好久的零花錢(qián)，50元錢(qián)就給了她，也許她就是那個(gè)偽裝者，也許她是一個(gè)真正需要幫助和憐憫的老人，總之二者居其一，但此時(shí)我卻真真地相信她就是后者，老人雙手合十虔誠(chéng)地說(shuō)：“小娃娃，上天會(huì)保佑你快長(zhǎng)快大，平平安安，考大學(xué)，一生富有的！”我聽(tīng)不懂她有些不符合邏輯的話(huà)，但我們家是工薪階層，并不富裕，50元錢(qián)對(duì)我而言其實(shí)已是一筆“巨款”，媽媽拉著我的手微笑著離開(kāi)了，當(dāng)我回頭的時(shí)候，我看見(jiàn)她還在目送著我們。
第二天，當(dāng)我們?cè)俅谓?jīng)過(guò)花溪大橋時(shí)，看到的不再是昨天那位老人，而是另一個(gè)乞討者，他面前裝錢(qián)的鐵缸沒(méi)有一分一粒，媽媽從她的皮包里取出5元的零錢(qián)，放在那位乞討者面前，那位乞討者用蔑視的目光打量著我們，似乎很嫌棄。我很生氣，但媽媽卻又拉著我的手離開(kāi)了，大概走了五十米，我回頭一看，“呀！”那個(gè)乞討者居然將錢(qián)放進(jìn)褲兜里，繼續(xù)乞討�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)我：“寶貝，如果下次你遇到乞討的人，你還會(huì)給他們錢(qián)嗎？”我斬釘截鐵地回答：“嗯，我還會(huì)�！眿寢寙�(wèn)：“為什么呢？難道你不覺(jué)得今天這個(gè)乞討者是偽裝者嗎？”我告訴媽媽?zhuān)骸霸诒姸鄠窝b的乞討者中，也許確實(shí)有一個(gè)是需要幫助的！”媽媽感動(dòng)地把我摟在懷里說(shuō)：“寶貝，媽媽支持你的善良！”
也許媽媽還想給我說(shuō)很多，但是，卻沒(méi)有再說(shuō)，此時(shí)，我想起了我那天給了她50元的老人，想起了那位老人感激的笑臉，我想因?yàn)樯屏�，世界一定�?huì)變得更美好！
以善良為話(huà)題的作文 篇34
世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛(ài)”“非攻”的思想，主張博愛(ài)；是他主張“天志”說(shuō)，反對(duì)儒家對(duì)百姓的漠視；是他四處奔走，游說(shuō)各國(guó)，踐行自己的理論……
不只在歷史中，墨子更把“博愛(ài)”精神帶到了現(xiàn)在，讓眾人領(lǐng)悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應(yīng)從大愛(ài)，行大善，以有限的生命來(lái)延續(xù)無(wú)限的愛(ài)。《孟子》云：“仰不愧于天，俯不怍于人�！蔽覀儜�(yīng)該善良對(duì)待他人，問(wèn)心無(wú)愧。
墨子，你不僅僅仰望天上的繁星，更腳踏實(shí)地踐行理想。你曾游說(shuō)楚王，拯救宋國(guó)百姓于水深火熱之中；你曾四處奔波，為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實(shí)踐堅(jiān)韌、執(zhí)著，在歷史上留下光輝印記。你沒(méi)有像老子般閉關(guān)悟道，留下五千真言；你也沒(méi)有像孔子般游歷各國(guó)，寫(xiě)下《春秋》巨著；你更沒(méi)有像孫武般歷經(jīng)百戰(zhàn)，終成《孫子兵法》。你，用自己的行動(dòng)證明了你自己，你未歸隱，奔波于華夏大地，救百姓于水火，解百姓之憂(yōu)苦�！氨M天下之卵，其石猶是也”，是你如此地堅(jiān)定、不屈，是你腳步永不停息，踏遍神州大地。你仰望星空，卻夢(mèng)縈百姓，兩千年后，你的腳步更加有力�！斗枪ァ酚性疲骸爱�(dāng)此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國(guó)則弗知非從而譽(yù)之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見(jiàn)你不畏艱苦，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，行至善之道，演繹了善良的真諦。
《道德經(jīng)》中也提到：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，處眾人之所惡，故幾于道。居善地；心善淵；與善仁；言善信；政善治；事善能；動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng)，故無(wú)尤�！彼甜B(yǎng)萬(wàn)物，賜予生命，這便是善。
在中國(guó)被稱(chēng)之為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學(xué)救國(guó)的理想東渡日本�？僧�(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國(guó)人的漠然與麻木時(shí)，毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國(guó)人的靈魂，你一片丹心，呼喚光明，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！蹦阋怨P伐戈，將悲憤傾注于筆下，將思想融匯于紙上，紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑，不信東風(fēng)喚不回。這便是善，以民族的大義，滿(mǎn)腔的熱血，呼喚國(guó)人。
攬一簾幽夢(mèng)，掬一捧清泉，看淡了紅塵俗世，看淡了流光鉛華。就讓我們以風(fēng)輕云淡的心態(tài)，行善施德，將善良傳遞下去。
以善良為話(huà)題的作文 篇35
幽深的小路上，一片樹(shù)葉悄然落下，旋轉(zhuǎn)直至平息，遠(yuǎn)方那一抹殘霞也許正是因?yàn)橛鲆?jiàn)了夕陽(yáng)，不知何時(shí)被勾勒得如此唯美。因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我也更加感受到了一份純真。
多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，像清澈的流水一樣嘩啦啦地慢泄與天空。一直低垂而陰沉的天空忽然間飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。路邊有一株海棠，失盡生氣的枝干上盡然簪花帶彩般的綴了一串串?huà)勺擞蔚幕ǘ�。沒(méi)有多少葉子，或許還在慢條斯理的數(shù)著節(jié)氣的腳步，僅有的嫩葉被枝條托在手心上。花兒們卻按耐不住了，捷足先登的搶了葉的風(fēng)頭。
我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的水果店買(mǎi)水果。和往常有些不同，今天店里很忙，店主是一個(gè)憨厚的中年婦女，水果店也有些年頭了店主說(shuō)一邊擦著汗一邊招呼客人。大家臉上都被太陽(yáng)照的露出紅暈。一切都那么和諧。我選好水果，開(kāi)始付錢(qián)。可這時(shí)卻出現(xiàn)了麻煩，我把零錢(qián)丟在家里了。我小心翼翼地問(wèn);“可以幫我挑開(kāi)嗎?”店主為難地笑了笑：“不著急，再找找看。”確實(shí)，為了五角錢(qián)挑開(kāi)一張五十元，太麻煩了。我翻出所有口袋，可那硬幣就像是和我捉迷藏一樣，不知躲到了哪里。我抬起頭，無(wú)助的看著其他客人，希望有誰(shuí)可以幫我一下，可是在他們臉上我只看到了像冰山一樣的面龐，大家都各忙各的，仿佛這溫暖的陽(yáng)光也不能融化他們的心。店主的催促聲使我更加著急，臉漲得通紅，恨不得鉆到地底下去。
正當(dāng)我倍感無(wú)助時(shí)，一只小手從身后拉住了我的衣角，我回頭看，原來(lái)是一個(gè)五六歲大的小女孩，甜甜的笑容像一顆糖，住進(jìn)了我的心里。陽(yáng)光下，她手里的硬幣像秋天攤在陽(yáng)光下的手在她手里像一個(gè)熟睡的嬰兒，也許是捉迷藏玩累了吧。“姐姐，你是在找這個(gè)嗎�！蔽铱粗难劬�，就像是一條明亮的小溪，眼神里閃動(dòng)著善良，拼湊出了美麗的童話(huà)。那時(shí)我覺(jué)得，遇見(jiàn)她就是我的快樂(lè)與收獲
紛紛擾擾的季節(jié)，那赤足的海棠又肆掠的迷亂雙眸。我卻在那雙眼睛里看到了安然，依舊。
昨日的那些美麗花兒的笑影，跌進(jìn)了時(shí)光的瀲滟
昨日那些和煦溫暖的春風(fēng)，輕拂起心靈的漣漪。因?yàn)橛鲆?jiàn)所以多了一份感動(dòng)，因?yàn)橛鲆?jiàn)所以知道這世界有多美。
以善良為話(huà)題的作文 篇36
這人間的曲曲折折我們?cè)哌^(guò)，著酸甜苦辣我們?cè)鴩L過(guò)。但這經(jīng)歷卻又總是jingle!這人生正在走，很多的困難也許還沒(méi)有來(lái)臨。但是如果真正的來(lái)臨了，我們又是否學(xué)會(huì)了選擇經(jīng)歷?這殘酷的人生正在經(jīng)歷，也許選擇善良的我們才是最好!隨著時(shí)間的變化，我們逐漸的成熟，成長(zhǎng)。似乎這成熟穩(wěn)重才將會(huì)是屬于我們的!那些小時(shí)候的幼稚與單純，隨著時(shí)間的身影也隨之消逝。面對(duì)這冷酷的現(xiàn)實(shí)，我們又該何去何從?唯有接受才是最好。選擇善良才會(huì)是真的。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才不會(huì)被這壞人所欺騙。但殘酷的人生終究要面對(duì)，我們雖然改變不了這世界，但卻能夠改變我們自己!相信在這個(gè)世界之中，還會(huì)有更多的善良之人，畢竟還是有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!
險(xiǎn)惡
也許，在這個(gè)世界上，難有生存下去。那就必須有一點(diǎn)防范之心。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)志宏，我們并不了解這人心的險(xiǎn)惡。也許更多的人就是人前一套，背后一套。這還是好的。有些卻總是羨慕它的繁華生活，嘴巴就會(huì)胡言亂語(yǔ)。這也許就是最可恨的吧!險(xiǎn)惡的一面終究會(huì)暴露出來(lái)。雖然說(shuō)這險(xiǎn)惡，但是卻還是會(huì)有更好的人。依舊會(huì)與善良的人。相信這個(gè)世界上還是會(huì)有那么多的好人!還會(huì)有那么多充滿(mǎn)愛(ài)心的!選擇善良，遠(yuǎn)離險(xiǎn)惡，這一切都將會(huì)來(lái)臨的!就看我們的所作所為了。終會(huì)有一天會(huì)被折愛(ài)心所打動(dòng)!相信我們?nèi)耘f是那個(gè)單純可愛(ài)的孩子!為了這生活更好的生活下去!
善良
或許，這生活的無(wú)味，這生活的困倦。卻早已經(jīng)傷痕累累。但是唯獨(dú)這善良確實(shí)沒(méi)一個(gè)人所擁有的。而有些人卻永遠(yuǎn)也做不到善良!他們將善良拋之腦后，他們將愛(ài)心撕破了。惟獨(dú)留下了險(xiǎn)惡的嘴角。這一可怕的面目卻終究不是我們所想要的!但同樣，也要試著去適應(yīng)這生活。永遠(yuǎn)的保持初心依舊，永遠(yuǎn)的保持善良，唯有這樣，這世界才會(huì)更加的有愛(ài)心。為了這世界的精彩，我更加愿意付出的更多!因?yàn)檫@個(gè)可愛(ài)的世界，選擇善良，相信這個(gè)舉動(dòng)，將會(huì)永遠(yuǎn)的不會(huì)錯(cuò)1為了最初的夢(mèng)想，更為了這個(gè)善良的我們!
選擇善良，相信這個(gè)愛(ài)的社會(huì)會(huì)更加的美好!
以善良為話(huà)題的作文 篇37
一大早，我還在美夢(mèng)中時(shí)耳邊竟傳來(lái)了一個(gè)聲音：“去超市啰!”我猛地一驚，揉揉耳朵，真怕自己的耳朵被震聾了。但轉(zhuǎn)念一想：去超市?我興奮地幾乎從床上跳了起來(lái)!
剛踏進(jìn)超市，眼前的一切讓我驚訝。超市里人山人海，排隊(duì)結(jié)賬的人從東邊到西邊滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。每個(gè)人的購(gòu)物車(chē)?yán)锒既麧M(mǎn)了大大小小的東西。有的貨架上的物品都被一掃而盡，購(gòu)物車(chē)也僅剩下幾輛。我和媽媽迅速拿了一輛購(gòu)物車(chē)，真怕過(guò)幾分鐘連購(gòu)物車(chē)都急缺。我們來(lái)到賣(mài)零食的地方，我不停地選購(gòu)著自己喜歡的零食，看都來(lái)不及看，一把一把地抓。和別人一樣，我們的購(gòu)物車(chē)也很快裝滿(mǎn)了。于是，我們迅速來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬，找了半天也沒(méi)有地方是人少的。
我們隨便找了個(gè)地方就“定居”下來(lái)。等了半個(gè)小時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們前面竟然還有七八個(gè)人。我失望極了，便到處亂逛起來(lái)。就在這時(shí)，一個(gè)拿著許多藥的年輕婦女從我身旁快速穿過(guò)，我猛地一閃，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗，像是被雨淋濕了一般，她的腳穿著棉拖鞋，神情十分激動(dòng)，感覺(jué)她非常著急。這位年輕婦女對(duì)其他排隊(duì)的人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)能讓我先結(jié)下賬嗎?我有急事，對(duì)不起打擾了!”可是排在她前面的那個(gè)人并沒(méi)有讓?zhuān)歉懊娴娜苏f(shuō)了什么。這位年輕婦女好像更著急了，她不斷地咽口水，手里不停地攥著東西。突然，所有的人齊刷刷地給這位年輕婦女讓了位，她激動(dòng)地對(duì)大家說(shuō)了聲謝謝，就快步地向前跑去。臨走前，她含著淚，向匆匆大家深深地鞠了一躬。
之后我才知道，這個(gè)年輕的婦女孩子正住院，積食腹脹、胃口不佳，已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃進(jìn)什么東西了。好心的護(hù)士建議飯前吃點(diǎn)草莓能夠緩解這種狀況。這位媽媽連續(xù)跑了好幾個(gè)地方?jīng)]有買(mǎi)到新鮮草莓，最終找到了這個(gè)超市。她也是急壞了，無(wú)奈才讓別人給她先排隊(duì)的。
大千世界，所有的東西都在變化，城市當(dāng)然也是在不斷變化中。然而，只有一樣?xùn)|西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變的——那就是人們心中最純潔、最真實(shí)、最美好的善良。善良會(huì)讓你開(kāi)心，也會(huì)讓被給予善良的人們感到開(kāi)心。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該具備善良的品德。
以善良為話(huà)題的作文 篇38
古語(yǔ)有云：“人之初，性本善”。每個(gè)人在呱呱落地的那一剎那，不管他的父母是誰(shuí)、家庭出身如何，他們的本性都是善良的。上帝是絕不會(huì)把邪惡的因子肆意地降臨給一個(gè)襁褓中的新生嬰兒的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，加之社會(huì)環(huán)境的熏陶，善良被物欲的橫流沖刷的昏厥了過(guò)去，善良逐漸在人們的心靈中沉睡了……。
然而，人們并沒(méi)有磨滅對(duì)善良的向往，對(duì)善良構(gòu)筑而成的和諧社會(huì)的憧憬。人們還是羨慕陶淵明筆下的桃花源，還是羨慕那既穩(wěn)定而又“怡然自樂(lè)”的和諧。
善良，一個(gè)多么高貴的名詞。它是人性本質(zhì)的基本特征，是和諧社會(huì)的基本因素。喚醒心靈中沉睡已久的善良，為和諧社會(huì)的進(jìn)程推波助瀾。
人們應(yīng)該如何喚醒善良呢？我覺(jué)得應(yīng)該從以下三點(diǎn)入手：
第一要樂(lè)觀(guān)。只有樂(lè)觀(guān)才會(huì)有一個(gè)好的心態(tài)，不會(huì)整日自怨自艾、怨天尤人。樂(lè)觀(guān)的人在面對(duì)困難的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)信今天的太陽(yáng)總是最燦爛的；樂(lè)觀(guān)的人在面對(duì)成功的時(shí)候，會(huì)堅(jiān)信今天的成就只不過(guò)是過(guò)眼云煙，明天又是一個(gè)新的開(kāi)始。
第二要真誠(chéng)。誠(chéng)以待人，彼此相互信任，讓人與人之間的關(guān)系脫離爾愚我詐的陰影，籠罩在真誠(chéng)的光環(huán)之內(nèi)。其實(shí)，我們應(yīng)該知道對(duì)別人的真誠(chéng)也就是對(duì)自己的真誠(chéng)。真誠(chéng)意味著尊敬，對(duì)別人的尊敬也就意味著對(duì)自己的尊敬。
第三要寬容。“海納百川，有容乃大”。有一顆寬容的心就不會(huì)因平常的小事而斤斤計(jì)較，就不會(huì)在失落的時(shí)候自尋煩惱。
做到了樂(lè)觀(guān)、真誠(chéng)和寬容，我相信善良就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)，用善良構(gòu)筑的和諧社會(huì)就會(huì)隨后而至。
在這里，我們必須明確的一點(diǎn)是——善良并不意味著軟弱。當(dāng)善良被邪惡的勢(shì)力所襲擊時(shí)，我們不應(yīng)該忍氣吞聲、任憑邪惡的侵略。我們應(yīng)該拋棄“人善被人欺”的畸形思維，立刻拍案而起，把大家的善良凝合起來(lái)，形成一道強(qiáng)大無(wú)比的善良利刃，去斬?cái)嘁磺衅茐暮椭C社會(huì)里善良的邪惡勢(shì)力。
目前在中國(guó)的大地上，正掀起一股令人溫暖的“和諧”之春風(fēng)。那么，就讓我們借著這股春風(fēng)，攜起手來(lái)，喚醒善良，用善良為和諧社會(huì)奠基，用善良讓和諧社會(huì)的平地而起，用善良給和諧社會(huì)添磚加瓦。 嗯，這篇我覺(jué)得最好了，記得采納哦。
以善良為話(huà)題的作文 篇39
善良的心永遠(yuǎn)像遠(yuǎn)方的皓月一樣美麗動(dòng)人，最為純潔。當(dāng)一個(gè)人失去了善良之心，他也就失去了整個(gè)美麗的世界。
善良是心靈的美德，它不是一種學(xué)問(wèn)，而是一種行為。善良之舉本身并不困難，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是舉手可為也顯得無(wú)能為之。
當(dāng)別人跌倒在地時(shí)，走過(guò)去扶他一把當(dāng)別人內(nèi)心失落時(shí)，走過(guò)去安慰他一下當(dāng)別人步入黑暗的時(shí)候，為他把一盞明燈。這些對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道的行為，卻是他們重新站立起來(lái)、振作起來(lái)的精神支柱，使他們看到光明、充滿(mǎn)希望。
懷著一顆善良之心，在別人陷于困境的時(shí)候，不論是舉手之勞還是需要一番巨大付出，都果斷地伸出你的希望之手，盡力助他打破不幸的局面。因?yàn)樯屏妓鼤?huì)帶給我們幸福，始終如一。
善待別人往往是不求回報(bào)的，但往往在你處于危難的時(shí)候，就是他們挺身而出，排除萬(wàn)難，幫你化解。
自然，并非所有對(duì)別人的善良都能得到回報(bào)，甚至有可能會(huì)出現(xiàn)恩將仇報(bào)，但無(wú)論如何，在一切付出之后，你總能擁有一種心安理得，總能得到自己心靈的安慰。善良本身就是對(duì)自己的回報(bào)。
以善良之心待人，有如一束芳香沁鼻的花在手，其香使人精神頓感舒爽，心情如沐春風(fēng)而對(duì)別人不善或行惡，則有如一個(gè)魔鬼纏繞在身旁，常會(huì)心有余悸和心存恐懼，使你不得安寧。
把傷害埋入塵土，將恩惠刻入碑石。對(duì)別人的傷害，以博大的胸懷去對(duì)待對(duì)別人的幫助則應(yīng)該永銘于心，并尋機(jī)給予回報(bào)。這是對(duì)自己人格的尊重。
善良可以減少社會(huì)的不安定因素秉持善良之心的人，將因此而受用無(wú)窮把善良拿走，我們的地球就變成一座墳?zāi)埂?/p>
有一顆善良之心的人鮮有煩惱憂(yōu)慮和失落。因?yàn)橛幸活w善良心的人，心胸自然開(kāi)闊，自然樂(lè)觀(guān)，外界的紛擾難以擾亂他的心緒，生活的困苦難以侵蝕他的熱情。
正所謂“善良者，天自善待之”。人生的意義就是為了活得快樂(lè)，而要活得快樂(lè)，就絕對(duì)少不得一顆善良之心的。如果每個(gè)人都有一顆善良之心，那么生活中還有什么事情會(huì)讓我們失去笑容呢？
以善良為話(huà)題的作文 篇40
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天�！笔沟�，世界很美�！澜绾苊�，不僅僅是因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，游霞的朝云暮卷；有秋的云霞絢爛，冬的冰肌玉骨；更是因?yàn)橛猩频淖虧?rùn)，有關(guān)愛(ài)的呵護(hù)，有祝福的陪伴。
記得，小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事是這樣的：從前，在一座大山的深處。有一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊十分干旱，已經(jīng)有一年多沒(méi)下雨了。別說(shuō)莊稼不長(zhǎng)，就是連喝的誰(shuí)都沒(méi)有。很多人都渴死了，還有些人走出了大山生活。原來(lái)的村莊里都有一百多人，現(xiàn)在只有四十多人。再者四十多人里，有個(gè)小女孩和她的媽媽。
有一天，小女孩的媽媽很想喝水。可她家的水缸里一滴水也沒(méi)有了。小女孩看著快渴死的媽媽?zhuān)婉R上出去給給媽媽找水�？伤冶榱苏麄�(gè)村莊，就連一滴水也也沒(méi)找到。她太累了，就躺在一棵大樹(shù)下睡著了……
等她醒來(lái)，她發(fā)現(xiàn)自己在一所小房子里，里面有一罐水。她興奮不已，正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，她突然看見(jiàn)了一個(gè)女巫和一個(gè)快要渴死的人。女巫說(shuō)：“你好，小姑娘。我給你兩個(gè)選擇，一是你把這灌水拿回家，給你的媽媽喝，二是你把這罐水給這個(gè)快要渴死的人�！闭f(shuō)著，女巫指了指地上的那個(gè)人。
小女孩思索再三，最終把這灌水給那個(gè)人喝了下去。女巫看了，對(duì)小女孩說(shuō)：“你是個(gè)善良的人，你會(huì)得到好的結(jié)果。”女巫說(shuō)完，就把手一揮，之間天上下起了雨，屋外出現(xiàn)了一條河……
小女孩把河里的水帶回家給媽媽喝，媽媽喝完后恢復(fù)了以前的精神……
這個(gè)小女孩用自己的善良，救了整個(gè)村里的人，這個(gè)小村莊從現(xiàn)在開(kāi)始又恢復(fù)從前的安靜與和平。
善良，不需要太多的詮釋?zhuān)呛L(fēng)中的一支火把，傷心時(shí)的一句安慰，痛苦中的一絲愛(ài)撫，無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)支援。把善良給別人，也給自己，那么人類(lèi)將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。真愛(ài)善良，擁有善良，撒播善良，那么，你將會(huì)開(kāi)一束燦爛花，即使自己美麗，也使別人溫暖，做一顆善良的種子吧！一起幫助身邊的人
以善良為話(huà)題的作文 篇41
你自己和他相處下來(lái)，真的覺(jué)得雖然說(shuō)他的青春期是很叛逆，雖然說(shuō)他過(guò)去確實(shí)是一個(gè)很不乖的兒子，一直在惹爸爸媽媽失望，惹他們生氣，可是他的爸爸媽媽也說(shuō)了，現(xiàn)在對(duì)他還算滿(mǎn)意，所以自己最終還是覺(jué)得他是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩子，是一個(gè)很善良的男孩子，相處下來(lái)確實(shí)也是一個(gè)自己覺(jué)得很不錯(cuò)很善良有正義感的男孩子，所以也沒(méi)有后悔說(shuō)最后選擇的是和他開(kāi)啟自己的第1段感情，畢竟也沒(méi)有讓自己因此而對(duì)男孩子產(chǎn)生戒備心理。
自己突然間想起來(lái)，當(dāng)時(shí)他有跟自己說(shuō)過(guò)他的朋友的朋友，也就是他們家附近的一個(gè)男孩子，和他差不多一樣大吧，好像是比他大一兩歲，交了女朋友，結(jié)果在地鐵上把對(duì)方的褲子給脫掉了，自己當(dāng)時(shí)是很不理解這樣子的行為的，但是問(wèn)他什么原因，他也不了解情況，他說(shuō)他怎么可能知道他怎么知道，反正就大概是這樣子，表達(dá)不清楚原因的話(huà)，后來(lái)自己是比較憤怒的吧，我覺(jué)得那個(gè)女孩子真是瞎了眼睛，怎么會(huì)看上這樣子的男孩子，那個(gè)男孩子太不負(fù)責(zé)任了，怎么可以這么惡心，做這么傷害女孩子的事情，畢竟兩個(gè)人有過(guò)異常情分，怎么可以做出這樣子過(guò)分的事。
后來(lái)自己就在那里一直抱怨，然后也一直在責(zé)罵那一個(gè)男孩子，以及為那個(gè)女孩子感到心疼與惋惜，最后他說(shuō)別人家的他不管，反正他管好他家的這一位就行了，其實(shí)就是說(shuō)管好我，不要讓我受傷這一些就行了，當(dāng)時(shí)是有點(diǎn)感動(dòng)的吧，畢竟他平時(shí)也不會(huì)說(shuō)這樣子的話(huà)，但是他在那一個(gè)時(shí)候說(shuō)了那樣子的話(huà)。
所以自己還是挺堅(jiān)信他不會(huì)做錯(cuò)事情的，包括在現(xiàn)在分開(kāi)，他也不會(huì)對(duì)我做出什么過(guò)分的事情，第一他是懶得，第二，他是一個(gè)很善良的男孩子。如果他依舊是一個(gè)理智的人，如果他頭腦依舊清醒的話(huà)，他就不會(huì)做傷害我的事。就像我一樣，即便分開(kāi)了還是希望他可以過(guò)得好，還是不想要他受到傷害。
以善良為話(huà)題的作文 篇42
我們需要的是真善良，而不是那些別他人精心設(shè)計(jì)，形式化的偽善良。
善，本是一縷清泉，為河流增添了一份活力，可有時(shí)，它卻成為了一股污水，污染了整條河流。
歷年來(lái)，各行各業(yè)成功人士不斷向各類(lèi)困難群體捐贈(zèng)善款，解決其生活、學(xué)習(xí)、生存之難，這種現(xiàn)象令人心生敬意，讓人敬仰�？僧�(dāng)你聽(tīng)聞他們此舉不過(guò)是為了提高自己聲譽(yù)或有人對(duì)外宣稱(chēng)捐了一百萬(wàn)，實(shí)則捐了二十萬(wàn)，只是為了名譽(yù)，你心情如何？這樣的善良變了味，令人心生鄙夷，有目的的善良，實(shí)屬令人難以感到溫暖。
這樣的偽善良，當(dāng)別人夸你“真”善良時(shí)，你的內(nèi)心不會(huì)愧疚、不安嗎？你能夠心安理得的接受眾人的敬仰嗎？你不會(huì)受良心的譴責(zé)嗎？任何的善良，在被添加了這些成分——功利，形式化之后，完全變質(zhì)，又豈能再稱(chēng)是善良，是善舉？
真正的善良是不求回報(bào)的，無(wú)所企圖的，僅僅只是為了幫助別人，是無(wú)所私心的，是最美媽媽吳菊萍為生命去搶救一位嬰兒的善舉，毫無(wú)私心，只是母愛(ài)的本能；是那些邊遠(yuǎn)山區(qū)支教的老師，寧肯忍受艱苦的環(huán)境，也要將知識(shí)播撒的善舉，不是為了名揚(yáng)四海，不是為了他人的感激涕零，不是為了自己的利益，只是為了那一雙渴望的眼睛；是那些做好事不留名，不要他人的感謝，他人的回報(bào)，社會(huì)的稱(chēng)贊，只是為了自己那善良的新能夠得到滿(mǎn)足的快樂(lè)。
善良是多么簡(jiǎn)單、純潔，在真善良那里容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
善良是人的本能，閃爍著人性的光芒，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)，善良是人區(qū)別于動(dòng)物的最大區(qū)別，試問(wèn)，那些偽善良的人們，“你們是怎么作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類(lèi)的呢？”
善，只是一種發(fā)自?xún)?nèi)心最真實(shí)的那一點(diǎn)心聲，無(wú)須將其用擴(kuò)音器擴(kuò)大，加上華麗的修飾物，只需要它最初的樣子，最初的才是最真實(shí)、最美的。
善良，做善事都沒(méi)有錯(cuò)，偽善良也沒(méi)有錯(cuò)，披著企圖的外衣的善良仍然幫助了他人。但在溫暖、和諧的社會(huì)里，我們需要的是真善良，是最純真的，最質(zhì)樸的善良。
只要人人都獻(xiàn)出一份真善良，世界將變成美好的人間。
以善良為話(huà)題的作文 篇43
善良從哪里來(lái)呢？是從一個(gè)人的生活中產(chǎn)生的，還是一個(gè)人幫助另一個(gè)人之后，一直傳承下去，幫助其他人？恭喜你答對(duì)了。接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)我的經(jīng)歷吧！
鏡頭一
有天，我從小區(qū)出去散步時(shí)，路過(guò)了一個(gè)公園，有一個(gè)小朋友跌倒，坐在地上哇哇大哭。我沒(méi)有猶豫，直接沖上去把她抱起，帶她去找媽媽?zhuān)缓缶碗x開(kāi)了。這個(gè)就叫“做好事不留名”。誰(shuí)知幫助她之后，她跟她媽媽講了。
鏡頭二
她們剛走來(lái)到一個(gè)小區(qū)門(mén)口，看見(jiàn)了一位大肚子的女子，推著一個(gè)菜籃車(chē)，里面有一堆色香誘人的蔬菜�？墒撬帜_不靈活，推不動(dòng)。她們母子倆看見(jiàn)了想起剛剛我?guī)椭怂齻�，所以她們也毫不猶豫地向前沖，把菜籃車(chē)攔下來(lái)，給了那個(gè)女子推車(chē)。那個(gè)女子滿(mǎn)臉微笑對(duì)她們母子說(shuō)了聲：“謝謝你們�！彼齻兡缸右矟M(mǎn)臉微笑的走了。
鏡頭三
女子結(jié)賬離開(kāi)后，遇見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉蒼白的老人家拿著一個(gè)拐杖，搖搖晃晃地走。一個(gè)不小心腳滑，只聽(tīng)見(jiàn)了一聲“砰”，老人重重地摔在地上。這個(gè)女子看見(jiàn)趕緊撥打在120急救電話(huà)。不一會(huì)兒救護(hù)車(chē)就到了，送老人去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給老人做了檢查，醫(yī)生說(shuō)要住院，那女子立馬就去繳費(fèi)了。過(guò)了一會(huì)兒老人的親人來(lái)了，第一時(shí)間去看了老人，看了下好像不是很?chē)?yán)重就平靜下來(lái)了。對(duì)那女子說(shuō)：“真是太謝謝你了，如果沒(méi)有及時(shí)送到醫(yī)院都不知道怎么辦了�！蹦桥踊卮鹫f(shuō)：“這都應(yīng)該做的，只要老人家沒(méi)事就好，那就先走了�！迸訚M(mǎn)臉微笑地離開(kāi)。
鏡頭四
跟在女子后面，我也離開(kāi)醫(yī)院，走到門(mén)口時(shí)，沒(méi)有注意看路，掉進(jìn)了一個(gè)小坑。我就拼命地叫“救命”，剛好從醫(yī)院出來(lái)的老人家的親人看見(jiàn)了，把我救了起來(lái)，我趕忙謝謝他們。
果然一個(gè)人幫助了另一個(gè)人，另一個(gè)人就會(huì)再幫助下一個(gè)人……一直下去，而且?guī)椭曛笠矔?huì)很開(kāi)心。你看，分享善良是多么簡(jiǎn)單，快樂(lè)！
以善良為話(huà)題的作文 篇44
像往常一樣，你放學(xué)回家后在客廳里寫(xiě)作業(yè)，我在廚房里做飯，突然你想起了什么，興沖沖的闖進(jìn)來(lái)。媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V你個(gè)好消息，我停下手中的活，抬起頭，看見(jiàn)你的眼睛在放光。
你得了100分。我問(wèn)不是你說(shuō)老受老師表?yè)P(yáng)了，我要問(wèn)也不是，你搖搖頭，那有什么好高興的？大驚小怪，我不以為意。
我們班陳佳佳今天被留在辦公室罰做作業(yè)，我太高興了。我被震了一下，不是因?yàn)殛惣鸭�，而是因�(yàn)槟阄业呐畠�，我沒(méi)想到你的心胸那么狹窄。那么喜歡看別人的倒霉。就像有個(gè)詞說(shuō)的那樣，幸災(zāi)樂(lè)禍同學(xué)都受罰啦，你怎么還那么高興？我覺(jué)得你不應(yīng)該恨他不做作業(yè)，還撒謊說(shuō)本子忘帶。還是我揭發(fā)出來(lái)的呢？你補(bǔ)充到。
我說(shuō)不出來(lái)話(huà)，我知道，因?yàn)榇箨?duì)長(zhǎng)不是你，而是陳佳佳，你一直耿耿于懷，我在欣賞你好強(qiáng)的同時(shí)，要不有的有點(diǎn)難過(guò)，你得意地跟我說(shuō)，這是競(jìng)爭(zhēng)不錯(cuò)，現(xiàn)在社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)還相當(dāng)殘酷，但你畢竟還是個(gè)孩子，還在校園里。你們之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是良性的，善意的應(yīng)該是你好了，我比你更好，而不是通過(guò)階段回憶來(lái)反襯自己，別人退步并不意味著你進(jìn)步。
你將不良行為揭發(fā)出來(lái)，這種做法本身并不錯(cuò)，但若我們換一種形式。直接向佳佳本人指出缺點(diǎn)要他改正而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，被老師懲罰，這樣幫助他改正錯(cuò)誤豈不是更好？這樣你們還是好朋友。
我發(fā)覺(jué)你們這一代人都十分敢想，敢做，因?yàn)樵谀銈兊念^腦里沒(méi)有框框。你們生在一個(gè)個(gè)性可以得到自由發(fā)展的時(shí)候。這是你們的幸運(yùn)，但我認(rèn)為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，人與人之間友善還是很重要的，即使在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天。
我記得你小時(shí)候看見(jiàn)鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，就哭著求人放他為死去的小雞舉行隆重的葬禮，而對(duì)。今天對(duì)待自己同學(xué)，你卻沒(méi)有了同情和寬容。
要知道，無(wú)論東方還是西方，善良永遠(yuǎn)是人類(lèi)性格里崇高的一面，要不怎么會(huì)有這么多世界級(jí)的名人整天奔走在炮火之間，為和平游說(shuō)那慢慢希望你做個(gè)心地善良的人。
以善良為話(huà)題的作文 篇45
在樹(shù)林里，有一對(duì)老夫婦，她們有兩個(gè)女兒。一個(gè)女兒溫順善良，另一個(gè)女兒兇狠丑惡。但是，那對(duì)老夫婦還是喜歡那個(gè)丑惡的女兒，所以就讓善良的女兒干活。
有一天，善良的女兒去山上撿柴火，還帶了三個(gè)烤焦的面包。這時(shí)，她在前面看到了一個(gè)老頭兒，那個(gè)老頭兒?jiǎn)査骸靶行泻冒�，善良的姑娘！給我一點(diǎn)兒東西吃吧，我已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)有吃東西了，肚子實(shí)在餓得慌！”那善良的姑娘聽(tīng)了后很震驚，但她慢慢的平靜下來(lái)，說(shuō)道：“我這兒有三快烤焦的面包，如果你不介意的話(huà)，就拿去吃吧！”說(shuō)著，姑娘把三個(gè)烤焦的面包遞給了那個(gè)老頭�！吧屏嫉墓媚�，你會(huì)有回報(bào)的！”話(huà)音剛落，那老頭便走了。姑娘沒(méi)想這么多，徑直朝撿柴的地方走去。忽然，有個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的婦人走了過(guò)來(lái)，向善良的姑娘潑了一桶金幣，就走了。那個(gè)金幣像涂了膠水似的，黏在姑娘的身上，她回到家里，抖落滿(mǎn)身的金幣，就像天鵝抖落身上的羽毛一樣。
丑惡的姑娘聽(tīng)說(shuō)了這件事，也想出去碰碰運(yùn)氣。她換上一身破舊的衣服，母親還為她準(zhǔn)備了兩片美味的面包片。就這樣，丑惡的姑娘就裝模作樣的去撿柴了。在路上，她也跟善良的姑娘一樣，遇到了一個(gè)老頭兒。那個(gè)老頭也對(duì)丑惡的姑娘說(shuō)：“行行好吧，善良的姑娘！給我一點(diǎn)東西吃吧，我已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)有吃東西了，肚子實(shí)在餓得
慌！”那個(gè)丑惡的姑娘惡狠狠地說(shuō)：“你個(gè)死老頭！把食物給你了，我吃什么？哼！”那個(gè)老頭聽(tīng)了，只好垂頭喪氣地走了。這時(shí)候，一個(gè)小男孩兒蹦了出來(lái)，手上拿著一個(gè)桶。他把桶里的柏油全潑到了丑惡的姑娘的身上。那些柏油粘在了她的身上，全身一抹黑，連老夫婦都認(rèn)不出她是誰(shuí)了。
老夫婦用盡各種辦法，終于把丑惡姑娘身上的大部分柏油弄了下來(lái)。從此，丑惡的姑娘就變得更難看了。
以善良為話(huà)題的作文 篇46
一片大森林里，一只小老鼠正在草叢里東張西望著，它好像在尋找著什么。
“找了這么久了，怎么還沒(méi)找到呢？”小老鼠一邊走一邊說(shuō)。
原來(lái)，他的媽媽生病了，在病床上躺著，已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了。于是，小老鼠便出來(lái)尋找食物，想拿回去孝敬媽媽。
一只白鷺從樹(shù)上跳下來(lái)，在草叢中悠閑地散步。它一邊走還一邊說(shuō)：“今天的天氣，真好呀！”
小老鼠走著走著，突然一下撞上了正在散步的白鷺。白鷺問(wèn)小老鼠：“你是誰(shuí)呀？”“我是小老鼠，你是誰(shuí)呀？”小老鼠回答道�！拔沂前槹�！”白鷺自豪地說(shuō)。小老鼠一愣，沉思了了一會(huì)兒說(shuō)：“我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)白鷺最壞了，我那些剛出生的弟弟妹妹們，好多被你們當(dāng)成了美味�！卑樎�(tīng)了，憤怒地說(shuō)：“你們老鼠才壞呢，身上帶著細(xì)菌，快給我走開(kāi)！”小老鼠一聽(tīng)，也憤怒了：“你們才壞呢，我們不壞。”白鷺拍動(dòng)著翅膀說(shuō)：“你們才壞呢，你們才壞呢！你信不信我咬死你，咬死你！”剛說(shuō)完，白鷺就一口把小老鼠咬住了。小老鼠拼命地掙扎著，可是白鷺的嘴巴又尖又長(zhǎng)，怎么也掙不脫。突然，小老鼠機(jī)靈地說(shuō)：“白露姐姐，你放了我吧！不然的話(huà)，我媽媽該怎么辦呢？”
白鷺奇怪地問(wèn)：“你媽媽怎么了？”小老鼠一聽(tīng)，垂頭喪氣地說(shuō)：“我媽媽生病了，一直躺在床上呢！我就是出來(lái)給她找東西吃的�！卑樎�(tīng)了這話(huà)，心里一動(dòng)，慢慢地把小老鼠放了下來(lái)。接著，白鷺說(shuō)：“這樣吧！你去我家拿點(diǎn)吃的回去吧！”隨后，小老鼠和白鷺一起來(lái)到了它家。
白鷺把雞蛋、青菜、胡蘿卜等一些有營(yíng)養(yǎng)的食物和一些藥品送給了小老鼠。小老鼠感激地說(shuō)：“謝謝你送給我這么多珍貴的食物，白露姐姐�！薄斑@哪是給你的�。俊卑樥f(shuō)。“這不是送給我的嗎？難道你還要送給別的朋友呀？”小老鼠又問(wèn)�！斑@是送給你媽媽的��！”白鷺笑了笑才說(shuō)。
善良的白鷺，大方地拿出自己的食物和藥品，送給了小老鼠。在它的幫助下，小老鼠媽媽的病很快地好起來(lái)了。從此。善良的白鷺，成了小老鼠家最受歡迎的朋友。
以善良為話(huà)題的作文 篇47
現(xiàn)如今有許多被我們忽略的小事，比如：在馬路上扶起摔倒的老人，在地上看到垃圾撿起來(lái)等等。這些都是我們忽略的善良。
生存在這個(gè)繁榮的大都市，高樓大廈越來(lái)越多，公路越來(lái)越寬，車(chē)輛也越來(lái)越多，“競(jìng)爭(zhēng)”與“生存”這兩個(gè)詞牢牢扣在人們的心頭，整天工作和學(xué)習(xí)，忙的馬不停蹄。然而，人們似乎也漸漸變得有些冷漠和自私。
我走在午后的陽(yáng)光中，匆匆的趕去上學(xué)，看著那車(chē)水馬龍的人群，那一張張仿佛被冰塊凍住、沒(méi)有絲毫微笑的面孔，我總由不得就這樣想。
忽然一幅很難得一見(jiàn)的畫(huà)面映入我的眼中。一位年邁的老人，拿著一把鐵鏟站在路中央，鐵鏟中有許多的小石子，老人將手中的鐵鏟中的小石子倒入路中央的一個(gè)大坑里。記憶中，那里曾經(jīng)是一個(gè)很大的坑，一到下雨天，那里面就會(huì)流進(jìn)很多水，很多車(chē)子一路過(guò)就會(huì)臟水四濺，弄的路人的衣服臟兮兮的，有時(shí)還能聽(tīng)到路人的咒罵聲、吵架聲。久而久之，那個(gè)水坑越來(lái)越大，終年積水，即便是氣溫很高，也沒(méi)能把那里面的水曬干。
而今天，天氣這么熱，卻有一個(gè)上了年紀(jì)的老人在填這個(gè)坑，這是多么不可思議的事！
炎熱的太陽(yáng)非�？救�，老人似乎忘了一切，拿著那把鐵鏟，從十幾米以外的的路旁，鏟了滿(mǎn)滿(mǎn)一鏟的石子然后，邁著平穩(wěn)的步伐往回走。她汗流滿(mǎn)面，帶著很專(zhuān)注、很從容的表情來(lái)到大坑旁，把石子填進(jìn)去，就這樣重蹈覆轍，她仔細(xì)的填著。
我就這樣看著她，看著她的一舉一動(dòng)，她的一舉一動(dòng)都深深地感動(dòng)了我。她如此大的年紀(jì)，滿(mǎn)頭的銀發(fā)、為了大家的方便，拖著手腳不利索的身體，填著這個(gè)坑，沒(méi)有人會(huì)給他報(bào)酬，甚至沒(méi)有人上前對(duì)她說(shuō)幾句慰問(wèn)的話(huà)，更沒(méi)有人去關(guān)注他。
這個(gè)場(chǎng)面，使我感動(dòng)。同時(shí)，我忽然覺(jué)得，一個(gè)善良的人，不一定要做什么大事來(lái)造福人類(lèi)，只要用他的一點(diǎn)點(diǎn)善良、真誠(chéng)的去幫助別人，關(guān)懷他人，那就很好了，讓我們一起發(fā)現(xiàn)善良并把善良傳遞下去吧！
以善良為話(huà)題的作文 篇48
高尚是什么？一個(gè)什么樣的人才算是高尚？高尚一定是那些做出驚天動(dòng)地大事的人嗎？
不是！一位高尚的人并不一定干出驚天動(dòng)地大事，高尚的人，也許是默默無(wú)聞的清潔工，也許是辛勤的園丁，他們不是什么偉人，但他們是令人尊敬的人，因?yàn)楦呱械娜艘欢ㄓ幸活w高尚的心！
小區(qū)旁邊的大花園是個(gè)很潔凈很美的地方，晚飯過(guò)后，我都會(huì)去玩玩。
那有一棵大樹(shù)，還有過(guò)往的船只，有河邊嬉戲的孩子，這一切像一幅詩(shī)意的生活畫(huà)卷。
可就在這美麗的畫(huà)卷中，有一些不和諧的音符，在那棵老樹(shù)下常常坐著一個(gè)可憐的乞丐！
乞丐常穿著一件破爛的掛衣，身上黑得像一塊木炭，每一處看起來(lái)都不干凈。他時(shí)常呆呆地坐在石階上望著天空，哀愁的眼神讓我覺(jué)得很心痛！
有時(shí)看他可憐的模樣很想施舍一些東西給他，但又想，他這樣子，我接近他會(huì)不會(huì)傷害到我呢？所以，總是猶豫地默默看著他，但從未幫助過(guò)他，感覺(jué)很慚愧！
這樣過(guò)了一日又一日，他每天都呆坐著，也不去乞討，他是怎么生存的呢？這個(gè)問(wèn)題一直困惑著我，直到有一天，我找到了答案！
又是一個(gè)傍晚，我像往常一樣來(lái)到花園。發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婆婆右手拿著飯盒，左手拿著一袋面包，送到乞丐的面前，看到這一幕。我明白了，原來(lái)是這老婆婆幫助的乞丐�。�
這老婆婆看起來(lái)生活也不寬裕，衣服打了好幾個(gè)補(bǔ)丁，但穿戴很整潔，我不由對(duì)這老婆婆由然起敬！
一個(gè)生活不富裕，也許也需要?jiǎng)e人幫助的老人竟然能這樣無(wú)私的去關(guān)愛(ài)弱勢(shì)的人，我們生活條件這么優(yōu)越卻沒(méi)能做到，真的十分的羞愧！
有時(shí)會(huì)想，為什么我們不能向不幸的人伸出自己的手呢？哪怕一句溫暖的話(huà)，哪怕一個(gè)善意的微笑····
媽媽說(shuō)，善良是可以傳遞的，做不了高尚的人，也可以做一個(gè)善良的人，我深深的從心里開(kāi)始尊敬老婆婆，我發(fā)誓總有一天我也要成為一個(gè)讓人尊敬的人！
以善良為話(huà)題的作文 篇49
善良，是干旱季節(jié)的春雨，滋潤(rùn)每寸土地，秘密地斜織著，不傷害任何一個(gè)受傷的心靈，只會(huì)帶來(lái)那柔潤(rùn)、甘甜的水滴。那么，讓我們靜下心，去享受善良所帶來(lái)的觸動(dòng)。
同樣，依然是一個(gè)雨天，這密密麻麻的雨就像一層銀紗，但它卻沒(méi)有籠罩住一個(gè)瘦馬的身影。
雨打在老人的衣襟上，即使那破舊的襯衫已經(jīng)不能幫他遮風(fēng)擋雨。老人干瘦的手拉著一個(gè)三輪車(chē)，在一個(gè)街道上慢慢地穿行，他那已經(jīng)佝僂的背彎曲的已經(jīng)像一個(gè)拐杖。邁著沉重的步伐，很明顯，老人現(xiàn)在已經(jīng)很吃力了。
這時(shí)，一位母親帶著自己的兒子從老人前面的銀行門(mén)口出來(lái)，母親牽著還不到7歲的兒子，兒子一臉的委屈與不情愿�！皨寢�?zhuān)乙匝└�，我要吃。”兒子哀求�！按罄涮斓�，吃什么雪糕，快回家�！蹦赣H強(qiáng)拉著兒子朝馬路走，想要過(guò)去�！安恍�，我要吃，我就想吃�！眱鹤佑彩遣粍�(dòng)，把母親往旁邊的一家超市拉�！翱熳撸俨蛔呶易崮懔��！闭�(dāng)母親和兒子爭(zhēng)執(zhí)在一起的時(shí)候，一輛三輪車(chē)失控從上坡向下滑，看樣子是有人放那沒(méi)管就走了，三輪車(chē)向下滑動(dòng)越來(lái)越快，正朝著那個(gè)未滿(mǎn)7歲的小男孩沖來(lái)，此時(shí)他與母親側(cè)對(duì)著三輪車(chē)爭(zhēng)執(zhí)著，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正向他急速的靠近，正當(dāng)千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老人撇下車(chē)子，三步并成兩步像風(fēng)一樣沖到了母子的前端，用手和一只腳傾盡所有力氣抵住三輪車(chē)的把手與輪子，瘦弱的他因?yàn)闆_擊力而顫動(dòng)了幾下，穩(wěn)住了車(chē)子后松開(kāi)了車(chē)子，母子這時(shí)才從驚惶中回過(guò)神來(lái)，并立即向老人道謝，“謝謝您，實(shí)在太謝謝您了，要不是您，我們就可能出事了。您沒(méi)事吧？要不我送您去醫(yī)院？”母親一臉感激�！拔覜](méi)事，你們沒(méi)事就好，我這把老骨頭還算硬�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身向自己的三輪車(chē)走去，母親剛又想說(shuō)什么，卻又止住了，老人拉回了三輪車(chē)，消失在朦朧的雨中……
善良是世界上最偉大。無(wú)私的愛(ài)和善良同時(shí)也意味著一個(gè)人的良心，讓我們一起追隨著善良的腳印，去感受這無(wú)私的愛(ài)，善良……
以善良為話(huà)題的作文 篇50
自從城市中出現(xiàn)了共享單車(chē)，人們的出行變得更加便捷。但隨之而來(lái)的，還有蓄意破壞的行為以及亂停亂放現(xiàn)象，這使人民原本愉悅的心情蕩然無(wú)存。
幾天前，我無(wú)意間看到了網(wǎng)上的一則新聞，講的是一個(gè)衣衫襤褸的人冒雨擺放共享單車(chē)。視頻中夜幕早已降臨，昏黃的路燈下，細(xì)細(xì)的雨絲清晰可見(jiàn)。那個(gè)衣衫襤褸的人頭發(fā)蓬亂，手上提著好幾個(gè)袋子。他低下頭，看見(jiàn)倒了一地的共享單車(chē)，變將手提袋放在了一邊，走到倒下的單車(chē)旁。他彎腰扶起單車(chē)，再用一只手抓住車(chē)架，抬起頭，將車(chē)搬到停車(chē)區(qū)。路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，沒(méi)有一個(gè)人注意到他，但他絲毫不在意，仍然一個(gè)人冒著雨將共享單車(chē)一一排好。最后，他提起自己的手提袋，沿著道路向前走去。
沒(méi)有人知道他是誰(shuí)，也沒(méi)有人讓他這樣做，但他的善良行為感動(dòng)了我，讓我知道了素質(zhì)與身份無(wú)關(guān)！雖然他是社會(huì)最底層、最卑微、最讓人瞧不起的人，但是他做了那些高高在上的人從未想過(guò)去做的事，這是一種多么難能可貴的品質(zhì)啊。人不可貌相，這句人人都知道，但沒(méi)有多少人能夠真正做到。我們應(yīng)該將這句話(huà)牢記在心，因?yàn)樗嬲]我們，不能被表面現(xiàn)象蒙蔽，應(yīng)該看清他人的內(nèi)心，知道即使是社會(huì)最底層的人也會(huì)可以盡自己的力量回饋社會(huì)。而有些表面衣著光鮮的人，他們亂停亂放、蓄意破壞共享單車(chē)，連一個(gè)流浪漢都不如。莎士比亞說(shuō)過(guò)，善良的心地，就是黃金。心地與身份無(wú)關(guān)，雖然他們并不富裕，身份卑微，但在做出來(lái)善意行為后，也會(huì)擁有美好、無(wú)價(jià)的心靈。
我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，隨手做些小事：喝完的飲料瓶隨手壓扁放入垃圾箱，隨手彎腰撿起一個(gè)紙團(tuán)……這些微不足道的事都是我們可以做到的，只要每個(gè)人都為世界貢獻(xiàn)自己的一份力量，那世界一定會(huì)向我們展現(xiàn)出更加美好的一面。
以善良為話(huà)題的作文 篇51
以人為善，是我們中華民族傳承下來(lái)的高尚品德，看見(jiàn)別人遇困難，我們一定會(huì)盡去幫助別人。但是，別人遇沒(méi)遇到困難只是我們所看到的，或許別人并沒(méi)遇到困難，那時(shí)刻怎么辦呢？
有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)回家，我們上車(chē)的那一站除了我們以外，還有一對(duì)父女倆，她父親年近花甲。車(chē)終于來(lái)了，女兒一手?jǐn)v著她父親，一手擋著人群上車(chē)。上了車(chē)以后，我們發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人很多，非常擁擠，我和我媽媽幸運(yùn)地找到了兩個(gè)空位，便坐了下來(lái)，而那對(duì)父女只能站在人群中。這時(shí)，一位大姐姐發(fā)現(xiàn)的那對(duì)父女倆，于是起身，慢慢走到他們身旁，對(duì)他們說(shuō)：“老大爺，您去我的位子上坐吧！”“不用了，小姑娘�！蹦莻�(gè)父親回答道。場(chǎng)面似乎有結(jié)尷尬，全車(chē)人都看著他們，小姑娘頓著燒紅了臉，于是又說(shuō)：“老大爺，您去我的位子上坐吧！”“好吧，”他回答，“那真是太謝謝你了！”說(shuō)完那個(gè)父親走了過(guò)去，坐在了大姐姐的位子上，大姐姐這才露出了滿(mǎn)意的笑容。
路上有一段正在施工，路有點(diǎn)顛簸。車(chē)子經(jīng)過(guò)那一段時(shí)，那個(gè)父親緊索眉頭，似乎哪里很痛，他女兒也用一種責(zé)備的眼神看著他。
等到了站時(shí)，他們下車(chē)了，我聽(tīng)到他們正在談話(huà)：“怎么樣，我讓你別坐你非坐，傷口疼了吧！”“我只是想告訴那個(gè)小姑娘她做的是對(duì)的，不然以后她再遇到這種情況就會(huì)顧慮了。”“好吧，你說(shuō)的都是對(duì)的！”……原來(lái)，這并非客套，而是真正的身體不適。
還有一次，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家，剛一到家，奶奶就燒好了飯，于是我們便開(kāi)始大吃特吃。剛吃沒(méi)多久，爸爸就說(shuō)：“這菜有點(diǎn)咸呀！”一句話(huà)，讓奶奶有點(diǎn)不知所措，又有點(diǎn)委屈，我見(jiàn)了，立刻說(shuō)：“不咸不咸，就著飯吃剛好！”才得以打破這寧?kù)o的場(chǎng)面，而且我吃完了一碗又吃了一碗，奶奶的委屈一下子一掃而光，露出的則是欣慰的笑容。
成全別人的善良，又何怎不是另一種善良！
以善良為話(huà)題的作文 篇52
善良是什么？善良的定義很廣很寬。善良是對(duì)弱者貧者的同情，善良是在危難時(shí)給予他人的火熱幫助，善良是一顆心對(duì)另一顆心的理解和寬容。前兩天無(wú)意中看到一個(gè)小故事，我感觸很深。
這是一棵樹(shù)與一株爬藤的故事。樹(shù)正值壯年，有著粗壯的樹(shù)干和濃密的枝葉。它的根深深扎在厚實(shí)的泥土里，任憑風(fēng)吹雨打都不怕。那時(shí)的爬藤還是一棵剛從種子里探出頭來(lái)的細(xì)嫩小苗，稍大的風(fēng)就能把它連根拔起。樹(shù)很同情它，于是用濃密的枝葉為它遮風(fēng)擋雨，把自己粗壯的身軀借給它依靠。爬藤繞著樹(shù)一天天成長(zhǎng)，好象與樹(shù)是形影不離的伙伴。在暗地里，它的根卻從土里汲取了本該屬于樹(shù)的養(yǎng)料.最終大樹(shù)因得不到滋養(yǎng)枯萎而死。
看完這個(gè)故事，我微微感嘆。感嘆樹(shù)的善良無(wú)私，更感嘆善良是一種奢華。善良就像山里清明的泉水，無(wú)私地沿著山路奔下，滋潤(rùn)枯草，汲養(yǎng)樹(shù)木，灌溉農(nóng)田，奔向一切需要它的地方，但有時(shí)它得冒險(xiǎn)，它得在亂石間抵拼，得在長(zhǎng)滿(mǎn)刺的草叢中耐心的尋找出路。那時(shí)的它痛苦，艱難，消耗著它自己，而它的來(lái)源卻本來(lái)有限。在如今燈紅酒綠，魚(yú)龍混雜的社會(huì)中，善良更是經(jīng)常被人們誤解，被利用。人們收起善良，拿起面具來(lái)偽裝自己，心在每天假與假的碰撞中筑起一道厚實(shí)的屏障。善良離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我們的心也越來(lái)越無(wú)從感受善良。
驀地，我想起了余秋雨筆下的信客。他半生在城市與鄉(xiāng)村中來(lái)回奔波，風(fēng)塵苦旅中不求回報(bào)，毫無(wú)怨言。在遭到一個(gè)同鄉(xiāng)的誣陷時(shí)仍死守他的秘密，最終用善良感動(dòng)了他，為自己贏得了旁人的尊敬，信客的一生說(shuō)明無(wú)私善良的人總是能獲得他人的尊敬和愛(ài)戴，即使受了天大的誣陷或誤解，一種叫做善良的心靈涌泉之水，也終會(huì)幫他洗清一切，使人格放出眩目的光彩。
作家草人說(shuō)過(guò)：“只要一個(gè)人有善良的心，有豐富的精神世界，那么即使他將來(lái)穿梭于廚房之間，他也能找到屬于自己的尊嚴(yán)。”
此時(shí)此刻，我感受到了善良，感受到了很多很多……
以善良為話(huà)題的作文 篇53
最近家門(mén)口時(shí)常有一只流浪狗出沒(méi)，它通體都是黑色的，身上很臟。大概很久沒(méi)有洗澡了，毛都粘在一起，眼神也暗淡無(wú)光，看人時(shí)滿(mǎn)是乞求。其實(shí)我沒(méi)有具體看過(guò)它的樣貌，絕大部分都是妹妹在吃早飯時(shí)為我描述的�！敖裉煸缟衔铱匆�(jiàn)那只狗狗要偷鄰居的雞，被鄰居家的奶奶抄起那種長(zhǎng)木棍打了下去，它好可憐啊姐姐。身上的毛好像掉了一塊，血淋淋的�！毕氲侥莻�(gè)場(chǎng)景，我剝蛋殼的手一頓。心情有些復(fù)雜的看向她：“那你打算怎么樣？”
“我想要把每天吃剩下的偷偷用小袋子裝起來(lái)，倒在家門(mén)口，這樣它就有食物啦。說(shuō)不定還會(huì)和我做朋友呢，你說(shuō)狗狗喜歡吃什么呀？”她眼里清明有光，我不忍給她澆一盆兜頭冷水，但還是開(kāi)了口�！澳阒恢溃吩谝粋�(gè)地方能經(jīng)常吃到東西就會(huì)依賴(lài)。你們又老是在門(mén)口玩，那該有多危險(xiǎn)。流浪狗身上的病菌特別多，要是被咬傷呢？”她看向我的眼光有些黯淡了，一字一句道：“你為什么不能善良一點(diǎn)呢？”善良。小時(shí)候經(jīng)常念“人之初性本善”。我們生來(lái)都是一張白的紙，只是有的人畫(huà)出的是傳世名作，有的人卻被寫(xiě)上太多歪的字�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當(dāng)一張白紙因?yàn)闊o(wú)故而來(lái)的墨水染黑時(shí)，才是最令人惋惜的。善良也應(yīng)建立在一定基礎(chǔ)上，先保全自己才是明智之舉。若是自己滿(mǎn)腔熱情卻沒(méi)起到什么作用，也許會(huì)落個(gè)狗咬呂洞賓的結(jié)局。你的善良必須有些鋒芒，像宮斗劇里那些走到高處的，哪一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)手段。憑著自己善良品格和男主護(hù)體生活的叫女主光環(huán)，傻白甜標(biāo)配。
這就是現(xiàn)實(shí)，我不提倡心狠手辣冷漠無(wú)情，只是覺(jué)得應(yīng)該自己安穩(wěn)情況下向他人伸出援手。即所謂的“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。也許可以換一種方法來(lái)考慮呢。救那只狗本身是沒(méi)有錯(cuò)的，但是可以把剩下來(lái)的食物放在不影響別人生活的地方。這是對(duì)狗狗的一種幫助，也保證了自身安全。我希望這世界滿(mǎn)是善良，但也應(yīng)該張弛有度。生命里還有不期而遇的驚喜和生生不息的希望，應(yīng)該帶著一顆不因過(guò)度消耗善良而疲憊的心，去看。
以善良為話(huà)題的作文 篇54
相信是一種希望與期望；相信是一種美好愿望的寄托；相信也是一種對(duì)他人的肯定我們常常相信夢(mèng)想，常常相信自己，相信他人，而我最相信善良。
有一天，天空烏云密布，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲響，我騎著車(chē)正在上學(xué)的路上。我哼著小調(diào)，向路上的花花草草問(wèn)好，這時(shí)下起了小雨，我以為這雨一會(huì)兒就會(huì)停，便繼續(xù)騎著，可是后來(lái)雨變得越來(lái)越大，路邊的小草都被壓彎了。雨水滲入了我的眼睛，我趕忙停下車(chē)，停在樹(shù)底下躲雨。
雨越下越大，如黃豆一般，打在臉上還真有點(diǎn)疼。我站在樹(shù)下，看著不遠(yuǎn)處的車(chē)輛接連飛馳而過(guò)。我看看手表，還有20分鐘就上課了。我內(nèi)心開(kāi)始有點(diǎn)著急，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，我急得直跺腳。“算了，要來(lái)不及了，我直接騎過(guò)去吧！”我騎上車(chē)，在風(fēng)雨中前進(jìn)，雨水打到我的眼鏡片上，讓我什么也看不見(jiàn)。在一個(gè)拐彎口處，由于路面太滑，我摔了一跤，我扶起自行車(chē)站在路旁，眼淚一直在眼眶邊緣徘徊。這時(shí)，一只溫暖的手握住了我的肩膀，我回頭一看，是一位老爺爺。老爺爺好像知道我的麻煩，給了我一把傘，說(shuō)道：“小姑娘，別哭了，這傘借你，趕快去上學(xué)�！薄澳悄趺崔k？”“沒(méi)事我在商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等會(huì)兒回家，你趕快去上學(xué)！”我接過(guò)那位爺爺手里的傘，騎去了學(xué)校。
到了學(xué)校，很多同學(xué)的衣服都淋濕了，我握住手里的傘，頓時(shí)感覺(jué)溫暖極了。
第二天早上，我早早地起了床，拿著傘去找那位老爺爺，找了好久才在商店門(mén)口找到了他的身影。我把傘雙手還給了爺爺，說(shuō)道：“對(duì)不起爺爺，我來(lái)晚了。”爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，你這么善良，一定會(huì)還給我的�！�
自那以后，我一直銘記著，原來(lái)好人有好報(bào)是真的。我也一直相信著善良，如果哪一天別人也遇上了類(lèi)似的事，我想我也會(huì)如此幫助別人。
以善良為話(huà)題的作文 篇55
在一個(gè)天氣陰沉的周末，我?guī)е鴥蓚�(gè)女兒——海倫和珍妮，嫁給了一個(gè)商人。
這是一個(gè)以欺騙開(kāi)始的婚姻，商人不僅結(jié)過(guò)婚而且還有一個(gè)女兒——仙蒂瑞拉。別人都以為仙蒂瑞拉的爸爸是個(gè)富有的人，其實(shí)他生意虧本了。而且我們結(jié)婚沒(méi)多久，他就拿著我僅有的積蓄，以重新開(kāi)始生意為名遠(yuǎn)走高飛了。他不僅拋棄了我們一家，還留下了他的親生女兒仙蒂瑞拉，這讓我們本來(lái)不富裕的生活更加雪上加霜了。
無(wú)論怎樣日子還要繼續(xù)啊，每天我和兩個(gè)女兒出去工作，讓仙蒂瑞拉在家里做家務(wù)。可是仙蒂瑞拉是一個(gè)單純、嬌生慣養(yǎng)的女孩子，不太會(huì)做家務(wù)，還總把身上弄得臟兮兮的。別人都認(rèn)為是我這個(gè)后媽不給她好衣服穿，其實(shí)她自己都懶得洗衣服。正因如此，我們都叫它“灰姑娘”。海倫和珍妮看似衣著整潔，別人都說(shuō)我是個(gè)壞媽媽?zhuān)唤o自己的女兒打扮，其實(shí)她們?cè)谕夤ぷ�、養(yǎng)家糊口，也很辛苦啊。
日子平靜的過(guò)著，突然傳來(lái)消息，王子要舉行舞會(huì)挑選妻子！灰姑娘一心想擺脫貧困的家庭，嫁給富有的王子，這可能是所有女孩子的夢(mèng)想吧。可王子是個(gè)花心的人，嫁給王子不會(huì)幸福的。
我擔(dān)心單純的灰姑娘會(huì)受到傷害，把她鎖在家里，不讓她去參加舞會(huì)�？伤玫搅讼膳棠傅膸椭�，衣著華美的出現(xiàn)在舞會(huì)上，我只好帶著海倫和珍妮去阻止她，但沒(méi)有成功。最終灰姑娘嫁給了王子。大家都說(shuō)，美女嫁給王子，一定會(huì)幸福的，童話(huà)故事都是這么說(shuō)的，但愿如此吧。我家的大門(mén)是會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)她敞開(kāi)的。
在水晶鞋、玫瑰花與灰姑娘的童話(huà)故事中，大家都說(shuō)，我，后媽?zhuān)莻�(gè)自私、惡毒的壞女人；而灰姑娘是善良、勤勞的好女孩。可是在我的故事里，在生活中，我的苦衷誰(shuí)了解呢？如果你能換個(gè)角度讀灰姑娘的故事，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我也是一個(gè)善良的好媽媽。
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