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四年級(jí)的作文300字錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
煩惱時(shí)有人分擔(dān)；沮喪時(shí)有人鼓勵(lì)；傷心時(shí)有人傾訴；憂愁時(shí)有人排憂；快樂時(shí)有人分享；孤獨(dú)時(shí)有人陪伴。那樣多好呀！
我家就有一個(gè)這樣的好伙伴，她就是—小熊“美美”。
一米多高，胖胖的身材，顯得十分可愛；白紅格子的連衣裙，格外鮮艷；頭上和胸前的白紅格子蝴蝶結(jié)，也格外鮮艷·可愛，還很顯眼呢！
米白色的·可愛的·胖胖的臉上有一雙水汪汪·黑黑的'眼睛和棕色的鼻子，還有嘴。
這些組成了我的好伙伴—小熊“美美”。
每當(dāng)我難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我就會(huì)抱著小熊“美美”說一會(huì)悄悄話，慢慢的·慢慢的就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
每位我沮喪時(shí)，我就會(huì)跟小熊“美美”說一說，她的眼睛仿佛在告訴我不要沮喪，加油；每當(dāng)我傷心時(shí)，我就會(huì)跟小熊“美美”說一說，她的眼睛里也會(huì)流露出一絲傷心；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，小熊“美美”，仿佛就在說：“還有我呢！”每當(dāng)我快樂時(shí)，我也會(huì)跟小熊“美美”說一說，那時(shí)她也為我高興。
小熊“美美”—我的好伙伴，因我快樂而快樂，因我煩惱而煩惱。
四年級(jí)的作文300字 篇2
李老師是這個(gè)學(xué)期剛從自己的大學(xué)畢業(yè)的老師，做我們的班主任。我們都可以喜歡她了！她剛剛畢業(yè)，也有著我們這個(gè)年紀(jì)的純真，十分理解我們的繁忙的苦衷，十分理解我們作業(yè)的多，更是十分的平易近人。她從來都不擺什么老師架子，不和我們玩，嚴(yán)肅地和我們上課什么的'。怎么，你們還不信，嘻嘻，就讓我來和你們說說吧……
李老師經(jīng)常下課的時(shí)候和我們一起聊天，經(jīng)常給我們講她們老師的一切趣事，讓我們了解老師也不是那么無趣的，如果我們有什么難言之隱、悄悄話什么的也可以盡管和李老師說，李老師可以和你分享，傾聽，她可是不會(huì)說的偶！哈哈，我可是深有體會(huì)。而且上李老師的課，那可就不無聊啦！她還十分的幽默，以她自己生動(dòng)的方式給我們講課，使我們身臨其境，不由得理解到了這篇文章的主要中心，這個(gè)公式的意思。如果上完了課，還有了多余時(shí)間，李老師還會(huì)體貼地給我們玩一些有趣的小游戲什么的，比如：捉迷藏、帖樹皮等等……可好玩啦！
怎么樣，我們的李老師多平易近人啊！
四年級(jí)的作文300字 篇3
北京有許多的名勝古跡，其中故宮是我最向往的地方，它可是明清兩代的宮殿，有著五百多年的歷史。
故宮又稱紫禁城，曾經(jīng)有24位皇帝在這兒居住。當(dāng)我從午門走進(jìn)紫禁城，恍若走進(jìn)了人間仙境。金碧輝煌的宮殿雄偉壯觀，紅墻黃頂分外好看。黃色的琉璃瓦頂上還雕著代表權(quán)貴等級(jí)的.仙人走獸。
跟著導(dǎo)游姐姐我們先來到太和門前的金水橋，金水橋共有五座。古人推崇陰陽(yáng)五行學(xué)說，代表金木水火土。中間這座橋只供皇帝走，其余的是供三品以上的文武大臣和宗室親王行走。不夠級(jí)別的怎么辦？只能繞道而行了。導(dǎo)游姐姐說你們自己選擇從哪條路走吧。我當(dāng)然是選皇帝走的路了，多神氣呀！我歡天喜地的走過，并拍照留念。找到姐姐問她從哪條路走的，姐姐說她肯定不走皇帝走的那條路，因?yàn)槟氵�小，等你了解了歷史，了解了皇帝的命運(yùn)，你也就再也不羨慕皇帝了。想想也是，我讀過不少歷史書，從書中知道皇帝表面很威風(fēng)，其實(shí)他們的命運(yùn)都比較慘，整天提心吊膽防止別人篡位，骨肉相殘的事也時(shí)有發(fā)生。
太和門兩邊擺著兩個(gè)銅獅子，導(dǎo)游姐姐讓我們仔細(xì)觀察，過一會(huì)兒她有問題要問。姐姐剛說完，有些人干脆拿出相機(jī)來照，我也趕緊去照。姐姐說：拍下來的不算，自己仔細(xì)觀察到的才算。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的學(xué)校是縣直三小，它座落在太平街的后面，小學(xué)四年級(jí)作文,可愛的校園。
你來到我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個(gè)大字，“百年之計(jì)，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風(fēng)吹來，彩旗就迎風(fēng)招展。
再往右走，可以看見一幢高大的教學(xué)樓，在二樓的陽(yáng)臺(tái)邊上，端端正正地寫著八個(gè)鍍金的大字，“誠(chéng)實(shí)、勤奮、拼搏、創(chuàng)新�！彼肋h(yuǎn)鼓舞著同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學(xué)樓的前面是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。
操場(chǎng)中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個(gè)花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽(yáng)花、菊花、三角梅------微風(fēng)吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。
早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍(lán)色的天空點(diǎn)綴得萬紫千紅。這時(shí)，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您，恭城縣直第三中心小學(xué)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
仙人掌，渾身都帶著尖如針、不可計(jì)數(shù)的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。
它，沒人敢碰，沒人敢和她親近，更沒人敢動(dòng)它一根毫毛。誰要是碰了，它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會(huì)嚎啕大哭�？薜谜鹛靹�(dòng)地！哭的震耳欲聾！哭的大人無可奈何！哭的大人左右為難！要是大人碰了，他定然會(huì)說：“唉！我真不小心，碰上這東西！”
要是仙人掌聽到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會(huì)得意洋洋地幸災(zāi)樂禍起來：“哼！誰叫你們來碰我的？”
仙人掌，你是艷麗的花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長(zhǎng)滿了不可計(jì)數(shù)的`、尖尖的角。沒有人愿意傷害你，你活的是那樣無憂無慮、自由自在。
仙人掌，愿你越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越勇敢，越長(zhǎng)越堅(jiān)強(qiáng)，越長(zhǎng)越“挺秀”！
四年級(jí)的作文300字 篇6
徐老頭是我的好朋友，10歲能算老頭嗎？能。為什么？因?yàn)樗胁簧侔最^發(fā)。
徐老頭學(xué)習(xí)很好，作文天才，常有作文見報(bào)，是我們李老師的心頭，但我卻覺得他很欠收拾。有次，他趁我出去玩兒，悄悄地把我的鋼筆拿走了。幸虧我眼尖，一把抓住他，左勾拳、右勾拳，把他打得連連求饒。我正打算饒打一命，他卻趁機(jī)反攻，一個(gè)飛毛腿把我絆倒，等我爬起來，他早就風(fēng)一般地跑沒影兒了。
豈有此理！竟敢暗算我！此仇不報(bào)非君子，我就不信你不回來上課了。我躲在教室門后面，果然，鈴聲一響，徐學(xué)澤飛奔回來了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我一個(gè)飛腳把他踹倒，踩在他背上：我的`筆呢？咋的？就不還！這家伙嘴還挺硬，我按著他的頭：到底還不還見我如此強(qiáng)勢(shì)，他只好認(rèn)慫，乖乖把筆還給了我。
打鬧歸打鬧，徐老頭是我們班頭號(hào)作家，也是我媽給我樹立的學(xué)習(xí)榜樣。總之，我們倆是一對(duì)歡喜冤家！
四年級(jí)的作文300字 篇7
鄉(xiāng)下的風(fēng)景獨(dú)特，迷人。
春天像一位安靜的小姑娘一樣正紅色的桃花開了雪白的梨花也開了，田野上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片的綠色。
夏天猶如一位亭亭玉立的小姑娘，你看路邊的池塘有一群鴨子在游泳，茂盛的大樹像一把撐開的大傘，母雞率領(lǐng)著一群的雞寶寶在筆直的竹子下找食物，懶惰的豬群正在呼嚕呼嚕的睡覺。
秋天的果園，有一個(gè)黃橙橙的橘子，像一個(gè)個(gè)發(fā)亮的燈籠，只見的葡萄像一顆顆紫色寶石似的，紅彤彤的蘋果像弟弟的臉蛋，在樹上隨風(fēng)搖蕩著好像在蕩秋千，又紅又大的石榴像棵巨大的`紅寶石，秋天的菜園有紅蘿卜有白菜，有白菜有豆角，各種各樣的蔬菜，秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天的田野像蓋了一層厚厚的金黃色的地毯，稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情在割稻谷了，秋天美不勝收我喜歡秋天。
冬天，像一位善良的母親，孩子們正在打雪仗，滑冰，做雪人，扔雪球，整個(gè)村莊覆蓋了厚厚的。
一年四季人的鄉(xiāng)村都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
四年級(jí)的作文300字 篇8
六一兒童節(jié)快到了，我心里有說不出的高興，我計(jì)劃在節(jié)日當(dāng)中做一件有趣的事，我向爸爸下達(dá)了任務(wù)，爸爸答應(yīng)我的請(qǐng)求并做了許諾。
星期五下午放學(xué)的時(shí)候，爸爸開車來接我，說要帶我到一個(gè)很遠(yuǎn)的.地方，我問他干什么去，他也不說，只說給我一個(gè)驚喜，當(dāng)時(shí)我是丈二的和尚摸不著頭腦，把以前爸爸的承諾早已忘到九霄云外了，高速路上，我興奮的看著車窗外美麗的風(fēng)景，途中我結(jié)識(shí)了一位小姐姐，據(jù)說以前和我還是一個(gè)學(xué)校的，我們說話都很投機(jī)。
第二天早上我們來到了魚療池里，在魚療池里洗澡真是太有意思了。水里有大魚，有小魚，有白色的、黑色的、紅色的、金色的……好看極了，給人一種想馬上下水的感覺。當(dāng)你快下到魚池里的時(shí)候，所有的魚會(huì)向你游來，咬你的腳，咬你的腿，癢的的可舒服了，我牽起一條小魚，真好看，我真想把它帶回家，可惜游泳館不讓。據(jù)說這些小魚是在吃掉身上的細(xì)菌，對(duì)身體的健康大大有好處。
這里太好玩了，下次還來玩。
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