四年級作文(經(jīng)典5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我的爸爸是老二中的高中教師,所以我的家就在高中里了。高中里有著許多植物,如,三葉草、松樹等。
從我剛出生幾個月時我就來到了這個校園。這里的松樹是陪伴著我長大的。每一年四季我都會注視著“他”。
我小時候一直不知道這種樹叫什么,我認(rèn)為“他”像天然的'雨傘。直到我上學(xué)前班時才知道這樹叫松樹。我這幾年來只知道這些松樹是那么的比直,我只知道它長得那么像大傘。
而我現(xiàn)在知道松樹不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是風(fēng)吹雨打,還是烈日炎炎,它從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),總是那么直,不軟弱,也不動搖。
在我們這個學(xué)校里有許多棵松樹,他們就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一模一樣。邊疆的戰(zhàn)士也不管嚴(yán)寒酷暑,日夜為捍衛(wèi)祖國而站崗。
我們家里的松樹也是如此,守衛(wèi)著校園的安全。真是一位堅守崗位的好哨兵。
如果我們每一個人都能學(xué)松樹那種好品質(zhì)的話,該有多么好呀!而且松鼠也是靠松樹生活的。松樹從來都沒有怨言,如果風(fēng)吹雨打,那它就替松鼠遮風(fēng)擋雨。
他跟我們的父母一樣,父母為我們默默奉獻(xiàn)。也像邊疆的戰(zhàn)士為祖國的人民默默地奉獻(xiàn)一樣。
我們做人就要做擁有松樹那樣品質(zhì)的人,雖然它不像桃花那么美麗。但她的品質(zhì)是別的樹沒有的。讓我們?nèi)コ蔀檫@樣的人吧!
四年級作文 篇2
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,楊萬里寫這首詩的時候是夏天,現(xiàn)在就是夏天,我決定出去看看夏天的景色。
夏天驕陽似火,小狗們都躲在郁郁蔥蔥的樹蔭下吐著舌頭,似乎在抱怨夏天炎熱的天氣。樹葉枝繁葉茂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋。荷花也在夏天的池塘里綻開了笑臉,許多人冒著炎熱來到河邊觀賞難得的荷塘美景。還有的人在河邊寫生,要把這獨一無二的夏天記錄下來。
夏天可以吃冰棍了,想想就很開心。有一次我和朋友去打羽毛球。過了一會兒,我和朋友熱得汗流浹背,決定去買冰淇淋。買完之后我們來到了一個風(fēng)景優(yōu)美的'小亭子里,慢悠悠地吃冰激凌。吃完了冰激凌,我們繼續(xù)打羽毛球。很快到了晚上,野外的蚊子多了起來,我一天下來就被叮了十幾個包,渾身上下都癢死了。
夏天,驕陽似火。許多人喜歡去游泳,去沖浪,在涼爽的水中帶走這份暑氣。河邊的孩子們在水打水仗,釣魚,玩得可開心了!
我愛夏天,我愛這個熱情如火,生機勃勃的夏天!
四年級作文 篇3
你還記得去年那場雪么?整個世界就好像披上的銀白色斗篷似得,美麗極了;我們在雪地里玩耍,把笑聲灑滿每個角落,是多么快樂。∧阋欢ㄏ肽钅菆鲅┝税?我做夢都希望20xx年的第一場雪能來得快一點。
今天下午,我做完作業(yè),去冰箱里找吃的,無意中,居然發(fā)現(xiàn)在冰箱下層的柜子里,有一層厚厚的白色顆粒,摸上去松松軟軟的——是雪!冰箱也能造出雪!我驚喜地一蹦三尺高,揮舞著手臂在廚房里跳來跳去,大聲地歡呼著,然后一陣風(fēng)兒似的跑到了客廳,抓起電話,邀請樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話,以火箭發(fā)射般的速度沖進(jìn)了我家。于是“天宮一號雪人”工程正式啟動(本人當(dāng)然是首席工程師了)。因為雪的數(shù)量有限,我們只能節(jié)約著做了兩個球球,小的堆在大的.上面,真是一個超微型雪人,整個身體只有手掌心那么大,于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成,兩粒黑芝麻當(dāng)她的小眼睛——眼睛確實很小,真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當(dāng)裙子,還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。
哇,沒想到手掌姑娘會這么可愛,這么漂亮!我們仿佛來到了童話故事里的小人國!
我們圍著她又唱又跳,可惜好景不長,手掌姑娘終于抵擋不過房間里的熱氣,變成了一灘水,回到她自己的童話世界里去了。
就在這時,媽媽回來了,她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿地的水——唉,結(jié)果可想而知:我被媽媽拉進(jìn)了房間,好好訓(xùn)斥了一通。
不過,話說回來,挨罵歸挨罵,這個游戲還真是挺好玩的,你們也可以試著嘗試一下,不過,記得玩完了之后要收拾好房間,可千萬別讓媽媽給逮著了。
四年級作文 篇4
談起牡丹,相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿,雍容華貴,被譽為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的,“個頭”并不高,但它卻肩負(fù)起承托花朵的重任,沒有它就沒有那個粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上,給牡丹增添一份勃勃生機。
綠油油的葉子上,趁著那雍容艷麗的花朵。牡丹的花很大,通常由幾十片花瓣組成;ò甑念伾捕喾N多樣——粉的似霞,紅的勝火,白的如雪,黃的若金;它們有條不紊的'排列著。在花瓣的簇?fù)硐拢ㄈ镆矊⒌S色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏,散發(fā)出陣陣清香,招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下,牡丹花自信地抬起了頭,挺直了身子,在春天燦爛的陽光下歡笑著,歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機與活力了。
牡丹國色天香的美譽真是名不虛傳,它將在絢爛的春光里綻放多彩的花朵,用自己的獨特風(fēng)騷打扮春天,裝扮人間!
四年級作文 篇5
一個初夏夜,媽媽抱著她的盲兒子坐在窗臺邊休息,這是一個沒有星星和月亮的夜晚。
周圍一片寂靜,突然“呼———”的一聲傳來,“那是風(fēng)的聲音”媽媽對她的盲兒子說。“媽媽,我知道,接下來就是舉行一場青蛙大合唱了,你仔細(xì)聽著!泵鹤釉捯魟偮,就聽到一聲蛙叫傳過來,接著又有了第二聲,第三聲,一直到無數(shù)只青蛙一起“呱呱呱”地叫,仿佛一場盛大的音樂會,青蛙們的叫聲此起彼伏,仿佛一個個男高音歌唱家。
“媽媽,”兒子說:“現(xiàn)在窗外是什么樣子呢?”媽媽望了望窗外,輕拍著兒子的背,苦笑了一聲,還沒等她想好怎么說,兒子又說:“我想,窗外一定是陽光明媚,太陽公公沖著我們微微笑,綠樹紅花滿草地,天空藍(lán)藍(lán)的,沒能一絲云彩,小魚兒歡快地在河里游來游去!眿寢屄犃,啞然失笑,窗外漆黑一片什么都看不見。媽媽卻對兒子說:“是啊,天氣很好,不遠(yuǎn)處有好幾座又高又筆直的青山,美麗極了。在山的`那頭,是一片一望無際的田野,每當(dāng)風(fēng)起時,父母們就會帶著他們的孩子到田野里放風(fēng)箏,五彩繽紛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔,孩子們追著風(fēng)箏跑,嘴里發(fā)出咯咯咯的笑聲……”盲兒子聽著聽著竟也跟著咯咯咯笑出了聲!皨寢專俏乙材芊棚L(fēng)箏就好了”盲兒子依偎在媽媽的懷里,仰頭對媽媽說!皶模魈煳覀兙腿ベI一個大大的風(fēng)箏,好嗎?”兒子心滿意足地笑了。
其實兒子知道這都是媽媽騙自己的,因為自己看不見,媽媽又不想讓自己失望才這么說的。在媽媽身邊,雖然我每天只能坐在窗邊,但媽媽卻給了我最陽光最美好的世界。