【推薦】四年級春天作文錦集六篇
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級春天作文6篇，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
春天，你真美！
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間又是一年。春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。盼星星，盼月亮，春天終于來了。來吧，來吧，我們一起去看一看春天的景色吧！
瞧，原本空曠的草地上長出了碧綠的小草，嫩嫩的，像一個個剛出生的孩子，想睜大眼睛看著這美麗的世界呢！在這一片綠海中，零星地點綴著一些不知名的小花。紅的、黃的、白的、粉的… …競相開放，似乎在比誰開得最美呢！桃花、杏花、梨花等，紅的似火、粉的像霞，白的似云，黃的賽金，五彩繽紛。
小蜜蜂可樂壞了，忙著在花叢中飛來飛去采花蜜。蝴蝶呢，也沒閑著，在花叢中展示著自己美麗的身姿。小青蛙看見外面這么熱鬧，也打著哈欠出來了，“呱呱“地叫著，似乎在唱歌。咦？遠處那一只只黑鳥是什么呢？哦，原來是小燕子呀。在微風中，在陽光下，燕子斜著身子從天空中掠過，“嘰”的一聲，由稻田這頭飛到了那頭。幾對燕子飛倦了，落在電線上休息，就像五線譜一樣，似乎想彈奏一曲春天的贊歌。
“滴、滴、滴……”春雨降臨了，她像一個溫柔的少女輕撫大地，又像細絲滋潤大地。真是“隨風潛入夜，潤物細無聲”呀！人們?nèi)齼蓛捎崎e地在雨中散步，似乎想感受春雨給大家?guī)淼那逅兀?/p>
�。〈禾�，你真美，我愛你！
四年級春天作文 篇2
春歸何處？寂寞無行路。
如有人知道去處，換取歸來同住。
——題記
四月的雨-是剛剛復活的雪；故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。
一
總在這是，剛剛下過雨或蒙蒙的霧雨、濕潤柏油馬路上，總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍的，每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女，他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映著的淡藍，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際，無聲無息……
二
在雨的招引下，春變活起來了……
清晨，空氣依然帶著濕潤的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開了，悄無聲息，走近她，沒有嗅到花香，有的有的花苞妞呢著，含著昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望著而笑。有時近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。
記得小時總是每時每刻的盼著她開放，走覺得他她是個慢性子，總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后，才才緩緩綻放，而今不知不覺她卻開放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點點暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你會問：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節(jié)，所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去。“窗外雨潺潺，春意闌珊”。
自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失，滿樹繁花，幾天后便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣說，我們要做的便是——珍惜……
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝、
百囀無人能解，因風飛過圍墻。
——后記
四年級春天作文 篇3
春姑娘來了。她扎著綠頭繩，戴著小紅花，穿著黃紗衣，一步三跳地來到了我們面前。這一天，陽光明媚，鳥語花香，我知道冬伯伯正在收拾行李，準備離去。
春天的游樂園是熱鬧的。處處是人山人海，一個個小孩爭先恐后地去玩過山車，就連有些大人也高興地陪著孩子玩海盜船、摩天輪、碰碰車……
春天的原野是安靜的。小草偷偷地鉆出地面，在晨露中探頭探腦；柳樹悄悄地舒展開了長滿黃綠嫩芽的枝條，在微微的春風中輕柔地坲動，就像一群群身著綠裝的仙女在愉快地翩翩起舞；夾在柳樹中間的桃樹、梨樹、杏樹，也相繼開出了鮮艷的花朵。青的草，綠的柳，紅的花，你不讓我，我不讓你，真是美麗極了！
春天的學校是忙碌的。一大早，學生們便背著漂亮的書包，健步如飛地來到學校，朗朗的讀書聲真是悅耳。下課了，操場上的學生真多，他們脫下棉襖，踢足球，打籃球，跳皮筋，捉迷藏……上課鈴聲突然響起，原來像蜂巢一樣的操場，轉(zhuǎn)眼間恢復得就像平靜的大海。
春天是溫暖的，她讓我們熱血澎湃；春天是多彩的，她讓我們夢想未來；春天是短暫的，她讓我們珍惜生命。“一年之計在于春�！痹谶@多彩的春天里，我們播下希望的種子，用辛勤的汗水殷勤澆灌，到了秋天，一定會有豐碩的收獲！
四年級春天作文 篇4
冬爺爺無聲無息的走了，春姑娘靜悄悄地來了。
春，是一個美麗的世界，也是一個多彩而快樂的季節(jié)。它象征著勃勃生機，昌盛繁榮。它帶著伙伴們一起來了！
春姑娘帶來了春風。它好似一個冒失的醉漢，跌跌撞撞地走向山谷小河，一下扯掉厚厚的雪絨被子；它好似一個美麗的仙子，唱著天籟之音，把大樹和小草叫醒；它好似一個調(diào)皮的小孩，從山林到村莊，從村莊到廣場，一路上與小草、樹木嬉戲，可不快樂！
春天也帶來了一盒五彩繽紛的顏料，因為它覺得凈是綠太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞動手上染有顏料的筆，立刻龍飛鳳舞起來，不一會兒，粉紅的桃花露出微笑，小巧玲瓏的風信子欣然怒放，高興的紅杏眨了眨眼，傲氣的杜鵑花也抬起了頭……
“滴答滴答�！边@是什么？原來春雨和春霧也來了。雨水滴到小草上，給它們洗澡，滴到小花上，給它了幾顆“鉆石”；滴到大樹上，給它們喝了口水……雨剛停，春霧就悄悄地來了。云霧們纏著山，踩著地，拂著水，好像一幅迷人的水粉畫，又好似一幅國畫。
春天的太陽也不甘示弱。它喚來南方的燕子，抽出楊柳的嫩芽，撫摸著剛種下小種子，還給我們和煦的光芒。在它的沐浴下，一切都那么美好，那么和諧，那么自然。又給春增添了幾分生機。
經(jīng)過這一番精心打扮，冰雪沒有了影子，逼人的寒氣和刺骨的寒風也了無蹤影。只是天藍悠悠的，云純白白的，山青綠綠的，山谷靜幽幽，水晶亮亮的。當然，別忘了一群快樂的小孩子。
�。〈�，真美！
四年級春天作文 篇5
一場細雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風里。在這萬紫千紅、生機盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語，來到風景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學，個個生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。
說干就干，同學們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標——有的扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團結協(xié)作，互相配合，慢慢的一個口徑和深度都達到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準備將小樹栽進去了。瞧，我們的.小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機；樹干堅挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯的樹根，像張開的臂膀隨時準備擁抱大地。我和章語哲費力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細土填進了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實，將剛揀出的碎石圍著坑沿擺放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！
四年級春天作文 篇6
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙⊙闼某靥�，是春天里一個靚麗的景物。
池塘邊，垂柳擺動著嫩綠的長發(fā)，像一位亭亭玉立的少女�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，像詩一樣美麗。柳樹后是一畝畝清雅的翠竹，枝葉繁茂細密。哦，還有那綠草毯上千姿百態(tài)的桃花林，花上的蜜蜂鉆進鉆出，仿佛到了世外仙人居住的桃花源，美得無法自拔。嫩芽在枝葉間探出小小的頭來，花苞鉆出了枝葉的被子，這一切，都在完美地演繹一副初春生機勃勃、美不勝收的電影。
池塘里，一群群錦鯉歡快地游著，只能看見紅黃黑白各色身影在水的倒影處和天上光的交接處緩緩游動。偶爾有人撒食，魚們就過去搶，有一條近半米長的“龍王”，張著大嘴去吸食魚食的樣子真是可愛極了。見此，我也買了一包食撒給它們，它們都冒出小嘴來不停地吸，搶的更歡了。
這時，隨著雁塔晨鐘的敲響，沁人心脾的玉蘭花香傳來，水面像雨花石般的光滑，隨著一陣清風吹過，塘中的水也有了波紋，又過了幾分鐘，噴泉開始活動了，那細碎連綿的小水珠連成一串，奔涌而出，不停地抖動著，小水珠落到水面上，濺起了無數(shù)漣漪，在水中不停的、無休止地打著旋，噴泉形狀千姿百態(tài)，像花朵，像燈籠，像舞蛇……當那五米高的水柱激起一片片雪白的水花時，也激起了歡呼。
小雁塔的池塘，是西安初春最美的池塘。來吧，我的朋友，和我一起，在這生機勃勃、春意盎然的池塘邊盡情歡呼吧！
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