- 換位思考演講稿 推薦度:
- 對焦裕祿精神的思考與感悟 推薦度:
- 思考的名人名言 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于思考作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的思考作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
思考作文 篇1
在我上初三之前的那個暑假,我在百度上看到一個提問。大意是說他成績很差,現(xiàn)在馬上初三,希望能考上xx學(xué)校,應(yīng)該怎么辦。這個提問平淡無奇,我相信祖國神州的大地上還有千千萬萬朵花朵也有相同的困擾,但它的不平凡之處在于它出現(xiàn)在了百度的首頁,有三百多個回答。有人鼓勵,有人建議,有人說,多報課外班,請家教,也有人說,課堂認(rèn)真聽,多做題。我當(dāng)時想,這大概就是初三的縮影——題海,補課,發(fā)奮,然后經(jīng)歷一次據(jù)說非常可怕,事實上也似乎如此的考試,中考。
沒錯,從今年的暑假開始,氣氛就開始變得不大一樣。但凡出去上課,在路上總能碰到許許多多的學(xué)生,生面孔,熟面孔,穿著校服的,沒穿校服的,有時在某一家超市或者店鋪中看見同學(xué),他們幾乎都是背著書包,討論著我所沒有聽說過的問題,時而眉頭緊鎖,然后在打過招呼后吞下最后的一口漢堡,匆忙跑開。似乎就是為了告訴我,別人的課永遠比你多。
而隨著一組一組課被上完,時間終于推開了初三的大門。我們也就此搬到了一個擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國際班一起的、操場像是三百年沒吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區(qū)。
那么,在經(jīng)過三個半月的初三后,我的思考是什么呢?
我想,我們的初三是與過去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡,也更加的團結(jié)、富有和奮發(fā)。
說冷清,是因為有許多敬愛的同學(xué)已然,或即將,奔赴世界各地的資本主義國家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典,風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達了大洋彼岸,一向說著馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國家,而小白菜也在策劃著去向那里。班級似乎缺失了些什么似的,像是歡聲笑語被一只無形的手盛走了一勺,在熟悉的路邊小攤買到的羊肉串少放了孜然一般。班級較之從前變得冷清。
說安靜,是能聽得出來的。初三的課堂難度也許并不是極大,但是作業(yè)確實開始豐富多彩,故而初三的課堂只能聽見奮筆疾書的聲音。而記得初一初二的下課,同學(xué)們都會下樓——去小賣部,去散步,或去踢球。而總會有人扯著嗓子一一點名征詢。那時的班級非常的符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語“下課如同去菜市場”,吵吵嚷嚷,不給人一點安安靜靜做美男子的機會。但是到了初三,下課變得安靜起來,學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫作業(yè),希望成為學(xué)霸的同學(xué)們也開始刷刷的埋頭用功,也許還得益于辦公室、衛(wèi)生間、飲水機與初三教學(xué)樓的距離,還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故,初三的課間變得格外安靜。
說精簡,大概是因為老師的更替與教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個次次歷史課都會給我們放視屏、推崇無為而治的年輕的幫幫,也不再有各式各樣的義賣、令人印象深刻的篝火晚會,甚至沒有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣。我們對于月考前未所有的重視,對于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習(xí)在生活中所占的比例越發(fā)增多,日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡。大概到了初三下時情況會越發(fā)的明顯吧,也不知我應(yīng)出于極簡主義的精神為之喝彩,還是應(yīng)對于精神生活的日益匱乏而失望。
說團結(jié),我們有目共睹,剛剛過去的課本劇表演中,我們的第一無疑可以證明一切。這一次,沒有初一時的無序雜亂,沒有初二時的準(zhǔn)備不充分,我們變得自信,有力,且團結(jié)。
說富有,是因為球長的橫空出世。大概是由于不露富的家訓(xùn),球長在前兩年不顯山不露水地裝著窮,直到今年。作為地球的球長,銀河系的主宰,球長每天中午都會萌萌的走進來,左手拿著星巴克,右手拿著costa,彰顯了五班乃至整個初三的經(jīng)濟實力。
說奮發(fā),則像是理所當(dāng)然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個又一個課外班,刷著一頁又一頁的題,每個人的成績都開始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢待發(fā)的船,期待不久后的揚帆:擔(dān)憂個個變得成天憂慮又緊張,真令我擔(dān)心在某一天會刷題刷白了頭。
是的,初三,我們安靜,團結(jié),奮發(fā),卻快樂。那些曾經(jīng)擁有的快樂與自由仍然存在。從某些方面講,我們的初三與過往是相同的。就算是換了校區(qū),那些幾乎像是有氣無力的‘Good morning’仍然會伴隨每一個同學(xué)步入校園;即便科目不同,沒有理由的拖堂的丑惡現(xiàn)象至今仍然存在;幫幫不再是我們親愛的歷史老師,但是歷史課堂依舊會播放視頻,而他胖胖的身軀也會時不時的經(jīng)過我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開其實并不影響歡聲笑語的存在,奮發(fā)的意志并不會以他人意志為轉(zhuǎn)移,初三的到來不影響友誼與決心的延續(xù)一般,我們的初三似乎并沒有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來之上。我們終究進入不同的高中班級,不同的大學(xué),修完各自不同的人生軌跡,但我們所不會變的是各自相同的南外人的身份,曾經(jīng)一同度過的初中三年。
有人說初三過得比任何一年都慢,我想那大概是格外珍惜的緣故。每個人的初三自然都自然是獨一無二的,但無論每個哪個人的初三,以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開頭提到的那個例子中,提問的回答中,有一個人講了一個故事,說他們那里的一個學(xué)校很不起眼的三四個成績不好的學(xué)生,只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸,考上了重點。我只想說的是,無論他們考上了重點與否,所有人未來的路都要自己走。初三也許會很蒼老又或是艱難,也許初三也許與從前大不一樣又或是沒有很大差別,但這些都只與每一個個人有關(guān),通向未來的路上畢竟會要經(jīng)過朱老師所每天強調(diào)的中考,相信大家都會在在余下的七個月中,奮發(fā),自信,勇敢,擁有一個充實的初三。愿諸位都能如期達成自己的所愿!
思考作文 篇2
今天下午,老媽拿來手機讓我看看今年的小升初試題,我剛剛大致一看就對老媽說:媽,這怎么和我們的考試題形式不一樣啊。這么做題怎么像讀本書一樣?”我邊說著邊奏起了眉頭。媽媽非常嚴(yán)肅的說:“這就是小學(xué)升中學(xué)的考試題,以后的你們的考試題都會慢慢向這種形式轉(zhuǎn)變!甭犕炅藡寢屨f的話我立刻驚得一身冷汗。
我對老媽說:“媽,你看小升初的題好難!碑(dāng)老媽聽完了我剛說的那句話后,認(rèn)真的對我說:“你看這次小升初的這測評卷是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)的綜合卷,一共有22頁,考試時間只有兩個小時,考試的同學(xué)必須每5分鐘做完一頁的閱讀和答題。”讓我目瞪口呆的是整份卷子的字?jǐn)?shù)有7600字,這份試題里有兩篇800字左右的長閱讀,還有6篇材料閱讀,這些題的閱讀內(nèi)容是都和我們的歷史有關(guān)。
當(dāng)我讀完這份卷子我覺如果我不好好閱讀我可能連題就看不完。今年的題實在是太有意思了,并且很靈活,只有深入的閱讀理解才能把題做對。
看完它這份卷子看完了這份卷子,我嚇了一跳。我總是覺得只要把課本的知識學(xué)好,就可以考100分。課外閱讀想讀的時候讀一讀,不想讀的時候就不讀,現(xiàn)在老師推薦的書我有的還沒有讀完。如果不養(yǎng)成深入的閱讀的習(xí)慣,我可能連小學(xué)升初中都考不上。對那些閱讀多的理解能力強同學(xué)那么今年的小升初題就簡單了。
我以后在學(xué)好課本上基礎(chǔ)知識的時候,我要多讀書,多讀名著,不能總是泛讀,要深入進去。等到我們六年級畢業(yè)時,我們也能做到青出于藍而勝于,所以這三年好好學(xué)習(xí)。
思考作文 篇3
人生是什么?有人說,人生如棋、如畫、如鏡……對我而言,人生恰似一卷豐富多彩的書,如不細細品讀,何以從中取樂?那么學(xué)會尊重也莫過于此。在校園中,我在每一天都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細細地做任何一件事,因為我想收獲快樂與利益。我常捫心自問:今天我尊重別人了嗎?我會得到別人的尊重嗎?
雖然我不能把事情做得與想象那樣美好,但是我會首先考慮做這件事有什么意義,對自己和同學(xué)有沒有好處,這么做有沒有違背道德規(guī)則,能不能得到同學(xué)與同學(xué)之間的尊重。
簡單拿那堂英語課來說吧!說實話,原來我對英語并不感興趣,可腦袋里總往好的方面想:國家有國家的語言,外國的語言,一定比漢語有趣吧。漸漸地,我喜歡上了英語?砂嗬锏挠行┩瑢W(xué)并不這么想,他們認(rèn)為英語不重要,語文和數(shù)學(xué)才是主課,所以在其它課上都吵吵鬧鬧、無法無天。直到后來董老師給了我們嚴(yán)厲地批評,并且講了做人做事的基本原則——尊重他人。在生活中,每個人都渴望自己能獲得被人的尊重,但是,如果你不尊重別人,就別想得到別人的尊重! 我們沒有任何理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有任何資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人,更何況是家人以及老師。
思考作文 篇4
凡事要學(xué)會自己去做判斷,不能一直去依附別人。
當(dāng)然有時候別人的思想,建議,經(jīng)驗是一種參考借鑒,也可以學(xué)習(xí)之,但還是要培養(yǎng)出自己的獨立思考能力。
這次課程學(xué)習(xí)中,老師也一直是表達這樣的觀點,對于自己還不熟悉,不懂的鄰域先不要貿(mào)然行動,尤其是一些看似有很大收益的事情,其實就是伴隨著一定的風(fēng)險。所以一定要在自己有所學(xué)習(xí),有所了解之后,再去行動,從行動中學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
生活中,我們應(yīng)該也都碰過“畫大餅”的人,對于一件我們不太熟悉的事情或者行業(yè),說著天花亂墜的描述,也許是真的有那樣的契機,也有可能是為了吸引他人聽進自己的話題,添了些油醋而已,但凡自己對他所說的行業(yè)有些許了解,可能就能從那一字字句句中聽出不同的味道。
朋友小籃是個不太會打扮自己的人,因為從小到大,她的服裝搭配都是媽媽幫打理的,平時她也就是穿穿校服,并不是太在意這方面,后來長大了一些,她和同學(xué)們?nèi)ス浣,起初買衣服的時候,她們也會問問小籃一些意見,小籃對這個并不是很在行,所以只是主觀地說著自己的喜好,結(jié)果都不被她們認(rèn)同,反而取笑她。久而久之,小籃就覺得自己的眼光真的不行,遇到這種問她問題的時候,她只好說都好,不發(fā)表意見。
其實在小籃的眼中也是有偏好的,畢竟有時候她在心里選的,也和同學(xué)們后來挑的是差不多的,只是她習(xí)慣了依附,不做判斷,結(jié)果成了同學(xué)眼中不重要的意見。
這世上有這么多人,每個人的喜好都是不同的,每個人都是獨立的個體有不同的想法,小籃的有些看法和同學(xué)不同,可是也有人會認(rèn)同她的看法的,所以我也鼓勵小籃,有時候一些無傷大雅的決定還是要自信點,相信自己的眼光啦。
思考作文 篇5
計算機的創(chuàng)造無疑是人類文明進程中一座不朽的豐碑。只需編入某一套固定程序計算機便能迅速得出精確、誤差極小的結(jié)果,為廣大領(lǐng)域帶來便捷與發(fā)展的助力,而如今日益興起的人工智能更是令人擺脫了對計算機“冷冰冰的死機器”的舊印象,使計算機“活”了起來,擁有了人情味。如蘋果公司總裁庫克所想,人工智能讓計算機想人類一樣思考不必深憂,但人類的思考方式,不應(yīng)圍困在計算機世界中。
其實,我們都知道聞名于世的“網(wǎng)紅”人工智能alphago在國際圍棋賽中擊敗天才少年柯潔,而擔(dān)憂過于“智能”的計算機有朝一日可能支配人類世界的專家確實存在。他們或許不知道,后來接受采訪的alphago羞澀地表示自己喜歡柯潔這個對手。能像人類一樣思考,自然也可以擁有像人一樣美好的情感。其余常見的人工智能如掃地機器人、隨身翻譯器也無不為人提供幫助與服務(wù)。只要合理利用,我們固然應(yīng)用積極的眼光,向真與善的方向來看待“像人類一樣思考”的計算機。
然而,如果人類將自身圈在“計算機式思考‘’中,本屬于人的價值觀與情感將逐漸迷失、淪喪在計算機原本所處的冰冷無情世界中。純粹的計算機始終周而復(fù)始地執(zhí)行著被編入的指令任務(wù)而再無他舉。試想一位戰(zhàn)地記者在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上舉著相機,僅僅思考著哪里能拍出驚駭世俗的照片,什么角度拍攝效果最佳,手上不斷按下快門鍵卻對眼前的弱者傷者見死不救——因為他被編入的指令任務(wù)僅是拍照。這樣有著計算機式的思維的人,僅能夠完成任務(wù),卻失去了自己社會角色應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任感,讓人們看到的是冷漠無情,而不是溫暖、撫慰人心的關(guān)愛、同情。迷失在“計算機式思考”中的人,變得不像“人”。
在電影《雪國列車》與丹·布朗的小說《地獄》中,都有一群相似的人,他們“像計算機那樣經(jīng)科學(xué)推斷”出如果人口能部分減少,世界資源能使剩余人類生活更好、延續(xù)更久遠?此坪侠矶幸罁(jù),實是以犧牲大批人類為代價,對這種“計算機式思考”結(jié)果的執(zhí)迷不悟,實是一種可悲的偽善,歪曲價值觀罔顧后果,終究只能造成人心的混亂,社會的不穩(wěn)定。還有一類反烏托邦的文學(xué)或影視作品,描繪著高科技監(jiān)管下的安定國度,人們大多洗了腦似的、如同計算機被編程的千篇一律的思想,固定的生活方式,不允許有波瀾的日常,偶有向往自由而不愿永遠服從的“叛亂”者受罰,自由成了反叛放肆,理解同情被漠視與異待所取代。人人有被編程的固化指定合理的思維,失去了個性,也失去了開放自由,更失去了正常的價值觀。就算是為了追求和平,設(shè)計人人相同的計算機式思維,未免是矯枉過正。
計算機快捷、固定、整齊化一又精準(zhǔn),卻也終究是沒有情感、沒有生命體驗、體悟的機器,冰冷而沒有溫度。人們追求計算機那樣強大的思考能力,但也應(yīng)時刻牢記我們是人,有血有肉的人,比起計算機多了各種情感,多了價值觀、人生觀、世界觀,我們擁有最善最美得愛人、理解人、憐憫人額能力,這些即使是人工智能計算機也并非輕易做到的。如果我們舍棄人的特質(zhì)單純地像計算機一樣思考,原本的和諧會逐漸瓦解,人們逐漸只會感受到冷漠與無情,再到麻木,我們深陷其中,卻再無能為力。那一定不是我們追求的美好世界。
思考的“思”有心字底,難道不是說明思考的真正核心在于人心嗎?人與計算機都能擁有“智”,但只有人類有“心”,不僅指跳動的心臟,更是指一顆飽含情感,溫暖熾熱的心。當(dāng)人類思考時,只有追隨著這顆本意向善而溫暖的心,不為計算機式思考的單一無情所束縛,我們的思考結(jié)果才能是更有意義、或許能推動世界進步的。
人類之思考,用智也用心。人類,不能迷失在“計算機式思考”中!
思考作文 篇6
我學(xué)會了獨立思考昨天晚上,我在寫作業(yè),突然之間,我被一道題困住了。
蒙提,我們又沒教過,我怎么會寫呀!我左思右想,把自己的腦筋都快要傷到了。就在這時候,妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”又來煩我了,我不勝其煩了,我都被妹妹這個“搗蛋鬼”鬧個雞犬不寧,把我的思路都打斷了,害得我“賠了夫人,又折兵。”,也不知如何是好,我只好把她趕出去,不然還能怎樣呢?我被搗亂的不知從何想起。我在想的時候,我又“遭殃”了,我家小狗毛毛“汪,汪!钡慕,可把我害慘嘍!
我不得已只好請教鄰居,鄰居告訴我:“只要理解意思,就能想出正確的答案啦!”我可高興了,我蹦蹦跳跳地回了家。
不用說,爸爸等一下又罵起我了,我只能趁爸爸上樓的時候,才偷偷摸摸地跑進書房,還是被料事如神的爸爸給逮住了。爸爸瞪著白眼說:“給我如實招來!蔽彝掏掏峦碌卣f:“我沒干什么,只是出去玩玩!卑职终f:“你能騙得過我這雙眼睛,是不是,老師教過的題目不會做,去問鄰居!蔽椅卣f:“不是的,我們沒教過的題目!卑职钟H切地說:“對不起,我誤會你了,你原諒爸爸好嗎?”我笑瞇瞇地說:“爸爸你只是不知道事情的原因,我不怪您!蔽倚睦锩雷套痰叵耄喊职诌我清白了,事情總算有好的結(jié)果。
我回到了書房想題目,我想來想去,終于想出了意思。我現(xiàn)在只差答案了,別提多高興。我只好再認(rèn)認(rèn)真真的想,我終于把答案想出來了。爸爸看我這么晚還沒睡覺,就說:“很晚了,趕快去睡覺,明天還要讀書呢?”我隨聲應(yīng)道:“我馬上去睡覺。”心想:大功告成了。
我回到了房間,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
思考作文 篇7
思考是學(xué)習(xí)的基石,所以要學(xué)會靈活的思考。一道腦筋急轉(zhuǎn)彎只有從另一種角度去思考才會破解謎題。
課堂上,老師問一名學(xué)生:“小明的爸爸有三個兒子,大兒子叫做大毛,二兒子叫做二毛,請問三兒子叫什么?”“三毛!睂W(xué)生不假思索的回答道,同學(xué)們哄堂大笑,那個同學(xué)紅著臉站在那里,老師卻一臉正經(jīng)的對那位同學(xué)說:“恭喜你,答對了!”全班嘩然,有些同學(xué)在底下嚷嚷道:“老師不公平,這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案明明小明!崩蠋熇^續(xù)說:“同學(xué)們安靜,如果小明是男生,那么三兒子就叫做小明,但是如果小明是女生,那么三兒子就叫做三毛。這道題闡述不明,所以無論回答那個答案,都是正確的!边@個故事表明了從另一種角度去思考,會有另一種結(jié)果。
有的時候人的思維容易走一條直線,往往這時我們?nèi)菀妆黄垓_。思維多轉(zhuǎn)幾個圈是會帶來好處的。
在滄州城南,有一個臨河的寺廟,倒塌有十年之久了,一天大眾想將這座寺廟重新建起來,發(fā)現(xiàn)廟里的兩個石獸落入河中了,于是便在掉落的地點打撈,毫無結(jié)果。又到下游去打撈,也沒有找到。這時候一個讀書人帶著嘲諷的口氣說:“石獸那么重,泥沙又很松軟,肯定沉入河底了!彼脑捯鹆伺赃吺氐痰睦虾颖姆磳,他認(rèn)為因為石獸重,水沖不動,但是水將松軟的泥沙沖出個洞來,石獸就落入洞中,這樣一點一點的前進,現(xiàn)在時隔十年了,去上游肯定找得到。雖然大家將信將疑,但還是去上游尋找,果然找到了石獸。
大家認(rèn)為不在下游就在落水的原地,是因為他們都是憑著慣性思維去尋找的,沒有考慮到石獸的重量和河床的松軟程度。而老河兵卻通過從各種角度去思考找到了石獸。
一件事可以從不同的`角度出發(fā)去進行思考,這樣所得到的效果也不同。
思考作文 篇8
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,時尚文化作為一種流行的文化現(xiàn)象在以不同的形式與大眾親密接觸。它像一個高大的巨人,正大踏步走,昂首挺胸地向前邁進。不管你贊美它也好,鄙視它也罷,它像一股滾滾洪流無法扼制。
近年來,選秀節(jié)目層出不窮,各種空洞的娛樂節(jié)目進入人們的視線。選秀節(jié)目形成了一種文化“鐵桶”,將大眾的需求牢牢禁錮在了娛樂文化的“圈地運動”中。當(dāng)人們對選秀節(jié)目產(chǎn)生審美疲勞后,眾多像《快樂男生》等歌唱類節(jié)目全線進攻,越來越多的公眾被誤導(dǎo),只要唱歌唱得好,參加比賽,就能成名。不可否認(rèn),從平民中選秀固然是好,不遺漏人才。他們的歌聲得到別人的贊賞的同時,也紅遍大江南北,正所謂名利雙收。他們成功的同時,也讓我們這些平民百姓有了擁抱光環(huán)的欲望和動力。
然而,我認(rèn)為任何一件事都應(yīng)該辯證地看待,有好的一面,也避免不了它存在著不好的影響。選秀歌唱這種東西,每年都會推陳出新,形勢越來越花哨?赡墚(dāng)年有一些很紅人氣很高的歌手,轉(zhuǎn)年又會有更高人氣的選手,這時之前那些人又會怎樣呢?不突出的可能會逐漸被人們遺忘了吧……而且大多數(shù)選手并沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,在比賽的那幾個月,能訓(xùn)練成什么樣子。演技需要逐步磨煉,唱歌必須得有深厚的功底,扎實的基本功也是他們以后能否長紅的關(guān)鍵。曇花一現(xiàn)的光輝能帶來什么呢?花了大量的時間和精力,如果不能在演藝圈順利,不是不值嗎?
一紙“現(xiàn)唱令”,整頓了選秀歌唱節(jié)目扎堆的現(xiàn)象,各級電視臺又紛紛推出一些集綜藝性和知識性于一體的文化類節(jié)目《漢字英雄》、《超級演說家》……這股新鮮的氣息不僅娛樂了大眾,還讓人們在輕松享受的同時學(xué)習(xí)知識,陶冶性情。其中讓我感受最深的是《漢字英雄》,它以簡單純樸的闖關(guān)方式吸引觀眾,共同領(lǐng)略中華民族文明的博大精深,感受漢字的魅力。特別是現(xiàn)代高科技發(fā)展,大多用電腦、手機打字,當(dāng)代年輕人的“寫字能力”退化嚴(yán)重,會讀不會寫。數(shù)碼時代的我們更需要對漢字文化有所傳承,“手寫的回歸”就是最好的開始,避免漢字成為“最熟悉的陌生人”。
然而,作為《漢字英雄》評委的于丹老師,被視為深諳中國傳統(tǒng)文化的杰出代表。在節(jié)目中頻頻出錯,她將“蹴鞠”的“蹴”讀成“就”字,這件事讓于丹頗為羞愧。更讓人哭笑不得的是《漢字英雄》的字幕錯字連篇,如將“不假思索”錯打成“不加思索”……當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,但是作為宣傳漢字文化的節(jié)目,這種錯誤的出現(xiàn)著實不應(yīng)該,媒體有責(zé)任擔(dān)負起文化責(zé)任,考驗電視人的智慧,勿要適得其反才好。
時代的車輪在滾滾前進,時尚文化的形式多種多樣,沒有一個定準(zhǔn),沒有絕對的好與不好。還是那句古話:取其精華,棄之糟粕。但又不必在歌唱選秀或漢字聽寫這一棵或那一棵樹吊死,時尚文化既要經(jīng)典又要娛樂,避免庸俗,避免枯燥。這樣時尚文化這個巨人才能走得更遠,人民的審美品位更高,中華民族的未來更加光明!
思考作文 篇9
天空中飄著雨絲,一棵大樹的新芽正在悄悄地往上生長。一片又一片青翠欲滴的嫩葉在慢慢地舒展,像是伸個懶腰似的。
回廊上鏤空的花紋透露出歷史的氣息,沉淀了許久的時光在這里凝結(jié)成一縷縷的回憶。隨著目光望去,一潭池水,一座假山,一個涼亭都勾勒出古典園林的模樣,他們仿佛在用自己訴說著經(jīng)歷的種種。層次不一的房檐遮蔽著房檐上的人,房檐上的小鳥還在嘰嘰喳喳地叫著。奔跑的汽車,運轉(zhuǎn)的機器都離得那么遠,仿佛世界都停止了,時間的軸輪都不再轉(zhuǎn)動。
呼吸著夾雜綠色的空氣,才發(fā)現(xiàn)塵世的喧囂離自己那么遠。身旁的幾株綠竹隨風(fēng)擺動著,搖曳著婀娜的身姿,擺動著青翠的裙擺,絲毫不受絲絲小雨的干擾,而是一如既往的寧靜與自然。
?滴答,滴答?一滴滴雨珠打在這石板路上,進行著只屬于他們的儀式。從幾千米的高空落下,卻還是那么輕柔,沒有將石板打疼,卻獨具了些愜意。風(fēng)伴著雨,雨隨著風(fēng),在空中跳動著他們的舞蹈。別說風(fēng)雨無情,他們的情只是未被你發(fā)現(xiàn)罷了。當(dāng)我們真正想要一份寧靜的時候,塵世就會離得很遠,很遠?
回望在綠蔓中的古房,門外簡樸,門內(nèi)的玄機卻是道不盡,也說不完。他還在歲月中等待著他的主人,卻殊不知一個亙古不變的道理?過去的誰也不能阻擋,將來的誰也不能攔截。雖然他已然被封存在人們的記憶中,但他是幸運的,他還能在這個喧囂的塵世里,守住自己的一份寧靜?
如今,世人都在為物質(zhì)的享受而追求,但當(dāng)塵世的繁花落盡,剩下的殘花敗柳或許還不如原本自然的一片綠葉美。
【關(guān)于思考作文合集9篇】相關(guān)文章:
關(guān)于思考作文合集6篇01-05
關(guān)于換位思考作文合集五篇01-03
關(guān)于思考作文合集7篇12-28
關(guān)于換位思考作文合集6篇11-22
關(guān)于思考作文合集九篇11-14
關(guān)于時間思考作文合集六篇11-06
關(guān)于時間思考作文合集10篇11-05
關(guān)于時間思考作文合集五篇10-24
關(guān)于時間思考作文合集八篇10-21
關(guān)于時間思考作文合集九篇09-25